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脆弱的生命作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的脆弱的生命作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
脆弱的生命作文1
當(dāng)我們學(xué)習(xí)完課文第五組主題為《生命》的課文后,老師開展了一個(gè)活動(dòng),名叫“保護(hù)小生命”。同學(xué)們都很好奇:這個(gè)“小生命”是什么?怎么“保護(hù)”它?老師好像看出了我們的心思,笑著說:“這個(gè)生命是一個(gè)普通的小雞蛋。不過,它如果要被你保護(hù),你就要把它當(dāng)成一個(gè)活生生的小生命。你們要想盡一切辦法保護(hù)它,三天后,我再來檢查,看誰(shuí)的蛋沒有破!
聽了老師的話,我很不以為然,心想,不就一個(gè)蛋嗎?用個(gè)袋子一套就行了。
第二天,我把套著蛋的塑料袋放在書包里,就上學(xué)去了。在路上,我書包的一側(cè)輕微地撞了一下路邊的石頭,發(fā)出“啪”的一聲輕響。我沒有在意,繼續(xù)往前走。到了學(xué)校,我無意中看了一眼我的蛋,!蛋已經(jīng)破了,蛋黃、蛋清成了“蛋花湯”。面對(duì)黃澄澄的蛋,我驚呆了,我從未想過生命競(jìng)?cè)绱舜嗳,如此不堪一擊!蛋的破碎,就是一個(gè)生命的結(jié)束!這天回到家,我馬上拿了一個(gè)新的蛋和一個(gè)結(jié)實(shí)的杯子,在杯子的.底部鋪上了紙巾和柔軟的棉花,然后,我小心翼翼地把蛋放進(jìn)去,再在蛋上面鋪一層紙和棉花,最后把杯蓋蓋好。“蛋窩”就大功告成了!這樣,我的蛋就不會(huì)受到傷害了!
通過這次活動(dòng),我看到了生命脆弱的一面,同時(shí)也感受到生命的珍貴和尊嚴(yán),一個(gè)生命不管它是什么,都是珍貴的。生命只有一次,而且弱不禁風(fēng)。人的生命,在大自然中顯得那么的無助,就像這次四川汶川大地震,有多少人失去了生命!正是因?yàn)樯嗳,才使生命顯得更加珍貴。在地震后,有多少人為了挽救一個(gè)生命在廢墟中奮戰(zhàn)!
生命,正因?yàn)榇嗳,才顯得珍貴;生命,正因?yàn)榇嗳醵赋鲱B強(qiáng)!
脆弱的生命作文2
原來,我一直固執(zhí)地認(rèn)為,生命是無所不勝的,特別是人的生命,高高在上,一切的一切都掌握在我們手中,炮彈、屠刀在人們手中任意控制、揮舞。
我們就像萬(wàn)物中的王,在宇宙最高點(diǎn)虛榮的生活,不屑一顧地俯視著大地。
5月12日,我改變了這種看法,下午2點(diǎn)28分,大地憤怒了,我們所在的教學(xué)樓有了明顯的搖晃。
那是,是一節(jié)美術(shù)課,我們心中無比安詳,滿心歡喜的用五彩繽紛的卡紙剪著圓形,這種美好被強(qiáng)烈的震感強(qiáng)行打斷,大地洶涌地?cái)[動(dòng)著,剛毅的身軀,我們茫茫人世間一個(gè)個(gè)微不足道的生命驚恐地往樓下跑去。
操場(chǎng)上已是人群密集,老師的指揮,同學(xué)的呼喊仿佛只在耳邊打個(gè)轉(zhuǎn),又回去了,耳邊只有一陣陣轟轟的響聲。
劫后余生的我靜靜地坐在操場(chǎng),雙手放在被陽(yáng)光灼烤的地面上,手尖總感覺有什么莫名的東西在跳,很微弱,卻無比堅(jiān)定。是地的心跳嗎?難道大地也明白自己的'不對(duì)了?
陽(yáng)光漸漸變淡,由火紅火紅變成淡淡的檸檬黃,第一次如此強(qiáng)烈地感受到生命的脆弱。假設(shè)這座教學(xué)樓倒塌,那么,所有曾熟悉的朋友、同學(xué)、老師都將一起消失在這個(gè)我們生活過的世界,所有平凡偉大的生命將再也看不到第二天的日出,統(tǒng)統(tǒng)隱藏在茫茫宇宙。
生命,其實(shí)真的很不堪一擊,我再次眺望這所被檸檬黃籠罩的學(xué)校,似懂非懂的,默默的在心底記下某些東西。
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