創(chuàng)新的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的創(chuàng)新的作文,希望對大家有所幫助。
創(chuàng)新的作文1
“踩著前人的腳印前進(jìn),最佳結(jié)果也只能說亞軍,順著前人的目光眺望,最佳結(jié)果也只是背影”。這句話就是告訴我們無論是人,還是事,還是一個企業(yè)都應(yīng)該注意創(chuàng)新。
物以稀為貴,人不斷創(chuàng)新,補(bǔ)充新鮮的東西才有未來。我國著名的繪畫大師齊白石老先生,曾榮獲世界大師獎,然而,面對已經(jīng)取得的成功,他并不滿足,而是不斷汲取歷代畫家的長處,并加以學(xué)習(xí)創(chuàng)新,畫出自己的風(fēng)格特點(diǎn),他60歲的.畫跟60歲以前的畫風(fēng)不太一樣。齊白石曾5易畫風(fēng),不斷嘗試新的作畫特點(diǎn),才得到了今天的成就。齊老經(jīng)常對他的弟子說要不斷嘗試新的東西,才能得到進(jìn)步。
在第4課《我的“長生果”》中,當(dāng)同學(xué)千篇一律的寫“秋天來了”,樹葉黃了,一片一片的飄到了地上時,只有作者寫得與眾不同,所以才脫穎而出,作為范文在班級里朗讀傳閱。
不模仿別人,不斷有新的血液注入,才有活力,才可以取得進(jìn)步。這才是這句話的真諦。只有汲取前人的精華的基礎(chǔ)上走出自己的風(fēng)格,才有出路。
創(chuàng)新的作文2
今天,和媽媽說起了未來人類的生活是什么樣的,讓我腦海中浮現(xiàn)出一幅未來世界的圖畫。
媽媽說生活離不開衣食住行,那就先從這里展開想象吧!
衣服在未來會像是粘液一樣的織物,人們想穿什么樣式的服裝,它就會根據(jù)人體的感官和想法,變換出你想要的樣子,好玩吧!食物呢,可以是衣物重新組織變成好吃的,也可以是智能栽種出適合我們吃的東西。居住當(dāng)然也很重要,我們要住在用拼裝組成的房間里,這樣我們就可以隨意變換房子的造型。房子里還要有智能遙控器,控制穿衣吃飯和溫度調(diào)節(jié)。還有智能衣庫,可以隨時隨地?fù)Q取衣物。還有智能機(jī)器人,可以指揮機(jī)器人做所有需要做的事情。那么出行呢,從天到地再到深海,我們要建設(shè)出無數(shù)條海陸空走廊,我們乘坐著各種各樣的交通工具,既像空中翱翔的飛鳥,又像海里穿梭的大魚,想去哪里就去哪里,甚至到達(dá)最遠(yuǎn)的星球,從此人類的`世界再也不會堵車了。
未來世界是不是很酷呢!讓我們一起努力的學(xué)習(xí),把人類的生活,創(chuàng)新出無數(shù)的可能,并創(chuàng)造出嶄新美好的未來世界吧!
創(chuàng)新的作文3
舉步踏入晉江五店市,拾掇閩南的古顏新姿,探尋傳統(tǒng)古厝在現(xiàn)代文明中的激撞,在融合中的復(fù)蘇……
綿延紅瓦對青天,家家古厝越千年;厥自偻窳寒嫍澙@柱而生,繁華不過一剎,出磚入石燕尾脊,廊深埕廣,氤氳著兒時的煙雨舊夢。細(xì)雨斜飛,落出圈圈漣漪,青白的'石板路,參差不齊,沿路是間間風(fēng)格迥異的創(chuàng)意小店,琳瑯滿目的工藝品。古厝里木桌石椅,亭臺軒榭,與創(chuàng)意商店、咖啡酒吧相融,心中不由感慨這現(xiàn)代娛樂與傳統(tǒng)古厝的完美交融。
視線中,一塊古樸的匾額吸引了我,舉步進(jìn)入,里面布置竟是簡約大氣的風(fēng)格,與外表的婉約古樸截然不同。排排木質(zhì)書架相對而立,包羅萬象的書籍排列其中,幾張異形的餐桌,一道道佳肴,盡享舌尖上的美味。原來,外是古厝,內(nèi)卻是吃貨的驛站,別具一格。而后我們繼續(xù)在古道上漫步,感受著古老和現(xiàn)代的交織,中西合璧的番仔樓;別有滋味的閩南小吃;陶瓷和木雕等技藝重新扎根;古廟、宗祠等民間信俗持續(xù)傳承。古樸原味的街區(qū)在現(xiàn)代社會中蝶化得年輕時尚。創(chuàng)新讓如今的五店市在新興潮流中穩(wěn)步前行。
創(chuàng)新的作文4
好多人都覺得學(xué)電腦是一件很難的事情。我剛開始學(xué)電腦的時候,也是猶豫不決?梢姷絼e人在電腦鍵盤上靈活地敲打,又覺得十分有趣。于是,好奇心驅(qū)使我總想去試一試。
一天爸爸對我說:“靜靜,我教你學(xué)用電腦打字好不好?”我高興得蹦起來,喊道:“太好了,我學(xué),我學(xué)!這正是我求之不得的。只是不知我學(xué)得會不?”
爸爸告訴我:要學(xué)習(xí)用電腦打字,就先要認(rèn)識26個英文字母。由于英文字母在鍵盤中的位置不是按順序排列的,所以我開始練習(xí)打字母時,一練就是半天。經(jīng)過幾天的努力,我終于闖過了這一關(guān)。
隨后,我又開始學(xué)查目錄。有的時候,為了學(xué)一個“字根”,要背兩三天才能掌握它。
中國的`漢字十分復(fù)雜,計(jì)算機(jī)用的漢字編碼就更復(fù)雜了,每一個字都要拆成四筆才能輸入。五筆字型漢字輸入是最難過的一關(guān)。我經(jīng)過自己的努力,基本上掌握了輸入的方法。一天,我用五筆字型輸入法寫了第一篇作文—《我喜歡我的爸爸》,并在爸爸生日那天,把它送給了爸爸。爸爸說我很懂得孝順。聽了爸爸的夸獎,我心里真比吃了蜜還甜呢!
后來,在爸爸的指導(dǎo)下,我又學(xué)會了簡單的演示文稿的制作。現(xiàn)在,我己經(jīng)喜歡上電腦這個神秘的東西了。
創(chuàng)新的作文5
“要成長,你必須要獨(dú)創(chuàng)力行”。這是詩人歌德的一句名言,有些人認(rèn)為,這只是老生常談罷了。但現(xiàn)今,創(chuàng)新不但是一種科技,還是一種智慧。
讓我們先來看一個小故事:籃球運(yùn)動剛誕生時,籃板的球籃是真正的籃子,投完球后,就得有個人踩著梯子,把球取出來,為此,人們無比的煩惱。有一天,一個小男孩去看球賽,見大人們一次次地取球,大惑不解:“你們?yōu)槭裁床话鸦@筐底部去掉呢?”大人們才如夢方醒,于是才有了我們今天看到的籃網(wǎng)。
“去掉籃筐"多么簡單的一件事,為什么大人們都想不出來呢?因?yàn)樗麄儧]有“創(chuàng)新”這種智慧啊!如果不是那個小男孩,恐怕我們現(xiàn)在用的是麻煩的籃子呢。由此可見,創(chuàng)新是一種多么重要的東西。
你可能會說,先人們不是已經(jīng)為我們提供了許多物品嗎?何必創(chuàng)新?非也。我們得到了智慧,就要在繼承下去的基礎(chǔ)上,對它進(jìn)行改造,創(chuàng)新-----──畢竟世間物品不可能是沒有缺陷的。我們創(chuàng)新,目前雖然不能讓它們最完美,但能讓它們更完美,然后,讓這些更完美的.東西與更完美的科技一同創(chuàng)新,直到創(chuàng)造出最完美的東西。
創(chuàng)新是一種智慧,它能讓我們的社會最佳優(yōu)秀。所以,堅(jiān)持創(chuàng)新,刻不容緩!
創(chuàng)新的作文6
歌德曾說過:“要成長,你必須要獨(dú)創(chuàng)才行!鄙勘葋喴苍f過“推陳出新,是我的無上訣竅。”是。∪绻祟愂轻t(yī)生,創(chuàng)新就是手中的醫(yī)具;如果人類是廚師,創(chuàng)新就是手中的鍋鏟;如果人類是鷹,創(chuàng)新就是飛翔的翅膀。有的人推陳出新,果真就成功了!齊白石就是個很好的例子。
齊白石,一個木匠靠著自學(xué)成為畫家。然而,他不滿足這些,汲取歷代畫家的長處,試圖改變自己作品的風(fēng)格。他六十歲后畫風(fēng)明顯不同六十歲前。七十歲后,他的畫風(fēng)又變了一次。八十歲以后,他的畫風(fēng)再度變化。正因?yàn)榘资先嗽诔晒笕择R不停蹄、開拓創(chuàng)新,所以他的畫在晚年形成了獨(dú)特的流派和風(fēng)格。
“處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人!闭f過了齊白石老人的創(chuàng)新,我也來說說自己的創(chuàng)新之路。
在一次剪紙比賽上,我依照剪紙老師教的花樣剪了一個非常漂亮的窗花。就在我洋洋得意的時候,突然發(fā)現(xiàn)和很多同學(xué)剪的差不多,結(jié)果我只得了第三名。第二次比賽,我吸取了上次的教訓(xùn),在原有的'基礎(chǔ)上,做了些創(chuàng)新,添了一些新花樣,改變了一下剪法。結(jié)果,我得了第一名。
踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是“亞軍”。學(xué)會創(chuàng)新,讓我們一起奮斗出自己的腳印,走出自己的創(chuàng)新之路。
創(chuàng)新的作文7
二零xx年,我已是一名享譽(yù)全球的創(chuàng)新小達(dá)人了。
近日,我研發(fā)出了一棟智能大樓。這棟大樓有五層,每層有八十間教室,為了方便學(xué)生,大樓上配備著一臺幻形影移器。學(xué)生只要一進(jìn)學(xué)校,腦子想一下自己的班級,機(jī)器人就會自動運(yùn)轉(zhuǎn),學(xué)生就會立即被送到自己的座位上。
夏天,烈日炎炎,走在路上常常汗流浹背;冬天,北風(fēng)蕭蕭,凍得你瑟瑟發(fā)抖?墒,當(dāng)你走這棟樓進(jìn)去后,一點(diǎn)都沒有這樣的感覺。知道為什么嗎?讓我來告訴你:因?yàn)榻淌依锏拇皯艨梢晕贞柟,并自動調(diào)節(jié)溫度,使人倍感舒適。
課堂上,要是學(xué)生坐姿不對,椅子會幫你調(diào)節(jié);要是悄悄說話,椅子后的小棍子會撓癢癢以此來提醒學(xué)生;如果學(xué)生要什么文具,只要說一聲,桌子就會自動遞過來。音樂書可以直接放出優(yōu)美的'音樂,機(jī)器人幫忙批改試卷,機(jī)器人打掃衛(wèi)生……
有了這棟大樓,大大地提高了老師的工作效率,方便了同學(xué),大家的學(xué)習(xí)也更有了興致,它贏得了所有人的喜愛。
看到產(chǎn)品得到大家的歡迎,我非常興奮,我這個創(chuàng)新小達(dá)人又一次取得了成功。
創(chuàng)新的作文8
牛頓看見蘋果落地,發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特從水壺沸騰的開水中找到靈感,發(fā)明了蒸汽機(jī)……這些事例告訴我們,一瞬間爆發(fā)的靈感可能帶來科技創(chuàng)新,引起世界的變革和進(jìn)步。
可是,這看似源自靈感的一次次重大發(fā)現(xiàn),其實(shí)是不斷思考、鉆研的成果!耙粋蘋果成就了牛頓”,看到蘋果落地的`肯定不止牛頓一個人,為什么其他人沒有發(fā)現(xiàn)其中的奧秘?也許他們也曾疑惑過、思考過,但缺少了“打破沙鍋問到底”的精神,缺乏實(shí)踐能力,遇到困難便舉步不前,讓偶爾撞出的靈感火苗轉(zhuǎn)瞬即逝。
看到幼兒誤食雜物,造成危害,發(fā)明了“防幼兒誤食的安全裝置”;目睹盲人被車撞,發(fā)明了“盲人交通安全背心”;苦于一個人在公園無法玩蹺蹺板,發(fā)明了“單雙人可玩的蹺蹺板”;冬天握筆寫字手冷,發(fā)明了“電熱鉛筆”……這些發(fā)明者的靈感來自平常生活,卻絕少不了背后不斷的思考和實(shí)驗(yàn),每一件作品都是在經(jīng)過一次次失敗、一遍遍改良后,才得以完成。
創(chuàng)新,源于靈感,成于行動。
創(chuàng)新的作文9
同學(xué)們,你們一定都聽說過創(chuàng)新這個詞吧!有時候創(chuàng)新并不是像“創(chuàng)新超人”——劉若鵬那樣發(fā)明隱身衣,或是像屠呦呦一樣獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。其實(shí)創(chuàng)新是無處不在的。只要努力一把,我們說不定也能成為“創(chuàng)客”噢!
在生活中,你們一定都會為濕淋淋的雨傘感到發(fā)愁,那就來試試南京技術(shù)學(xué)院所創(chuàng)的`自動烘干雨傘吧。在雨傘上固定一些加熱片,加入定時器,能夠在十分鐘內(nèi)把濕一漉一漉的雨傘烘干,并能防止過熱導(dǎo)致雨傘燒壞。如果有這樣的雨傘你會買嗎?
知道了這個故事后,我對創(chuàng)意有了更深一步的認(rèn)識。這不禁讓我想起那天我搭樂高的事:那天,我正閑著無事可做,一眼看到墻角邊的樂高,呀!可以搭樂高。】蛇沒開始,我就犯了愁,圖紙上的都拼完了。那還可以拼什么呢?我苦苦思索,還是無從下手。就在這時,我看見了作品欄中的藝術(shù)陶泥。藝術(shù)陶泥?對了!我一拍腦袋,我可以自己創(chuàng)新搭樂高呀。說做就做,這一塊放在那一塊上面,這一塊要嵌在這塊里面,這個當(dāng)路燈,再做一幢大房子……就這樣,我建成了一個屬于自己的樂高王國。
看著這片樂高王國,我不禁感嘆,這不就是創(chuàng)新嗎?誰說創(chuàng)新就一定是偉大的發(fā)明,其實(shí)創(chuàng)新也可以從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始。
創(chuàng)新的作文10
我們生活中總是不斷的提到要創(chuàng)新,那么何為創(chuàng)新,簡樸的來講,創(chuàng)新就是改變,就是把已有的事物向更好的方向發(fā)展改變。
創(chuàng)新是企業(yè)的生命,能夠使企業(yè)走向成功。在德國有一家大服裝廠,每年的`手套銷量十分平穩(wěn)可觀。但就在20xx年,距離它們不遠(yuǎn)的地方又建了一家小的手套廠,起初它們并沒有把它放在眼里,但是后來發(fā)現(xiàn)自己生產(chǎn)的手套并不吃香了,那個小手套生產(chǎn)廠幾乎占據(jù)了80%的市場。原來是這個廠的設(shè)計(jì)人員發(fā)現(xiàn)人手左右并不一樣大,右手比左手大約百分之四,于是手套左右大小設(shè)計(jì)的并不一樣,人們帶起來也非常愜意,成功搶占了市場雖然對左右手大小只是做了一個微笑的改動,卻是一個巨大的創(chuàng)新。
對于我們個人來說也是一樣,不斷的創(chuàng)新才能使我們走向成功,墨守成規(guī)只能導(dǎo)致失敗,多長科學(xué)家因?yàn)橘|(zhì)疑自己的研究成果結(jié)果讓他人奪得先機(jī),錯過了揚(yáng)名的機(jī)會。
創(chuàng)新是我們時代進(jìn)步的動力也是我們個人發(fā)展的基石,我們不能墨守成規(guī),要敢于變動,才能夠成為時代的"弄潮兒"。
創(chuàng)新的作文11
“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果,也只能是亞軍”。我們要打破常規(guī)思維,不斷創(chuàng)新,最終才能有所成就。
權(quán)威會使人受益,但不能一味信奉。我們要敢于創(chuàng)新,敢于打破權(quán)威。一九零零年,普朗克教授神情沮喪的對兒子說:“孩子,十分遺憾,今天有個發(fā)現(xiàn),它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要”。他提出了量子力學(xué)假設(shè)和普朗克公式,他沮喪這一發(fā)現(xiàn)打破了他一直信奉的牛頓完美理論。他最終宣布取消了這一假設(shè)。人類本該因權(quán)威受益,沒想到這一權(quán)威使物理學(xué)停滯了幾十年。
直到二十五歲的'愛因斯坦出現(xiàn),他表示支持普朗克假設(shè),并深入研究,最終推翻了牛頓絕對的絕對時間和空間理論,創(chuàng)立了相對論,一舉成名,成了一個更大的權(quán)威。
我國著名畫家齊白石告誡弟子:“學(xué)我者生,似我者死”。他認(rèn)為畫家要“我行我道,我有我法”。在學(xué)習(xí)過程中,要學(xué)習(xí)別人的長處,而不能照抄。
然而,即使是一位偉大學(xué)者,一旦落入陳舊范疇,也談不上有絲毫成就。牛頓晚年陷于亞里和柏拉圖說而不能自拔,花了十年的時間來證明上帝的存在,結(jié)果當(dāng)然是毫無所得。
所以,我們一定要勇于創(chuàng)新,不能一味信奉權(quán)威、照抄和陷入陳舊的思想之中。這樣我們才一定能創(chuàng)造出新的未來。
創(chuàng)新的作文12
世界冠軍李可染說:“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!备璧抡f過一句話:“要成長,你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。”莎士比亞也說過:“推陳出新是我的無上訣竅!笨梢姡谌松,創(chuàng)新是身旁的明燈,照亮前方的道路。所以,只有不斷創(chuàng)新,才可以支撐起這個世界,為自己插上創(chuàng)新的翅膀。
魯班懂得創(chuàng)新,在被野草劃傷時不是將它攔腰斬?cái),而是彎下腰仔?xì)觀察它,于是發(fā)明了鋸,造福了人類。
齊白石懂得創(chuàng)新,從小便對畫畫產(chǎn)生濃厚的興趣,而自學(xué)成了一個大家。齊白石的畫風(fēng)在不斷地改變,水平也在一次次改變中突飛猛進(jìn)。因?yàn)樗囊簧逡桩嬶L(fēng),一次次的成功取而代之的是一次次的求進(jìn)取。
而對牛頓來說晚年的他不懂得創(chuàng)新。年輕時因一個蘋果發(fā)現(xiàn)了地心引力,最后一步一個腳印取得了驚人的成就。但到了晚年,卻沉迷于亞里士多德柏拉圖學(xué)說,花費(fèi)十幾年研究上帝的`存在,不思進(jìn)取,在迷信中一點(diǎn)點(diǎn)將時間浪費(fèi),賠上了自己的老年時光,毫無所得。
為自己插上創(chuàng)新的翅膀吧,一定會搏擊長空。
創(chuàng)新的作文13
校園里的一切都是我們美好的幻想,校園把我們的幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
如:從這個窗口到另一個地方的玻璃隧道;站在一顆星星上隨時可以到達(dá)你想到達(dá)的教室;滑滑梯變成了我們在校園里的通道;在水果百變的教室上課讓我們感受到另一種生活......
學(xué)校還創(chuàng)新了一些令人驚喜的課程:野外生存課,讓我們在雨林,孤島上求生;烹飪課,嘗試各種新奇的美食。而我最喜歡的,則是順著小溪一路歡聲笑語,走進(jìn)水簾洞里,回憶起西游記的點(diǎn)滴,在仙池邊吃著奇葩的仙人果和仙人草,也的確是人間的美味。在這里,有著那么多無限的樂趣......
漫步在“創(chuàng)新路”上,一陣陣鳥鳴聲清脆地回蕩著,循聲走去,那是從香樟大道上傳來的。香樟大道兩旁站著許多棵挺拔俊秀的香樟樹,它們散發(fā)著淡淡的.清香。你看,在和煦的陽光照耀下,它們搖擺著健壯的身體,跳起了歡快的舞蹈;你聽,微風(fēng)輕輕地拂過,香樟樹“沙沙”作響,仿佛在演奏“交響樂”呢!
來到創(chuàng)新這個大家庭許多年了,這里留給我太多的美好回憶。無論何時何地,母校創(chuàng)新,永遠(yuǎn)是我心中的家!
創(chuàng)新的作文14
隨著科技的創(chuàng)新,高科技的東西越來越多,顧名思義,這樣?xùn)|西也不例外,小紅使用了這種機(jī)器,小紅把時間調(diào)到3066年,刷!她一下子到了3066年。她覺得很無聊就準(zhǔn)備找小蘭聊聊天,小紅本想乘公共車去到了車站不覺嚇了一跳,這根本沒有什么公共車,只有超音速客機(jī)!小紅只好乘客機(jī)去小蘭家,小紅在客機(jī)上睡著了,到站了!到站了!到站了車?yán)锏膹V播看不停的叫著,小紅醒后慌忙地下車了,下車后小紅看看手機(jī),哇!不到11秒,小紅跑到小蘭家門口驚呆了!小蘭家好大呀!
小紅算了算大概120m2小紅被一些高科技的東西下的.暈三倒四,小紅敲敲門,然后她倆一起玩,可小蘭嘴里說的嘰里呱啦一大話小紅怎么也聽不懂,太高科技了。小蘭只好和小蘭告別,小紅一念咒語回到了20xx年。
創(chuàng)新的作文15
創(chuàng)新,每個人都可以創(chuàng)新,只要你愿意創(chuàng)新,如果你想有創(chuàng)新的能力。你暫時比不上別人不要緊,那么為什么不努力?為什么要去抄襲?為什么不用創(chuàng)新去證明自己。
有些人讓自己的名字成為抄襲的代名詞,被人嘲諷還好意思去告別人保護(hù)自己的版權(quán)。有些人甚至支持抄襲者,說被抄襲是那些原創(chuàng)者的`榮幸。這算什么呢?一個沒有創(chuàng)新能力的人怎么可以活下去,一個沒有創(chuàng)新力量的民族又如何屹立于民族之林?一個沒有創(chuàng)新的時代又如何永遠(yuǎn)留在后人的心中?
創(chuàng)新并非遙不可及,只是人們不愿去觸碰它可以帶來的輝煌,他們選擇與它背道而馳,獲得短暫的榮耀,卻背負(fù)上了道德與法律的枷鎖,永世不得翻身。
創(chuàng)新真的就這么難么?創(chuàng)新所帶來的,為何不去接受。創(chuàng)新是不竭的動力,它的力量真正顯現(xiàn)的時候,連天地與時光都要為它停下腳步,為它高唱贊歌。
創(chuàng)新的力量可以使一個時代成為榮耀,可以使一個國家挺起脊梁,可以使一個人收獲他所沒有的榮耀與地位,創(chuàng)新的力量可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運(yùn)。
它讓我相信未來,它讓一個國家有未來,它讓世界為之震撼,它讓時代為之崛起。
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