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感悟生命六年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的感悟生命六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
感悟生命六年級作文1
生命誠可貴，感悟生命作文。那么生命究竟是什么呢？當落葉在秋風的吹送下徐徐飄落，它得到了自由，同時也結(jié)束了生命；當大雁從長空中一掠而過，卻沒有任何痕跡。它們留下什么嗎？沒有。但樹葉的飄落和大雁的一掠而過，都給秋天劃上了一道美麗的風景，它們不枉此生！人的生命也正如這秋葉大雁。百余年后自己將會在哪里，誰也不知道。時間是有限的，而精彩無限，努力，在生命中留下美好的回憶，那么我敢說：我不枉此生！
我所就讀的學(xué)校處于鬧市區(qū)。走出校門，隨時隨地都會聽到一次次剎車聲，令人心驚膽戰(zhàn)。有時與車輛擦身而過，這才感受到生命之輕。所以，讓自己快樂是重要的，只是不要引起別人的不快樂.因為生命如此脆弱，應(yīng)該笑著過好每一天。
我總是很小心地過每一個人行道，有時也免不了會在十字路口徘徊，選擇命運給我的考卷。而我只是一個學(xué)生，也許永遠也交不出合適的答案。在人生的十字路口徘徊，感悟生命，每次走過，都忍不住回頭看看已經(jīng)過去的路。
面對永遠都不夠平坦的人行道，我選擇堅強，我選擇微笑。不時地看見十字路口的交通事故，我站著看一會兒，沒有因為紅燈變?yōu)榫G燈而走人，而是在感受生命的脆弱。祝福車主平安無事吧！
換個角度，換個方式再想想，不必感受生命的脆弱。既然生命如此脆弱，我只能選擇堅強。在和命運說：“你好！”之后，微笑著踏上另一條道路，尋找下一個人生的`十字路口。
生命是脆弱的，但也是幸福的。我可以一路上感受天地靈氣，草露清清，云霓淺淺，碎風點點……讓生命簡單地延續(xù)。而那些鶯鶯燕燕，已不再只是一種繁茂美麗。活了15年，我沒有理由找借口逃避暫時亮起紅燈的十字路口，面對坎坷不平的人行道，我坦然。
時間像一片片落在掌心里的雪花，還沒來得及看清楚就一點點地融化了，不留下一絲痕跡，永遠地消失。于是，我開始細心地品味這大自然的清新，努力讓自己在每時每刻都留下一個夢，不讓時間像落入掌心的雪花，瞬息即逝，讓生命無悔！
感悟生命六年級作文2
人從一出生的呱呱墜地；到追風少年；再到長大后；年老；死去，這便是人的生命演變過程。這便是人短暫的一生。人生只有短短的數(shù)十年，若不能在短短的人生，做出一些有意義的事，那么豈不是浪費了這人生嗎？
感悟這人生，回望這少年時期，你會發(fā)現(xiàn)，你做過許多沒意義的事，當你在學(xué)校玩樂時，是否有想的正在為你的學(xué)費苦苦工作的父母？當你在很別人斗嘴并獲得快感時，是否有想到別人會多么傷心？人的一生，其實不必要去計較太多。生命，就是要感恩，要感恩那些幫助過你的人。
生命，就是要懂得去奉獻，當你在看見災(zāi)區(qū)的`人受苦時，捐出那哪怕是一分錢，你都會感覺，心里有一種快樂在滋生。這便是奉獻，這難道不是“贈人玫瑰，手有余香”的意義嗎？生命，其實并不用去追求那所謂的“榮譽”你難道沒有發(fā)現(xiàn)，當你苦苦追求了幾十年的財富到了你手里，你是否該問問自己，我滿足嗎？一位老富豪，他在臨死前人他的三個孩子去廣場上抓蜻蜓。不一會，大兒子回來了，帶著三只蜻蜓，富豪問他怎么這么快，大兒子回答：我用你買給我的汽車換的。老富豪笑著搖搖頭，不一會，二兒子也會來了，他的方法跟他哥一樣，老富豪還是不滿意。三兒子回來了，老富豪見他空手而歸，便問為什么，他回答到：我抓了半個小時也抓不到，便玩起了汽車，要不是哥哥回來了。也許我能碰上一只掉在地上的蜻蜓呢！老富豪笑了，笑的眼淚都出來了。最后，他說，他并不要蜻蜓，要的是他們抓蜻蜓的樂趣�。∽x到這，你認為財富還是很重要嗎？
人生并不需要快跑，那會迷失了你的方向，讓你被那些虛榮主宰。你為何不試試看，在你走的時候，為何不看看周圍的風景呢？回顧往事，你會發(fā)現(xiàn)有許多有意義的事情，小時侯偷偷去抓魚的這一份童真，是否在你成長的時候丟失了呢？生命，并不需受人擺布，人必須有主見，否則，你只會是別人的一個木偶而以。奉獻的生命；感恩的生命；慢八拍的生命，難道這不是一種另類生命的詮釋嗎？這就是生命的感悟。
感悟生命六年級作文3
住在鄉(xiāng)下的二姥爺生病了，春節(jié)期間，我和媽媽去探望他。
來到二姥爺?shù)脑鹤觾?nèi)，一院子的樹都已經(jīng)老死，增添了幾分肅殺之感。媽媽敲了敲那老得掉色的紅漆門，“擦啦”一聲，二舅舅將門打開了，我和媽媽緩緩地走進去，一股潮濕而溫熱的氣息撲面而來。
昏黃的燈光下，二老也躺在床上，口中兀自喃喃不休。他的眼睛呆滯地盯著天花板，不知是發(fā)呆，還是在思考著什么。臉色蠟黃蠟黃的，皺紋也多了些，本來就很蒼老的臉又多了些臃腫。我無法相信，原來的二姥爺是一個多么健康、陽光的老人��！可是現(xiàn)在呢？疾病真的可以把一個好好的人摧殘成這個樣子嗎？我感到了惋惜和心痛。
“牛奶，咳咳，牛奶？”二姥爺想喝牛奶了�！拔野讯褷敺銎饋�，你來喂吧�！眿寢屴D(zhuǎn)過頭來對我說。喂牛奶？二姥爺是那么強壯、精神，怎么可能會被疾病打倒，真的.連牛奶都要人喂嗎？我實在是不能想象。
牛奶熱好了，我將它倒進一只碗里，用勺子舀了一口送到他嘴邊。只見二姥爺?shù)淖齑剿奶幪綄ぶ�，好似不知道勺子在哪兒。好不容易，嘴唇艱難地碰到了勺子。我慢慢地傾斜著勺子，讓牛奶流進二姥爺?shù)淖炖�。剛喝幾口，二姥爺就劇烈的咳嗽起來，勺子里的牛奶全部灑到了衣服上。此時，我對二姥爺?shù)目捶ㄍ耆淖兞�，他已�?jīng)不再是以前那個健康自信的老人，他被疾病打擊得再無還手之力。我抽了幾張面紙，在二姥爺?shù)囊路陷p輕擦拭著。
不一會兒，牛奶被擦干凈。我抬起頭，剛準備繼續(xù)喂，卻發(fā)現(xiàn)二姥爺正用一雙呆滯而迷茫的眼睛看著我。
從那蒼老的眼神中，我仿佛看見了對自由的追求，對親人的熱愛，對生命的渴望……
“看什么，姥爺又想喝牛奶了，快喂呀！”媽媽的聲音打斷了我的思緒，我又小心翼翼地喂起牛奶，卻暗自揣摩著二姥爺剛剛的眼神。
生命至上，請珍愛生命中的每一個人，珍惜生命。
感悟生命六年級作文4
生命是自然的奇跡，生命是寶貴的，生命又是最頑強的，人類十分珍愛自己的生命，同樣，連那些不起眼的動植物也同樣珍愛自己寶貴的生命。
在我們院子里有兩棵不起眼的樹，這兩棵樹就像兩個十分要好的朋友一樣，一天又一天在風雨里長大。有人為了晾曬衣服，便在這兩棵樹之間拴上鐵絲，久而久之，鐵絲形成鐵箍，就牢牢的勒進了樹干，硬是在樹干上勒出了一道深深的印溝，過了很長的時間，鐵箍更是深深的勒進了樹里，可憐的樹看起來是必死無疑了。但奇跡卻偏偏由此而發(fā)生，那將強的.的樹非但沒有被勒死，反而樹葉更加枝繁葉茂了。每當我從這兩棵樹下走過，就會看見那一道道深溝和繁茂的樹葉，我不禁贊嘆道：樹居然能和堅硬無比的鐵箍抗爭！這一刻，我真正領(lǐng)悟到了生命是要靠勇氣和頑強不屈的精神的！
你可知道珍珠嗎？它們瑰麗的像是一顆顆星星，可是，這美麗的背后，全是珍珠貝的功勞��！這就像是一場噩夢。自打一顆小石子突然掉進了珍珠貝那柔弱的驅(qū)體，這可怕的噩夢就開始了，粗礪的小石子不分晝夜的折磨它，刺痛它，但它不僅忍受了這樣的痛苦，還毅然地咬緊它，不停地打磨著它，直到讓它變成光溜溜、璀璨的珍珠。伯克曾經(jīng)說過：生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實，是啊，正是珍珠貝那堅強不屈的精神鼓舞著自己，讓自己不要因為一點疼痛而放棄存活的希望。
誰能知道，在一塊堅硬無比的石頭下，隱藏著一粒種子，這粒種子在干裂的泥土下。沒有水，沒有陽光，沒有氧氣，在常人看來，種子能在這里存活、發(fā)芽的可能性是微乎其微的，而這里種子就是在這樣惡劣的環(huán)境下，一天一天的長大，最后這棵小草竟掀翻了石頭！可想它的里奇是多么大�。【瓦@樣，這棵小草僥幸的活了下來。是小草頑強的生命力和小草強烈的求生欲望使它活了下來，讓它可以欣賞這個多姿多彩的世界。
如果我們清清楚楚死神正向你走來，你也許最先垮下來的是精神，但是從樹、珍珠貝、小草它們熱愛生命的精神和頑強的生命力使它們在危險時活了下來，他們展現(xiàn)給人們的是一個對生命充滿希望的光輝形象！
感悟生命六年級作文5
生命是什么?有人說，生命是一片一望無際的沙漠;有人說，生命是一首優(yōu)美動聽的歌曲;有人說，生命是一本厚厚的字典……我認為，生命比鉆石還要珍貴，讓人無法不去重視。
一棵仙人掌，即使是在干旱的沙漠中，它仍然努力地生長。沙塵暴對它說：“放棄吧!你不是我的對手!你看那些強大的王國，都被我埋在了黃沙之下�！毕扇苏仆χ绷松碜樱骸凹词鼓阍購姶螅胰砸獔猿�，我要讓那些行走在沙漠里的人受到鼓舞，我要為那些行走在沙漠里的.人當一個路標，為他們指出一條生存的道路�！庇谑�，它不顧沙塵暴的強大，不懼烈日的炙烤，永遠昂起自己高傲的頭。它的生命是多么頑強啊!
一顆種子，出生時就被壓在一塊又沉又重的大石頭下，可它不放棄，不輕易向世界屈服�！盀槭裁次乙艞壞�?我也是有夢想的呀!我的朋友們，比如沙子和水滴，它們都可以變得十分強大，一個變成了大山，一個變成了大海，我不能屈服于我的命運啊!我一定要見到我的朋友們!等我長成大樹，小鳥就能把我的種子帶到遠方�！庇谑�，它長啊長啊，在漫長的光陰中，它一次次試圖用自己那微弱的身軀推開這塊大石頭�？耧L來了，按下了它的頭，按彎了它的腰，可它對這一切毫無畏懼。在一次次磨難后，它的個頭越來越高，它的枝條越來越壯。陽光來了，給予它無窮的力量;暴雨來了，沖走了它身上的疲憊。它有更多的信心行走在尋找朋友的路上。
終于，有一天，它“啪”一聲推開了身上的巨石，在千千萬萬次失敗之后，它取得了成功，看到了這五彩繽紛的世界，享受著生活的美好。那一刻，它向全世界證明——“我的生命，是最頑強的!”
當一只飛蛾在你的頭上飛來飛去時，你或許會毫不猶豫地將它“當場擊斃”，你可曾想過，它也是一條生命啊!每一個生命都是平等的，我們有什么權(quán)利去剝奪另一個生物的生命呢?那么，我們應(yīng)該怎么做?很簡單，你只要打開窗戶，關(guān)上燈，它立馬就會收拾行李，回“家”找“媽”啦!
生命，即使用珍貴的鉆石，也買不回來。所以，我們一定要好好珍愛生命，把握眼前的每一分鐘，讓生命開花，活出精彩，這樣，我們才不會浪費這一生，這一世!
感悟生命六年級作文6
走入林中，一股風吹來，暖暖的，那是風的氣息。鳥兒在空中飛翔，那是鳥群生的動力，森林如復(fù)蘇了一般，那是森林的美麗……
剛走進森林，一片落葉如蝴蝶般在空中旋擰，落下，俯身拾起它，竟感到了一種美好的生命力。它的全身已呈金黃色，其中的幾部分竟如受傷般的裂開來。或許這就是一片葉子短暫的生命里一段美好的時光吧！它的生命苦短，最終都會落到土里奇跡般地化為肥料。盡管如此，葉子的一生終究是多彩的`。
伴著暖風習(xí)習(xí)，幾株搖曳的小花映入了我的眼簾。它們似堅強的衛(wèi)士屹立在花叢中，一朵朵都顯得那么嬌姿，伸展著婀娜多姿的身材。輕輕撫摸它們?nèi)彳浀纳眢w，或許在不經(jīng)意之間就會被人采折，但是它們卻用自己短暫的一生給人們留下了頃刻間的美麗……
北風呼呼地刮著，花叢中時刻都有綠色的生命搖曳著。走近一看其實是幾棵無名的小草。它們不畏颶風的夾襲傲然地在花叢中搖擺。它們雖然不比百花美麗，身上只是一團翠綠，但它們用自己平凡的一生，用堅強的生命為百花增添美麗。它們的一生極短，生命只是一轉(zhuǎn)眼，但小草卻是一種最堅強，最無私的生命！
“嘩啦”，“嘩啦”隱隱約約只聽見河水的流動聲。快步走向前，一望無際的遼闊田野和小河在我的眼里跳躍河流里的水汩汩而出，在天陽光的映照下成了一條金色的紐帶流向了遠方。其實，河流也是有生命的。每一滴水都用它們堅強的意志流入河中�；蛟S它們需要歷盡無數(shù)曲折的道路才能流入江河大海完成它們一生的志愿，但在我的眼里，它們卻有著堅毅的生命力。
走完了整個樹林感悟了無數(shù)生命，其實世間萬物都有著不平凡的人生。只是頑強在它們心間開了一朵不敗的花，同時也給它們的一生撒播了無數(shù)曲折與磨練。
雖然這一生是短暫的，但卻是美好的……
感悟生命六年級作文7
生命是世界上最寶貴的東西，比世間一切都重要。如果人沒了生命，他會死亡。如果植物沒了生命，它會枯竭。如果沒有生命，整個地球都會變的萬般寧靜。當然，也不會有我們現(xiàn)在所擁有的一切......
每個人都是生命的主人，只有你自己才能把握住你生命的每一分鐘。有些人，他們會充分利用自己的生命，是自己的`人生之路走得精彩，走的輝煌。有些人，他們雖然失去了很多本該屬于他的東西，但卻努力地扭轉(zhuǎn)命運，一步一步地邁向成功的殿堂。
這只是一小部分人，然而大多的人只是浪費自己的生命。如果你每天浪費1分鐘，一年就是365分鐘。真還是因為大多數(shù)人不會充分運用每天24小時，所以，他們要為此行動付出代價。
舉一個例子吧！霍金的名字大家應(yīng)該都很熟悉。它是繼愛因斯坦和牛頓之后世界上最偉大的物理學(xué)家。他撰寫的《時間簡史》無人不知，無人不曉。然而，他卻是在全身癱瘓的情況下進行編寫的�；艚鹑松拇蟛糠侄际窃谳喴紊隙冗^的，他在研究生時就已經(jīng)癱瘓了。所以說，他就像傲立在沙漠中的仙人掌花一般，無論風吹雨打，都能在危難中昂起頭來，做沙漠中最亮麗的風景。
聽了這個故事，你是否慚愧地低下了頭。他是有過人的想象力，但是他整天被禁錮在輪椅上，生命已經(jīng)讓他失去很多了，而我們卻可以自由地行走。生命已經(jīng)讓我們擁有很多了，可是我們還是不好好把握自己的生命，利用自己有限的生命釋放出無限的才華。而霍金明明知道生命已經(jīng)快要從自己手上消失，但他卻利用鋼鐵般的意志把生命重新找了回來，他每時每刻都在研究、探索。這就叫做珍惜生命。再看看我們，命運給了我們很多，我們卻不珍惜，以為時間還有很長，其實從你剛生下來就已經(jīng)開始倒計時了。
現(xiàn)在就開始珍惜生命吧！
感悟生命六年級作文8
生命，一個即熟悉又陌生的詞。生命是什么？
漫步在大千世界中的我，看那花開花落，云卷云舒……
看，那里綠樹成林；聽，鳥兒在林中歡唱；仰望天空，則是一望無垠的碧空；傾聽風聲，歲月是那么輕盈……
沉醉于大自然中，我的心一直被感動著，也一直都在領(lǐng)悟著。在成長的歲月里，我漸漸學(xué)會了感悟，慢慢的感悟到了生命的真諦。
望在窗外，小草抹上了淡淡的綠意，花兒綻放出了色彩。生命就像像是那抹淡淡的`綠意，就是綻放時的多姿？
媽媽說：“生命，就是離開溫室，獨立、自強的花朵�！编牛幸欢ǖ哪ゾ�。
爸爸說：“生命，就是一座山，上山的路鋪滿荊刺，但沿途也有風景，到了頂峰，那風景更迷人萬倍。”對，生命是一座座等待我們征服的山。
老師說：“生命就是一個舞臺，而你，就是主角�！�
朋友說：“生命中間有條翻騰的大河，卻沒有橋，而你，就是建橋者。通往彼岸，生命會更美�！�
啊！對于生命，有這么多的解釋。不同的看法，就有不同的想法；不同的經(jīng)歷，就有不同的體驗。而我呢？生命是什么？我要自己去尋找正真的生命。
翻開書，一串串偉人的名字出現(xiàn)在我眼前：蘇格拉底、阿基米德、哥白尼、愛迪生……他們的事跡告訴我，生命就是通過不懈的努力，追求一種高尚的精神一一為人民謀利益的精神。書旁，放著一支鉛筆。不禁頓悟，是啊，生命就像支鉛筆，消磨掉自己，
寫下精彩人生。
我想，所有的生命都是自然之子，或許，這就是自然告訴我的生命的真諦。我張開雙臂，與風擁抱，側(cè)耳聆聽溪水那溫柔的小曲兒。綠葉告訴我，生命就是一片翠綠；陽光告訴我，生命就是雨后的燦爛；霧告訴我，生命就是像它那樣的絲絲縷縷；月告訴我，生命就像它的陰晴圓缺；鷹告訴我，是生命，就要去搏擊長空……
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