原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文1
黑白色的琴鍵，下面是升降調(diào)的踏板。去年暑假里，我去鋼琴老師那兒考八級(jí)，手在琴鍵上跳躍，先彈奏“牧羊人”，再?gòu)椬鄨A舞曲。這使我想起了剛開(kāi)始學(xué)琴的我。
八歲那年，媽媽帶我走進(jìn)一家琴行，鼓勵(lì)我坐上圓凳，好奇心極強(qiáng)的我用拇指觸碰了白色琴鍵，發(fā)出do的聲音。鋼琴老師說(shuō)：“彈鋼琴其實(shí)很簡(jiǎn)單，又可以開(kāi)發(fā)左右腦，使大腦變得更靈光。”我高興地留在那兒，正過(guò)來(lái)彈do，倒過(guò)來(lái)彈so，這時(shí)感覺(jué)鋼琴學(xué)起來(lái)很簡(jiǎn)單。
又一次去，識(shí)起五線譜，那蝌蚪有的向上游，有的向下游，老師耐心地教，我總想著蝌蚪是從哪兒來(lái)的，有些心煩意亂。學(xué)到同時(shí)要用左右手時(shí)，我的心越來(lái)越急，越急就越彈不起來(lái)。原來(lái)學(xué)鋼琴并不簡(jiǎn)單。我想要放棄，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“只有學(xué)會(huì)兩只手彈，才能開(kāi)發(fā)左右腦。要將一首曲子彈得流暢，可不是一遍兩遍就能練成的，難一點(diǎn)的曲子甚至要練上千遍。最重要的是，還是要用心彈。這心，包括決心、專心和恒心�！眿寢屪谝慌裕Q贊老師的話說(shuō)得好。我重拾信心，從最基礎(chǔ)的《哈農(nóng)》開(kāi)始練，邊哼著音符邊彈，兩手聯(lián)動(dòng)，從低音到高音，再升降，反復(fù)地練。這樣，我彈曲子的手指變得越來(lái)越靈活。
學(xué)鋼琴第二年，我練到了《紅頭繩》。我清晰地記得，每到那個(gè)反復(fù)的地方，我都會(huì)多彈一個(gè)mi，還有結(jié)尾，我總是跟不上節(jié)奏。我想起了楊絳說(shuō)過(guò)的`話：“走好選擇的路，別選擇好走的路�！蔽也粫�(huì)再輕言放棄。經(jīng)歷每天的反復(fù)操練，我發(fā)現(xiàn)做事原來(lái)只要全心全意地投入，都會(huì)變得簡(jiǎn)單。
去年暑假里，媽媽跟我說(shuō)：“你只要盡快把《保衛(wèi)黃河》練熟，我就帶你去北京玩一趟�！蔽衣�(tīng)了之后很興奮，就立刻坐上琴凳彈起來(lái)。結(jié)果，我只練了三個(gè)小時(shí)就已經(jīng)彈得流暢了。我彈奏了一遍給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)得整個(gè)人都沉浸在里面。我仿佛就在黃河邊，看著黃河夾帶著黃沙奔騰而下，臉上露出豪邁的氣概。我也被這琴聲給震撼了，想不到我竟然能彈得這么好。
媽媽睜開(kāi)陶醉的眼，擦去眼角的淚花，高興地說(shuō)：“我這就來(lái)預(yù)訂票，去北京。只要認(rèn)真做事，事情原來(lái)就這么簡(jiǎn)單，就像經(jīng)歷了暴風(fēng)雨，天邊一定會(huì)出現(xiàn)彩虹�！�
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文2
“到底去還是不去呢？”
一次小小的決定，卻使我的內(nèi)心焦灼萬(wàn)分，仿佛絞盡腦汁，燃燒內(nèi)心，也無(wú)法得到一個(gè)肯定的答案。
我終究還是沒(méi)有擺脫內(nèi)心的糾結(jié)，做出一個(gè)令自己滿意的決定。
那是七天前一個(gè)午自習(xí)，我正坐在座位上一絲不茍地訂正著語(yǔ)文默寫。默得還不錯(cuò)，只錯(cuò)了一個(gè)，而我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)訂正完默寫。只剩一分鐘就下課，于是我“砰”的一聲站了起來(lái)，但用過(guò)猛力，便使得整張桌子劇烈地晃動(dòng)了起來(lái)，筆袋順著劇烈的晃動(dòng)掉了下來(lái)。說(shuō)那時(shí)遲那時(shí)快，在掉落的瞬間，小張正巧經(jīng)過(guò)，讓我誤以為是她將我的筆袋碰到地上，便對(duì)她說(shuō)：“你走路能不能小心點(diǎn)！我的`筆袋都被你撞到地上了�！�
“不是我弄的，是你自己撞掉的。”小張鼓著嘴，很不服氣的回答道。
“我都看見(jiàn)了，肯定就是你碰掉的，還好意思在這在這里強(qiáng)詞奪理！真是可笑。”我氣憤地說(shuō)道。
小張看到我強(qiáng)硬的態(tài)度，兇橫的話語(yǔ)，便默默地蹲下身子將筆袋撿了起來(lái)，我看見(jiàn)她的臉上忽然多出幾顆透明珍珠，還閃閃發(fā)光，刺著我的雙眼，顯得格外的耀眼，讓我仿佛感覺(jué)自己犯下了滔天大罪，有一種說(shuō)不出來(lái)的悔恨感。
……
昨天，我終于明白了，那是我自己把筆袋碰掉的，那耀眼的透明珍珠是她委屈的淚水。
原來(lái)是我做錯(cuò)了。
可是，轉(zhuǎn)念一想，我堂堂一個(gè)男子漢，怎么能向一個(gè)小女孩屈服，那樣就不是真正的男子漢了，男子漢就要做事果斷，不能犯有一點(diǎn)點(diǎn)的小錯(cuò)誤。但是，我內(nèi)心還是不踏實(shí)，于是就去向哥哥求救，希望他與我的想法相同，讓我舒一口氣。
可是，誰(shuí)能想到，他卻與我的想法完全不同。他用批評(píng)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你把‘男子漢’的意思理解錯(cuò)了，只有有勇氣去承擔(dān)責(zé)任，承認(rèn)錯(cuò)誤的人才是真正的‘男子漢’，才會(huì)成長(zhǎng)為真正的男人，你那樣子只能說(shuō)是以大欺��！”
我聽(tīng)完話十分羞愧，鼓起勇氣第二天去向小張道歉。
……
今天一早，我就去找了小張，向她道歉，本以為她會(huì)對(duì)我冷嘲熱諷，但迎來(lái)的卻是她的一句“沒(méi)關(guān)系�！蓖蝗皇轴寫眩查g感覺(jué)自己成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男子漢！
與其在內(nèi)心糾結(jié)，不如坦然接受現(xiàn)實(shí)，勇于承擔(dān)責(zé)任。
原來(lái)，道歉這么簡(jiǎn)單。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文3
“她們竟然認(rèn)為我能勝任這個(gè)角色��？”我在心中震驚地怒吼。
今早我來(lái)到社區(qū)醫(yī)院當(dāng)志愿者，本以為最多就是指引路線，卻沒(méi)想到我竟然要幫醫(yī)生記錄心電圖報(bào)告！
我的心頓時(shí)就像被吊起來(lái)了一般，不由倒吸一口涼氣。我茫然的坐在椅子上，堅(jiān)定的認(rèn)為我沒(méi)有這種能力。旁邊的醫(yī)生拿起筆說(shuō)“這里寫名字，這里是編號(hào)，那里寫年齡……你記住了吧。”不等我做回應(yīng)，她就離開(kāi)了。
操作工具發(fā)出的碰撞聲和我的心跳一拍追著一拍。我眼睛余光中飄閃的白大褂更是扇來(lái)了緊張的風(fēng)。接著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的綠線格子白紙條放到我的面前，仿佛比賽開(kāi)始時(shí)揮舞的紅旗。我馬上拿起筆，準(zhǔn)備下筆卻突然忘記要寫些什么。我做賊一般偷偷瞄醫(yī)生剛剛寫完的紙條，照模照樣的寫完了一張。但是緊接著一張張紙條如同彩帶一般纏繞，我手忙腳亂不知所措。
“這也太難了啊！”我漸漸力不從心�！澳阆瓤春妹趾蜕矸葑C上的日期，利用空閑時(shí)間記好數(shù)據(jù)，拿到紙條直接寫。”醫(yī)生淡定地說(shuō)。
我的心依舊緊張，充斥著擔(dān)心。但是，既然已經(jīng)開(kāi)始了，就不得不硬著頭上。我忐忑地按照醫(yī)生教的'步驟進(jìn)行。我在心里默念著“名字”“身份證”“日期”，紙條又飛來(lái)了，我連忙拿起筆，一眼瀏覽信息，一手在紙上飛舞。一張沒(méi)寫完，下一張又來(lái)了，馬不停蹄。我嘴中不停念叨他的名字和出生日期，又連忙計(jì)算他的年齡。紙條一張張飛來(lái)，我的嘴和手一齊運(yùn)轉(zhuǎn)著，見(jiàn)縫插針地補(bǔ)充數(shù)據(jù)。上交之前偷空瞄了幾眼，確認(rèn)自己沒(méi)有任何失誤，心中不禁打起來(lái)勝利的鼓。在經(jīng)歷幾個(gè)體驗(yàn)后逐漸開(kāi)始找到節(jié)奏與方向。
掌握技巧后連連涌出的紙條在我眼中似乎是醫(yī)生的彩帶舞，肅靜又標(biāo)準(zhǔn)，而我這個(gè)打下手的似乎也樂(lè)在其中，筆的飛舞如同搖晃的棒子為他伴奏。？“原來(lái)這么簡(jiǎn)單！”我在心中暗喜。不一會(huì)所有病人都檢查完了，從椅子上站起的那一刻，我感覺(jué)到一種巨大的成就感。其實(shí)這也僅僅是社區(qū)醫(yī)院的志愿檢查，但因?yàn)橥黄屏俗约海w驗(yàn)到了與眾不同的經(jīng)歷，所以我很興奮。
原來(lái)只要有開(kāi)始的勇氣和堅(jiān)持下去的信心和毅力一切都是那么簡(jiǎn)單！
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文4
人從出生到現(xiàn)在，都在不斷的成長(zhǎng)。每天，人們都在嘗試做某件事，有的事簡(jiǎn)單，有的事困難。這讓我想到這個(gè)星期五。
星期五，周老師給我們布置了一份特殊的作業(yè)，那就是給家長(zhǎng)們做一道菜，聽(tīng)完這個(gè)作業(yè)我的心從高處落到了谷底，每天都看到媽媽給我們做菜，我還從來(lái)沒(méi)做過(guò)呢？我非常不好想做這個(gè)特殊的作業(yè)，但這畢竟是老師布置的，作為一名學(xué)生，我們的職責(zé)就是好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的每一份作業(yè)。
我硬著頭皮走進(jìn)廚房，正好媽媽在準(zhǔn)備做飯，便告訴她了這個(gè)作業(yè)，媽媽說(shuō)這個(gè)作業(yè)布置的太好了，正好可以讓我鍛煉一下自己的動(dòng)手能力，也讓我知道做完一道菜快樂(lè)和成就感。聽(tīng)完媽媽說(shuō)的這些，我驚奇的問(wèn)道做菜
還會(huì)有快樂(lè)和成就感嗎？每天看媽媽平時(shí)做菜都要放很多調(diào)料，還要掌握好火候和時(shí)間，看起來(lái)好難，媽媽說(shuō)“今天你就做最簡(jiǎn)單的一道菜吧！”
于是我們決定做黃瓜拌涼皮，我先洗好兩根黃瓜，用刀先從中間切開(kāi)，再一點(diǎn)點(diǎn)的切，剛開(kāi)始切的又厚又慢，切到最后一根的時(shí)候越切越快，越切越好了，切完黃瓜，我又去扒蒜，砸蒜，砸蒜的時(shí)候，蒜里的汁水飛到了我
的眼睛里非常的難受，可我不怕繼續(xù)砸，看到一頭蒜被我砸的'又細(xì)又粘的時(shí)候就行了。接著又去切涼皮，涼皮太難切了，因?yàn)槭俏覌屪砸炎龅�，非常的筋道有彈性，費(fèi)了九牛二虎之力才把涼皮切完，媽媽說(shuō)黃瓜拌涼皮關(guān)鍵是調(diào)料，醬油，醋，味達(dá)美，麻汁，蠔油倒入砸好的蒜里攪勻，再倒進(jìn)黃瓜涼皮里非勻?qū)崳坏郎阄毒闳狞S瓜拌涼皮就完成了。我從中感受到做飯的快樂(lè)，在我的要求又做了一個(gè)薄荷炒雞蛋，先把薄荷切好，把雞蛋攪拌在薄荷里放上一點(diǎn)鹽，鍋里放油，油熱把拌好的薄荷雞蛋液倒入鍋中，翻抄幾下就好了，我把這兩道菜端到桌子上，爺爺奶奶爸爸非常驚訝，色香味懼全的兩道菜真的是我做的嗎？他們都不相信。
吃飯的時(shí)候一掃而光的給吃了，我也體會(huì)到了媽媽說(shuō)的快樂(lè)和成就感，成就感就是做
飯菜被吃光，以后我會(huì)經(jīng)常做給家人吃的！
我的心也從低谷回到了高峰，我愉快的完成了這份特殊作業(yè)，原來(lái)看似復(fù)雜的做菜還是這么簡(jiǎn)單！
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文5
也許有人害怕魔鬼般的考試，也許有人害怕老師聲色俱厲的批評(píng)，也許有人害怕無(wú)邊的孤獨(dú)……而我最怕的則是八百米達(dá)標(biāo)體測(cè)！
“今天八百米達(dá)標(biāo)體測(cè)？”
聽(tīng)聞噩耗，我驚得合不攏嘴！像我這樣體力不好的學(xué)生，跑八百米，就仿佛跑趟鬼門關(guān)。此時(shí)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊已經(jīng)陸續(xù)有學(xué)生套上了運(yùn)動(dòng)馬甲，只待槍響后便沖鋒陷陣！我唯唯諾諾地走向隊(duì)尾，望著八百米的跑道，如臨深淵。我的心里仿佛有無(wú)數(shù)頭鹿在亂撞�；厥淄�，以前體測(cè)時(shí)的恐怖場(chǎng)景仿佛便在眼前，我的`手心早就冒滿了汗。
哎，于我而言，八百米達(dá)標(biāo)體測(cè)真難呀！
耳旁響起槍聲，前面的同學(xué)已經(jīng)沖出去了，我只得驚恐不安地跟著。同桌從我身旁慢步跑過(guò)，低聲道：“也就是四分鐘的事，堅(jiān)持一會(huì)兒就到終點(diǎn)了，快點(diǎn)跑！”隨后，她的腳步便加快了。我盡量把步子邁開(kāi)，調(diào)整著呼吸，說(shuō)著“我不累”，喃喃自語(yǔ)，似乎這樣便能自我催眠。
“你怕什么呀！啥都別想，只管跑就行！”隔著半個(gè)跑道的同桌大聲朝我喊著！我心頭一驚，是呀，我怕什么？怕像上次一樣失��？怕老師失望的目光？怕同學(xué)們嘲笑的言語(yǔ)？……可“怕”能解決問(wèn)題嗎？我似乎觸到了答案，暗暗咬著牙！八百米，也就四分鐘！對(duì)，只要四分鐘！我不再想別的，只是盯著跑道，盯著前面同學(xué)的后背，一步一步往前奔跑！三百米、四百米、五百米、六百米……身體除了累，還是累，那兩條腿似乎有自己的想法，不愿再受我支配！“停下來(lái)，停下來(lái)……”大腦深處，不知是誰(shuí)在朝我吶喊！
這時(shí)，已經(jīng)有不少同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)，跑過(guò)終點(diǎn)的同桌這時(shí)也忙跑過(guò)來(lái)，在我身邊大喊道：“跑呀，人生能拼幾回？”我憋著漲紅的臉，咬著牙，暗暗叫了聲：是呀，人生能有幾回拼？我積聚力量，閉上眼，朝前拼命狂奔！
“終于到了！”同學(xué)們歡呼起來(lái)！我身體早已到達(dá)極限，一下子癱在地上。一旁的同學(xué)忙將我扶起來(lái)，陪著我慢慢走動(dòng)。同桌看完成績(jī)，狂喜而來(lái)：“合格了，你合格了！”那高興勁兒，似乎比我還開(kāi)心！
原來(lái)，戰(zhàn)勝八百米達(dá)標(biāo)體測(cè)這么簡(jiǎn)單——只要拼盡全力，勇往直前就好！人生中，像這樣的挑戰(zhàn)不知還有多少回。但我知道，在未來(lái)的日子里，我一定不會(huì)再懼怕。因?yàn)槲抑溃灰е缊?jiān)持下來(lái)，一切都會(huì)變得簡(jiǎn)單而美好！
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文6
我喜歡運(yùn)動(dòng)，乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球……我都喜歡。但是，我最怕游泳了。
爸爸媽媽也知道我這一毛病。爸爸深知游泳是生活中必要的技能，于是他便瞞著我偷偷的給我報(bào)了一個(gè)游泳班。一天早上起床，就看見(jiàn)爸爸背了一個(gè)大包，神秘的對(duì)我說(shuō)：“豆兒，我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方玩兒，那里你絕對(duì)喜歡�！蔽易匀桓吲d得手舞足蹈，匆匆洗漱后，就急忙跟著爸爸出門了。一路上我上蹦下跳，可我看見(jiàn)爸爸漏出了一絲神秘的笑容，我就感到了有點(diǎn)不對(duì)勁：咦，這不是去游泳館的路線嗎？我嚇得變了臉色，一直哆嗦，爸爸察覺(jué)到了，說(shuō)：“馬上就要到咯！”
果真是游泳館！這對(duì)我是晴天霹靂，一天的好心情頓時(shí)化為烏有。我想偷偷地溜走，卻被爸爸一把抓了回來(lái)。接著，趁我不注意時(shí)，教練把我拉下了水。我又是驚叫又是亂跳的，游泳池所有人的目光都瞬間聚焦在我身上。教練只好把我拉上來(lái)，讓我休息一會(huì)。過(guò)了一會(huì)，我突然發(fā)現(xiàn)游泳池中一個(gè)熟悉的身影——我的好朋友小涵也在游泳，她朝我招手，叫我下來(lái)一起游，我搖搖頭。她突然想起了什么，說(shuō)：“對(duì)了，你怕游泳的，那我就先拜拜咯！”小涵意味深長(zhǎng)的對(duì)我笑了笑，轉(zhuǎn)身下水。只見(jiàn)她鉆進(jìn)水里，像一條魚(yú)一般輕盈地遠(yuǎn)去。這讓我羨慕不已。我可不能落在我好朋友的后面，讓她笑話我。強(qiáng)烈的自尊心促使我下了水。
下水后，我的手仍不停地哆嗦，腳也不聽(tīng)使喚的'亂擺，但是我堅(jiān)持著，因?yàn)槲覉?jiān)信自己能行。游泳池的水涌進(jìn)了我的口鼻，嗆得我一陣猛咳，眼淚都嗆得落下來(lái)了。我想放棄。但是想到小涵那或許是自鳴得意或許是嘲諷而輕蔑的笑，我就告誡自己堅(jiān)持下去。我往上一望，看見(jiàn)了泳池上面模糊的天空，中間有一束耀眼的光，仿佛是勝利在招手。我漸漸感覺(jué)輕松了，飄逸了，突然發(fā)現(xiàn)游起來(lái)靈活了許多。我的手腳也協(xié)調(diào)起來(lái)。爸爸在遠(yuǎn)處開(kāi)心地鼓起掌來(lái)，教練也向我豎起了大拇指。
游泳，原來(lái)這么簡(jiǎn)單！
我終于明白了：有些事情的成敗并不一定取決于技術(shù)，而是取決于自己有沒(méi)有膽量，去嘗試新奇而又未知的東西。這次游泳課，我不僅收獲了游泳的技能，更收獲了面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)持和勇氣。
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