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        與眾不同的我作文

        時(shí)間:2024-10-26 09:01:47 推薦作文 我要投稿

        與眾不同的我作文【必備】

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的與眾不同的我作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        與眾不同的我作文【必備】

        與眾不同的我作文1

          再平凡的小花,通過自己的努力,都會(huì)有璀璨奪目的綻放瞬間。

          曾經(jīng)的我,默默無聞,不積極參加各項(xiàng)活動(dòng),與人一說話就臉紅,直到小學(xué)三年級(jí)才知道全班的同學(xué)的名字,在老師和同學(xué)的眼里我就像路邊那無名的小花,沉默在灰暗的邊角,被人遺忘。

          但那一次的演出,徹底改變了我,我這朵不起眼的小花,也綻放出了別樣的光彩,變得和曾經(jīng)的我迥然不同。

          無法忘記那天,我們班一位同學(xué)登臺(tái)演奏鋼琴,當(dāng)帷幕拉開時(shí),穿著白紗裙的她像一只翩翩起舞的白蝴蝶,美妙的`音符從她的指尖劃過,時(shí)快時(shí)慢,那琴聲猶如涓涓的溪流在人們的心間靜靜流淌,又仿佛是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻的交織使人忘卻了時(shí)光流逝,陶醉其中,一曲終了,大家連聲叫好,我也是吃驚地望著她,眼神里滿是羨慕。

          一回到家里,我向媽媽說起這件事,媽媽看我一臉羨慕的樣子,便提議讓我也去學(xué)鋼琴,我興奮的一夜未眠,腦袋里幻想著我也像那位同學(xué)一樣,能彈出宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲子,受大家崇拜。

          之后的日子里,媽媽真的遵守了她的諾言,讓我去一位鋼琴老師家學(xué)鋼琴,可到了那里,我才發(fā)現(xiàn)和我想象中的并不一樣,最開始,神情嚴(yán)肅的老師只教最基本的音符和五線譜,對(duì)于急于求成的我有點(diǎn)不太習(xí)慣,而且每次上課彈錯(cuò)一個(gè)音符就會(huì)被打手,沒有表揚(yáng),只有漫無止境的訓(xùn)斥。無聊和乏味逐漸充斥著我的生活,我陷入了厭倦的泥沼。我不學(xué)了!在枯燥琴聲的逼迫下,我喊出了這句在心中隱藏很久的話,媽媽說:你不想在舞臺(tái)中間表演了嗎?一句話讓我陷入了深深的沉思,真的就放棄了嗎?見我有回轉(zhuǎn)之意,媽媽就苦口婆心的開導(dǎo),耐心的陪伴,我又重新坐到了琴椅上。

          終于皇天不負(fù)有心人,我的琴技在一天天增長(zhǎng)。上帝特別垂青我,給了我展露的機(jī)會(huì),我有幸登上了第六屆荷花藝術(shù)節(jié)翠湖園的音樂專場(chǎng)。

          那天當(dāng)我上臺(tái)坐到老朋友的面前時(shí),取而代之的是自信,愈彈愈自由,我感覺自己像一只鳥兒在天空中自由的飛翔。雷鳴般的掌聲將我拉回現(xiàn)實(shí),它告訴我:成功了,你的努力沒有白費(fèi)。

          演出完,家人和同學(xué)們驚訝于我的巨變,都說我與平時(shí)不一樣。

          一朵平凡的小花通過自己的努力,超越了自我,變得與眾不同。

        與眾不同的我作文2

          嗟爾幼志,有以異兮。獨(dú)立不遷,豈不可喜兮。

          ——屈原《九章·橘頌》

          你們?nèi)及l(fā)出了星星一般的光,我嘆口氣還是覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及你們?nèi)A麗的姿色。你們的瞳孔是水晶,發(fā)絲是黃金。你們?nèi)f著我不懂的言語,比沉默還要孤單。

          很久很久以前,當(dāng)我還是一個(gè)小女孩的時(shí)候,我就突然意識(shí)到了我與別人的不同之處。但那時(shí)年少,不諳世事也未必是件壞事。不同點(diǎn)就在于:當(dāng)別人在玩泥巴吃西瓜時(shí),我,卻只在顏料與畫筆之間徘徊。

          再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒,我便被淹沒在人群中了,在家長(zhǎng)威脅利誘的情況下,哪里還會(huì)有人在自個(gè)兒畫畫?從三年級(jí)開始,父母便如狼一般壓迫著孩童在題海與補(bǔ)習(xí)班之間游蕩。

          我們只不過是一層皮肉的木偶。

          多少孩子沒有掛帆就放棄遠(yuǎn)揚(yáng)。

          可我,還是繼續(xù)在顏料中徘徊。

          忽然之間,我似乎丟失了什么。

          我越來越孤獨(dú)沉默。當(dāng)同學(xué)們?cè)谡務(wù)摻诘碾娨晞∨c明星或?qū)χl癡癡發(fā)笑時(shí),我似乎是漠不關(guān)心,可是我又多么想加入他們中去!

          我羨慕他們,羨慕他們那甜美的聲音,溫柔的發(fā)絲亦或者是微風(fēng)拂動(dòng)的裙擺。我羨慕他們,羨慕他們對(duì)我來說近乎不可能的思維方式。于是我就顯得更無助了。

          于是我瘋狂畫畫,折磨我的畫紙,哪怕只是一點(diǎn)瑕疵,也不愿再畫下去,可是,可是,十全十美是永遠(yuǎn)不可能了。

          夢(mèng)里也是記得畫畫的。山水靈動(dòng)的地方,一個(gè)不具名的人對(duì)我說:“人是永遠(yuǎn)不可能十全十美的。羨慕他人,不如先羨慕自己!

          夢(mèng)如潮水般退去,我望了望我選擇的路,無人問津。雖然雜草叢生,但景色卻似乎比人擠人的.對(duì)面那條路秀美的多。我笑了。笑吧!

          后來,有人問我們,你的夢(mèng)是什么?

          許多人雜亂無章的說,成功,賺錢,幸福,庸俗。

          我回答:我想去看海。

          海子說:你活在這個(gè)世界,你要去看看大海,這便是最美好的了。

          當(dāng)其它人都向一個(gè)方向走去,但你沒有選擇那條路,雖然有時(shí)無助,有時(shí)寂寞,但這也許就是最美且令人最為羨慕并獨(dú)一無二與眾不同的。

          橘樹啊,你從小與別人的意向不同,這難道不是一件可喜的事情嗎?

        與眾不同的我作文3

          “安靜”這個(gè)詞,我已經(jīng)討厭得不能再討厭了。可“吵鬧”這個(gè)詞,我是喜歡得不能再喜歡了。因?yàn)槲蚁胱屨麄(gè)世界充滿各種美妙又奇特的聲音,而不愿讓世界變得默默無聞、死板。那樣的話,我會(huì)整天愁眉苦臉,做什么都提不起勁。

          可是,現(xiàn)實(shí)中,爸爸媽媽總是把我關(guān)在臥室里讀沒完沒了的名著。我不喜歡讀書,我就在臥室里大喊大叫大吵大鬧,在墻上盡情地?fù)]灑涂鴉?上攵,臥室被折騰得不成樣子。等爸爸媽媽打開門時(shí),我會(huì)藏起來,然后出其不意地嚇?biāo)麄円淮筇,這樣才能展示我的本色,亮出我的名號(hào)“女孩子”。

          在家里,哥哥和我站在統(tǒng)一戰(zhàn)線,做什么事情都依我,可爸爸媽媽總是和我對(duì)著“干”。

          其實(shí),我最喜歡野營(yíng)和野外燒烤。野營(yíng)的晚上,我就在帳篷外肆無忌憚痛痛快快地唱歌喊叫,完了就美美地睡一覺,別提有多開心啦!

          我出生后,全家都期望我是一個(gè)百事通,我小時(shí)候覺得這樣的生活還挺好,可是等我慢慢長(zhǎng)大后,我才發(fā)現(xiàn)我并不喜歡這些事,是爸爸媽媽的高壓迫使我不得不做這些事。

          當(dāng)我開心的時(shí)候,我會(huì)盡情地畫畫,而且是邊畫邊喊叫。只有這樣,我才會(huì)開心。當(dāng)我傷心的時(shí)候,我會(huì)嚎啕大哭,而且邊吃邊哭,那時(shí)我身邊的任何物件都可能遭殃,我會(huì)忍不住撕扯摔打,或者登上我的“風(fēng)火龍”滿屋子亂滑。只有這樣,我才能得到釋放。

          雖然我的脾氣特壞,但是我還是交到許許多多有特點(diǎn)又有趣的朋友。比如眼睛大得都看不到別的.五官的,個(gè)子高得只剩下腿的,小小年紀(jì)大肚皮的……千姿百態(tài)。有這些朋友我很開心也很滿足。但同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些矛盾,所以我們也不例外。

          有一次,我就和李小霞鬧矛盾了。本來我是和她借的勾線筆,下課時(shí),卻死活說是我偷的。你說火大不火大。最后,老師把勾線筆沒收了,我和李小霞被罰站。我心想:李小霞呀李小霞,你可欠我一句“對(duì)不起”。一支勾線筆而已,害我罰站這么長(zhǎng)時(shí)間。我下半輩子都不會(huì)理你,F(xiàn)在我先吞下這口氣,等我下半輩子再慢慢整你。哼!越想越氣,恨不得把她變到另一個(gè)世界去。

          晚上,我回到家躺在床上就悶頭大睡。第二天醒來后,一拍腦袋,“哎呀!不好!昨天的作業(yè)還沒寫呢!蔽掖蜷_書包長(zhǎng)舒了一口氣,“呼!還好,昨天自習(xí)寫完了!

          你們說有我這樣的小孩嗎?你們喜歡我嗎?

        與眾不同的我作文4

          每個(gè)人都有會(huì)一個(gè)同桌,可是我這個(gè)同桌,卻是與別人的同桌大大不同呀!

          相信你的同桌,要么學(xué)習(xí)倍兒棒,修養(yǎng)倍兒好,要么調(diào)皮搗蛋,沒事找事。而我的同桌,既不文靜,也不頑皮,而是學(xué)習(xí)頂呱呱,表現(xiàn)傻又傻。

          瞧,語文課上,老師問了個(gè)挺難的問題,全班鴉雀無聲,再看身邊,同桌早已驕傲的高舉雙手,來回?fù)u擺著引老師注意,得意洋洋的笑容在我面前晃來晃去,讓我心里好不是滋味。終于老師看全班無人能答,便無可奈何的點(diǎn)了他。只見他立刻起身,滔滔不絕的講著,一邊講一邊用手比劃,他那繪聲繪色的講述,讓下面的人入了神。此時(shí),他好像成了萬人仰望的大才子。

          突然,他的描繪戛然而止,轟轟烈烈的掌聲如雷貫耳,大家都用羨慕的眼神望著他,連老師也不由自主的鼓起了掌,甚至,連我也有點(diǎn)佩服他了。同桌一語敲醒夢(mèng)中人,他開了個(gè)好頭后,大家就開始爭(zhēng)先恐后的走進(jìn)他打開的知識(shí)大門。而備受矚目的同桌,此刻卻謙虛的收起內(nèi)心的自豪,若無其事的盯著語文書,真讓人覺得他像是個(gè)做好事不留名的世外高人呢。我看著他,真想跟他說一聲;你真厲害呀。

          可你再看看自習(xí)課上的他,一改語文課上那才高八斗、學(xué)富五車、文質(zhì)彬彬的模樣。傻傻的把頭帖子桌上,嘴巴一張一合,上牙碰下牙發(fā)出的清脆響聲引來一的目光。兩眼瞪得溜圓,發(fā)出饑餓的`亮光,他用頭一拱一拱的往前蹭,咬住一根筆就開始吃。我看著他可愛的吃相,禁不住笑出聲來,我摸摸他的頭說:‘’真可愛!缓笥秩懳业淖鳂I(yè)了。過了一會(huì)兒,同桌耐不住寂寞,開始向我賣萌。

          他舉起一根手指,輕輕的點(diǎn)點(diǎn)我,還嬌氣地說:“姐姐,你為什么不理我了?”我轉(zhuǎn)過頭想回絕他。沒想到,他嘟著小嘴,掐著雙臂,擺出一副小女孩生氣的樣子。我看著他天真的面孔,又笑了,他卻不以為然,繼續(xù)做著各種稀奇古怪的動(dòng)作,比三歲小孩還可愛,使我笑得上氣不接下氣。他一下子就把我?guī)У搅送,好像我真成了他姐姐似的。你說,這樣一個(gè)人,你能把他怎么樣?

          他成績(jī)好,學(xué)得多,又英俊瀟灑,是一個(gè)不可多得的優(yōu)秀學(xué)生,但他太傻太天真,也正是因?yàn)檫@樣,才是他成為一個(gè)好玩有趣,與眾不同的同桌。它有這些特點(diǎn),才使我枯燥的學(xué)習(xí)生活變得有聲有色,趣味十足。

          你若盛開,蝴蝶自來,你若精彩,天自安排。

        與眾不同的我作文5

          自信,是一顆火熱的太陽,使我享受了它的溫暖;自信,是心底的一顆寶珠,什么時(shí)候用它,什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光;自信,是漫漫征途的導(dǎo)航燈,指引我跨過一道道艱險(xiǎn)的門檻;自信,是夜晚的燈光,讓我甩掉黑暗的恐懼。

          之前的我是一個(gè)很不自信的'女孩子,是一次演講改變了我。隔著一年多的光陰,我仍然清楚地記得那次演講比賽的細(xì)枝末節(jié)。

          記得那時(shí)剛上初中,因?yàn)槔蠋煵涣私馔瑢W(xué)們的演講水平,所以只能讓我們一人讀一段看看我們誰讀得最好,輪了一圈后老師最終把目光投向了我。我膽怯地走到老師跟前吞吞吐吐地說了一句:我我不行。可老師就像沒聽見似的繼續(xù)讓我去參加比賽。唉!師命難為,我只好努力準(zhǔn)備比賽。

          隨著時(shí)間的推移比賽開始了,我站在比賽的賽場(chǎng)上看著每個(gè)人胸有成竹的樣子,聽著每一個(gè)人收放自如的演講,我不禁緊張起來,心想:與他們相比我簡(jiǎn)直太遜色了,拿什么來比賽呢?

          不知什么時(shí)候老師站在了我身邊,看著我緊張的面孔老師微笑著說:就快比賽了,別緊張,你已經(jīng)做足了充分的準(zhǔn)備,完全可以展現(xiàn)出最好的水平,要相信自己,擁有自信你就能成功!老師簡(jiǎn)短的話使我陷入沉思,是的,自古以來正是有了自信就能成功的智者勇者數(shù)不勝數(shù),如諸葛亮火燒曹營(yíng)幾十萬大軍,毛遂才能有膽量舉薦自己,毛澤東擁有自信,才能擊敗不可一世的國(guó)民黨。所以我也要自信。想到這兒,我之前的緊張與不安全都煙消雨散了。于是我仰起頭自信的走上臺(tái),看著臺(tái)下老師對(duì)我充滿期待的眼神,我更加自信的充滿了力量,最終我順利地出色完成了比賽,比賽的結(jié)果迎來了陣陣的掌聲,我竟然獲得了全年級(jí)第一名。比賽完后,老師迫不及待的向我祝賀,就連平時(shí)和我處得不好的同學(xué)也投來贊賞的目光。這時(shí),老師激動(dòng)地說道:我那天實(shí)際上聽到你說的話了,但我覺得你在生活中缺乏勇敢與自信,所以我讓你去參加比賽。一霎間,我百感交集。

          我知道我不是最優(yōu)秀的,但我從這件事以后我變得更自信了。因?yàn)橛辛俗孕,讓我不再膽怯,變得勇敢;因(yàn)橛辛俗孕,讓我不再冷漠,變得活潑;因(yàn)橛辛俗孕牛屛遗c眾不同,變得不再平凡;讓我們自信起來吧,做一個(gè)與眾不同的自己!

        與眾不同的我作文6

          自信,是一顆火熱的太陽,使我享受了它的溫暖;自信,是心底的一顆寶珠,什么時(shí)候用它,什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光;自信,是漫漫征途的導(dǎo)航燈,指引我跨過一道道艱險(xiǎn)的門檻;自信,是夜晚的燈光,讓我甩掉黑暗的恐懼。

          之前的我是一個(gè)很不自信的女孩子,是一次演講改變了我。隔著一年多的光陰,我仍然清楚地記得那次演講比賽的細(xì)枝末節(jié)。

          記得那時(shí)剛上初中,因?yàn)槔蠋煵涣私馔瑢W(xué)們的演講水平,所以只能讓我們一人讀一段看看我們誰讀得最好,輪了一圈后老師最終把目光投向了我。我膽怯地走到老師跟前吞吞吐吐地說了一句:“我……我不行!笨衫蠋熅拖駴]聽見似的`繼續(xù)讓我去參加比賽。唉!師命難違,我只好努力準(zhǔn)備比賽。

          時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,比賽開始了,我站在比賽的賽場(chǎng)上看著每個(gè)人胸有成竹的樣子,聽著每一個(gè)人收放自如的演講,我不禁緊張起來,心想:“與他們相比我簡(jiǎn)直太遜色了,拿什么來比賽呢?”

          不知什么時(shí)候老師站在了我身邊,看著我緊張的面孔,老師微笑著說:“就快比賽了,別緊張,你已經(jīng)做足了充分的準(zhǔn)備,完全可以展現(xiàn)出最好的水平,要相信自己,擁有自信你就能成功!老師簡(jiǎn)短的話使我陷入沉思,是的,自古以來正是有了自信就能成功的智者勇者數(shù)不勝數(shù),如諸葛亮火燒曹營(yíng)幾十萬大軍,毛遂有膽量舉薦自己,,才能擊敗不可一世的國(guó)民黨。所以我也要自信。想到這兒,我之前的緊張與不安全都煙消雨散了。于是我仰起頭自信地走上臺(tái),看著臺(tái)下老師對(duì)我充滿期待的眼神,我更加自信的充滿了力量,最終我順利地出色完成了比賽,比賽的結(jié)果迎來了陣陣的掌聲,我竟然獲得了全年級(jí)第一名。比賽完后,老師迫不及待地向我祝賀,就連平時(shí)和我處得不好的同學(xué)也投來贊賞的目光。這時(shí),老師激動(dòng)地說道:“我那天實(shí)際上聽到你說的話了,但我覺得你在生活中缺乏勇敢與自信,所以我讓你去參加比賽。”一霎間,我百感交集。

          我知道我不是最優(yōu)秀的,但我從這件事以后我變得更自信了。因?yàn)橛辛俗孕牛屛也辉倌懬,變得勇敢;因(yàn)橛辛俗孕,讓我不再冷漠,變得活潑;因(yàn)橛辛俗孕牛屛遗c眾不同,變得不再平凡;讓我們自信起來吧,做一個(gè)與眾不同的自己!

        與眾不同的我作文7

          說起我這個(gè)人,是個(gè)性格開朗勤學(xué)好問的男孩。我的與眾不同就在于我很堅(jiān)強(qiáng),我也很馬虎。下面我就給大家講一下我是怎樣的與眾不同。

          去年冬天的一個(gè)晚上,天下起了鵝毛大雪.第二天早晨準(zhǔn)備去上學(xué),出去一看眼前的景象我一下子懵了,心想:下真么大的雪,我怎么上學(xué)?我就回去對(duì)媽媽說:“媽媽,外面下了很大的雪,我怎么上學(xué)?”媽媽對(duì)我說:“那我去送你吧!”我對(duì)媽媽說:“不是沒有車嗎?如果有車那路也太滑,也不能走!”媽媽對(duì)我說:“也是,要不你不去上學(xué)了吧!”我又向媽媽反抗:“不行不行,不然會(huì)耽誤一天的課的!”媽媽嘆口氣,對(duì)我說:“那你自己走吧,但你路上要多加小心啊!”“哦!”說完,我就背上書包,說了聲“再見”,就走了。我一路上摔跤摔了好幾次。第一次還行,沒有放棄,就爬起來繼續(xù)走,可是后來就不行了,就想:我還是放棄吧,反正下了這么的大的雪,我不上學(xué)老師會(huì)原諒的。但準(zhǔn)備放棄時(shí),我又想:如果今天講了很重要的`是該怎么辦?于是,我就回頭接著走,走了一段很艱難的路之后,我終于走到了公交車站,我在那兒等了一會(huì)兒,忽然我想到:今天下雪路太滑,公交車不走。想到這兒,我難過極了,我只好繼續(xù)走,我走啊走,走啊走,我經(jīng)過千辛萬苦才到學(xué)校。我走了這么長(zhǎng)的路,再加上我摔的那幾跤,我受了好多罪啊!一想到以后還有更艱難的路,這點(diǎn)困難算什么!這就是我的堅(jiān)強(qiáng),下面我來說說我的馬虎吧!

          有一次寒假前的期末考試,經(jīng)過復(fù)習(xí)階段后,終于開始考試了我滿懷信心地進(jìn)入考場(chǎng),以為自己能考個(gè)好成績(jī),考試結(jié)束后,大家很期待自己的成績(jī)快點(diǎn)出來,又怕自己沒考好,心里七上八下的,唉,我也是這樣的!一星期后,成績(jī)出來了,看到我的試卷后,我頓時(shí)懵了,我語文94分,數(shù)學(xué)92分,英語100分。英語不用說,我最擅長(zhǎng)。數(shù)學(xué)比語文擅長(zhǎng),但怎么考了個(gè)92分,我檢查了一下數(shù)學(xué)試卷,原來是馬虎了:我把2+3算成了2×3,把9÷3算成了9+3.我回家把這件事告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說了這樣一句話:“孩子,媽媽不求你樣樣第一,只求你事事用心!”聽完了這句話,我就想:我以后會(huì)事事用心的!

          這就是我,一個(gè)性格開朗,堅(jiān)強(qiáng)好學(xué),而又粗心大意,與眾不同的我!

        與眾不同的我作文8

          若不能大笑,則應(yīng)當(dāng)微笑,因?yàn)槲⑿?huì)讓你與眾不同。

          車水馬龍的大街,人潮涌動(dòng)的商市,小販叫嚷的弄巷。都市的繁華與喧鬧促使人們形成了適應(yīng)新時(shí)期的快節(jié)奏和迫急的時(shí)間感——一分鐘也不愿意耽擱,一秒鐘恨不得扳成兩秒鐘來花。但,這種心情,微笑卻可以改變它。

          站在街角旁,穿上指定的制服,手中捧著一搭傳單,見人就發(fā),見車就塞。沒有人拒絕我[]的廣告,沒有人扔掉我的廣告,人人都在津津有味地讀著,那凝視的眼神好像在對(duì)我說,嘿!嘿!你看!我在讀著呢!只是,唉……這只是我的白日夢(mèng)罷了。真是的我則是像小丑一般站在街道上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去,落寞孤單,像一座雕像。近處呢?我則是左手壘著一沓沓的傳單,右手抓著一張正努力向前送去,想送到路人的手中。但,沒有人理我,人人都沉浸在自己。打電話的打電話,趕路的趕路,散步的散步……他們從我面前走過,卻沒有看我一眼,也沒有接過我手中遞出的傳單,我像個(gè)透明人,在他們的心中如此。我也著都市似乎格格不入,在所有人的眼中如此。

          真是歷盡挫折,受盡坎坷,遭盡白眼。我站在那,身子還保持著前傾的姿勢(shì),有些進(jìn)也不是,退也不是的無奈尷尬。再看看別人,好歹也可以發(fā)出個(gè)一兩張啊——盡管他們也是艱辛萬分。我心中閃現(xiàn)過著諸多思想。正當(dāng)我沉醉在我滿心的失望與傷心中時(shí),遠(yuǎn)處一串銀鈴笑聲忽然吸引了我,看著那正在開懷大笑的女孩,我不由眼前一亮——笑,好像可以擺脫眼前這一困境啊!“伸手不打笑臉人”這句話可以是積累古人數(shù)千年的經(jīng)驗(yàn)智慧啊!想到這,我已經(jīng)沉入谷底的心又燃起了火苗,握緊了手中的傳單,盯住1個(gè)路人,試試吧!

          我微笑著走了上去。那笑,古板而不失活潑,嚴(yán)肅又帶著幽默,莊重卻透露著一點(diǎn)小俏皮。路人有點(diǎn)愣住了,盯著我?guī)酌腌,但馬上,他原本有些緊皺的眉頭也舒展了開來,像回應(yīng)我一般,對(duì)我報(bào)以一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,同時(shí)又接過了那傳單。他有些陰郁的.身影此刻也變得陽光挺拔了起來。隱約間,我的身影似乎也融入了這一背景之中。只是,他不知道的是,我也愣怔了。不是因?yàn)樗舆^了我的傳單,而是他回應(yīng)了我的笑。頭一次感覺,原來笑也有改變的作用,我的信心之火越發(fā)的旺了。游轉(zhuǎn)于路人之中,一張張的傳單從手中流過到了路人的手中,而其他發(fā)的人也愣了,看著我那傳單的消失速度呆了,癡了,傻了······

          若不能大笑,則就微笑吧,因?yàn)槲⑿梢允鼓闩c眾不同。

        與眾不同的我作文9

          每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,每一個(gè)人都有與他人不同的特點(diǎn),姚明長(zhǎng)得高,劉翔跑得快,這就是與眾不同的特點(diǎn)。我也有與眾不同的特點(diǎn),接下來,我就細(xì)說給你們聽。

          我喜歡稀奇古怪的東西,看見有好玩意,就要把它放到我的收藏匣里。我特別喜愛民國(guó)的銀幣、銀毫、建國(guó)后的紙票、糧票,明清時(shí)代的銅錢,它們?nèi)麧M了我的小匣子,給我?guī)怼拔镔|(zhì)”上的快樂,使我學(xué)到了許多歷史方面的知識(shí),讓我受益匪淺。

          我喜歡看書,俗話說的好:“書是人類的.精神食糧!蔽页赃@“食糧”吃了好久,總也吃不飽,只要天天有書看,我啥事都不想做的了。我看的書可多了,有《上下五千年》、《自然與人》、《人類五千年后的變化》,還有中外的名著等等。看這些書,使我的知識(shí)面頓時(shí)變大了,思想變得純潔了。我的思緒跟著作者暢游知識(shí)海洋,努力汲取知識(shí)海洋里的精華。因?yàn)榭磿,我的寫作水平提高了不少。“讀書破萬卷,下筆如有神”,說的實(shí)在太好了。

          別看我上了初中,可我特別喜歡看小孩子看的動(dòng)畫片。每當(dāng)有空時(shí),我就打開電腦,去搜索動(dòng)畫片愛看,什么“喜羊羊與灰太狼”、“海賊王”、“海綿寶寶”等熱播動(dòng)畫,我都愛看。媽媽說我幼稚,這么大了還看動(dòng)畫片。可我認(rèn)為這是童心未泯。

          我喜歡戶外活動(dòng)。我沒事總喜歡邀幾個(gè)人騎車到山區(qū)去爬山,去摘楊梅,感覺到十分舒服。其中還出現(xiàn)了不少的笑話。有一年,我和同村的幾個(gè)伙伴去溫羅摘楊梅。去到那里后,爬錯(cuò)山,到了一片全是松樹的山頭,我以為沒到,又繼續(xù)向前走,越走越黑,周圍死一般寂靜。不知誰喊了一聲:“快跑!”大家一聽馬上向后猛跑,不一會(huì)兒,全部人都出來了,大家你看我,我看你,都不知道剛才發(fā)生了什么,幾個(gè)人只能相視而笑。

          我愛喝茶,一般人認(rèn)為茶又苦又澀,不喝也罷。可我認(rèn)為,茶的苦澀中帶有回甘,使人喝后還想再喝。茶水就如人生,要在苦澀中才能體味到人生的回甘。

          這就是我,一個(gè)獨(dú)特、與眾不同的我。人人都有與眾不同的特點(diǎn),只要勇于挖掘、勤于挖掘、善于挖掘,一定會(huì)找出與他人不同的優(yōu)點(diǎn)。

        與眾不同的我作文10

          在清閑午后,在落日黃昏,捧一杯清茶,摩挲著詩詞精選便可津津樂道,同齡人的消遣不知比我要豐富多少,但我也未存心攀比,醉心于詩詞,使我與眾不同。

          常言道“腹有詩書氣自華”,每逢偷得浮生半日閑便坐于燈下悠然品茗,沿著清明元宋唐漢的線路逶迤走去,體會(huì)到如是李清照‘莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦’的深切思念,或是李白‘人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月’的豁達(dá)情懷,更有岳飛‘壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血’那字字似是崩石裂云以天下為己任的愛國(guó)熱忱,種種詩詞如歌,我似被引領(lǐng)著心神去觸摸歷史斑駁而滄桑的質(zhì)感,感受作者的意蘊(yùn)才思在胸懷中激蕩,不經(jīng)意間被喜怒哀樂融化之后,又被悲歡離合重新鑄造,此時(shí)靈魂便得到了與眾不同的洗禮與升華。

          詩詞亦使我的鑒賞水平提高,從而體會(huì)到那種雋永的內(nèi)蘊(yùn)與絢麗的情思,“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路,興盡晚回舟,誤入藕花深處,爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺!

          在沉沉暮靄中,回舟誤入曲港橫塘,藕花深處。當(dāng)真是一幅極美的畫卷。詞人用寥寥數(shù)語所傳達(dá)出游玩怡然的心情,似將我?guī)肓艘粋(gè)清香流溢而幽杳的.世界。令我不由得想要隨她一同蕩舟采荷。我亦常常讀著讀著便入了化境,與周遭喧囂隔絕,在旁人翻著漫畫時(shí),我便不自知地“與眾不同”起來。

          培根曾言:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀!鄙钪,你可以用千古吟誦的“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”來加以勸誡宴席中旁人的鋪張浪費(fèi);當(dāng)挑燈苦學(xué)心生倦怠時(shí),可以用“莫等閑,白了少年頭,空悲切”來予以勉勵(lì)自己上進(jìn);朋友許諾期限卻借物不還時(shí),可以誠(chéng)懇地告訴他“海岳尚可傾,口諾終不移”。詩詞的確那般神奇,無形中改變了我的生活方式與習(xí)慣,每當(dāng)詩詞脫口而出,朋友們便會(huì)報(bào)之以驚異贊嘆的目光。久而久之,也倒在人群中“與眾不同”了。

          唐詩宋詞都是中華民族的瑰寶,為華夏文明錦上添花,其中的高貴品質(zhì)更是值得你我去學(xué)習(xí)、欣賞。它可以潛移默化地加強(qiáng)你的道德意識(shí),讓你成為“出淤泥而不染”的高潔君子,在旁人眼中與眾不同,何樂而不為也?

        與眾不同的我作文11

          人們常說,世界上沒有完全相同的兩種事物。的確,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性。我,也不例外。

          家人眼中,我是一個(gè)機(jī)靈鬼。特別是小時(shí)候,什么事都懂一樣,常逗大人們開心。我很會(huì)說話,常常比姐姐們要出色得多。同時(shí),我也是一個(gè)小黏包,總是寸步不離地跟著母親,就連上廁所的時(shí)間也不放過。母親要出遠(yuǎn)門時(shí),我也吵著鬧著要去,屁顛屁顛地跟著,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,不大愛跟著母親,自己總是一個(gè)人左躥右躥的?赡苁切r(shí)候總伴隨母親出遠(yuǎn)門的緣故,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,總不自覺地想出去走走。

          之后,我上了小學(xué),家里人也不像小時(shí)候那樣贊同我了。因?yàn)樗麄兛傉J(rèn)為我只會(huì)貧嘴,每天油嘴滑舌,不想著好好學(xué)習(xí)。他們每天都在我面前夸贊姐姐學(xué)習(xí)好,又不太愛說話,哪像我大大咧咧的,像個(gè)男孩子。聽了,我心里很不爽。其實(shí),我也只是沒炫耀罷了,每次獲獎(jiǎng)都小心翼翼地收著。在班上,我的.學(xué)習(xí)不算太差,排在上游,老師們對(duì)我寄托著很大的厚望,只是最后沒考上重點(diǎn)班,老師說怪可惜的。仔細(xì)想想,怪我貪玩。也許這就是天命吧,從小學(xué)到初中,我所在的班集體都很優(yōu)秀,特別是我的老師,名字里都帶個(gè)“華”字,他們都看中人品,也許這些都是因?yàn)槲业呐c眾不同吧。

          我很喜歡音樂,天生就愛。我雖然對(duì)音樂情有獨(dú)鐘,但卻擁有一副沙啞的嗓子,而這仍然改變不了我對(duì)音樂的熱愛與癡迷。

          我很受大家歡迎,知道這是為什么嗎?有人會(huì)說:“難道是因?yàn)槟闳碎L(zhǎng)得好看嗎?”然而,我也會(huì)順其自然地說:“怎么可能,要說美吧,也沒你們好看,肯定是因?yàn)槲业娜似诽^好了吧!闭f真的,朋友們對(duì)我很是熱情,每天都會(huì)爭(zhēng)著吵著和我玩,和我做好朋友,什么事情都會(huì)幫我,有困難都會(huì)拉我一把。當(dāng)然,我也會(huì)這樣對(duì)待他們。小學(xué)畢業(yè)那天,他們泣不成聲地說舍不得離開我。我說:“難道我有那么重要嗎?”他們異口同聲地說:“嗯!”看吧,我是多么的與眾不同。

          正因?yàn)槲业呐c眾不同,我的生命很有意義。日子過得很充實(shí)、完美。

          我就是我,獨(dú)一無二、與眾不同的我!

        與眾不同的我作文12

          走在人群中,我是最帥的那個(gè)小伙;在做數(shù)學(xué)題時(shí),我是最聰明的那個(gè)學(xué)霸;在學(xué)校里,我是最淘氣的那個(gè)……我是最與眾不同的啦!

          記得上四年級(jí)時(shí),我嫌班級(jí)路隊(duì)走得太慢,就想趁大家不注意時(shí),先跑出去。怎么逃跑呢?我得想個(gè)辦法。我先故意站在路隊(duì)最后,只要有其他班的路隊(duì)經(jīng)過,我就飛快地戴上帽子低下頭,跑到那個(gè)班隊(duì)位里,再悄悄地跟著那個(gè)班隊(duì)走。只要走到大家看不到的地方,我的腳就像踩了風(fēng)一樣,飛快地沖出校門。這個(gè)速度差不多是體育課上我跑步的十倍。有時(shí)我能比正常路隊(duì)走出來的同學(xué)快十幾分鐘呢。我逃脫了幾次,無人發(fā)現(xiàn),我暗暗竊喜。

          有一天,我聽說王皓霆也想早出校門,便想和我一起逃跑。于是我們想好了逃跑暗號(hào),成立了一個(gè)“逃跑公司”。每天他負(fù)責(zé)檢查跑前工作是否出現(xiàn)問題,如果有問題,他就會(huì)給我比手勢(shì),讓我停止逃跑。而我負(fù)責(zé)畫逃跑路線圖。只要我一發(fā)現(xiàn)最優(yōu)路線,就立刻規(guī)劃出來,如果沒發(fā)現(xiàn),就按照原路線逃跑。就這樣,我們分工明確,合作默契,成了最強(qiáng)的.逃跑組合。

          看到這里,你不會(huì)以為我就是一個(gè)淘氣包,而一事無成吧!那可不是,我雖說淘氣,但卻是個(gè)干任何事情都要堅(jiān)持到底的小男子漢。你聽聽我學(xué)鋼琴的經(jīng)歷你就知道了。之前,我的鋼琴只考過四級(jí),經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),老師說我的水平已經(jīng)能考六級(jí)了。我一頓狂喜,真是功夫不負(fù)有心人呀!可是媽媽居然讓我考七級(jí)。我想了想,也為了挑戰(zhàn)自己,同意了媽媽的建議。

          可是當(dāng)我拿到考級(jí)書,翻到了第七級(jí),上面寫著本級(jí)最低速度I=104時(shí),我頓時(shí)嚇了一跳,這對(duì)于我來說太快了!我根本不可能達(dá)到?扇绻艞壛,媽媽給我買書的錢就白花了,說不定,媽媽還會(huì)笑話我呢。所以我只能咬牙堅(jiān)持下去了。

          為了達(dá)到這個(gè)速度,我非常努力地練琴,手指不停地在鋼琴上飛躍。不一會(huì)兒,我就練得大汗淋漓。可是誰讓我選擇了呢,選擇就得堅(jiān)持。我練了一遍、兩遍、三遍……終于在練了一個(gè)星期后,達(dá)到了七級(jí)的最低速度。連一向要求嚴(yán)格的爸爸,也對(duì)我刮目相看呢!

          這就是我,一個(gè)淘氣的我,一個(gè)堅(jiān)持到底的我,一個(gè)與眾不同的我。

        與眾不同的我作文13

          大家好,我是一盞紅綠燈,因?yàn)槲艺乒苤煌ǎ匀藗兌加H切地叫我:十字路口的“交通警察”。不管是黎明還是夜晚,我都兢兢業(yè)業(yè)地堅(jiān)守著崗位,不管是驕陽似火,還是狂風(fēng)暴雨,我都任勞任怨地為人民服務(wù)。你們?cè)谑致房诨蚨∽致房诙寄芸吹轿颐β档纳碛啊?/p>

          “紅綠燈,大眼睛,一閃一閃要看清。紅燈停,綠燈行,黃燈亮了準(zhǔn)備停。人行道,斑馬線,黑白相間保安全。過馬路,左右看,教誨記心間。”是誰在夸我嗎?原來是正在過馬路的小朋友們。

          雖然我是交通警察,但是也有人不聽我的話,竟把我當(dāng)空氣!這讓我非常惱怒……

          記得那一天,正是中午,驕陽似火,在大街上,人來人往,車水馬龍,我還高高興興地工作呢!我還像往常一樣,亮起了紅燈。我心想:今天可真舒服,每個(gè)人,每輛車都聽我的話,不闖紅燈。正當(dāng)我美滋滋時(shí),突然從人群中走出來了一個(gè)人,他戴著耳機(jī)低著頭,玩著游戲,身邊還有一只忠誠(chéng)的狗,他們看都沒看我一眼,徑直走向馬路的另一邊,我多次地向那個(gè)人發(fā)出了警報(bào),可惜他是帶著耳機(jī)的,我也不會(huì)走路,不然,我一定沖上去攔住他。

          這時(shí),突然,一輛車子沖了出來,看到了這一幕,等紅燈的人,有的人捂住了眼睛,有的發(fā)出了尖叫,我也害怕極了。他身邊的那只狗也沖著汽車大叫:“汪汪,汪汪汪!笨上В。當(dāng)司機(jī)看見他的時(shí)候,就連忙踩了急剎車。哎,一切都太晚了,車撞上了那個(gè)人,把他撞倒在地?赡莻(gè)人起來之后,抖抖身上的灰塵,跟沒事一樣,又低著頭看手機(jī)了,那只狗還朝著司機(jī)齜牙咧嘴,哎,我也很無奈啊!

          除了不守規(guī)矩的人,還有不守規(guī)矩的車。

          就拿上一次事情來說吧,那是一個(gè)夜深人靜的晚上,我昏昏欲睡,突然,叭叭叭,我被一個(gè)聲音吵醒了,我想:大晚上的.,吵什么吵!人們都在睡覺呢!我仔細(xì)一看,咦,那是什么東西啊,哦,是一輛小汽車!看著它歪歪扭扭的樣子,我忍不住笑了起來,可是,那輛車竟朝我撞了過來。天!我的小腰。√鬯牢依!更慘的事情還在后面呢,車上下來一個(gè)滿身酒氣的人,竟朝著我吐了過來……

          我是紅綠燈!我要提醒大家,不要像我說的人一樣,不要學(xué)他們哦!應(yīng)該遵守交通規(guī)則,聽從我的指揮。

        與眾不同的我作文14

          我是三年級(jí)一個(gè)平凡的小學(xué)生,就算再平凡的我也有和別人不同的地方。

          我的身高1.47米,體重54公斤,長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對(duì)兒濃濃的眉毛,眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,你瞧我那一對(duì)兒耳朵像蒲扇,我的嘴唇很特別,上嘴唇像媽媽下嘴唇像爸爸的嘴唇。

          我愛好音樂,音樂分為兩大類:一類是通過人發(fā)聲表達(dá)的,這樣的作品被稱為聲樂作品;另一類是用樂器演奏出來的,這樣的作品被稱為器樂作品。我的愛好是吹器樂中管弦樂器中的“圓號(hào)”。當(dāng)我第一次看見它的時(shí)候,我就先被它的外表深深吸引,它渾身金燦燦的,像是用金子做的,閃閃發(fā)光,酷炫急了。我就不由自主的跟爸爸、媽媽說:“我想學(xué)它,我就想學(xué)這種樂器!庇谑悄弥蠋煹膱A號(hào)就吹出了聲響,老師說我非常有學(xué)習(xí)圓號(hào)的天賦。在我學(xué)習(xí)圓號(hào)三個(gè)月的時(shí)候,參加管弦樂器比賽,就獲得了小學(xué)組的銅獎(jiǎng),經(jīng)過我一年的學(xué)習(xí)和刻苦的努力,第二次參加比賽獲得了小學(xué)組的銀獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)了圓號(hào),我才從老師那里了解到圓號(hào)閃閃發(fā)光是因?yàn)樘?hào)身是用銅管制成的,銅管外面噴了金漆,又經(jīng)過制作者打磨過以后才是現(xiàn)在看到的樣子。圓號(hào)是唇振動(dòng)氣鳴樂器。又稱法國(guó)號(hào),銅管樂器,銅制螺旋形管身,漏斗狀號(hào)嘴兒,喇叭口較大,通常有四個(gè)鍵。圓號(hào)屬銅管樂器之王。我學(xué)習(xí)圓號(hào)的樂趣在于它是用嘴唇的收縮與放松來調(diào)節(jié)氣流,吹奏出不同的音高,我的'“嘴唇”可以掌握著所有的音準(zhǔn),讓我有種“音樂是由我做主的”自豪感,這種感覺讓我充滿了自信,真是有趣極了。

          我有一個(gè)與眾不同的夢(mèng)想是當(dāng)“一名會(huì)音樂的科學(xué)家”,我從書本上認(rèn)識(shí)了著名的科學(xué)家:有愛迪生、愛因斯坦、牛頓等等。愛迪生發(fā)明了電燈,留聲機(jī)電力系統(tǒng)和有聲電影;愛因斯坦發(fā)明了電動(dòng)力學(xué),發(fā)現(xiàn)了核能量;牛頓發(fā)現(xiàn)了地心引力。這些科學(xué)家的偉大發(fā)明給我們的生活帶來了便捷。我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后向他們一樣當(dāng)個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的科學(xué)家。

          這就是我,有和小伙伴相同的地方,也有與眾不同的地方,每個(gè)人有每個(gè)人的夢(mèng)想,每個(gè)人有每個(gè)人的性格。音樂可以陶冶情操,提高自己和他人的文化修養(yǎng);科學(xué)家可以用他們所學(xué)的知識(shí)為人類造福,我長(zhǎng)大了我就想當(dāng)一個(gè)會(huì)音樂的科學(xué)家,我認(rèn)為當(dāng)一名會(huì)音樂的科學(xué)家的夢(mèng)想就是我的與眾不同。

        與眾不同的我作文15

          我很害怕和他一起出現(xiàn)在別人的視線之中。他是我表弟,可我卻一點(diǎn)也不喜歡他,因?yàn)樗砩嫌泻枚嗪枚嗉t色的小疹子,就像癩蛤蟆身上的小疙瘩一樣讓我好厭惡,除此之外,我身邊的人都對(duì)他特別好,我就從心底里嫉妒他,討厭他。

          去年夏天,媽媽從外地回來陪我過暑假。那天早上,她說出去有點(diǎn)事,大概晚上就能回來,讓我乖乖呆在家里別到處亂跑,說回來時(shí)給我?guī)Э系禄。有肯德基吃,我立刻乖乖坐在書桌前寫暑假作業(yè)。夜幕降臨,媽媽回來了,我興奮地跑到媽媽面前問道:“媽媽,我的肯德基呢?”可媽媽卻有點(diǎn)吞吞吐吐,從后面牽出一個(gè)小男孩,男孩手里拿著一個(gè)雞腿,懷里還揣了一盒雞塊,吃得好香。我有些生氣,大聲叫道:“他是誰?我的肯德基呢?”媽媽抱歉說:“這是你姨媽的孩子,他叫霄霄,姨媽有事要離家一段時(shí)間!”“我不同意,你看他身上的那些紅點(diǎn),真討厭!”沒想到媽媽卻突然生氣了:“怎么說話呢,媽媽怎么教你的,不可以用這樣惡意的語言來評(píng)價(jià)別人,現(xiàn)在你趕快向霄霄道歉!”“我不要!我才不要向這個(gè)丑八怪道歉哩!”媽媽被我氣急了,揮手打了我一耳光。我感到臉上火辣辣地疼,這是媽媽第一次對(duì)我這么兇,我難過極了,跑進(jìn)了自己的房間……

          我哭著哭著竟然睡著了,等一覺醒來已經(jīng)天亮了,門外傳來一陣敲門聲,我打開門,看見霄霄站在門外,他笑瞇瞇地說:“姐姐,給你糖吃!”我愣了一愣,但是一想起昨天媽媽為他打我的情景,兇巴巴地吼道:“走開,誰吃你的`那些糖呀!”他眼淚汪汪,“哇”地一聲就哭了起來。我想起約定了和伙伴們一起去公園玩的,于是趕快進(jìn)行洗漱。出門時(shí),我別人霄霄跟著我,但他偷偷地跟在后面。到了公園,其他人已經(jīng)在等我了,我們聚在一起,嘰嘰喳喳說個(gè)不停,突然,有人問我:“金雨欣,那是你弟弟嗎?你看他站在那里好久了!蔽遗み^頭去,看見霄霄站在那里,跑過去沖他吼道:“不是不讓你出來嗎!你出來干什么!”我氣呼呼地說出了這些話。有人笑道:“還真是你弟弟啊,他身上那些事什么呀,真惡心!你怎么可能會(huì)有這樣的弟弟!”聽到這些話,我的眼里就掉了下來,但是,霄霄卻沖到我前面,沖他們說:“不許欺負(fù)我姐姐!”我聽了,真的好愧疚,我那么對(duì)他,他卻這么保護(hù)我,我擦干眼淚,告訴他們:“沒錯(cuò),這就是我弟弟!”我決定以后一定要好好對(duì)他。

          我有這么一個(gè)好弟弟,他不聰明,不漂亮,可是他卻又可愛又善良,我因?yàn)橛兴c眾不同,我為有這么一個(gè)弟弟而驕傲!

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