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        遠(yuǎn)方學(xué)生作文

        時(shí)間:2024-11-03 14:23:24 推薦作文 我要投稿

        遠(yuǎn)方學(xué)生作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的遠(yuǎn)方學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。

        遠(yuǎn)方學(xué)生作文

        遠(yuǎn)方學(xué)生作文1

          時(shí)光飛逝,滄海桑田,世事變遷,有一種執(zhí)著叫做亙古不變,有一種感情會(huì)在心底積淀、生成一種莫名的感動(dòng)與溫暖的懷戀…。遠(yuǎn)方的人,你好嗎?

          在我的記憶中,爺爺是我最敬佩的人。爺爺雖從來不愛笑,但我總能感受到從他心底流出,又流入我心中的愛。

          晚風(fēng)習(xí)習(xí),卻越發(fā)使我的記憶清晰起來。我靜靜地傾聽天堂上的爺爺帶來的.祝福,你在那好嗎?清晰地記得那次與爺爺在河邊散步。炎炎的夏日讓人窒息,知了瘋了似的在枝頭叫個(gè)不停。爺爺拉著我的小手,很悠閑,很快樂!澳阒肋@條河有多長嗎?”爺爺笑瞇瞇的問我!拔也恢溃苍S和勺湖差不多吧!”我天真地說!安徊徊,這條河可長了!”爺爺一本正經(jīng)的告訴我:“孩子,不管你長大后是什么樣的人,一定要記住,要像大河一樣堅(jiān)強(qiáng)。 迸,我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          不久后,爺爺就得了重病住進(jìn)醫(yī)院。但爺爺是那樣的堅(jiān)強(qiáng),與病魔斗爭了二年。終于在那年春天的午后,爺爺與病魔進(jìn)行了最后一次斗爭,永遠(yuǎn)的離開了我們,我似乎一瞬間明白了那句話——“像大河一樣堅(jiān)強(qiáng)!”爺爺用生命驗(yàn)證了這句話。

          爺爺走了,思念在我心中滋生了。聽人說“人死了,就會(huì)變成天上的星星”。有時(shí)仰望星空,總有一顆最亮的星星映入眼簾,那大概就是爺爺吧!對(duì)爺爺?shù)挠洃洺闪宋易钫滟F的思念,在我心上刻下一些抹不去的印跡。在人生中,能有一個(gè)值得自己思念的人,內(nèi)心才不會(huì)空虛,會(huì)思念別人,他就會(huì)愛別人。爺爺?shù)囊羧菹嗝灿肋h(yuǎn)地留在我心里,我靜靜傾聽,天堂那邊的爺爺似在為我祝福。

          轉(zhuǎn)眼間,我已是一個(gè)高中生!白鲆粋(gè)像大河一樣堅(jiān)強(qiáng)的人!”一直激勵(lì)著我前進(jìn)。每當(dāng)遇到挫折,我總會(huì)想起這句話,它會(huì)一直伴隨著我在今后的道路上越走越遠(yuǎn)。

          遠(yuǎn)方的爺爺,你好嗎?

        遠(yuǎn)方學(xué)生作文2

          “我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!

          ——汪國真

          一只鳥兒掙脫媽媽的懷抱用羽翼還不豐滿的翅膀漸漸飛遠(yuǎn),天空是屬于它的遠(yuǎn)方;剛出生沒多久的小企鵝勇敢地跳進(jìn)水中時(shí),海洋是它的遠(yuǎn)方;一棵小樹不畏風(fēng)雨茁壯成長,森林是它的遠(yuǎn)方。我坐在窗前眺望著遠(yuǎn)方的'群山,清晨的霧氣使它變得朦朧又神秘令人神往。而我也不禁凝神思索,哪里才是我的遠(yuǎn)方?

          還沒等我考慮清楚這個(gè)問題,我就已經(jīng)踏上了旅程。

          當(dāng)我還是一個(gè)孩童,與同伴一起嬉笑玩鬧,在媽媽的呼喚聲里戀戀不舍地回家,每天討論著新買的玩具,每天為了很小的事情快樂,仿佛沒有一絲煩惱。那時(shí)我還不太明白,什么是遠(yuǎn)方?

          當(dāng)我已經(jīng)走進(jìn)校園,下課與同學(xué)在操場(chǎng)瘋跑,放學(xué)后抱怨著作業(yè)的繁重,回家卻全都忘干凈無憂無慮玩耍的時(shí)候,我或許只是在想:遠(yuǎn)方,可能是需要坐很久的車才能到達(dá)的地方吧。

          當(dāng)我步入中學(xué),忍受著老師的批評(píng),為卷子上鮮紅的分?jǐn)?shù)而發(fā)愁,戴上笨重的眼鏡,和喧鬧的操場(chǎng)揮手告別,每天與安靜的教室為伴。像一個(gè)在茫茫的沙漠中迷失了方向的旅行者,坐在高高的沙堆上滿面愁容地想:遠(yuǎn)方是不是即使用盡力氣,終其一生也無法到達(dá)呢?

          可現(xiàn)在,我迎著燦爛的朝陽走進(jìn)校園,為寫字時(shí)發(fā)出的沙沙聲而感到愉悅,不再為分?jǐn)?shù)而感到氣餒或自傲。雖然現(xiàn)在的我還沒能找到屬于我的遠(yuǎn)方是什么樣子,但我依舊會(huì)頂著風(fēng)雨邁著和平常一樣堅(jiān)定的步伐走向那里。

          哪怕最后真的沒能到達(dá),也心甘情愿,不會(huì)到老了還在兀自嘆息:如果曾經(jīng)能為了那所謂的遠(yuǎn)方,哪怕稍微努力一下,和現(xiàn)在會(huì)有什么不一樣呢?所以這段追逐遠(yuǎn)方的經(jīng)歷,會(huì)成為我人生中最值得炫耀的記憶。

          更何況我堅(jiān)信,我能夠站在屬于我的遠(yuǎn)方,面帶微笑地回頭看著我來時(shí)的路。

        遠(yuǎn)方學(xué)生作文3

        張華英同學(xué):

          你好!你我素不相識(shí),今天給你寫信也很冒昧。

          我是從網(wǎng)上知道并了解你的。我是五年級(jí)的一名小學(xué)生,今年8月份滿11歲,我是一個(gè)活潑的女孩,性格開朗、能歌善舞。我覺得你應(yīng)該也是吧?

          通過互聯(lián)網(wǎng),我知道了你的一些情況:因?yàn)樯钤陉兾髫毨絽^(qū),你每天早上5點(diǎn)鐘起床,吃完?duì)敔斈棠套龅暮唵蔚脑顼垼妩c(diǎn)半出發(fā),沿著陡峭的山路,一路艱難地行走,天還是漆黑一片,你只好打著火把前進(jìn),路上,不斷有同學(xué)和你相遇,隊(duì)伍越來越壯大,大家在一起,邊走邊說笑,不知不覺就走了兩個(gè)多小時(shí),快8點(diǎn)了,終于來到學(xué)校。

          我很佩服你,我有時(shí)候早上六點(diǎn)五十還賴在床上,無論爸爸媽媽怎么千呼萬喚,我都能紋絲不動(dòng)。想想你每次為了上學(xué)翻過了崇山峻嶺,只為了準(zhǔn)時(shí)趕到學(xué)校。真了不起!

          現(xiàn)在,我們學(xué)校正在開展“手拉手”活動(dòng),我和千里之外的你聯(lián)系上了,并且,我特別希望我們之間能角色互換,你能來體驗(yàn)一下城市小學(xué)生的生活。來我們美麗的`校園看看吧!我的學(xué)校有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,枝繁茂葉的夏天,楓紅菊香的秋天,白雪皚皚的冬天。特別是秋天,我的家鄉(xiāng)——宜昌蜜桔成熟了,你可以和我一起到鄉(xiāng)下桔園摘桔子,你可以盡情地采摘......

          我也想去你們的學(xué)?纯矗w驗(yàn)?zāi)銈兊纳,盡管很艱苦,不過,對(duì)自己也是一次鍛煉,一次意志品質(zhì)的磨練。我們班還舉行了手拉手捐款活動(dòng),大家都捐出自己的零花錢,我們準(zhǔn)備把這些錢匯到你們學(xué)校,讓學(xué)校給你們買一些學(xué)習(xí)用品。

          我自己也準(zhǔn)備了一些好看的書、嶄新的文具、漂亮的衣服、頭飾。到時(shí)候,作為見面禮送給你。我還有一句話送給你:“上帝為你關(guān)上一扇窗,也會(huì)為你打開一扇窗!钡拇_,你的生活環(huán)境艱苦,但你身上的對(duì)困難毫不畏懼的品質(zhì),是我眼里最珍貴的財(cái)富。

          張華英同學(xué),我等你,等你給我回第一封信。

          祝:

          你天天向上,學(xué)習(xí)更上一層樓!

          你遠(yuǎn)方的朋友:楊天逸

          20xx年2月25日

        遠(yuǎn)方學(xué)生作文4

          因?yàn)橛辛酥刂啬サZ,幼鷹才能展開雙翅,飛向廣闊的藍(lán)天;因?yàn)橛辛舜未文サZ,小樹才能茁壯成長,追求更高的理想;因?yàn)橛辛朔?lì),梅花才能傲雪凌霜,散發(fā)出沁人的清香。

          我是一只船,只屬于遠(yuǎn)方的船。眼,總是凝視著遠(yuǎn)方,在哪兒,是不是會(huì)出現(xiàn)一只鷹。當(dāng)我迷茫時(shí),它會(huì)將我?guī)С雒酝;?dāng)我難過時(shí),它會(huì)將我?guī)С霰瘋;?dāng)我失望時(shí),它會(huì)幫我重新點(diǎn)燃希望之光。才發(fā)現(xiàn),成功很難?傁肽媪鞫,沖向?qū)儆谖业暮8郏瑢?duì)未來充滿了憧憬,那不是夢(mèng),是我遠(yuǎn)大的理想,我想擁有一雙翅膀,翱翔于天空之后中;我想化作一朵鮮花,散發(fā)出陣陣清香;我想長成參天大樹,為世界增添光彩。

          我是一只船,正游覽這五洲四海的船。飄蕩在海洋之上,散發(fā)著只屬于我的光芒,每一處,都印下了一個(gè)堅(jiān)定的腳印,那是我努力的證明,讓我與遠(yuǎn)方的距離漸漸縮小。在這一條道路上,我也有過失;有過迷茫;有過掙扎,在每一次的.回首時(shí),想起自己曾經(jīng)的付出,一段崎嶇的路,我也走過來了,不是嗎?我歡迎挫折,是它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)努力。在每一次的失敗之后,我能吸取更多的教訓(xùn),讓我越挫越勇!在我遠(yuǎn)航的時(shí)光里,常會(huì)遇見或大、或小、或兇、或猛的雨雪冰雹,常見我弄得遍體鱗傷。但我卻從不會(huì)停止前進(jìn)的步伐,在每一次的經(jīng)驗(yàn)中,我懂得:要想飛得更高,飄得更遠(yuǎn),就不能更被挫折打敗,要勇于面對(duì)挫折,挑戰(zhàn)挫折。如梅:它認(rèn)識(shí)了自己,所以能傲雪凌霜,是想他自身的價(jià)值,我也能像梅,在飄游中實(shí)現(xiàn)自我。

          我是一只船,一直不斷超越自我,創(chuàng)新自我的船。對(duì)于作文,都只會(huì)運(yùn)用以前所學(xué)的知識(shí)和積累,沒有超越和創(chuàng)新的想法,總是得不到高分。直到上了初中。經(jīng)過老師耐心的輔導(dǎo),終于,皇天不負(fù)有心人,我的作文有了提高。寫出了屬于我的新風(fēng)采,終于在作文中超越自我、創(chuàng)新自我了。在慢慢的人生旅途中,我,認(rèn)識(shí)了自我,并也開始學(xué)習(xí)在生活中超越自我、創(chuàng)新自我了。我要做一個(gè)新的自己。

          經(jīng)過不斷的認(rèn)識(shí),不斷的超越,不斷的創(chuàng)新!我將成為一只獨(dú)一無二的船,只屬于遠(yuǎn)方的船。

        遠(yuǎn)方學(xué)生作文5

        西安的小學(xué)生們:

          你們好!

          我們?cè)谧鎳鴭寢尩膽驯е泄餐砷L,我們是祖國的花朵,請(qǐng)?jiān)试S我已一個(gè)不知名的朋友來信。我們雖然沒有見面,但我們的心是一起的。我先自我介紹,我叫XXX,今年十三歲,我是一個(gè)活潑、快樂的小男孩,我長得有點(diǎn)胖,個(gè)子高高的,我有著一張橢圓形的臉,我喜歡運(yùn)動(dòng),我會(huì)羽毛球、游泳等等,但都馬馬虎虎就為這個(gè),我爸沒少說我,我想我以后能成為一個(gè)偉大的科學(xué)家,我要朝這個(gè)目標(biāo)去努力。你也許是一個(gè)活波開朗的小男孩,有可能還是一個(gè)文文靜靜的小女孩,但不管怎樣,我們都在這個(gè)中國大家庭里,我們都是一家人,讓我們牽著手,來迎接我們的美好未來吧!

          我的家鄉(xiāng)—遼寧阜新,我愛我的故鄉(xiāng),那里充滿我小時(shí)候的回憶。我的家鄉(xiāng)阜新雖然沒有北京、上海、天津那樣繁華,但我們這里有我們獨(dú)特的特產(chǎn),比如手把羊肉,手把羊肉,就是挑選膘肥肉嫩的.羊,就地宰殺,扒皮入鍋,放入佐料,進(jìn)行蒸煮。操作簡單明快,只加一小把鹽,火候恰如其份,血水消失不久,肉熟而不硬,吃起來又鮮又嫩,十分可口,怎么樣,想一想就好吃吧,等到你們來這里做客,我就請(qǐng)你們吃。我們還盛產(chǎn)瑪瑙,我們的瑪瑙還打破了三項(xiàng)吉斯尼記錄,我們可是瑪瑙之鄉(xiāng)呀,如果有機(jī)會(huì),我送你們幾個(gè)小瑪瑙,相信你們一定會(huì)喜歡的

          我在阜新市海州去鐵路小學(xué)上學(xué),我在五年一班,我愛我的學(xué)校,我的學(xué)校有許多花草樹木,我的學(xué)校又漂亮而寬敞的教學(xué)樓,我的學(xué)校還有紅色的塑膠跑道和綠色的草坪,見識(shí)是一個(gè)美麗的大花園。老師像蠟燭,為我們點(diǎn)亮了知識(shí)的道路,卻犧牲了自己。

          西安的朋友們,讓我們共同牽起手,來迎接美好的未來。希望你們能與我們交朋友,希望你們能給我回信,我們要記住,我們是未來,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國!

          祝你們

          學(xué)習(xí)更上一層樓

          你的朋友:XXX

          20xx年3月15日

        遠(yuǎn)方學(xué)生作文6

          誰在遠(yuǎn)方,有什么值得我關(guān)注的?什么是值得我錯(cuò)過的?什么會(huì)讓我如此擔(dān)心以至于無法入睡?彈著悠長的古箏,一首《江南夢(mèng)》讓我睡著了。

          在我的夢(mèng)中,我看到了原本應(yīng)該像彩色玻璃一樣的天空,但它被一層灰燼覆蓋。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,穿過小巷時(shí),它變得泥濘不堪。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,看著院子,里面雜草叢生。踏上我曾經(jīng)坐過的臺(tái)階,我發(fā)現(xiàn)上面長滿了苔蘚。一切都開始改變了。

          我看到華家的一位老人抱著一個(gè)孩子坐在院子里,一邊笑一邊看著孩子玩耍。我認(rèn)為這真的是家庭幸福的完美寫照。突然,日夜更迭,哭聲此起彼伏。我聽到了心碎的.哭聲,我沒有感到眼睛發(fā)紅。我看見桌子上的那幅畫。這不是我最后一刻見到的那位老人嗎?我還沒來得及做出反應(yīng),眼前的一切又變了。我看到一位母親用衣架打自己,說她沒用,也沒把孩子教好。然后孩子跪在地上,懇求他的母親不要打他自己,而是打他。

          我走出院子。我不停地向前走。當(dāng)我來到十字路口時(shí),我停了下來,因?yàn)槲也恢涝撓蜃笞哌是向右走。但我明白我必須選擇一種方式。無論輸贏,我都得打賭。

          我選擇了一條路,走,走,我發(fā)現(xiàn)這條路很難走。一路荊棘刺痛了我。非常痛苦,非常痛苦,痛苦到我想放棄。然而,我明白我不能放棄。即使你在流血,你也不能放棄。因?yàn)槲覜]有放棄,至少我還有期望。我還沒有失敗。只要我還有一口氣,我就不會(huì)放棄。當(dāng)你受傷時(shí),拿出你所有的關(guān)心、想法和愛來治愈你自己。

          于是我繼續(xù)走在黑暗而荊棘的路上。因?yàn)槲蚁嘈盼視?huì)等待黎明。我穿過叢林,走出樹林,翻過群山,穿過溪流,有許多人和事值得擔(dān)心、想念和擔(dān)心。在遠(yuǎn)方總會(huì)有人在等我,所以我必須到遠(yuǎn)方去找一個(gè)人在等我。一夜好眠,悠揚(yáng)的笛聲喚醒了我。我將在每一個(gè)新的日子里走得更遠(yuǎn)。距離在等著我。我在尋找距離,走向距離。

        遠(yuǎn)方學(xué)生作文7

          奔跑是快樂,飛翔是夢(mèng)想,縱然前方狂風(fēng)暴雨,也阻擋不了

          我舒展飛翼,飛向“遠(yuǎn)方”。

          ——題記

          “遠(yuǎn)方”猶如一輪明月,指引著我們,使我們不會(huì)迷失方向,大步向前。小河心向遠(yuǎn)方,不畏高山阻隔,永不停息,最終融入大海;雛鷹心向遠(yuǎn)方,不畏懸崖高險(xiǎn),勇敢飛躍,最終翱翔蒼穹;沙粒心向遠(yuǎn)方,不畏失去陽光,進(jìn)入貝殼,最終成為珍珠。

          “遠(yuǎn)方”是心中的一個(gè)夢(mèng),是一個(gè)充滿詩意的地方,為了這個(gè)夢(mèng),我們將一無反顧的走在崎嶇的山路上,縱然山路邊有美麗的玫瑰,有清脆的鳥鳴,我們也不會(huì)有片刻停留。我們只有迎著朝陽奮勇奔跑,才不會(huì)對(duì)著夕陽懺悔。

          “彎彎月光下,蒲公英在飛翔……”想起這首歌,我突然發(fā)覺我又何嘗不是這樣的一朵蒲公英呢?我們每天學(xué)習(xí),不就是在使那把屬于自己的小傘可以撐得更大,好飛向夢(mèng)寐以求的“遠(yuǎn)方”嗎?好去實(shí)現(xiàn)兒時(shí)那甜蜜的夢(mèng)嗎?沒錯(cuò),追逐“遠(yuǎn)方”就要忍受痛苦,付出代價(jià),但從小到大,多少困難看可我們不都走過來了嗎?我們不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)兒疼痛而放棄,反而應(yīng)該因這一點(diǎn)疼痛變得更堅(jiān)強(qiáng),更堅(jiān)定地走在那崎嶇的`山路上,跑向那個(gè)可以使我們羽翼豐滿的殿堂,隨后煽動(dòng)翅膀,飛向“遠(yuǎn)方”。

          我曾立下一個(gè)又一個(gè)“遠(yuǎn)方”。但隨著時(shí)間的推移,“成為好學(xué)生”,“獨(dú)自出門”這些孩時(shí)的“遠(yuǎn)方”已在腳下,另一個(gè)“遠(yuǎn)方”——北大,正散發(fā)著迷人的光芒漂浮在遙遠(yuǎn)的前方。這是無數(shù)學(xué)子的夢(mèng)想,雖然它目前還離我很遙遠(yuǎn),但是“世上無難事,只怕有心人。”只要我從現(xiàn)在努力,就一定會(huì)有這么一天能舒展雙翼,飛向這一“遠(yuǎn)方”。

          遠(yuǎn)方是一片樂土,是一種理想,是一個(gè)無法用語言描述的美好境界。所以,為了得到這只屬于我們自己的遠(yuǎn)方,同學(xué)們,讓我們舒展雙翼,飛翔吧!

        遠(yuǎn)方學(xué)生作文8

          上次在網(wǎng)上看到一篇關(guān)于遠(yuǎn)方的文章,頗有感觸。雖然那篇散文寫得實(shí)在不怎樣,主題和內(nèi)容牽強(qiáng)得一塌糊涂,但讀完后卻讓我有一種提筆地沖動(dòng)。

          遠(yuǎn)方,從字面上看很直白,指距離很遠(yuǎn)的地方。但現(xiàn)在偏偏有許多人,喜歡從自己呆膩了的地方到別人呆膩了的地方去,還字字有理地稱之為“奔向遠(yuǎn)方”,哪怕這之間的路程只要花上一元的公交車費(fèi)。所以聽起來有些可笑。

          我一直認(rèn)為,遠(yuǎn)方之所以吸引人,完全是因?yàn)樗木嚯x。就像著名詩人汪國真說的`那樣:凡是遙遠(yuǎn)的地方,對(duì)我們都有一種誘惑。每個(gè)人都向往著那存儲(chǔ)著自己人生理想和希翼的遠(yuǎn)方。只不過對(duì)于遠(yuǎn)方,有人向而往,有人卻向而不往。

          我向來欣賞那些背著包,義無反顧地奔向遠(yuǎn)方的人。稱自己為“世上的流浪者”的三毛,曾經(jīng)不辭辛勞,奔赴遙遠(yuǎn)的沙漠。這個(gè)與世俗的一切顯得格格不入的女子,在無際的荒涼,在漫天的黃沙中,獲得對(duì)生命新的感悟。她的一段話,我至今記憶猶新,“只有在深入大漠里,看日出日落時(shí)一群群飛奔的羚羊的美景時(shí),我的心才能忘記現(xiàn)實(shí)的枯燥與艱苦!彼竭_(dá)了屬于她的遠(yuǎn)方,找到了她落寞的心中美好的寄托。

          前些日子我讀了林徽因的成名詩《你是人間的四月天》,這是我打小以來唯一一篇讀了超過五遍的現(xiàn)代詩。小澤喜歡林徽因,國慶假回來后被我說得心癢難耐,于是他想去林徽因的出生地——杭州看看。小澤想坐火車去,便上網(wǎng)查查票價(jià)。但是一看這價(jià)格,小澤摸了摸自己略顯單薄的口袋,就知道自己有去無回,便隨即打著哈哈說等有錢再去。我一聽他的借口,立馬制止了他,說錢可以向我借,去一定要去。但小澤聽完后硬生生拉著我,讓我陪他去,否則自己就不去了。我知道他已經(jīng)在為自己的事情開脫,便索性錯(cuò)開話題,不知道還有沒有下文。所以小澤的心理倒是符合了大多數(shù)人的實(shí)際,不管遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn),就是去不了。

          我不禁思索,遠(yuǎn)方究竟有多遠(yuǎn)?有人說遠(yuǎn)方之遠(yuǎn)即是永遠(yuǎn),雙足無法丈量,目力無法企及。但其實(shí)不然。千里之行,始于足下。我相信通向遠(yuǎn)方的路一直在我們腳下。所以請(qǐng)相信自己,拿起信念的拐杖,一路高歌而行。

          最終你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)遠(yuǎn)方并不遙遠(yuǎn)。

        遠(yuǎn)方學(xué)生作文9

        親愛的楊六斤小朋友:

          你好!你最近學(xué)習(xí)好嗎?今天,我們班舉行了一次“手拉手”活動(dòng)。剛談起這個(gè)話題,我便想起了遠(yuǎn)方的你,于是我決定寫一封信給你。

          我叫王子陽,今年12歲。我是一位“小四眼”,有一雙“小咪咪”的眼睛,一個(gè)高挺的鼻子和一張小小的嘴,我本覺得這張嘴挺好,可是數(shù)學(xué)老師卻說這是一張“櫻桃小嘴”,真是氣得我直跳腳,我還有一對(duì)招風(fēng)耳和一頭烏黑油亮的頭發(fā)。我很瘦,媽媽常笑我猶如一根修長的竹子,再戴上那副橢圓形眼鏡,絕對(duì)是翻版的哈利。波特!

          我熱愛寫作。我經(jīng)常在爸爸媽媽的陪伴下來到戶外,去體會(huì)生命的樂趣,一次微笑,一次皺眉,一次驚訝,一次經(jīng)歷,一次回憶……我都會(huì)用筆將它一一記下。由于我的作文真情實(shí)感,詼諧幽默,經(jīng)常得到老師的好評(píng)。在休息的`時(shí)候,我會(huì)彈一彈鋼琴,那優(yōu)美的音樂陶冶了我的情操,使我的性情變得很溫和。此外,我還是一個(gè)名副其實(shí)的小書迷。書房里、客廳里……到處都有我的書。我常常因?yàn)榭磿⒄`了吃飯、睡覺,如果你有機(jī)會(huì)來到我家,我一定會(huì)邀請(qǐng)你一起觀賞我的書籍喲!

          我有一個(gè)美好的家庭,我的爸爸媽媽都很愛我。他們?cè)谖业膶W(xué)習(xí)中給了我莫大的幫助。媽媽總是陪我一起學(xué)習(xí),并常常在我灰心喪氣之時(shí)給我鼓勵(lì);在我成績不理想時(shí),她會(huì)耐心地給我找出失足之處。她是我學(xué)習(xí)之時(shí)最好的伴侶。在我的記憶中,她總是慈祥的。我的爸爸和藹可親,總是笑瞇瞇的,因此他的人緣很好。他是我家的頂梁柱,他不僅工作努力,而且關(guān)心家人。在閑暇時(shí)他常常帶著我和媽媽去鄉(xiāng)下游玩,使我那沉重的學(xué)習(xí)壓力得以釋放。在我的眼中,他們是天底下最好的父母!

          怎么樣?愿意和我交朋友嗎?你能告訴我你的情況和家人嗎?期待你的回信,希望我們能成為好朋友,讓我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步……

        遠(yuǎn)方學(xué)生作文10

        貧困山區(qū)的小朋友:

          你們好!

          我是xx學(xué)校的,叫xx。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。

          可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點(diǎn)也沒有卷起;有的同學(xué)你們?cè)谀敲雌D苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

          再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。

          通過我們的`手拉手的活動(dòng),讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個(gè)書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

          我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!祝學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

          一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué):xx

          x月x日

        遠(yuǎn)方學(xué)生作文11

          遠(yuǎn)方是什么?游子說:“遠(yuǎn)方就是我出生的地方,是我的故鄉(xiāng)。”詩人說:“我的思想在遠(yuǎn)方,那里有光明的火種!比藗兺鶎(duì)遠(yuǎn)方懷有美好的憧憬,遠(yuǎn)方象征著希望,孕育著成功。

          遠(yuǎn)方是什么?這是我一直以來思考的問題。很小的時(shí)候,我就整天瞪著眼睛向外看,想象著外面世界的繁華美麗,多姿多彩。那時(shí)大人們不讓孩子自己出去玩耍,夢(mèng)中便成了我的天堂。我乘上夢(mèng)一般的氣球夢(mèng)一般的飄出家門。一次次地讓我進(jìn)行著奇幻的旅行,外面的事物滿足了我的好奇心,但終究是夢(mèng),我又擁有著對(duì)現(xiàn)實(shí)世界強(qiáng)烈的渴望,它夢(mèng)一般地困擾著我。

          稍微長大以后,我成了一名小小的學(xué)生。從那時(shí)起,我開始較為廣泛的認(rèn)識(shí)社會(huì),在老師的.幫助下了解我未知的一切。因?yàn)槲沂浅錾谵r(nóng)村,成長于農(nóng)村,還沒有見過城市的孩子,我又開始在同學(xué)和伙伴的描敘中向往城市,向往著繁華的都市!俺鞘欣锏娜撕苡绣X,生活不知比農(nóng)村好多少倍”——那是的我就是這樣認(rèn)為的。

          再后來,我在學(xué)校度過了相當(dāng)長的一段時(shí)間,那時(shí)的我擁有著孩時(shí)的好奇和大人的勇氣,還有成長的自信,這些與我所在的學(xué)校環(huán)境形成了鮮明的對(duì)比。身在學(xué)校,卻又強(qiáng)烈的渴望著外面的自由,以至于有時(shí)候深感學(xué)校的苦悶和帶給我的壓力。乍出校門即豁然開朗,心情也放松許多。然而在如此復(fù)雜的人際環(huán)境中難免會(huì)因不適應(yīng)而感到迷茫,不知所措。每當(dāng)這時(shí),我卻感到一絲絲對(duì)遠(yuǎn)方的茫然,對(duì)前方的無助,在我的心里這是揮之不去的問號(hào)。

          長大了——這一切我經(jīng)常引以為豪的事情。歲月在不斷地填充我腦海的空白,豐富著我的記憶,我有了自己的事業(yè)——這在以前是我夢(mèng)寐以求的。我在自己的世界里經(jīng)歷著失敗與成功,歡笑與淚水。也有許多人陪伴我走過一段又一段的路程。有些人去了,遠(yuǎn)了,但永遠(yuǎn)是我記憶中幸福的淚滴。有時(shí)候跌倒了,失敗了,我會(huì)滿懷希望的編織未來,把失敗拋在腦后;有時(shí)候成功了,我有信心百倍的堅(jiān)信明天會(huì)更好。

          遠(yuǎn)方的道路上有許多美麗的鮮花,也會(huì)有許多坎坷不平。但不管是什么,都將是移到亮麗的風(fēng)景線,好好把握吧!

        遠(yuǎn)方學(xué)生作文12

          誰在遠(yuǎn)方,有什么是值得我牽掛?有什么是值得我思念?有什么會(huì)使我愁得入不了眠?彈起悠悠古箏,一曲《夢(mèng)江南》引我入眠。

          在夢(mèng)里,我看見本該如同琉璃的天空,卻蒙上了一層灰。走著兒時(shí)走過的小巷的路,卻變得那么泥濘?粗r(shí)候的院落,卻滿是雜草。踏上以往坐過的臺(tái)階,卻發(fā)現(xiàn)長滿了青苔。一切一切開始變了。

          我看見一個(gè)花甲老人牽著一個(gè)孩子,坐在庭院里,笑著看那小孩子玩耍。我想真的是一幅美好的天倫之樂圖。突然,晝夜轉(zhuǎn)換,哀哭聲此起彼伏,我聽到了肝腸寸斷的哭聲,也不覺的紅了眼眶。我看到放在桌上的照片,這不是上一刻我見到的老人么?在我還沒反應(yīng)過來,眼前的一切又變了,我看見一個(gè)母親用衣架打自己說是自己沒用沒教好孩子。則孩子跪在地上苦苦哀求母親不要打自己,要打就打他。

          我走出了這個(gè)院子,我一直向前走,沒有停下。當(dāng)我走到一個(gè)十字路口,停下了,因?yàn)槲也恢涝撓蜃笞,還是向右走。但我知道,我必須選擇一條路,不管輸或贏,我都要賭一把。

          我選擇了一條路,走著,走著,我發(fā)現(xiàn)這條路好難走。一路的荊棘,刺得我生疼。很痛,很痛,痛到讓我想放棄?墒牵抑,不能放棄。就算是頭破血流,也不能放棄。因?yàn)椴环艞墸辽傥疫有希望,我還沒有失敗。只要我還仍有一口氣尚在,我是絕不會(huì)放棄。受傷了,就拿出所有的牽掛、思念和愛為自己療傷。

          于是,我又繼續(xù)向前走在漆黑漫漫又荊棘遍布的.道路上。因?yàn)槲蚁嘈,我終會(huì)等來黎明的曙光。我穿越叢林,走出樹林,越過高山,穿過溪流……

          有很多人、事是值得我牽掛,值得我思念,值得我為之憂愁?倳(huì)有人在遠(yuǎn)方等我,所以我也一定要去遠(yuǎn)方找尋等我的人。一夜好眠,悠揚(yáng)的笛音將我喚醒。我會(huì)在每一個(gè)新的一天中走向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方在等我,我在找尋遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方。

        遠(yuǎn)方學(xué)生作文13

        親愛的小菲:

          你好!

          接到你的來信,我翻來覆去看了3 遍,淚水模糊了雙眼。為了救一個(gè)小男孩,你失去了雙腿。然而,同學(xué)們不論刮風(fēng)下雨堅(jiān)持送你上學(xué),背著你參加活動(dòng)。這是多么純潔的友誼啊!

          小菲,你知道每天早晨,我看見坐在輪椅上的那位大哥哥,你的影子就在我眼前閃過。我仿佛看見,你正坐在輪椅上艱難地向前移動(dòng)。我奔上去想幫你一把,可是輪椅不見了。我幻想在“六一”國際兒童節(jié)那天,送給你和世界的殘疾小朋友每人一只神奇的魔術(shù)氣球。小菲,快拉上那長長的絲帶,讓我念動(dòng)“咒語”,瞬間,你便會(huì)得到失去的雙腿。渾身輕飄飄的,不但能夠在大地上自由歡樂地奔跑、跳躍,甚至還可以在天空中翱翔。在病榻上躺了數(shù)月的你,頭一次暢快地歡笑,臉上像涂了胭脂,紅彤彤的,眼睛里閃著興奮的光。瞧!我們的法國朋友拉比甜甜地笑著,“失而復(fù)得”的手拿著大蘋果向你祝賀;英國朋友艾莉莎復(fù)生了纖細(xì)白嫩的雙腿,跳著舞慶祝你的康復(fù)。為摯友解除痛苦,這是多么令人自豪的事呀!我想:“這決不是夢(mèng)幻,會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的'”。

          生命,像一艘遠(yuǎn)航的小船,它已經(jīng)駛過灑滿金光、盛開鮮花的童年海灣,向著布滿暗礁的青年港口疾馳。我們要憑自己的頑強(qiáng)毅力征服一切!小菲,我真想知道,你長大了,想干什么?我長大了,要當(dāng)一名藥物學(xué)家呢!

          你一定聽說過蜥蜴斷尾、海星斷腕的故事吧!這些動(dòng)物的殘肢再生,是由于它的體內(nèi)有一種特殊的生長激素,能產(chǎn)生極強(qiáng)的再生能力。今后我們可以在巨蟹座K 星上建立太空實(shí)驗(yàn)站,用電子計(jì)算機(jī)監(jiān)測(cè)儀進(jìn)行科學(xué)研究。生長激素是一種強(qiáng)烈的催化劑,它含有細(xì)胞分子、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)……等全套增殖系統(tǒng),它能促使新肢細(xì)胞增生、發(fā)育完善。

          !不久的將來,我的宏愿便可實(shí)現(xiàn)。小菲,那時(shí)你已是位健康美麗的姑娘了。我要讓“殘疾”二字在人們頭腦中消失,讓全世界的小朋友都愉快地生活!讓我們?cè)?0xx年的第一天熱情擁抱吧!

          不要悲傷,為我們未來的事業(yè)而奮斗吧!

          遠(yuǎn)方的朋友:鄭洋

          × 年× 月× 日

        遠(yuǎn)方學(xué)生作文14

        遠(yuǎn)方的朋友:

          你好!

          當(dāng)你收到我的來信時(shí),千萬不要驚訝,雖然我們遠(yuǎn)隔千山萬水,但我想真誠地和你做朋友。可以嗎?

          我叫王藝淳,是一名地道的天津人。天津是一座風(fēng)景秀美、物產(chǎn)豐富的城市。我來為你介紹一下天津的美景吧!

          天塔就是天津電視塔,是全天津最高的建筑,高約415米。它矗立于湖中央,湖像一面鏡子,無風(fēng)之時(shí),那偉岸的塔影倒立湖中,活像一根定海神針,別有一番情趣。塔身是由下至上逐漸變細(xì)的圓柱形,這根圓柱的頂部便是360度環(huán)形觀光臺(tái)。觀光臺(tái)上方,一根圓錐形的巨大天線像利劍一般直插云天。觀光臺(tái)內(nèi)部,除了各種娛樂設(shè)施外,周圍還有巨大的環(huán)形玻璃,趴在玻璃上向外看,仿佛置身于地球的邊緣,一不留神便會(huì)掉入另一個(gè)世界。窗戶外面,一切都顯得十分渺小,十幾米寬的公路成了細(xì)面條,行人都成了螞蟻,汽車也成了爬來爬去的甲蟲。如果你帶了望遠(yuǎn)鏡,不說四十幾公里,起碼方圓百幾公里內(nèi)都一覽無余啊。這可是觀光愛好者的好去處呦!

          看完了高大挺秀的天塔,再來瞧瞧平坦的東疆沙灘吧!那里有著一望無垠的金黃色的沙灘,一直向遠(yuǎn)方延伸,直抵天際,仿佛是由黃金鋪成的。正如一則廣告所說:美麗東疆灣,藍(lán)天碧海金沙灘。踩在沙子上,就像踩在軟軟的海綿上。沙子底下埋著各種各樣的寶貝,只要你仔細(xì)挖掘,一定會(huì)有發(fā)現(xiàn)。要是在淺水區(qū),抓螃蟹就是最大的樂趣。那些螃蟹小小的.,有些只有指甲蓋兒那么大。螃蟹們好像在賽跑,你追我趕,互不示弱。從這里離開的人們,無不滿載而歸。他們帶走的不只是海產(chǎn),還有開心的笑容。

          我都說這么多了,你們肯定餓壞了吧?別急別急,我們天津小吃多的是。香酥脆的十八街麻花、外焦里嫩的耳朵眼炸糕、皮薄餡大的狗不理包子,樣樣都是世間美味呢。

          我的家鄉(xiāng)天津,是一顆璀璨的明珠,鑲嵌在渤海灣。你的家鄉(xiāng)什么樣?請(qǐng)你也來介紹一下好嗎?

          此致

          敬禮

        遠(yuǎn)方學(xué)生作文15

          沒有人會(huì)告訴你未來的路該怎么走,只有好好把握今天才能擁有更好的明天!}記

          希望,在遠(yuǎn)方

          生活在這個(gè)年代的我們,每一天多多少少會(huì)經(jīng)歷些磨難,有時(shí)一些困難會(huì)把你打倒,讓你承受無法言說的痛苦,讓你的顏色變成灰色系,像只牢籠讓你無掙脫……有些人甘做那只被困在籠里的被制服的動(dòng)物,永遠(yuǎn)活在黑暗中,無法為自己照亮一盞通往未來的希望之燈;而有些人選擇使自己變得強(qiáng)大,成為一只咆哮的野獸,用盡力氣掙脫牢籠,開辟出一條擁有希望與光明的人生之路……

          人生漫漫,要走的路還有很長,我們不能屈服于各種困難,要奮力拼搏,努力生活,相信希望,會(huì)在接下來的人生路上,伴你左右。

          夢(mèng)想,在遠(yuǎn)方

          每個(gè)人總會(huì)有夢(mèng)想,雖說有夢(mèng)想,就跨出了夢(mèng)想之路的第一步,但重點(diǎn)是如何去走這條路。即不能半途而廢,也不能求速度。這是一條注定充滿艱辛的路,路上布滿荊棘,卻又不能走捷徑,你要一步一步地靠近終點(diǎn),不管路有多長,也不能放棄而選擇原路返回,當(dāng)你歷盡千辛實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,將會(huì)感謝自己的堅(jiān)持!皦(mèng)想,是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,就算遍體鱗傷,也要活得漂亮……”相信吧,手中把握理想,努力走出每一步,夢(mèng)想之路雖長,但終有一天,終點(diǎn)會(huì)為你而閃耀。

          美好的生活,在遠(yuǎn)方

          你是否時(shí)常不滿與現(xiàn)狀,認(rèn)為生活太枯燥無味,完全不是自己想要的生活?與許該問問自己,如果自己足夠努力了,是否還會(huì)抱怨?都說現(xiàn)在是個(gè)拼背影的時(shí)代,但我想說,如果自己真的努力了,朝生活目標(biāo)努力過了,應(yīng)該不用“拼爹媽”吧?

          或許你想成為自由作家,寫自己想寫的文字,讓自己的名字出現(xiàn)在書的封面,又或許你想成為一名著名的醫(yī)生,讓所有人以尊敬感激之心喊你一聲大夫……不管是作家,醫(yī)生,還是其他的`職業(yè),都需要付出百分之百的努力,多付出一分努力,就離自己理想的美好生活又近了一些,不遠(yuǎn)的將來,相信你就會(huì)過上想過的生活。

          為你而來的叫做未來,人生路上的遠(yuǎn)方將是怎相一副光景,掌握在你自己的手中……

          遠(yuǎn)方,在路上。

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