(必備)五年級(jí)作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文1
從小到大,媽媽對(duì)我的愛比星星還多。其中有一件事,讓我很難忘。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí),看到同學(xué)們吃干脆面,聞著那味道,想起那場(chǎng)面,饞的我直流口水,于然而我找媽媽要錢買干脆面,媽媽說(shuō):“不行!蔽蚁耄嚎磥(lái)只能從家里拿錢了。星期一下午,吃過晚飯,媽媽要我自我上樓寫作業(yè),我心里可高興了,拿著鑰匙上樓了,悄悄地走到儲(chǔ)錢罐前拿出伍角錢放進(jìn)書包里。
第二天下午放學(xué)時(shí),我快速向小商店跑去,買了一包干脆面,吃得津津有味,忽然有一只手從后面抓住了我,回頭一看,然而媽媽!澳膩(lái)的錢?”“家里拿的!蔽艺f(shuō)!捌綍r(shí)什么東西沒給你買,你卻拿家里的'錢買東西吃?你知不明白這么便宜的東西對(duì)人身體不好,還有好多都然而三無(wú)產(chǎn)品,況且你自我從家里拿錢這種行為和小偷的行為然而一樣的!蔽覒M愧的低下了頭。
回家以后,媽媽找來(lái)一根木棒邊打我的手邊說(shuō):“看你以后敢隨便在小商店買東西吃?不經(jīng)允許從家里拿錢?”我挨打的手庝了好幾天。
從此以后,經(jīng)過小商店時(shí),雖然我饞的不得了,但然而想起媽媽對(duì)我批評(píng),對(duì)我的教育,我要做實(shí)在人,不能做壞蛋。我只能趕快離開,去教室學(xué)習(xí)。
媽媽對(duì)我的愛然而無(wú)私的,偉大的,我愛媽媽。
五年級(jí)作文2
在我的腦海里,有許多令我感動(dòng)的事,它們就像海邊的貝殼一串串的`,但其中有一件事,令我最受感動(dòng),提起那件事,我至今記憶猶新。
那是一個(gè)天氣晴朗,陽(yáng)光明媚的星期天下午,我坐上公共汽車去姥姥家玩。這時(shí),車上上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,車上收錢的阿姨急忙上前攙扶她。這時(shí),車上已經(jīng)沒有空位了,于是,車上收錢的阿姨轉(zhuǎn)頭對(duì)所有的乘客說(shuō):“哪一個(gè)乘客讓一下座位給這位大娘做?”原來(lái)熱鬧的車頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家你看看他,他看看你,都好像沒有聽到,裝得若無(wú)其事的樣子。我心里在想:要不要讓座呢?好不容易才搶到一個(gè)座位!正在我猶豫不決的時(shí)候,一位穿著樸素衣服的叔叔說(shuō):“大娘,坐我這兒吧!”于是他站了起來(lái),他靠著座位倚背,雙手握住橫桿。老奶奶笑著說(shuō)了聲:“謝謝!避囬_了一會(huì)兒,那位叔叔要下車了,只見他從座位旁邊拿出一個(gè)拐杖,很吃力地一拐一拐的下了車,這時(shí),我才明白:這位叔叔原來(lái)是個(gè)殘疾人,他走后,大家的臉逐漸的紅了起來(lái)。
這位叔叔樂于助人的精神深深的感動(dòng)了我。至今,我一想起這件事,感到很愧疚。
五年級(jí)作文3
在一個(gè)烏云滿天的日子里,我們一家去醫(yī)院看望媽媽的朋友——楊阿姨。楊阿姨在前天剛生了一個(gè)可愛的小弟弟。
來(lái)到人民醫(yī)院,我不禁驚嘆:啊,這里真是人山人海呀!我們努力地?cái)D過愁眉不展的人群,十分鐘后,終于擠到了住院部。真是太累了!這到底是怎么回事?夏天來(lái)也沒見這么多人!
我們走進(jìn)楊阿姨的病房里,脫下棉襖,爸爸媽媽就開始和楊阿姨聊天了。我看著窗外來(lái)往的病人,突然想到了一個(gè)問題:為什么天氣越冷,感冒發(fā)燒的人就越多呢?我想,這大概是因?yàn)槭覂?nèi)溫度高,而室外的溫度比較低,人們從室內(nèi)走到室外,被冷風(fēng)一吹,就會(huì)著涼吧!
當(dāng)然,這也不能全怪天氣,我們自身也有不衛(wèi)生的習(xí)慣。比如,有人喜歡咬指甲,有人吃飯前不洗手。聽說(shuō)手上有百分之八十的細(xì)菌都是無(wú)害的',但另外的百分之二卻是病菌,足以讓人生病。雖說(shuō)有好的習(xí)慣也不能讓病菌消失,但是我們可以開窗換氣,稀釋病菌的濃度;還可以勤洗手,避免親手把病菌送進(jìn)嘴巴里。想到這些關(guān)鍵點(diǎn),我立刻去找學(xué)識(shí)淵博的爸爸確認(rèn)。哈哈,我的猜測(cè)居然都是對(duì)的!
從今以后,我一定要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,多開窗換氣,勤洗手,讓病菌遠(yuǎn)離自己。你也可以像我這樣做哦!
五年級(jí)作文4
我一直希望我能發(fā)明一件能造福廣大人類的發(fā)明。
我注意到每天馬路上車來(lái)車往,車的尾端冒出一縷縷有害的.尾氣,我們賴以生存的自然環(huán)境正在一點(diǎn)一點(diǎn)被破壞。每當(dāng)看到馬路上的行人皺起眉頭,對(duì)尾氣避而遠(yuǎn)之的時(shí)候,我就希望汽車不再冒尾氣,變得環(huán)保。
我想:怎么樣才能有效的減少汽車的尾氣排出呢?后來(lái)在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了我的圓形磁鐵,很像車輪,而且我清晰得記得,科學(xué)老師教過我們:磁鐵有一個(gè)特性,同極相斥,異極相吸。于是,我就產(chǎn)生了一種想法:為什么不把磁鐵的特性用在汽車上呢?這樣一來(lái),把汽車的車輪換成磁鐵后,當(dāng)車子要向前移動(dòng)時(shí),只要啟動(dòng)后輪磁鐵,由于同極相斥,前輪就會(huì)被排斥,向前移動(dòng),車就能動(dòng)起來(lái)了。同樣的道理,如果想停車,可以把后輪磁鐵換一個(gè)磁極,這樣,異極相吸,車就能停下來(lái)了。如此一來(lái),車子就再也不用消耗那么多能源了,也不用排除有害的尾氣了,這么做,不僅可以減少對(duì)環(huán)境的污染,而且是一舉兩得!
也許人們會(huì)說(shuō)我是異想天開,但是,我堅(jiān)信,我們遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的,所以,讓我們努力吧!讓我們美夢(mèng)成真!
五年級(jí)作文5
春季到了,真美呀!這是一個(gè)大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。像蛇,熊,青蛙之類的冷血?jiǎng)游锒纪V沽硕,爬上地面欣賞春季。小鳥鳴春,百花爭(zhēng)艷,小草發(fā)芽,燕子也飛回來(lái)搭窩了,春季使給大地恢復(fù)了萬(wàn)紫千紅的氣氛。
連春雨,春雷都連綿不斷地來(lái)為我們報(bào)春。春季正是播種的好季節(jié),農(nóng)民伯伯正趁著這個(gè)好季節(jié)開始播種了,到了秋天就有好的.收成。
春季,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷。而春季是一個(gè)生氣勃勃,充滿活力的春季。這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新開始了,所有的生命都重新來(lái)過。
人們可喜歡春季了,因?yàn)檫@美麗的春季,給人以新的開始,新的收獲,新的生命,新的希望。隨著春季的到來(lái),大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個(gè)春季都被綠色覆蓋了。
這春季,既給人以新的生命,也給人以新的希望。我愛這美麗的春季。
五年級(jí)作文6
童年就像一個(gè)漂亮的水晶球,給我們留下許多美好而難忘的回憶。
過年的時(shí)候,家家戶戶都很熱鬧。大人們聚在一起打牌,而我們小孩子什么也干不了,可我們也不能閑著呀。于是,我就對(duì)弟弟、妹妹說(shuō):“我們?nèi)ッ孛芑乜炯t薯吧!”他們應(yīng)聲叫著:“好呀,好呀,我們出發(fā)吧。”
媽媽問我們說(shuō):“你們?nèi)ツ膬貉??/p>
我們喊著:“烤紅薯去,等我烤熟了,帶回來(lái)給您吃!比缓蟊阋涣餆焹旱嘏芰。
“早點(diǎn)回來(lái)!眿寢屨f(shuō)?晌覀兡睦镞聽得進(jìn)去?
我們拿了三根筷子、三個(gè)紅薯,來(lái)到我們的秘密基地。弟弟負(fù)責(zé)找柴火,妹妹負(fù)責(zé)點(diǎn)火,我負(fù)責(zé)壘磚。嘿,開始烤了,先把紅薯放在磚上,烤了一個(gè)多小時(shí)還沒熟,我們不耐煩了,就把紅薯直接丟在火里。過了五六分鐘,我們?nèi)シt薯,紅薯皮兒都烤焦了,可里面還是生的。我搞不懂為什么,就回家請(qǐng)教媽媽:“我們的紅薯為什么烤不熟呀?”
媽媽過來(lái)看了看說(shuō):“火太小了,你們這樣烤到明天也烤不熟的'。”
我叫了一聲:“啊,白烤了!贝蠹叶脊笮。
這就是我的童年,有趣的童年、快樂的童年。
五年級(jí)作文7
去年,我們的老師生病了,又來(lái)了一個(gè)新的老師,她姓程,我們都叫他程老師。他為我們舉行了一次古詩(shī)朗誦會(huì),讓我收獲了很多。
剛開始,我們拿到了老師發(fā)給我們的詩(shī)集,我們都目瞪口呆,看著怎么多的詩(shī),我們心里抱怨著:這歌姓程的,讓我們被這么多。我非常生氣?墒,等老師說(shuō)了背誦的.規(guī)則后,我放松了。因?yàn)槔蠋熡昧饲擅畹胤椒ㄗ屛覀冏杂煞纸M,像被那個(gè)被那個(gè),老師的方法讓我們都很喜歡。我們并在下課精心準(zhǔn)備;氐郊遥懔⒖棠贸鲈(shī)來(lái)朗誦幾遍,真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十分鐘”呀!
當(dāng)然,我們沒有辜負(fù)老師對(duì)們的期望。功夫不負(fù)有心人,我們用自己優(yōu)美,富有感情的聲音回報(bào)了老師。但是好景不長(zhǎng),很快,程老師便去別的班教了,真希望老師能夠回來(lái)呀!現(xiàn)在我才明白了老師對(duì)我們的一片忠心。沒關(guān)系,通過這件事,也讓我學(xué)會(huì)了許多事情,怎樣去朗誦。不過這個(gè)不是重要的,更重要的是我還學(xué)會(huì)了怎樣去感恩老師。
我進(jìn)步了!
五年級(jí)作文8
銀羊辭舊歲,金猴迎新春。今年過年家里有許多人都給我壓歲錢,我說(shuō)老師不讓要壓歲錢,可這既是大家都說(shuō)我這既是小孩應(yīng)該要。我想就把這些壓歲錢留著買書、交學(xué)費(fèi)等,不能亂花。
在我的壓歲錢里,有50元錢讓我最難忘。那這既是回農(nóng)村奶奶家姑姑給我的,當(dāng)時(shí)姑姑沒有去奶奶家看我們,因?yàn)楣霉迷诖謇镩_了個(gè)商店,在我們回來(lái)的路上爸爸就帶我和媽媽去姑姑的商店里。我坐在車上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見她們站在店門口,那這既是姑姑和她的`兩個(gè)孩子,因?yàn)樘鞖夂芾,她們的臉凍得紅紅的。姑姑給我壓歲錢我堅(jiān)決不要,推不過后來(lái)就要了50元,因?yàn)檗r(nóng)村還不富裕,爸爸給了弟弟和妹妹200元,我用我的壓歲錢給妹妹買了一個(gè)書包,也送給了她們,明年我還要用壓歲錢給他們買書,幫助他們。
五年級(jí)作文9
清早,天空中布滿了陰云,原本進(jìn)攻萬(wàn)里的天空,現(xiàn)在變得越來(lái)越暗,云層越來(lái)越厚,風(fēng)越吹越大,雨開始下了,一顆顆像珍珠似的雨點(diǎn)從天而降。滴滴答答,的聲音猶如樂曲般隔著玻璃飄到我的耳朵里。大樹洗去身上灰塵,和瘋狗娘一起演奏音樂呢,你聽啪嗒啪嗒的聲音,他們也揍得多么和諧!
漸漸的,漸漸的,雨越下越大,雨點(diǎn)節(jié)奏快了,大樹和風(fēng)的節(jié)奏也快了,就像一首音樂中的高潮,一會(huì)兒啪嗒啪嗒,一會(huì)兒啪啪噠噠,一會(huì)兒啪嗒啪嗒,變換不同節(jié)奏,不一會(huì)兒,雷電也加入了這場(chǎng)令人流連忘返的`演唱會(huì)中,轟隆隆,啪嗒啪嗒,嘀嗒嘀嗒,動(dòng)聽極了!
慢慢的慢慢的雨小了,風(fēng)小了,烏云也少了,有了沙沙,沙沙沙,的聲音,原來(lái)是風(fēng)和花一起發(fā)出來(lái)的,雖然聲音小,但還是非常迷人,就像一首歌中的結(jié)尾。
一會(huì)兒風(fēng)停了,雨停了,雷也停了,太陽(yáng)公公出來(lái)了,但我還是沉迷于風(fēng),雨,雷電,一起合唱的音樂中…
五年級(jí)作文10
高爾基先生說(shuō)過:
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書中含著許許多多的知識(shí),他會(huì)在你遇
到困難時(shí),伸出手,無(wú)條件幫忙你。
讀書,可一讓你增加知識(shí),讓你變得更加有才華,能夠人你在寫作時(shí)得到靈感,不會(huì)在中途大腦之路不明白寫什么東西好;還能夠懂得許許多多的人生哲理,幫你擺正人生道路的方向盤,使你的人生變得更精彩!
在生活中我們常常會(huì)遇到許許多多的你難點(diǎn),而在書中能夠?qū)W到許多小竅門,而這些也許能夠幫忙我們解決這些小難點(diǎn)。我們透過讀書,不僅僅能夠使生活變得豐富多彩,過的更充實(shí),而且還能夠?qū)W會(huì)許多小竅門,這豈不是一舉兩得!
讀書是一種娛樂的方式,他能使你的情緒變得更快樂。在書的海洋里遨游也是一件快樂的'事情。書就像一棵大樹,樹里有個(gè)樹洞,每當(dāng)我難過的時(shí)候,只要在樹洞里坐坐,我就感到開心和快樂,悲傷而難過一下子就不見了。
我閱讀,我快樂,這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。讀書讓我體驗(yàn)到許多未知的世界,透過讀書,讓我們成為一個(gè)有風(fēng)度有情操的快樂讀書人。
讀書好處多!
我愛讀書!
五年級(jí)作文11
北京,然而歷史悠久,充滿著神秘色彩的古城,也然而我夢(mèng)寐以求的地方。
最后,在寒暑假期間和我父母開始了旅行。我們?cè)趲滋斓穆贸讨,游覽了天安門、故宮、天壇、頤和園、恭王府,其中,印象最深刻的還數(shù)故宮。
故宮又稱紫禁城,一四零六年建成,規(guī)模宏大,氣勢(shì)磅礴,然而世界上現(xiàn)存最大、最完整的古代木結(jié)構(gòu)建筑群。宮城周圍環(huán)繞10米多高的城墻,墻外然而52米寬的護(hù)城河,宮墻四隅還建有四座精巧玲瓏的角樓,使故宮自成防御體系,然而一座名副其實(shí)的“城中之城”。故宮分為三大殿,第一殿然而太各殿,第二殿然而中和殿,第三殿然而保和殿。你們明白皇宮有多少間房子嗎?此刻由我來(lái)告訴大家吧,故宮有九千九百九十九間半房子。怎樣會(huì)出現(xiàn)半間呢?原先天上萬(wàn)間房子,皇帝不敢冒犯呀,就少建了半間。這然而導(dǎo)游阿姨告訴我們的。我們就這樣興趣盎然的`沿著故宮中軸線游覽著,若大的故宮我們走出時(shí)已經(jīng)然而中午了。故宮到處都然而宮殿,數(shù)不勝數(shù),里面的典故也很多,說(shuō)也說(shuō)不盡,期望大家有機(jī)會(huì)也去細(xì)細(xì)的游覽。
北京幾天游下來(lái),我收獲很多,使人流連忘返!
五年級(jí)作文12
世界上有許多種花,但每個(gè)人都有自己喜愛的花,有人喜歡那縷縷幽香的梅花,也有人喜歡亭亭玉立的荷花,而我最喜歡的卻是那樸實(shí)無(wú)華的菊花。
記得在我小的時(shí)候,一個(gè)秋天里,爸爸、媽媽、爺爺和奶奶閑暇時(shí)總是會(huì)帶著我去離家不算的迎澤公園里看菊花。菊花是象征著吉祥、健康和長(zhǎng)壽的寓意。在我們爺爺和奶奶住著的小區(qū)里,就還有一位90多高齡的老爺爺,盡管老爺爺自己腿不好,但還是堅(jiān)持讓兒女們推著輪椅送他去看菊花呢。
一走進(jìn)公園的大門,迎面就是一個(gè)大圓形的噴水池,一盆盆美麗的菊花就環(huán)繞著噴水池邊,一簇挨著一簇,有的白的像雪花,有的黃的如金,還有的紅的.似火一般;當(dāng)音樂響起,噴出的水柱在陽(yáng)光的照射下,菊花和彩虹輝映在一起,剎是好看。美麗的菊花不時(shí)地散發(fā)出誘人的清香,經(jīng)過的人們不由得俯下身來(lái)聞一聞這沁人心脾的花朵。
菊花,她的美麗,不禁讓我常想起了自己的家鄉(xiāng),也讓我回憶起了很多童年美好的時(shí)光。
五年級(jí)作文13
今天是興趣班開課的時(shí)間,我高高興興地來(lái)學(xué)校上作文興趣班。
第一節(jié)課,老師帶我們興趣班的同學(xué)到學(xué)校草坪玩游戲游戲規(guī)則是男同學(xué)和女同學(xué)排成一排,一個(gè)人的手搭在另一個(gè)同學(xué)的肩膀上,然后東奔西跑,哪個(gè)同學(xué)掉隊(duì),就要受到懲罰,進(jìn)行“抽獎(jiǎng)”,看看哪個(gè)同學(xué)最倒霉?
游戲開始了,同學(xué)們東奔西跑,搞得滿頭大汗,我差點(diǎn)就掉隊(duì),要抽獎(jiǎng)了。過了一會(huì),陶粲仁同學(xué)由于不小心摔了一跤,所以得接受“抽獎(jiǎng)”的.懲罰。陶粲仁從老師手中抽出了一張紙,上面寫著“假如你是孫悟空,你會(huì)……”“喔!原來(lái)是編個(gè)故事!”只見陶粲仁同學(xué)吞吞吐吐地說(shuō):“假如,我,我是孫悟空,我……”編個(gè)小故事居然花了5分鐘時(shí)間,害得同學(xué)們?cè)谝慌愿傻取?/p>
游戲又重新開始了,我們瘋狂的在草坪上奔跑,繞來(lái)繞去。瞧,又有人掉隊(duì)了,第二位“抽獎(jiǎng)”的同學(xué)是……雖然大家累得汗流浹背,但是在臉上浮現(xiàn)的是開心的笑容。
這次玩得可真高興,下次有機(jī)會(huì)我一定和同學(xué)們玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲,這個(gè)游戲不僅好玩,而且能看出同學(xué)們是否配合默契。童年真好,可以無(wú)憂無(wú)慮地玩。
五年級(jí)作文14
一天,我來(lái)到了原始森林探險(xiǎn),卻迷路了,之后發(fā)生了許多意想不到的事情。
我在清澈的小溪旁散著步,野花綻開了笑臉,小鳥“唧唧”地唱著歌,流水嘩啦啦地響著......這是多么愜意呀!我蹲下身去看溪邊,突然,我的身后出現(xiàn)了一個(gè)巨大的身影,頓時(shí)心里怦怦直跳,心想:這難道是怪物嗎?這么大,我轉(zhuǎn)過身來(lái)一看,嚇了一大跳,嘴巴張成了“0”型,這是新世紀(jì)的.怪物嗎?
巨龍怒吼,那聲音震耳欲聾,我調(diào)頭就跑,使出了吃奶勁。沒想到,他居然會(huì)飛,我大喊大叫道:救命呀!誰(shuí)能救救我呀!我不想成為巨龍的盤中餐呀!老天爺保佑!我調(diào)過頭一看,還以為他不見了,不料他就在我面前,我一下癱坐在地上,它叫了一聲,地動(dòng)山搖,似乎在說(shuō):“怎么樣,認(rèn)輸吧!”我閉上雙眼,情急之下摸到一塊石頭,朝他扔過去,我知道這一定嚇不倒它,睜眼一看,它居然怕石頭,這大概就是命運(yùn)吧!我欣喜若狂,一躥三尺高,突然感覺撞到了什么東西,我猛然驚醒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀,好險(xiǎn)!
五年級(jí)作文15
我最喜歡的漢字是“精”字,它有著豐富的內(nèi)涵。比如“精明”,我希望我很聰明,與眾不同;還有“精華”,我希望我吸收萬(wàn)物精華,取長(zhǎng)補(bǔ)短。我還要盡力做一個(gè)完美的人,“精益求精”。
我喜歡的漢字還有很多。
比如“勤”——“勤勞”。我希望我是個(gè)勤勞的人,做什么事都吃得苦,不懶惰,有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
比如“舍”,我還要做一個(gè)舍己為人、舍近求遠(yuǎn)的人。不管自己,想著他人,心胸寬大;實(shí)現(xiàn)近的目標(biāo),更追求遠(yuǎn)方的希望。
比如“誠(chéng)”,做個(gè)誠(chéng)懇的人,不說(shuō)謊,心中有光明的方向。
我還喜歡“慧”。在我的心里有一片肥沃的'土地,土地上長(zhǎng)出了一片茂密的大森林。我想這就是“慧”字面的意思,考上理想的大學(xué)就需要這種智慧。
可是我想來(lái)想去,還是覺得“精”好。吸收萬(wàn)物精華,取長(zhǎng)補(bǔ)短,這是我們現(xiàn)在必須做到的。
我喜歡“精”,我喜歡它的精華,更喜歡它積極向上的精神。
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)的作文11-16
五年級(jí)的作文11-16
五年級(jí)作文11-16
五年級(jí)的作文11-16
五年級(jí)的作文11-16
五年級(jí)的作文11-16
五年級(jí)的作文11-16
五年級(jí)作文11-16
五年級(jí)的作文11-16
五年級(jí)的作文11-17