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手牽手,在高四啟程
我毅然地踏上復(fù)習(xí)的路,大有“壯士一去不復(fù)還”的氣勢(shì)。即使前面的路會(huì)是那么地艱難,我也要拿出金樽對(duì)明月。我不信我啃不下高考這塊硬骨頭!
我靜靜地走近高四的歷練場(chǎng),小背包里放著好多好多的母愛。就算高四的壓力再大,也壓不彎母親給予我的力量。我不信我不能摘下高考那朵花兒。
復(fù)習(xí)班里,我遇見了她:文靜,可愛。我確定她也一定看到了我。但卻沒有和她打招呼。心里洋溢著海子的詩(shī)“面朝大海,春暖花開!狈龇鲅坨R,感覺心與心的距離是可以如此接近。這真是意外的收獲!真沒想到會(huì)是她,想到這,我的嘴角不禁有一絲狡猾的笑意。
復(fù)習(xí)班里,我見到了他:斯文,憨誠(chéng)。我抬頭間就看到了他。這個(gè)可惡的家伙怎么也到這兒了?翻翻書本,我也無(wú)心再看到心里去。打開手機(jī),聽會(huì)音樂(lè)吧!悠揚(yáng)的音樂(lè)傳來(lái):天青色等煙雨,而我在等你……噫?這么熟悉的歌聲,這次聽來(lái)怎么有點(diǎn)不一樣啊?我的眼角竟然流下淚來(lái)。
班里每周都要換座位,從教室的這一邊跑到教室的那一邊。我偷偷地使用了一點(diǎn)點(diǎn)小心計(jì):用2塊泡泡糖外加一根棒棒糖。終于成功將她的同桌給收買。不知道一會(huì)她換過(guò)來(lái)的時(shí)候會(huì)怎么想?我的心久久不能平靜。我是在期待什么嗎?我自己都有點(diǎn)搞不清楚。
班級(jí)換座位幾乎在哪個(gè)學(xué)校都有,從教室的南邊飛到北邊。卻驚奇的發(fā)現(xiàn):我的新同桌竟然會(huì)是他。我想他一定是使壞心眼了。我的同桌根本不應(yīng)該是他才對(duì)。但我的心里卻一點(diǎn)也不生氣。我悄悄地坐在他旁邊,猜想他會(huì)對(duì)我說(shuō)些什么嗎?我也搞不清楚,哎……郁悶!
其實(shí)我并不想做什么,我就是想讓我們可以坐的近一些。只要她在我的旁邊,我就不會(huì)懈。∥也荒芟蛩S諾,只能默默地等待明天高考后的花開。我希望那時(shí),我可以有牽她手的機(jī)會(huì)。
其實(shí)我想和他說(shuō)說(shuō)話,但女孩子的矜持告訴我:不可以!同桌幾天,他就和我說(shuō)過(guò)一句莫名其妙的話:一起上大學(xué)!頗有氣勢(shì)。但心頭卻是轟的一暖,我的臉有些發(fā)燙……
……
我向你許諾:走進(jìn)大學(xué)后,我要給予你幸福!
……
看了你的文章,我真想說(shuō)壞家伙,你真壞!不過(guò)很感動(dòng)。雖然文章都是你一個(gè)人的杜撰。不過(guò)本姑娘想告訴你:我認(rèn)可你的許諾!像你說(shuō)的那樣:手牽手,讓我們一起在高四啟程!
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