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        猜猜他是誰(shuí)作文

        時(shí)間:2024-12-14 14:23:19 推薦作文 我要投稿

        猜猜他是誰(shuí)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的猜猜他是誰(shuí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        猜猜他是誰(shuí)作文

        猜猜他是誰(shuí)作文1

          在我們班上,有一個(gè)特別聰明,愛(ài)看書(shū),還很文靜的同學(xué),大家猜猜她是誰(shuí)呢?

          不打鬧,也不多事,不是文靜是什么呢?在班里,一些臉皮厚的男同學(xué)非常喜歡惹她生氣,她也不會(huì)打他們,只好張著嘴,不停的呵氣,紅潤(rùn)的嘴唇變的又青又紫,牙齒格格格的響,最后,氣鼓鼓的瞪他們一眼,說(shuō):“我算是認(rèn)識(shí)你了!”說(shuō)完身就跑了。

          讀的好,還很流利,不是會(huì)讀是什么呢?英語(yǔ)課時(shí),老師經(jīng)常讓她在講臺(tái)上帶讀課文。她讀的'時(shí)候,聲音是那么溫暖,那么親切。在別的同學(xué)讀的時(shí)候,她默默站在老師身旁,一聲也不吭。課她那甜甜的語(yǔ)調(diào)一讀起書(shū)來(lái),就格外得好聽(tīng),有時(shí)會(huì)吧同學(xué)們的想象帶到一個(gè)美好的境界。

          她就是我們班的一員,她就是我的朋友:張一凡!

        猜猜他是誰(shuí)作文2

          胖乎乎的他,個(gè)子并不高,像極了一只可愛(ài)的大熊貓。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,還是向上豎起的,特別精神。皮膚黑黑的,眼睛大大的,水靈靈的,眼珠像個(gè)葡萄,明亮又有神。他笑起來(lái)嘴像彎彎的'月亮,還掛著兩個(gè)小酒窩,暖暖的,甜甜的。

          他最大的愛(ài)好就是踢足球。每天,你總能在金嶺公園的足球場(chǎng)上,看見(jiàn)一位腳穿黑色運(yùn)動(dòng)鞋,身穿一件藍(lán)色足球衣的帥小伙,奔跑在足球場(chǎng)上。只見(jiàn)他一腳抽射,足球旋轉(zhuǎn)著飛向球門,球進(jìn)了。

          他不僅球技好,還很幽默,“哈哈哈,哈哈哈!”教室里傳出了一陣笑聲,原來(lái)音樂(lè)老師問(wèn)大家:“這個(gè)長(zhǎng)得像眼睛的符號(hào)叫什么名字?”他便回答:“眼睛符號(hào)!”笑得我差點(diǎn)兒笑翻到地上了。

          這就是愛(ài)踢足球,很幽默的他,你猜出他是誰(shuí)嗎?他就是——魏筠暉。

        猜猜他是誰(shuí)作文3

          我說(shuō)的這個(gè)人虎背熊腰,一身正氣。他漆黑的頭給剪得整整齊齊的,活脫脫就是一頂天然的帽子。他那濃濃的眉毛下有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,他還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,但是他說(shuō)話的'時(shí)候總是說(shuō)不清。他有一雙千里耳,誰(shuí)說(shuō)他壞話的時(shí)候他都能聽(tīng)得見(jiàn)。

          他的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)幫助同學(xué),有好東西總喜歡分享。記得有一次上美術(shù)課,老師讓我們折紙,我和同桌忘記帶了,他就很大方地送給我倆好多張星空紙,我倆異口同聲地說(shuō):”謝謝你!”他微笑著說(shuō):“不用謝,應(yīng)該的!”

          他的缺點(diǎn)是貪吃,他見(jiàn)到好吃的就走不動(dòng)了。有一次我們排隊(duì)放學(xué)回家,路邊有一個(gè)賣棉花糖的,他看到后頓時(shí)就走不動(dòng)了,直勾勾地看著雪白的棉花糖,大口大口地吞咽著口水,等到我們的隊(duì)伍走了好遠(yuǎn),他才發(fā)現(xiàn)自己掉隊(duì)了,立即狂奔著追上我們。

          他的愛(ài)好是喜歡下棋、踢足球。他的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,但是他的體育非常好,二年級(jí)的時(shí)候他還是我們班的體育冠軍呢!

          你們知道“他”是誰(shuí)嗎?

        猜猜他是誰(shuí)作文4

          今天我給大家介紹一個(gè)人,他是我的同學(xué)也是我的好朋友。他有著一頭烏黑的頭發(fā),臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的小眼睛,高高的'鼻梁好似滑梯一樣,鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,黑黑的皮膚使他顯得格外健康。

          他很幽默很會(huì)講笑話,我們?cè)谝黄饡r(shí),經(jīng)常給我講的肚子疼,我們都叫他搞笑大王。他愛(ài)好很多,喜歡踢足球、畫(huà)畫(huà)等,但他最喜歡踢足球。放假的時(shí)候,只要一有空,我們就一起踢足球,如果一天不踢球,他心里感覺(jué)空落落的,看見(jiàn)別人踢球,他心里總是癢癢的。你看,他又滿頭大汗的跑來(lái)了,不用猜他又去踢足球了,就是技術(shù)不咋樣,跟我半斤八兩。他也有一些小缺點(diǎn),比如,有時(shí)上課做小動(dòng)作,有時(shí)搞點(diǎn)兒惡作劇,不過(guò),這些并不影響我們大家對(duì)他的喜歡。

          說(shuō)了這么多,我的這位人見(jiàn)人愛(ài)的同學(xué)的名字你猜到了嗎?

        猜猜他是誰(shuí)作文5

          我們班40多個(gè)人,其中有一位同學(xué)是最可愛(ài)的。他的臉胖嘟嘟的,差不多有我兩只手那么大。因?yàn)樗哪槺容^寬大,所以顯得他的眼睛小小的。他的手也很寬大,我要用兩只手才能包住他的一只手。

          他最不喜歡跑步了,因?yàn)樗纳眢w比較肥胖,每次跑完步都會(huì)氣喘吁吁。別人一分鐘能跑90多米,而他最多只能跑70米。平時(shí)他也不會(huì)玩跑步的游戲,因?yàn)樗艿貌皇呛芸,是非常容易輸(shù)摹?/p>

          但他卻喜歡打羽毛球,因?yàn)樗?反應(yīng)速度很快。有一次我和他比賽打羽毛球,沒(méi)想到他贏了,我便問(wèn)他:“你打羽毛球?yàn)槭裁茨敲磪柡?”“我每天都?huì)去打羽毛球的!”他說(shuō)道。我這時(shí)才知道他每一天寫(xiě)好作業(yè)后就會(huì)去打羽毛球。

          他的好朋友是徐浩,幾乎一下課就找他玩,他們兩個(gè)人經(jīng)常形影不離,他們兩個(gè)成為班里最親密的兄弟了。

          說(shuō)到這里,你知道他是誰(shuí)了吧!

        猜猜他是誰(shuí)作文6

          她是一個(gè)小女孩。頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,她那次扎一個(gè)辮子,她還有兩個(gè)兔子的大門牙,她的眼睛一閃一閃的,她的臉圓圓的。

          她很愛(ài)笑,笑的時(shí)候很好看。

          有一天,我很傷心的時(shí)候,她走過(guò)來(lái)主動(dòng)安慰我,他送了我一支鋼筆。他也是一個(gè)熱愛(ài)看書(shū)的學(xué)生,有一次我去他家找他玩,我敲了半天的門他才打開(kāi),原來(lái)是他在看書(shū)沒(méi)有注意到門響了。

          我們?cè)谝黄鹕蠈W(xué),一起放學(xué),一起打乒乓球?鞓(lè)的閱讀課文和寫(xiě)作業(yè)。

          她也很調(diào)皮。我記得我有一次老師去上廁所,她就坐在桌子上面老師了,然后她就坐在自己座位上,最后還是沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn),她可真幸運(yùn)呀!

          她也報(bào)了畫(huà)畫(huà)班,有一次他讓我看了看她的畫(huà),我都驚訝了。因?yàn)樗?畫(huà)真的是太像了,她畫(huà)了一個(gè)我就像真實(shí)的我,你觀看就以為他是一個(gè)我,她其實(shí)不是什么高手,他就是普通的人。

        猜猜他是誰(shuí)作文7

          他有一個(gè)娃娃頭,細(xì)長(zhǎng)的眉毛,一雙圓溜溜的大眼睛,透著一股聰明的伶俐勁兒。他就是我的同學(xué),一個(gè)善良帥氣的小男孩。

          前幾天他去參加了一個(gè)跑步比賽,他站在起跑線后,已經(jīng)做好了跑步姿勢(shì)!芭!”裁判打響槍聲,他宛如離弦的箭,沖出了起跑線,遙遙領(lǐng)先。他的速度驚人,觀眾見(jiàn)了連忙鼓掌,但大家可以從他的臉上看出他很吃力。突然有一個(gè)人超越了他,但是他堅(jiān)持不懈突破自我,又反超了那個(gè)人。觀眾們又是一片歡呼。

          當(dāng)他看到終點(diǎn)線時(shí),他的'內(nèi)心涌起陣陣激動(dòng),臉上也不禁露出一絲笑容。當(dāng)他接近終點(diǎn)時(shí),他興奮的舉起了自己的手臂。讓他轉(zhuǎn)過(guò)頭后看,后面的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)領(lǐng)先很長(zhǎng)段距離了!此時(shí)他已經(jīng)興奮的沖向了終點(diǎn)。因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的精神才得到了第一名,這個(gè)第一名實(shí)至名歸!

          這就是我們班的跑步小能手,我們都很佩服他,大家猜出他是誰(shuí)了嗎?

        猜猜他是誰(shuí)作文8

          我有一個(gè)好朋友,他就在我們的身邊。

          他長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,圓溜溜的眼睛,像兩顆明亮的黑寶石,上面長(zhǎng)著一對(duì)像月牙一樣彎彎的眉毛。他的嘴唇薄薄的,特別愛(ài)笑,一笑就露出碎玉似的潔白整齊的牙齒。

          他愛(ài)打羽毛球,跑起來(lái)像離弦的箭,只有在跑圈的.時(shí)候我才能追上他。上學(xué)期有個(gè)同學(xué)病了,老師讓他送卷子到校門口給家長(zhǎng),我一道數(shù)學(xué)題還沒(méi)做完他就回來(lái)了,他的速度迅如疾風(fēng),快如閃電。

          他樂(lè)于助人,有一次,下午自習(xí)課改應(yīng)用題時(shí),有一個(gè)同學(xué)靜靜的看著卷子發(fā)呆,時(shí)不時(shí)皺起眉頭,他主動(dòng)上前去說(shuō):“讓我來(lái)幫你吧!”他仔細(xì)地講給同學(xué)聽(tīng),同學(xué)還是有些不明白,于是他又給同學(xué)仔仔細(xì)細(xì)的講了一遍。同學(xué)恍然大悟知道這道題怎么做了,他們兩個(gè)人不約而同的露出了甜美的微笑,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

          怎么樣?你們猜到他是誰(shuí)了嗎?一個(gè)既熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)又樂(lè)于助人的小男孩,他就是我們班的李翰祺。

        猜猜他是誰(shuí)作文9

          我有一個(gè)好朋友,她的眼睛很大,水汪汪的,像一顆閃亮的.黑寶石,很吸引人。她的嘴很小,像櫻桃一樣大小,說(shuō)起話來(lái)還帶著一絲微笑,看起來(lái)讓人感到很開(kāi)心。你們猜猜她是誰(shuí)?

          她是我們班的運(yùn)動(dòng)小將。記得一次學(xué)校體育節(jié),要選我們班女生去參加跑步比賽,班里有三位跑步很快的女生,不知道讓誰(shuí)去好,只能比一比了。比賽時(shí)只見(jiàn)她目視前方,緊閉嘴唇,積攢了十足的力量。她一手在前一手在后,前腿彎曲,后腳尖點(diǎn)地,身子微微前傾,做好了起跑姿勢(shì)。張老師一聲令下,他們?nèi)齻(gè)人像離弦的箭一樣一起沖了出去。只見(jiàn)她夾緊兩只胳膊奮力擺動(dòng),兩條腿一前一后頻繁交替,邁著大步輕輕松松超過(guò)了另外兩個(gè)人奔向終點(diǎn),然后回頭自信又自豪地向我們招招手。大家歡呼著祝賀她,我心里不禁贊嘆,她不愧是我們班的運(yùn)動(dòng)小將呀!最后,張老師選了她去比賽。

          她就是我的好朋友,總是在我有困難時(shí)幫助我解決問(wèn)題,在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我,你們猜到她是誰(shuí)了嗎?

        猜猜他是誰(shuí)作文10

          他的頭發(fā)又黑又硬,像一只小刺猬。他的頭圓圓的,兩只耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,小臉蛋上長(zhǎng)著一雙亮晶晶的眼睛,一笑起來(lái),臉上便出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。

          他的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,語(yǔ)文老師還拿他來(lái)給我們做榜樣呢!數(shù)學(xué)也難不到他,經(jīng)常能考100分。他還是圖書(shū)管理員呢(我也是,我們都稱對(duì)方“同行”)。

          他是個(gè)急性子,做作業(yè)急著做,不做完就不停下;看書(shū)也急著看,一有好書(shū)就捧著看,看著不抬頭,所以買到書(shū)他總是比我看得快……總之,他做什么都急。

          他很愛(ài)笑,一個(gè)小笑話就能把他笑地人仰馬翻。

          他特別愛(ài)看書(shū)。他看過(guò)《^v^》《三國(guó)演義》《西游記》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《倚天屠龍記》《裝在口袋里的'爸爸》等好多書(shū)籍。

          他打起羽毛球可非常專業(yè),打的虎虎生風(fēng),幾個(gè)回合后,我便敗下陣來(lái)。

          這個(gè)男孩,你們猜猜,他是誰(shuí)?

        猜猜他是誰(shuí)作文11

          我有一個(gè)好朋友,他眼睛很小,笑起來(lái)瞇成一條縫,但是他整天都是笑瞇瞇的。

          一進(jìn)他的房間就能看見(jiàn)幾本評(píng)論的課本,明亮的燈光下他正在寫(xiě)作業(yè),書(shū)桌上放些零零散散的'比地板上一個(gè)灰色的書(shū)包里塞滿了卷角的課本,就像卷心菜一樣。他就是我的好伙伴,是我的好同學(xué),也是我印象最深的人。

          咦,我的筆袋兒跑哪兒去了?這是他經(jīng)常說(shuō)的一句話,他常常翻遍整個(gè)書(shū)包就是找不到,結(jié)果發(fā)現(xiàn)筆袋就在自己手上,沒(méi)錯(cuò),它最大的特點(diǎn)就是馬虎,因此鬧出了很多笑話。

          記得有一次他在訂正數(shù)學(xué)作業(yè),忽然他眉頭緊鎖,目不轉(zhuǎn)睛地看著那道題,太姥有幾分鐘,他怎么也看不出錯(cuò)在哪里。他神色茫然的問(wèn)這題為什么錯(cuò)呢?明明就讀作17.75嗎嘛!我一看題,就笑了起來(lái)。她把17.75讀作十七點(diǎn)七十五。哦,原來(lái)是這樣啊。他就是這樣一個(gè)馬虎的人。

          說(shuō)了這么久你知道他是誰(shuí)嗎?你們猜猜看吧。

        猜猜他是誰(shuí)作文12

          我有一個(gè)好朋友,他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。他愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,還喜歡交朋友。他的個(gè)子不高,身材均勻。他的皮膚是小麥色的,看起來(lái)非常健康。他有一雙充滿求知欲的眼睛,每次看書(shū)時(shí)都像查找儀一樣搜索著書(shū)上的好詞好句。他那高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張大大的嘴巴,每天都能聽(tīng)見(jiàn)他放聲朗讀。

          他非常喜歡看書(shū),書(shū)就像磁石一般吸引著他。他告訴我,家里有很多書(shū),有文學(xué)類的、有天文類的、有科學(xué)類的、還有漫畫(huà)類的,各種各樣,想圖書(shū)館一樣。我想他之所以喜歡讀書(shū),是因?yàn)樗麐寢尳o他買了很多的書(shū),為他營(yíng)造了很好的.讀書(shū)氛圍。他看書(shū)時(shí)非常認(rèn)真,無(wú)論教室里多亂,他的耳朵就像塞了棉花一樣仍然目不轉(zhuǎn)睛地讀書(shū)。

          他還非常樂(lè)于助人。記得有一次上閱讀課我忘記帶書(shū),他主動(dòng)遞給我一本書(shū)微笑著說(shuō):“看我的書(shū)吧!蔽耶(dāng)時(shí)非常感謝他,想和他做一輩子的好朋友。

          這就是我的好朋友,你們猜猜他是誰(shuí)?

        猜猜他是誰(shuí)作文13

          我給你們介紹個(gè)女孩兒,她九歲半,身材不胖也不瘦,一雙眼睛大大的,像天上的小星星一樣閃亮,她的嘴角總是往上揚(yáng),笑瞇瞇的,她還有一頭美麗的.長(zhǎng)發(fā)。

          那女孩兒性格活潑開(kāi)朗,最大的優(yōu)點(diǎn)就是善于做手工,所有沒(méi)有的材料在她的巧手下都會(huì)變成一件件精美的作品。吸管在她手中變成美麗的花兒,筷子在她手中成為一架精巧的風(fēng)車,一次性杯子就是一個(gè)漂亮的花瓶......

          她不但手工好,還很幽默,經(jīng)常逗得大伙哈哈大笑。有一次,媽媽問(wèn)她幸福嗎,她說(shuō)她不姓福姓江,大伙聽(tīng)了都樂(lè)了。

          但她也有美中不足的地方,那就是動(dòng)作太慢了,經(jīng)常在家里被人催,到了學(xué)校還是被人催。

          這下子你們知道是誰(shuí)了吧,那就是我——江書(shū)樂(lè)。

        猜猜他是誰(shuí)作文14

          他,長(zhǎng)得胖乎乎,圓圓的臉蛋上閃著一雙大眼睛。這幾天,他經(jīng)常穿一件藍(lán)色的羽絨服,一條白色的絨褲,顯得挺精神的。他在班級(jí)里很有人緣,同學(xué)們都很喜歡他。

          他是我們班的“足球明星”。每次體育課上踢足球時(shí),他就是場(chǎng)上最活躍的同學(xué)。記得一次班級(jí)對(duì)抗賽中,他接到球,往右一閃,便繞開(kāi)了阻攔他的對(duì)手,他一路帶球,飛速地跑向?qū)Ψ降那蜷T,抬起腿,凌空一腳,球“噌”地一下飛進(jìn)了球門。同學(xué)們?yōu)樗康那蚣細(xì)g呼雀躍。

          他不但是“足球明星”,還是畫(huà)畫(huà)高手。在一次美術(shù)課上,老師讓我們臨摹書(shū)本上的飛機(jī)。我很快就畫(huà)完了,便去看看他的大作,拿起他的畫(huà)一看,頓時(shí)眼前一亮,在畫(huà)紙的'中央除了與書(shū)上一模一樣的飛機(jī)外,還有許多新穎的飛行器,有會(huì)噴火的摩托、有長(zhǎng)了翅膀的滑板,還有會(huì)慢慢上升的床……畫(huà)紙上雖然畫(huà)了許多東西,但是畫(huà)面一點(diǎn)都不凌亂,我不禁心里暗暗感嘆,他的畫(huà)畫(huà)水平可真高!

          你們能猜出他是誰(shuí)嗎?快把答案告訴我吧!

        猜猜他是誰(shuí)作文15

          我有一個(gè)好朋友,他留著一頭短發(fā),細(xì)胳膊細(xì)腿兒,身材中等。每當(dāng)玩游戲時(shí),只要他一贏,就會(huì)露出兩排亮晶晶的白寶石,閃爍著耀人的光芒。

          他最大的特點(diǎn)就是一個(gè)字“快”,他跑步非?欤灾劣谙抡n玩抓人的游戲時(shí),他抓別人易如反掌。在一年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他的速度猶如電影快鏡頭一般,不一會(huì)兒他就跑完了,他跑完后大氣不喘,別人跑完后都癱倒在了地上,運(yùn)動(dòng)會(huì)后,他向我們每個(gè)人炫耀道:“你們瞧!我跑得多快,多學(xué)著點(diǎn)兒!”。

          不過(guò)“快”也有缺點(diǎn)。就比如他寫(xiě)字,我們都在工工整整地寫(xiě)字,只有他寫(xiě)得飛快。幾筆一字,像畫(huà)波浪線一樣,寫(xiě)得別提多難看了。因?yàn)樽謱?xiě)得難看,所以經(jīng)常能在他的本子上看到“重寫(xiě)”兩個(gè)字,并且每次都得改兩三遍,他的'字才能讓老師滿意。只要發(fā)生這樣的情況,就能聽(tīng)到他一邊嘆氣一邊嘟囔:“慢工才能出細(xì)活呀,像我這樣毛毛躁躁可真不行。 边@時(shí)這個(gè)“快”可不是優(yōu)點(diǎn)了。

          現(xiàn)在你能猜得出他是我的哪個(gè)好朋友嗎?

        猜猜他是誰(shuí)作文16

          他留著一個(gè)鍋蓋似的發(fā)型,一雙黑珍珠般的大眼睛里透著機(jī)靈。

          他非常愛(ài)看《三國(guó)演義》這本書(shū),講出來(lái)的故事也是繪聲繪色的,聽(tīng)他講《三國(guó)演義》的故事時(shí),我們都覺(jué)得那些三國(guó)里的'人物都好像一瞬間浮現(xiàn)在了眼前。所以,他還當(dāng)選過(guò)好幾次“閱讀之星”呢。

          他還非常喜歡跳街舞,已經(jīng)上了好幾年街舞班了,還會(huì)跳機(jī)械舞呢!他在二年級(jí)的時(shí)候,在學(xué)校里參加了一學(xué)期的街舞訓(xùn)練,舞姿可棒啦!

          他幾乎每天臉上都掛著笑容,一笑起來(lái)就會(huì)露出兩排又潔白又整齊的牙齒。他的好朋友是李沛澤,一到下課,他們都會(huì)拿出課外書(shū)津津有味地看起來(lái)。噢,對(duì)了,他的學(xué)習(xí)成績(jī)也是很好的。

          你們知道他是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是馮煒琦。一個(gè)聰明、伶俐、充滿智慧的男孩。

        猜猜他是誰(shuí)作文17

          他有一張胖嘟嘟的臉蛋兒,挺逗人喜愛(ài)的。他有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,一張小小的嘴巴,兩顆門牙都露出來(lái)了。你可別看他嘴巴小,說(shuō)起話來(lái)就震耳欲聾,像鞭炮一樣響。

          下課時(shí),他第一個(gè)跑出教室,在操場(chǎng)上玩耍、奔跑。上課時(shí),他又是最后一個(gè)跑回教室,玩的大汗津津,有時(shí)還乘老師不注意,悄悄告訴同學(xué),我們下節(jié)課接著玩。

          他的膽子特別大。有時(shí),高年級(jí)的.大哥哥向他挑戰(zhàn),他一點(diǎn)兒也不害怕,他就會(huì)瞪大那炯炯有神的眼睛,顯得自己特別厲害,嚇退對(duì)方。一次,五年級(jí)的大哥哥向他挑戰(zhàn)掰手勁,他沒(méi)有退縮,把衣袖一挽,把手伸出來(lái),兩人說(shuō):“來(lái)吧,我不怕你。”他咬緊牙關(guān),臉漲得通紅,大家齊聲說(shuō):“加油!加油!”他聽(tīng)了,用出了全身的力氣,心里數(shù)著“1、2、3”,把大哥哥的手壓了下去。大家高興的說(shuō):“我們贏了!我們贏了!”

          你們知道他是誰(shuí)嗎?這我可不告訴你,你們自己去猜猜吧!

        猜猜他是誰(shuí)作文18

          我的好朋友是一個(gè)可愛(ài)的男孩兒,他有一雙水汪汪的眼睛,一笑起來(lái)就瞇成了兩條細(xì)縫。他有一個(gè)小小的鼻子,鼻頭卻是肉嘟嘟的,一笑起來(lái)就擠得鼻梁上布滿了小褶子。他有一張總是抿得緊緊的嘴巴,一副非常嚴(yán)肅的樣子,好像隨時(shí)都能跟別人發(fā)起脾氣來(lái)。他那張張胖乎乎的臉,好像一個(gè)大蘋(píng)果,胳膊上的肉也十分結(jié)實(shí),好像一揮手就能把我打趴下。

          他是我們班級(jí)的體育健將,特別擅長(zhǎng)跑步。在本學(xué)期的'運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他代表班級(jí)參加了4x100米接力賽,在賽場(chǎng)上只見(jiàn)他英姿颯爽,飛快地超越了其他運(yùn)動(dòng)員,最終取得了年級(jí)第二的好成績(jī)!

          他是一個(gè)工作態(tài)度非常認(rèn)真的同學(xué)。他作為數(shù)學(xué)科代表,每天都認(rèn)真地收取作業(yè),中午又犧牲自己的休息時(shí)間,不厭其煩地監(jiān)督同學(xué)們改錯(cuò)。日復(fù)一日,從不見(jiàn)他厭煩、氣惱,他總是那么溫和又耐心。同學(xué)們都很喜歡他。

          你們猜到我的好朋友是誰(shuí)了嗎?

        猜猜他是誰(shuí)作文19

          他長(zhǎng)著濃密的頭發(fā),一根一根向上豎著,就像只刺猬似的。圓溜溜的大眼睛,水汪汪的,像兩顆藍(lán)寶石,閃閃發(fā)光。小小的鼻子,向上翹著。眼睛上面長(zhǎng)著一對(duì)柳葉似的眉毛。紅撲撲的小臉蛋上,印著兩個(gè)深深的小酒窩,可愛(ài)極了。

          他特別愛(ài)哭,一句批評(píng)他的話就能讓他傷心地哭個(gè)不停。有一次他被老師批評(píng)沒(méi)寫(xiě)作業(yè),最后他當(dāng)著老師同學(xué)們的面留下兩行特別委屈的淚。

          他關(guān)心班里的同學(xué),不管是誰(shuí)遇到困難,他都會(huì)主動(dòng)幫忙,伸出援手。有一次,我忘了帶鉛筆盒,于是他爽快的給了我一支鉛筆和一塊橡皮,我非常感謝他。

          他酷愛(ài)跳繩,也喜歡打籃球。我經(jīng)常能看見(jiàn)他在操場(chǎng)上跑跳的.身影。有一次,我在操場(chǎng)跑步,一個(gè)熟悉的身影在打籃球。我停下腳步,看著他靈活的步伐,一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,球進(jìn)了,我激動(dòng)的高喊著他的名字,替他高興。

          他是我的好朋友,猜一猜,他是誰(shuí)呢?

        猜猜他是誰(shuí)作文20

          他中等個(gè)子,身材很瘦,遠(yuǎn)看像一根細(xì)棍子。走進(jìn)細(xì)看,他長(zhǎng)著一張瓜子臉,一對(duì)濃淡適中的眉毛下有一雙大大的眼睛,四方大嘴,塌鼻梁,五官雖然不精致,但合在一起卻是一個(gè)很秀氣的小帥哥。

          他常穿一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服,一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋,因?yàn)樗麗?ài)好踢足球。不管春夏秋冬,足球場(chǎng)上都有他踢足球的身影。

          那是一個(gè)寒冷的冬天,下著大雪,人們都躲在溫暖的房子里。我站在窗前,忽然看到有一個(gè)人在雪地里踢足球。仔細(xì)一看,竟然是他!這么冷的天,他怎么還在練習(xí)?他不怕冷嗎?我看見(jiàn)他一次次摔倒,又一次次爬起,我在心里暗挑大拇指,不愧是男子漢大丈夫!這么冷的.天還能堅(jiān)持練習(xí),他的球技一定會(huì)越來(lái)越高。

          說(shuō)到這里,大家知道他是誰(shuí)了嗎?他就是我的好朋友——高珺博。

        猜猜他是誰(shuí)作文21

          他是幽默風(fēng)趣的,他是調(diào)皮搗蛋的.,他也是樂(lè)于助人的……跟著我去一睹他的風(fēng)采吧!

          “叮鈴鈴”放學(xué)了,同學(xué)們高興地歡呼起來(lái),像一群想飛回巢里的鳥(niǎo)兒迫不及待地往外沖。可是他卻坐在教室里,用兩只手托著腮幫子,悠悠地說(shuō):“哎呀!高爾基說(shuō)的太好了‘書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!卑!”哈哈!他很風(fēng)趣吧!

          下課了,你聽(tīng)走廊上多熱鬧——“呀!調(diào)皮大王來(lái)了!”我們一邊跑一邊喊著。只見(jiàn)他兩只手沾滿了白灰,逮住誰(shuí)就要把白灰抹在誰(shuí)的臉上。最后,一個(gè)同學(xué)不行遇到了他,落入他的魔爪被他抹了一鼻子灰。唉!他就是這樣調(diào)皮!

          我是語(yǔ)文課代表,每天抱作業(yè)得整棟樓地跑。有一次,我抱了兩大摞作業(yè),累得滿頭大汗,腳像灌了鉛一樣重。正好碰到了他,他見(jiàn)了我立即熱情地說(shuō):“我來(lái)幫吧!”我猛地一驚,沒(méi)想到調(diào)皮搗蛋的他竟會(huì)這樣熱心,我由衷地對(duì)他說(shuō)了聲:“謝謝!”

          他是那樣調(diào)皮幽默,又是那樣熱心可愛(ài),你猜出他是誰(shuí)了嗎?

        猜猜他是誰(shuí)作文22

          有一個(gè)小孩,長(zhǎng)著一張圓圓的臉,一雙耳朵小小的,一雙散發(fā)著智慧的眼睛。那個(gè)小孩可帥了,紅撲撲的臉上,有一雙水靈靈的小眼睛,烏黑烏黑似葡萄一般。鼻子小巧挺挺的,加上那總是說(shuō)話的嘴巴,帥氣極了!最有特點(diǎn)的是那雙眼睛,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)散發(fā)著智慧的光芒。

          我的愛(ài)好是踢足球、打籃球、打排球、打乒乓球、打羽毛球。一次打籃球比賽,對(duì)方被罰籃的時(shí)候,我投完第二個(gè)籃的時(shí)候,對(duì)方一沖去就被打了。猜到我是誰(shuí)了嗎?

          我是爸媽的孩子,老師的學(xué)生,祖國(guó)的花朵。我的爸爸媽媽一到周末就會(huì)帶我去學(xué)籃球。我是四川的我,我是西充的`我,我一年四季都在學(xué)習(xí)籃球,我是向老師學(xué)習(xí)籃球的。記得有一次,我們學(xué)校和其他學(xué)校舉行籃球比賽,我們以十分比九分的成績(jī)贏得比賽,我非常高興。

          我的理想是進(jìn)入國(guó)家的籃球隊(duì),現(xiàn)在我該更加努力的學(xué)習(xí)籃球,為國(guó)爭(zhēng)光。你們剛才猜到了嗎?我就是那個(gè)要加入國(guó)家籃球隊(duì)的何奕霖。還要更加努力教練學(xué)習(xí)籃球的人。

        猜猜他是誰(shuí)作文23

          我們班有一位漂亮又聰明的女生,我和她是一對(duì)好朋友。她是誰(shuí)呢?嘿嘿,我暫時(shí)不能告訴你們,你們聽(tīng)了我的介紹,自然就會(huì)知道了。

          她長(zhǎng)著一個(gè)瓜子臉一雙大眼睛,大的就像兩顆葡萄。我聽(tīng)她媽媽說(shuō),因?yàn)閼阉臅r(shí)候特別喜歡吃葡萄,所以她的也眼睛就像葡萄一樣水靈靈的,又大又圓。她的嘴巴小小的',說(shuō)話的聲音有些沙。∷嶂粋(gè)馬尾辮,走路時(shí)一甩一甩的,特別有活力。

          她喜歡看書(shū),但是,她更喜歡動(dòng)腦筋做數(shù)學(xué)題。有一次上數(shù)學(xué)課,老師讓我們做一道題,我想了好久也做不出來(lái),她卻很快做出來(lái)了!老師說(shuō):“這和她上課認(rèn)真聽(tīng)講有很大關(guān)系。”以后,我要向她學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課勤思考。

          她喜歡為班級(jí)做事,在二年級(jí)當(dāng)了我們的班長(zhǎng),她做事盡職盡責(zé),老師特別喜歡她,我也特別喜歡她!

          相信大家已經(jīng)猜到她是睡了吧?很期待你們的答案呦!

        猜猜他是誰(shuí)作文24

          他有著一頭烏黑的短發(fā),橢圓形的腦袋,一對(duì)圓溜溜的眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子,一個(gè)大大的嘴巴,包裹著兩顆大門牙。他很娘,所以,我們常常叫他“娘娘腔”。

          有一次,大家正安靜地寫(xiě)作業(yè)。突然,他對(duì)他的`前桌伸出了手臂,把手臂靠在他的頭上。他的前桌說(shuō):“你要干什么?”他像女人一樣,溫柔地說(shuō):“我要和你結(jié)婚!彼那白勒f(shuō):“你走開(kāi)!笨墒撬f(shuō):“不,我不要,我就要和你結(jié)婚!闭f(shuō)完,他又開(kāi)始把手靠在前桌的頭上,還做出了親嘴的動(dòng)作。他的前桌可是個(gè)男生,趕緊躲開(kāi)。

          還有一次,他的前桌要上廁所,剛要關(guān)門,他就悄悄地跑了進(jìn)去,跟他的前桌一起上廁所,又做出了親嘴的動(dòng)作。出了廁所,他看見(jiàn)我一直沒(méi)寫(xiě)作業(yè),就伸出蘭花指,點(diǎn)了點(diǎn)我的本子,細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):“瀅瀅,快點(diǎn)寫(xiě),不要停!甭(tīng)得我渾身起雞皮疙瘩。

          好了,我不說(shuō)了,你們肯定已經(jīng)知道他是誰(shuí)了。還不知道?那就再讀幾遍吧!

        猜猜他是誰(shuí)作文25

          提起他,那可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。他是我們班的“調(diào)皮大王”,那調(diào)皮勁簡(jiǎn)直可以和馬小跳一決高下。他經(jīng)常穿著棕色的衣服。理著小平頭,那雙大眼睛和他的耳朵是他的“作案“的”幫兇“。

          這不,老師有事剛出教室,他的.”偵察兵“眼睛就向他“報(bào)告消息”。他一會(huì)跳自創(chuàng)的舞蹈,一會(huì)又和同學(xué)吵架,不一會(huì)又跑到講臺(tái)上在黑板上胡畫(huà)一通,不一會(huì)又……“老師來(lái)了”。他趕緊跑回座位,拿起一本書(shū)”一本正經(jīng)“地看了起來(lái),連書(shū)拿倒了都全然不知。

          今天上課,他拿著膠帶紙甩來(lái)甩去,膠帶紙被甩的”昏頭轉(zhuǎn)向“迅速”減了肥”!安缓谩。“偵查兵”眼睛“搜索到老師正看著自己,他趕緊坐正,可為時(shí)已晚,老師拿起膠帶紙把他的手”五花大綁“。唉,真慘!

          怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你知道他是誰(shuí)了嗎?

        猜猜他是誰(shuí)作文26

          我有一個(gè)好朋友,他跟我的關(guān)系特別好,我們?cè)谕粋(gè)托管,我們關(guān)系好的就像一對(duì)兄弟。

          他有一對(duì)水汪汪的大眼睛,睫毛彎彎的,長(zhǎng)長(zhǎng)的。眉毛粗粗的',像電視里的蠟筆小新。嘴巴里的兩顆大門牙就像兩顆兔牙,一笑起來(lái),非?蓯(ài)。他的皮膚黑黑的,像小麥一樣的顏色。身高一米三左右,壯壯的,非常結(jié)實(shí)。

          他有一些調(diào)皮貪玩。一年級(jí)的時(shí)候,他和同學(xué)上課傳紙條,被老師發(fā)現(xiàn)了,被狠狠地批評(píng)了一頓,從此以后,他就改正了這個(gè)壞習(xí)慣;他調(diào)皮的時(shí)候像一只猴子一樣,喜歡惡作劇。他會(huì)躡手躡腳地來(lái)到同學(xué)的后面,然后變成“公!钡臉幼樱话l(fā)現(xiàn)之后,拔腿就跑,哈哈大笑起來(lái);他還是一個(gè)懂禮貌的孩子,見(jiàn)人就會(huì)微笑地問(wèn)好。同時(shí),他還非常熱情。有一次,他看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師搬了很重的作業(yè)本,他飛奔上去,就從老師手里接過(guò)作業(yè)本,一起送到教室。

          這就是我的好朋友,一個(gè)既淘氣活潑,又禮貌熱情的人。

          你們知道他是誰(shuí)嗎?

        猜猜他是誰(shuí)作文27

          我有一個(gè)好朋友,你們來(lái)猜一猜他是誰(shuí)吧!

          他是男孩子,今年九歲了,留著干凈利落的小平頭。他有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,兩道粗粗的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的總是透著智慧的光芒;高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。當(dāng)他笑起來(lái)的時(shí)候,兩頰的小酒窩像兩朵綻開(kāi)的.花朵,特別迷人。我再悄悄地告訴你哦,他的兩只耳朵還會(huì)自己動(dòng)呢!神奇極了!

          他不僅學(xué)習(xí)好,還樂(lè)于助人。記得有一次上美術(shù)課,我忘記帶畫(huà)筆了,急得像熱鍋上的螞蟻似的。這時(shí),他好像看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)帶畫(huà)筆吧,那就用我的吧!”我說(shuō):“謝謝你,我用完以后一定會(huì)還給你的!彼f(shuō):“不客氣,我們是好朋友嘛!”聽(tīng)了這句話,我開(kāi)心地笑了。

          他的力氣也特別大,我們班里許多男生和他摔跤都被他一一摔倒了,而且每次大家與他掰手腕,幾乎都被他戰(zhàn)敗了。大家都稱他為大力士。

          通過(guò)我的介紹,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

        猜猜他是誰(shuí)作文28

          我們班有個(gè)“故事大王”,如果你課間去我們班,一定會(huì)看到他在繪聲繪色地講故事!锻分箍省贰秵蔚陡皶(huì)》《煮酒論英雄》……這些歷史小故事同學(xué)們百聽(tīng)不厭。有時(shí),我們還會(huì)被他的“怪腔怪調(diào)”逗得捧腹大笑。不過(guò),最讓我難忘的是一次學(xué)校舉行的講故事比賽。輪到“故事大王”登場(chǎng)時(shí),只見(jiàn)他不慌不忙地走上臺(tái),彬彬有禮地向大家鞠一躬。接著,《負(fù)荊請(qǐng)罪》的故事就拉開(kāi)了序幕:他一會(huì)兒模仿藺相如,一會(huì)兒客串廉頗,像表演話劇一樣生動(dòng),語(yǔ)速時(shí)快時(shí)慢,吐字清晰,抑揚(yáng)頓挫,同學(xué)們聽(tīng)得入了迷!皣W——嘩——”當(dāng)他結(jié)束表演時(shí),掌聲一陣接一陣。有的.同學(xué)激動(dòng)地為他喝彩:“再來(lái)一個(gè)!”還有的朝他豎起了大拇指。他愛(ài)講故事,這不僅給我們的生活帶來(lái)了很多歡樂(lè),還激勵(lì)我看更多的書(shū)!

        猜猜他是誰(shuí)作文29

          我有一個(gè)與眾不同的好朋友。她平時(shí)扎著兩角辮,戴著一副紅邊框眼鏡,眼睛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,可愛(ài)極了。她的臉圓圓的,像一個(gè)大月餅。

          她呀,做事總是拖拖拉拉的不利落。記得有一次忘帶作文了,她急得像熱鍋上的'螞蟻。老師問(wèn)她,她支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái)。那時(shí)候她的眼眶紅的像草莓,老師讓她打電話。她不知道怎么辦,駝著背,歪著腦袋,有氣無(wú)力地走向辦公室。整個(gè)人就像被霜打蔫到了的茄子。更夸張的是,去了好長(zhǎng)時(shí)間,結(jié)果還是沒(méi)有打成電話,眼眶更紅了。

          她最喜歡捉蟲(chóng)子。有一次上體育課時(shí)老師讓我們自由活動(dòng),我和她一起在墻角捉蟲(chóng)子,“看!有蜘蛛!”她大叫道。我們給蜘蛛用草葉撓癢癢,給它做小家,我們可開(kāi)心了。

          你們猜猜他是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),她就是我的好朋友……

        猜猜他是誰(shuí)作文30

          他有一雙大眼睛,短短的頭發(fā),圓圓的小臉,長(zhǎng)的很可愛(ài)。

          他喜歡玩會(huì)變形的玩具,如積木,雪片等,還喜歡打架的玩具,我家有刀、劍、弓、金箍棒,什么都有。他喜歡讓媽媽陪他玩,要不,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他就會(huì)亂吵。

          有一次,我在寫(xiě)作業(yè),媽媽在給我輔導(dǎo),他一直讓媽媽陪他玩,陪他玩,一直很吵,我很煩,后來(lái),是爸爸陪他玩才不吵的`。不過(guò),大部分時(shí)間他都很乖,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他從來(lái)不看電視,都是自己一個(gè)人在我們屋里玩或者玩自己的玩具,只有老沒(méi)事的時(shí)候才讓媽媽陪他玩。

          他還很聰明,才上大班,一年級(jí)的題他都會(huì)做,今年暑假的時(shí)候他就把我的一年級(jí)的奧數(shù)題都做完了,還都會(huì)。還會(huì)做數(shù)獨(dú),真的很聰明。

          他還會(huì)很多東西,比如練武,每天練完回來(lái)都要給我和媽媽看,還教我和媽媽練。還跟著我練羽毛球。

          我很喜歡他。

        猜猜他是誰(shuí)作文31

          他不高不矮,身材胖胖的。圓圓的.臉上有一雙雖然小但很有神的眼睛。眼睛下面有一個(gè)小鼻子,生氣時(shí)會(huì)變得很大。鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他還有兩只大大的耳朵。

          他特別喜歡看書(shū),每當(dāng)媽媽給他購(gòu)買了新書(shū),他一拿到手就迫不及待、津津有味地讀起來(lái)。他因?yàn)榭磿?shū)忘掉了時(shí)間,媽媽發(fā)現(xiàn)了,才趕忙讓他睡覺(jué)。每次趁上廁所的時(shí)間,他會(huì)“忙中偷閑”地閱讀一會(huì)兒雜志。每天中午他都要去操場(chǎng)跑上幾圈。

          他助人為樂(lè),喜歡幫助別人,他總是在同學(xué)需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。

          他有一個(gè)壞毛病,那就是粗心。媽媽說(shuō)他是個(gè)“丟蛋雞”,因?yàn)樾瞧诙⻊倎G了語(yǔ)言卷,星期三又把寫(xiě)字王給丟了。他還有一個(gè)缺點(diǎn)那就是愛(ài)掉“金豆豆”,媽媽一吵他他就愛(ài)哭。

          猜猜他是誰(shuí)?他,就是我。一個(gè)愛(ài)哭、愛(ài)看書(shū)、粗心的小男孩,F(xiàn)在,你認(rèn)識(shí)我了嗎?

        猜猜他是誰(shuí)作文32

          我的眼睛閃閃發(fā)光,閃爍著智慧的光。我的眉毛彎彎的,像一座拱橋。鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的,像麻繩一樣寬。我的嘴巴還可以往下垮。我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),因?yàn)槲矣X(jué)得畫(huà)畫(huà)很簡(jiǎn)單,我畫(huà)過(guò)人物畫(huà)、線描、影物、植物、建筑物

          我是父母的女兒,是非常聰明的。有時(shí)候表弟來(lái)了,我又要去上學(xué),他非要跟我一起去,但是外婆不準(zhǔn),我就會(huì)想出一個(gè)很棒的點(diǎn)子出來(lái)騙他。我是老師的學(xué)生,是非常文靜的,上課不太喜歡回答問(wèn)題,我還是祖國(guó)的小苗。

          我是中國(guó)人,四川人,南充人,我是漢族。南充有很多好玩的景點(diǎn),比如生態(tài)公園的植物特別多,春天有粉紅色的桃花,夏天有美麗的`荷花,秋天有很香桂花,冬天有黃色的臘梅花。

          我的理想是當(dāng)畫(huà)家,有一次,一個(gè)老師畫(huà)成都的景物,還得了獎(jiǎng)的。我現(xiàn)在應(yīng)該為了自己夢(mèng)想而奮斗。

          我為什么叫胡雯杰呢?因?yàn)榻艽斫茏,爸爸媽媽希望我能做一個(gè)有杰作的人,所以我就叫胡雯杰。

        猜猜他是誰(shuí)作文33

          在清晨灑滿陽(yáng)光的校園里,有一個(gè)男孩,他戴著紅領(lǐng)巾,背著書(shū)包,像一陣風(fēng)似的跑向教室。

          他長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的大眼睛,有著烏黑濃密的短發(fā)和黝黑的皮膚。在高興的時(shí)候,他會(huì)咧嘴一笑,露出一口潔白整齊的`牙齒。

          他很有禮貌,在遇見(jiàn)老師或同學(xué)時(shí),會(huì)主動(dòng)大方地問(wèn)好、打招呼。

          學(xué)習(xí)方面,不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)還是其他課,在課堂上,他都能認(rèn)真聽(tīng)講,主動(dòng)回答問(wèn)題。課后,也能夠踏實(shí)地完成作業(yè),經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。

          除了學(xué)習(xí),他的愛(ài)好也十分廣泛,有英語(yǔ)、跳繩、乒乓球等等。他的乒乓球才上第四節(jié)課,就能正手打十幾下,反手二十幾下呢!跳繩也特別厲害,一分鐘可以跳一百多下!

          他寫(xiě)的字也是我們班最漂亮的。但是他很謙虛,我們只要對(duì)他說(shuō):“哇!你寫(xiě)的字好漂亮!”他就會(huì)說(shuō):“沒(méi)什么,你寫(xiě)的也很好漂亮!”

          你們猜出他是誰(shuí)了嗎?

        猜猜他是誰(shuí)作文34

          他,一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。胖胖的臉上鑲著一雙黑珍珠般的.大眼睛,高挺的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

          他是我們班的搞笑大王,特別愛(ài)講笑話,每次只要一個(gè)動(dòng)作或一句話時(shí)就能惹得全班同學(xué)哄堂大笑。

          他的聲音有一點(diǎn)兒沙啞,被老師批評(píng)時(shí)總是微笑著,好像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。

          記得有一次,老師在課堂上說(shuō):“詞語(yǔ)一定要運(yùn)用恰當(dāng),殺豬的刀不能用來(lái)殺鴨,殺牛的刀不能用來(lái)殺豬!崩蠋煹脑捯魟偮,他立即反問(wèn)道:“老師,那么殺牛的刀能不能用來(lái)殺鴨呢?”“不能!”老師提高了聲音回答:“唐—老—鴨!”從此他便有了這個(gè)響亮的外號(hào)。直到今天,我們班同學(xué)跟他玩耍時(shí)都還叫他“唐老鴨”呢!

          你們知道他是誰(shuí)嗎?哈哈,是的,他就是——唐俊涵。

        猜猜他是誰(shuí)作文35

          他有一張胖嘟嘟的臉蛋兒,挺逗人喜愛(ài)的。他有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,一張小小的嘴巴,兩顆門牙都露出來(lái)了。你可別看他嘴巴小,說(shuō)起話來(lái)就震耳欲聾,像鞭炮一樣響。

          下課時(shí),他第一個(gè)跑出教室,在操場(chǎng)上玩耍、奔跑。上課時(shí),他又是最后一個(gè)跑回教室,玩的大汗津津,有時(shí)還乘老師不注意,悄悄告訴同學(xué),我們下節(jié)課接著玩。

          他的膽子特別大。有時(shí),高年級(jí)的大哥哥向他挑戰(zhàn),他一點(diǎn)兒也不害怕,他就會(huì)瞪大那炯炯有神的眼睛,顯得自己特別厲害,嚇退對(duì)方。一次,五年級(jí)的大哥哥向他挑戰(zhàn)掰手勁,他沒(méi)有退縮,把衣袖一挽,把手伸出來(lái),兩人說(shuō):“來(lái)吧,我不怕你!彼Ьo牙關(guān),臉漲得通紅,大家齊聲說(shuō):“加油!加油!”他聽(tīng)了,用出了全身的.力氣,心里數(shù)著“1、2、3”,把大哥哥的手壓了下去。大家高興的說(shuō):“我們贏了!我們贏了!”

          你們知道他是誰(shuí)嗎?這我可不告訴你,你們自己去猜猜吧!

        猜猜他是誰(shuí)作文36

          他是一個(gè)優(yōu)秀的男孩,雖然長(zhǎng)得瘦瘦的,可是個(gè)子卻很高。他的黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛,笑起來(lái)臉上有一對(duì)淺淺的小酒窩,可愛(ài)極了!上學(xué)期間,他總是穿著校服,戴著鮮艷的'紅領(lǐng)巾,他可真是一個(gè)遵守班規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生。

          他非常好學(xué),每次都是全班第一名。課前,同學(xué)們都在玩,可他卻默默埋頭讀書(shū),預(yù)習(xí)課文;上課時(shí),他認(rèn)真聽(tīng)講,做筆記,老師提問(wèn)時(shí),他總是第一個(gè)舉手回答;課后,他從不出去玩耍,總會(huì)趴在桌子上看課外書(shū)。

          有一次上自習(xí)課,教室非常吵,而他絲毫不受影響,仍在認(rèn)真學(xué)習(xí),仿佛這些吵鬧聲他都聽(tīng)不見(jiàn)似的。下課后,我問(wèn)他:“你怎么這么愛(ài)學(xué)習(xí)?”他一本正經(jīng)地說(shuō):“因?yàn)樽x書(shū)可以讓人變得更加聰明,書(shū)是我最好的朋友。”說(shuō)完,他又鉆進(jìn)書(shū)里去了。

          今后我要把他作為我學(xué)習(xí)的好榜樣,做一個(gè)好學(xué)的孩子。

          現(xiàn)在你們猜的出他是誰(shuí)了嗎?他就是我們班的陳俊楠同學(xué),你們猜對(duì)了嗎?

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