仿寫匆匆作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的仿寫匆匆作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

仿寫匆匆作文1

　　燭光熄了，有再亮的時(shí)候；太陽(yáng)落了，有再東升的時(shí)候；云散了，有再聚的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我的童年為什么一去不復(fù)返呢？——是她邁著輕快地步伐，唱著小曲兒跳走了罷：那是為何？又是在何時(shí)呢？是她與我捉迷藏了罷：她又藏在哪里呢？

　　我不知道她給了我多少歡樂，但我的心志確乎是漸漸成熟了。在紙上一筆一字地算著，四千多日伴隨著我的童年，一起飛去；像一粒沙落盡沙漠里，我的童年落進(jìn)了時(shí)間的長(zhǎng)河里，沒有感覺，也沒有動(dòng)靜，我不禁眼淚潸潸了。

　　幼兒園的`趣味盡管去了，小學(xué)的壓力盡管來(lái)著，在這來(lái)去的中間，又是怎樣的茫茫呢？早晨，我被溫暖的陽(yáng)光喚醒，太陽(yáng)他會(huì)變啊，悄無(wú)聲息地變化著，我也糊里糊涂的跟著抖動(dòng)。于是——牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，童年從奇妙無(wú)比的語(yǔ)言中過去；在幼兒園與同學(xué)玩耍時(shí)，童年從一聲聲爽朗的笑聲中過去；小學(xué)時(shí)，童年從一張張空白的試卷上過去。當(dāng)我看著太陽(yáng)從天空中落下，這便算童年又少了一天，我悔恨不已，悵然若失，但這全新的一日又開始在悔恨中閃過了。

　　在年復(fù)一年的時(shí)間里，在千篇一律的世界里的我又能做些什么呢？只有重復(fù)罷了，只有往返罷了。逝去的童年如白紙，淪為灰燼了，被字跡覆蓋了，我又還有些什么呢？除了即將消失的記性，我一無(wú)所有。

　　你聰明的，告訴我，我們的童年為什么一去不復(fù)返呢？

仿寫匆匆作文2

　　風(fēng)過了，有在吹回的時(shí)候；雨停了，有在下的時(shí)候；云散了，有在聚的時(shí)候。但是，明智的，你告訴我我們的日子為什么流逝的那么快呢？

　　在默默里算著，四千多個(gè)日子，已經(jīng)從我身旁滑過，像沙漏里一顆沙子掉在沙漠里，我的日子。落在時(shí)間沙漠里，沒有聲音也沒有影子，我不禁慌了神。

　　去的盡管去了來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的中間又怎樣的匆匆呢，早上我起來(lái)的時(shí)候，陽(yáng)光照在我的臉上，不知不覺的從我臉上移開了，于是寫字的時(shí)候日子從筆尖上滑過讀書的時(shí)候，日子從讀書聲中過去，散步的時(shí)候，日子從腳邊過去，我覺察他去的，匆匆了直勾勾的盯著他時(shí)，還有從直勾勾的雙眼前過去，天黑時(shí)我躺在小床上，他便迅速的從我身上飛過，從我腳邊溜去了，等我睜開眼和太陽(yáng)再見，這算是又溜走了一日，我不知所措，但是新來(lái)的日子的影兒，又開始在不知所措里閃過了。

　　在飛速流逝的日子里，在許許多多人群里的我能做些什么呢？只有沮喪罷了，只有匆匆罷了，在4000多日的`匆匆里除匆匆外，還有些什么呢？過去的日子如空氣，被人們吸收了；如風(fēng)兒，被樹枝掃過了。我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像金絲一樣的痕跡呢？我悄悄的來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將悄悄的回去吧。

　　你明智的，告訴我，我們的日子為什么流逝的那么快呢？

仿寫匆匆作文3

　　春天去了，有再來(lái)的時(shí)候；樹葉落了，有再長(zhǎng)的時(shí)候；成績(jī)差了有再考的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們?yōu)槭裁磿?huì)一天天長(zhǎng)大呢？是有人秘密給我們催長(zhǎng)了吧：那是誰(shuí)？又為何這樣做呢？是他們自己長(zhǎng)的吧：現(xiàn)在又還在工作嗎？

　　我不知道我這樣長(zhǎng)了多久日子，但我確乎是大了一些高了一些�；厥走^去的'日子，早已如流水般從我指縫中滑落去，像手中握不住的沙，落在沙漠里。我的長(zhǎng)在時(shí)間的宇宙里，一切緩慢一切碩大，一個(gè)沒有概念的空間里我不禁茫茫然而沉思。

　　去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來(lái)的時(shí)候，他們趁我睡覺時(shí)，輕輕悄悄地長(zhǎng)了，我不知不覺，我一點(diǎn)兒也不知。于是——學(xué)做家務(wù)時(shí)，長(zhǎng)又開始工作了；運(yùn)動(dòng)時(shí)，長(zhǎng)繞過我的身又溜進(jìn)我的身；天黑時(shí)，我躺在床上微睡，這算他們又偷偷的來(lái)了，這樣又長(zhǎng)了。

　　就這樣長(zhǎng)了很久，在離生命盡頭還十分遙遠(yuǎn)的我能做什么呢？只有彷徨罷了，只有長(zhǎng)罷了，為何不長(zhǎng)的堅(jiān)決一點(diǎn)？只是這種長(zhǎng)難一點(diǎn)罷了。過去的長(zhǎng)如過客，來(lái)的匆匆去的匆匆。如友人，向我走來(lái)時(shí)一點(diǎn)兒也不躊躇。我還能怎樣長(zhǎng)呢？我的長(zhǎng)何曾像金銀一般奢華呢？我赤裸裸來(lái)到這世界時(shí)候就已經(jīng)在長(zhǎng)了，不管多久也將會(huì)一直在長(zhǎng)吧？但能平的，這長(zhǎng)不會(huì)有局限。

　　你聰明的，告訴我，我們的長(zhǎng)究竟是怎樣長(zhǎng)呢？

仿寫匆匆作文4

　　去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的中間又怎樣的匆匆呢？清晨，密林中射進(jìn)絲絲縷縷的光輝，太陽(yáng)是小孩，它有腳啊，不聲不響的悄悄挪移了，我也迷惘的跟著旋轉(zhuǎn)。于是，寫作文時(shí)，日子從筆尖上滑過；看電視時(shí)，日子從雙眼前偷偷溜走；玩耍時(shí)，日子從嬉笑聲中閃過。我覺察它去的匆匆了，伸出一只袖子遮挽時(shí)，它又鉆進(jìn)袖子里，化為烏有。

　　在逃去如飛的日子里，在前門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊憂傷罷了，只有歲月匆匆罷了，在四千多日的歲月匆匆里，除俳徊憂傷外，又剩些什么呢？過去的'日子，如落花，被流水沖走了；如露珠，陽(yáng)光蒸發(fā)了；我留著些什么時(shí)候痕跡呢？

　　聰眀的你告訴我：為什么我們的日子一去不復(fù)返呢？

　　我多想他們?cè)谧约旱摹按掖摇崩锔形驎r(shí)間的流逝，在別人的“匆匆”里珍惜陪伴的長(zhǎng)情。

　　我多想回到校園，在放學(xué)時(shí)把學(xué)生一個(gè)一個(gè)交到家長(zhǎng)手中。回家的路上，我可以凝視道路兩旁的樹木吐出新芽，和迎春花低聲細(xì)語(yǔ)人間的四月天，而當(dāng)夕陽(yáng)的微光打亮我略有些疲憊的心房，是不是能映襯出眼神里明媚的憂傷。

　　然而，我所理解的“匆匆”又是什么呢？似乎停留在那篇學(xué)生時(shí)代學(xué)過的課文里，很多很多年都忘不掉我的小學(xué)。

　　也許只有深情回望的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)多少的“匆匆”淹沒在認(rèn)識(shí)的人，和了解的事里，亦或是浸潤(rùn)在那些深深淺淺的腳印里，希望我們前行的路上有彼此的回眸！

仿寫匆匆作文5

　　日落了，有再升之時(shí)；花萎了，有再開之時(shí)；風(fēng)住了，有再起之時(shí)。

　　但是，眼見著青春同江河湖海一瀉千里，自己卻動(dòng)彈不得是多悲哀�。俊�—這是許多人都會(huì)經(jīng)歷的吧，哪又有誰(shuí)能有同我一樣的心情呢？——或許這是獨(dú)一無(wú)二的經(jīng)歷吧，那我又該去哪尋找共鳴，尋找慰藉呢？

　　我不清楚何來(lái)這么深的感悟，但那樣的痛苦確乎是存在很久了。如無(wú)奈的痛縈繞在少年心頭，是何等可悲��？像淡水魚滑入海里，我掉進(jìn)孤獨(dú)的縫隙里，沒有前兆，也沒有余地。我不禁滄然涕下了。

　　過去的日子逃了，未來(lái)的日子近了。被時(shí)間撕裂的我，又是怎樣無(wú)奈呢？這個(gè)世界無(wú)處不充斥著規(guī)定。于是——閱讀的時(shí)候，我被釘在椅子上；入睡時(shí)，我被印在床板上；走路時(shí)，我的`雙腳狠狠粘著地面；我逐漸不能逃脫了，當(dāng)我覺察自己像是奴隸、想要打破呆板的規(guī)則時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)心靈早已被禁錮；我哭，眼淚卻掉不下來(lái)，又是這世界一條條標(biāo)簽將眼淚也鎖在眼眶里吧。

　　在千篇一律的日子里，在呆板木訥的世界里的我能感嘆些什么呢？只有孤寂罷了，只有黯然罷了。那些共同跑過的歲月里，我何嘗不是被囚禁的罪犯呢？除那樣的無(wú)奈外，還留有些什么呢？我無(wú)助著來(lái)，終將無(wú)助著去吧？

　　你聰明的，告訴我，這世界為何要讓我如此無(wú)奈呢？

【仿寫匆匆作文】相關(guān)文章：

仿寫匆匆作文09-07

仿寫《匆匆》作文（精選100篇）09-14

仿寫《匆匆》作文（通用15篇）03-18

仿寫的作文04-11

仿寫08-15

背影 作文仿寫03-03

仿寫春作文02-16

仿寫燕子作文12-29

關(guān)于仿寫的作文12-28

仿寫春的作文03-04