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寫(xiě)父女的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的寫(xiě)父女的作文，歡迎大家分享。
寫(xiě)父女的作文1
望著天空中那輪皎潔的月光，我又想起了記憶中的那對(duì)父女。
那是一個(gè)非常寒冷還飄著小雪的一天，我正坐在陽(yáng)臺(tái)的飄窗上向外看，看著那雪花飛舞、玉樹(shù)銀花入迷時(shí)，忽然被一個(gè)窗外傳來(lái)的聲音打破了思緒�！笆掌茽�—”向下一看，原來(lái)是收破爛的啊，這時(shí)我想起媽媽交待我的任務(wù)，“馬上要過(guò)年了，看到收破爛的來(lái)就把家里的廢品賣(mài)了吧”。想到這兒，我趕緊朝下面喊了一聲讓他們等著我，我也迅速的穿好衣服下了樓，到了樓下我才仔細(xì)的看清，收破爛的是一對(duì)父女，父親有一張“瓜子臉”眼窩很深，眼睛也很大，年級(jí)大約有40歲左右，但頭發(fā)上卻長(zhǎng)了很多白頭發(fā)，穿的衣服看起來(lái)很單薄，真不知道他冷不冷。站在他身旁有一個(gè)和我差不多大的女孩，臉上很臟，長(zhǎng)的也很瘦，頭發(fā)有點(diǎn)凌亂，穿了一身看起來(lái)很小的衣服，當(dāng)她父親把廢品稱(chēng)完時(shí)，她趕緊整理歸攏，并抱到他們開(kāi)的三輪車(chē)上。稱(chēng)完算好價(jià)錢(qián)，一共19塊錢(qián)，可她父親一摸口袋，這才發(fā)現(xiàn)自己帶的錢(qián)不夠，他不好意思的沖我笑了笑，用商量的口氣說(shuō)“小姑娘，要不你和我們一塊回家拿吧，我家不遠(yuǎn)，就在前面”，他用手指了指不遠(yuǎn)處還沒(méi)蓋起的工地，看著他們可憐的樣子，我同意了。到了那里才知道，原來(lái)這就是他們的家，蓋在工地旁邊的一間廢棄小屋。屋內(nèi)到處跑風(fēng)，并且堆滿(mǎn)了破爛，真不知道他們晚上怎么睡覺(jué)呢。在她父親進(jìn)屋取錢(qián)時(shí)，我問(wèn)那個(gè)小女孩：“這就是你們的家？”她說(shuō)：“我們剛來(lái)這兒不久，天涯海角都是都是我們的家，我們經(jīng)常搬家，沒(méi)有固定的家�！蔽矣謫�(wèn)她幾年級(jí)了，這次她沒(méi)說(shuō)什么，只是笑了笑，搖了搖頭。這時(shí)，她父親出來(lái)了，我從他那凍裂的手中接過(guò)了那張皺巴巴的20元錢(qián)，我正要掏出一塊錢(qián)找他時(shí)，他說(shuō)：“不用了，小姑娘，讓你跑了這么遠(yuǎn)。”我突然想哭，丟下錢(qián)就去跑走了。
如今，他們居住的.那塊工地已經(jīng)蓋起了新房，也不知那對(duì)父女的家又搬到了何處，正如那個(gè)小姑娘說(shuō)的那樣，天涯海角都是她的家。多么淳樸的父親呀，多么可憐的孩子呀！如果將來(lái)我有錢(qián)了，一定要資助這些貧困的家庭，讓所有的孩子都能上學(xué)，讓所有的人都過(guò)上好日子。
寫(xiě)父女的作文2
在敘述故事之前，首先介紹一下故事中的主人公：
爸爸一一年近不惑的中年人，經(jīng)商的，整天與數(shù)字打交道。自稱(chēng)在中學(xué)時(shí)期是頂呱呱的理科強(qiáng)者，但丈科卻難登大稚之堂。雖然是高中畢業(yè)，可英語(yǔ)水平竟還不如小學(xué)生。他從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)電腦，是十足的電腦盲。盡管如此，他還是做了本故事的主角。
女兒初中學(xué)生。整夭與書(shū)本打交道，自稱(chēng)學(xué)習(xí)狂。從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始學(xué)電腦，其最大愿望是能擁有一臺(tái)屬于自己的電腦。
女兒：上中學(xué)后，才發(fā)現(xiàn)電腦是那樣多元化，比小學(xué)的`指法練習(xí)了DOSWPS有趣得多呢？要是我能擁有一臺(tái)屬于自己的電腦，那該多好�。�
爸爸：自從女兒上中學(xué)后，對(duì)電腦就十分感興趣。以前在書(shū)店里很難找到她的影子，可現(xiàn)在幾乎每天都得到排滿(mǎn)電腦的書(shū)架前才能找到她。她還向我提出要買(mǎi)電腦。做父親的，見(jiàn)女兒那么好學(xué)，也不忍心讓她失望。于是，我答應(yīng)了她。
女兒：爸爸真好。
爸爸：其實(shí)，我時(shí)電腦真是一竅不通。買(mǎi)電腦，人家問(wèn)我顯示器要多少寸的、光驅(qū)多少速、想安裝什么軟件等等我可都不懂得怎么去回答，只說(shuō)要市場(chǎng)上最好的。
幾經(jīng)波折，終于把電腦搬回了家。女兒興奮得不得了，整夭圍著電腦轉(zhuǎn)。這時(shí)，我莫名地?fù)?dān)心起來(lái)：她會(huì)不會(huì)沉迷于電腦呢？這會(huì)不會(huì)影響她的學(xué)習(xí)呢？我再三叮囑她，別太過(guò)沉迷了。無(wú)論我怎么苦口婆心地說(shuō)，女兒只答一句：知道了：
女兒：自從電腦買(mǎi)回家來(lái)，我?guī)缀趺刻於悸?tīng)到爸爸的嘮叨聲。雖然這樣，可是他卻讓我教他打字。本來(lái)他對(duì)拼音字母之類(lèi)就不大熟悉，又加之鍵盤(pán)的字母排布看似天書(shū)。唉！爸爸呀，真是打字難，難于上青天哪！
爸爸：起初，我還以為學(xué)電腦很容易，可是，即便只是打我自己的名字，也費(fèi)了我九牛二虎之力。沒(méi)想到，小小的電腦競(jìng)是那么難伺候。
我下定決心，一定要學(xué)好打字。每天，我依著女兒的吩咐，不停地練。我把《靜夜思》足足練了上百遍，后來(lái)，我都能用電腦代筆了。雖然一封信要花上幾個(gè)小時(shí)，但我還是樂(lè)此不疲。
寫(xiě)父女的作文3
來(lái)自河北的齊海亮選擇了一種瀟灑自由的陪伴方式：帶著自己的女兒一路沿著邊界線(xiàn)騎行中國(guó)。這樣不但陪伴著女兒的成長(zhǎng)，也豐富了她的眼界和閱歷。網(wǎng)友們知道后對(duì)此卻眾說(shuō)紛紜，似乎對(duì)這種陪伴方式產(chǎn)生了質(zhì)疑。其實(shí)，陪伴的方式有千千萬(wàn)，找到適合自己的才是最重要的。
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母的陪伴扮演著一個(gè)至關(guān)重要的角色�？赡懿荒苷业揭粋�(gè)最好的陪伴方式，最優(yōu)化的維持親子關(guān)系，也是個(gè)讓人苦惱的問(wèn)題。讓熱愛(ài)工作的父母辭去工作來(lái)作名全職保姆來(lái)陪伴孩子？讓普通階層的父母頂著財(cái)務(wù)危機(jī)帶著孩子環(huán)游世界，以此來(lái)給予孩子最自由的陪伴？讓內(nèi)斂沉默的父母來(lái)給予孩子火熱直接的陪伴？一味地照搬別人的陪伴方式是不亞于東施效顰的，違背自己的生活方式與性格能力，那么永遠(yuǎn)都無(wú)法輕松快樂(lè)地陪伴孩子成長(zhǎng)。
齊海亮選擇騎行中國(guó)，首先是因?yàn)樗约罕旧砭蜔釔?ài)騎行，并且騎行經(jīng)驗(yàn)豐富。在物質(zhì)與精神條件都滿(mǎn)足的條件下，他選擇了用一種獨(dú)特合適的方式來(lái)陪伴他的女兒。這也恰恰說(shuō)明了陪伴的方式要先從自己的實(shí)際情況出發(fā)，在借鑒別人的教育模式時(shí)也要結(jié)合著自己的實(shí)際情況以我為主，為我所用在他人和自己之間尋找到一個(gè)微妙的平衡點(diǎn)，加以實(shí)踐和改進(jìn)，在不斷往復(fù)嘗試中就能找到一個(gè)屬于自己的最好的陪伴方式。孩子在這樣的陪伴下，成長(zhǎng)的影響無(wú)形中朝著一個(gè)積極向上的方向蓬勃發(fā)展，這更加是我們所喜聞樂(lè)見(jiàn)的。
成長(zhǎng)的道路上父母的陪伴的重要性不言而喻，正所謂別人是要藥醫(yī)的，孩子是要自己教的百年流傳下來(lái)的'名言通俗淺顯地點(diǎn)出來(lái)父母的關(guān)鍵，令人易懂也讓我們深思。陪伴的過(guò)程中對(duì)于塑造孩子起著一個(gè)絕對(duì)核心的作用，在潛移默化中的父母陪伴所帶來(lái)的影響是深遠(yuǎn)持久的。好的陪伴方式更加能夠讓孩子成長(zhǎng)地幸福快樂(lè)，更加能夠豐富孩子們的精神世界，增強(qiáng)他們的精神力量，更加能夠培育孩子們健全積極的人格。恰到好處的陪伴方式是讓孩子們甚至是整個(gè)家庭都受益無(wú)窮的。
齊海亮自由不羈的陪伴方式或許并不適合于每一個(gè)家庭，那么如果是你，你又會(huì)選擇怎么樣的一種陪伴方式呢？
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