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【熱】生存的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的生存的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生存的作文1
今天，我們?nèi)ネ薰W(xué)聽理論課。
開始講課了，老師說(shuō);“今天我們學(xué)求救。”他先讓我們知道旗語(yǔ)，什么時(shí)候用什么求救東西等等……但讓我深刻的.是——地震時(shí)被埋在里面，選擇有用的東西。
高逸帆說(shuō);“漢堡包，冰棒，雞腿這樣就可以有體力�！辈坏饺�，全班哄堂大笑。接著老師說(shuō)：“有體力有什么用，又頂不開東西，還不是要人來(lái)救你命�！边@時(shí)有人說(shuō)：“鐵，這樣碰到石頭肯定會(huì)發(fā)出聲音�！蓖瑢W(xué)們立即反駁;“你不會(huì)累嗎?”老師給我們提了一個(gè)建議——100元。聽了這話，我笑得肚子都疼，難道還能出去買東西?老師說(shuō)話了：“只要用石頭沾點(diǎn)泥在上面寫字，再折成紙飛機(jī)飛出去。地震的話肯定會(huì)有很多泥水，這樣飄出去不僅讓人知道這里有人遇難，而且特別顯眼，還防水。”聽了這話，我才恍然大悟。
下課了，我依依不舍地走出了教室，心里還想著：“講得真好，好想一直上理論課啊!!!
生存的作文2
很多人可能會(huì)問(wèn)，生存?不就是活下去嗎!這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題你都不知道，不錯(cuò)，生存卻是是活下去，在這個(gè)社會(huì)上活下去，但是，生存?真的就這么簡(jiǎn)單么?
活著?活著不簡(jiǎn)單么，只要你不生大病，有著良好的心態(tài)，再有這穩(wěn)定的`收入，就可以了嗎，不錯(cuò)，活著卻是是這樣，但是生活當(dāng)中又很多不確定的因素，比如，你在工作的時(shí)候地震了，你很可能身亡，你在家里睡覺(jué)時(shí)，有可能發(fā)生火災(zāi)，你在叢林旅游時(shí)，可能會(huì)遇到猛獸，等等等等，所以我們要學(xué)會(huì)生存。
當(dāng)你在工作的時(shí)候發(fā)生了地震，你一定不能乘坐電梯，如果你住的樓層比較低你就往空曠的地方跑，如果你在高層，你就往屋頂上跑，如果你在睡覺(jué)，突然發(fā)生火災(zāi)，你馬上逃走，不要拿任何東西(因?yàn)樯匾?，如果煙霧很大，你就拿濕毛巾捂住口鼻，馬上逃跑，如果你在野外遇到猛獸，你就不要慌張，最好小心翼翼的走開，很多動(dòng)物其實(shí)并沒(méi)有惡意，只是想保護(hù)某樣?xùn)|西，只要你不侵犯她，他就不會(huì)理你。
生存的作文3
上周黃老師跟我們說(shuō)：“去娃哈哈小學(xué)上生存訓(xùn)練課，就是學(xué)游泳和教你怎么應(yīng)付我們?nèi)粘Ｉ钪械囊恍┣笊寄�，學(xué)會(huì)保護(hù)自己”。這時(shí)，我們?nèi)鄽g呼起來(lái)，當(dāng)時(shí)我們的心情非常激動(dòng)，很興奮。
很快到了周一，也就是9月9日。早上我們一來(lái)到學(xué)校就開始討論這個(gè)熱門的'話題：你游泳鏡是什么顏色的？你游泳衣是什么樣子的？你帶了幾條毛巾等等這些聊不完的話題。時(shí)間過(guò)得很快，到了中午吃好午飯，公交車就開到校門口來(lái)接我們了。上車很快就到了目的地。我們一進(jìn)大門就驚嘆著說(shuō)：“娃哈哈小學(xué)真大呀！”接著我們了來(lái)到了游泳館，換好衣服站在墊子上。教練先教我們做了熱身運(yùn)動(dòng)，接著一個(gè)一個(gè)都下水去了。教練先教我們憋氣、放松、把身體浮在水面上，接著教我們學(xué)了自由泳，這樣來(lái)回游我慢慢的掌握到了竅門，覺(jué)得游泳并不是一件很難的事情。
時(shí)間過(guò)得飛快，我們的游泳課結(jié)束了，車來(lái)接我們了。今天雖然很累，但是我又掌握了一項(xiàng)新的生活技能。
生存的作文4
四年級(jí)的一個(gè)暑假，我們一家人去長(zhǎng)隆水上樂(lè)園游玩。很快，我們就到達(dá)了目的地。一下車，我便迫不及待地?fù)Q上泳褲，想把每一個(gè)游戲項(xiàng)目體驗(yàn)一番。
在一個(gè)人山人海的沙灘上，池里水花四濺、波濤洶涌，好一幅美麗的畫面。我也是這畫面中的一“景”。正當(dāng)我玩得津津有味時(shí)，我和姐姐發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在我們身邊了，不管我們?cè)趺春敖�，就是沒(méi)有回應(yīng)。我急了，眼淚嘩啦啦地往下流，姐姐安慰我說(shuō)：“別哭了，眼淚能找回父母嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，擦干了臉上的眼淚。
找了很久，我和姐姐還是沒(méi)有找到爸爸媽媽。正當(dāng)我們坐下來(lái)休息的`時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)，叫姐姐去廣播室找人幫忙。姐姐也覺(jué)得這是一個(gè)不錯(cuò)的主意，拉著我的手向廣播室跑去。通過(guò)廣播室的工作人員的幫助，我們終于找到了爸爸媽媽。
我們也記住了：當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，要沉著、冷靜，這樣才能化險(xiǎn)為夷。
生存的作文5
上周，媽媽接到兒童圖書館的電話，邀請(qǐng)我去參加電視臺(tái)在圖書館的活動(dòng)，主題是：小鬼當(dāng)家-- 野外生存。
小朋友都到齊后，講課的老師告知我們拍攝的注意事項(xiàng)，不能大喊大叫，有事情舉手，否則沒(méi)有資格參加活動(dòng)。大家都準(zhǔn)備好后就開始拍攝了。
第一項(xiàng)，教我們?nèi)绾未顜づ�。打開帳篷布，平鋪好，把兩根支撐桿穿進(jìn)洞里，系好固定繩，帳篷基本就搭好了。整理下帳篷外包。之后，老師讓我們?cè)趲づ窭锿鏄?lè)幾分鐘，就讓我們拆帳篷，疊好帳篷，把帳篷復(fù)原到帳篷包里。
第二項(xiàng)，老師教我們心肺復(fù)蘇。一個(gè)橡皮模特，假設(shè)他是趴倒在地。首先，輕拍重喊，然后把模特翻轉(zhuǎn)成平躺的'姿勢(shì)，找到心臟位置，用雙手掌有規(guī)律的按壓胸部，一分鐘大約一百下。順便讓周圍的人打電話，叫救護(hù)車。
活動(dòng)大約一個(gè)半小時(shí)結(jié)束了。電視臺(tái)的人告訴我們，節(jié)目會(huì)在杭州明珠臺(tái)小鬼當(dāng)家欄目播出。周四，我要守在電視前，看我們的節(jié)目！
生存的作文6
幾天前，我不小心從陽(yáng)臺(tái)上掉下了幾粒瓜子，落在樓下石頭縫，不見了。幾天后，石縫變大了些，冒出了好幾根小苗，在石縫中成了綠油油的一片了，那小小的種子里包含了一種多么強(qiáng)大的力量��！它珍惜每一束陽(yáng)光，每一滴雨水，每一聲鳥鳴。珍惜所有自己看得見的、聽得見的`、聞得到的，感愛(ài)到的所有東西。因?yàn)樗�，自己快不行了，自己活不了多久了。但是，它還是希望自己能開花，可以在短暫的生命中活得很精彩。
在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有養(yǎng)分的石縫中，小小的瓜苗堅(jiān)持著，不屈向上，茁壯生長(zhǎng)，總希望明天自己還活著，積累著所有它吸收的養(yǎng)分，讓自己活得更久。而活得更精彩對(duì)小小的種子來(lái)說(shuō)也是很重要的，雖然它不能像玫瑰一樣展現(xiàn)自己的美麗姿態(tài)，也不能像云杉一樣高聳入云，更不能像果樹一樣結(jié)出累累果實(shí)，但它也可以美 化世界、凈化空氣。
所以，我們一定要珍惜生命，熱愛(ài)生命，學(xué)習(xí)這顆小西瓜子的精神，讓人生更加美好，讓世界更加和諧！
生存的作文7
世外桃源，人們奮斗的最終目標(biāo)�？尚Φ氖�，人們以為像強(qiáng)盜污染所處的環(huán)境，就能得到世外桃源——既然人類的家園是大自然給的，那么破壞已有的，大自然肯會(huì)給予人類更好的家園。
唉，天真卻傻傻的一些人，還在漫無(wú)目的地破壞這美麗的世外桃源；嘆，勤勞又聰慧的`一些人，仍在流著淚、流著汗、流著血地保護(hù)這美麗的世外桃源。有這樣的一句話：世界上沒(méi)有不好的人，也沒(méi)有不壞的人。但是好與壞也不能平均分�。�
雨在我的心頭哭訴，它淋濕了我的衣服，也淋濕了我那足夠破壞的心。但是，卻總淋不透那么一些人，那些人還在嘶聲裂肺地辱罵著雨——那些不堪入耳地話，卻把雨給打敗了，把我的心也擊碎了。
“請(qǐng)你向我發(fā)泄吧——我只是一些人制造的垃圾桶�！�
生存的作文8
鷹如果要生存，首先要學(xué)會(huì)飛翔；獅子如果要生存，首先要學(xué)會(huì)捕食；樹木如果要生存，首先要學(xué)會(huì)在不確定中汲水生長(zhǎng)……人也是如此，只有學(xué)會(huì)生存，才能夠在社會(huì)上立足。
那天，我獨(dú)自一人在家。閑著沒(méi)事，便拿出了紙和打火機(jī)，到陽(yáng)臺(tái)上玩起了火。之后，我覺(jué)得火不夠大，于是拿了在被燙傷后不要慌亂，應(yīng)把燙傷部位放進(jìn)水里，這樣不僅以后不會(huì)在身上留下難看的疤痕，而且還能夠讓燒傷部位更舒服些。
我照著老師說(shuō)的方法做了，果然奏效，手指放進(jìn)水中便不怎么疼了，還有一種冰涼的'感覺(jué)。我此刻也不閑著，拿起家里的座機(jī)，打了個(gè)電話給媽媽。把事情的來(lái)龍去脈全告訴了媽媽。媽媽安慰了我，還提醒我以后別再***了。
經(jīng)過(guò)那次教訓(xùn)，我明白了；人應(yīng)要學(xué)會(huì)生存，只有學(xué)會(huì)了生存，才能夠與立足這個(gè)社會(huì)。路過(guò)連生存都不會(huì)那又怎么能辦好其他的事呢？
生存的作文9
有一天，我在玩一個(gè)游戲，但是我被它吸引住了......
我捏了兩下臉，這讓我知道我不是在做夢(mèng)。我開始對(duì)自己抱怨：“玩有什么不好？我們必須打槍戰(zhàn)！這樣好不好？”
著陸后，我跑進(jìn)了房子。這個(gè)房子里有很多東西。當(dāng)門突然打開時(shí)，我迅速武裝自己。
我心里忍不住大喊一聲，“天啊，開什么玩笑？”一叫，我嚇得閉上了眼睛，拿起武器就是一掃。
當(dāng)我睜開眼睛，才知道進(jìn)來(lái)的是我隊(duì)友——虛驚一場(chǎng)！有隊(duì)友在身邊，當(dāng)然不怕。
我撿了很多器材，隊(duì)友把我逼到了總決賽。我覺(jué)得拿著手機(jī)的'時(shí)候沒(méi)什么好怕的。當(dāng)我真正進(jìn)入游戲時(shí)，我意識(shí)到流彈可以殺死我。圈里很多人亂開槍，我嚇得躲在房子里。
最后只剩下我和另一個(gè)敵人。敵人慢慢走進(jìn)房子。他以為我沒(méi)找到他，我卻向他扔了一顆手榴彈，頭也不回地跑出了房子。
一聲巨響，一陣天旋地轉(zhuǎn)，我回到了現(xiàn)實(shí)世界。這時(shí)，我看到屏幕上的小個(gè)子男人好像在向我招手…
生存的作文10
說(shuō)起我生存的環(huán)境，那可是猶如十丈高的水嘩嘩流出。每次放學(xué)，回到家，就能看見：地掃得干干凈凈，食具在廚房的擱板上閃閃發(fā)亮，整個(gè)屋子都在發(fā)亮。因?yàn)槲业膵寢尯軔?ài)干凈，整天就是收拾東西的，從來(lái)沒(méi)見過(guò)她不忙的`時(shí)候，媽媽也經(jīng)常囑咐我：“干點(diǎn)兒家務(wù)活吧！掃掃地、抹抹桌、拖拖地啦！”
來(lái)到學(xué)校，總是半凈半不干凈的，幾乎每個(gè)人都愛(ài)亂扔垃圾，有垃圾桶也往垃圾桶里面扔，所以每個(gè)班都有一處衛(wèi)生區(qū)，要把校園環(huán)境搞好。
說(shuō)起教室的環(huán)境，每天早上去的時(shí)候非常干凈，下午放學(xué)后掃地的人，一掃就是一大堆垃圾，老師看了很生氣，說(shuō)：“以后什么東西都不準(zhǔn)帶�！笨墒蔷褪怯行┤瞬宦牐獛б恍┝闶巢恍�，于是就造成了現(xiàn)在的垃圾教室。
通過(guò)這些事和老師的教育，讓我懂得了：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
今后我一定要好好保護(hù)環(huán)境，不僅要愛(ài)護(hù)家里的環(huán)境、校園的環(huán)境，跟愛(ài)班里的環(huán)境，因?yàn)椤氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
生存的作文11
今天，我終于來(lái)到了期盼以久的杭州都都城。
到了那里，我們認(rèn)識(shí)了帶隊(duì)的老師，她是都都城公安局局長(zhǎng)。
體驗(yàn)活動(dòng)開始了，我們所有隊(duì)員換上了挑戰(zhàn)服，我們先是到超市里當(dāng)營(yíng)業(yè)員，接著我們又來(lái)到了警察局，那里的阿姨給我們講了假冒和偽劣的害處，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少知識(shí)。后來(lái)我們又來(lái)到了大劇院，老師叫我們每人上臺(tái)唱了一首歌，我唱的是《大風(fēng)歌》雖然唱的不是太好，但是我很高興，最后我們還參觀了北京現(xiàn)代4S店，那里的阿姨還發(fā)給我們每人兩枝鉛筆。都都城里還有消防隊(duì)，理發(fā)店，小吃店，電視臺(tái)，應(yīng)有盡有，太全了，可惜我們不可能都去玩?zhèn)�遍。經(jīng)過(guò)兩天的比賽，活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍地離開了杭州都都城。
通過(guò)這次活動(dòng)，雖然最終我們輸了，但我們認(rèn)識(shí)了好多杭州的`小朋友，還有常州的許多小伙伴，這讓我學(xué)到了不少知識(shí)，增長(zhǎng)了不少見識(shí)。
生存的作文12
在繁忙的生活中，小超市已生活中缺少的一部分。
它之能在的生活中立于不敗之地，必有其生存。
在，的身邊，超市可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)。是大超市，小超市，包括大賣場(chǎng)應(yīng)有盡有。但最又最貼近生活的莫過(guò)于小超市。OK，出門3分鐘到，而大超市和賣場(chǎng)，10分鐘也別。并且在結(jié)贏大超市是排隊(duì)如長(zhǎng)龍，但對(duì)小超市而言，卻得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，可以隨到隨結(jié)。這可大大了上班族，也了我。
記得期末考試的前，我急于復(fù)習(xí)，但考試用品是必少的，理所，我毫不憂郁去了小超市。價(jià)格是偏高了一點(diǎn)（與大超市相比），但有限，再說(shuō)“寸金難買寸光陰”，這點(diǎn)足以說(shuō)明它的便利。再加上小超市的服務(wù)并非單一，五花八門，龍服務(wù)。
小超市小而精，又多，使其更有生存之力。
，小超市的'生存既是獨(dú)一無(wú)二，又是多種多樣。但顧客，顧客思而想，以顧客而便利，的發(fā)展。
生存的作文13
過(guò)暑假了，待在家里吃西瓜成了一件超爽的事。
昨天外公從鄉(xiāng)下帶來(lái)的大西瓜正好還沒(méi)有吃，我走到廚房，把西瓜從冷水里抱了出來(lái)，之后拿起菜刀，正準(zhǔn)備砍下去時(shí)，發(fā)現(xiàn)那根西瓜藤很礙事，于是決定先解決瓜藤（沒(méi)辦法，我有強(qiáng)迫癥）我拿起菜刀往那一砍，啊我大叫了一聲，因?yàn)槲铱车搅俗约旱氖种�，手指開始流血，我拿了一塊抹布止血，白抹布變成了紅抹布，但血卻還在流，在這時(shí)，我看見了桌子上有兩張創(chuàng)可貼，我將創(chuàng)可貼貼在傷口上，血不流了。
過(guò)了幾天后，我將創(chuàng)可貼撕下，傷口愈合了，但留下了一塊疤，這應(yīng)該是在警示我要盡早學(xué)會(huì)生存吧！
這件事讓我知道了生存是多么重要��！
生存的'作文14
由于社會(huì)的日新月異，身邊的'壞人也越來(lái)越多，騙人的手法更是日新月異。所以，我們這些手無(wú)博雞之力的小學(xué)生，也應(yīng)該靠智慧取勝壞人。而現(xiàn)在就由我來(lái)為大家講訴一下防范的手法：
一、1人在家時(shí)，有陌生人敲門，應(yīng)當(dāng)從透視口中看清對(duì)方，即便是熟人，也不要隨便開門，對(duì)他們說(shuō)父母不在家。
二、1人在家時(shí)，如有小偷撬門，應(yīng)制造大人在家的場(chǎng)面，或向鄰居大呼求救。
三、如有路人問(wèn)路，直接告訴對(duì)方，千萬(wàn)不要帶對(duì)方前往目的地。
四、不要向別人透露太多家里的信息，更不要說(shuō)自己家里很有錢。
五、如被綁架時(shí)，應(yīng)找機(jī)會(huì)逃出去。當(dāng)綁匪捆綁你時(shí)，盡量將手腕往外拐，這樣，想逃脫時(shí)，往內(nèi)伸，繩子就能輕易松掉。
六、在別人的誘惑面前要學(xué)會(huì)說(shuō)不，遇到危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)向路人求救。
生存的作文15
哈嘍，大家好！我是史蒂夫，我是一個(gè)平凡的小學(xué)生，但是我發(fā)生過(guò)并不平凡的事情。請(qǐng)接著往下看吧！
我出生在一個(gè)普通家庭里，只是有一天。（懶得寫，直接進(jìn)入游戲）我不知為什么，我暈了，等我醒來(lái)的時(shí)候，我竟然在草原。更讓我驚訝的`是————我的手腳和頭，甚至整個(gè)世界都變成了方塊。我看了樹，羊，牛，豬，馬都是方塊，我想到：這個(gè)游戲我如今已是大神，不必驚訝。
我跑到樹面前，俗話說(shuō)：想致富，先擼樹，擼完樹，再種樹，種完樹，再劈樹。我用我的手試試是不是游戲那樣可以用手砍樹，我用力一錘，”啊！“，我一下子扣了1滴血……（無(wú)語(yǔ)中）”這游戲怎么變得怎么科學(xué)了！這不是坑我嗎！創(chuàng)世神！你為什么要坑我！“我生氣的吐槽著。我想：我用泥土擼樹總可以了吧。我向地面錘擊，仿佛是在宣泄我的仇恨……
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