- 相關(guān)推薦
我的這三年作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的我的這三年作文，希望能夠幫助到大家。
我的這三年作文1
——寫在畢業(yè)季的話
濃冬時(shí)節(jié)的一場(chǎng)大雪送走了昔日的繁盛，也留下了一個(gè)塵封之夢(mèng)。在茫茫天地間，望流年翻滾，嘆歲月流逝。我這初中三年，也即將與我告別。
伏案于桌前，用妙筆勾勒出多彩初一的意趣。那時(shí)的我還沉迷于青春的狂歡中，略帶幾絲童趣。在這個(gè)陌生的大家庭里，我才漸漸地收斂開(kāi)來(lái)。在每一個(gè)艷陽(yáng)的朗照下，我仔細(xì)聆聽(tīng)著教誨，細(xì)心地學(xué)習(xí)，在毫無(wú)意趣的單調(diào)世界里追尋著似曾相識(shí)的自己。我也曾鼓足勇氣，積極向老師介紹自己，并盡力去踴躍發(fā)言，時(shí)而也會(huì)受到老師們的稱贊。雖然有時(shí)我也會(huì)嘗試一些昔日的小“狂歡”，但那個(gè)對(duì)知識(shí)的向往仿佛若隱若現(xiàn)地將我從懵懂帶向日趨成熟。
初二的歲月如一汪秋水，在淡然四季中蕩漾出別樣的風(fēng)姿。這時(shí)的我已經(jīng)有些燦爛與陽(yáng)光。那時(shí)的'生活不只有考試，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。最令我難忘的還是那場(chǎng)歌唱比賽了。在每天放學(xué)之后，老師都會(huì)抽時(shí)間幫助我們練習(xí)。每次歌唱時(shí)，滿心的疲憊已全然襲上心頭。干澀的腰腳，苦澀的心扉，雖然我瞥見(jiàn)一些同學(xué)的眼神仍然充滿茫然與痛楚，然而我們依舊歌聲嘹亮，萬(wàn)般變換中依舊傳遞著必勝與堅(jiān)強(qiáng)，于是，一種莫名奇妙的力量涌起，震懾這個(gè)時(shí)代的，是我們不屈的凡唱！那段日子，苦中又澀，澀里帶甜，卻定然成就了青春的豪情與奮進(jìn)！
時(shí)至初三，這一年的教室，沒(méi)掌聲，有燈光，只有莘莘學(xué)子，不服輸，很倔強(qiáng)。是的。初三是一場(chǎng)急促的戰(zhàn)役。每天踏著昏暗的知識(shí)大門進(jìn)發(fā)，傍晚拖著滿心勞累伏案桌前，只為夢(mèng)想。我相信，當(dāng)我歷經(jīng)千山萬(wàn)水的磨難，歷次歸來(lái)，一定滿含感動(dòng)。讓我們以拼搏決出這一輪回，在輕盈的筆尖譜寫出自己瀟灑的人生篇章。
我的這三年作文2
滿懷憧憬，步入了初中的大門，只見(jiàn)一張張貼著班級(jí)、姓名的紅紙前，滿滿的都是稚嫩的面孔。我也在這股洪流之中，充滿期待的眼睛望呀望，最終，目光停留在“107班”。
隨著人的洪流，流入了107班的教室。喧鬧的教室里，沸騰著同學(xué)們天真的聲音。一位身著紅色T恤的女教師邁步走進(jìn)教室，那是即將陪伴我們?nèi)甑陌嘀魅巍罾蠋�。教室頓時(shí)就安靜了下來(lái)，就如初生的小雞望著媽媽一般期待著老師的發(fā)言。老師那天講了很多，那句“三年時(shí)間過(guò)得是很快的”至今還時(shí)常在我的耳畔響起。
初中這三年，嘗過(guò)喜悅的滋味。初一剛?cè)雽W(xué)不久，就擔(dān)上了體育委員一職，這一身份也伴隨了我整個(gè)初中。每到體育課，便組織同學(xué)排隊(duì)，帶領(lǐng)同學(xué)到操場(chǎng)排隊(duì)，看見(jiàn)同學(xué)們井然有序，看見(jiàn)體育老師因此露出笑容，一股喜悅也便涌入我的心房。每到大課間，就穿上跑操服，在隊(duì)伍的最前面，引領(lǐng)同學(xué)在操場(chǎng)上邁出一步又一步。若廣播響起了表?yè)P(yáng)我們班的聲音時(shí)，我真的會(huì)“一蹦三尺高”。同時(shí)在這三年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上屢屢?jiàn)Z冠，為我的回憶相框鑲上了金邊。
初中三年真的.很短，回首望去，感覺(jué)什么也沒(méi)有留下。時(shí)光匆匆而過(guò)，中考將至，就要畢業(yè)的我，想到往事還是歷歷在目，一切都是那么突然。在校園里的每個(gè)角落，都埋藏著我初中的記憶，進(jìn)出的大門，亮堂的教室，擁擠的食堂，揮灑汗水的操場(chǎng)以及校園小道邊的小桃樹(shù)。
即將向初中的生活告別，說(shuō)起來(lái)還真有點(diǎn)不舍。三年前的小屁孩，長(zhǎng)成了小伙子、大姑娘。三年前迎接我們的李老師，現(xiàn)也將揮手向我們告別。我感恩這三年的初中生活，中考的優(yōu)異成績(jī)想必是最好的贈(zèng)禮，對(duì)自己也對(duì)三年以來(lái)的人和物。
歲月如歌，前程似錦！愿我們高處再見(jiàn)！
我的這三年作文3
轉(zhuǎn)眼間，初中三年時(shí)光即將接近尾聲，中考開(kāi)始了倒計(jì)時(shí)。這三年，真像老師說(shuō)的一樣過(guò)得很快。想想真的有太多的不舍。
這三年中，大家朝夕相處，共同成長(zhǎng)，我們307班成為了一個(gè)大家庭。我們?cè)谠S許多多的集體活動(dòng)中共同努力，不斷增加默契，有過(guò)失敗也有過(guò)成功。運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們每個(gè)人都努力為班級(jí)爭(zhēng)光。大合唱中，大家一起合唱《我和我的祖國(guó)》，經(jīng)過(guò)我們齊心協(xié)力不斷練習(xí)后也取得了不錯(cuò)的'成績(jī)。除此以外，在許多節(jié)假日，班主任李老師總會(huì)為我們?cè)诎嗬锱e辦一些與傳統(tǒng)文化有關(guān)的活動(dòng)。如在中秋節(jié)，李老師教我們做冰皮月餅；端午節(jié)，李老師自己準(zhǔn)備材料親自教我們包粽子等。不僅如此，在寒暑假時(shí)，李老師也會(huì)布置豐富多彩的勞動(dòng)作業(yè)，讓我們自己做菜。在這一次次活動(dòng)中，我們都收獲滿滿學(xué)會(huì)了很多技能。
臨近中考了，老師為我們舉辦了《沖刺中考不負(fù)韶華》主題勵(lì)志活動(dòng)。為我們的初三生活增添了一段美好的回憶。當(dāng)每位同學(xué)都就座后，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，由我們幾位同學(xué)轉(zhuǎn)述各科任老師給我們的贈(zèng)言，表達(dá)了她們對(duì)我們的鼓勵(lì)與祝愿。很榮幸，我能夠?yàn)榇蠹肄D(zhuǎn)述英語(yǔ)老師的贈(zèng)言�；顒�(dòng)中，科學(xué)老師發(fā)言講述了我們從初一到現(xiàn)在變化，這令我不禁回憶起過(guò)去大家在一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們期待著家長(zhǎng)為我們拍的鼓勵(lì)視頻，當(dāng)看到自己的家長(zhǎng)為我們加油勉勵(lì)時(shí)，眼眶也不禁濕潤(rùn)了，更為我們面對(duì)中考增加了幾分勇氣與信心。在合唱環(huán)節(jié)，我們揮舞著手臂一起唱著《我相信》。我們還一起為中考宣誓，為自己加油打氣。在最后，我們圍著插著蠟燭的蛋糕默默許愿，祝愿自己能取得滿意的成績(jī)。
夢(mèng)想本不會(huì)發(fā)光，發(fā)光的是追夢(mèng)的我們。初中生活將要告一段落，這三年來(lái)，我們并肩同行，或自信驕傲，或失落迷茫，或在陽(yáng)光下微笑，又或在后悔時(shí)落淚。無(wú)論如何，愿我們能在最后時(shí)刻將自己的努力兌現(xiàn)，愿我們能夠成為更好的自己。
我的這三年作文4
三年時(shí)光飛逝，就如李商隱《錦瑟》中的“此情可待成追憶？只是當(dāng)時(shí)已惘然”。假如時(shí)光倒流，一切都將如初般美好。那往后的許多嫌隙和傷害也許就不會(huì)出現(xiàn)，那些沒(méi)有拼盡全力的日子，當(dāng)它一去不復(fù)返時(shí)，才開(kāi)始留念。
那時(shí)的我們伏案于桌前，那時(shí)的我們還沉浸在青春的狂歡之中，略帶著幾絲孩童般的天真與爛漫。用我們與生俱來(lái)燦爛的笑容，勾勒出我們多彩的初一生活。剛?cè)胄@的我們。滿懷著興奮與靦腆。對(duì)于這樣陌生的大家庭，我們臉上常帶著笑容。我們雖不曾相識(shí)，但我們的笑容都將會(huì)把彼此感染。那時(shí)的我們?cè)淖阌職猓覀儠?huì)積極地向老師推薦自己，還會(huì)踴躍發(fā)言表達(dá)自己；那時(shí)的我們尋求著不斷地學(xué)習(xí)與進(jìn)步。
初二的我們就如一縷陽(yáng)光，一汪秋水。我們蕩漾著青春，獨(dú)特的風(fēng)姿。燦爛是我們的代名詞。那時(shí)的我們，生活中不僅僅有學(xué)習(xí)，還有別樣的精彩生活。運(yùn)動(dòng)會(huì)上每一位同學(xué)都揮舞著自己的'英姿與汗水。為了班級(jí)的榮譽(yù)他們奮力奔向終點(diǎn)。雖然那時(shí)的我們眼神中充滿著一些茫然，但我們依然會(huì)選擇堅(jiān)定信念向前奔跑。
而如今時(shí)至初三，我們?cè)僖矝](méi)有茫然于等待的時(shí)間。面對(duì)我們的將是18天之后的中考。而這段時(shí)光，我們就像是一位藝術(shù)家，全神貫注地雕刻著自己的作品。它雖然本不精致，所以將要經(jīng)過(guò)我們?nèi)杖找挂沟厮茉炫c想象。再將它一層又一層的堆砌而起，在經(jīng)過(guò)數(shù)百天的精心雕琢，才能成為博物館中那一件最具有欣賞力和價(jià)值的作品。
這三年的生活雖然留有遺憾、悲傷與歡樂(lè)，但我們也必將走向未來(lái)、走向成功、走向青春、走向終點(diǎn)……
我的這三年作文5
我是一個(gè)有理想、有抱負(fù)、幽默、愛(ài)好廣泛的一個(gè)男孩。
我從小就有一個(gè)理想，那就是考上清華大學(xué)。它可是無(wú)人不知無(wú)人不小的名校啊！那里的人學(xué)習(xí)都非常優(yōu)異，所以進(jìn)入清華大學(xué)的第一道門檻就是學(xué)習(xí)成績(jī)必須優(yōu)異，因此我從小就努力學(xué)習(xí)，十幾次期末考試成績(jī)都特別優(yōu)異。俗話說(shuō)：理想是動(dòng)力的源泉，有了理想就有了動(dòng)力，這股力量將一直激勵(lì)著我前進(jìn)。知道它被實(shí)現(xiàn)。人們都說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。過(guò)了這個(gè)門檻，相比以后就輕松些了吧！但愿我在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中如鄭板橋的詩(shī)一樣：咬定青山不放松，立根原在破巖中。堅(jiān)持不懈的實(shí)現(xiàn)我的理想。
我這個(gè)人還比較幽默，常常與同學(xué)們開(kāi)玩笑。有一次下課了，我們有三個(gè)一群，五個(gè)一伙的.聚在一起閑聊了。從來(lái)就沒(méi)有一個(gè)好話題。哎，你們說(shuō)老師最吸引你們的是什么？我好奇地問(wèn)。當(dāng)然是頭發(fā)他們向心有靈犀似的，答案全部統(tǒng)一。不過(guò)我也是真么認(rèn)為的。那它像什么呢？我的五指在空中一起一伏地?cái)[動(dòng)著，引來(lái)了他們的注意力。我知道，向那彎彎地烏絲線。一個(gè)人說(shuō)道。嗨，你們的想象力也太差了，不就跟那方便面一模一樣嗎？他們聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)我是個(gè)開(kāi)心果。
除此之外，我還有一個(gè)愛(ài)好——下象棋。你可不要小瞧我，我可是大名鼎鼎的棋神當(dāng)然只是伙伴們給我起的綽號(hào)。我只是在我們這里下棋名列前茅的，在我們這里，皮膚有一個(gè)規(guī)矩，輸了的要喝一瓶水，因此每次和我下棋的人都是滿肚而歸。當(dāng)然我有很多絕招，在這里就不說(shuō)了，你們要是知道了，棋神豈不一點(diǎn)神秘感都沒(méi)有了，記住和我下棋的時(shí)候稍有不慎就會(huì)被我趁虛而入，你們可要當(dāng)心啊！
這就是我，一個(gè)有理想、有抱負(fù)、幽默、愛(ài)好廣泛的一個(gè)男孩。
我的這三年作文6
三年的時(shí)間不長(zhǎng)也不短，初中的三年從我踏進(jìn)初中的那一刻便開(kāi)始了倒計(jì)時(shí)，只不過(guò)當(dāng)時(shí)的我還沉浸在憧憬未來(lái)初中生活的幻想中，還不知道罷了。
初中的三年過(guò)得很快，一晃眼，我便從剛步入初中懵懵懂懂的初一學(xué)生變成了正在備戰(zhàn)中考的初三學(xué)生。
初中對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種全新的生活，初中的生活豐富多彩。記得剛步入初中沒(méi)多久，便迎來(lái)了中秋節(jié)，那個(gè)中秋節(jié)是我第一次做月餅，當(dāng)時(shí)老師告訴我們將會(huì)組織一次活動(dòng)——做月餅的時(shí)候，我的心情不知道有多激動(dòng)。做月餅的時(shí)候，我依葫蘆畫瓢地跟著老師學(xué)，老師怎么做的我便怎么做，之后便有一個(gè)冰皮月餅呈現(xiàn)在我的眼前，制作完成之后特別有成就感。類似于這樣的活動(dòng)還有初二時(shí)的端午節(jié)，老師叫我們包甜粽，當(dāng)然這也是我第一次包粽子，因?yàn)樵诩依锬棠炭赡苡X(jué)得我會(huì)影響到她包粽子的速度吧，也沒(méi)讓我包過(guò)，所以當(dāng)我包粽子時(shí)，雖然賣相不太好，但是心情還是十分的激動(dòng)。還有便是我們初三的勵(lì)志活動(dòng)，當(dāng)我看到家長(zhǎng)的祝福時(shí)，真的很感動(dòng)，也看到了很多同學(xué)在默默流淚。
初中里的活動(dòng)是精彩的回憶，但是重要的還是學(xué)習(xí)。初中的成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)可以是起起伏伏，初一的時(shí)候在班里還可以算是靠前，但隨著年級(jí)的.增長(zhǎng)，成績(jī)也慢慢的掉落，成績(jī)就如過(guò)山車一般起伏很大，不僅我自己有時(shí)會(huì)焦慮，包括我的父母也擔(dān)心我的成績(jī)考不上高中，所以在臨近中考這段時(shí)間我也在努力復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考上好的高中。
初中的生活很精彩，所以為了不留下遺憾，我們更要好好學(xué)習(xí)，不負(fù)青春！不負(fù)韶華！
我的這三年作文7
靜水流深，滄笙踏歌；三生陰晴圓缺，一朝悲歡離合——題記靜水流深，滄笙踏歌
再次將手輕輕地拂上這陪伴了我三年的課桌，我望了望身后嬉鬧的他們，竟發(fā)現(xiàn)了幾道與我相似的目光，可能是懷念吧。我從他們那眸子里望到最多的就是靜如止水，若要過(guò)分些說(shuō)便是死水微瀾，窗外許久不見(jiàn)的雨水如夢(mèng)一般滑過(guò)我們的思緒，不舍的絲線時(shí)時(shí)刻刻地撕扯著我的心，表面的平靜怎樣都阻擋不住內(nèi)心的波濤洶涌。時(shí)停時(shí)續(xù)的鈴聲在我上完最后一節(jié)課的時(shí)候才越發(fā)覺(jué)得清脆，踏著這鈴聲道一句再會(huì)，我的心中永不停息的歌。
三生陰晴圓缺，一朝悲歡離合
踏進(jìn)了考場(chǎng)我望向每一個(gè)人，我不用放過(guò)任何一個(gè)面孔，我怕錯(cuò)過(guò)那些熟識(shí)的人，我找尋未果。其實(shí)在一個(gè)考場(chǎng)可以算是一個(gè)精神上的寄托吧，只盼著考完后有一個(gè)人能伴著談?wù)勗嚲�、說(shuō)說(shuō)小話，總好過(guò)全部陌生。三年生活于我如同過(guò)了三生三世，一世青澀、一世火熱、一世沉穩(wěn)。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！蹦潜銥⒚撘稽c(diǎn)，從此各闖天下，山水不相逢吧。經(jīng)歷過(guò)這么多我們相擁而笑、相視而哭、摔倒了雖痛卻有人扶。隨著一曲悲歡離合道一句再會(huì)，我心中永不停息的歌。
寄君一曲，不問(wèn)曲終人聚散
命運(yùn)還是輪回�！拔疑陷呑颖囟ㄊ且粋�(gè)罪大惡極的人�！崩习噙@樣對(duì)我們說(shuō)過(guò)，他說(shuō)我的工作就是三年一離別，將自己親手帶過(guò)的孩子送往他處，又不得有怨言。“我上輩子必定辦了許多善事�！崩习嘤忠淮螌�(duì)我們說(shuō)，他說(shuō)你們用三年最美的時(shí)光來(lái)陪伴我這個(gè)不在青年的人，我好像無(wú)數(shù)次的'重復(fù)著當(dāng)年的日子似的。誰(shuí)應(yīng)了誰(shuí)的劫，誰(shuí)又成了誰(shuí)的執(zhí)念。我們就是他的劫、不管再有多少屆學(xué)生也都會(huì)成為他的執(zhí)念。隨著一曲過(guò)后的一曲曲終人聚散一句再會(huì)，我心中永不停息的歌。
i
我的這三年作文8
我總以為來(lái)日方長(zhǎng)，卻忘了世事無(wú)常。我也總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼已各奔東西�；厥兹甑臅r(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，仿佛就在眼前，翻看舊時(shí)的老照片看著時(shí)間把我們從青澀的兒童磨煉成棱角分明的少年，我不禁感嘆時(shí)間過(guò)得好快。
初一的懵懂無(wú)知到初二的驕傲自滿最后初三的沉靜穩(wěn)重，這三年來(lái)我們307班這個(gè)大家庭度過(guò)了美好的時(shí)光。還記得第一次軍訓(xùn)，第一次班級(jí)競(jìng)選，第一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)，第一次合唱比賽……類似這樣的活動(dòng)還歷歷在目。軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，它磨煉了我的意志；班級(jí)競(jìng)選讓我學(xué)會(huì)了勇敢積極；校運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我學(xué)會(huì)了運(yùn)動(dòng)競(jìng)技的熱血；合唱比賽讓我學(xué)會(huì)了集體的.力量。一次次的活動(dòng)都讓我學(xué)會(huì)了很多，成長(zhǎng)了很多。
不僅僅是學(xué)校的團(tuán)體活動(dòng)，307班的獨(dú)家記憶也永存在我心里。包湯圓，做冰皮月餅，包粽子，編蛋兜……這些場(chǎng)景就像電影一樣一幀幀略過(guò)，轉(zhuǎn)瞬即逝。創(chuàng)辦了獨(dú)屬于我們的班刊，書寫著屬于我們的記憶。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了初三，發(fā)現(xiàn)時(shí)間早就已經(jīng)緊湊地安排好。體育模擬考，一模，正式體育中考，二模，三模，中考，緊鑼密鼓。而現(xiàn)在我們也快走向尾聲，隨著班級(jí)勵(lì)志活動(dòng)的舉辦，中考真的就在我的眼前了。不負(fù)韶華，沖刺中考，勵(lì)志活動(dòng)仍在我的腦海里揮之不去。各科老師的贈(zèng)言充滿著對(duì)我們的關(guān)切和希望，父母的加油鼓勁使我熱淚盈眶，一首《我相信》把活動(dòng)推向高潮�！拔蚁嘈盼揖褪俏遥蚁嘈琶魈臁笔刮覝喩砩舷鲁錆M力量。簽名儀式也進(jìn)行得井井有條，大家都在紙上說(shuō)著自己想說(shuō)的話，最后是切蛋糕的儀式，我們把各自對(duì)中考的美好祝愿許在心里，付諸在行動(dòng)上。
“青春是那么美好，唯一的缺點(diǎn)就是消逝得太快，人生又何嘗不是如此呢，而正因?yàn)槿绱�，我們更需要拼盡全力，好好生活�！倍涞脑捵屛颐靼自谥锌嫉淖詈�17天里要努力拼搏，愿我們不負(fù)韶華，以夢(mèng)為馬，祝20xx的中考生中考必勝！
【我的這三年作文】相關(guān)文章：
這，就是我作文07-11
這讓我著迷作文05-12
這，是我的節(jié)奏作文12-21
這讓我難忘作文08-12
這，就是我09-26
這真讓我著迷作文04-07
這讓我難以拒絕作文05-17
這真的讓我著迷作文04-15
【精】這真讓我著迷作文02-13