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十五歲的我作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的十五歲的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
十五歲的我作文1
歲月匆匆，時光彈指一瞬，我已經(jīng)步入了十五歲的殿堂。從懵懵少年到了小大人了，我背起了一個行囊，向著跟寬廣的天地下邁去，它就是責(zé)任，屬于我的責(zé)任。
責(zé)任，是本所謂有，本所謂無的。到了青少年，我們逐漸長大了，每個人都有屬于自己的責(zé)任。有的是努力讀書，有的'是保家衛(wèi)國。有的是成家立業(yè)。然而，我卻不是，小小年紀(jì)的我擔(dān)負(fù)起大人的責(zé)任。
小小年紀(jì)的我，在以前是自由開心地玩耍著。慢慢地我也逐漸找到了為什么媽媽從小不在家。從小的我，有一個幻想，媽媽回來了，我就有飛機(jī)開了。當(dāng)我知道媽媽離開了我們，有可能以后都不回來了，我還郁悶了好幾天。隨著時間的流逝，我也看開了；沒有媽媽又如何，我還有爸爸。
隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這個企業(yè)發(fā)展的年代，可苦了我的爸爸。在以前能夠有一個穩(wěn)定的工作，但現(xiàn)在只能打散工，只要進(jìn)一個企業(yè)，別人都會先問；你是什么文憑的？爸爸只有初中的知識含量，連畢業(yè)證都沒有，別人怎么會收呢？爸爸只有戀戀不舍地離開了。
為什么有文憑的才能走正規(guī)企業(yè)，農(nóng)民工就不能嗎？
以后，爸爸的日子越來越困難了，打散工都有老板不及時發(fā)工資的，我覺得這是赤裸裸地想吃下工資啊！有一次爸爸給我打電話說；"你以后要努力讀書，像爸爸這種偽書生是沒有好路走的。"當(dāng)我聽到，立馬說；"爸爸，我會努力的，爸爸，你那里工作好嗎？“”唉——“。
也許是天要傷人，當(dāng)我聽說爸爸在工地上出現(xiàn)了意外，我哭了，我沒有爸爸，我還有什么呢？
灰心的我當(dāng)看到爺爺、奶奶時，悟了，我還有責(zé)任，我是一個男子漢，我有擔(dān)當(dāng)，有家人。
我找到了責(zé)任，我也長大了。
十五歲的我作文2
一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)十五歲了。我不再是以前那個，總是依偎在媽媽裙邊的小女孩了，我開始掙脫媽媽的懷抱，尋求那一份獨(dú)立。
我不再希望，什么都有媽媽來替我安排。我長大了，一切，都應(yīng)該由我自己來解決，否則，就會像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)雨的磨練。
記得去年剛開學(xué)的時候，覺得一下子離開了媽媽的.保護(hù)傘，很不適應(yīng)。我把自己隔離起來，害怕受到一點(diǎn)傷害。我不和同學(xué)聊天，想家了，覺得孤單了，就一個人抱著娃娃躲在床的角落里哭。
這次來學(xué)校，雖然很想家，可是沒有上學(xué)期的那份依賴了，不會覺得媽媽不在身邊，就什么也做不了�，F(xiàn)在的我，開始喜歡宿舍生活了。因為它可以很好的鍛煉我。我自己洗衣服，自己疊被子，自己料理生活。我不會像以前一樣，覺得這些事都是媽媽應(yīng)該做的。我開始認(rèn)為，這應(yīng)該是我份內(nèi)的事，十五歲了，不應(yīng)該什么都讓媽媽為我做了。過去，媽媽操的心太多了，我一定要學(xué)會自己處理，一定要學(xué)會獨(dú)立，不讓媽媽這么辛苦了。
多了這么一份獨(dú)立的同時，我似乎還收獲了許多。
我變得堅強(qiáng)了，媽媽不在身邊，我也不會再落淚了，因為我知道，沒有媽媽的幫助，我也可以做得很好。
我變的上進(jìn)了，沒有家長的督促，我也會認(rèn)真學(xué)習(xí)了。因為我知道，家長并不是隨時可以監(jiān)督我的，最重要的還是自己的努力。
我變的感恩了，自己做了這么多事才知道，父母是多么的不容易，可在過去，我不僅不知道心疼，反而對他們的行為感到厭煩。
十五歲了，我多了一份獨(dú)立，也因為這一份獨(dú)立，讓我感悟的太多了�；蛟S只有離開父母的呵護(hù)，學(xué)會了獨(dú)立，才算是真正的成長。
十五歲的我作文3
十五的年華匆匆滑過，經(jīng)過十五年的結(jié)繭，最后能不能蛻變成美麗的蝴蝶，都已不再重要。因為在這個過程中我們明白了無論是飛蛾還是蝴蝶，只要是歷練之后的蛻變，都是無與倫比的。
在這十五年中，我們經(jīng)歷了種種笑與淚、喜與悲、挫折與成功，可是我們都從容的應(yīng)對過去。經(jīng)歷了種種的我們，在迎接花季的到來前的那個關(guān)卡，我相信我們?nèi)匀豢梢猿林潇o的闖過去，去享受我們的十六歲少年特有的.花季。
十五歲，一個令人激動的字眼。因為，過了十五歲就意味著我們不再是那個時時刻刻躲在父母羽翼下的懵懂小孩，意味著我們應(yīng)該獨(dú)立自主。雖然說這時的我們還不夠成熟，有時遇到了挫折、磨難還是希望得到父母的幫助；傷心、難過時希望父母可以在身邊�？墒�，當(dāng)我們想到：我已經(jīng)十五歲都過了，不再是那個羞澀少年了，我應(yīng)該堅強(qiáng)、勇敢的去面對，不能一輩子都依靠父母。是的，我們已經(jīng)十五歲了，我們應(yīng)該讓自己的翅膀承受壓力，不能活在溫室里了。
十五歲已經(jīng)過去，美好的花季即將到來，作為將成為花季之光的我們要想努力向前、堅持不懈，讓我們的花季開出最美麗的花朵、綻放出永恒不滅的煙花，讓我們的花季成為傳奇，讓別人都迷戀我們的花季，然后驕傲的對他們說：“不要迷戀姐/哥，姐/哥只是傳說�！�
再見，十五歲！歡迎你，十六的花季！
十五歲的我作文4
一個偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容。
我們現(xiàn)在生活在一個集體中，難免會碰到一些磕磕碰碰的小事，有的同學(xué)常常為了這些小事而怒發(fā)沖冠，急得面紅耳赤，甚至大打出手。自己做錯了事情，不檢討自己，而是一味地找別人的不是，使矛盾升級，最終兩敗俱傷。其實(shí)，當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生糾紛時，如果多一份理智，多一份忍讓與寬容，矛盾是可以化解的。
周恩來是我們一直敬愛的總理，他一直被人們尊崇為禮貌和寬容的楷模。有一次，周總理請一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉，剛刮到一半，他突然咳嗽了一聲，朱師傅沒有提防，在他的臉上刮了一個小口子。朱師傅心里一陣緊張，連忙道歉，而周總理卻寬慰他說：“怎么能怪你呢?都怪我沒有事先跟你打招呼，幸虧你躲得快，我還要好好謝謝你呢!”事后，周總理還一再向朱師傅道謝，盡量消除他內(nèi)心的.顧慮。
其實(shí)有時候只要我們以寬待人，一聲“對不起”就能化解雙方的矛盾。有了過失和誤會，當(dāng)另一人能夠?qū)捜荽蠖鹊卣f句“沒關(guān)系”，足以體現(xiàn)他開闊的胸懷。
十五歲，正是我們學(xué)習(xí)知識和明白人生大道理的最重要的時期。當(dāng)我們寬容別人時，同時也會在自己的內(nèi)心深處找到一份豁達(dá)、一份放松、一份快樂。
十五歲，我多了一份寬容。
十五歲的我作文5
十五歲，這個風(fēng)華正茂的年齡，我對他充滿著期待，也充滿著失望。
開學(xué)的第一場考試，就給我來了一場“下馬威’’，我的成績是全班的第二名，或許你認(rèn)為這已經(jīng)很好了，可對于我那“貪婪”的父母，卻只能勉強(qiáng)過關(guān)。因為他們對我的要求是全班第一。此后，父母整天都拿這件事壓著我，把我壓得喘不過氣來。
誰知這個班級里高手如云。曾和一個同學(xué)聊天，她說“我以前獲過很多獎，例如：體育獲得過市里的比賽，跟老師的.女兒一起畫畫，還參加過奧數(shù)比賽、燈謎培訓(xùn)……”和她相比，我覺得自己就是井里那只不知天高地厚的青蛙。
上周進(jìn)行了小測，今天要發(fā)小測試卷了，只見老師邁著沉穩(wěn)的步伐，一步一步邁向講臺，老師每邁出一步，我的心就蹦一下，仿佛老師每邁出一步，我離高分的距離就遠(yuǎn)了一分。
“啪”的一聲，一疊試卷落到了講臺，我仿佛從那高分臺摔到了萬丈深淵。老師一張一張地念，每翻一張，我的心弦就被撥動了一下。許久，還沒念到我的，我開始坐立不安，已經(jīng)開始想象父母的“唾沫飛濺”，甚至想象父母憤怒的表情。
終于念到我的了，看著試卷心里非常高興，對自己十分滿意，可誰知，接在我后面的卻是全班最高分，臉上的驕傲感頓時全無。下午放學(xué)，我小心翼翼地對父母匯報我的成績，父母果然一盆冷水潑過來，“以前我都考滿分的，初一這么簡單，不考滿分怎么行�！�
十五歲，我的煩惱又多了。每次考試都總會有幾個比我高的同學(xué)；學(xué)科又增加了，不能像以前那樣只需要認(rèn)真讀語文數(shù)學(xué)就可以了；父母的期待又變高了，不再只希望我考全班第一了，而是年段第一了……
十五歲，我又多了一份煩惱。
十五歲的我作文6
一夢幻泡泡
15歲，一個由夢編織著的七彩圍巾，每日索繞在你周圍。15歲，不就是個幻想的年齡嘛？想象著自己是那童話故事中的白雪公主，是那《西游記》中神通廣大的孫悟空，是那《水滸傳》中嫉惡如仇的宋江，是那卡通王國中機(jī)智聰明的一休哥，是那……幻想吧，在夢的季節(jié)中種下夢的`種子種子，讓它茁壯成長。
二成長煩惱
不知不覺，臉上光白無暇的肌膚竟被可惡的青春痘侵占了，從此，我就與它經(jīng)行了一次次的“大戰(zhàn)”�？烧l知，它竟是一位頑強(qiáng)的固執(zhí)的對手，居然采用“遍地撒網(wǎng)式”，在我的臉上建立了多個根據(jù)地，我也只能投降，唉，今天怎又多了幾個根據(jù)地呢？
三我有我的young
15歲，一個決對青春，絕對年輕的名詞，這個時期的小孩，不，應(yīng)該說是青少年，自我獨(dú)立意識都很強(qiáng)，渴望成人，對待事情熱情如火。做事勇敢冒險，每個青少年心中有“我年青，我敢做”的意念在慢慢的萌發(fā)，在這青春的美好的時光中，充分的展現(xiàn)自我，大舉我有我的young的口號，展現(xiàn)青春活力本色
四每日大餐
這時期的青少年，正值吸收營養(yǎng)，生長發(fā)育的重要時期，除了家里的“美味”外，老師自然也會為你“添料”哦。我已經(jīng)很飽了，我不想在吃了，這種“作業(yè)大餐”還是省省吧，下次在說�！安恍�，不行。這是你今天的任務(wù)，不消化，找嗎丁啉�！薄皢岫∵�？是藥嗎？”“是作業(yè)！”“哦！”還是繼續(xù)吃吧，為了自己，為了未來，有個強(qiáng)健的體格。
結(jié)論：15歲，雖然苦樂交織，但多姿多彩，令人回味無窮，應(yīng)該好好把握，好好享受。
十五歲的我作文7
人生之路漫漫，平淡得像一壺茶，品之卻芳香四溢，回味無窮；美妙得像一首歌，聽之卻跌宕起伏，變換多端；人生之路漫漫，當(dāng)我回首，卻是最鐘意，最多姿的十五歲——我的苦樂年華。
十五歲，意味著什么，意味著人生的重要旅程，意味著人生的調(diào)味瓶，就是——加一點(diǎn)冒險，加一點(diǎn)想念，幸福的滋味我調(diào)味，好讓自己刺激味蕾酸酸甜甜我做主。
伴隨著十五歲，我的人生也一點(diǎn)一點(diǎn)寫下難忘的一頁，一點(diǎn)一點(diǎn)地增添色彩。
十五歲，初三的生活
初三，我在友誼之橋上，撒下美麗的花朵，在友誼之橋上撒下淚水，在書本的專欄上，滴下辛苦的汗水；在書本的專欄上，留下成長的筆跡。
初三，為人生的第一戰(zhàn)場，大家都埋頭苦讀著，奮力一搏的光榮，但卻難免有累的時候，累了，倦了，你永遠(yuǎn)是我的最佳聽眾，溫暖的懷抱，朋友無微不至，你給的建議總是超級有用，很少說謝謝，但我愛你就像你愛我，朋友的`關(guān)懷，猶如一泉清水涌入心田，甘甜可口，多么甜呀！但是，再夜深人靜，人人進(jìn)入甜蜜夢鄉(xiāng)之時，一個人坐在窗前，有蟲子的伴奏，一個人苦讀，就算眼皮兒怎么重，像磁鐵般吸引，也要吸收書本的汁來拿上書寫這倦意。
今天，我在考場上，卻回想起以前的考試，失敗過，成功過，歡笑過，悲傷過能坐在考場上，揮舞著我的神筆，多虧了老師的傳授。
十五歲，我的夢想飛揚(yáng)，青春翱翔，綻放。十五歲，我的笑容燦爛，我的煩惱成長。
十五歲，我的苦樂年華。但正因這苦樂年華，我調(diào)味，它像茶葉，浸泡在水中，散發(fā)香味；它像音符，跳躍在歌譜上，奏起美妙的歌；十五歲，五顏六色的彩筆，勾勒出美侖美奐的畫。
十五歲的我作文8
世人千萬種，浮云莫去求。斯人若彩虹，遇上方知有。
十五歲，十五年，五千四百七十多個日日夜夜，十五個三百六十五天。悄然而逝。它們不動聲色的離開，只留下了一張張密密麻麻的草稿紙，一本本厚厚的書，一支支用完了的黑筆，一位位同學(xué)的笑聲。留下了一個成長的我，留下了一份情讓我細(xì)細(xì)品味。
情不知所起，一往而情深，怎奈何，如花美眷，終不敵，似水流年。一份同學(xué)之情，早已刻在我的心間。
初二的時候，總是從樓上往下看，看來往的人群歡聲笑語，看一排排小樹隨風(fēng)搖曳�？粗粗�，下雪了；看著看著，春來了‘看著看著小樹又長高了�？粗粗趺闯跞耐瑢W(xué)開始搬桌子椅子拍畢業(yè)照了，他們打鬧，歡笑。我卻一陣酸。從那刻起，我便知道有些人注定要分離，有些人注定早已留在我心里，揮之不去。十五歲的我，便多了一份情。我舍不得一切。可光陰仍在流逝，分針、時針、秒針仍在不停地轉(zhuǎn)動。終于，我初三了。
終于，我再也不能從樓上往下望了。
終于，那一排排的小樹也比我高了。
有些同學(xué)離開了。他們不動聲色的闖入我的世界，又悄無聲息的.離開。十五歲的我，便懂了一份情。
本該是一個端點(diǎn)放出的射線，卻因方向不同便從此漸行漸遠(yuǎn)。
很快，又會下雪，又會到來年春天。剩下的光年，又還有多少時間。下一個搬著桌椅拍照的會是我們。那定格在照片上的容顏，將是此生珍貴的懷念。
十五歲的我，便多了一份情。癡癡盼，盼不回流年，終有一別也別辜負(fù)相遇。
十五歲的我作文9
生活在這充滿悲歡離合的世界我們每一個人在人生每一階段中我們不知不覺的多了一份快樂，成功，責(zé)任等等在我們?nèi)松?dāng)中不可缺少的東西吧？哪么我來問一下大家你們十五歲多了一份什么呢？多了一份快樂，責(zé)任，成功，憂愁呢？我們每一個人自己知道我們十五歲多了一份什么？
接下來我來給大家分享一下現(xiàn)在我十五歲了，我十五歲到底多了一份什么呢？我十五歲多了一份“憂愁”和“責(zé)任”。也許你們聽了“憂愁”和“責(zé)任”這四個詞會說；為什么多了一份“憂愁”和“責(zé)任”呢？這里的答案很簡單因為我已經(jīng)進(jìn)了十五歲這說明我不再是以前那個流淚的，天天無憂無慮玩來玩去的小孩了。不僅僅是我，是我們，你們也不再是以前那個流鼻涕的，愛哭的小孩了。我們已經(jīng)進(jìn)了十五歲說明我們已經(jīng)告別了我們甜甜的童年，我們的童話世界。我憂慮的原因是；我應(yīng)該怎么做才能把我應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識什么時候?qū)W得完美呢？我怎么才能做一名完美的.人呢？這些是我十五歲多了一份“憂愁”的原因。哪么多了一份責(zé)任說明什么呢？說明我，我們已經(jīng)十五歲了說明我們將來會責(zé)任一個工作，會責(zé)任我們的未來。
進(jìn)入青春年華的我們，已經(jīng)進(jìn)十五歲的我們應(yīng)該明白一個問題我們已經(jīng)不是那個做童話夢的小孩了，已經(jīng)不是做公主夢，做王子夢的小孩了。
我們要明白我們的責(zé)任，我們要明白我們應(yīng)該做什么我們要給我們自己定一個目標(biāo)，定一個真正的目標(biāo)。我們十五歲了我們應(yīng)該仔細(xì)想一下我們在這個十五年里做了些什么？學(xué)了些什么？多了一份什么？十五歲我多了一份“憂愁”和“責(zé)任”你呢十五歲你多了一份什么快跟我們大家分享一下吧！
十五歲的我作文10
“我不是說我是卓越的，但是我與眾不同。上帝是用模型造人的，塑造了我以后，他就把那個模型搗碎了�！边@是盧梭的話。
很少人敢說自己天身麗質(zhì)，聰慧過人，只不過，具有自己獨(dú)特的個性而已。
人，不是十全十美的。
有時我像一片無助的落葉，漫無目的的隨風(fēng)飄飛；有時我像一株缺了水的水仙，垂頭喪氣；有時我為了得到微小的報酬，不惜耗盡我所有精力去爭取，但到頭來，一切都是徒勞。
十五歲，同齡的人難道都是這種心境嗎？
十五歲，迷離織成了紗簾，織成了心靈的綠意。
十五歲，曙光摻和著青草淡淡的清香升華詩意。
盼望跨入花季去尋求花的芳香，希望早日感受雨季，感受那似春雨般柔情的扶摸。
真實(shí)的十五歲，用成長的心曲向我傾訴：生活除了鮮花與歡笑，更多的是荊棘與煩惱，也許，你獨(dú)特的個性讓人百般看不慣，可自己終究是自己，不容修飾，更不容偽裝。
沒有多少值得留戀，心田中萌發(fā)對未來的驚喜，人的一生迂回曲折，才讓他人知道他一生的瑰麗。十五歲的心意該是這個樣吧！
曲線一向比直線美？是因為它是轉(zhuǎn)折的，不是簡單的，它富有流動的韻味，是因為它的變化無窮引導(dǎo)眼睛的追逐，因而引起多元的思考�？矗鍤q的頭腦已經(jīng)“長大”！
似乎每個人的幻想歲月，都在這迷離的'十五歲中消耗，慢慢領(lǐng)會這個屬于我的十五歲，靜想著過往的十四個春秋，心情的開朗能包容整個宇宙，還有什么能擊倒此刻的十五歲靈魂。
成才者蕓蕓紛出，不過十五歲的面孔棱角分明。
迷離的幻想是十五歲的！
追求人生是美麗的！
十五歲的我作文11
時間匆匆如流水般消失、飛逝。十五歲的我正是春日五彩的花朵坐在由孩童駛向少年的急速列車上，悉數(shù)往日的成長歷程。不知不覺中發(fā)現(xiàn)自己收獲了許多。在這行囊中，多了一分責(zé)任，少了一分無知；多了一分關(guān)愛，少了一分自私；多了一分理想，少了一分盲從……背上行囊，繼續(xù)前往下一個旅途。
曾經(jīng)聽過這樣一件故事。一群狩獵者在追捕整個家族的藏羚羊。它們在一個山澗上停下腳步——前面萬丈深淵，后面又是死路一條。獵手們手舞足蹈，開心的跳著舞。盡管這深澗只有六米多遠(yuǎn)，盡管藏羚羊是跳遠(yuǎn)高手，可它們的極限只能夠跳五米�？墒蔷驮讷C手們手舞足蹈時，這群藏羚羊做出了一個出人意料的舉動。一只年輕的和一只老的藏羚羊同時在澗上起跳，在半空時，年小的踩在老羊背上再次起跳，到達(dá)彼岸。而老羊卻落入深澗……
今日想起，卻發(fā)現(xiàn)，父母是那些放棄自己的老羊，我們便是那些從老羊身上踏過的小羊。
無時無刻，他們將我們馱起，把我們舉得高高的，想讓我們站在最高的起跑線上，摘奪下那顆最閃亮的金星。成為最閃亮的`明星。
他們早出晚歸，辛苦工作，而我們卻在旁指手畫腳。不停地向他們索要，不停地向他們抱怨�？伤麄兪悄敲磫渭儯幌氆@得你的一句“你辛苦了�！� “我愛您，媽媽。”我們犯了錯卻還在于父母大吵大鬧。今日，我只是幫他們收拾了一下房間，幫他們倒了杯水，說了一句關(guān)心的話。就是這么一些舉手之勞，他們卻激動萬分，嘴里不停地念叨著“孩子懂事了，懂得關(guān)心媽媽了……
歲月匆匆，不知不覺到了十五歲了。行程中充滿愛，可我卻從未發(fā)現(xiàn)，總覺得那是應(yīng)有的。十五歲的到來，我多了一分愛，更是多了一分發(fā)現(xiàn)愛的眼睛！
十五歲的我作文12
轉(zhuǎn)眼間又到了十五歲，時光過得真快啊初中的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，不知自己學(xué)了多少，懂了多少。
現(xiàn)在，我是不是不像以前那么不懂事了？是不是沒有以前調(diào)皮了？是不是沒有以前那么幼稚了？是不是該讓父母省省心了？對�。∥沂莻�大姐姐了是該懂事了，該聽話了，并給弟弟做好榜樣，讓父母不再為了我天天操勞了。
現(xiàn)在的我，十五歲。正讀九年級，這可是關(guān)鍵的一年��！努力努力再努力！加油加油再加油這是我常常暗地里對自己說的。可是說的總比做得好。我沒有辦到。
每天繁多的作業(yè)讓我愁眉苦臉的，垂頭喪氣，別說什么努力，加油，不起作用的。這樣的.我有點(diǎn)可悲。
每次回到家，爸媽都會給我做一大桌子好吃的說：“回家了就多吃點(diǎn)，在學(xué)校生活條件差營養(yǎng)可要跟上了……”聽了這些話，我滿是愧疚，滿是感動……
在學(xué)校表現(xiàn)不是很好，學(xué)習(xí)不是很努力�？荚嚳偸菚䲣炜�。這讓我怎么好意思面對他們？怎么去接受他們對我的好？我不好意思，只是微紅了臉，低下了頭……
我知道他們對我很好，但我并沒有什么回報他們的。他們最大的期望就是我考上好的高中，考上好的大學(xué)，找到好的工作……
她們對我的期望也僅僅只有這些，而他們對我的付出，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了這些，我是不是應(yīng)該懂事了？是不是該有責(zé)任心了？
經(jīng)歷了很多，終于明白，也終于開竅，我并不笨，也不啥，怎么不好好學(xué)習(xí)？對！正因如此，我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)會理解他們，并對他們?yōu)槲业母冻龆?fù)責(zé)任不要做一個逃避的人，我該懂事了，該聽話了，還有一顆有責(zé)任感的心了。
十五歲的我作文13
成長是一棵樹種，經(jīng)過雨水的滋潤，寒風(fēng)的磨煉長成一棵參天大樹，它伴隨著我們的童年。
一次暑假，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長大了。那天下著小雨，雨水順著樹尖滴下來，變成一串串優(yōu)美的音符，萬物披上了一層紗衣，風(fēng)帶著絲絲涼意，輕輕地吹著。我自己獨(dú)自一人在家看電視，漸漸的，雨悄悄地停了，玻璃窗上出現(xiàn)了一抹白色在我眼前，仔細(xì)一看原來是雨點(diǎn)滴落后成的白點(diǎn)。想著媽媽平日工作后疲憊的身影，我決定替媽媽分擔(dān)責(zé)任，說干就干，我立刻端來一盆清水，將抹布浸濕，一切準(zhǔn)備完畢。開始擦玻璃，我仰起頭，輕輕將抹布從上往下擦，頓時玻璃上橫七豎八地出現(xiàn)了一道道水印，猶如一條條美麗的弧線。但看看抹布，布滿灰塵，仿佛飽經(jīng)風(fēng)霜，于是我決定重新將抹布清洗一遍。可一波未平一波又起，原來隨著水印的消失，擦過的'玻璃露出了面目，灰塵也跟著抹布來到玻璃上。怎么辦？這下可糟了！我忐忑不安的想，“有了，不如用紙來擦吧！”話音剛落，我飛快地跑出房間，打開抽屜，取出紙。細(xì)心的向玻璃擦了一遍又一遍。終于經(jīng)過我的努力，玻璃如同水晶球一般晶瑩，望著干凈的玻璃，好像有一股清涼的風(fēng)，掠過我的心頭！
那一刻，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長大了，懂得如何冷靜思考，更懂得了如何為父母分擔(dān)責(zé)任！
十五歲的我作文14
這一年，我十五歲。
十五歲的女孩，是趴在沙灘上的一枚小小貝殼，我的心事很難，很寬闊。
十五歲的女孩，是躲在大樹下的一棵嫩嫩的青草，我的夢想很高很綠。
我羨慕鳥，我幻想著飛翔。我要用飽滿的激情做我的翅膀，在夢想的天空自有遨游。我羨慕風(fēng)，我幻想著流浪，藍(lán)天、白云、大草原是我的夢想。我渴望背上木吉他，和羊群一起在那綠色的草地上奔跑。
十五歲，真是一個浪漫的年齡，我輕輕叩開青春的大門，聆聽著悅耳的青春之歌。青春如花似火，燦爛熱烈，是人生交響樂的小插曲。
青春是富于詩意的，揮霍青春就等于犯罪，青春的朝氣和前進(jìn)不已的好奇心若已經(jīng)消失，人生就是空白的試卷。
我不讓往事隨風(fēng)飄逝，可由不得我。只有悄悄把它鎖進(jìn)我心海，用我一生不悔的追求之鑰匙去開啟心靈深處那扇窗。
我一直向往著真情，渴望著一份推心置腹的情感，渴望成長中苦甜相伴的美麗的歲月。
十五歲，是一個很少有牽掛的年齡。
我相信童話，守望者王子和公主那浪漫的結(jié)局。在一本本香氣四溢的.小書中，我歡快地舞著，播撒著純真的希冀；我喜歡童謠，喜歡在一個清涼的早晨，徜徉于青春的花海中，沐浴著陽光的溫情。
十五歲，真是一個充滿激情的年齡。
我想做一名詩人，用浪漫的詩句抒發(fā)出我最熱烈的的夢想，讓那有韻有味的的節(jié)奏伴青春一起飛揚(yáng)。
我想成為一名畫家，讓手中的畫筆舞出青春的旋律，用夢想妝點(diǎn)我五彩斑斕的畫布。
十五歲，時而感傷、時而柳暗花明，我最喜歡深沉思索過的種子。
我為十五歲歡呼，我為十五歲自豪，我為十五歲加油！
十五歲的我作文15
當(dāng)15根彩色的蠟燭在我眼睛前點(diǎn)亮?xí)r，我默默地許下了一個美好的愿望……當(dāng)一位明星。
這時，我突然發(fā)現(xiàn)，自己似乎長大了，如小鳥的羽毛豐滿了一些，就要向藍(lán)天飛翔；如小樹的年輪增添了一圈，就要越發(fā)粗壯……15歲的我不喜歡跟同學(xué)們一起玩，總喜歡一個人靜悄悄的哼幾首歌。夏日，是我翱翔的季節(jié)。螞蚱聲一響，我就迫不及待的換上哥哥買給我最漂亮的裙子，興致勃勃的沖到外面去拔一些馬蓮來編個花籃。雖然我不太成熟，但我也有一個小世界，擁有一些小秘密。我為了瑣碎小事而愁，為學(xué)習(xí)進(jìn)步而樂。我喜歡月光下的茉莉，喜歡穿一身雪白的衣裙。
15歲的我，渴望把世界上最流行的歌曲唱一遍，尤其是“許嵩”唱下的《素顏》，真想這些歌都是我創(chuàng)作的該多好��！15歲的我，把青春的倩影藏在鏡中，不時瞅瞅自己的容顏會不會比其她女孩遜色，身著時髦款式的衣裙，在鏡前飄然起舞。我應(yīng)該。當(dāng)這種欲望剛剛萌發(fā)，卻似有個聲音在我耳邊低語：“要塑造有個好性格的.自己，去追求自然美！”我的性格非常不好，今后我要在學(xué)習(xí)過程中，一定要改掉它。15歲的我，有些“青春不解紅塵�！痹凇盀橹腥A民族崛起好好學(xué)習(xí)”這類豪言壯語中成長起來的我，并不知讀書是什么滋味。
金錢，權(quán)力與知識在天平上哪一端的分量更重，世界還“充滿愛”嗎？哦！這就是我，一個正在邁向成熟，卻稚氣未脫的女孩。
十五歲的我作文16
嬰兒啼哭仿佛還在昨日，戴上紅領(lǐng)巾滿臉驕傲也就在眼前，轉(zhuǎn)瞬十五個春夏秋冬已經(jīng)逝去，我也不再是那個懵懂少年，但這十五年究竟給我?guī)砹耸裁矗?/p>
走進(jìn)中學(xué)新校門，我再也不是那個想哭就哭，想笑就笑的小學(xué)生了，這里嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男Ｒ?guī)時時提醒我做個好學(xué)生；這里繁多的課本提醒我，做個好學(xué)生，這里盡心的班主任提醒我，做個好學(xué)生，可是這究竟給我?guī)砹耸裁矗?/p>
是希望！是未來！我走進(jìn)校園是為了什么？是為了以后，為了未來，這里不再像小學(xué)老師，每個老師追在你后面，這個要做好，那個要做好，這些統(tǒng)統(tǒng)沒有，只有我們自己的自律，七門中考科目，在以后八百分的分值，你要掌握多少知識？
中考你遇到的人生第一個坎，你可能會想，小學(xué)不是這樣嗎？不！完全不一樣，小學(xué)你有對口初中，而到了中考你沒有考好，想上高中？做夢！你愿意在炎日的夏季在工地搬磚嗎？你現(xiàn)在花的年齡去忍受別人的嘲笑，去搬磚？你不想，你只有進(jìn)步超越別人你才有機(jī)會上理想的高中，理想的大學(xué)，去追求自己年少時的夢想，你活的將會比他人有意義。
然而做好這些很難，進(jìn)入初中，整整七門必考科目，你的壓力越來越大，父母的期望越來越高，不做好當(dāng)下踏踏實(shí)實(shí)的打好基礎(chǔ)，以后更難，面對壓力不要逃避，你要迎難而上，試著把壓力轉(zhuǎn)化為動力，跨過你面前一座座大山，難的不是問題，而是你的態(tài)度，把兩種人放在一種新的環(huán)境里，一種不適應(yīng)但會讓自己變的.慢慢適應(yīng)，每天將就的活，而另一種人他會把自己不喜歡的變成喜歡的甚至愛好，每天快樂的活著就是兩者的差別。
簡而言之，在一個新的年齡段，你所承受的壓力是不同的，但是你若將壓力化為動力，抱著積極向上的態(tài)度，活好當(dāng)下，走好現(xiàn)在的每一步路，相信自己，你會成功！
十五歲的我作文17
我的世界與別人不太相同。
當(dāng)別人還深陷在作業(yè)的泥沼中時，我已經(jīng)在讀課外書或做拓展，同學(xué)們聽到我完成作業(yè)的時間時，總是像看怪物一樣盯著我，其實(shí)，我也是這么看他們的，我始終無法理解，他們?yōu)槭裁匆獙懩敲撮L時間。
記得小學(xué)時，大家就說我知道的很多，我總是莫名奇妙，那些知識在我看來不過是常識而已，我只是平時多看了幾本課外書罷了。
我總是很閑，游泳成了消磨時間的好方法。的確，閑著也是閑著。在游泳池里我喜歡一圈一圈地游來游去，大家說我愛運(yùn)動，其實(shí)，我只是閑不住罷了。
似乎我這些優(yōu)點(diǎn)是無意中獲得的'，真的是這樣嗎？不是。
這一切，都源于我的一個習(xí)慣：充分利用時間。從小學(xué)起，我回家第一件事是寫作業(yè)，只有寫完了，才會去玩耍，久而久之，我養(yǎng)成了習(xí)慣。我真的寫作業(yè)比別人快嗎？也并非如此。后來才知道，同學(xué)們大多一邊寫作業(yè)，一邊玩手機(jī)、吃零食、聽音樂，他們的時間就是這樣偷偷溜走的。
當(dāng)同學(xué)們還在磨洋工時，我已經(jīng)完成了作業(yè)，剩下的一個多小時我便可以自由支配，有了這么長的時間，我兩個晚上可以看完一本五百多頁的書，必考名著我可以顛來倒去讀七八遍，可以說，我的課外知識基本來自這每晚的一個多小時。同樣一個晚上，我過得就比多數(shù)同學(xué)充實(shí)。
我始終相信，我不能改變時間的長度，但可改變它的寬度，我可以盡力讓每一分每一秒變得更加有意義。
十五歲的我作文18
新嬰落地，如同渾樸的藝術(shù)品。沒有一絲瑕疵，不帶一份責(zé)任。
歲月流逝，一直空空如也的杯子在不斷地裝水，也不斷地懂得人生，而十五歲的我，又多了一份屬于我的責(zé)任。有人說人很堅強(qiáng)，因為當(dāng)一個人哇哇落地到走完這一生，他背負(fù)的也許是榮譽(yù)，也許是平凡，也許是罪惡，但都逃不了責(zé)任。責(zé)任就像一只鏗鏘的旋律，占去歲月的空間。
當(dāng)我們懵懂的感知什么是成熟時，也就會知曉自己的方向，他就像一個默默的引航者，時刻提醒自己的路。
責(zé)任就像沙子，打磨了我們的人生。
記得小時候，我和妹妹玩，總以為她小，就欺負(fù)她，有時媽媽問起來，我就賴皮的笑，氣的.妹妹小眼兒淚汪汪的，恨不得吃了我，卻能為力。
長大后，在和她一起玩，我會處處讓著她我會牽起她的手。如果有小朋友欺負(fù)她，我會嚇唬他們說：“你們小心挨打哦”。在玩扔土?xí)r，我會本能的將一旁懵懵懂懂的妹妹拉入懷里，像雞媽媽護(hù)小雞一樣。
有時，我會想，也許成長讓我領(lǐng)悟到的，就是責(zé)任吧。也許，就是責(zé)任讓我洞悉人生的意義吧！
到了十五歲，我學(xué)會對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)。十五歲，我有多了一份成熟，又增了一分堅強(qiáng)，同時又添了人生得一分履歷。當(dāng)瓶子不再空的時候，當(dāng)瓶子裝了1/6的水，裝著1/6的責(zé)任時，你才會不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，你已不再是那個蹣跚學(xué)步，依依呀呀的小孩子，而是一個可以扛起重任的青少年。
有責(zé)任充實(shí)自己的人生之瓶，在人生的歲月里不斷的融合，樹立責(zé)任以成人，付出摯愛以有魂，接納寬容以升華！
十五歲的我作文19
十五歲的我，已經(jīng)走出童年的幼稚；十五歲的季節(jié)，是一個多夢的季節(jié)；十五歲的天空，有著綺麗的夢想，也有著長大的煩惱。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！�，美好的理想在召喚我。莎士比亞說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽颐靼祝瑫畬ι鐣腿祟惖闹匾�。我愛讀書，是知識給了我無窮的放飛夢想的力量。課堂上有我專注的眼神，課間有我埋頭苦干的身影，課余有我吮吸書中甘霖的貪婪……只是，我依然渴望沒有升學(xué)的壓力、充滿自由和生動活潑的生活，而不是整天淹沒在題海中的學(xué)生生活�？嗖⒖鞓分�，過著十五歲特有的生活。
所以，以前的矛盾到此時也容易化解了。早晨，迎著朝陽，在明亮的教室里早讀，打開語文書，一張紙條映入眼簾：“十五歲了，我們和好吧。”一句簡短的`話語融化了多年的冰山。這便是初二，這個十五歲所特有的真情告白。
“都初二的學(xué)生了，還玩電腦，真是不懂事！”耳邊又傳來媽媽不住的嘮叨聲，我只好不情愿地關(guān)掉電腦。難道就是因為上了初二了嗎？我喜歡電腦，是因為可以上網(wǎng)聽聽音樂，這也是一種放松緊張緩解壓力的好辦法。唉，我可愛的電腦，被媽媽無情地封殺了，只能暫時告別。我痛苦并無奈，但我仍要過屬于我十五歲的生活。
十五歲的我作文20
這一年，我15歲。
15歲的女孩，是趴在沙灘下的一枚小小的貝，我的心事很藍(lán)很寬。
15歲的女孩，是躲在大樹下的一棵嫩嫩的青草，我的夢想很高很綠。
我羨慕鳥，我幻想著飛翔。我要用飽滿的激情做我的翅膀，在夢想的天空中遨游。
我羨慕風(fēng)，我幻想著流浪，藍(lán)天白云的大草原是我的夢想，我渴望背上木吉他，和羊群一起奔跑在那綠色的大氈子上。
15歲，真是一個很浪漫的年齡。
我輕輕敲開青春的門。它發(fā)出咯吱咯吱的聲音，我不讓往事隨風(fēng)飄逝，悄悄把它鎖進(jìn)日記，鎖進(jìn)我的心底，只是最深刻的愛才能將鎖開啟。
我向往著愛情，渴望著一份真摯的情感，一種成長的滋味，執(zhí)著地等待那一份面紅心跳的感覺，哪怕會為它而受傷。
15歲，真是一個很純真的年齡。
我相信童話，守護(hù)著王子和公主那浪漫的結(jié)局。我在一本本小書中，我歡快地舞著，撒播著純真的希冀。
我喜歡童謠，喜歡在一個清亮的早晨，在青春的果園中，享受著陽光的親吻，高聲吟唱著童真的曲調(diào)，抖落著童真的花絮。
我喜歡手里抱著的.布偶熊，享受著她毛茸茸的質(zhì)感，讓童趣的花在我心中開放。
15歲，真是一個充滿激情的年齡。
我想做一名詩人，用最浪漫的詩句抒發(fā)我最熱情的夢想，讓那有韻有味的節(jié)奏飛揚(yáng)在我一張一合的唇齒間。
我想成為一名畫家，讓手中的畫筆舞出青春的旋律，用夢裝點(diǎn)我五彩的畫布。
我15歲，時而感傷、時而明快的心情。而青春的果實(shí)，則是讓我歡喜讓我憂的種子。
我的15歲……
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