文化的作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的文化的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文化的作文1
中華民族五千年的文明，積淀了豐富多彩的傳統(tǒng)文化：文明有精美的民間工藝，如剪紙、陶瓷；有古老的民族藝術(shù)，如：戲劇、國(guó)畫；有宏偉的古代建筑，如故宮、長(zhǎng)城；有美麗的神話、傳說(shuō)，如女媧補(bǔ)天……
我最喜歡的'傳統(tǒng)文化是傳說(shuō)。其中，有一個(gè)“吳剛折桂”的傳說(shuō)，讓我百讀不厭：相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹(shù)生長(zhǎng)繁茂，有五百多丈高，下邊有一個(gè)人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合攏了。幾千年來(lái)，就這樣隨砍隨合，這棵桂樹(shù)永遠(yuǎn)也不能被砍光。據(jù)說(shuō)這個(gè)砍樹(shù)人名叫吳剛，是漢朝西河人，曾跟隨仙人修道，到了天界，但是他犯了錯(cuò)誤，仙人就把他貶謫到月宮，日日做這種徒勞無(wú)功的苦差使，以示懲處。
中華民族五千年的傳統(tǒng)文化博大精深，我為中華民族的燦爛文化而倍感自豪！
文化的作文2
中國(guó)美食文化豐富多彩，尤其是杭幫菜。杭幫菜中最有名的要數(shù)東坡肉、松鼠桂魚、龍井蝦仁和龍井茶了。
一次，我和丁苡、林言一起去品嘗杭幫菜。第一道菜來(lái)了，我伸出脖子一看，啊，是我點(diǎn)的東坡肉。我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。嗯，味道真不錯(cuò)!溫?zé)岬娜馊肟诤罅⒖虈姵雒牢兜臏虧?rùn)著口腔的每一個(gè)角落。將它咽下，就好像泡在溫暖的溫泉里。第二道菜是松鼠桂魚。它真美，尾巴像一把精美的.扇子翹得老高;皮膚反射著燈光，像撒滿了銀子一般。它的頭高高昂起，嘴里含著青豆和蝦仁，好似含著繡球。這些特征，真讓我覺(jué)得它是一件完美的藝術(shù)品!接著，我們品嘗了宋嫂魚羹。把它輕輕吹涼，送入口中，第一感覺(jué)就是心暖暖的。如果把小魚咬斷，一股海洋的氣息撲面而來(lái)，讓人沉醉。最后，我們吃了小籠包，我一下子就吃了四個(gè)。
杭幫菜太美味了，我在夢(mèng)里也常常想念它。
文化的作文3
提到書包，想必大家都不陌生。
從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，風(fēng)里來(lái)，雨里去，不管嚴(yán)寒酷暑，書包總是伴我左右，陪我成長(zhǎng)。
走在上學(xué)路上，都是隨處可見(jiàn)的雙肩包，但是每個(gè)包包的顏色、圖案、材質(zhì)、大小都不盡相同。
低年級(jí)的小學(xué)生多是稚嫩卡通圖案的，比如白雪公主、機(jī)器貓、超人等，高年級(jí)學(xué)生傾向于圖案較少的、質(zhì)地較好的品牌包，比如阿迪達(dá)斯，耐克等。
我的書包是粉色的，它的臉上沒(méi)有太多好看的妝容，但是肚量卻不少，能裝下不少的東西。
它分為前后三層，即三個(gè)不同大小的'袋子，第一個(gè)袋子裝著無(wú)盡的智慧書本；第二個(gè)裝著我心愛(ài)的文具；第三個(gè)則裝著一對(duì)形影不離的好朋友試卷和作業(yè)本。
不過(guò)有時(shí)候，一些東西變成了一只只淘氣包，已經(jīng)厭倦了自己住的地方，敏捷地跳到我的手中。
書包默默無(wú)聞地為我服務(wù)著。每天早晨，書包都載著一大堆書本伴我去上學(xué)。
當(dāng)我從它的肚子里取出書本時(shí)，它仿佛在對(duì)我說(shuō)：你一點(diǎn)要努力學(xué)習(xí)呀，長(zhǎng)大后成為國(guó)家的大柱子。
哦，書包，你雖平凡，但你肚子里裝著無(wú)盡的智慧呢！
文化的作文4
中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日。他們就像天空中的星星，有無(wú)數(shù)的節(jié)日，如端午節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)和春節(jié)。我最感興趣的節(jié)日是春節(jié)。
因?yàn)榧壹叶家溩�，吃年夜飯，守年夜飯，有一個(gè)關(guān)于春節(jié)由來(lái)的小故事，現(xiàn)在就給大家講講吧！
相傳很久以前，有一只叫年的`野獸，在除夕夜出來(lái)傷人，于是人們開(kāi)始想辦法除掉它。慢慢地，人們掌握了它的習(xí)性，發(fā)現(xiàn)它怕紅怕聲，于是在除夕點(diǎn)起鞭炮，放上紅紙。年看到聽(tīng)到這些事，嚇得跑開(kāi)了。
春節(jié)是我最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)我會(huì)和媽媽一起包餃子。我先拿起一塊面團(tuán)，用筷子挑了一點(diǎn)餡，小心翼翼的包好。不一會(huì)兒，餃子就像耳朵一樣被包起來(lái)了，我就包了十幾個(gè)。今年的春節(jié)好開(kāi)心��！
我喜歡春節(jié)，并以自己是中國(guó)人而自豪。
文化的作文5
刀剪劍、傘、扇屬于人類文明的物質(zhì)文化，是人類為了更好地適應(yīng)環(huán)境，增加行為能力，提高生活質(zhì)量而發(fā)明的。它們不僅具有可供欣賞的物質(zhì)外觀，也在長(zhǎng)期的制造和使用過(guò)程中逐漸積累著精神文化的內(nèi)涵，成為體現(xiàn)歷代人民智慧、情感和審美文化的載體。
x月x日，我和媽媽一起去參觀了刀剪劍博物館。在參觀的過(guò)程中，我不由得發(fā)出一聲聲驚嘆。原來(lái)，我們平時(shí)用的剪刀中有那么多學(xué)問(wèn)，如：全手工制作一把剪刀，需要七十多道工序。即使借助小錘、拋光、砂輪等小型工具進(jìn)行半機(jī)械化制作，也要二三十道。先把洋元放在爐子上加熱，然后不停地錘打，使鋼和鐵融在一起，再做成若干個(gè)大小一致的剪刀片。這個(gè)工序比較難，如果沒(méi)有融合在一起，很容易形成斷鋼，做成的剪刀片上會(huì)有黑痕，用力一敲就斷了。此外，制成的剪刀尖子容易形成純鋼尖，沒(méi)有韌性，剪到硬一點(diǎn)的東西就會(huì)斷。
在那里我還見(jiàn)到了奇形怪狀的剪刀，有的.只有半邊；有的刀片是正方形的······
參觀完了，我覺(jué)得作為一個(gè)中華兒女，真是一種榮幸，我為祖國(guó)驕傲！
文化的作文6
我在勝利實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，我非常喜歡學(xué)校的那面文化墻，這是由多位老師辛辛苦苦用了一個(gè)多月的時(shí)間精心畫出來(lái)的。
我們學(xué)校的文化墻在學(xué)校操場(chǎng)的.南邊，由東到西大約100米多長(zhǎng)，2 米多寬，是由許多精美的圖畫組成的，有大禹治水、王冕學(xué)畫、望梅止渴、孔融讓梨、曾子殺豬等等。
在這些圖畫中我最喜歡的是王冕學(xué)畫�？磮D中畫了一個(gè)八歲左右的小男孩，蹲在河邊的小土堆上，手里還拿著一根小木棍，一邊仔細(xì)地觀察水中的荷花，一邊用心地用小木棍在空中比劃著。這就是小時(shí)候的王冕，看他多么細(xì)心，多么用心地學(xué)畫荷花呀。我以后也要向他一樣細(xì)心觀察，用心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)任何東西都不要馬虎，那樣學(xué)什么都不難了。
孔融讓梨這幅畫我也很喜歡。幼小的孔融都懂得謙讓、禮貌和尊重他人，是個(gè)懂事的好孩子！我也要像他一樣懂事，要體諒父母，要讓爸爸媽媽感覺(jué)到有我這個(gè)女兒是幸福的。
文化墻上這二十五幅精美的圖畫，不僅讓我們的學(xué)校變得更加絢麗多彩，更讓我們懂得了怎樣去關(guān)愛(ài)他人，怎樣去用心讀書，怎樣去做人。我喜歡學(xué)校里的這一面文化墻。
文化的作文7
今天的旅行讓我非常的心滿意足，因?yàn)榻裉彀职謰寢岄_(kāi)車帶我去黃河文化公園了。一進(jìn)大門，我就激動(dòng)的說(shuō)：“我終于來(lái)到我向往已久的地方了”。黃河文化公園的`美我在電視上見(jiàn)過(guò)，聽(tīng)爸爸媽媽聊天時(shí)提過(guò)，一直想來(lái)卻沒(méi)來(lái)過(guò)。
走到公園的廣場(chǎng)上，首先看到的就是雄偉壯觀的炎黃二帝像了。我們看見(jiàn)有一座山，山上有兩座高大的塑像，我總覺(jué)得他們
很眼熟，問(wèn)了爸爸媽媽才知道那是炎黃二帝。再走近一點(diǎn)往前看，有一條小路直接可以到達(dá)塑像頂端，在我和爸爸的努力下，終于
爬到了最頂端。當(dāng)我站在頂端看風(fēng)景時(shí)，突然覺(jué)得我們的祖國(guó)好偉大呀！我能看到彎彎曲曲、奔涌不息的黃河，又紅又長(zhǎng)的黃河二
橋，遠(yuǎn)處高大無(wú)比的樓房大廈，還有一片片綠油油的青草地，真是風(fēng)光無(wú)限呀！
下山肯定要比上山艱難，所以我們走的有點(diǎn)兒慢。足足花了二十分鐘才走完，到達(dá)山腳下的時(shí)候，我和爸爸都已滿頭大汗了。
雖然很累，但是我飽覽了黃河文化公園的大好風(fēng)景，今天當(dāng)然也是開(kāi)心又滿足的一天呀！
文化的作文8
我國(guó)的傳統(tǒng)文化有很多，比如：元宵節(jié)、鬧花燈、端午節(jié)賽龍舟、中秋節(jié)吃月餅、清明節(jié)掃墓，對(duì)了，春節(jié)還要貼對(duì)聯(lián)呢！在這些民俗節(jié)日里，我最喜歡的就是春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上上演的京劇節(jié)目了！
那些京劇節(jié)目可好看啦，有《桃園三結(jié)義》、有《白蛇傳》，當(dāng)然還有大家都愛(ài)看的《水滸傳》里的“武松打虎”和《西游記》里的“三打白骨精”了！可是，你們知道嗎，我為什么喜歡京劇呢？實(shí)話告訴大家吧，原因就是京劇的臉譜變化多端。
有一天，我正在興致勃勃地看著《青少年節(jié)目之中國(guó)少年我最強(qiáng)》，“下一個(gè)節(jié)目，就是我們的《京劇串燒》，請(qǐng)大家掌聲歡迎！”只見(jiàn)臺(tái)上站了一排的'名角，生旦凈末丑都來(lái)齊了，一個(gè)個(gè)的臉譜各種各樣，花樣百變。哇，真酷啊！“我興奮地叫道。
其實(shí)，京劇臉譜的眼神是有很多講究的：紅色臉譜表示忠勇士義烈，如關(guān)羽、妾維、常遇春等；黑色臉譜表示剛烈、正直、勇猛甚至魯莽，如包拯、張飛、李逵等；黃色的臉譜便是兇狠殘暴，如宇文成都、典韋等；藍(lán)色或綠色的臉譜表示一些粗豪暴躁的人物，如竇爾敦、馬武等；白色的臉譜一般表示奸臣、壞人，如曹操、趙高等。
就是這些變化多端的京劇臉譜吸引了我，讓我喜歡上了京劇這個(gè)節(jié)目！
文化的作文9
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲來(lái)到了操場(chǎng)上我也信步走出教室，扶在走廊的欄桿上，俯身向樓下的操場(chǎng)望去。
這個(gè)操場(chǎng)不大，但人卻不少。有的打羽毛球，有的在玩單杠，有的在跳繩……大家都玩得很起勁。可最熱鬧的還是西北角，十來(lái)個(gè)一年級(jí)的女同學(xué)正在玩“丟手絹”的游戲。
十來(lái)個(gè)人圍成一個(gè)圓圈，拍著手，唱著歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕第放在小朋友的后面……”她們雖然嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷地輕瞄，生怕手絹丟在自我身后，自我又沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小女孩撇著手，拿著一條花手絹，正繞著園圈在悄悄地走著，走啊，走啊，小女孩找到了目標(biāo)，把手絹放在一個(gè)小個(gè)子的女孩身后，又裝著若無(wú)其事的樣貌向前走了幾步，然后猛跑起來(lái)。
小個(gè)子女孩很機(jī)靈，立刻就察覺(jué)身后的手絹。她扭轉(zhuǎn)身，抓起地上的手絹，一躍而起，向小蝴蝶結(jié)的小女孩追去�！翱�！快！抓住她！”“加油！加油！別讓她抓�。 眹男∨�?yōu)槟莾蓚�(gè)你追我趕的'小女孩助威，到底還是沒(méi)有抓住蝴蝶結(jié)的小女孩，被罰唱了一首歌。
在繼續(xù)進(jìn)行，快樂(lè)的笑聲、優(yōu)美的歌聲……
文化的作文10
我家在沙畈村，那里有一個(gè)文化廣場(chǎng)。
白天，大人上班，孩子們上學(xué)，廣場(chǎng)上靜悄悄的。只有風(fēng)兒在廣場(chǎng)閑逛，吹落樹(shù)葉。幾片葉子像蝴蝶一樣飄下，最后落在地上，和大地聊一聊一生中有多快樂(lè)。廣場(chǎng)邊上有一塊塊的菜地，綠油油的是青菜，紅通通的是辣椒，那在枝頭蕩秋千的就是西紅柿了。
夜幕降臨，廣場(chǎng)上就會(huì)熱鬧起來(lái)。隨著音樂(lè)響起，廣場(chǎng)上的大人越來(lái)越多，排成一行行整齊的隊(duì)伍，他們跟著優(yōu)美的'音樂(lè)跳起輕快的舞來(lái)。
廣場(chǎng)上的燈光是那么絢麗多彩，映照著五星紅旗，映照著綠樹(shù)紅花，也映照著人們的笑臉。
小朋友們?cè)趶V場(chǎng)上開(kāi)心地玩耍：有的在溜冰，有時(shí)還會(huì)一邊溜一邊跳;有的在打羽毛球，那球就像一只小鳥(niǎo)，一會(huì)兒飛這又一會(huì)飛那兒;還有的小朋友在騎自行車，當(dāng)然有“保鏢”跟著�？粗@樣熱鬧的場(chǎng)面，我也穿著溜冰鞋來(lái)到了廣場(chǎng)上，和小伙伴盡情地玩了起來(lái)。
這就是熱鬧非凡的文化廣場(chǎng)，這就是我們村的文化廣場(chǎng)！
文化的作文11
中國(guó)有四大發(fā)明：造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥。其中，火藥是我最喜愛(ài)的發(fā)明。為什么呢？因?yàn)槊慨?dāng)過(guò)年的時(shí)候，家家戶戶都要放鞭炮，增添節(jié)日氣氛，而鞭炮則是火藥做成的.。
火藥，是在適當(dāng)外界能量作用下，自身能迅速而有規(guī)律燃燒，生成大量高溫燃?xì)獾奈镔|(zhì)�；鹚幹饕獜V泛用于軍事上、以及生活上。軍事上:槍彈、炮彈的發(fā)射藥……生活上：鞭炮、火柴……我仔細(xì)查過(guò)資料，原來(lái)火藥是唐朝煉丹家在煉丹的時(shí)候發(fā)明的。
火藥包含：銷石、硫磺、木炭和其它物質(zhì)�；鹚幵缙谥饕糜谘莩觯ū�、吐火、幻術(shù)等）。唐哀帝時(shí)曾用火藥功打城門并燒毀了城墻，這是用火藥攻城的最早記載。
在宋朝的時(shí)候，由于戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，火藥武器需求增加，因此出現(xiàn)了世界最早的噴火器。明朝的時(shí)候發(fā)明了世界上最早的多發(fā)齊射火箭——“一窩蜂”和世界最早的二級(jí)火箭—“火龍出水”、世界最早多火藥筒并聯(lián)火箭—“神火飛鴉”。
火藥在現(xiàn)代主要用于火箭、原子彈、炮彈、槍彈。但我不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)，我只想把火藥用于宇宙飛船上天、慶祝節(jié)日的歡樂(lè)鞭炮、用于炸山開(kāi)路……
文化的作文12
今年外語(yǔ)節(jié)，我們班級(jí)被抽到了美國(guó)音樂(lè)文化，下面就由我來(lái)給大家介紹一下美國(guó)音樂(lè)文化吧！
二十世紀(jì)是一個(gè)文化融合的世紀(jì)，隨著各種人文學(xué)科的興起以及諸多社會(huì)民主運(yùn)動(dòng)的高漲，“意識(shí)形態(tài)多元化”與“文化現(xiàn)象大融合”成為了現(xiàn)代文化藝術(shù)的'重要特質(zhì)。“文化共融”是現(xiàn)代音樂(lè)的重要表現(xiàn)，也是其區(qū)別于傳統(tǒng)音樂(lè)形式的主要特征。被譽(yù)為“文化熔爐”的美國(guó)，在二十世紀(jì)逐步取代了歐洲音樂(lè)的中心地位，承載了現(xiàn)代鋼琴音樂(lè)的重要發(fā)展與變革。
本書立足于美國(guó)二十世紀(jì)諸多豐富、優(yōu)秀的鋼琴音樂(lè)文獻(xiàn)，著眼于“文化融合”這一獨(dú)特音樂(lè)文化視角，分別闡釋美國(guó)現(xiàn)代鋼琴音樂(lè)與東方文化、本土文化、自然科學(xué)等文化領(lǐng)域的交叉融合。本書旨在剖析美國(guó)現(xiàn)代鋼琴音樂(lè)區(qū)別于傳統(tǒng)西歐鋼琴音樂(lè)的特性化表現(xiàn)，以及現(xiàn)代鋼琴音樂(lè)作為一個(gè)獨(dú)特的文化載體，在交叉文化背景下詮釋出的主要風(fēng)格特征，進(jìn)而為音樂(lè)教育工作者理解、演繹、教授現(xiàn)代鋼琴音樂(lè)文獻(xiàn)提供一些有益的線索與啟迪。
文化的作文13
文化廣場(chǎng)在我家前面。
清晨，我來(lái)到文化廣場(chǎng)，今天的天氣格外好，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云。文化廣場(chǎng)在明媚的陽(yáng)光下顯得十分壯麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，文化廣場(chǎng)像一只巨大的七星瓢蟲。文化廣場(chǎng)每個(gè)角都有一個(gè)美麗的花壇，里面種著各種各樣的花草樹(shù)木，它們好像在相互比美似的，所以這里的空氣那么新鮮。
我沿著石階走上文化廣場(chǎng)。首先看到的是北面的那個(gè)舞臺(tái)。舞臺(tái)前面是噴水池。晚上，噴出的水五顏六色，噴得時(shí)高，時(shí)低，時(shí)大時(shí)小的。形狀和顏色各不相同，而且非常特別，引來(lái)不少的圍觀者。舞臺(tái)后面有一幅背景畫。畫著我們家鄉(xiāng)的美麗景色。我們家鄉(xiāng)是竹鄉(xiāng)，里面畫了這么多竹就是這個(gè)原因了。最引人注目的就是竹鄉(xiāng)之歌這四個(gè)紅色的大字。咦，這邊有個(gè)亭子。我想："設(shè)計(jì)者真是個(gè)有心人，人們走累了可以坐下休息一陣。"亭子上面是拱形的，藍(lán)色的琉璃瓦，看上去非常舒服。這里不但可以休息，而且有各種雜志看，我經(jīng)常在這兒看《少兒日?qǐng)?bào)》。
文化廣場(chǎng)前面是一條河。清澈的.河水慢慢地流淌，像一條銀龍從這兒游過(guò)。三五成群的魚兒，快活在水中游來(lái)游去。晚上，河里還有噴泉呢！有紅的，黃的，綠的，藍(lán)的，美麗極了。
文化廣場(chǎng)真美啊！我愛(ài)文化廣場(chǎng)。
文化的作文14
中華美食自古以來(lái)就有很多種，每個(gè)地方都有不同的禮儀吃法。再加上我們中國(guó)本就是個(gè)民以食為天的國(guó)度，我們既講究美食，也講究禮儀。
首先是入座禮儀，客人入座并不是隨隨便便想坐哪里坐哪里，而是先請(qǐng)長(zhǎng)者入座，按年齡順序，依次入座。
入座后是餐桌禮儀，先請(qǐng)客人中的長(zhǎng)者動(dòng)筷子，表現(xiàn)我們對(duì)他的尊重。吃飯時(shí)不要發(fā)出聲音，尤其是喝湯時(shí)，先用大湯匙盛入自己碗中，再用小湯匙喝。用餐時(shí)如果出現(xiàn)打噴嚏一些失格的事可以說(shuō)一句“不好意思”表現(xiàn)我們的歉意。如果吃到骨頭，可以放入碟中。
再然后就是敬酒禮儀，這是大型聚餐時(shí)用得著的.。首先最該知道的一點(diǎn)，敬酒人的杯子要比被敬酒人的杯子低，表示對(duì)他人的一種尊重。敬酒或杯敬酒時(shí)可以說(shuō)點(diǎn)祝福的話語(yǔ)，敬酒人要把整杯酒喝下，被敬酒人可以只喝一點(diǎn)意思意思。
除了這些禮儀之外，還有很多其他的。這些餐桌禮儀既是餐桌上的一種規(guī)矩，也是在餐桌上尊重別人的一種表現(xiàn)。
文化的作文15
中國(guó)的習(xí)俗有許多許多，有貼春聯(lián)、掛年畫、守歲，還有許多特別的風(fēng)俗，舞獅就是其中之一。
正月初四，我和爸爸媽媽一起去天寧寺祈福，偶然看見(jiàn)了舞獅表演，爸爸對(duì)我說(shuō)：“舞獅是中國(guó)的一種民間藝術(shù)。每逢春節(jié)來(lái)臨，有重大的慶典活動(dòng)時(shí)，就會(huì)有舞獅表演，以其造型十分生動(dòng)有趣，讓人看了會(huì)忍不住開(kāi)懷大笑�！�
聽(tīng)了爸爸所說(shuō)的話后，我便認(rèn)真地觀看起了這場(chǎng)舞獅。只見(jiàn)，兩只獅子從舞臺(tái)兩旁走了上來(lái)，一只是紅色的，一只是金黃色的，這兩只獅子時(shí)而站起，時(shí)而又趴下，身子隨著鑼鼓一搖一晃，果然惹得大家都哈哈大笑。它們還使出了一些小把戲，在地上撲、跳、翻、滾，有時(shí)眼睛一眨一眨的，有時(shí)又張開(kāi)“血盆大口”。當(dāng)人們響起一陣掌聲時(shí)，它們就會(huì)來(lái)到跟前，任憑大家去摸一摸它的手、身子和腳。其中一只威猛的大獅子居然跳上了一張方桌，在上面舞動(dòng)著，另一只獅子在桌旁徘徊，似乎也想上去，真是精彩極了！
今天觀看舞獅，我感覺(jué)十分快樂(lè)，收獲也很多，因?yàn)槲也粌H從中感受到了獅子的'威猛，還知道了舞獅在民間的內(nèi)在涵義：就是國(guó)泰民安、吉祥如意的意思。
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