五年級(jí)作文合集15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文1
讀書的好處表達(dá)愛的句子
大作家高爾基以前說(shuō)過(guò)這樣一句話：
書籍是人類進(jìn)步的階梯。他其實(shí)說(shuō)出了這樣一個(gè)道理：
人類要努力地攀登，攀登書籍的階梯。而書籍做成的階梯上方，是一座金碧輝煌的知識(shí)宮殿，所以，我們必須要努力地去攀登，去汲取。
人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富，如同浩瀚的海洋，博大精深。人們常把小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)階段的學(xué)習(xí)形容為在書山上攀登，在學(xué)海中遨游。所以，我們就應(yīng)多讀書，用書來(lái)凈化心靈，用書中的知識(shí)充實(shí)自我。
在我們的.生活中，如果總是太過(guò)于被動(dòng)地去讀書，往往是體會(huì)不到讀書的樂(lè)趣的。捧一紙書香，打開一點(diǎn)溫存的光，就那么靜靜地看著文字隨著時(shí)光的舞步從你眼前滑過(guò)這時(shí)，你就會(huì)感覺到，讀書是一件多么讓人快樂(lè)的事情！
讀書是一種情緒，那一抹書香帶來(lái)的舒坦是最好的心理試劑。去讀書吧，你必須會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
多讀書，還應(yīng)讀好書。讀書要應(yīng)有個(gè)選取性，對(duì)書本中的知識(shí)也要有選取的采納，就是所謂取其精華。
五年級(jí)作文2
張雨陽(yáng)就是我，今年我已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)的男孩子了。我長(zhǎng)著一張方方的臉，眼睛大而且非常有神。我常常為自己是一個(gè)男生而感到驕傲。
就在前幾天，我在跆拳道館和一個(gè)同學(xué)練習(xí)實(shí)戰(zhàn)的時(shí)候，我進(jìn)攻了那位同學(xué)，但沒有踢到他，接著，他重重地反擊了我一腳，正好踢在我的胸口上，把我踢倒在地上，就在我疼得差一點(diǎn)哭出來(lái)的剎那間，我想起了一句名言：“男兒有淚不輕彈�！鳖D時(shí)，我忍住了疼痛，硬著頭皮把眼淚壓了回去，然后，堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)對(duì)打。
上學(xué)期的一天，我們教室里飛來(lái)了一只蜜蜂，那時(shí)正是下課，留在教室里的'同學(xué)都看到了。女生看到了，一邊躲著蜜蜂的攻擊，一邊大聲地尖叫。我們男生看到了，就拿起身邊的東西趕蜜蜂，不一會(huì)兒，蜜蜂就被我們趕跑了。這時(shí)，我們男生都為自己的勇敢感動(dòng)驕傲。
雖然我為自己是個(gè)男生感到驕傲，但我也知道，生活也離不開女生，就像鮮花離不開綠葉一樣。假如世界上少了女生，就會(huì)少了許多的歡樂(lè)。
五年級(jí)作文3
每個(gè)人心中都有一顆美麗的太陽(yáng)。她溫暖著我們的心，照亮了我們的前程。我心中的太陽(yáng)就是——我的媽媽。
媽媽在我失意時(shí)，送上溫暖的話；在我害怕時(shí)，伴我左右……媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身旁。
一次，媽媽拉了一輛自行車來(lái)，說(shuō)教我騎自行車，上初中了就不用送了。開始，我興致勃勃的.，沒想到爬上自行車，剛要踩腳蹬就摔了下來(lái)。媽媽面帶微笑地走來(lái)說(shuō)：“做什么事情都是要講究方法的，要不然很難成功。你看著！”媽媽一邊講解，一邊做著示范動(dòng)作。我試了一遍又一遍，還是沒學(xué)會(huì)。于是，我垂頭喪氣地噘著嘴氣呼呼地坐在凳子上。
媽媽坐在我旁邊，那雙溫暖的手放在我肩上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你不是早就下決心了嗎？怎么能半途而廢呢？人不是生下來(lái)就會(huì)的，要慢慢地學(xué)，要具有鍥而不舍的精神！”媽沖我點(diǎn)點(diǎn)頭：“來(lái)，我們拉勾！”我咧開了嘴。終于，在媽媽的指導(dǎo)和幫助下。我終于可以駕輕就熟地騎自行車了！
感謝媽媽這顆美麗的“太陽(yáng)”，在我失落時(shí)，鼓勵(lì)我，幫助我，讓我慢慢地走向成功。媽媽，用她的光和熱照耀著我人生的道路。��！媽媽，你真是我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。
五年級(jí)作文4
早晨，我一大早就趴在窗口看著那白茫茫的霧。
近看那霧，像清煙，像絲巾，漂浮在空中，讓人覺得走在天堂。輕飄飄的霧彌漫在四周。我站在窗臺(tái)眺望遠(yuǎn)方，映入眼簾的只有乳白色的濃霧在流動(dòng)。太陽(yáng)好似把那如白綢的霧當(dāng)作了自己的幕布。就像自己要上演一場(chǎng)戲。
我欣喜若狂的跑到樓下。外面的世界更是美，霧均勻地灑在大地、天空、花草樹木上，就像是一位卓越的雕刻家，用小刀輕輕的雕刻出輪廓線。霧濃濃的、輕輕的，好似輕輕用手一揮，就能把它拍散。閉上眼睛，微微享受著清風(fēng)伴著霧拂過(guò)睫毛的一絲絲清涼。早晨的天空永遠(yuǎn)是那樣的寧?kù)o，它給著有些單調(diào)的白色襯托出一點(diǎn)點(diǎn)的安詳。老天爺?shù)?心機(jī)好像更重了，那霧變得更濃了，那遠(yuǎn)方的一景一物更看不清了。我驚訝了，我嘆服著大自然給人間找來(lái)了一名高明的魔法師，它用魔法裹住了花草，裹住了視線，裹住了一顆好奇的心。霧姑娘把乳白色的絲巾包的更緊了。我又走到了河旁邊，那靜靜的河啊，好似被人遺落的一條銀白色項(xiàng)鏈，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。霧又像個(gè)調(diào)皮的孩子，在空中跳來(lái)跳去，一會(huì)兒溜到一棵樹上，把樹圍得緊緊地。整棵樹如仙如幻。
中午來(lái)了，霧漸漸的散了，我有一點(diǎn)失望，不過(guò)，能見到這樣的美景我心里還是很開心的。
五年級(jí)作文5
冬天的一個(gè)早上，我起床正準(zhǔn)備開窗子，卻發(fā)現(xiàn)玻璃上聚滿了小水珠。于是用手指在上面畫來(lái)畫去，還可以寫字。這才想起朝外面看看，沒有下雨，怎么會(huì)有水珠在里面呢？啊，這一定是霧搞的鬼。
茫茫的大霧四處蔓延，一朵朵如以云似絮，織成了一層層薄薄輕紗，遮住了天，鋪滿了地，圍繞著房屋，蓋住了樹，眼前的一切都只顯露出一片灰蒙蒙的輪廓。人們都好象被托了起來(lái)，懸在半空，如同進(jìn)入仙境一般，產(chǎn)生出神神秘秘的感覺。同學(xué)從旁邊走過(guò)，卻只能聽見說(shuō)話的聲音，走近了才能看清楚。。
霧，還在一層一層地積蓄，越來(lái)越厚，匯成一片云海。霧，忽聚忽散，時(shí)而像奔騰的駿馬；時(shí)而像放牧的羊群；時(shí)而像騰飛的`蛟龍…。真是千姿百態(tài)，恐怕連畫家都描繪不出來(lái)。
它不像大雪那樣壯觀，也不像小雨那樣纏綿。而是溫柔得像位慈母，輕輕地?fù)崮χ覀兠骖a，給人一種濕潤(rùn)清涼的感覺，令精神為之一振。它也從來(lái)不打扮自己，身上沒有一朵花，一道紋，使人感到天際無(wú)涯的雄渾。
不一會(huì)兒，霧慢慢散了，薄了。太陽(yáng)露出了笑臉，那光芒縷縷穿破了云層。它在薄霧中顯得睡意朦朧，憨厚無(wú)比。
霧啊，我愛你那種神秘的美，愛你那種樸實(shí)無(wú)華的風(fēng)采！
五年級(jí)作文6
六月是童年的搖籃，是金色的相機(jī)，是厚厚的書本，記錄下我們多少純真的.面孔、無(wú)邪的笑聲和美好的畫面……
畫面一：
同學(xué)們動(dòng)聽的歌聲令我如癡如醉，輪到高思齊了，咦，他人哪去了？原來(lái)躲在角落里呢，我們費(fèi)了九牛二虎之力才把他拉出來(lái)，誰(shuí)知他趁我們不注意，又鉆了回去，我們真拿他沒轍。事后，他還振振有詞地說(shuō)：“我不是不表演，是想讓你們的作文增加點(diǎn)素材�！�
畫面二：
到了游戲時(shí)間，咱們圍成一個(gè)大圈，一起來(lái)玩“抓小偷”，首先上來(lái)的是徐斌，他真是不知道天高地厚，居然選了我做對(duì)手。我可不念舊情，三下五除二，就把他抓住了。望著他垂頭喪氣的樣子，同學(xué)們都哈哈大笑。之后，就沒有人來(lái)挑戰(zhàn)我了，因?yàn)榇蠹叶贾牢疫@個(gè)“跑步天王”的稱號(hào)可不是浪得虛名的。
畫面三：
最精彩的畫面終于來(lái)了，瞧，我們班的嘻哈小子上場(chǎng)了。大家異口同聲地喊道。只見姜東明戴著個(gè)墨鏡，慢悠悠地走到架子鼓旁，開始了他的拿手絕活，一時(shí)間鑼鼓喧天，真是振奮人心哪！
美好的六一時(shí)光，就這樣在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了，我真想明年的六一早點(diǎn)到來(lái)！
五年級(jí)作文7
人生之光澤和真諦，在于你是否有一顆善良的心，倘若你沒有一顆善良的心，便會(huì)與生活錯(cuò)失交臂，生命則會(huì)黯淡無(wú)光，變得毫無(wú)樂(lè)趣，而書那淡淡的清香，則是開啟心靈之窗的.鑰匙，這書香清理著我們被世俗蒙沒的心靈，細(xì)細(xì)地，每時(shí)每刻品味出書卷中獨(dú)到的滋味。
書里的淡香，滋潤(rùn)著我們疲倦的身心。在我們累了的時(shí)候，溫暖著冰涼的手臂，在寒冷的冬天，一股股令人舒心的暖流流過(guò)，不再凍得發(fā)抖。
讀書還可以陶冶我們的性情，腹有詩(shī)書氣自華，黃庭堅(jiān)云：“三日不讀書，便覺語(yǔ)乏味，面目可憎�！弊x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，讀書使人感到優(yōu)雅，風(fēng)味。善讀書，如入芝蘭之室，久而不聞其香，卻依在骨子里。
光陰悠悠，歲月匆匆，時(shí)間如銀絲在指尖滑過(guò)。好讀書者，不亦樂(lè)乎；不好讀書者，亦強(qiáng)求不來(lái)。走進(jìn)浩瀚的書海，允吸著清幽的書卷香，彈指間信手沾來(lái)，坐觀塵起潮落，終睹得明日清天。
五年級(jí)作文8
我的腳插在泥土里，“呼——”一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，使我全身發(fā)冷，涼絲絲的，像一根根針刺進(jìn)了我的皮膚。泥土上有許多枯葉，是咖啡色的，有些卷，莖是深褐色的，葉片看上去很脆，葉柄是土黃色的，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)。
又是一陣大風(fēng)吹來(lái)，我身上的葉子被吹了下來(lái)，落到了泥土上，我變成光禿禿的了。忽然，旁邊傳來(lái)了一陣發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音，悶悶的，十分難聽，耳膜都被震得刺刺的。我又抬頭看那太陽(yáng)，陽(yáng)光很刺眼，我連忙低下了頭。身旁幾塊高高細(xì)細(xì)的石頭碰到了我的腰，麻麻的.，癢癢的，我心想：這幾塊石頭為什么偏要立在這里?占著我的地盤，擠都擠死了。
我身上的一些樹枝靠在了墻壁的瓷磚上，冰冰的，瓷磚上還有一層灰，看上去很惡心，弄得我身上也粘上了許多灰。我的手也很冷，風(fēng)吹來(lái)都發(fā)抖了，凍得好像石頭一樣，恨不得馬上把手放時(shí)暖爐里。忽然，一陣怪氣味沖進(jìn)了我的鼻子里，四周還有一種淡淡的煙味�！稗Z”，發(fā)動(dòng)機(jī)的響聲又傳來(lái)了，這次好像比剛才聲音更低，更悶了。一輛車后面冒出了一縷灰色的煙，還有些汽油味，太難聞了。
風(fēng)又吹過(guò)來(lái)，我又瑟瑟發(fā)抖，抬頭看那太陽(yáng)，還是那么刺眼。
五年級(jí)作文9
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”一聽到這鮮活的旋律，我就想到了那個(gè)可愛有趣的小弟弟。他是我北京大阿姨的兒子。
有一次，我們游完北京野生動(dòng)物園回阿姨家，我開玩笑地問(wèn)小弟弟：“當(dāng)當(dāng)，大老虎怎么叫呀？”你肯定猜不到，他說(shuō)：“虎虎、虎虎�！蔽矣謫�(wèn)：“當(dāng)當(dāng)怎么叫的呀？”當(dāng)當(dāng)發(fā)出了逗人的聲音：“咿呀、咿呀！”把我們大家都笑翻了。
當(dāng)當(dāng)在房間里的游戲是誰(shuí)也想不到的'：他爬到沙發(fā)、椅子上口里叫道：“高了！”從自己的床上摔到大阿姨的床上又說(shuō)：“摔了！”雖然他還不到兩周歲，行動(dòng)不太利索，卻也有一個(gè)絕招：扭扭車閃電飄移。在快要撞墻的時(shí)候“嘩”地一聲，成功地轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，還沒等大家鼓起掌來(lái)，當(dāng)當(dāng)自己就使勁地拍起手。
雖然家住九樓，每天都坐電梯，只要有機(jī)會(huì)當(dāng)當(dāng)還是坐得不亦樂(lè)乎。去逛商場(chǎng)，當(dāng)當(dāng)喜歡坐電梯，商場(chǎng)里一樓一個(gè)男裝店內(nèi)有一座電梯可以通往二樓的童裝店里邊。大阿姨、外婆、媽媽都在男裝店看衣服，我卻被當(dāng)當(dāng)拉著，在電梯里上上下下，悲劇��！
五年級(jí)作文10
我在回老家的路上引起我注意的是幾個(gè)小小的、不起眼的白楊樹。
它們有的被人們掛上了彩帶和條幅來(lái)裝飾節(jié)目，來(lái)經(jīng)營(yíng)自己開的商店，他們不埋怨，默默地承受著，為人類做著貢獻(xiàn)；有的盎然的站在路的兩邊，為汽車擋風(fēng)沙，現(xiàn)在雖然掉了葉子，仍傲然的站在那里，想一個(gè)個(gè)邊疆的戰(zhàn)士，屹立在路兩邊，為汽車擋風(fēng)沙，現(xiàn)在雖然掉了葉子，仍傲然的站在那里，像一個(gè)一個(gè)邊疆的戰(zhàn)士，屹立在路兩邊；有的成群的'站在那里，不管冬風(fēng)有多么寒冷，不管天氣有多么惡劣，仍堅(jiān)強(qiáng)的活著。
看著這些白楊，我想到這樣 一個(gè)故事：一個(gè)媽媽抱著自己小小的孩子，種下一棵白楊的幼苗，時(shí)光穿梭，她帶著她五歲的孩子來(lái)到了這里，男孩問(wèn)：“白楊是什么？”媽媽說(shuō)：“白楊像一個(gè)寶寶，一個(gè)好寶寶�！庇治迥甑臍q月過(guò)去了，十歲的男孩又和媽媽又來(lái)到這里，這次媽媽說(shuō)：“像一只展翅欲飛的翠，正在舒展自己的翅膀，準(zhǔn)備向遠(yuǎn)處飛翔。”二十歲的男孩摻著自己的母親又來(lái)到這里， 這次媽媽又說(shuō)：“是一只翱翔在天際間的雄鷹，為自己要追求的理想而奮斗，而努力！”這個(gè)故事母親把白楊比作自己孩子成長(zhǎng)的目標(biāo)。
白楊也是我們成長(zhǎng)的目標(biāo)。
五年級(jí)作文11
那天晚上，大概是十點(diǎn)左右，我正睡得很香，突然一陣叫聲吵醒了。我不耐煩地起了床，看了看窗外，“哎呀，黑乎乎的一片，哪來(lái)的叫聲呀？”可仔細(xì)一聽，確實(shí)有人在喊。原來(lái)，是鄰居在叫他們的兒子呢！
我沒去管，顧自己上了床，又繼續(xù)睡�？墒俏以趺匆菜恢�，心里一直想著這事：會(huì)不會(huì)出什么事了？想著想著，媽媽忽然打開了燈，她說(shuō)：“是誰(shuí)這么吵呀？孩子，我們一起去看看吧！”我換好衣服，跟著媽媽走下樓。我看見有許多人在場(chǎng)，都紛紛議論著。我隱隱約約地聽到有人說(shuō)：“會(huì)不會(huì)出事了？要不，從窗戶里爬進(jìn)去？”“不行，他們家在三樓，怎么爬呀？！”
過(guò)了一會(huì)兒，眼看大家都束手無(wú)策，有些圍觀的.人嘆著氣走了。我突然間想到了一個(gè)辦法：到我家的平臺(tái)上去叫，反正他們家剛在我們家樓上。我把這個(gè)辦法告訴了大伙，大伙兒都同意我的想法，就來(lái)到我家平臺(tái)上，往上叫了幾聲。終于，有了回答聲，大家才松了一口氣。
原來(lái)呀，那位孩子他睡得太熟了，而且還把門給反鎖上了，所以他家的人才會(huì)進(jìn)不去了。唉，這真是虛驚一場(chǎng)呀！
五年級(jí)作文12
二年級(jí)時(shí)，我媽媽就因病去世了，一直是爸爸和爺爺奶奶照顧我，四年級(jí)時(shí)，我經(jīng)常丟東西，正巧爺爺奶奶去了西安，那個(gè)學(xué)期就是爸爸一直在照顧我；
有一個(gè)周末，我又“舊病”復(fù)發(fā)，丟了一張很重要的卷子，我就告訴爸爸，讓爸爸幫我去復(fù)印，爸爸聽到復(fù)印兩個(gè)字以后，臉上的表情晴天霹靂，爸爸把我叫到臥室訓(xùn)斥了一頓，訓(xùn)斥完后爸爸就二話不說(shuō)的去找同學(xué)復(fù)印了。
到了那個(gè)同學(xué)家，那個(gè)同學(xué)剛好做完了，無(wú)奈之下他也只好拿著走，到了單位，爸爸正琢磨著如何把這些答案去掉，他的腦子里閃現(xiàn)出一個(gè)答案：“把紙剪下來(lái)蒙在答案上，不就可以了嗎？”可這對(duì)動(dòng)手能力極差的`爸爸是前所未有的挑戰(zhàn)�？墒菫榱宋宜仓挥性囈辉嚵�。其他的題目還沒有困難，到了一道“釘子板上畫圖”的題目，必須要遮住答案單又不能遮住“釘子”，爸爸不是剪大就是剪小，一不小心就把手剪了一個(gè)口子。
外面剛下完雪，他們單位又沒有空調(diào)，在單位里面冷了兩個(gè)多小時(shí)，回到家以后，就連著發(fā)燒了三天，我看到他的傷口才問(wèn)他：“怎么回事？“爸爸始終想隱瞞，在我的強(qiáng)烈追問(wèn)下，他終于說(shuō)出來(lái)了。
晚上我睡覺時(shí)，不禁眼淚花花，我竟不知自己有這么好的爸爸！
五年級(jí)作文13
我喜歡吃水果，在各種各樣的水果中，我尤其喜歡吃草莓。
到了草莓上市的季節(jié)，每當(dāng)走到草莓?dāng)偳�，看到那紅彤彤的草莓，我的口水就不禁流出來(lái)了。
我喜歡吃草莓的原因是，它的顏色、形狀和味道都十分惹人喜愛。草莓的形狀像一個(gè)愛心，渾身長(zhǎng)滿了軟軟的小刺，摸上去像毛茸茸的小球。熟透的草莓穿著紅艷艷的“外衣”，頭上戴著綠色的“遮陽(yáng)帽”，樣子可愛極了。取一顆熟透了的`草莓放在嘴里，輕輕一咬，軟軟的，那酸酸甜甜的紅色溢得滿口都是。
我喜歡吃草莓的另一個(gè)原因是它沒有皮和籽，吃起來(lái)特別方便，這樣我就不用薄皮、吐籽了。嘻嘻，一口一個(gè)，痛快極了。
草莓不但好吃，而且營(yíng)養(yǎng)也特別豐富，含有多種維生素。草莓的吃法也很多，除了可以直接食用，還可以榨成草莓汁，或者是酸奶拌草莓吃。
聽了我對(duì)草莓的介紹，你一定饞得直流口水了吧，保管你吃了還想吃！
五年級(jí)作文14
一向以來(lái)，大海對(duì)于我來(lái)說(shuō)然而一個(gè)美麗的夢(mèng)想。溫柔的海風(fēng)，金黃的沙灘，湛藍(lán)的海水，只然而在夢(mèng)中才能見到。那時(shí)我經(jīng)常想有一天能夠在海邊盡情喊叫和狂奔該多好啊。
由于爸爸然而海員，去年他們的船4月份在寧波修船，打電話叫我和媽媽去玩，我的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)，抑制不住內(nèi)心的興奮。
經(jīng)過(guò)一天的路程，我們最后到了爸爸那里，看到了大海。眼前的大海，一望無(wú)際，海水不然而那種寶石般的湛藍(lán)，卻呈現(xiàn)出一種土黃色，顯得渾濁不堪�？扇欢�，到了傍晚，那海水好像換了件衣服似的，變得蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，好看極了。
天漸漸黑了下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有許多五顏六色的燈光，哦，原先然而南來(lái)北往的輪船上的'燈光。那些燈光，倒映在海面上，好比天上的星星一閃一閃的，實(shí)在然而太美了。
那次在爸爸的船上呆了十天，每一天都能站在船上觀賞大海，對(duì)著大海喊：“大海，大海，我愛你！”
五年級(jí)作文15
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還�！闭^男兒當(dāng)自強(qiáng)，別看現(xiàn)在我們風(fēng)生水起，可是身后卻有一座屹立不倒的城墻，他們是人，他們也是我眼中的神。他們就是我的偶像！
保護(hù)孩子
他們每天早上蒙蒙亮的時(shí)候起床，我們上學(xué)的時(shí)候總會(huì)遇到他。早上，我經(jīng)過(guò)那段交通事故常出的地方，遇到那些上學(xué)快遲到的學(xué)生時(shí)，他總會(huì)焦急地問(wèn)：“你都快遲到了，為什么還這么慢吞吞的？”有時(shí)候害怕孩子們遲到，他們也會(huì)保護(hù)著同學(xué)們過(guò)馬路。他們總是在需要的時(shí)候出現(xiàn)在我們身邊。
抓捕逃犯
你們知道么，國(guó)內(nèi)有很多犯人，有吸毒的、打架的'和拐賣小孩的，他們總會(huì)在不經(jīng)意間讓一個(gè)完整的家庭變成個(gè)殘缺的家。也不知道讓多少人哭泣過(guò)，如果我們是人類，那他們就是怪物。我的偶像也很�，F(xiàn)，他們抓捕犯人時(shí)，有可能讓那些怪物打得缺胳膊少腿，讓人看了心痛不已，這樣的行為就是我眼中的英雄。
守衛(wèi)疆土
這件事可不是小事，有些戰(zhàn)士為了國(guó)家利益而搭出了性命，雖然對(duì)大局好但他們的父母怎么辦？他們也是父母眼中的小寶貝，所以前兩個(gè)都不是”英雄”這個(gè)才是真正的――英雄。
你猜到我的偶像是誰(shuí)了嗎？沒錯(cuò)，就是警察叔叔們，他們就是我的偶像，是我最崇拜的人！
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文10-23
五年級(jí)的作文10-24
五年級(jí)的作文10-24
五年級(jí)的作文10-24
五年級(jí)的作文10-24
五年級(jí)作文10-25
五年級(jí)作文10-25
五年級(jí)作文10-25
五年級(jí)的作文10-25
五年級(jí)的作文10-26