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我喜歡吉他作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的我喜歡吉他作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡吉他作文1
說(shuō)起來(lái),我也是一個(gè)多才多藝的小男孩,哈哈哈,真的不好意思自夸了一下。
我喜歡的有很多,比如,有帥氣動(dòng)感十足的街舞;有十分動(dòng)聽(tīng)的吉他;還有像風(fēng)一般的跑步速度。但是,相比之下,我最喜歡動(dòng)聽(tīng)的吉他。每當(dāng)周六的時(shí)候,我都要去聽(tīng)吉他老師講課,每當(dāng)每天晚上寫(xiě)完作業(yè)后,我都要用動(dòng)聽(tīng)的大吉他彈上幾首曲子,并且跟著曲子不由自主的打上節(jié)拍,心情十分放松。
記得暑假的時(shí)候,吉他老師還帶著我們,一起去一個(gè)兒童福利院彈吉他,當(dāng)我上場(chǎng)了,我非常緊張,當(dāng)我坐到椅子上,彈起我那動(dòng)聽(tīng)的曲子時(shí),下面的.小朋友們跟著我一起打上了節(jié)拍,我也就忘掉了緊張。彈玩后,我對(duì)吉他老師說(shuō):“我好緊張啊,幸虧沒(méi)有彈錯(cuò)!奔蠋熣f(shuō)不用害怕,總之,我彈的非常成功,自信心滿(mǎn)滿(mǎn),我非常開(kāi)心。
雖然,我彈吉他遇到了重重困難,但是,我想起了毛澤東爺爺說(shuō)過(guò)的一句名言:世上無(wú)難事,只要肯登攀。他的這句話給了我很大的鼓勵(lì),以后,我會(huì)好好彈動(dòng)聽(tīng)的吉他。
我喜歡吉他作文2
我六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)彈吉他,已經(jīng)快兩年了。上一年級(jí)時(shí),學(xué)校開(kāi)設(shè)了很多社團(tuán)課,看了老師們的表演,我被吉他演奏深深地吸引了,回家和爸爸媽媽商量后,決定開(kāi)始學(xué)習(xí)彈吉他。
學(xué)校每周四下午開(kāi)設(shè)社團(tuán)課,我們會(huì)到專(zhuān)門(mén)的音樂(lè)教師上課,我的第一位老師是楊老師,他教我們學(xué)的第一首曲子是“小星星”,曲子很簡(jiǎn)單,但對(duì)于初學(xué)者的我們來(lái)說(shuō),還是很難的。媽媽給我買(mǎi)了第一把吉他,我非常喜歡,常常抱著吉他練習(xí)。除了每周一次的社團(tuán)課,老師還每天布置了作業(yè)在家里練習(xí)。經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí),我們?cè)谠┩頃?huì)上表演了吉他合奏,演出非常成功,我們非常開(kāi)心,也確定了我學(xué)習(xí)吉他的信心。
經(jīng)過(guò)學(xué)校社團(tuán)課的`學(xué)習(xí)之后,媽媽給我報(bào)了學(xué)校之外專(zhuān)業(yè)吉他班。相比學(xué)校的社團(tuán)課,吉他班的學(xué)生更少了,每次只有兩三個(gè)學(xué)生,老師也教的更仔細(xì),我們學(xué)的更認(rèn)真。其中和我一起學(xué)習(xí)的有我的同學(xué)趙子軒,我們一起學(xué)習(xí),一起練琴,成為了非常好的朋友。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),我們又學(xué)會(huì)了很多曲子。
今年是我學(xué)習(xí)吉他的第二個(gè)暑假,這個(gè)暑假我們又去了新的音樂(lè)學(xué)校,目標(biāo)是吉他考級(jí)。所以每天都在認(rèn)真的練習(xí),也希望這次可以順利通過(guò)五級(jí)考試。
學(xué)習(xí)吉他讓我有了很多樂(lè)趣,我會(huì)好好加油的!
我喜歡吉他作文3
每個(gè)人都有自己喜歡的一件事。比如:有人喜歡跳舞、有人喜歡唱歌、有人喜歡打羽毛球、有人喜歡踢足球...但是我是最喜歡彈吉他的。
我從一年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始學(xué)彈吉他,到現(xiàn)在已經(jīng)兩年半了。學(xué)會(huì)了彈很多首曲子,從最簡(jiǎn)單的《小星星》、《粉刷匠》、《小毛驢》到《斯卡布羅集市》、《友誼地久天長(zhǎng)》、《送別》等,再到整首的《當(dāng)你老了》、《童年》。
彈吉他并不是一件很容易的事兒!這兩年多間我也有想放棄的時(shí)候,但是我并沒(méi)有放棄,為什么呢?因?yàn)槲抑,彈吉他需要有耐力,需要刻苦的練?xí),而我又想成為有耐力的.人,所以我就堅(jiān)持下來(lái)了。
我練吉他的時(shí)候也有很多讓我自己都感動(dòng)的事。比如:有一次我發(fā)燒了,恰巧趕上一周一次的吉他課,我吃完藥就背著吉他讓媽媽給我送到學(xué)校去學(xué)習(xí);還有一次,學(xué)校的元旦表演有我們吉他班的節(jié)目,我是我們吉他班的主將,為了這次表演能夠更完美,我回到家后反復(fù)的練習(xí),手指都磨破皮了,可我還是又練習(xí)了幾遍才停下來(lái)。
我一定要好好的學(xué)習(xí)彈吉他,我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后成為一名吉他手,同學(xué)們,為我加油吧!
我喜歡吉他作文4
我喜歡吉他
每個(gè)人的愛(ài)好都不一樣,爸爸喜歡體育運(yùn)動(dòng),媽媽喜歡唱歌跳舞,哥哥喜歡看書(shū)學(xué)習(xí),而我更喜歡彈吉他。
彈吉他可以讓我變得更快樂(lè),更開(kāi)心,彈奏出歡樂(lè)的歌曲,我的心情就會(huì)很愉快,悠揚(yáng)的旋律伴隨著我一整天,使我神清氣爽。只要彈吉他,我的腳就會(huì)情不自禁的跟著節(jié)拍動(dòng),仿佛世界都安靜下來(lái)了,只能聽(tīng)到吉他聲,我的心一下就沉靜了下來(lái),感覺(jué)不到任何的'焦慮,所有的傷口都不感到疼了,這音樂(lè)仿佛有治愈的功能,無(wú)形中凈化了我的靈魂。如果我可以練好吉他,長(zhǎng)大就可以當(dāng)一名音樂(lè)家,用我美妙的琴聲去感染更多的人。
我學(xué)習(xí)吉他也有很長(zhǎng)時(shí)間了,其中學(xué)習(xí)了各種類(lèi)型的曲子,有的歡快,有的悠揚(yáng),有的奮進(jìn)。例如:【小星星】非常歡快,彈起來(lái)自由自在;【梔子花開(kāi)】悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng);【藍(lán)蓮花】激情高昂,催人奮進(jìn)。
通過(guò)學(xué)習(xí),我越來(lái)越愛(ài)吉他了,我一定要把學(xué)吉他堅(jiān)持下去!
我喜歡吉他作文5
今年我開(kāi)始學(xué)吉他,每天練琴,我發(fā)現(xiàn)我逐漸愛(ài)上了吉他。
我一直都很喜歡音樂(lè),爸爸說(shuō)我得至少會(huì)一項(xiàng)才藝,樂(lè)器就很不錯(cuò)。爸爸媽媽經(jīng)過(guò)比較之后,給我報(bào)了一門(mén)吉他課程。
剛開(kāi)始,酷酷的吉他拿到手,我覺(jué)得整個(gè)人帥氣極了?墒敲刻鞗](méi)完沒(méi)了的,枯燥的練琴,讓我厭倦了。我開(kāi)始找各種理由來(lái)逃避練琴。
但是,媽媽不放棄,老師也不放棄,每天都給我講彈吉他的好處,還有成功的音樂(lè)家背后的付出,讓我深知學(xué)吉他不是三分鐘熱度就可以學(xué)好的,任何一件事都是要下苦功夫的,才有可能成功。就這樣,我又開(kāi)始了每天的練琴。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.練習(xí),我逐漸也可以彈幾首曲子,吉他聲響起來(lái)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)吉他的聲音是這么美妙,付出的一切都是值得的。現(xiàn)在我更喜歡吉他了。
我喜歡吉他作文6
一直想著要重新?lián)炱鹱约簩?duì)于音樂(lè)的熱愛(ài),剛好,弟弟把他不玩兒的吉他放在了家里,索性我就拿它來(lái)學(xué)習(xí)。
學(xué)了之后才知道,用吉他來(lái)彈奏音樂(lè)是一件這么困難的事情。為了彈出正確的音調(diào),需要用左手手指按緊吉他弦。剛開(kāi)始按著沒(méi)什么感覺(jué),但是長(zhǎng)時(shí)間按著琴弦就會(huì)感覺(jué)手指頭又腫又脹,疼痛難忍。老師教我了兩組合弦,我強(qiáng)忍疼痛練習(xí)了十分鐘?赡苁俏覐椀.不夠連貫,也可能老師是想讓我休息一會(huì)兒。老師接過(guò)了吉他,聽(tīng)著流利的音符從吉他中傳出來(lái),我真是羨慕加崇拜。
后來(lái)在和老師的談話中,我知道了,原來(lái)他從八歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)吉他,現(xiàn)在作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)老師教吉他等等。最后我在向他咨詢(xún)?cè)鯓硬拍茏屖种覆惶,結(jié)果老師無(wú)奈一笑,說(shuō)“你來(lái)摸摸我的手指”。原來(lái)只要結(jié)成繭子,手指就感覺(jué)不到疼痛了?墒,我的手指頭在磨出繭子之前還要經(jīng)歷好多好多……,唉,為了自己,努力修煉吧!
我喜歡吉他作文7
《我喜歡吉他》
每一個(gè)人都有一個(gè)愛(ài)好,我也一樣我喜歡吉他。
有一次爸爸媽媽帶我去商場(chǎng),我忽然看到了一個(gè)大哥哥正在椅子上抱著一個(gè)大東西我問(wèn)爸爸那是什么,爸爸說(shuō)那是吉他于是我就喜歡上了它,因?yàn)樗l(fā)出的聲音非常的美妙動(dòng)聽(tīng),我要求爸爸給我買(mǎi)一個(gè),爸爸把吉他買(mǎi)回來(lái)的那一刻別提我有多高興了我還要媽媽給我報(bào)一個(gè)吉他暑假班媽媽就給我報(bào)了。
去上第一節(jié)課的時(shí)候有一點(diǎn)緊張,我就隨便彈了幾下老師就告訴我我的手法不對(duì),等我把老師教的東西都掌握了之后我又彈了幾下,感覺(jué)一弦和二弦搭配非常的美妙就像是森林里那種幽靜的聲音。當(dāng)我把一首曲子懵懵懂懂的彈出來(lái)的.時(shí)候就感覺(jué)自己有無(wú)比的自豪感。
吉他我喜歡你,當(dāng)我能把你徹底掌握你的時(shí)候,我一定帶你在舞臺(tái)上綻放光彩。
我喜歡吉他作文8
我有一個(gè)非常要好的朋友,它的名字叫“吉他”。
我和吉他的認(rèn)識(shí),還要從我的媽媽說(shuō)起,放暑假的時(shí)候,我覺(jué)得無(wú)聊,于是媽媽決定給我報(bào)一個(gè)特長(zhǎng)班。我聽(tīng)到這個(gè)消息后,非常的難受,因?yàn)槲腋杏X(jué)我是一個(gè)有點(diǎn)兒內(nèi)向的男孩子,不怎么喜歡唱歌和跳舞。我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“我就是想讓你鍛煉一下自己,提升自信心,難道多一項(xiàng)特長(zhǎng)不好么?”聽(tīng)完后,我委屈的沒(méi)有說(shuō)話,就這樣糊里糊涂地去上了吉他體驗(yàn)課。
吉他的第一節(jié)課是媽媽陪著我去的,上課前老師彈奏的一首動(dòng)聽(tīng)的'曲子,讓我對(duì)吉他有了新的認(rèn)識(shí),沒(méi)想到竟然能彈出這么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。帶著好奇心,我認(rèn)真地上完了吉他課,回到家里我用心地練習(xí)吉他,連續(xù)幾節(jié)課的練習(xí)之后,我試著彈給媽媽聽(tīng),我知道媽媽的微笑就是對(duì)我最大的表?yè)P(yáng)。時(shí)間過(guò)得真快不知不覺(jué)吉他已經(jīng)陪伴我過(guò)去了枯燥的暑假生活。生氣的時(shí)候,我會(huì)拿著它彈上一曲來(lái)解除我的煩惱,高興的時(shí)候,我會(huì)彈彈它,和它一起分享我的快樂(lè),它已經(jīng)成了我形影不離的好朋友。
我非常感謝我的媽媽幫我選擇了吉他課,我以后會(huì)彈出更動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)給媽媽聽(tīng)。
我喜歡吉他作文9
這是,20xx年7月10日的晚上,我終于可以在這個(gè)晚上,圓了我夢(mèng)寐以求的樂(lè)器夢(mèng)!讓歷史,永遠(yuǎn)地記住這個(gè)時(shí)刻吧!
這天晚上,我和爸爸媽媽一起去了“金韻琴行”買(mǎi)吉他。我們剛到“金韻琴行”,就透過(guò)玻璃看見(jiàn)里面有各種各樣的樂(lè)器,有:架子鼓、小提琴、古箏、豎笛、吉他、電子琴、葫蘆絲……
這時(shí),從屋里傳出了架子鼓和吉他的聲音,我們就進(jìn)去問(wèn)了問(wèn)。原來(lái),那是老師在上課呀!沒(méi)想到,這里也有教樂(lè)器的。
我們到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。發(fā)現(xiàn)每一個(gè)吉他的顏色都不同,并且價(jià)格、大小、用處也不相同,就連弦的樣式都不同呢!有紅色的吉他,有黑色的吉他、有粉色的吉他……
有的吉他100多元,有的吉他400多元……最貴的都有一千多元呢!
有的吉他用來(lái)彈古典樂(lè)曲,有的吉他用來(lái)彈民謠。有的弦是尼龍做的`,有的弦是鋼做的。
最后,我們看中了一個(gè)橙色的,39碼的(大小號(hào)),價(jià)位是180元的,是一個(gè)民謠吉他。之后,爸爸還在“金韻琴行”那里,給我報(bào)了13節(jié)課,每周兩節(jié)課。
在回家的路上,我們興高采烈、說(shuō)說(shuō)笑笑,高興的不得了!我終于實(shí)現(xiàn)了自己期盼已久的樂(lè)器夢(mèng)。我以后,要好好學(xué)吉他。
我喜歡吉他作文10
演唱家唱歌時(shí)總要抱著它,我最近也迷上了這種樂(lè)器,請(qǐng)你猜一猜,這是什么樂(lè)器?對(duì)了!這就是“吉他”
新學(xué)期開(kāi)始,我就向媽媽提出了這件事,媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了,她早就想讓我學(xué)一種樂(lè)器了。經(jīng)過(guò)媽媽咱三考慮,我們選擇了一家音樂(lè)機(jī)構(gòu)。
來(lái)到琴行里,一種優(yōu)美的音樂(lè)“穿過(guò)”我的耳朵,“流入”我的心間。我抱著一把吉他,輕輕地?fù)芤幌虑傧遥烂畹穆曇魞A瀉而下,這聲音讓我深深的陶醉了。上課了,老師教我們認(rèn)吉他:“這是什么?”“吉他。”我們開(kāi)始搶答:“有幾根琴弦?”“六根”……接著,教我們從低音咪談到了高音嗦,我一點(diǎn)也不煩躁。感覺(jué)像和吉他融為一體,然后老師又交給我們談一首很簡(jiǎn)單的.歌曲《小星星》,慢慢地,我談得越來(lái)越熟悉,現(xiàn)在可以自我陶醉了。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就下課了,期待這下次吉他課的到來(lái)。
我喜歡吉他作文11
我家里有一把非常破舊的尤克里里,破到了只剩下3根弦的程度,有一天我把它整理了一下,調(diào)了調(diào)音,彈了兩句之前學(xué)過(guò)的曲子,媽媽聽(tīng)到了很新奇的問(wèn)我:“秦寶,你彈的很好啊,想不想去學(xué)習(xí)彈吉他。俊蔽倚睦锇蛋蹈吲d,嘴上卻說(shuō):“我怕我學(xué)不好,咱們先去報(bào)下試聽(tīng)課學(xué)學(xué)試試吧!”
試聽(tīng)課后,我感覺(jué)彈吉他很有意思,我也很感興趣,我瞬間就喜歡上了彈吉他,我覺(jué)得我肯定能學(xué)好,我把我的感受給媽媽說(shuō)了說(shuō),媽媽就給我報(bào)了吉他班。我有了屬于自己的一把吉他,我非常喜歡它,一有時(shí)間我就把它抱在懷里彈唱一些學(xué)過(guò)的簡(jiǎn)單的曲子,很快的小星星、小羊羔、歡樂(lè)頌、龍的傳人和一些多音節(jié)我就很好的掌握了。
我心里很高興,我的努力得到了老師的`肯定。我想以后要是有機(jī)會(huì)能在老師和同學(xué)面前來(lái)展示我這個(gè)特長(zhǎng),我會(huì)感到很自豪的。老師和家長(zhǎng)都鼓勵(lì)我,我要給自己定下長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí)的目標(biāo),更加積極主動(dòng)的培養(yǎng)提升自己的興趣特長(zhǎng)。
我喜歡彈吉他,彈吉他使我快樂(lè),我要加強(qiáng)持續(xù)練習(xí)彈出更多更好聽(tīng)的曲子。
我喜歡吉他作文12
空閑時(shí)看電視,每看到抱著吉他邊彈邊唱的人就很羨慕,覺(jué)得他們很帥氣,所以我就讓媽媽幫我報(bào)了一個(gè)吉他學(xué)習(xí)班。
第一天,我剛到吉他班時(shí),老師先教我認(rèn)識(shí)了一到六弦,并演示了彈奏方法,我很快就學(xué)會(huì)了。第二天,老師教我彈奏了,還有高音的do,并教我彈奏了《小星星》。第三天,老師又教了我從低音的mi到高音的so,并教我彈奏了《兩只老虎》,我手都彈出水泡了,但我還是沒(méi)有放棄,一直認(rèn)真的練習(xí)。第四天,老師教我彈奏了《歡樂(lè)頌》,這次兩只手的手指都彈出水泡了,可還是沒(méi)能打敗我。第五天,老師教我了和弦的彈奏方法,因?yàn)楹拖乙恢币米笫职粗园戳艘恍?huì)手指就很疼,就要休息一會(huì),可我還是沒(méi)有灰心,稍等了一會(huì)就又繼續(xù)練習(xí)了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的'努力,我已經(jīng)會(huì)彈了三首曲子,我還要努力學(xué)習(xí),向有更大難度的曲子發(fā)起挑戰(zhàn),爭(zhēng)取能邊彈邊唱。
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