關(guān)愛(ài)的作文匯總（15篇）
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)愛(ài)的作文1
要來(lái)的始終要來(lái)的，關(guān)愛(ài)的力量 話題500字。考試的這一天終于到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，就像準(zhǔn)備沖鋒上陣的士兵。而且還都帶著百分百的信心，都相信自己能考好。試卷一張張的發(fā)了下來(lái)，而在我心中，就像一座座無(wú)形的墻壓著我，令我無(wú)法喘氣。一道道題目，更是一把把無(wú)形的利劍刺進(jìn)我的心窩。我只能勉強(qiáng)寫出幾個(gè)答案，其余的更是亂猜。
一分，兩分，三分……考試終于結(jié)束了，而我的心卻很沉重。輕輕的嘆了氣起，邁著沉重的腳步，獨(dú)自走出教室。
晚上，我吃著爸爸做的飯，那熱乎乎的飯菜，都濃縮了爸爸的愛(ài)。爸爸往我碗里夾菜，我低著頭，只顧扒飯。爸爸見(jiàn)我一聲不響，問(wèn)我：“怎么了？是不是考試了？而且還考得不好�！蔽也豁懀颐黠@感到爸爸的手在抖。幾分鐘后，爸爸那深沉的`聲音在我耳邊響起：“一次不好，并不代表永久不好，我相信你能行的，爸爸相信你�！蔽衣�(tīng)了心里很傷心，我不是一次不好，而是次次不好，但爸爸還是給了我莫大的鼓勵(lì)，爸爸的動(dòng)力，我相信自己能行。
燈下，書桌前，我想了許多，想到自己的懊惱，想到了爸爸的關(guān)愛(ài)與信任。這一切都給了我無(wú)窮的力量！愛(ài)！讓我有信心，愛(ài)！給了我無(wú)窮的力量。
關(guān)愛(ài)的作文2
記得有一天，我不停地咳嗽，媽媽嚇壞了，就陪我到醫(yī)院去檢查，拍片子，查出來(lái)了我只是感冒。媽媽才放心了下來(lái)，然后，就陪我去領(lǐng)藥，最后，我們就回家了。我的感冒好了以后，我覺(jué)得媽媽也太小題大做了，后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，那不是小題大做，是媽媽對(duì)我的關(guān)心和疼愛(ài)。
我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽總是打電話到老家去（因?yàn)�，我的生日通常都是在老家過(guò)的'），祝賀我生日，而我只是回答了一聲。慢慢地時(shí)間長(zhǎng)了，我竟然還有點(diǎn)不耐煩了。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我生日的時(shí)候，媽媽就來(lái)祝賀我生日，而到了媽媽的生日的時(shí)候，我就把她的生日給忘，有時(shí)候，即使我記得她的生日是哪天，我也沒(méi)有給媽媽祝賀過(guò)一次。以后，到了媽媽的生日的時(shí)候，我都要給她祝賀生日，我想媽媽一定會(huì)很開(kāi)心。
關(guān)愛(ài)的作文3
“同學(xué)們，我們班有人受傷了！”不知是哪位同學(xué)一進(jìn)教室就炸開(kāi)了鍋，“是誰(shuí)？是誰(shuí)呀？”同學(xué)們紛紛湊到他身邊，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。原來(lái)是我們班的小鄭昨天在下樓梯時(shí)被一個(gè)高年級(jí)同學(xué)撞倒在地上，受傷了。大家焦急萬(wàn)分，這時(shí)我們的傷員——小鄭，一瘸一拐地走進(jìn)教室。
幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)后，立即飛奔到小鄭身旁，小心地?cái)v著他。同學(xué)們一齊擁向小鄭，關(guān)切地詢問(wèn)他：“小鄭啊，你傷得重嗎？”“你的'傷處還痛嗎，要不要休息一下？”還有的自告奮勇地幫助小鄭：“中午的時(shí)候我來(lái)幫你拿飯，盛湯吧。”······這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)，叫大家安靜，可是不時(shí)的還有同學(xué)用關(guān)切的目光注視著小鄭。
中午吃飯，小鄭站起來(lái)想去拿飯，就在這時(shí)，一個(gè)高個(gè)子男生一溜小跑來(lái)到小鄭身邊，按住他，讓他坐下：“小鄭，現(xiàn)在你受傷了，飯盒我們會(huì)幫你去拿。”不一會(huì)兒，一盒香噴噴的飯和一盆熱氣騰騰的湯送到了小鄭的桌子上。小鄭激動(dòng)的心情是無(wú)法言表，只是一個(gè)勁地對(duì)他們說(shuō)：“謝謝、謝謝你們！”
整整一天，小鄭成了全班的焦點(diǎn)，可能大家擔(dān)心小鄭再出什么意外，即使到了放學(xué)，同學(xué)們還是一刻不停地關(guān)心著他。目睹這一感人的一幕我心中不禁感嘆道：同學(xué)之間的真摯友情是多么珍貴啊！
關(guān)愛(ài)的作文4
世界上有許許多多的愛(ài)，比如：朋友的愛(ài)、親人的愛(ài)、父母的愛(ài)，讓我記憶猶新的是——母愛(ài)。
記得有一次，我感冒了，半夜哭著要找媽媽，媽媽聽(tīng)到哭聲了后，立馬跑了過(guò)來(lái)。
一不小心，碰到額頭，感覺(jué)到了燙人的溫度，又用她的額頭貼了貼我的額頭，立馬跑去拿來(lái)了一條浸濕地毛巾，又立馬跑了回來(lái)，放在了我的.額頭上，又用酒精棉搓了搓我的手心、腳心接著又給我講起了故事，一本接著一本。
聽(tīng)完故事，我又哭又鬧地讓媽媽抱著我，媽媽為了照顧我一夜未合眼。
我病了三天，媽媽請(qǐng)了三天假。我生病了三天，媽媽一邊照顧我，一邊煮飯給我吃。剛出鍋的小米粥很燙，媽媽就要兩個(gè)碗，倒來(lái)倒去的，一會(huì)兒后，溫度剛剛好，媽媽就用勺子一口又一口地喂給我吃。
漸漸的經(jīng)過(guò)媽媽的悉心照顧，我的病一天一天的好了起來(lái)。
我病好了的時(shí)候，媽媽照樣做飯給我吃，我不經(jīng)意間了，發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上多了好幾條皺紋，多了好幾根白頭發(fā)，整個(gè)人都瘦了一圈。
啊，原來(lái)這就是愛(ài)呀！
關(guān)愛(ài)的作文5
人間真情何處在？人間真情處處在。親情無(wú)價(jià)想唱不盡的歌，友情長(zhǎng)久想開(kāi)不敗的花鄉(xiāng)情濃濃像涓涓流淌的溪水。師生情是我們寫作中永恒的主題；同學(xué)請(qǐng)給我們寫作提供了豐富的`素材；社會(huì)情、愛(ài)國(guó)情是每個(gè)人寶貴的精神財(cái)富；骨肉情、鄰里情平常普通，但充滿了溫暖和力量。正是因?yàn)橛辛诉@些真情，我們的生活才變得快樂(lè)幸福，我們才能精神飽滿得一路前行。
在生活中我就遇到了令人感動(dòng)的事。那是一個(gè)假日，我騎著自行車出去，看見(jiàn)一位老人躺在路旁，后來(lái)有一個(gè)青年把老人扶起來(lái)送了醫(yī)院，我也跟過(guò)去看看。老人沒(méi)事后，那個(gè)照顧老人的護(hù)士指責(zé)青年道：“你是病人的兒子吧，你明知道老人的身體不好，還要讓老人獨(dú)自出門，你真是。唉！老人沒(méi)事還好，要是在晚來(lái)一點(diǎn)，那可危險(xiǎn)了！”那個(gè)青年沉默不語(yǔ)，只是低著頭好像在指責(zé)自己。最后還是這位老人說(shuō)：“他不是我兒子，只是送我來(lái)醫(yī)院的小伙子，要不是他，我可能沒(méi)命了，我可要感謝他呀！”
關(guān)愛(ài)他人其實(shí)很簡(jiǎn)單，如果你關(guān)愛(ài)他人，他人也將關(guān)愛(ài)你。
關(guān)愛(ài)的作文6
我長(zhǎng)這么大，媽媽給了我很多照顧，比如：我感冒了，媽媽照顧我，給我照顧，我躺在媽媽懷里，好溫暖好舒服；小時(shí)候別人欺負(fù)我，我媽幫我打，給我愛(ài)。但是，我會(huì)永遠(yuǎn)記得那一次。
那一次，我感冒了，還發(fā)高燒，感覺(jué)好可怕！這是頭痛和胃痛。我量了體溫，高燒39.6度。我媽一看，急了，跟我打招呼說(shuō)：“頭疼嗎？”“好痛�！蔽逸p聲回答�！叭メt(yī)院�！蹦赣H焦急地說(shuō)。這時(shí)，我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。我媽媽帶我去醫(yī)院打針。
打完針，我媽扶我上床，把一條冷毛巾放在我額頭上。整夜照顧我，我想：媽媽一定很困。看著媽媽慈祥的'臉，我不禁流下了眼淚。
第二天，我量了體溫，36.4度。我和媽媽都很興奮。
哪里有愛(ài)，哪里就有奇跡！我覺(jué)得媽媽的愛(ài)撫比什么藥都好。
關(guān)愛(ài)的作文7
自從我懂事以來(lái)，就受到很多人的愛(ài)護(hù)。當(dāng)然，也受到了他們不少的影響。是奶奶？是爺爺？都不是，是那個(gè)關(guān)愛(ài)我的媽媽。
媽媽很關(guān)心我的生活，很關(guān)注我的健康，每天吃飯時(shí)，總能聽(tīng)到您的嘮嘮叨叨，多吃青菜，每天要吃一個(gè)雞蛋，多吃蝦，吃蝦對(duì)大腦有幫助。多喝些骨頭湯，可以增加營(yíng)養(yǎng)，現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候……記得有一次，您給我做了好多好吃的，有：青菜、雞蛋炒辣椒、還有排骨湯、還有我最喜歡吃的大蝦，我感動(dòng)的擁抱了您。
媽媽很愛(ài)我，記得有一次我在學(xué)校上課。忽然，傳來(lái)了幾聲雷響，不一會(huì)就下起了大雨。這時(shí)，我們正好放學(xué)。我心想：下這么大的雨，我沒(méi)帶傘，跑回家衣服肯定濕透了，怎么辦？等我出了校門口，我看見(jiàn)媽媽拿著一把雨傘，焦急地在雨中站著，褲子和鞋子全濕了�？匆�(jiàn)我出來(lái)，急忙跑過(guò)來(lái)用傘給我遮著雨，一邊對(duì)我說(shuō)：“不要讓雨淋感冒了�！笨墒牵瑡寢屇颜麄�(gè)雨傘都遮在我的`身上，您自己卻在雨中淋著，媽媽您的愛(ài)就是那遮雨的傘。
媽媽的金玉良言，在我心里默默的激勵(lì)著我，有這樣的媽媽真幸福。我一定要好好讀書，報(bào)答關(guān)愛(ài)我媽媽。
關(guān)愛(ài)的作文8
前兩天，我看見(jiàn)我同桌祝牧菲，她一瘸一拐地來(lái)到學(xué)校。我連忙跑過(guò)去，問(wèn)道：“祝牧菲！” 祝牧菲回過(guò)頭來(lái)，我說(shuō)：“你的腳怎么啦？” 祝牧菲難過(guò)地說(shuō)：“昨天我把腳給扭傷了�！� 我問(wèn)她說(shuō)：“現(xiàn)在很痛嗎？” 她說(shuō)：“是啊，很痛很痛！” 我說(shuō)：“那你小心點(diǎn)啊，來(lái)，我來(lái)扶你。不用走那么快，不會(huì)遲到的。” 她說(shuō)：“知道了�！�
昨天我看見(jiàn)祝牧菲瘸拐得更厲害了，我走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“你的腳更嚴(yán)重了嗎？” 她傷心地對(duì)我說(shuō)：“我昨天去踢毽子的時(shí)候扭得更嚴(yán)重了。當(dāng)時(shí)我還不能走路，只好讓奶奶抱我上車。下車的.時(shí)候我用雨傘當(dāng)拐杖，一步一步地走回家�！� 我聽(tīng)了以后，說(shuō)：“那你明明腳痛還去踢毽子？”
今天，我看見(jiàn)祝牧菲走得很快。我追上去問(wèn)道：“你的腳不疼了嗎？” 她說(shuō)：“好了一點(diǎn)啦！” 我聽(tīng)到這話，高興地說(shuō)：“那就好！對(duì)了，你的腳不疼了，你也別走那么快，萬(wàn)一摔倒了，扭傷了怎么辦？” 她說(shuō)：“我們一起走吧！” 我說(shuō)：“好的�！�
放學(xué)的路上，我太開(kāi)心了。天，格外的藍(lán)，陽(yáng)光，仿佛更加燦爛。我忘不了這一天，忘不了關(guān)愛(ài)別人的責(zé)任。
關(guān)愛(ài)的作文9
愛(ài)有許多種：有朋友之間的友愛(ài)；有母親的母愛(ài)；還有互相關(guān)心的關(guān)愛(ài)。今天我講的就是關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)，誰(shuí)都會(huì)，可能你只是接受別人的關(guān)愛(ài)，卻從沒(méi)給過(guò)別人關(guān)愛(ài)。其實(shí)，只要我們做好生命中為他人著想的.每一件小事，這都是關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)是一種美德。
以前，我的書包都是姥姥背，所有東西都是姥姥拿，我像一只閑著的小鳥(niǎo)，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。幾乎每一次上學(xué)、放學(xué)都是這樣�，F(xiàn)在，我慢慢知道了要關(guān)愛(ài)他人，從那一刻起，我開(kāi)始幫姥姥拿包和我的書包，因?yàn)槲叶昧岁P(guān)愛(ài)，是關(guān)愛(ài)讓我知道了體諒大人。
如果上車的人很多，有一個(gè)人走了，我就讓姥姥先坐，我就站著，又有一個(gè)人下車了我再坐在那一個(gè)位上。我有一次上語(yǔ)文課，學(xué)到了“給予樹(shù)”這一課，文中的小女孩叫金吉婭，我覺(jué)得文中的小女孩會(huì)關(guān)心他人，她想都沒(méi)想就把“給予樹(shù)”上的卡片拿了下來(lái)，和錢一起交到了禮物區(qū)，用剩下的錢買了一些棒棒糖，回到了家，她媽媽很生氣，后來(lái)聽(tīng)他述說(shuō)完情況了以后，她媽媽非常開(kāi)心。
關(guān)愛(ài)的作文10
每個(gè)人都有自己的媽媽，我媽媽是世界上最關(guān)心我的人。
她不高，圓臉，笑起來(lái)很和藹。有一件事讓我難忘。
那是一個(gè)星期天的.早上，我媽媽幫我復(fù)習(xí)英語(yǔ)。復(fù)習(xí)了一會(huì)兒，聽(tīng)到樓下有人在玩，心都飛了出來(lái)，手里托著腮，開(kāi)始發(fā)呆。"？你在干什么？”"？"“哦，我聽(tīng)到了！我聽(tīng)見(jiàn)了！”聽(tīng)到媽媽催我的時(shí)候，我并沒(méi)有覺(jué)得無(wú)聊。我把書翻過(guò)來(lái)嘎嘎作響，嘴里囁嚅著亂讀。我媽一看，就生氣了，說(shuō)：“我就說(shuō)你打了兩局。你就是這樣。你在學(xué)校是這樣的嗎？”這時(shí)我的力氣上來(lái)了，我就這么坐在那里，什么也沒(méi)干�！班�，你還生氣嗎？我不在乎你�！蹦赣H扭過(guò)臉走了。
第二天中午放學(xué)，我媽把我拉到她身邊，認(rèn)真的說(shuō)：“你還想學(xué)英語(yǔ)嗎？”“想想！”“之后學(xué)習(xí)的時(shí)候不要調(diào)皮，抓緊時(shí)間學(xué)著玩，玩的開(kāi)心。既然我們花錢學(xué)習(xí)，我們就必須學(xué)習(xí)知識(shí)。我們不能花錢而一無(wú)所知。真可惜！媽媽，我昨天太生氣了，我很抱歉你的噪音太大……”每次我媽說(shuō)完，我就撲到我媽懷里�！安�，媽媽，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了�！�
我媽是最了解我的人，也是最好的媽媽。我為有這樣的母親而驕傲！
關(guān)愛(ài)的作文11
我有一個(gè)非常愛(ài)笑的同學(xué)。她有著一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。她是我們班里的高個(gè)子，大人們都說(shuō)我的個(gè)子高，可她比我還高，可真讓我眼紅。
她的頭發(fā)硬硬的就跟她的`性格一樣直爽。她很活潑開(kāi)朗，也很容易相處，不愛(ài)生氣，就算生了氣也會(huì)很快就和好。她有個(gè)特點(diǎn)就是特別愛(ài)笑。
記得有次我們?cè)谕胬洲D(zhuǎn)圈游戲，因?yàn)檗D(zhuǎn)得太快，我和她手一松，“啪”的一聲，就摔了個(gè)“四腳朝天”，我倆互相看了看就哈哈大笑了起來(lái)。
還記得在二年級(jí)的時(shí)候，一次我們急著去上體育課，一個(gè)男生從我后面沖了出來(lái)，撞了我一下，她一個(gè)箭步跑過(guò)來(lái)拉住我的手，才使我沒(méi)摔下樓梯。“謝謝你。”“下次下樓時(shí)你可要小心點(diǎn)呀！”她微笑著說(shuō)。
還記得一次我和幾個(gè)同學(xué)一起在討論一道數(shù)學(xué)題，她第一個(gè)算出答案，我們都佩服地說(shuō)：“你真棒！”她一仰頭，得意地笑了起來(lái)。
這個(gè)愛(ài)笑的同學(xué)是誰(shuí)呢？她就是我的好朋友龍宣伶。
關(guān)愛(ài)的作文12
“哎呀，這個(gè)天氣怎么這么熱啊�！蔽乙贿吙措娨曔吶氯碌溃巴鉄崂岁囮�，拍打著我關(guān)得緊緊的窗戶，我站起身，邊抖動(dòng)身體邊直徑走去窗邊，我要看看有沒(méi)有都關(guān)掉——今天爸爸媽媽都不在家，只能有我來(lái)“小鬼當(dāng)家”呀。
剛到窗邊，就聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲悶雷滾動(dòng)，窗外天空烏云密布，猶如山欲壓城城欲摧，醞釀著隨時(shí)準(zhǔn)備下一場(chǎng)大暴雨。我把窗戶都關(guān)好，冷氣不會(huì)出走。剛欲回，卻見(jiàn)一位老爺爺跑到公共可用的晾衣架邊，急急忙忙地收起衣服。哦，周爺爺呀，他都年過(guò)古稀了，花白銀發(fā)呈現(xiàn)出歲月的痕跡。他一手拎桶，熟練的把衣服收下，那衣服，好像有點(diǎn)眼熟，好像見(jiàn)誰(shuí)穿過(guò)。周爺爺還沒(méi)有收完一半多衣服就有雨落在他身上，我也沒(méi)有看下去，反正不關(guān)我的事，電視在等著我呢。
不一會(huì)兒，窗外就開(kāi)始大雨傾盆，這時(shí)，傳來(lái)了“咚咚”的敲門聲，一看貓眼，是周爺爺。難道他走錯(cuò)了門？我還是開(kāi)門了，只見(jiàn)周爺爺滿身是水，猶如“落湯雞”，再看他那桶衣服，都是干的。我突然想起，這是我們家的`，看看周爺爺，我立刻就明白了。只見(jiàn)周爺爺門都未進(jìn)就草草發(fā)言：“給你”便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
我拿著桶，呆住了。望著周爺爺?shù)谋秤�，敬仰之心，油然而生�?/p>
關(guān)愛(ài)的作文13
媽媽是一個(gè)慈愛(ài)的人，媽媽對(duì)我的愛(ài)如蔚藍(lán)海水中那一朵朵美麗的浪花，永遠(yuǎn)印在我的心中。
昨天放學(xué)時(shí)，我興致勃勃的跑到媽媽跟前說(shuō)：“媽媽，我們明天要進(jìn)行語(yǔ)文單元考試，如果我能取得一個(gè)好的成績(jī)，您就帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩！”媽媽爽快的答應(yīng)了。我也信心滿滿地對(duì)自己暗暗說(shuō)：“語(yǔ)文我是不在話下，游樂(lè)場(chǎng)等著我吧！哈哈……”
可是，人算不如天算�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)了，天��！77分！我只考了77分。
在回家的路上，我想象著媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)和責(zé)罵，心中就像有十五個(gè)吊桶七上八下，心怦怦直跳�？苫氐郊依�，媽媽拿出試卷仔細(xì)地看了一遍，說(shuō)：“課本上的知識(shí)你已經(jīng)掌握了，可是你的.閱讀和作文扣分太多了，這方面以后要加強(qiáng)�！闭f(shuō)完摸摸我的頭又說(shuō)：“考砸了沒(méi)關(guān)系，人生道路上一定會(huì)有挫折的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。只要你努力，一定會(huì)取得好成績(jī)的，到時(shí)候，我一定帶你去游樂(lè)場(chǎng)玩?zhèn)�痛快。”我那兩行金豆豆奪眶而出，心中又是遺憾又是高興。遺憾的是我考砸了；高興的是我有一個(gè)好媽媽。
謝謝您，媽媽。您的愛(ài)為我鋪平了成長(zhǎng)道路中的坎坷，為我的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。媽媽，我愛(ài)您！
關(guān)愛(ài)的作文14
人，之所以人是因?yàn)槲覀兊男南嗷ミB在一起，互相溫暖，我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，一聲問(wèn)候，一句安慰的話，一次微不足道的攙扶，或許在對(duì)方的.心中留下深深的感動(dòng)。別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，凡有一棵關(guān)愛(ài)之心的人都不忍心在別人面臨危險(xiǎn)之時(shí)視而不見(jiàn)。只有這樣，世界才會(huì)充滿愛(ài)。
關(guān)愛(ài)，在我們身邊無(wú)處不在。記得那一天，我背著書包正跑在回家的路上，忽然，我腳下一輕，摔倒了，想要站起來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我膝蓋上存了皮，血流個(gè)不停，于是就痛哭起來(lái)，可是路人們對(duì)我形同陌路，我搖頭感嘆世態(tài)焱涼，求人不如求己，我嘗試著從地上爬起來(lái)，但我就是站不起來(lái)，我很絕望地又一次哭了起來(lái)，正當(dāng)我大哭的時(shí)候，一位年輕的阿姨站在我身旁，她就如一位善良的天使。用一雙溫暖的大手把我從無(wú)助中拉了起來(lái)，等我站穩(wěn)后，她一邊問(wèn)我傷在哪兒，一邊幫我拍身上的灰塵。她那天使般的面孔，慈母般的話語(yǔ)，深深的感動(dòng)了我，一句關(guān)愛(ài)的話，就像一朵盛開(kāi)了花，很香，很迷人，很自在的感覺(jué)。
關(guān)愛(ài)，是一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；關(guān)愛(ài)，是一只手電筒，幫我照亮前方的路；關(guān)愛(ài)，是一把火，助我戰(zhàn)勝嚴(yán)寒。
關(guān)愛(ài)的作文15
像清清的小溪間流出的山泉，清澈、恬靜—這就是老師對(duì)我的愛(ài)。生活中的每一天，我都在感受著老師對(duì)我的愛(ài)，
記得剛上學(xué)時(shí)，膽小的我是在李老師的關(guān)愛(ài)中適應(yīng)了學(xué)校的生活。在李老師的一次又一次期待鼓勵(lì)中逐漸的變得勇敢。在“你又進(jìn)步了，你真棒 ”中樂(lè)觀起來(lái)，我感受到了老師對(duì)我慈母般的愛(ài)。
四年級(jí)我認(rèn)識(shí)了和藹可親的盛老師，又被濃濃的愛(ài)包圍著。每節(jié)語(yǔ)文課，盛老師都會(huì)制作精美的課件，讓我們大開(kāi)眼界，興趣盎然的投入到語(yǔ)文的學(xué)習(xí)當(dāng)中�！澳M法庭，小小辯論賽”，鍛煉了我們的口才，提高了我們的表達(dá)能力，我們?cè)谡Z(yǔ)文的殿堂里盡情遨游。更讓我感動(dòng)的是老師的博客。每一天的`安排活動(dòng)在博客上應(yīng)有盡有。同學(xué)的佳文，網(wǎng)上的范文，一日的小結(jié)，一個(gè)個(gè)圖片，一張張照片，令我深深地陶醉。有人曾經(jīng)發(fā)過(guò)這樣的評(píng)論：“在博客上，我看到了一個(gè)偉大的老師的辛苦�！碑�(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，老師還在勤奮的工作，多么好的老師啊﹗
老師同您們的付出相比，一潮海浪只是一杯清水，一輪新月只是一個(gè)耳墜，萬(wàn)束鮮花只是一個(gè)蓓蕾。無(wú)論走我到哪里，都走不出您們的視野，感謝您們的愛(ài)伴我成長(zhǎng)。
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