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我是一個(gè)什么樣的人作文（通用36篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我是一個(gè)什么樣的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我是一個(gè)什么樣的人作文 1
我，就是這樣一個(gè)人
我和常人一樣，有著一般般的面孔，雖然我長(zhǎng)不得不夠漂亮，但我對(duì)自己有足夠的信心——因?yàn)槲液軜?lè)觀。
在家里，我無(wú)拘無(wú)束，就像只自由的小鳥(niǎo)，滿山飛。我哪里都去，那次，聽(tīng)同村人的說(shuō)，泥石流發(fā)生后，有很多“峭壁”，就像一個(gè)“瀑布”樣，我和伙伴便去那里玩，那是一個(gè)很隱密的地方，幾乎沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。
那個(gè)“峭壁”上有很多青苔，若是踩下去，必然是“落湯雞”。
我覺(jué)得眼前的“一切”都很新鮮，我把鞋子脫掉，踩上“那上面”“啊——”不用說(shuō)，結(jié)果肯定是渾身上下都濕透了。我想回去還得挨罵，還不如躺在石頭上，連衣帶我一起曬了吧！回想一下，剛剛溜得還蠻好玩的.哎，反正衣服都濕了，不如就痛痛快快的玩吧！沒(méi)想到還真的挺好玩，我還挑戰(zhàn)高難度。這便成了我們每天要來(lái)的娛樂(lè)場(chǎng)所。衣服還沒(méi)完全曬干，不過(guò)我們還是回去了，回去之后我媽就問(wèn)我這是怎么弄的，我就說(shuō)不小心讓水沾到衣服上了，要不就是捉魚(yú)、蝦的時(shí)候弄的。
還有一次，中午伙伴們閑得沒(méi)事做，我就“帶領(lǐng)”他們?nèi)ネ禇�，中午，趁他們睡得沉的時(shí)候，我就讓他們爬樹(shù)，有的打，有的撿，但他們都不敢爬樹(shù)，唉，其實(shí)我也怕呀，可誰(shuí)叫我是他們其中最大的呢，我只好爬上樹(shù)，我每走一步都膽戰(zhàn)心驚，我不敢走到樹(shù)枝的端邊，沒(méi)摘幾個(gè)，就下來(lái)了人，我們就只能用打的了，我們都被棗打中了，聲音太大，我們的動(dòng)靜驚動(dòng)了狗，我們只好撤退，那速度，比老鼠見(jiàn)了貓跑得還快。棗也忘了拿。既是丟了西瓜又丟了芝麻。
我，就是這樣一個(gè)人，一刻也閑不住，總想惹出點(diǎn)事非。用調(diào)皮這個(gè)詞來(lái)形容我也不為過(guò)。
我是一個(gè)什么樣的人作文 2
生命的旅途中，我們一路高歌，彼此尋找著她，她教會(huì)我樂(lè)觀。
午后，懶散的陽(yáng)光散在每一個(gè)角落，將每個(gè)事物染成了淺黃，風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)地爬上了心頭，偶爾有幾片樹(shù)葉沙沙作響。
我舒適的倚在窗邊，凝望著窗外的一片橙黃色的花海，有些花開(kāi)的正艷，蜜蜂嗡嗡的在上空吸取著花蜜，風(fēng)輕輕地拂過(guò)，花海起伏蕩漾著。
記憶中我們就是因?yàn)榛ㄏ嘧R(shí)的，那個(gè)小女孩。
那天，心中低落的找出來(lái)散步，偶然的路過(guò)一片油菜花田，我邁著沉重的步伐走到一朵將要掉落的花前，想要伸手打掉它“住手！”我被一聲呵斥嚇到了。哦，原來(lái)是一位小女孩，不過(guò)她卻實(shí)與眾不同，清秀的臉蛋，一雙寶石般具有靈氣的眼睛，身著一件白色的連衣裙，不過(guò)，她……的雙腿呢？我不敢去看她，她說(shuō)：“這朵花雖然不完美，但它才擁有結(jié)束自己的權(quán)利，它現(xiàn)在只是在向世人展現(xiàn)自己姣好的一面，它并不漂亮，但畢竟是個(gè)生命�！甭�(tīng)了她的話，我低下了頭，她笑道：“呵呵，雖然我身體上有很大的缺陷，但我活出的`是真實(shí)的自我過(guò)，何必在意別人對(duì)你的看法，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧，開(kāi)心最重要�！�
是呀！何必在意別人，開(kāi)心才最重要，又不是為別人而活，不必在意他們，活出自己的精彩就好，女孩，謝謝你，教會(huì)我樂(lè)觀。
一縷微風(fēng)拂過(guò)，花兒都那么美，即使身處逆境，也不要自甘墮落，沒(méi)有人嫌棄你，只有你自己會(huì)罷了，無(wú)論你是否完美，都要用笑容與樂(lè)觀綻放青春。
不相識(shí)的女孩，可能我在你生命中只是一個(gè)過(guò)客，但你卻已深深印入我心，感謝你教會(huì)我樂(lè)觀。
我是一個(gè)什么樣的人作文 3
樂(lè)觀是一把利劍，幫助你戰(zhàn)勝困難；樂(lè)觀是一面盾牌，幫助你抵御打擊；樂(lè)觀是一縷清風(fēng)，幫助你吹走烏云。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，我背著書(shū)包信心滿滿的走進(jìn)教室。上課鈴響過(guò)，同學(xué)們安安靜靜地端坐桌前，教室里鴉雀無(wú)聲，連一根針掉到地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。這時(shí)，老師拿著一沓卷子走進(jìn)教室，神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，想不想知道各自的成績(jī)��？”“想！”大家異口同聲的回答�！昂茫俏蚁旅婢凸汲煽�(jī)�！痹诶蠋熜汲煽�(jī)時(shí)，空氣中彌漫著一股緊張的氣氛。當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我的心都提到了嗓子眼上，眼睛瞪得出奇的大。只聽(tīng)老師念到：“小洋，86.5分！”頓時(shí)，我呆住了，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有考過(guò)這么差的成績(jī)，爸爸媽媽會(huì)怎么說(shuō)我呢？這個(gè)分?jǐn)?shù)猶如晴天霹靂般把我一下子劈到了人生的底谷。
下課了，說(shuō)也奇怪，剛才還陽(yáng)光明媚的好天氣轉(zhuǎn)眼之間就烏云密布，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。
我用手托著腦袋，呆坐在桌前，兩行熱淚從我臉頰上劃過(guò)。我想道：我到底該怎么辦，是放棄還是繼續(xù)努力？不！我不能放棄！放棄就等于向困難低頭，我不能向它認(rèn)輸！我要樂(lè)觀起來(lái)，因?yàn)橹挥袠?lè)觀才能改變我的'現(xiàn)狀！想到這里，眼前浮現(xiàn)出往日一幅幅陽(yáng)光的畫(huà)面，頓時(shí)，我的心里灑滿了樂(lè)觀的陽(yáng)光。于是我重拾信心，擦干眼淚，走出人生低谷，勇往直前，向下一個(gè)困難發(fā)起挑戰(zhàn)！
在那一刻，我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。
我是一個(gè)什么樣的人作文 4
什么是苦？是味覺(jué)上感受到的苦？還是委屈沒(méi)人傾訴的苦？什么是樂(lè)？是拿到好成績(jī)的快樂(lè)？得到老師表?yè)P(yáng)后的快樂(lè)？我認(rèn)為的苦，是事明明可以做好卻沒(méi)做好；而樂(lè)，則是想做的.事盡全力做好。
人若好學(xué)會(huì)學(xué)，則無(wú)需苦于成績(jī)；人若自律，則無(wú)須苦于老師家長(zhǎng)；人若謙善，則無(wú)須苦于缺少朋友。明明能做對(duì)的題做錯(cuò)，明明能記住的小事總是忘，明明應(yīng)該做的事卻沒(méi)有完成，自己感覺(jué)傷心、委屈、無(wú)助，這樣是很苦的了。為什么呢？因?yàn)樽约好髅髂軌蜃龊玫氖�，卻一直沒(méi)能做好。
考場(chǎng)上一個(gè)符號(hào)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤，導(dǎo)致全題丟分；棋局本該勝券在握，卻因一步下錯(cuò)而滿盤皆輸；計(jì)算數(shù)據(jù)只因?yàn)槎嗵砹艘粋�(gè)零，而結(jié)果卻大不相同……看似都是小事，卻都因多的一步讓結(jié)局截然不同。我經(jīng)歷過(guò)這樣的事，也曾因此難受，才覺(jué)得這是最苦的事。
反過(guò)來(lái)，想做的事盡全力做好，便是一件樂(lè)事。董卿說(shuō)：“生命的意義是如此厚重，無(wú)論我們?cè)鯓尤σ愿岸疾粸檫^(guò)。因?yàn)槲覀兩鵀槿�，生而為眾生�！毙闹兴胫环Q為想，需要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)。
想在考試中取得好成績(jī)，那便平日好好學(xué)功課；想要在比賽上獲獎(jiǎng)，那便平日多打打基本功；想要用自己的錢買想要之物，那便好好學(xué)習(xí)，多攢攢錢。當(dāng)你站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，當(dāng)你靠自己的努力換取心儀的物品，那便是樂(lè)吧！發(fā)自心底的快樂(lè)。
若心中所想努力去做，卻未能成功，但其實(shí)盡力做好，無(wú)論失敗成功，都無(wú)愧于心，無(wú)愧于行。只要曾奮力搏過(guò)，就不會(huì)有遺憾。江老師說(shuō)過(guò)：“每一次出發(fā)，無(wú)論距離，都值得為自己鼓掌�！�
苦便是能做好卻沒(méi)做好，樂(lè)便是想做并努力去做。做好能做的，努力做想做的，無(wú)愧于心，無(wú)愧于行，便是我的苦樂(lè)觀。
我是一個(gè)什么樣的人作文 5
樂(lè)觀是失意后的坦然，樂(lè)觀是平淡中的自信;樂(lè)觀是重創(chuàng)后的崛起，樂(lè)觀是幸福中的點(diǎn)綴;樂(lè)觀是挫折后的不屈，樂(lè)觀是困苦艱難中的從容。誰(shuí)擁有了樂(lè)觀，誰(shuí)就擁有了透視人生的眼睛;誰(shuí)擁有了樂(lè)觀，誰(shuí)就擁有了奮進(jìn)的力量;誰(shuí)擁有了樂(lè)觀，誰(shuí)就擁有了歌頌人生的甜嘴;誰(shuí)擁有了樂(lè)觀，誰(shuí)就擁有了揮發(fā)的潛力。相信只要活著就有力量建造自己最輝煌的明天。
在我家旁邊，住著一位清潔工。他，一頭白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)，黑發(fā)已被白發(fā)覆蓋了。臉上的皺紋跟隨著歲月一條又一條爬滿了整個(gè)臉，雖然如此，但他那慈祥的面孔依然是那樣。羅伯伯這個(gè)人很樂(lè)觀，和藹可親的，很平易近人。說(shuō)起他嘛，的`確令我佩服得五體投地。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，早上，我依依不舍的離開(kāi)那張暖烘烘的大床，披上大衣，背起書(shū)包，寸步艱難地走在上學(xué)的路上。這時(shí)，遠(yuǎn)處隱隱約約地，好像有一個(gè)人挪動(dòng)著。模糊中，我加快了腳步，上前一看。我驚訝地望著，原來(lái)是鄰居家羅伯伯呢!他僅穿著一件薄薄的大衣，而且大衣上還有上幾個(gè)補(bǔ)丁哪!一雙凸出青筋被凍僵的雙手還在“工作”。一陣陣寒風(fēng)直灌入我的心窩，寒風(fēng)呼嘯而來(lái)，他的頭發(fā)亂紛紛的，頓時(shí)，眼淚模糊了我的視線……
曾經(jīng)聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)他的妻子狠心地騙走了他10000多元存款后就沒(méi)了蹤影，拋下了他獨(dú)自一人。受到沉重打擊的他整日以淚洗面，可生活還要繼續(xù)，他便干起了清潔工這份工作。有一次奶奶問(wèn)他收入如何，他說(shuō)“我每個(gè)月有700塊不過(guò)也過(guò)得很好啊!我覺(jué)得足夠了�！�
在生活的道路上，每個(gè)人都會(huì)碰釘子，翻跟頭，坎坷辛苦不計(jì)其數(shù)，誰(shuí)也不比誰(shuí)少。
我是一個(gè)什么樣的人作文 6
以前有一個(gè)人覺(jué)得生活很沉重，便去見(jiàn)哲人柏拉圖，以尋求解脫之道。
柏拉圖沒(méi)有說(shuō)什么，只是給他一個(gè)簍子讓他背在肩上，并指著一條沙石路說(shuō)：“你每走一步就拾一塊石頭放進(jìn)去，看看有什么感覺(jué)�！蹦侨碎_(kāi)始遵照柏拉圖所說(shuō)的去做，柏拉圖則快步走到路的另一頭。
過(guò)了一會(huì)兒，那人走到了小路的盡頭，柏拉圖問(wèn)他有什么感覺(jué)。
那人說(shuō)：“感覺(jué)越來(lái)越沉重。”
“這就是你為什么感覺(jué)生活越來(lái)越沉重的原因。”柏拉圖說(shuō)，“每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，都背著一個(gè)空簍子，在人生的路上他們每走一步，都要從這個(gè)世界上拿一樣?xùn)|西放進(jìn)去，所以就會(huì)有越走越累的`感覺(jué)�！�
那人問(wèn)：“有什么辦法能夠減輕這些沉重的負(fù)擔(dān)嗎？”
柏拉圖反問(wèn)他：“那么你愿意把工作、感情、家庭還是友誼哪一樣拿出來(lái)呢？”那人聽(tīng)后沉默不語(yǔ)。
柏拉圖說(shuō)：“既然都難以割舍，那就不要去想背負(fù)的沉重，而去想擁有的歡樂(lè)。我們每個(gè)人的簍子里裝的不僅僅僅是上天給予我們的恩賜，還有職責(zé)和義務(wù)。當(dāng)你感到沉重時(shí)，也許你就應(yīng)慶幸自己不是另外一個(gè)，因?yàn)樗暮t子可能比你的大多了，也沉重多了。這樣一想，你的簍子里不就擁有更多的快樂(lè)了嗎？”那人聽(tīng)后恍然大悟。
人生在世本來(lái)?yè)碛泻芏嗟男腋：涂鞓?lè)，不要總是把過(guò)去的負(fù)擔(dān)背在身上，放在心上。要用樂(lè)觀的心態(tài)，多去想想快樂(lè)的事情，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)心中自然簡(jiǎn)單了許多。
樂(lè)觀心態(tài)是指對(duì)待事物的變化所具有的積極向上的人生態(tài)度。人生會(huì)遇到許多難以預(yù)料的事，在這些事物面前，我們應(yīng)當(dāng)正應(yīng)對(duì)待，多往好的一面想并為此而努力。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。單獨(dú)一人的力量很渺小，不能左右事物的發(fā)生發(fā)展，但我們能夠用用心的心態(tài)和樂(lè)觀主義精神去應(yīng)對(duì)它。
我是一個(gè)什么樣的人作文 7
人生道路荊刺叢生、泥濘坎坷。正如畢淑敏所說(shuō)的：“你可能沒(méi)有愛(ài)情、沒(méi)有自由、沒(méi)有健康、沒(méi)有金錢，但我們必須有個(gè)好心情�！�
唐代文學(xué)家柳宗元?jiǎng)e貶到永州后，沒(méi)有自暴自棄，能及時(shí)調(diào)節(jié)好自己的心情，帶著愉快的心情游山玩水，領(lǐng)略自然、體驗(yàn)自然、欣賞自然，并寫(xiě)下許多的山水游記。
“不經(jīng)一翻寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”這道出了生活的真諦，人生總會(huì)遇到種種風(fēng)雨，正如同生活中我們總會(huì)遇到種種不同挫折。不同的人面對(duì)挫折的'態(tài)度不同。有人選擇迎難而上，決心戰(zhàn)勝它，打倒它；可有人選擇放棄，垂頭喪氣，一蹶不振。不同的選擇體現(xiàn)著面對(duì)困難的不同心情。選擇面對(duì)是積極、樂(lè)觀的心情；選擇放棄，是消極、低沉的心情。然而，古往今來(lái)的成功者，大都是在挫折中站起來(lái)的，他們以積極、樂(lè)觀的心態(tài)困服困難、戰(zhàn)勝困難，從而鍛造堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂(lè)觀面對(duì)挫折的態(tài)度。所以說(shuō)：“無(wú)論遇到什么困難、挫折、只要我們以樂(lè)觀的心情去面對(duì)、去征服，所謂的困難都會(huì)變得美麗、變得平凡、變得瑣碎�！�
如果說(shuō)生活是流淚的蠟燭，那么樂(lè)觀便是跳躍的火苗；如果說(shuō)生活是日出日落，那么樂(lè)觀便是太陽(yáng)周邊的霞光，如果說(shuō)人生是一棵樹(shù)，那么樂(lè)觀便是樹(shù)上的累累果實(shí)；如果說(shuō)人生是一座山，那么樂(lè)觀就是繞山的無(wú)限春光。
所以說(shuō)生活中，樂(lè)觀處處都是，在乎與你是否善于把握、善于捕捉而矣。
我們的生活，因有了這樂(lè)觀的人，才充滿了樂(lè)趣；我們的生活，因有了這樂(lè)觀的人，才顯得美麗；我們的生活，因有了這樂(lè)觀的人才顯大得和諧和安定。
我是一個(gè)什么樣的人作文 8
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨”——普希金
——題記
“象牙塔”里的日子
在學(xué)校里獲得新知識(shí)，取得好成績(jī)，是一件十分幸福的事情。在這一過(guò)程中，想要堅(jiān)持，努力下來(lái)，卻是一件困難的事情。在某天的下午，學(xué)校舉辦一場(chǎng)跳繩比賽，現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽人。我內(nèi)心焦急萬(wàn)分，生怕抽到我。怕什么來(lái)什么，我成為了參賽的一員。你下周我應(yīng)不會(huì)跳升，最后憋出十幾個(gè)，拉了班級(jí)的后腿。我感到十分羞恥，同學(xué)們的嘲諷和老師的批評(píng)，讓我下定決心，努力學(xué)好跳繩，雖然這是一件不光彩的事情。但我并未因此而娶上，反而去勇敢的面對(duì)他，功夫不負(fù)有心人。一個(gè)月后，我竟然在一分鐘內(nèi)跳了120個(gè)，我的心就像那綻放的花朵而喜悅。同學(xué)們也為我歡呼。
“蜂蜜罐”里的日子
在家庭中學(xué)會(huì)生活禮儀等的飯桌，規(guī)矩是最重要的事情。六歲的我太毛還沒(méi)剃干凈，90分喜歡，這是這部一家老少還沒(méi)上桌吃飯，我就迫不及待的坐在桌前坐哪不好，非坐正對(duì)著門的.位置。那可是一家之主坐的位置，我不挨訓(xùn)誰(shuí)挨訓(xùn)。于是奶奶就當(dāng)著家里的人教育了我一番，那是最小，可以繼續(xù)懂得羞恥了。最后我滿臉通紅的哭了……雖然那件事讓我感到很沒(méi)面子�？晌乙惨庾R(shí)到自己的錯(cuò)誤了，于是第二天就沒(méi)事人一樣，又出去惹事兒了。
在學(xué)校和家庭里的生活中，雖然生活方式不同，可他們的目的就是不約而同的。學(xué)校教會(huì)我如何面對(duì)挫折，如何懂得上進(jìn)；家庭教會(huì)我什么是規(guī)矩，什么是教養(yǎng)……
生活中總會(huì)面對(duì)各種事情，不能只是因此而沮喪或過(guò)度悲傷。而應(yīng)該以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。
我是一個(gè)什么樣的人作文 9
生活即使再不好，也要保持一個(gè)積極樂(lè)觀的心理。像身殘志堅(jiān)的霍金；像無(wú)私奉獻(xiàn)的喬依；也像我那態(tài)度樂(lè)觀的阿姨……
我那從北京來(lái)的阿姨又來(lái)看我了，接她的重要責(zé)任，自然包在我男子漢的肩上了。阿姨是一位十分普通的文藝女士，比我媽媽大兩歲，平時(shí)靠寫(xiě)些文章或詩(shī)歌度日。雖然生活十分清苦，但她依然樂(lè)觀。這不算什么，但她是位雙腿殘疾的殘疾人，據(jù)說(shuō)是一輛面包車壓的。
剛到火車站，便在門邊大椅子看見(jiàn)阿姨。只見(jiàn)阿姨手里還拎著一袋香噴噴的北京烤鴨，阿姨看見(jiàn)我，朝我揮揮手。為阿姨送行的叔叔囑咐我：一定要照顧阿姨。哼！我個(gè)男子漢還要你教嗎？我一定會(huì)照顧阿姨的'啦！
由于沒(méi)打到出租車，我只好扶著拄拐杖的阿姨一起走向車站。路上阿姨哼著小曲，還給我講了她最近寫(xiě)的一篇小詩(shī)：《夢(mèng)兒》。夢(mèng)兒，夢(mèng)兒，乘著月亮婆婆的船，帶來(lái)一個(gè)個(gè)有趣的夢(mèng)。夢(mèng)中有你，夢(mèng)中有我……夢(mèng)兒笑呵呵。（有點(diǎn)記不住了）
我對(duì)阿姨飽含樂(lè)觀的思想感到由衷的敬意，阿姨的笑聲和快樂(lè)仿佛給了我們快樂(lè)的美夢(mèng)，夢(mèng)中有我愛(ài)的每一個(gè)人。路人也充滿敬意的讓著阿姨。
路旁開(kāi)著一朵朵惹人喜愛(ài)的郁金香阿姨柔聲對(duì)我說(shuō)：“郁金香，平淡無(wú)奇，哪來(lái)的詩(shī)意？”阿姨憐愛(ài)地看著我，俯下身輕聲道：“只要心中有樂(lè)，哪怕是一顆小石子，也是一塊玉石……”
那個(gè)下午我明白了許多：哪怕外表苦不堪言，但只要心中有樂(lè)就不會(huì)存在痛苦。樂(lè)觀是一種麻醉劑�；艚鹫f(shuō)過(guò)：“活著就有希望，一個(gè)人即使身體有了殘疾，也絕不能讓心靈也殘疾�！�
生活中的樂(lè)事，要保持在心里。
我是一個(gè)什么樣的人作文 10
生就是場(chǎng)負(fù)重前行，每跨出一步，或偶遇荊棘，或風(fēng)平浪靜。而每次跨越坎坷，肩上的重量便隨之增加。這份沉淀將使我們前行的步伐更加沉穩(wěn)有力，伴我們一路高歌。
沒(méi)有誰(shuí)的生活一直是平坦筆直的大路。生活從不單調(diào)，它變化無(wú)常，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒你：正確面對(duì)挫折和坎坷。我們無(wú)法逃避坎坷，而那些經(jīng)歷過(guò)的坎坷，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷，早已稀釋了當(dāng)時(shí)的苦楚，成為親切的懷念。
一路坎坷走來(lái)，驀然回首，生活曾給我的難題都早已成為我親切的懷念。每一次挫折都是磨礪，值得我慢慢回味，我深諳梅花香自苦寒來(lái)的道理。只有正視挫折，才能從親切的懷念中汲取力量，繼續(xù)前行，微笑面對(duì)生活。
羅曼﹒羅蘭曾說(shuō)，生活中只有一種英雄主義，那就是認(rèn)清生活的真相之后依然熱愛(ài)生活�；仡櫄v史，千百年前撰寫(xiě)《史記》的先賢司馬遷，他飽受腐刑的折磨和屈辱，憑借超乎常人的毅力編寫(xiě)經(jīng)史；回到現(xiàn)代，白手起家的華為總裁任正非，面對(duì)美國(guó)的`打壓絲毫不怕，他領(lǐng)導(dǎo)著華為臥薪嘗膽，積蓄力量，終成為世界5G技術(shù)的領(lǐng)頭羊。他們都是被生活的厄運(yùn)曾經(jīng)碾壓的人，卻都選擇正視坎坷與挫折，以勤奮與微笑面對(duì)生活。
一切過(guò)去的傷痛都會(huì)成為親切的懷念，而只有從懷念中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并正視它，方能像泰戈?duì)栆粯�，無(wú)畏高歌，微笑面對(duì)生活。
我是一個(gè)什么樣的人作文 11
我們每個(gè)人在生活中都有自己的喜怒哀樂(lè)，可有的事是喜是悲要看你從哪個(gè)角度去想了。開(kāi)心的度過(guò)一天是過(guò)了，悲傷的度過(guò)一天也是過(guò)了，為何不開(kāi)心的樂(lè)觀的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)呢？人們要學(xué)會(huì)知足常樂(lè)。我這里有一個(gè)很好的例子：
一天，一位媽媽帶著她的雙胞胎女兒來(lái)花園看玫瑰。哇，花園里開(kāi)滿了玫瑰，媽媽簡(jiǎn)直都要陶醉了。于是他問(wèn)兩個(gè)女兒：“你們覺(jué)得這個(gè)地方怎么樣？”姐姐回答說(shuō)：“這兒太糟了，每一朵花底下都有好多刺，真討厭！”而妹妹卻說(shuō)：“這兒太好了，媽媽，我喜歡這里，雖然枝條上都有刺，可每個(gè)枝條上都有一朵美麗的花，多么可愛(ài)��！”
后來(lái)，為了試探兩個(gè)雙胞胎姐妹的反應(yīng)，媽媽在她們生日的.時(shí)候送了不同的禮物------在姐姐的房間里放了各種新奇的、五光十色的電子游戲機(jī)，而在妹妹的房間里則放了一小袋魚(yú)食。晚上，媽媽走進(jìn)大女兒的房間，發(fā)現(xiàn)她正坐在玩具堆中哭泣。
“今天是你的生日，你為什么哭呢？”媽媽問(wèn)道。
“我有這么多新玩具，這可不是什么好事。因?yàn)椋疫�得讀懂那么多使用說(shuō)明書(shū)才能夠玩。另外，這些玩具要不停的換電池，多麻煩！而且，再新再好的玩具最后都要壞掉，這怎么能不讓我傷心呢？”
媽媽又走進(jìn)二女兒的房間時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她正抱著魚(yú)食高興得手舞足蹈。
“咦？你高興什么呀？”
“媽媽，你送給我魚(yú)食，咱們家一定是要養(yǎng)小金魚(yú)了吧，我能不高興嗎？”
看了這個(gè)故事大家應(yīng)該都覺(jué)得姐姐的觀點(diǎn)非常不對(duì)，因?yàn)樗豢吹搅酥l上的刺和玩具的麻煩，感覺(jué)很糟糕，卻沒(méi)有像妹妹一樣看到了美麗的花和未來(lái)的可愛(ài)小金魚(yú)。這就是做人悲觀和樂(lè)觀的不同。
大家一定要像故事中的妹妹一樣生活才會(huì)美好！
我是一個(gè)什么樣的人作文 12
樂(lè)觀就像是你身后的肩膀，在走不動(dòng)時(shí)可以給你依靠；樂(lè)觀就像一壺水可以在你饑渴的時(shí)候幫你補(bǔ)充能量。一個(gè)人有樂(lè)觀的心態(tài)固然是好的，但也不能盲目樂(lè)觀。
可能有些人會(huì)覺(jué)得，只要我有樂(lè)觀的心態(tài)，終究走到終點(diǎn)。所以他們便開(kāi)始盲目樂(lè)觀，一件事不管做的如何，從不在乎別人的評(píng)價(jià)，只要自己覺(jué)得好就可以了。這并不是樂(lè)觀，而是一種對(duì)任何事都無(wú)所謂的心態(tài)。產(chǎn)生這種心態(tài)是非常危險(xiǎn)的，他們只在乎當(dāng)下，并沒(méi)想到這樣下午未來(lái)會(huì)是怎樣的。他們可能會(huì)犯下許多錯(cuò)誤的事情，甚至?xí)プ约合胍�，在乎的東西。
我身邊也有這樣的.例子。我小學(xué)的一個(gè)朋友，他對(duì)任何事情的態(tài)度都是無(wú)所謂，甚至前一天老師剛警告過(guò)他，第二天依舊可以表現(xiàn)出一副什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子。我也曾勸告過(guò)他，我說(shuō)：你如果再這樣下去可就要被勸退啊。他給我的回答卻是：退就退唄，反正也就是轉(zhuǎn)個(gè)學(xué)罷了。當(dāng)我露出驚訝的神情的時(shí)候他還說(shuō)道：怎么了，這么驚訝干嘛？這叫樂(lè)觀懂嗎？我當(dāng)時(shí)便覺(jué)他沒(méi)救了。果不其然，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月他的家長(zhǎng)就被建議讓孩子轉(zhuǎn)去別的學(xué)校了。我不知道現(xiàn)在他過(guò)得怎么樣，也不知道他有沒(méi)有改變這種無(wú)所謂的心態(tài)。如果他沒(méi)變，還是像以前一樣的話，我認(rèn)為哪所學(xué)校也不會(huì)要他。
說(shuō)了這么多，我最終想表達(dá)的是：樂(lè)觀可以給我們動(dòng)力，可以是我們前進(jìn)的希望，但前提是我們得前進(jìn)啊，樂(lè)觀只能在我們?nèi)松馁惻苤谐洚?dāng)跑鞋，卻不能充當(dāng)輪椅。樂(lè)觀是要向前看，展望未來(lái)，而不是困于當(dāng)下，做一個(gè)對(duì)什么也無(wú)所謂的人。
我是一個(gè)什么樣的人作文 13
嗨！大家好，我叫朱思羽，下面我就要隆重的介紹一下馬虎的我。
媽媽管我叫小馬虎，爸爸叫我馬小虎，姥姥姥爺叫我別馬虎，可是我還是總馬虎。
我長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，靈敏的小鼻子和一張櫻桃似的小嘴。我梳了一個(gè)馬尾辮，穿著粉紅色的外衣，外衣上有一個(gè)用鉆石做的'蝴蝶結(jié)。我喜歡這件外衣。
別看我聰明，可到了考試，我就糊涂了，不是96分就是97、98、99分。我總是把簡(jiǎn)單的題寫(xiě)錯(cuò)，把難題寫(xiě)對(duì)。比如：把呻吟的吟加了個(gè)點(diǎn)。把馬虎寫(xiě)成了馬虛……誰(shuí)叫我是小馬虎呢？
我喜歡唱歌、跳舞、彈電子琴、朗讀、主持、畫(huà)畫(huà)，我還是學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)出的“校園文化解說(shuō)員”呢！怎么樣？羨慕我吧！我還有一個(gè)小秘密，長(zhǎng)大后我想當(dāng)一個(gè)像“紅果果”那樣的少兒主持人，可是我學(xué)習(xí)上老馬虎，這很影響我的成績(jī)。
我現(xiàn)在最想改掉這個(gè)缺點(diǎn)，做一個(gè)認(rèn)真的好孩子，讓爸爸媽媽、姥姥姥爺更喜歡我，愛(ài)我，老師也能多多表?yè)P(yáng)我。
看！這就是我，馬虎的我，你們是不是很喜歡我呢！那就和我交好朋友吧！
我是一個(gè)什么樣的人作文 14
我是個(gè)馬虎的女孩，就說(shuō)今天的事吧！“丁零零！”鬧鐘響了，我隨之睜開(kāi)眼一看，大吃一驚，呀！7點(diǎn)了，我連忙拿起衣服就往頭上套，匆忙中竟然把毛衣穿反了，趕緊換過(guò)來(lái)。然后穿鞋子，糟了，真是“屋漏偏逢連天雨”，襪子又不知跑哪兒去了，我動(dòng)翻西找，終于在床底下找到了，我迅速穿好鞋子。
不管三七二十一，沖進(jìn)衛(wèi)生間，首先得刷牙，我急得是連牙膏都沒(méi)擠，胡亂地刷了一下，拿干毛巾擦了一下臉，就轉(zhuǎn)身一手背起了書(shū)包，一手抓過(guò)小黃帽扣在了頭頂，把紅領(lǐng)巾在脖子上一掛往毛衣領(lǐng)子里一塞，還沒(méi)系好也不管它了，反正呆會(huì)兒到學(xué)校再戴好也來(lái)得及，�？ㄒ差櫜簧蠏炀惋w一般地沖出了家門。
正在這時(shí)，鄰居的阿姨叫住我：“×××，你這么急，干什么去呀？”“還能干嗎，去上學(xué)唄！來(lái)不及了，我得抓緊時(shí)間趕路！”“你腦子糊涂了，還是今天特別，今天是星期六，也要上學(xué)嗎？”“啊，對(duì)呀，今天是星期六，我上學(xué)干嗎呀！學(xué)校里又沒(méi)人，真是馬虎！”我自言自語(yǔ)地邊說(shuō)邊放慢腳步轉(zhuǎn)回家中！我得提醒自己，在學(xué)習(xí)上可不能這樣馬虎，要不然，后悔就來(lái)不及了！切記，小心、謹(jǐn)慎、仔細(xì)！
我是一個(gè)什么樣的`人作文 15
我在學(xué)校里是個(gè)馬虎的人，做事常常丟三落四，比如說(shuō)：上課忘了拿筆，放學(xué)忘了拿水壺......
有一次測(cè)驗(yàn)，我反復(fù)地告訴自己：“別再馬虎了！”我怕自己又忘了，就把這句話抄在試卷上。這樣做果然見(jiàn)效：班級(jí)，姓名，座號(hào)都有寫(xiě)。到了收卷的時(shí)候，我認(rèn)真地檢查了一遍又一遍，就信心十足地交了上去。等發(fā)卷的時(shí)候，我心里暗想：“這次應(yīng)該考個(gè)好分?jǐn)?shù)了吧！”當(dāng)我接過(guò)試卷一看，不及格！我傻眼了。當(dāng)我驚訝的'說(shuō)不出話時(shí)，班長(zhǎng)叫道：“宏達(dá)，老師叫你拿試卷過(guò)去老師的辦公室！”“哦！”到了數(shù)學(xué)老師的辦公室，老師嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“你怎么老是這么馬虎��？你看你看，這里沒(méi)有注單位；這兩條題沒(méi)有寫(xiě)‘答’字；還有這里‘別再馬虎了’是怎么回事？”我羞愧地回答：“寫(xiě)在上面忘檫了�！崩蠋熿o坐了一會(huì)，臉上繃緊的肉放松了。老師說(shuō)道：“我知道你這樣做的用心，你是不想再馬虎，說(shuō)以才寫(xiě)下這句話，可是又因?yàn)轳R虎忘了檫，我真服了你，過(guò)去教室吧。”
聽(tīng)了上面的故事，你因該知道我有多馬虎了吧？
我是一個(gè)什么樣的人作文 16
這天，媽媽讓我把我的房間打掃干凈，難道我的房間很臟嗎？讓我看看。我打開(kāi)門一看，真亂呀！地上有亂放著的書(shū)本，吃完的零食袋，弄臟的紙團(tuán)等�？磥�(lái)是得好好打掃一下我的房間了。
我從地面開(kāi)始打掃，先把書(shū)本放在桌子上，再用掃把將地上的.垃圾掃入垃圾桶里，然后把桌子、椅子、被子整理好，最后把書(shū)柜的書(shū)放整齊，房間就打掃完畢了。當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)，我滿有把握地讓她檢查一下我的成果，可當(dāng)媽媽看到床底下時(shí)，竟是一片臟亂�！鞍パ健�，我忘記打掃這里了！我可是太馬虎了。還有一次，那時(shí)正在考試，我已經(jīng)寫(xiě)完了，正在檢查。平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的我驕傲地想：這次肯定能考100分的。因?yàn)檫@張?jiān)嚲砗?jiǎn)直太簡(jiǎn)單了。檢查到應(yīng)用題第二題后我就沒(méi)再去檢查它，因?yàn)轭愃频念}目之前我從沒(méi)錯(cuò)過(guò)一次。可當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我不開(kāi)心了。因?yàn)槲揖谷皇窃谖覚z查過(guò)的應(yīng)用題里出錯(cuò)了，而原因僅僅是沒(méi)點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)。
通過(guò)這兩件事，我明白了，不管做多簡(jiǎn)單的事也要細(xì)心、認(rèn)真，不能驕傲。因?yàn)槟呐率且粫r(shí)的驕傲，也會(huì)讓你吃大虧。這就是我，一個(gè)馬虎的我，一個(gè)希望不再馬虎的我！
我是一個(gè)什么樣的人作文 17
從我小時(shí)候開(kāi)始，我就有些馬虎。今天，我又犯這個(gè)老毛病了。
早晨，我走進(jìn)教室，打開(kāi)書(shū)包，在找筆盒，可是把整個(gè)書(shū)包翻了個(gè)遍，都沒(méi)有找到。怎么筆盒會(huì)不見(jiàn)呢？我的心中像裝了個(gè)大石頭，忐忑不安。我思索著，忽然知道了原因：昨天參加數(shù)學(xué)考試，筆盒裝在了袋子里，沒(méi)有拿出來(lái)。我找同桌周晨曦借，但她很小氣，我拿來(lái)剛寫(xiě)一下她就把筆收回去了，我很生氣……
還不止這件事。每筆可以借，可是沒(méi)作文本就很可能借不到了。第三節(jié)課，張老師讓我們寫(xiě)作文，我又在書(shū)包里找來(lái)找去，沒(méi)有？我急得滿頭大汗。我只好拿我那破舊的.草稿本寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)兒，張老師看看同學(xué)們寫(xiě)得怎么樣了，我非�；艔垼绾蜗蚶蠋熃淮�？老師會(huì)批評(píng)我嗎？我腦袋里裝滿了各種各樣的問(wèn)題。不過(guò)幸好，老師好像沒(méi)有看到我用的是草稿本，我終于松了口氣�；丶液螅梦沂侄妓崃�。
看到我有多粗心大意了吧，其實(shí)我還有很多馬虎的事，比如審題不仔細(xì)啊，衣服穿反啦，寫(xiě)作文時(shí)涂改多呀……這篇“目記”里，我就涂改了很多的地方。啊！我把“日記”寫(xiě)成“目記”了！真希望以后改正這個(gè)缺點(diǎn)。
我是一個(gè)什么樣的人作文 18
我叫李澤楠，今年12歲。我長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛和一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴。俗話說(shuō)：世上無(wú)完人。我也不例外，我有一個(gè)讓我十分發(fā)愁的缺點(diǎn)————馬虎。
在一次小考上，我一看那些題簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單了，自以為全對(duì)的我，沒(méi)十分鐘就做完了，簡(jiǎn)查都懶的簡(jiǎn)查。下課了，我信心百倍的交上卷子，開(kāi)始想得了100分讓媽媽怎樣獎(jiǎng)勵(lì)我。但事與愿違，發(fā)下卷子后，我就傻眼了。卷子上寫(xiě)著兩個(gè)紅紅的數(shù)字————99。我連忙看卷子是哪錯(cuò)了，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓我后悔終生的錯(cuò)誤————沒(méi)點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)�。ㄊ∪ヒ磺�(gè)感嘆號(hào)）
還有一天早上，我來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始收作業(yè)，一拿出我的作業(yè)本，才發(fā)現(xiàn)將作業(yè)本拿錯(cuò)了。我一看就著急了，心想：“怎么辦？要不把這事隱瞞過(guò)去？不行，我是組長(zhǎng)，應(yīng)該起好帶頭作用�！碑�(dāng)老師問(wèn)起誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)時(shí)，我只好極不情愿的站起來(lái)，老師見(jiàn)了十分生氣，狠狠的罵了我一頓，有的`同學(xué)也開(kāi)始挖苦我：“原來(lái)你也有忘帶的時(shí)侯啊�！卑ィR虎真是害人哪。
我下決心一定要改掉馬虎的毛病。
我是一個(gè)什么樣的人作文 19
我是個(gè)大大咧咧的女生，就說(shuō)說(shuō)今天吧！
“丁零！”鬧鐘一響，我睜開(kāi)眼睛，驚呆了。7點(diǎn)鐘，我迅速拿起衣服，戴在頭上。匆忙中，我把毛衣穿反了，就趕緊換了。然后我穿上鞋子。真的是“屋漏偏逢連夜雨”。我不知道我的襪子去哪里了。我四處尋找，終于在床底下找到了他們。我趕緊穿上鞋子。無(wú)論如何，我沖進(jìn)浴室，我必須先刷牙。我急得連牙膏都沒(méi)擠。我胡亂刷了一下，拿了條干毛巾擦擦臉。我轉(zhuǎn)身一手拎起書(shū)包，一手抓起頭上的`小黃帽子，把紅領(lǐng)巾掛在脖子上塞在毛衣領(lǐng)子里。我沒(méi)系，也沒(méi)在意。反正后來(lái)在學(xué)校穿都來(lái)不及了，校牌也不在乎掛。
正在這時(shí)，鄰居阿姨攔住了我：“，你這么著急干什么？”
“要不，去上學(xué)！太晚了，我得快點(diǎn)！”
“你是糊涂了，還是今天特別？今天是星期六。要不要去上學(xué)？”
“哦，對(duì)了，今天是星期六，我為什么要去上學(xué)！學(xué)校里一個(gè)人都沒(méi)有，真是邋遢！”我一邊減速回家一邊對(duì)自己說(shuō)！
我得提醒自己，學(xué)習(xí)不能這么粗心，不然后悔都來(lái)不及！記住，小心，小心，小心！
我是一個(gè)什么樣的人作文 20
我，雞蛋臉，胖胖的，臉白白的，看到我的人都說(shuō)我是小白臉。一個(gè)高鼻子，生氣時(shí)嘴會(huì)撅得很高，與鼻子緊貼著，可以掛個(gè)油瓶哩！
我是一個(gè)馬虎的小學(xué)生。有一次語(yǔ)文期考，老師一把試卷發(fā)下來(lái)，我就快速地看了一遍，心想：“這題目太淺了，都做過(guò)，小兒科。這下我絕對(duì)拿滿分�！蔽倚赜谐芍�，心里暗自高興。老師一喊開(kāi)始，我就三下五除二寫(xiě)完了，心想：“這次的題目，實(shí)在太容易了，居然能拿來(lái)考試，搞笑！”于是，我坐在座位上，左看看，右看看�？吹狡渌麤](méi)寫(xiě)完的同學(xué)，正在埋頭寫(xiě)著，我笑了一下，就把試卷交了。過(guò)了幾天，試卷一發(fā)下來(lái)，我驚呆了。天哪！一道五分的.填空題居然沒(méi)寫(xiě)，心想：“為什么我當(dāng)時(shí)不檢查呢？”
三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期末考又來(lái)了，一道送分的題我居然錯(cuò)了。
還有一次，因?yàn)槲业鸟R虎，鬧了個(gè)笑話。一天要回老家，一大早上，爸爸叫我們起床。我起床后快速地穿好褲子衣服跑到客廳里。媽媽大笑起來(lái)，爸爸姐姐也都笑了。我卻丈二徒弟摸不著腦袋。媽媽指了指我的褲子，我一看，哎呀，褲子穿反了。
這就是我，馬馬虎虎的小男孩，你愿意和我做朋友嗎？
我是一個(gè)什么樣的人作文 21
馬虎的我總是會(huì)做些粗心的事情，仔細(xì)回想起我做過(guò)的幾件小事，還真是實(shí)實(shí)在在的'小馬虎。
一次，我的數(shù)學(xué)考試結(jié)束后我自信十足的認(rèn)為我可以考一百分。
第二天數(shù)學(xué)老師把試卷帶來(lái)了，我滿懷希望的聽(tīng)著老師報(bào)分?jǐn)?shù)：“現(xiàn)在報(bào)的是考90分以上的同學(xué)，王陽(yáng)……”當(dāng)老師報(bào)完九十分的同學(xué)，我就非常忐忑不安。當(dāng)老師說(shuō)：“張媛媛數(shù)學(xué)79分，”老師說(shuō)完后我懵了，我想：我怎么才考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù)呢？不會(huì)��！我都檢查啦！會(huì)不會(huì)是老師批錯(cuò)了？就在我疑惑的時(shí)候，突然同桌捅我了幾下，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)上去拿試卷。把試卷拿下來(lái)以后我仔仔細(xì)細(xì)的把試卷題目再看了一遍，竟然發(fā)現(xiàn)有一題計(jì)算我只寫(xiě)了一半，這時(shí)媽媽的批評(píng)聲仿佛已經(jīng)在耳邊響起來(lái)了。
回到了家里，我把試卷拿給了媽看，媽媽看了后果然不出所料像唐僧念經(jīng)地說(shuō)：“你怎么這么粗心呀！要是把計(jì)算題寫(xiě)完的話還可以考八十幾分呢。還有這道題……”。我聽(tīng)了后說(shuō)：“媽媽我知道錯(cuò)了！""知道錯(cuò)了，知道還犯……”
唉！同學(xué)們一定不能學(xué)我一樣做一個(gè)“小馬虎”，不管是做題目還是考試，我們都還是多認(rèn)真檢查，好的習(xí)慣要在平時(shí)就要去培養(yǎng)！
我是一個(gè)什么樣的人作文 22
晚上，天陰沉沉的，南風(fēng)呼呼刮著，路上的行人小心地走在道路上。
我也一樣心事重重地走在回家的路上。我想：家里的東西上次被偷了，這次千萬(wàn)不要再被小偷偷了。
到家了，我迫不及待地把藏在身上的鑰匙拿出來(lái)開(kāi)門，但我怎么開(kāi)門門就是開(kāi)不了�！捌婀�，以前門都好好的，今天門怎么開(kāi)不了呢？”我左思右想，難道我走錯(cuò)了門？我再想：不對(duì)，鑰匙都插進(jìn)鎖孔了，怎么會(huì)這樣？我站在原地四處張望，突然我抬起頭，發(fā)現(xiàn)防盜網(wǎng)還開(kāi)著，“有了”我向鄰居借來(lái)了一個(gè)梯子，便爬了上去。
我踩著梯子跳進(jìn)防盜網(wǎng)，又把防盜網(wǎng)關(guān)上，才匆匆忙忙地跑下樓去，跑到開(kāi)門處，試了試大鎖開(kāi)關(guān)，這才恍然大悟，門是被反鎖了�！疤擉@一場(chǎng)”，我說(shuō)道。
我走了出去，又隨手把門一關(guān)，把門關(guān)閉了。正當(dāng)我要找鑰匙的`時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)鑰匙不翼而飛了，“完了，沒(méi)了鑰匙我要被關(guān)在門外了。”我抬頭一看，夜更深了，鑰匙正躺在書(shū)桌上呢！我慚愧極了。
這真是一個(gè)馬虎的習(xí)慣��！我一定要改正不好的習(xí)慣。
我是一個(gè)什么樣的人作文 23
猴子聰明伶俐，我呢，也有幾分靈氣。學(xué)琴，用不上一兩回，就能彈奏曲子；畫(huà)畫(huà)，不用老師指點(diǎn)就能畫(huà)出形來(lái)；唱歌，聽(tīng)一遍就能哼出準(zhǔn)調(diào)�？墒怯幸稽c(diǎn)，我很馬虎，看上去我非常細(xì)心，可是實(shí)際上卻并不是這么回事。我這人啊，做事、學(xué)習(xí)實(shí)在馬虎得不能再馬虎了：比如說(shuō)，把996看成699，把“太陽(yáng)”寫(xiě)成“大陽(yáng)”，媽媽總說(shuō)我“馬虎精”，哎，都把我說(shuō)成精了。直到發(fā)生了一件事，我才認(rèn)識(shí)到馬虎的嚴(yán)重性。
有一天，我拿著心愛(ài)的粘貼本找到好友趙姝蘅，趙姝蘅想看看，我就借給了她�？墒堑诙煳蚁蛩f(shuō)還我了，我說(shuō)沒(méi)有還，因此大吵一架。以后見(jiàn)面誰(shuí)也不理誰(shuí)，好朋友變成了冤家。沒(méi)過(guò)幾天，我發(fā)現(xiàn)粘貼本老老實(shí)實(shí)地被夾在作文本里。我想起來(lái)了，那天，我正在寫(xiě)作文，趙姝蘅把粘貼本還給我，我隨手把粘貼本放在作文本上。放學(xué)時(shí)我把作文本一合，往書(shū)包里一塞，看也沒(méi)看，就把這回事給忘了。哎，都是“馬虎”這個(gè)壞東西，才造成趙姝蘅和我的矛盾，都怪我這個(gè)“馬虎精”�。�
今后，我一定要改掉馬虎這個(gè)壞毛病。
我是一個(gè)什么樣的'人作文 24
我是一個(gè)做事丟三落四、一點(diǎn)記性也沒(méi)有的小女孩。粗心和馬虎是我最要好的朋友，無(wú)論什么事都忘不了他們。
每次的考試我都信心十足，但考完試我可就不那么自信了，尤其是成績(jī)單發(fā)下來(lái)時(shí)，考試前的那“滿面春風(fēng)”就一下子變成了“懊悔莫及”。考試卷紙發(fā)下來(lái)，細(xì)看卷紙，全都是因?yàn)轳R虎造成的，比如，把“6”看成了“9”；把“己”讀成了“已”。更倒霉的是數(shù)學(xué)應(yīng)用題，上面算式的得數(shù)是78.5，下面寫(xiě)答的時(shí)候就寫(xiě)成了98.5。每一次大大小小的考試成績(jī)都是“慘不忍睹”！我常常都在想，如果當(dāng)初考試時(shí)認(rèn)真一點(diǎn)就好了，可還是不行。唉，我怎么就這么馬虎呢？上次的`月中考試，我的語(yǔ)文成績(jī)是88分，一道六分的題讓我白白地丟掉了。我當(dāng)時(shí)想那道題的字?jǐn)?shù)有點(diǎn)多，等把最后一題答完再寫(xiě)吧。可誰(shuí)知，最后一題剛答完，廣播就讓六年級(jí)收卷了，我連看都沒(méi)看就將手中還沒(méi)有答完的卷紙交給了老師，結(jié)果……即使不說(shuō)結(jié)果也知道了——那一次的考試成績(jī)是我最差的。
馬虎這個(gè)毛病使我吃了不少虧，我真是搞不明白我為什么會(huì)這么馬虎。雖然我已經(jīng)改了不少了，但是還總犯馬虎這個(gè)毛病，唉！
我是一個(gè)什么樣的人作文 25
我，長(zhǎng)著又短又黑的直發(fā)，兩條彎彎的眉毛下有一雙黑白相間的笑眼。眼睛下有一只秀氣的小鼻子，鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，這就是我。長(zhǎng)得帥氣吧？但是我卻是個(gè)做事馬虎的人，媽媽叫我“小馬虎”。
做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，我常常把加號(hào)寫(xiě)成減號(hào)，把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，結(jié)果答案肯定相差十萬(wàn)八千里。這要是讓我設(shè)計(jì)一座橋或一座大樓，這馬馬虎虎的數(shù)據(jù)，那后果是不堪設(shè)想的。做語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，把乖乖寫(xiě)成乘乘，把小熊寫(xiě)成小能------。你說(shuō)可笑不？還有更可笑的呢，記得四年級(jí)的`時(shí)候，老師批評(píng)了數(shù)學(xué)課紀(jì)律不好的同學(xué)，讓我給他們的家長(zhǎng)發(fā)短信，我一個(gè)馬虎，給全班家長(zhǎng)都發(fā)了，這下可熱鬧了，首先是我的媽媽對(duì)我一通的責(zé)備，我無(wú)言以對(duì)，這是我自己種下的苦果。我想，那些沒(méi)違反紀(jì)律的同學(xué)一定也由于我的工作失誤而遭到了家長(zhǎng)的批評(píng)。都是我的馬虎連累了他們，看來(lái)馬虎真是害人又害己�。�
媽媽曾對(duì)我說(shuō)，馬虎就是做事不用心，不細(xì)心、不專心、不耐心，還有讓家長(zhǎng)不省心，讓老師操心。一次又一次的失敗，告訴我自己真要用心了！
我是一個(gè)什么樣的人作文 26
在我們班上，有這么一個(gè)小姑娘，盡管個(gè)兒不高，卻可愛(ài)討巧。你知道我今天要介紹的人是誰(shuí)嗎？對(duì)了，那就是我。
看到我的臉，你一定會(huì)想到一個(gè)字：尖！沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我吃下去的肉都長(zhǎng)到臉上呢？在這張瓜子臉上，一雙水汪汪的大眼睛像清澈的湖水，充滿了天真與稚氣。在小巧玲瓏的鼻子下邊，長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。其實(shí)可愛(ài)的我，還有一個(gè)缺點(diǎn)——那就是馬虎。下面就和你們說(shuō)說(shuō)我馬虎的趣事吧！
有一次，我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)，心想盡快地完成，下課好玩?zhèn)�痛快。我的腦袋里亂哄哄的，就像布袋里買貓——盡抓迷糊，誰(shuí)知道兩道口算題成了漏網(wǎng)之魚(yú)。同桌提醒我說(shuō)：“哎！你漏題了�！薄皼](méi)事沒(méi)事，等我做完這一頁(yè)就給補(bǔ)上，謝謝啦！”我隨口應(yīng)到，但沒(méi)往心里去。我花了九牛二虎之力才把作業(yè)完成了，松了口氣，心里想：總算可以瀟灑地玩會(huì)了。傍晚的時(shí)候，陳老師把題目有錯(cuò)的同學(xué)名字報(bào)了一遍，我的'名字也“榮幸”的榜上有名。我傻了眼，心里想：到底錯(cuò)哪了？我急急忙忙地打開(kāi)數(shù)學(xué)堂課作業(yè)本，一看，大吃一驚，啊！我漏掉的那兩道口算題正不懷好意地向我笑呢！
馬虎一直是我形影不離的“好朋友”，但我打心眼里討厭它，希望有一天能把它拋到九霄云外去呢。
我是一個(gè)什么樣的人作文 27
QQ農(nóng)場(chǎng)正在開(kāi)展贈(zèng)送搖錢樹(shù)種子的活動(dòng)，我們?yōu)榱硕喃@得幾顆搖錢樹(shù)種子，我們精打細(xì)算了好幾天，今天是的最后一天，我早早打開(kāi)電腦，迫不急待地登陸QQ農(nóng)場(chǎng)，打開(kāi)倉(cāng)庫(kù)一看，哇！有9種已超過(guò)了88個(gè)！我再看虎寶寶，我攢的那9種全都符合要求，但虎寶寶要求的雙號(hào)作物必須是88顆，我忙把這9種果實(shí)中比88個(gè)多的部分賣出，一直賣到讓它只有88顆，我用筆一種一種地進(jìn)行計(jì)算，可是我一不把自己算得的178看成187，結(jié)果讓蘋(píng)果少了9個(gè)，我好傷心。
我想：先看看自己種的那3棵蘋(píng)果樹(shù)吧，可是，我一算成熟時(shí)間比虎寶福要求的.晚1個(gè)多小時(shí)！媽媽想到買化肥可能縮短我的蘋(píng)果樹(shù)成熟時(shí)間，我們趕緊去買，但因?yàn)镼點(diǎn)不足我買不起化肥。這時(shí)媽媽又提醒可以從別人那尋求幫助，碰巧哥種了蘋(píng)果，可是我從他那里只“偷”來(lái)了2個(gè)蘋(píng)果，離要求的88個(gè)還差7個(gè)。這可怎么辦，我和媽媽著急得如熱鍋上的螞蟻……
通過(guò)今天的教訓(xùn)，我更清楚地認(rèn)識(shí)到無(wú)論辦什么事，都千萬(wàn)不能馬虎！
我是一個(gè)什么樣的人作文 28
馬虎的我，經(jīng)常做一些讓人哭笑不得的事。比如作業(yè)中有一題沒(méi)有做啦，把加號(hào)看成減號(hào)啦，少看一個(gè)零啦，明明是六看成四啦，明明是寫(xiě)在這一題的，卻寫(xiě)到那一題啦，寫(xiě)句子漏字啦……唉，這樣的馬虎事，真是說(shuō)也說(shuō)不完。
今天早晨，我的.腳有一點(diǎn)兒癢，我就把襪子脫了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我要穿襪子了，卻不記得襪子放哪兒了。我滿屋子找，都不見(jiàn)襪子的蹤影。上學(xué)的時(shí)間都到了，可還是沒(méi)有找著，我只好又拿了一雙新襪子穿上走廁所，無(wú)意中摸到了褲子的口袋。咦？什么東西軟綿綿的？我掏出來(lái)一看，這不是早上我要找的襪子嗎？害得我找了老半天。
還有一次我正在寫(xiě)作業(yè)，有人叫我出去玩，我放下筆就跑了出去。等我回來(lái)準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)找不到筆了。后來(lái)，我撿橡皮時(shí)，看見(jiàn)了一支筆在地上。唉！筆怎么在地上呢？肯定是我當(dāng)時(shí)只想著出去玩，把筆隨便一丟，筆就滾到地上了。
唉，我真是太馬虎了，這給我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了不少麻煩。以后，我要時(shí)刻提醒自己不要馬虎。
我是一個(gè)什么樣的人作文 29
我的個(gè)頭長(zhǎng)的瘦瘦的，留著一頭烏黑的短發(fā)，我的臉也長(zhǎng)的瘦瘦的，眼睛大大的，遇到開(kāi)心的事情時(shí)，我的眼睛就瞇成了一條線，當(dāng)然犯錯(cuò)的時(shí)候眼睛里就會(huì)掉下“金豆”。
放暑假的時(shí)候，我和小伙伴去乒乓球俱樂(lè)部玩，我被這個(gè)小小的'球吸引了。從此以后，每周末媽媽就把我送到這里，我很喜歡打乒乓球，也學(xué)得很認(rèn)真，教練也夸我進(jìn)步很大。別看我平時(shí)很精神，其 實(shí)我有時(shí)候也是個(gè)“小馬虎蟲(chóng)”。
在數(shù)學(xué)課上，我不是把“加”看成“減”，就是把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了位置。有一次上語(yǔ)文課，老師讓我上講臺(tái)默寫(xiě)“老大娘”三個(gè)字，我興沖沖的走到講臺(tái)前想：哼，這三個(gè)字我一年級(jí)都學(xué)過(guò)，太簡(jiǎn)單了 吧！于是，我拿起粉筆就往黑板上寫(xiě)，字剛寫(xiě)上去，同學(xué)們就哈哈大笑起來(lái)，我一扭頭，哎呀！我把“老大娘”的“娘”字寫(xiě)成了“狼”字，變成了“老大狼”了，我忍不住也笑了起來(lái)。心想：我怎么 這么馬虎��？我不禁羞愧地低下了頭。
從今以后，我一定要改掉“馬虎”這個(gè)壞毛病，要變成一個(gè)，細(xì)心，認(rèn)真，活潑可愛(ài)地帥氣男孩子！
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我的長(zhǎng)相極為普通，一雙水靈靈的眼睛下面長(zhǎng)著一張不大不小的嘴巴。我什么都好，但是有一點(diǎn)就是愛(ài)馬虎。
我來(lái)介紹一下本人的“光榮”事跡吧！
有一次，媽媽讓我墊鞋墊兒，媽媽明明給我兩只，怎么就找不找了呢？媽媽也幫著我找，我自己也找，可是還沒(méi)找到，我一看快到7點(diǎn)了說(shuō)：“不管了，先這樣吧！”到了學(xué)校，我總感覺(jué)一只腳擠，好不容易，才到了放學(xué)，回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我的`鞋一大一小�！眿寢屢苫蟮卣f(shuō)：“怎么會(huì)呢？”我說(shuō)有一只鞋特別擠�！澳鞘遣皇切锶麞|西了？”結(jié)果我從一只鞋里拿出兩只鞋墊。媽媽被我逗笑了。
還有一次我上學(xué)穿衣服時(shí)，竟然把褲子穿反了，幸好，上衣有點(diǎn)大把褲子蓋上了，那時(shí)候，本人偏瘦，沒(méi)覺(jué)得不舒服，就這樣在學(xué)校度過(guò)了一天。晚上回家時(shí)我把外衣脫了以后，媽媽驚奇地問(wèn)：“呀，舒雅，你看你的褲子是不是穿反了？”我一看，哎呀！真的穿反了，好在同學(xué)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，要不我就糗大了，媽媽哈哈大笑。
這就是我，一個(gè)特別愛(ài)馬虎的女孩，我一定要改掉，因?yàn)樗o我學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了許許多多的麻煩。
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我有許多后悔的事，大多已經(jīng)差不多忘記了，但有一件事卻讓我至今難忘.去年暑假，我在大姨家里玩.大姨得了重病，臥床不起.有一天，姨夫出去辦事，讓我和表弟冬冬照顧大姨.
冬冬想出去放風(fēng)箏，我不想去，可冬冬硬纏著我，沒(méi)辦法，我只好也去玩了.開(kāi)始我還想著大姨，可后來(lái)玩過(guò)了頭，也許是玩得太高興了，把大姨的病拋到了九霄云外.后來(lái)我突然想起忘了喂大姨吃藥，我拉起冬冬飛快的跑了回去.回到家，大姨卻不見(jiàn)了，我和冬冬都急得像熱鍋上的螞蟻，我們不住的'埋怨自己.這時(shí)鄰居大娘告訴我們，大姨發(fā)病了，已經(jīng)送醫(yī)院搶救，能不能搶救回來(lái)很難說(shuō).我和冬冬都呆住了，過(guò)了一會(huì)兒，冬冬和我都以最快的速度向醫(yī)院奔去，我們邊跑邊哭，我還在心里罵著自己.突然，我重重的摔在了地上，膝蓋摔破了，血流了出來(lái)，火辣辣的疼，可是我已顧不了疼痛.
跑到醫(yī)院，這時(shí)，大姨正從病房里推出來(lái)了，臉上蒙著白布，醫(yī)生告訴我們，大姨由于沒(méi)有及時(shí)吃藥，已經(jīng)無(wú)能為力.姨夫差點(diǎn)兒昏了過(guò)去，我們都痛哭起來(lái).后悔!我真的好后悔!由于我的貪玩鑄成了大錯(cuò)，雖然姨夫沒(méi)有責(zé)怪我們，但我和冬冬還是非常愧疚與后悔，我也許將永遠(yuǎn)銘刻著這件事.
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今天是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的日子，可沒(méi)想到媽媽馬虎的毛病又犯了。
中午到了，聽(tīng)著門“吱嘎”的聲音，我打了個(gè)冷顫，因?yàn)閶寢尰貋?lái)了，這證明成績(jī)也回來(lái)了！我現(xiàn)在是既高興又擔(dān)心。懷著一種復(fù)雜的心情，我走到媽媽跟前問(wèn)她我的卷子在哪里，沒(méi)想到她卻扔給了我一句話：“哎呀！忘在我上班的'那兒了，沒(méi)事兒，晚上媽媽給你帶回來(lái)不就行了？”我聽(tīng)了媽媽的話，心里得到了一點(diǎn)安慰，因?yàn)椋遗挛乙?jiàn)到卷子會(huì)手腳發(fā)麻、兩眼發(fā)呆、四肢無(wú)力！哎，幸虧還有一個(gè)下午為我頂著壓力。
可是，轉(zhuǎn)眼之間晚上便來(lái)臨了。我懷著比中午還要緊張的心情等待著媽媽。就在這時(shí)，門兒又響了，我壓制著自己激動(dòng)的心情問(wèn)媽媽：“我的試卷呢？”這次我問(wèn)的比上次還要有力，而她卻如夢(mèng)初醒地對(duì)我說(shuō)：“呀！又給忘了１我聽(tīng)了媽媽的話，整個(gè)人都石化了。我終于忍無(wú)可忍了，埋怨了媽媽一頓，插著腰生氣地坐在了凳子上！媽媽見(jiàn)情況不妙便獻(xiàn)上了“苦肉計(jì)”：“大不了，我一會(huì)兒給你取嘛�！卑�，真是服了她啦！我這個(gè)馬虎媽媽呦！
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我，蛋臉，胖胖的，臉白的，看到我的人都說(shuō)我是白臉。高鼻子，生氣的時(shí)候嘴巴很高，能緊貼著鼻子掛油瓶！
我是一個(gè)蹩腳的小學(xué)生。有一次語(yǔ)文期間考試，老師發(fā)了試卷，我迅速地看了一眼，想。“這個(gè)主題太淺了，都試過(guò)了，兒科。這次絕對(duì)得滿分。”我心里有竹子，心里暗自高興。老師一喊開(kāi)始，我就把3 ~ 5去掉，把2寫(xiě)完了�！斑@次的問(wèn)題真的太容易了，能帶來(lái)考試，真好笑！”以為。所以我坐在座位上，向左看，向右看�？粗渌�沒(méi)寫(xiě)完的.同學(xué)埋頭工作。我微笑著交了試卷。幾天后試卷出來(lái)了，我嚇了一跳。天�。【谷粵](méi)有寫(xiě)五分的空缺，“為什么我當(dāng)時(shí)不檢查呢？”以為。
三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期末考試又來(lái)了，發(fā)一分的問(wèn)題我錯(cuò)了。
又一次，我馬馬虎虎地開(kāi)玩笑。有一天回老家，有一天早上，爸爸叫我們起床。我起床后迅速穿上褲子，跑到客廳去了。媽媽大笑起來(lái)，爸爸和姐姐都笑了。我兩個(gè)徒弟摸不到頭。媽媽指著我的褲子，讓我看看，哎呀，褲子穿反了。
這是我，馬馬虎虎的小男孩，你愿意和我做朋友嗎？
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我，個(gè)子不高，一雙水汪汪的大眼睛嵌在西瓜般的臉蛋上，今年11歲了，是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。
我有許多興趣愛(ài)好。如游泳、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法……而我最喜歡的，還是編程，曾經(jīng)參加過(guò)學(xué)校、市里的比賽，都得了二等獎(jiǎng)。
我不僅有許多興趣愛(ài)好，還有個(gè)毛毛躁躁、丟三落四的毛病。有一天，媽媽在做飯時(shí)，蠔油沒(méi)了�！斑h(yuǎn)遠(yuǎn)！去樓下買一瓶……”媽媽話還沒(méi)說(shuō)完，我順手抓起十元錢朝商店飛奔而去。
可是，剛走進(jìn)商店，媽媽剛才囑咐我的`話早就從右耳“溜”出去了�！袄习�！買，買，買……”我說(shuō)著說(shuō)著變啞巴了�！芭�！買一瓶什么來(lái)著，醬油？”接著就付了十元錢。老板剛找回零錢，我已溜之大吉了�！靶∨笥�！你錢忘拿啦！”老板一邊狂奔一邊喊著。
回到家，媽媽像只老獵鷹死死地盯著我手中的醬油�！昂脗�(gè)小馬虎，讓你聽(tīng)清楚后再行動(dòng)，看！又白跑一趟了吧？”
大家別看我現(xiàn)在馬馬虎虎的樣子，可是學(xué)語(yǔ)文時(shí)就像變了個(gè)人似的，上課的題目像早被我吃透了似的，都成了小兒科。
我是一個(gè)酷酷的男孩，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，更是一個(gè)粗心馬虎的男孩。以后我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，糾正馬虎的“大病”。
我是一個(gè)什么樣的人作文 35
今天是周末，我報(bào)了一個(gè)一小時(shí)的游泳班，剛到集合地時(shí)，我突然想起我們家的門沒(méi)關(guān)。怎么辦呢？爸媽不在家，萬(wàn)一進(jìn)去小偷可就不得了，可就在正是出發(fā)上小車的`時(shí)候，也不能回去啊。
走進(jìn)游泳房?jī)?nèi)，我突然變得萬(wàn)分緊張，或許是受門的影響吧，沒(méi)辦法，我只好努力控制自己�？蛇@時(shí)的身體好像不是我自己的。只好自我安慰道：沒(méi)事的，樓下還有防盜門呢，先下水吧。想到這，我“撲通”一聲跳下水，可這水好像也失去了蔚藍(lán)的光澤，變得烏黑渾濁，而且刺骨冰涼。我浮在水面上，腦子里一片空白，仿佛看到有一個(gè)陌生人進(jìn)入我的家里，翻東翻西。我正想著突然一個(gè)同學(xué)不小心撞到我。我一下子清醒了，連忙爬上了岸，大口喘氣，教練走過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有事，我搖搖了頭……
難熬的一個(gè)小時(shí)終于過(guò)去了，我飛似得跑回家，令我沒(méi)想到的是，門竟然關(guān)上了，我打開(kāi)門，家中也沒(méi)什么事，我丈二和尚摸不著頭腦，怎么回事？莫非是我記錯(cuò)了，不可能！就在我迷惑之時(shí)，樓上阿姨回來(lái)了，見(jiàn)我滿臉疑惑，說(shuō)：“你呀,太馬虎了，竟連門都沒(méi)關(guān)，若不我給你關(guān)上，再進(jìn)了賊，就不得了了。我恍然大悟然。
哦，這次幸虧阿姨辦了我呀。
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別看我寫(xiě)作業(yè)的樣子挺認(rèn)真的，其時(shí)我馬虎。
有一次，我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，作業(yè)寫(xiě)完了，叫媽媽過(guò)來(lái)檢察，媽媽認(rèn)真仔細(xì)地一道一道看過(guò)去，媽媽檢察完后說(shuō)：“兒子，你太馬虎了，你自己看看，很容易的、不該錯(cuò)的都做錯(cuò)了�！蔽夷脕�(lái)一看，還真是的，我在做計(jì)算題要不抄題抄錯(cuò)了，要不就是計(jì)算算錯(cuò)了，比如是40乘以2等于幾？我寫(xiě)成了800。還有題目本來(lái)是9/10減去3/10減去2/10等于幾？而在寫(xiě)成了1減去3/10減去2/10等于5/10。你說(shuō)我馬虎不馬虎？媽媽對(duì)我說(shuō)：“你以后平時(shí)做作業(yè)時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì)，千萬(wàn)不要馬虎，如果你平時(shí)不認(rèn)真仔細(xì)，當(dāng)習(xí)慣成自然后，你的.考試就不會(huì)有好成績(jī)，你可千萬(wàn)別小看了馬虎，有成語(yǔ)叫‘差以毫厘，失之千里’，它的意思就是開(kāi)始稍微有一點(diǎn)差錯(cuò)，結(jié)果會(huì)造成很大的錯(cuò)誤�！眿寢屵�說(shuō)：“以后不管做任何事都要認(rèn)真，不管在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，你要知道認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。”
聽(tīng)了媽媽的話后，我心想：我一定要改掉這個(gè)毛病。
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