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我們進(jìn)步了作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我們進(jìn)步了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我們進(jìn)步了作文1
今天,我有一個(gè)很大的收獲。你們猜猜是什么?要想知道,請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。
昨天中午,太陽高照,我滿身是汗地走進(jìn)屋子。一想:“我還有作業(yè)要做呢!”我猶豫了一下,無奈地拿起了書包,掏出作業(yè)本,開始寫作業(yè)。我寫了一會(huì)兒,心想:“我渴了,我要喝水!睂懥艘粫(huì)兒,心里又想:“我餓了,我要吃東西!睕]完沒了。慢慢地,時(shí)間一分一秒的過去了。媽媽回家時(shí),我的'作業(yè)還沒有寫完,媽媽知道了狠狠地斥責(zé)了我。因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)實(shí)在太不認(rèn)真了,一共寫了兩個(gè)小時(shí)三十分鐘。真不可思議,我竟然變成了一只慢吞吞的蝸牛。這么寶貴的時(shí)間就這樣被我白白浪費(fèi)了,這真是太可惜了。
可是今天,我變了,我不是昨天的馬博言了,媽媽讓我一個(gè)小時(shí)完成的作業(yè),我竟然在29分鐘內(nèi)大功告成?谒泐}9分鐘,生字10分鐘,字帖10分鐘,你們說我厲不厲害?
媽媽回家知道了我的出色表現(xiàn),專門騎車上街給我買了炸雞腿,還在我的臉上重重地親了一口!我真是太高興了。
我們進(jìn)步了作文2
汪國(guó)真說:目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變成豐富而充實(shí)。這或許就是不斷進(jìn)步的魅力所在吧!
以前,我是有拖延癥的人,一直說:再等一分鐘:就成了我的口頭禪。
有一次大雪紛飛,我們還是要上學(xué)的。我的拖延癥就在這里顯示出來了,早上媽媽說:妮妮起床了!我用我的口頭禪說:我再睡一分鐘,媽媽又說:你背過三字經(jīng)里面的,一而十,十而百,百而千,千而萬。它的意思就是:你的.一分鐘很可能變成十分鐘,十分鐘變成半小時(shí),再這么拖延下去上學(xué)就遲到了。我可經(jīng)不起媽媽的嘮叨,趕快起床了。為了以后不再拖延我自己特別定制了一張作息表,如果以后我再說等一下過一分鐘就罰抄最長(zhǎng)的課文,并且說到做到。經(jīng)過兩年的鍛我再也沒有拖延癥了,每當(dāng)我說:再等……還沒有等我說完,媽媽,爸爸就提醒我不要說。后來久而久之我就不說了!
我進(jìn)步了,真的進(jìn)步了!這是一件多么令我開心的事。〈送,我還懂得了做什么事情都貴在堅(jiān)持,當(dāng)然別人的鼓勵(lì)也很重要。
我們進(jìn)步了作文3
在一個(gè)陽光明媚的早晨,我的一個(gè)好朋友在教我打乒乓球。
開始時(shí),因?yàn)槲沂橇慊A(chǔ),對(duì)乒乓球一竅不通,朋友老是笑著罵我。哼,才不能讓你小瞧了我呢!這樣想著,我開始認(rèn)真起來。
就這樣練習(xí)了幾天,不出我所料,我在一天天得進(jìn)步著。學(xué)會(huì)了基礎(chǔ)動(dòng)作后,我便開始學(xué)扇、扣、切、旋這四種比較難的球技。慢慢地,我的得意勁上來了,我認(rèn)為自己百戰(zhàn)百勝,所向披靡,無人能敵。
有一次,爸爸笑著問我:“練得怎么樣?敢和我比一局嗎?”
我自信滿滿地回答:“當(dāng)然,來就來!”
剛開始,我還能和爸爸切磋幾個(gè)回合,我洋洋得意:“怎樣,還不錯(cuò)吧!”就在這時(shí),爸爸給我一個(gè)扇球,我措手不及。爸爸笑著說:“之前是我讓著你呢,真以為你能打得過老爸了呀!”此刻,我才意識(shí)到,人外有人,驕傲是萬萬使不得的。
這件事之后,每到課外活動(dòng)或是閑余時(shí)間,我都拉著好朋友練習(xí)球技,慢慢地,好朋友都夸我有進(jìn)步了呢!
爸爸,我的`球技真的進(jìn)步了,等你下一次回來時(shí),我一定要與你再戰(zhàn)三百回合!
我們進(jìn)步了作文4
在二年級(jí)的時(shí)候,班里的女生都愛上了跳繩,看著那繩子上下飛舞,我下定決心要練好跳繩。
我放學(xué)回到家后,第一件事就是練習(xí)跳繩,通常要練習(xí)半個(gè)小時(shí)才開始寫作業(yè)。寫完作業(yè),我便拉著奶奶要她給我說跳繩的好方法,還讓她在旁邊為我指導(dǎo)。那一段時(shí)間,我真的.是走火入魔了。而我一直認(rèn)為我練得很好。
在三年級(jí)的生活快要結(jié)束時(shí),我們女孩子在一起比賽誰一分鐘跳得多。結(jié)果,我一分鐘只跳了64個(gè),被排到了最后幾名?粗嚅L(zhǎng)手里那張名次表,我咬著牙,知道自己的想法是錯(cuò)誤的,自己應(yīng)該更加努力,掌握更多技巧。
我更加努力了。我每天上學(xué)都帶著繩子,課間會(huì)抽出幾分鐘來練習(xí);我找到班里跳得最快最好的同學(xué),問她跳得好的方法……我偷偷練著。
快上五年級(jí)時(shí),我讓奶奶給我數(shù)數(shù)現(xiàn)在一分鐘能跳幾次。一分鐘后,我聽到奶奶喊著:“91下”我興奮極了,歡呼起來。想想我的跳繩經(jīng)歷,里面有苦也有甜。我想,在六年級(jí),我會(huì)在跳繩方面擁有更理想的數(shù)字。
我們進(jìn)步了作文5
人在進(jìn)步中成長(zhǎng),沒有不進(jìn)步的人,我也不例外。前段時(shí)間考試有進(jìn)步。
數(shù)學(xué)是我的`強(qiáng)項(xiàng),但從三年級(jí)開始,我就沒得過100分。于是,我下定決心考100分!在品控之前,我下定決心認(rèn)真認(rèn)真地做好考試?记拔蚁耄何易鲱}會(huì)粗心,導(dǎo)致簡(jiǎn)單地方扣分,所以做題一定不能粗心!
卷子發(fā)出去了,我趕緊開始卷子。做題的時(shí)候,我很認(rèn)真的工作,很認(rèn)真的計(jì)算,怕因?yàn)槁╊},漏計(jì)算而扣分?纪昃,不忘檢查檢查。我覺得:如果能檢查幾遍,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題,可以多得幾分。果然,我在檢查中也發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)誤的問題。兩天后試卷發(fā)了,我考了100分,欣喜若狂。
回到家,我把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽,也告訴了他們拿滿分的過程。爸爸說:“你要像這次一樣認(rèn)真做題!”“恭喜你,”我媽說,“考出好成績(jī),說明你用心做了。”
我們進(jìn)步了作文6
時(shí)間一天天過去,人一天天長(zhǎng)大,我要天天向上,勤學(xué)好問,認(rèn)認(rèn)真真地讀書。
大家都說我膽子有點(diǎn)大,媽、爸、奶奶和爺爺都夸我學(xué)習(xí)有了很大的`進(jìn)步,可我覺得現(xiàn)在的我比以前進(jìn)步多了,不光是在學(xué)校里學(xué)習(xí)進(jìn)步了,普通話進(jìn)步了,自理能力也進(jìn)步了。以前,我回到家就和小朋友們?nèi)ネ妫涩F(xiàn)在我一回到家就放下書拿出作業(yè)本來做,做完作業(yè)才和小朋友們一起玩。
以前,我是家里的小公主,在父母的關(guān)愛下,我不愛勞動(dòng),不愛做家務(wù)。媽媽常對(duì)我說“自已事情自已做。”,可我不當(dāng)一回事。后來,我發(fā)覺我這樣做不對(duì),我要替媽媽分擔(dān)一些家務(wù),我便展開了行動(dòng),掃地、擦桌子。累得精疲力盡。當(dāng)我看到亂七八糟的屋子一下子變得整潔干凈,高興得手舞足蹈。
人,每時(shí)每刻都在進(jìn)步,哪怕是一小步,因?yàn)橹灰氵M(jìn)步了,人生也會(huì)隨著你邁出一大步。
我們進(jìn)步了作文7
這學(xué)期,我的語文學(xué)習(xí)進(jìn)步真不小。
首先,我的寫字又更上了一層樓,我也成為了班中的“小小書法家”,我希望以后能成為學(xué)校里的“小小書法家”。
其次,我在上課的.表現(xiàn)更棒了,每當(dāng)鐘老師提出問題,我的小腦瓜就像機(jī)器一樣轉(zhuǎn)得飛快,積極舉手回答問題。
我覺得最大的進(jìn)步是閱讀。不知不覺中,我和書交上了好朋友。我房間里有個(gè)大書架,上面擺滿了薄薄厚厚的書。晚上,我一有空就往書堆里鉆,我在書中找到了一個(gè)又一個(gè)五彩繽紛、歡樂開懷的世界。有時(shí),媽媽扯著大嗓門喊我睡覺,但我還在“書!敝绣塾文兀∧闱!書,它是我最知心的朋友。讀書能夠使我增長(zhǎng)知識(shí),會(huì)讓我的大腦更加充實(shí)。那些作文書是我的良師益友;百科全書是我打開知識(shí)大門的“金鑰匙”;而文學(xué)類的書使我認(rèn)識(shí)了善良美麗的白雪公主、神機(jī)妙算的諸葛亮、勇敢聰明的魯賓遜等等。
這學(xué)期我的語文學(xué)習(xí)進(jìn)步真不小。∥铱释聦W(xué)期有更大的進(jìn)步!
我們進(jìn)步了作文8
這幾天,我的作業(yè)的字寫得好了,因此老師經(jīng)常給我的作業(yè)批優(yōu)+,我心里十分高興,作業(yè)再也不拖拖拉拉了。
我想把字寫好得優(yōu)+是來自一次偶然的事情,上個(gè)星期五,我認(rèn)為作業(yè)時(shí)間挺多的,就想把字寫好一點(diǎn)。到了星期一,我看到我的語文作業(yè)得優(yōu)+了,覺得又驚有喜,就想:哈!沒想到我的字也能得優(yōu)+啊!就有些飄飄然了,所以星期一語文家庭作業(yè)的字我寫得很差勁,結(jié)果可想而知。這時(shí),老爸走過來對(duì)我說:“你別以為得一個(gè)優(yōu)+就可以驕傲,一定要爭(zhēng)取做得更好,優(yōu)+不是依靠老師為了鼓勵(lì)你而送給你的,而是要自己堅(jiān)持不懈的努力爭(zhēng)取來的.!”我聽了羞愧難當(dāng),暗暗下決心一定要把字練好,讓老師滿意。
從此以后,我做作業(yè)的態(tài)度明顯好轉(zhuǎn),語文作業(yè)的字也寫得很好,而且還很少出錯(cuò)。對(duì)自己的作業(yè)也越來越有信心了,F(xiàn)在覺得做作業(yè)再也不是一種痛苦和負(fù)擔(dān)了,因?yàn)樗?jīng)常帶給我成功的喜悅,我衷心希望所有的同學(xué)都能從做作業(yè)中感受到快樂!
我們進(jìn)步了作文9
星期五,我興高采烈地回到家,大聲地對(duì)爸爸媽媽說:“我進(jìn)步了!”
為什么呢?因?yàn)橐荒昙?jí)的時(shí)候,考得很差,回家經(jīng)常被媽媽罵,我寫作業(yè)寫得很慢,一直從下午寫到吃晚飯的時(shí)候?墒,到了三年級(jí),爸爸回國(guó)了,我就和爸爸生活在一起。爸爸很嚴(yán)厲,我學(xué)習(xí)不好怕他罵我,但爸爸沒有罵我,卻鼓勵(lì)了我,告訴我:“不要灰心,以后學(xué)習(xí)專心點(diǎn)就可以了!蔽衣牭竭@句話,暗暗下定決心,一定要考出好成績(jī)。我每天做完作業(yè)后都要看書,一直學(xué)習(xí)到洗澡前?斓桨肫诳荚嚂r(shí),我感冒了,爸爸對(duì)我說:“我去老師那里為你請(qǐng)個(gè)假吧!薄安唬@樣我的成績(jī)就會(huì)下降!蔽覉(jiān)強(qiáng)的'說。爸爸答應(yīng)了我的要求,讓我去學(xué)校。功夫不負(fù)有心人,我終于在這次半期考試中取得了第七名。
回到家,我高高興興地對(duì)爸爸媽媽說:“我進(jìn)步了!” 爸爸媽媽露出了微笑。
我們進(jìn)步了作文10
今天,得知老師要發(fā)期中考試卷后,我心里十分緊張,怕自己考不好。輪到我了,我的心砰砰直跳,當(dāng)看到語文試卷上“”分,數(shù)學(xué)試卷上的“”分時(shí),我懸著的心才放了下來。因?yàn)槲冶壬洗慰荚嚪謹(jǐn)?shù)提高不少,我進(jìn)步了!
上次月考沒考好時(shí),我就暗暗下決心下次一定要考好。從那以后,我每天早起就大聲讀書,預(yù)習(xí)新課;上課時(shí)認(rèn)真聽講,踴躍舉手回答問題,積極參與討論;課后按時(shí)完成作業(yè),不懂就問;我還自覺督促同桌,幫助他學(xué)習(xí);每天晚上,我一回到家就復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)功課,讓媽媽幫我聽寫生字、詞,檢查背誦課文、乘法口訣;課余時(shí)間,我多讀課外書,堅(jiān)持進(jìn)行寫話練習(xí)、口算訓(xùn)練……功夫不負(fù)有心人,我總算進(jìn)步了!
放學(xué)后,媽媽來接我,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽,還讓媽媽看老師給我發(fā)的.進(jìn)步獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,媽媽開心地抱著我說:“寶貝,你真棒!媽媽愛你!繼續(xù)加油!”媽媽的表揚(yáng)讓我心里美滋滋的,好像喝了蜜一樣甜。我也開心地對(duì)媽媽說:“媽媽,謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助,我也愛你!”
這次考試我雖然進(jìn)步了,但我知道自己身上還有很多缺點(diǎn),所以我會(huì)繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步,取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
我們進(jìn)步了作文11
周三早讀語文,八點(diǎn)不到,我們五(1)班教室里就傳出朗朗書聲。邵老師說今天練習(xí)感情朗讀,全班分成兩組,分組輪流逐節(jié)比賽朗讀課文,一聽到“比賽”二字,大家精神倍增,都讀得抑揚(yáng)頓挫,特別動(dòng)情。邵老師說:“你們讀得太好聽了,我都被這天籟之音陶醉了。我想,路過我們教室的老師一定會(huì)忍不住在心里暗暗夸贊呢!贝蠹衣犃,讀得更加投入,我也覺得今天的課文朗讀格外好聽。
上課了,絕大多數(shù)同學(xué)認(rèn)真聽講,舉手也比以前積極。隨著我們的長(zhǎng)大,我們似乎更加懂事了。這種感覺是非常美妙的,誰都愿意在一個(gè)好的班集體中學(xué)習(xí)和生活。
午飯后,大家活動(dòng)了一會(huì)兒,又回到座位,今天,輪到科學(xué)老師看班,同學(xué)們可以自由安排這段時(shí)間。當(dāng)然,值日班長(zhǎng)也在形勢(shì)自己的職責(zé)。也許是監(jiān)管得好,也許是大家自律了,反正,今天中午比較安靜。有的同學(xué)在寫作業(yè),有的同學(xué)在閱讀書籍,有的同學(xué)在畫著漫畫……教室里秩序井然。
我喜歡這樣的.班級(jí),我希望我們的班級(jí)越來越好,成為一個(gè)真正的卓越班級(jí)成為一個(gè)真正的致遠(yuǎn)班。
我們進(jìn)步了作文12
記的那是去年,我的體育很差,一上體育課,我就想請(qǐng)病假,但每次都不能如我所愿,跑步的時(shí)候老師讓跑十圈,但是我連三圈都堅(jiān)持不了,所以每天都會(huì)挨罵或罰站。各項(xiàng)體育都不是很好。因此以寫完作業(yè),我就到樓下一圈一圈的跑著,跑的累了就坐在旁邊的`長(zhǎng)喝口水,然后在接著跑,每天這樣鍛練使我的體力好多了。現(xiàn)在還巴不得上體育課呢!
下一節(jié)就是體育課了,不一會(huì)兒就上課了。這時(shí)老師又讓跑十圈,轉(zhuǎn)眼間十圈跑完了,同學(xué)們各各都滿頭大汗,而我一點(diǎn)都不累得慌。估計(jì)在讓我跑個(gè)十圈二十圈都沒問題。自從我體育變好了以后也沒挨過罵。
勤學(xué)苦練使我覺得,只要你努力就沒有你做不成的事,也正好應(yīng)驗(yàn)了古人的那句話,叫有志者事竟成。
多鍛練讓我報(bào)名參加每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)都讓我取得了成功,我真的進(jìn)步了!
我們進(jìn)步了作文13
暑假里我有一個(gè)小伙伴和我玩耍的時(shí)候,對(duì)我的外貌用了一句十分生動(dòng)有趣的話來形容:香腸嘴,斗雞眼,小鼻子,矮蘿卜。簡(jiǎn)直就是白雪公主里的那小矮人嘛。我聽了,摸摸腦袋,覺得有點(diǎn)像,不覺也傻笑了一下。
要說那小矮人嘛,我覺得我就是那里面懶惰的老六,天天好吃懶做,還愛睡懶覺,每次去工作的`時(shí)候,他總愛賴在床上再睡一會(huì)兒。這簡(jiǎn)直就是我的翻版啊!
第一,我愛賴床。我的媽媽是一個(gè)十分勤勞的人,偏偏我不像她,一直賴著不起床,不拖半個(gè)小時(shí)決不罷休。
第二,我不愛做家務(wù)。每次媽媽請(qǐng)我?guī)兔Φ估,我總是不肯去。直到媽媽走過來,批評(píng)我一頓,才不情不愿地去倒垃圾。
第三,我不愛做作業(yè)。每年暑假到了,我總是喜歡去外面去大玩一場(chǎng),媽媽看見了可著急了,見一次,催一次。我嘴巴上說:“馬上去,馬上去。”但還是將作業(yè)丟在一邊,對(duì)它們理都不理。直到快開學(xué)了,我才馬不停蹄地開始與作業(yè)奮斗起來,真是太累了!
今年暑假,媽媽為我找了一位家教老師,來幫我改掉壞毛病。
我們進(jìn)步了作文14
冬天悄悄降臨了,可寒冷抵擋不住同學(xué)們學(xué)習(xí)、進(jìn)步的腳步,近期來,我們班里的各項(xiàng)成績(jī)都十分優(yōu)異,其中有幾個(gè)同學(xué)也進(jìn)步十分快,他們分別是:郭夢(mèng)嬌、王賀、孫金妹以及李汀同學(xué)。
首先是郭夢(mèng)嬌,她在這段時(shí)間里進(jìn)步非常明顯,作業(yè)都認(rèn)真完成,字也一反平常的潦草,寫得十分工整、漂亮,而且她現(xiàn)在都很積極了,選進(jìn)步之星時(shí)她都開始“搶”了呢!
然后是王賀,大家都知道數(shù)學(xué)一直是他的難題,不過他十分努力,并且相信做數(shù)學(xué)是和科學(xué)一樣,是要經(jīng)過實(shí)踐的,結(jié)果好些大家都拿不定主意的`題他都經(jīng)過計(jì)算得出結(jié)論了呢!他很聰明吧?
還有孫金妹,現(xiàn)在的她英語學(xué)的進(jìn)步很多哦,雖說一篇英語小短文她還不能熟練的讀下來,但很多句子都了解、能讀下來了呢,看來課下她用了不少功。
最后是李汀,其實(shí)一直以來李汀都表現(xiàn)很好,還樂于助人,上課很積極,說他進(jìn)步就是表現(xiàn)一直都很好吧!
進(jìn)步,就意味著目標(biāo)不斷上前。有位偉人說一個(gè)人進(jìn)步比成功更重要!同學(xué)們,讓我們一起努力吧!
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