寫學(xué)校的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的寫學(xué)校的作文，歡迎大家分享。
寫學(xué)校的作文1
在我們學(xué)校里發(fā)生了很多高興的事，比如說運(yùn)動會、打雪仗等等這都是在我們學(xué)校里發(fā)生的。今天我就給你們講一講運(yùn)動會和打雪仗的事情吧！我們開運(yùn)動會的時(shí)候全體師生一起在學(xué)校里舉行運(yùn)動會。
我們要舉行的有跳繩、跑步、擲壘球等等。我們在學(xué)校里先是舉行了跑步，我們六年級最擅長的是跑步，所以我們班的同學(xué)都很高興，因?yàn)檫@樣就可以的很多的獎品。我們班的跳繩當(dāng)然也是全校第一的，我們的`運(yùn)動會就是這些了。我也再給你們講一講20xx年下的大雪，我們學(xué)校打雪仗的事情吧我們以前的校長申長海在這的時(shí)候下了一場大雪，申校長覺得這是下的第一場大雪，就叫我們?nèi)５膸熒黄鸪鰜泶蜓┱獭⒒┑鹊取覀兪橇昙壍耐瑢W(xué)，所以我們六年級在一起打雪仗，男生一組女生一組，打得非常激烈，在打雪仗的過程中我們是最開心的，也是最值得留戀的，這件事讓我刻骨銘心，而且這個(gè)申校長對我們也是非常用心。
這個(gè)校園趣事使我在小學(xué)時(shí)期最值得留戀的，而這個(gè)校園也給了我樂趣。
寫學(xué)校的作文2
我們現(xiàn)在的學(xué)校很美麗，寬闊的操場、四周都有很多的果樹，嶄新的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室，教室后面是一條橢圓形的紅色跑道。
一到夏天，綠色的草坪郁郁蔥蔥。到了秋天，樹上的果實(shí)碩果累累。我很愛我的學(xué)校，也愛我的老師和同學(xué)，我想為大家設(shè)計(jì)一個(gè)“未來的學(xué)�！�。
我想改善林老師帶擴(kuò)音器講課，為了讓我們每個(gè)同學(xué)都聽到聲音，很讓林老師費(fèi)嗓子；我想把傳統(tǒng)的.黑板改變成和黑板大小相同的觸摸屏講臺，讓老師不用再拿粉筆寫字、用黑板擦，只要老師用手指在觸摸屏的黑板一劃，就可以把每天要講的課一目了然的展現(xiàn)給我們，還帶有聲音，這樣老師不用再每天吸入粉筆末的灰塵，也不再嗓子疼了。
還有，林老師講完課布置課堂作業(yè)，只要林老師打開一個(gè)按鈕，我們的桌面就會變成一個(gè)液晶顯示屏，上面就有老師布置的作業(yè)，我們就可以在桌面上完成，完成后林老師在講臺上就可以收到、看到每個(gè)人的作業(yè)情況。
我還有很多設(shè)想，但是現(xiàn)在最主要的是要好好學(xué)習(xí)，將來才能為我的設(shè)想付諸行動！
寫學(xué)校的作文3
我們的學(xué)校是省級文明學(xué)校。這里風(fēng)景優(yōu)美，梅、蘭、竹、菊、桂樹……點(diǎn)綴在校園里的各個(gè)角落，給校園增添了一份獨(dú)特的美麗光彩!
春天，小草從泥土里鉆了出來，好像在跟我們捉迷藏，杜鵑花紅的像小孩子的可愛臉蛋，十分引人注目。周圍還有一群小朋友在忘我地歡樂玩耍，讓人一看就感覺到心情格外愉悅。
夏天，太陽灸烤著大地，可站在竹蔭下，陽光透過竹葉的.縫隙灑落在身上，還有幾分愜意呢!看著挺拔的竹子，筆直地站立著，真是如君子般的灑脫啊!又怎能不讓人心生敬意?
秋天，正是菊花盛開的季節(jié)，菊花的花瓣和顏色，真像是檸檬蛋糕啊!讓人看了實(shí)在忍不住想上前去咬一口……一陣微風(fēng)輕輕吹過，我似乎嗅到了淡淡的菊花香。再看那花周圍漸紅漸黃漸變色的葉兒，頓時(shí)感到菊花的魅力好大啊!
冬天，片片雪花飄落下來，在銀色的樹枝中間，悄悄地埋伏著。一片潔白中間，還有粉紅色的梅花點(diǎn)綴期間，就像小學(xué)生們身穿白色襯衫佩戴著紅領(lǐng)巾，顯得格外精神耀眼。
這就是我們學(xué)校獨(dú)有的風(fēng)景線，為我們帶來無限美的享受。
寫學(xué)校的作文4
今天，機(jī)器人保姆帶著我駕駛著飛船來到了未來的學(xué)�！査剐菍W(xué)校。
一進(jìn)校門，我繞過小花壇，穿過一片綠林，便來到了豪華的教學(xué)樓，它是由顏色各異的大理石砌成的，共70層，420間教室個(gè)房間。教學(xué)樓五顏六色，光彩照人，每一層代表著一個(gè)星球，給人無限的遐想，美麗極了。
我問機(jī)器人保姆怎么沒有樓梯呢？機(jī)器人保姆告訴我說：“樓梯是一個(gè)星星樓梯，只要一跳，就會彈到大星星上，再一彈，就到達(dá)了要去的教室�！蔽覀円幌戮蛷椀搅司拍昙�6班，我趕緊走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)沒有教師，突然一臺電腦說：“請把作業(yè)交到作業(yè)整理處�！迸�，原來電腦就是老師呀。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交上，突然紅燈一亮，很顯然，有位同學(xué)的作業(yè)不合格。
接著，電腦又說：“請準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)�！迸�，這也是一種新型記錄方法呀！
下課了，保姆帶著我去看“游樂場”。一個(gè)“巨形飛蟲”從空中彈起兩米多高，既能從陸地上行走，又能在水里劃，真神奇！我高興的玩起了“電跳鴨”等游戲，真是太愉快了。
同學(xué)們，你們想到我們的'卡爾斯星學(xué)校來嗎？我們會作為小主人隨時(shí)恭候您的光臨。
寫學(xué)校的作文5
開學(xué)了，我背著書包高高興興地來到學(xué)校，迎面走來一只可愛的小梅花鹿，它的毛色白晰晰的，眼睛明亮亮的。我頓時(shí)被它的.可愛吸引住了，跟著它走進(jìn)學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校的草坪，我看到了一只大梅花鹿和四只小梅花鹿，它們在草地上歡快地嬉戲著，好像在玩捉迷藏的游戲。原來，這是梅花鹿家族，它們在這里生活得很快樂。
這是一幅描繪四只小梅花鹿的圖畫。右邊的小梅花鹿正趴在草地上，眼睛注視著學(xué)校大門，仿佛在歡迎我們的到來。左邊的小梅花鹿抬著頭唱著動聽的歌曲，聲音悅耳動人，似乎是動物唱歌比賽的冠軍。另一只小梅花鹿正在吃青草，彎著腰，口中含著食物，似乎在享受晚餐。還有一只小梅花鹿躲在大樹后面玩捉迷藏，看起來頑皮可愛。它不僅淘氣，還有點(diǎn)“小讒鹿”的樣子�？赐炅怂闹恍∶坊梗倏纯创竺坊箣寢尠�！鹿媽媽也在盯著校門，嘴微張，似乎在對我們說：“歡迎你們，希望你們努力學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生。尊敬老師，規(guī)劃好時(shí)間，玩耍和學(xué)習(xí)兼顧，這樣才能取得好成績。”
我仿佛聽懂了它的話點(diǎn)了點(diǎn)頭，急匆匆地跑到了教室。
寫學(xué)校的作文6
我的學(xué)校是郊區(qū)學(xué)校。雖然校園很小，但是教學(xué)樓的窗戶明亮干凈。操場上有籃球架、單杠、雙杠、乒乓球桌。我最喜歡的是校園東側(cè)的空地。
閑暇時(shí)，我們在空地上撿白石捉螞蚱。有時(shí)候?yàn)榱藥讐K石頭吵架打架。不知道什么時(shí)候空地上堆了一堆小土堆。我和郭四天來到挖土山上的.大石頭。三天后，我們挖了一半以上的土，但石頭仍然牢牢地埋在那里。第四天，我們挖了一些土，挖出了旁邊的小石頭。我們發(fā)現(xiàn)大石頭有點(diǎn)松。最后，郭蹲在土上，用力把它舉起來。大石頭終于被我們挖了出來。這時(shí)候我們已經(jīng)是汗流浹背了，但是很開心。
空地后面是我們的新教學(xué)樓，樓上寫著“危樓改造”幾個(gè)字。我們在這里上課。教室里的一切都是新的，黑板是磁性的，連桌椅都是新的。
孩子們，你們的學(xué)校是什么樣的？歡迎來到我們學(xué)校！
寫學(xué)校的作文7
馮教師我此刻能夠這樣平安的生活可能就是因?yàn)槟�，因�(yàn)橐郧拔铱偸呛徒處焸冴褡欤惤處熓敲靼孜冶葎e人的膽子大，可是一向都沒有讓我變好，卻讓我膽子更大了，可遇到馮教師您以后，您就讓我變得不再像以前一樣犟嘴了。
您來到的'時(shí)候，我覺得以后肯定沒好日子過了，可是卻沒想到，您讓我從黑暗中歸來了，讓我不再像以前一樣小魚吃大魚。
記得有一天我不細(xì)心又控制不住心境了，一下子打了您一拳，您打了我?guī)紫潞缶妥屛以谵k公室里反省，不一會兒您就來了，好好的教導(dǎo)了我一下，問我剛才打我疼不疼，又給我說，如果以后再這樣的話，那么未來我沒有什么事干不出來。我也為此想到了一些不詳?shù)氖虑�，例如殺人等。之后我有自我反省了下，決定不會再做犟嘴的那種事情，最終差點(diǎn)兒哭了出來，那一天我是說了”對不起�！埃卜词×艘幌�，可是有一天我卻和魏龍彪打了起來，您又教導(dǎo)了我一番，我這一次可真是悔改了。如果我以后還是不改的話，那么就會像犯人一樣整天胡作非為，可能還會被抓到監(jiān)獄里，甚至判無期罪行呢。
馮教師您對我的教育我會終生記在心里，因?yàn)槭悄屛覐暮诎抵袣w來。我此刻真誠的對您說”教師對不起！“。
寫學(xué)校的作文8
今天，我們教室里彩帶交錯(cuò)，一串串五顏六色氣球，非常的漂亮，電腦播放著《感恩的心》這支歌。
電腦發(fā)出“噼噼啪啪”的'炮竹聲拉開了聯(lián)歡會的序幕。四位主持人共同致新年賀詞，然后是表演節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是演唱《新年》由閻靜、何佳麗、董佳茜等人表演，楊蘊(yùn)佳唱歌，楊蘊(yùn)佳隨著音樂唱得非常動聽，她們表演的非常優(yōu)美，像落葉一樣在空中翩翩起舞。接著，是程斐然表演的相聲《鸚鵡》，說的是：有個(gè)人買了一只鸚鵡，讓他叫媽媽，可是他怎么也不叫，他說：“你要在不叫的話我就把你扔到雞窩里去了�！笨墒躯W鵡還不叫。那個(gè)人就把扔到雞窩里去了。第二天早上，鸚鵡打著一只雞說：“叫媽媽，叫媽媽，你要不叫的話我就把你扔到雞窩里去了�！睒返梦覀�?nèi)嗤瑢W(xué)捧腹大笑。我也表演了節(jié)目，并特別提前制作了幻燈片。
這次的聯(lián)歡會，我們在笑聲中度過，感覺時(shí)間過得飛快，全班同學(xué)在一起，忘掉了平時(shí)的功課，到處是歡聲笑語。真希望那一時(shí)刻能就此停住。
今天真快樂��！
寫學(xué)校的作文9
一個(gè)和諧的校園，還應(yīng)有千姿百態(tài)、意蘊(yùn)豐贍的校園文化。
沒有豐富的校園文化，學(xué)生的精神世界就是空虛的，毫無生氣的。
學(xué)生不是流水線上的產(chǎn)品，而是活生生的有血有肉的人;學(xué)生不是學(xué)習(xí)的機(jī)器，考試成績不應(yīng)成為衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡多元化評價(jià)，我們就應(yīng)該看到每個(gè)學(xué)生的長處，讓學(xué)生的個(gè)性如春天的枝葉一樣無拘無束地伸展。
在以人為本的教育理念下，我們附中處處為學(xué)生創(chuàng)造展現(xiàn)個(gè)性和特長的舞臺。
熱愛運(yùn)動的同學(xué)能在“體育節(jié)”上一展矯健的身姿，喜歡書畫的同學(xué)能在“文化節(jié)”中盡情揮毫潑墨，擅長表演的同學(xué)能在“藝術(shù)節(jié)”里贏得陣陣掌聲……和諧的校園文化是一種巨大的`無聲的力量，是最優(yōu)秀的隱性課程。
它如“潤物細(xì)無聲”的春雨，能以最深刻最微妙的方式進(jìn)入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
“給無助的心靈帶來希望，給稚嫩的手帶來力量，給蒙昧的雙眼帶來清明，給彎曲的脊梁帶來挺拔，給卑微的人們帶來自信�！弊屇阄覕y起手來，努力創(chuàng)建一個(gè)和諧的校園吧!
寫學(xué)校的作文10
今天是周五，下午第二節(jié)課本來是勞技課，現(xiàn)在改為大掃除。班主任任教師把我們班劃分成四人一個(gè)小組，我和紀(jì)羽涵、王仔豪、孫澤楊分到一組。
趕快先去洗抹布，因?yàn)檫@次是全校組織的大掃除，所以水池邊擠滿了人，我們焦急地等啊等啊，等了好久才等到位置，于是開始認(rèn)真地洗好抹布，然后回到教室。任教師隨即指揮起來：
“胡佳琪，你去擦前門；紀(jì)羽涵，你去擦前門；王仔豪，你去擦墻壁；孫澤楊，你去掃地”我們一聽到教師的指派便趕緊忙了起來。
只見王仔豪，一邊唱著歌：“洗刷刷，洗刷刷”，一邊有節(jié)奏地擦起墻，真可愛的王仔豪。紀(jì)羽涵一邊跳著舞，一邊擦起后門，顯得很開心。孫澤楊則是專心致志，很細(xì)心地把地面掃得干干凈凈。我像個(gè)快樂的`小兔子，一蹦一跳地擦著前門。
很快，大掃除就結(jié)束了。當(dāng)我看到干凈明亮的教室，心情特別愉快。我也從這次大掃除中真正體會到勞動很光榮的含義。
寫學(xué)校的作文11
校園的春天多么美麗呀，春姑娘像以往一樣來到了校園。
春姑娘的風(fēng)像剛出生的娃娃一樣清爽，春姑娘輕輕的從同學(xué)們身邊過去了。她一邊飛一邊喚醒著還熟睡的萬物。校園里的小草從地下探出頭來，可愛極了！校園的柳樹正在春姑娘的環(huán)保中醒來，然后又跳起她那輕盈、優(yōu)雅而柔美的舞步，像是在展示她的.窈窕身姿呢！
校園里光有了大樹、小草可不行，當(dāng)然還得有美麗的花兒來陪伴。
在教學(xué)樓大廳門口的花壇里，春姑娘留下了足跡，迎春花看見春姑娘，忍不住把花瓣打開了，好像正在和春姑娘比美呢！花壇里還有太陽花呢，她開出了五彩繽紛的花朵，有許多顏色，你看，太陽花有紅色的、粉色的、朱紅色的、淡紅色的、淡黃色的，還有金黃色的花瓣，而花邊是紅色的，多漂亮呀！
校園里春的聚會，可不能少了燕子和小鳥。她們可都是春天的使者呀！你聽，小燕子正在枝頭上嘰嘰喳喳的給春姑娘唱歌，只要你認(rèn)真去聽，是多么動聽呀！我們校園的春天美麗吧，歡迎你來欣賞。
寫學(xué)校的作文12
今天，是一個(gè)不平凡的日子，我們學(xué)校隆重舉行了秋季運(yùn)動會。早上，全校各班同學(xué)排著整齊的隊(duì)列，喊著響亮的.口號，參加運(yùn)動會的開幕式。接著，我們舉行了廣播操比賽。在比賽中，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，動作有力。贏得了來賓們的一致稱贊。老師安排好我們的座位后，比賽便開始了。
在眾多項(xiàng)目中，給我留下深刻印象的是：女子乙組400米比賽。當(dāng)廣播點(diǎn)到號碼時(shí)，我們班的李云馬上進(jìn)入角色，已經(jīng)有充分準(zhǔn)備的她，看上去非常有信心。
只聽裁判員一聲哨聲，選手便像離弦的箭一樣沖出去，李云和其他一些選手你追我趕，一眨眼工夫便甩掉兩位選手�！皼_刺！沖刺！”我們班啦啦隊(duì)喊得那么得響亮！雖然李云只得了第三名，我們還是為她感到高興，畢竟貴在參與�。�
比賽一個(gè)接著一個(gè)，整個(gè)操場沸騰了，加油聲、歡呼聲組成一支動聽的交響樂，久久地縈繞校園。比賽在歡騰中結(jié)束。
寫學(xué)校的作文13
我的校園一年四季風(fēng)景優(yōu)美，如同一幅迷人的畫卷，令人陶醉。
春姑娘跳著優(yōu)美的華爾茲來到了我的校園。一切都像剛睡醒了一樣，欣欣然然的張開了雙眼。柳樹抽出了新的枝條，長出嫩綠的葉子。燕子站在枝頭上，低聲細(xì)語，仿佛在說“好好學(xué)習(xí)，天天向上”！
初夏，校園里綠樹成蔭，就如同一片綠色的`海洋�；鹄崩钡奶柾高^樹葉的縫隙投下斑駁的光影，好像撒了一地的鉆石，十分耀眼。
秋天一到，校園里的柳樹便成了一道亮麗的風(fēng)景線。陣陣秋風(fēng)吹過，黃黃的落葉宛如一只只金蝴蝶翩翩起舞。為大地鋪上了一層厚厚的落葉，好似一張金黃的地毯，美麗極了！
冬天來了，一場大雪過后，整個(gè)學(xué)校白茫茫一片，好像一個(gè)粉妝玉砌的童話世界。同學(xué)們總會在校園里盡情的玩耍，校園里回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語。
這就是我的學(xué)校，記錄著我的成長，收藏著我的喜怒哀樂。
寫學(xué)校的作文14
我現(xiàn)在就讀于天妃宮小學(xué)，我的小學(xué)是一個(gè)百年老小，最吸引人的那一角非它莫屬——桂花小道。
走進(jìn)校園，一陣濃郁的花香在我鼻尖旋轉(zhuǎn)，我立刻被吸引住了，就順著花香向東北角走去。
哇，呈現(xiàn)在眼前的就是屬于桂花的天堂�。�(shù)不勝數(shù)的`桂花樹整齊的排在石子路旁，一條小路被桂花香包圍住了，人們一踏進(jìn)這條小路時(shí)，就會立刻陶醉在這一方花海之中。
走進(jìn)一瞧，桂花樹的樹干是墨綠色的，表面摸起來非常粗糙，好似老人布滿老繭的手一樣，一個(gè)個(gè)鵝黃色的桂花三五成群的抱成一團(tuán)，被從綠的葉子拖著，猶如一個(gè)父親舉著自己的孩子，逗他們開心呢！同學(xué)們一下課就會跑到樹下玩耍、嬉戲、談笑。給校園又多了一道美麗的風(fēng)景線。
風(fēng)一吹，花瓣似綿綿細(xì)雨一樣落下來，又如仙女一樣下凡，優(yōu)美絢麗�？晌矣X得，桂花如此的渺小，常常一碰，就會結(jié)束生命，可它們每片都在自己有生之年綻放出自己全部的芳香。
這種無私奉獻(xiàn)的精神不正像我們的老師嗎？把所有的知識傳授給我們，也像我們美麗的校園，讓我們的校園生活變得豐富多彩。
寫學(xué)校的作文15
“孫翔宇！起床啦！”天剛蒙蒙亮，媽媽就開始“廣播”了，把我從床上叫起來。
到了學(xué)校，大家在老師的帶領(lǐng)下，排隊(duì)上了巴士，大家三五成群的擠在一起，張老師一下變成了播報(bào)“安靜安靜”的播音員，或許你還不知道吧，今天我們要去新鄭好想你基地，路上同學(xué)們都很興奮，在大家熱鬧聲中，很快到達(dá)了基地，我們在操場上進(jìn)行了練習(xí)立正。向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)之后，教練又教我們口號，累的我們腿都快折了，才開始午飯，也不知是飯菜美味還是我們太餓了，把它們吃了個(gè)一干二凈�；氐椒块g，我對我的好哥們說：“這兩天怎么感覺這么漫長�。 �
下午“老鷹”總教練帶我們?nèi)チ嘶亍凹t棗小鎮(zhèn)”，哇！里面有許多四五百年的棗樹，還有菜園，里面有青菜，白菜，蘿卜還有甜菜根，以及各種五谷，稻米都有，最后又有動物園，迷宮。吃過晚飯后，我們都進(jìn)入了甜美的`夢想。早上起床后，我們有去做了“棗生核”，做法其實(shí)很簡單，就是把一個(gè)棗開一個(gè)口，把核取出來，再打開一個(gè)核桃，夾到里面，這樣就做成了。然后我們參觀了好想你工廠，最后去看了棗的來歷。
�。≌媸且粋�(gè)不錯(cuò)的基地，我們不但學(xué)到了很多知識，還玩的很開心！
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