我的自傳作文[熱門]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我的自傳作文，歡迎大家分享。

我的自傳作文1

　　我，一個(gè)不太平凡的女孩，在20xx年從媽媽的肚子里一邊哭著一邊喊著出來(lái)了，從此這個(gè)豐富多彩的世界上又多了一個(gè)人，叫作――范詩(shī)朗悅。

　　每個(gè)聽到我名字的人，多多少少都會(huì)有些奇怪，可是這個(gè)名字的來(lái)源可以說(shuō)是又復(fù)雜又簡(jiǎn)單。這個(gè)名字是我家里人一起去那些算命的地方，給我買回來(lái)的名字。

　　如果你想要認(rèn)出我也是很容易的，因?yàn)槲矣沂执竽粗干线�長(zhǎng)著一個(gè)小拇指，大拇指已經(jīng)被小拇指弄得有些變形了。也許剛剛認(rèn)識(shí)我的人，會(huì)覺得很驚奇，但過了些時(shí)日，也會(huì)覺得是很平常的事了。

　　我有很多愛好。比如說(shuō)畫畫、踢毽子、跳繩、看書……我最喜歡的是看書，一泡在書堆里，我就出不來(lái)了。有一次爸爸給我買了一套書籍，我對(duì)這爸爸連聲說(shuō)了好幾遍謝謝，然后跑進(jìn)房間里去看書了，結(jié)果我一連看了好幾個(gè)小時(shí)。一個(gè)書蟲，就是這樣的一個(gè)書蟲。

　　平時(shí)我還喜歡吃。我最喜歡的，還是媽媽親手做的番茄炒蛋。那次，媽媽炒了四個(gè)番茄，剛一上桌，就被我風(fēng)卷殘?jiān)瓢阆麥绲袅�，媽媽在一旁看的目瞪口呆。吃完后，我只能尷尬的笑笑，趕快擦完嘴巴，拍拍屁股走人了。

　　別看我吃得那么多，可是我的`身高……唉，還是不說(shuō)了，真是一把心酸一把淚��！

　　好吧，就說(shuō)到這吧，我的午餐鈴響了。嘻嘻，下回見！

　　老師點(diǎn)評(píng)：這是一篇寫自己的作文，文章中對(duì)自己進(jìn)行了多方面的描寫，從名字到外貌再到愛好。但是缺乏條理，顯得有些混亂。

我的自傳作文2

　　本人自20xx年河南師范畢業(yè)至今，工作近二十幾年了，一直提醒自已要做一名優(yōu)秀的老師，因?yàn)槲业难孕信e止和想法將影響學(xué)生們對(duì)子自己對(duì)世界的認(rèn)知我是愛的容器需要做的是不斷的放大自己讓愛流動(dòng)。當(dāng)我走上講臺(tái)的那一刻我知道我不是一個(gè)人再釋放還有還有我最優(yōu)秀的老師，始終告訴自己我是最優(yōu)秀的學(xué)生所以我才是最優(yōu)秀的老師因?yàn)閹熒鷱膩?lái)就是一個(gè)人。不管在哪里教學(xué)我就做最優(yōu)秀的自己原來(lái)我在項(xiàng)城市第一高級(jí)學(xué)那是河南省首批示范高中任教，多次獲得優(yōu)秀教師稱號(hào)，地區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中并獲地區(qū)一等獎(jiǎng)。所教的學(xué)生十幾人被清華北大錄取。并一直擔(dān)任備課組長(zhǎng)，不僅要求自己把課教好同時(shí)也要把組里帶好，那些年我們生物組一直受到學(xué)校的.表?yè)P(yáng)，不管是成績(jī)還是工作，學(xué)校十幾年獨(dú)占周口鰲頭。20xx年通過層層選拔我被二七區(qū)錄取，分配到七十四中。我依然告訴自己要做一名優(yōu)秀的老師，經(jīng)過一年的努力我?guī)У陌嗉?jí)和我?guī)У恼n都受到領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)，這幾年我也得到一些小小的榮譽(yù)......但我知道在鄭州這片沃土上優(yōu)秀者更多，但我相信人間自有公道付出總有回報(bào)，說(shuō)到就要做到，做就做的最好!。因?yàn)榻逃�平臺(tái)的變化，我也認(rèn)識(shí)到了自己的教育教學(xué)水平還有待提高，同時(shí)，我也覺得在這樣一個(gè)環(huán)境里，我的教育理論、專業(yè)知識(shí)、基本功以及個(gè)人文學(xué)素養(yǎng)的不足，有待于進(jìn)一步提高。

我的自傳作文3

　　我叫熊*，今年九歲，就讀于黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)，別看我年紀(jì)小，可是個(gè)名副其實(shí)的“精靈鬼“，小姨常夸我“人見人愛，花見花開”呢！

　　我這張小嘴巴只要看見香噴噴的飯菜就想立馬嘗一嘗，好像嘴巴里長(zhǎng)了很多饞蟲一樣，我吃小饅頭小包子都是一口一個(gè)準(zhǔn)的，才懶得慢嚼慢咽，吃完飯我轉(zhuǎn)悠兩圈還能吃很多零食，妙脆角、薯片、辣皮等等都是我的`最愛，有時(shí)候媽媽擔(dān)心我吃多了消化不好影響健康，就禁止我吃零食，可是我就會(huì)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)小腦袋，咕嘟著小嘴巴，停著個(gè)小肚子，撒嬌的說(shuō)：“媽媽，你看我胖乎乎的樣子是不是很可愛啊，你就讓我再吃點(diǎn)吧？”媽媽招架不住我這又可恨又可氣的樣子，狠狠的說(shuō)：“看你吃成個(gè)小胖子就不美了，怎么辦？”我只管享受美食，認(rèn)為把自己吃的胖胖的才有力氣，男生也不敢欺負(fù)我。

　　我性格比較活潑，每次跟爸爸媽媽出去玩，看見我喜歡的熟人我就會(huì)大方的打招呼，因此大家�？湮叶�是個(gè)懂禮貌的好孩子，不過我也是有個(gè)性的，看見我不喜歡的人我是懶得搭理，因此也常聽人說(shuō)：這個(gè)小孩子脾氣還不小��！”

　　雖然我在家里有時(shí)候表現(xiàn)得很糟糕，可我一直孝敬長(zhǎng)輩，努力做自己力所能及的家務(wù)，雖然我在學(xué)校里不是第一名，可我尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一個(gè)健康快樂的孩子。

　　我的興趣愛好很多，也喜歡交朋友，你們?cè)敢庾鑫业呐笥�，和我一起分享美食，共同成長(zhǎng)嗎？

我的自傳作文4

　　大學(xué)畢業(yè)便來(lái)到鄭州七十四中，在這里，我懂得了尊重、關(guān)愛與幫助，這是我受益一生的財(cái)富。一直承擔(dān)體育教學(xué)班的教學(xué)工作。在十四年的唇耕舌耘、言傳身教的教書育人生涯中，我把得天下英才而育之作為自己人生的最大樂趣。在教育教學(xué)工作中，我力爭(zhēng)做一個(gè)有廣博專精知識(shí)的教師，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng)。在師德上，我深信其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。為此，我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，自1997年任班主任以來(lái)，我以把希望帶給學(xué)生作為指導(dǎo)思想，收集整理班主任的教育管理與學(xué)生自我約束、自我教育結(jié)合起來(lái)，把個(gè)人的自我約束、自我教育與集體的自我約束、自我教育結(jié)合起來(lái)，這是我的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。沒有愛，就沒有教育，在十幾年傳道、授業(yè)、解惑的具體實(shí)踐中，我不斷探索和追求，終于悟出教育之真諦在一個(gè)愛字，即對(duì)教育事業(yè)的熱愛，對(duì)學(xué)生的愛。課堂教學(xué)的根本在于傳道，要傳好道，首先要處理好教材、教師和學(xué)生的關(guān)系，必須實(shí)現(xiàn)這三者之間或濃或淡的情感和諧與共振。只有情感的'血液在知識(shí)這個(gè)活的機(jī)體中歡騰流動(dòng)的時(shí)候，知識(shí)才會(huì)成為信念，成為學(xué)生主觀世界的一部分。為此，我在教學(xué)實(shí)踐中探索出一條可行的方法：?jiǎn)⑶?-----授知------守行。我堅(jiān)信每一位學(xué)生都蘊(yùn)藏著巨大的潛能，它需要在一定的環(huán)境中激發(fā)出來(lái)。所以，我以愛心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，使他們的潛能得以激發(fā)，并獲得自信的力量，我在做到講之有物，講之有序，講之有理外，更滲透愛心。在教學(xué)實(shí)踐中，我不僅愛那些優(yōu)秀生，也愛那些后進(jìn)生，課堂教學(xué)面向全體學(xué)生，因此，生物課很受學(xué)生的歡迎。

我的自傳作文5

　　不覺間，我已過了12個(gè)春夏秋冬，但童年往事卻已貼在記憶迷離的櫥窗上，一睜開眼就看到了這些想忘也忘不了的故事。一個(gè)人的成長(zhǎng)，如剛發(fā)芽的小草從堅(jiān)硬的土地里努力的鉆出來(lái)，雖然艱辛，但出來(lái)時(shí)卻是那么的美好。

　　我在家里是“小公主”，是爸爸媽媽的掌上明珠。我有著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，有著不怎么高挺的.鼻子，鼻子下襯托著一雙紅潤(rùn)的小嘴。

　　爸爸是個(gè)公務(wù)員，但爸爸的道理卻如小溪，怎么流也流不完。爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的一句話是“為善最樂，讀書更佳”。那時(shí)，我最怕聽到的就是這句話，因?yàn)槁牭搅藴?zhǔn)是又要去讀書了。記得那是春天，樹長(zhǎng)出嫩枝，大樹又孕育了新生兒。這時(shí)一個(gè)嚴(yán)厲而雄渾蒼勁的聲音進(jìn)入了我的耳朵，他把我從夢(mèng)中硬拽了出來(lái)。我無(wú)奈的睜開昏暗的眼睛，說(shuō):“爸，你為什么要這樣做?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“現(xiàn)在最要緊的是讀書，讀書，再讀書!”我心想:讀書也要有興趣嘛!天才就是強(qiáng)烈興趣和頑強(qiáng)的入迷。

　　我坐在寫字桌上，眺望窗戶外展翅翱翔的雁陣，我渴望自由，我希望能成為一只大雁，自由自在的遨游整片天空。我無(wú)奈的讀著日久乏味的《論語(yǔ)》。忽然，九個(gè)字把我的眼球吸引住了，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?”爸爸不是說(shuō):“學(xué)習(xí)是快樂的，學(xué)習(xí)是探索的�！蔽乙欢ㄒ�鼓起學(xué)習(xí)的勇氣，朝困難走去。

　　爸爸告訴我全部秘訣只有兩句話:不屈不撓，堅(jiān)持到底。只要自己能堅(jiān)持到底，不管結(jié)果怎樣，但你做了。我跟著這個(gè)目標(biāo)，跟著這個(gè)身影，一直走下去，我相信走上的一定是康莊大道。一顆質(zhì)地堅(jiān)硬的橡樹，即便用一柄小斧去砍，如果砍個(gè)不停，終必把樹砍倒。我相信只要堅(jiān)持不懈，不管什么都不能把自己打倒。

我的自傳作文6

　　十二年前的十一月初，我出生了。我降生的時(shí)候正好是傍晚，我在夕陽(yáng)里“哇哇”大哭著，不知道是不是對(duì)人世有什么意見。晚霞為我羞紅了臉。爸爸用手指肚逗著我的小臉蛋，興奮地說(shuō)：“這小丫頭，真像我�！�

　　我長(zhǎng)得像爸爸，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。小學(xué)一年級(jí)至三年級(jí)，我是在村里上學(xué)。我們的村子很大，村里很多人都認(rèn)識(shí)我爸爸，卻不一定認(rèn)識(shí)我。但是，他們一看到我就知道我是誰(shuí)家的孩子。我與爸爸的長(zhǎng)相簡(jiǎn)直是一個(gè)模子里鑄出來(lái)的。那時(shí)候我很機(jī)靈，嘴巴也甜，見到誰(shuí)都叫一聲“XX好”，而且決不會(huì)叫錯(cuò)�？吹侥觊L(zhǎng)的男人就叫爹爹，看到年青的男人就叫伯伯叔叔，看到年長(zhǎng)的女人就叫婆婆，看到年青的`女人就叫姆媽。很快，我就名聲在外了，大家都夸張家的女兒懂禮貌呢！?

　　?我的性格外向，像個(gè)“假小子”。平時(shí)在村子里看到我，我總是拿著用柳枝彎成的弓，把玉米桿當(dāng)箭，朝天射上一箭，幻想著能從天上射下一只鳥來(lái)。冬天的時(shí)候，我拿一個(gè)盒子裝上糖水，放在冰天雪地里，盼望著它能凍成一塊冰棒。我就呆在一邊等啊等，人都凍僵了，可冰棒也沒凍住。上四年級(jí)以后，我開始住校了，跟班上的女生住一個(gè)宿舍。女大十八變，我不再那么瘋了，變成了乖乖女。雖然我以前很貪玩，但是成績(jī)還不錯(cuò)，當(dāng)然現(xiàn)在也一樣。每年學(xué)校的“三好學(xué)生”評(píng)比都是我最引以為豪的事。每當(dāng)這時(shí)也是爸爸媽媽最開心的時(shí)候。在家里，爸爸還特意給我批了一面墻，專門給我貼獎(jiǎng)狀用的。

　　現(xiàn)在這面墻上，各種獎(jiǎng)狀陸陸續(xù)續(xù)已經(jīng)貼了快二十張了。但是我不敢驕傲，我的愿望是用獎(jiǎng)狀把整面墻都貼滿，我還要努力喲。

我的自傳作文7

　　在教育教學(xué)工作中，我力爭(zhēng)做一個(gè)有廣博專精知識(shí)的教師，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng)，自任班主任以來(lái)，我以“把希望帶給學(xué)生”作為指導(dǎo)思想，把班主任的教育管理與學(xué)生自我約束、自我教育結(jié)合起來(lái)，把個(gè)人的自我約束、自我教育與集體的自我約束、自我教育結(jié)合起來(lái)，“沒有愛，就沒有教育”，在“傳道、授業(yè)、解惑”的具體實(shí)踐中，終于悟出教育之真諦在一個(gè)“愛”字，即對(duì)教育事業(yè)的熱愛，對(duì)學(xué)生的愛。

　　總之，在工作上積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新，堅(jiān)持學(xué)習(xí)新教法，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，探索素質(zhì)教育的教學(xué)模式

　　自參加工作以來(lái)，我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，擁護(hù)黨的.路線、方針政策，擁護(hù)改革開放，思想上、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致，模范執(zhí)行學(xué)校行政的各項(xiàng)決議和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在師德上，我深信“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！睘榇�，我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。工作上能勇挑重?fù)?dān)，服從組織分配，工作勤奮，任勞任怨，作風(fēng)民主，以身作則。

　　工作之余，除了積極參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)之外，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，真正做到依法治教。隨著素質(zhì)教育的大力推進(jìn)，為更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育觀念，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新》、《課程的反思與重建》、《走進(jìn)新課程》等書籍。為了充實(shí)自己的頭腦，增長(zhǎng)自己的知識(shí)，積極參加市、區(qū)、校組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和技術(shù)能力方面的培訓(xùn)。

　　總之，“冰凍三尺非一日之寒�！比温氁詠�(lái)，本人工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，以身作則，業(yè)務(wù)水平得到很大提高。然而學(xué)海無(wú)涯，業(yè)務(wù)研究更是無(wú)限，我一定會(huì)在今后的教學(xué)和工作中不斷開拓進(jìn)取，爭(zhēng)取做出更大的成績(jī)。

我的自傳作文8

　　本人姓張，名棟凱，字……沒有。我是一個(gè)八年級(jí)的學(xué)生。我又高又瘦，有一對(duì)明亮的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，高高的鼻梁上架著一個(gè)黑黑的眼鏡。同時(shí)，我還是個(gè)活潑開朗的男孩。

　　在日常生活中，我是一個(gè)勤勞的人。在家里幫家人掃地、拖地、洗碗……在學(xué)校里，我是一個(gè)樂于助人的人。幫同學(xué)們收作業(yè)；借同學(xué)學(xué)習(xí)用品……我還是一個(gè)善于交友的人。我們班的同學(xué)有許多都是我的朋友。

　　雖然我有許多優(yōu)點(diǎn)，但缺點(diǎn)也有很多。在學(xué)習(xí)中，我是一個(gè)馬虎大意的人。期中考試時(shí)，我的數(shù)學(xué)因?yàn)轳R虎而多失了幾十分，使我的名次向后退了許多。在上課時(shí)我聽講不是很認(rèn)真，作業(yè)也完成的不是很好。主要是因?yàn)槲业淖謱懙牟缓谩?/p>

　　我是一個(gè)特別喜歡運(yùn)動(dòng)的人，但有時(shí)在運(yùn)動(dòng)過程中也會(huì)應(yīng)為大意而闖禍。有一次我在跑步時(shí)，不小心撞到了一個(gè)小孩子，那小孩的父母十分不講理，明明是自己不看好自己的孩子，讓孩子自己在路中間玩，還怪我不長(zhǎng)眼。我給他們道歉他們，還沒完沒了的說(shuō)最后如果不是一個(gè)大爺出手相助，我真的沒法離開。從那之后，我做事認(rèn)真了起來(lái)。

　　我還有一個(gè)厲害之處:我學(xué)騎自行車，學(xué)輪滑，包括有時(shí)候騎電動(dòng)車，我從來(lái)沒有摔倒過。有時(shí)看到路邊有一些人騎車摔倒，我就很納悶，為什么我不會(huì)摔呢。

　　不要看我瘦瘦的'我其實(shí)是一個(gè)吃貨。出去吃飯時(shí)我吃的是最多的，在學(xué)校里，我比和我?guī)仔邢喈?dāng)?shù)娜顺缘枚�。奶奶總說(shuō)我，吃的那么多，又不長(zhǎng)胖，還是那么瘦，吃那么多干嘛。我也很無(wú)奈，長(zhǎng)不胖又不是我的錯(cuò)。

　　這就是我一個(gè)活潑開朗的男孩。

我的自傳作文9

　　我來(lái)到世上已經(jīng)渡過了13年，我的出生給家里帶來(lái)了許多歡樂。在爸爸媽媽的培育下，我茁壯成長(zhǎng)，從一個(gè)不懂事的幼兒變成了懂事的的學(xué)生！

　　20xx年正月初三，“哇哇！”隨著我的哭聲，我來(lái)到了一個(gè)五彩繽紛的世界里，世界上又增加了一個(gè)新生命！

　　幼兒期

　　一眨眼，到了三歲的時(shí)候，我開始上幼兒園，記得在幼兒園里不是吃就是玩，也不知道自己學(xué)了一些什么，至今怎么也想不起以前的事來(lái)了。

　　畢業(yè)后

　　幼兒園畢業(yè)之后，我進(jìn)入了東風(fēng)學(xué)校讀書，在這座優(yōu)美的.校園里，我漸漸喜歡上了這間校園，喜歡上了讀書。從我在一年級(jí)開始，成為優(yōu)秀少先隊(duì)隊(duì)員的那一刻起，我就知道要以自己為榮，愛護(hù)自己的學(xué)校環(huán)境……

　　因?yàn)槌Ｔ谕饷鎸W(xué)習(xí)英語(yǔ)，因此，在我們班上，英語(yǔ)和語(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng)，都是名列前茅的！但是數(shù)學(xué)成績(jī)和寫作文卻一直是我的弱項(xiàng)，感覺身邊的壓力好大。

　　自從進(jìn)入六年級(jí)以后，我已經(jīng)不再貪玩了，喜歡了在網(wǎng)上發(fā)表自己的日記、日志和作文；也不再去抱怨作業(yè)太多了，遇到困難，我總是想：只要努力就能克服重重困難，正是這種信念，始終支持著我，使我總是跌倒之后又站起來(lái)。

　　現(xiàn)在的我比起小時(shí)候的我的確是進(jìn)步了，可是人生的道路上是曲折的，的是漫長(zhǎng)的，要經(jīng)過許多彎道；學(xué)海無(wú)涯，我還有許多東西不懂，我毅然地想：只要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想，帶著頑強(qiáng)拼搏的意志和勇氣走下去這條路，那么你的人生道路就走了一半了。

我的自傳作文10

　　鄙人行不更名，坐不改姓，在下姓駱名陽(yáng)，駱陽(yáng)的駱，駱陽(yáng)的陽(yáng)。你不要以為我在介紹古都，其實(shí)我是在做一件偉大的事情，至于什么事，請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。

　　本來(lái)此刻我是年近花甲的，但是投胎時(shí)堵了一下車，所以我是在20xx年出生，又因?yàn)槲以诳臻g轉(zhuǎn)換時(shí)出了點(diǎn)故障，所以我有幸一睹徐稚的風(fēng)采，來(lái)到了這地靈人杰的.英雄城―南昌。

　　我沒有李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪爽，也沒有蘇軾“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的飄逸，但我卻有王安石“不畏浮云遮望眼，只緣生在做高層”的遠(yuǎn)大理想。

　　我這個(gè)人的最大特點(diǎn)就是耳朵大，久而久之，兩只耳朵就會(huì)動(dòng)了。

　　我愛讀書，就像魚喜歡水。當(dāng)我讀書時(shí)，我能拋開一切煩惱。我能和岳飛一齊馳騁沙場(chǎng)，和孫悟空一齊西天取經(jīng)，和魯智深，武松一齊劫富濟(jì)貧，和諸葛亮一齊舌戰(zhàn)群儒。我愛讀書，因?yàn)檫@是在品味人生。

　　我也有一些缺點(diǎn)，例如：沒有毅力呀，馬虎呀，自負(fù)呀。這些課讓我吃盡了苦頭。

　　個(gè)性又一次，讓我此刻都記憶猶新。

　　那是初中第一次期末考試，我正在寫一張數(shù)學(xué)試卷，由于題目很簡(jiǎn)單，所以也沒認(rèn)真對(duì)待。但是考完以后，我便后悔了。我跟一個(gè)同學(xué)對(duì)答案，發(fā)現(xiàn)得數(shù)不一樣，那個(gè)同學(xué)跟我解釋了一下，我才醒悟，少算了一部。

　　結(jié)果不出我所料，數(shù)學(xué)就沒考好。

　　這真是令人苦惱呀！

　　怎樣樣？經(jīng)過我的自述，你是不是對(duì)我有所了解了呢？

　　你也明白那件事是什么了，對(duì)不對(duì)？

我的自傳作文11

　　世界上有70億人口。每個(gè)人都是上帝的杰作，作個(gè)比方，每個(gè)人都是蘋果，上帝把每個(gè)蘋果都咬了一口，只不過咬的蘋果位置不同罷了。所以導(dǎo)致人各有利弊，每個(gè)人都有著獨(dú)一無(wú)二的基因代碼，有著獨(dú)一無(wú)二的性格。

　　截止20xx年的'10月17日下午4點(diǎn)半，我在中國(guó)這個(gè)地方已經(jīng)生活了13年也就是165個(gè)月717個(gè)周5023天12508個(gè)小時(shí)7234118分鐘了。

　　你如果問我是個(gè)什么樣的人，我也不知道，如果有一天我得到了一個(gè)魔鏡，我會(huì)問魔鏡:“魔鏡，魔鏡，我是什么樣的人?”

　　我長(zhǎng)得稱不上沉魚落雁，閉月羞花，但外表也算看的過去，至少五官端正。特別是我的眼睛，他們說(shuō)里面裝著星星“巧目倩兮，美目盼兮”他們都喜歡我的眼睛，我也喜歡。

　　有段時(shí)間公開宣布做家里的掌勺大臣，總的來(lái)說(shuō)還算比較順利，但是也有不幸的時(shí)候——那是個(gè)烈日炎炎的日子，我準(zhǔn)備好洋蔥，蔥絲，香腸和雞蛋便開工了。

　　我先麻利地將洋蔥和蔥切成小段，接著又打了兩個(gè)雞蛋，將蛋白和蛋黃打散，又把香腸切成了丁。

　　我先倒了一些油，待油熱了便把蔥放了進(jìn)去，該放雞蛋了，可我卻不小心把洋蔥弄灑了，于是便開始了浩大的撿洋蔥工程，等我把洋蔥撿完再放雞蛋的時(shí)候鍋已經(jīng)糊了。

　　“福無(wú)雙至，禍不單行”雖說(shuō)嘗試失敗，但是勇氣可嘉。

　　其實(shí)不問魔鏡的話，問我周圍的人也可以，例如:小于，小特，小楊，小徐，小張等等，但也有人中途掉隊(duì)。你可能會(huì)在他們那里得到一個(gè)統(tǒng)一的答案:我是一個(gè)美女。

　　美女的自傳完畢。

我的自傳作文12

　　不知已過了多少個(gè)春夏秋冬，但童年往事卻已貼在記憶迷離的櫥窗上，一眨開眼就看到了這些想忘也忘不了的往事。一個(gè)人的成長(zhǎng)，如剛發(fā)芽的小草從堅(jiān)硬的土地里努力的鉆出來(lái)，雖然艱辛，但出來(lái)時(shí)大地是多么的美好。

　　我在家里是“小公主”，是爸爸媽媽的掌上明珠。我有著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，有著不怎么高挺的鼻子，鼻子下襯托著一雙紅潤(rùn)的小嘴。

　　爸爸是個(gè)醫(yī)生，但爸爸的道理卻如小溪，怎么流也流不完。爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的一句話是“為善最樂，讀書更佳”那時(shí)，我最怕聽到的就是這句話，因?yàn)槁牭搅藴?zhǔn)是又要去讀書了。記得那是春天，樹長(zhǎng)出嫩枝，大樹又孕育了新生兒。這時(shí)一個(gè)嚴(yán)厲而雄渾蒼勁的聲音進(jìn)入了我的眼簾，他把我從夢(mèng)中硬拽了出來(lái)。我無(wú)奈的睜開昏暗的眼睛，說(shuō)：“爸，你為什么要這樣做？”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“現(xiàn)在最要緊的是讀書，讀書，再讀書！”我心想：“讀書也要有興趣嘛！天才就是強(qiáng)烈興趣和頑強(qiáng)的入迷�！�

　　我坐在寫字桌上，眺望窗戶外展翅翱翔的雁陣，我渴望自由，我希望能成為一只大雁，自由自在的遨游整片天。我無(wú)奈的讀著日久乏味的'《論語(yǔ)》。忽然，九個(gè)字把我的眼球吸引住了，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”爸爸不是說(shuō):“學(xué)習(xí)是快樂的，學(xué)習(xí)是探索的�！蔽乙欢ㄒ�鼓起學(xué)習(xí)的勇氣，朝困難走去。

　　爸爸告訴我全部秘訣只有兩句話：不屈不撓，堅(jiān)持到底。只要自己能堅(jiān)持到底，不管結(jié)果怎樣，但你做了。我跟著這個(gè)目標(biāo)，跟著這個(gè)身影，一直走下去，我相信走上的一定是康莊大道。一顆質(zhì)地堅(jiān)硬的橡樹，即便用一柄小斧去砍，拿斧頭雖小，但如看個(gè)不停，終必把樹砍倒。我相信只要堅(jiān)持不懈，不管什么都不能把自己屈服。

我的自傳作文13

　　我感謝自己的父母給了我生命和一個(gè)很好聽的名字——張蕾。1984年農(nóng)歷6月19日，三伏天里，母親艱難地生下我。農(nóng)村的條件不好，現(xiàn)已為人母的我才方能體會(huì)她生我、養(yǎng)育我的時(shí)光里種種的付出和不易。

　　我自小就是一個(gè)調(diào)皮的孩子，但是我也挺懂事。稍大點(diǎn)跟著父母下地干農(nóng)活、照顧弟妹、洗衣做飯和好好學(xué)習(xí)啥的，一點(diǎn)兒都沒耽誤。記憶中總是母親心疼又自豪地別人說(shuō)：“俺家蕾?gòu)膩?lái)沒張嘴要過一件衣裳（哪個(gè)小女孩兒不喜歡漂亮衣服，我是心疼父母掙錢不易啊，懂事兒吧）”、“俺妞學(xué)習(xí)不用俺管，家里獎(jiǎng)狀都是她的”；當(dāng)然也有埋怨：“叫你干啥你就光干啥，都不會(huì)自己找活干，眼里沒活兒啊……”。當(dāng)時(shí)不懂，覺得自己媽真是不知足啊，讓我干啥我都干，還不滿意！現(xiàn)在工作了、成家了、養(yǎng)孩子了、才知道“眼里有活兒”是多好的品質(zhì)啊……

　　安安穩(wěn)穩(wěn)地度過整個(gè)學(xué)生時(shí)代，青春期？對(duì)我來(lái)說(shuō)它老陌生了，我就是簡(jiǎn)單、平凡到連個(gè)明顯的青春期都沒有！

　　師范院校畢業(yè)后，實(shí)習(xí)、參加二七區(qū)招教考試，然后錄取、分配來(lái)到齊禮閆小學(xué)，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)13年。

　　13年中，業(yè)務(wù)能力是得慢慢提升并繼續(xù)努力中，最感慨的是自己家庭中的.困難：老公18歲就沒了爸媽，我們婚后自己買房、帶孩子、買車，日子一天天往好了過。

　　都說(shuō)生活不僅有眼前，更有詩(shī)和遠(yuǎn)方。與我來(lái)說(shuō)，詩(shī)和遠(yuǎn)方不過內(nèi)心的充實(shí)與平靜。踏踏實(shí)實(shí)干好自己的本職工作，任勞任怨照顧好家，生活、簡(jiǎn)單就好。

　　希望我能一如既往簡(jiǎn)單地走下去。

我的自傳作文14

　　我與一九八八年生于湖南生津市市的婦幼保健院，來(lái)到了一個(gè)姓孔的家里，爸爸是本科，媽媽是大專，父母文化都不是很高。

　　我來(lái)到人間已經(jīng)渡過了13個(gè)春秋，我的出生給家里增添了許多歡樂。在溫暖的家庭里慢慢地成長(zhǎng)，從一個(gè)不懂事的`幼兒轉(zhuǎn)成了一個(gè)有禮貌守紀(jì)律的少年。聽媽媽說(shuō)過，嬰兒時(shí)的我胖乎乎的，好聰明，剛到了九個(gè)月就會(huì)說(shuō)話了，把媽媽叫得很開心；十個(gè)月就會(huì)學(xué)走路了，搖搖晃晃，東倒西歪但不讓我扶，有一次就從床上摔了下來(lái)；奶奶說(shuō)我四歲開始就很有禮貌，路上遇見熟人都會(huì)叫人。

　　一眨眼的功夫，時(shí)間老人已把嬰兒時(shí)期帶走了，幼兒時(shí)期緩緩走來(lái)，我對(duì)幼兒園很不喜歡，媽媽送我去幼兒園很不甘愿，有一次下課后，想回家了就去爬鐵柵門，被老師和媽媽批評(píng)后才慢慢地安下心來(lái)。幼兒園畢業(yè)后，我進(jìn)入了津市第二小學(xué)讀書，在這座優(yōu)美的校園里，我一年級(jí)第一批就加入了少先隊(duì)，四年級(jí)參加了國(guó)旗班。在小學(xué)，我的語(yǔ)文成績(jī)比較理想，對(duì)作文比較感興趣，作文經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)；數(shù)學(xué)成績(jī)很好；但英語(yǔ)一向是我的弱項(xiàng)，總感到壓力很大。

　　進(jìn)入初中以后，使我漸漸懂事起來(lái)，我也不再貪玩了，英語(yǔ)成績(jī)好了起來(lái)，也開始練習(xí)毛筆字了，還在網(wǎng)上發(fā)表了日記，作文起來(lái)我比起小時(shí)的我確實(shí)是進(jìn)步，但是人生的道路是曲折而漫長(zhǎng)的，學(xué)海無(wú)涯，我還有許多東西不懂，我想：只要有遠(yuǎn)大理想，帶著頑強(qiáng)拼搏的意志和勇氣走下去，就能夠邁進(jìn)成功的殿堂，就能對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)！

我的自傳作文15

　　鄙人行不更名，坐不改姓，在下姓傅名雯蕊。至于為何叫這個(gè)名字，我思考了十三余載，扔不得其解。也許是我爸想讓我像花蕊一樣甜蜜，也有可能只是他的一時(shí)興起。

　　我，身材矮小，圓潤(rùn)的臉上鑲嵌著一雙閃亮的大眼睛，大眼睛下面還有Q彈的蘋果肌，讓人忍不住想捏一捏。

　　我是個(gè)性格多變的女孩，有時(shí)愛哭，有時(shí)愛笑。有時(shí)惹人喜愛，有時(shí)卻讓人憎惡至極。在親近的人面前，我是個(gè)上躥下跳的小猴子；在陌生人面前，我是個(gè)文文靜靜的小女生。在白天，我是個(gè)開心的像太陽(yáng)的活潑小天使；在傍晚，我則是某個(gè)不為人知小角落里脆弱的小孩子。

　　“我就是我，一個(gè)平平無(wú)奇的小天才”。哈哈，這是我的口頭禪！無(wú)論在何時(shí)何地，它都會(huì)掛在我的嘴邊。

　　除此外，我的其他性格只待時(shí)間慢慢的挖掘。不過，我認(rèn)為我最大的`缺點(diǎn)就是:只刷嘴皮子功夫，卻啥都不干！

　　在剛過去不久的國(guó)慶假期——足足八天。我一直說(shuō)要把之前一個(gè)月學(xué)的知識(shí)再好好復(fù)習(xí)一下，但在八天里，我除了吃喝玩樂，可能也只剩下吃喝玩樂了吧！復(fù)習(xí)計(jì)劃不知在多少天前的多少個(gè)夜晚，在我心里想了多少遍。呃...這個(gè)嘛！我自己也數(shù)不清了。只待最后一天的下午，時(shí)間的流逝讓我不得不停止我的行為，便想:前七天我都沒好好復(fù)習(xí)，難道只有指望著這最后一個(gè)下午來(lái)復(fù)習(xí)嗎？當(dāng)然，這是不可能的。便又回到“吃喝玩樂”這個(gè)無(wú)限循環(huán)的鐵軌上。

　　看到這里，你是不是想說(shuō)你怎么這么懶？嗯...這么說(shuō)，好像也不錯(cuò)。同時(shí)，我還是個(gè)非常糊涂的人。例如，到現(xiàn)在我都分不清外甥和侄子都是哪門子親戚。我這么一個(gè)人，是不是讓人貽笑大方？

　　我就是我，一個(gè)平平無(wú)奇的小天才！

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