那時(shí)鐘聲悠揚(yáng)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的那時(shí)鐘聲悠揚(yáng)作文，希望能夠幫助到大家。

　　有些時(shí)候，有些事情，明明知道做了也不能改變世界的運(yùn)轉(zhuǎn)，卻依然堅(jiān)持不懈，奮斗到底。這股傻勁，叫青春，被青春充斥著不離不棄的是中學(xué)。

　　在鐘聲悠揚(yáng)里，尋覓到了書(shū)的世界。

　　歸去來(lái)兮，學(xué)陶淵明不為五斗米折腰，解甲歸田；遙襟甫暢，識(shí)王勃窮且益堅(jiān)，不墜青云之志；汨羅江畔，知屈原“此吾心之所善兮，雖九死其猶未悔”；岳陽(yáng)樓上，悟范仲淹“先天之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。在祝福聲中，與魯迅一同嘆世間炎涼；在爾虞我詐中，與羅貫中一起觀熱血灑江天；在孤獨(dú)之旅中，與曹文軒一起感人間至純。風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳，邀游在無(wú)邊無(wú)際的學(xué)海里，發(fā)現(xiàn)了書(shū)的世界。

　　在鐘聲空靈里，感觸到了異性的世界。

　　少年時(shí)若有若無(wú)的情愫，就似玉蘭花，純凈潔白，屹立在高高在上的枝頭。它是泰戈?duì)枌?xiě)得最遙遠(yuǎn)的距離，是席慕容筆下開(kāi)滿(mǎn)花的樹(shù)，是河邊月下靜靜等待的待宵草，是在水一方亙古不變的蒹葭蒼蒼。有唐婉與陸游的一言難盡，有劉蘭芝與焦仲卿的不離不棄，有倉(cāng)央嘉措的孜孜不倦。風(fēng)風(fēng)雨雨，歲歲年年，在歲月里無(wú)法抹去的，是你我未曾到達(dá)的夢(mèng)幻，在人生的道路上徐徐前進(jìn)，發(fā)現(xiàn)了異性的世界。

　　在鐘聲蕭瑟里，領(lǐng)略到了真實(shí)的世界。

　　懵懵懂懂，經(jīng)歷了從童年到少年的蛻變，不再幼稚迷茫的孩童，而長(zhǎng)成成熟驕傲的少年。少年腹有詩(shī)書(shū)氣自華，少年帶著慷慨昂揚(yáng)的激情不停地向世界迸發(fā)。匆匆忙忙，沖破了生的黑暗來(lái)到人間。聽(tīng)，孟子說(shuō)；“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)�！濒斞刚f(shuō)；“寄意寒心荃不察，我以我血薦軒轅�！崩蠲苷f(shuō)：“臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草�！彼溃�不再是一個(gè)恐怖的詞。死是生的超脫，是生的升華。我們?cè)谏�命旅途的探索中，把死變成了自然，變成了平淡�?/p>

　　多少年，依稀記起那倉(cāng)促的中學(xué)時(shí)代，耳旁響起那催人勤勉、催人上進(jìn)、催人自強(qiáng)的鐘聲。再回首，竟是在人生的山頂了。

　　那時(shí)，鐘聲悠揚(yáng)。

　　這時(shí)，云開(kāi)霧盡。

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