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難忘的人作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的難忘的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的人作文1
在一個夜深人靜、月明星稀的晚上,我獨自坐在窗前的書桌,翻翻相簿,ㄧ段段往事在心底浮現(xiàn),最后,我的目光停留在一張稍嫌泛黃的照片上。那是我和奶奶在佛堂的合影,看著看著,淚水便不聽使喚的流濕了衣襟……
我的奶奶在我國小ㄧ年級的時候便去世了。她在世的時候非常疼愛我,有任何好吃的食物,也舍不得自己吃,總是留給我享用。她也時常帶我出去散步,逢人便夸我多么聽話、多么乖巧。想到這兒,我的心中又是ㄧ陣酸楚。
奶奶也是個說故事高手。有一次,她說了一個「龜兔賽跑」的故事給我聽。告訴我不管做什么事,總要秉持著「勝不驕,敗不餒」的精神,還要不恥下問,虛心請教。曾經(jīng),奶奶也說過「狼來了」的故事,告誡我:作人必須建立在「誠信」的基礎(chǔ)上,講信用、不騙人,做個社會上的君子。奶奶雖說沒有讀過多少書,但她所說的每ㄧ字、每ㄧ句,都是富含深意的言論,讓我終身受用。
住家旁有一塊地,上面種了許多蔬菜與花花草草。假日閑暇時,我總喜歡到菜園去,望著奶奶的.背影,我看不到憂愁與哀傷,可不是嗎?奶奶總是高高興興的迎接生活中的每ㄧ天。∥覜]有半點猶豫,立刻卷起袖子幫忙捉菜蟲了。這兒可說是奶奶和我的天堂呢!如今,奶奶已經(jīng)走了,這怎么能叫我不難過呢?
我總是把我對奶奶無止盡的思念化為文字,寫在小紙船上,希望小紙船能將我的思念帶給遠在天國的奶奶。奶奶,您也到我的夢里,陪我聊聊天、說說話吧!
難忘的人作文2
那天,我在學校大門口,遠遠一望,就看到了一位,身穿紅色短袖,黑色短褲,烏黑的偷塔,一張圓圓的臉,鼻梁上還駕著一副黑色邊框的眼睛。他不算胖,也不算高。算是我們班上很帥的人。他就是我的.同桌——易俊熹
他在我們班,我們校,都算是赫赫有名的。因為他那只會很強的。對我來說,我不會的難題對他老說都是輕而易舉;卮鸬氖歉蓛衾,對答如流。
他不但聰明,還是以為熱愛運動的足球迷那。他以上足球場就變得高大魁梧。的“戰(zhàn)神”一樣。變的鮮奪目。
還記得上次打手球的時候,我和易俊熹這位“戰(zhàn)神”一組。他帶領(lǐng)這我們那——一對的士兵。打的十分急了。雙方打的都十分賣力。出乎意料。居然打了個六比六。這時我眉頭一擠,擔心的問到我們的“戰(zhàn)神”:“易俊熹,我們該怎么辦?”易俊熹輕輕一笑說道:“慢慢打唄。在我們的強攻下。易俊熹,大步流星,拿著球飛奔而去。拿著球,在萬眾矚目下,一咬牙。就把球仍進了。
易俊熹就是這樣的人,雖然他不胖,不高,不帥,到哪是他頭腦靈活,身手矯健。他這樣的人,我一輩子也不會忘記!
難忘的人作文3
有一天,我和一個同學在玩滑梯。上滑梯的梯子很小,一次只能上一個人。我們同時到了梯子前,誰都想先上去,可偏偏誰都不讓。接著就吵起來了。越吵火氣越大。結(jié)果打了起來。我“嗚嗚哇哇”哭著去找老師。老師了解了事情的前因后果后。語重心長地對我們說:“同學之間要團結(jié)友愛,互相幫助,互相謙讓,不要因為一點小事就破壞了同學間的感情!崩蠋熅谷粵]打我們也沒罵我們,只是心平氣和地對我們說了一個道理。之后,這“團結(jié)友愛,互相幫助,互相謙讓”三個道理深深的刻在我心里。后來我和那個同學成了的朋友,因為我們都知道同學之間要“互相幫助。”
還有一次,我因為頑皮,把學校走廊里的一盆花折斷了,老師看到了,對我說:“孩子,小小的植物也有生命啊,你看,它正在流淚呢。它的爸爸媽媽會心痛的呀!甭犃诉@句話。我羞愧的低下了頭,心里默默的對那盆被我折斷的小花說:“對不起,以后我再也不會傷害你們了。
這位平凡的教師,卻在我童年時糾正了我的.種種錯誤,教會了我怎樣做恩,使我走上了一條正確的道路。她——在我心里永遠是最偉大的!
難忘的人作文4
難忘的一課讓我明白了:不要被過去的成績所迷惑,過去的已經(jīng)過去了。
記得五年級第一學期的期末考試時,我心中一直在想:我肯定會拿第一,上學期不也是我嗎?不一會兒,輕松答完試卷,看看周圍的`同學,他們還在嘩嘩地寫著,我心中不由得暗喜。可是自傲使我失敗了。試卷發(fā)下時,我目瞪口呆,后悔不以。看著試卷,我無話可說,那可是都不應(yīng)該錯的呀!此時的我多么想大哭一場,可是,沒人理我。是呀!我能怨誰?只能怨我自己太驕傲了。那年寒假,是我五年來最難過的一個假期,而給我?guī)黼y過的不是他人,是我……你知道嗎?那學期是我五年來唯獨沒拿到三好生的一學期,看著別人手里捧著“三好學生”獎狀,我覺得那三好生獎狀本來不是不屬于我的,也不是跟我無緣,而是我——一不小心,一失手,將它丟得無影無蹤。
那段日子,我一直在慢慢地走著,默默地沉受、斗爭,那段日子,便成了我終生難忘的日子,因為它為我上了難忘的一課。那一課,我聽了很長很長的時間,我知道了是我的驕傲使我的成績下降。
難忘的人作文5
臘月的天氣真是寒風刺骨,雪如同碎玻璃一樣刮在衣服上,讓人直打激靈,連續(xù)地打哈氣。
我一個人從超市回來,馬路上像是變了魔術(shù)似的。原本鋪滿白雪的路,不知是誰從中間開出了一條路。讓人們不再小心翼翼地走了,而是邁開大步向前走。一個身影在馬路中間移動,原來是一位清潔工人。他是一個老年人,個子高高地,頭發(fā)被雪蓋上了一頂白帽子。老人戴著口罩,兩個眼睛幾乎瞇成了一條線。原來是他為行人們掃開了這一條道路呀。
我沒有多看他,而是一直往前走,突然,一聲尖叫聲從我的身后傳來。回頭一看,是位與剛才清潔工人年齡差不多大的`一位老人摔倒了。我快步跑過去想扶起老人,但一個身影比我快了一步,原來是那位清潔工。他也聽到了聲音,回頭看見沒有一個人扶起他,都裝作沒看見似地走開了。于是,他便快步跑過去扶起了他。
那清潔工幫他撿起了撒落一地的蘋果,為他拍了拍身上的積雪。那一刻,我感覺他并不是一位清潔工,而是一位無名英雄。
整個冬天,我也學習像他那樣的精神品質(zhì),幫助了許許多多的人。我也要成為和他一樣的無名英雄。
難忘的人作文6
“難忘的人,難忘的人……”哎呀,它可真難,害得我大腦飛快運轉(zhuǎn)也想不出來。寫誰呢?對,就是他了。
他一頭烏黑的秀發(fā),個頭是班里的“海拔第三”,胖胖的身子,是家長眼里的小胖墩。雖是個男孩子,卻長者一雙彎彎的柳葉眉。想起宋丹丹的那一句臺詞“柳葉彎眉櫻桃口,誰見了誰都樂一口!彼钟憛捵约哼@雙秀眉。不過,他炯炯有神的小眼睛卻和高仟的一模一樣,真乃“五二奇景”。
要說他的“光輝事跡”卻有一籮筐。就說看書吧,他看書十分有特色,那就是一句歇后語“一秒跑完了馬拉松——快。說他快,那可名不虛傳。記得有一次,他看《三個火槍手》看得十分入神,就像一個機器人似的,目不轉(zhuǎn)睛?吹酱蚨返那楣(jié)時,你肯定會聽到“殺,殺。加油!碑斨魅斯珣(zhàn)斗勝利后,你一定會看到他手舞足蹈起來。有一次,他竟在上活動課時,在教室外面,坐著凳子,認真地看起書來。同學們都把他當成活人雕塑了。
他也是一個追星族。他是周杰倫的鐵桿歌迷。對周杰倫的歌如癡、如夢、如醉,仿佛融入了周杰倫的感情世界。在他的眼里,周杰倫的'雙截棍舞得最酷!峨p截棍》的節(jié)奏激越,動人心旋!蹲詈蟮膽(zhàn)役》可以感受到戰(zhàn)爭的冷酷無情!镀呃锵恪贩路鹨皇紫阍姡魂嚽屣L……你瞧,他又在哼周杰倫的歌了“我就是這條龍………”。
哈!想知道他是誰嗎?他就是我最最熟悉的人。那就是我自己。
難忘的人作文7
我的老師個子不高,身材苗條,那烏黑的長發(fā)上戴著一個卡子,像一位年輕的美少女一樣,看起來很有活力。那一雙笑瞇瞇的眼上戴著一個黑色的框架眼鏡,一看就知道富有學問。
吳老師很嚴厲,如果一到她的.課,同學們都會提前一分鐘整整齊齊的坐在桌前。有些同學的作業(yè)沒有寫好或者沒有寫,吳老師就會讓那位同學站在講臺上聽課,如果有哪位同學在課上超過十秒沒回答出問題,吳老師就會讓他站在座位上站一節(jié)課。要是有哪位同學在課堂上折東西,吳老師會讓他把他折的東西給全班一人折一個,如果是在玩兒,吳老師會讓他寫200字的檢討,所以同學們都害怕她,還在背后起了一個綽號——“巫婆”。
吳老師雖然嚴厲,但是很樂于助人。有一次,我和同學一起回家,這時我們遇見了我們班的“大長嘴”,我聽他說,那天他在回家的路上,看見了吳老師正在過馬路,這時有一位老奶奶摔倒了,可是經(jīng)過的路人卻看也不看就走了,這時有一位阿姨停止了腳步,好像在猶豫。這時走過來了兩位叔叔,那叔叔好像在說:“你去扶一下!迸肿诱f:“你去吧。”這時,吳老師走過去把老奶奶扶起,并攙著她過了馬路。聽到這,我的心里升起了一股敬佩之情。
果然,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽覀兊睦蠋煵粌H教給了我們知識,還教會了我們怎樣做人。
難忘的人作文8
醫(yī)院的注射處,幾位穿著白大褂的護士正在忙碌著,病人們有的臉色蒼白坐在椅子上等待注射,有的扶著墻有氣無力地慢慢走著,走廊里還不時傳來小孩子的哭鬧聲。這情景讓我不由想起小時候的`一件事。
那年,我生病發(fā)燒了,醫(yī)生說要去打針。從小我就怕打針,因此,一聽說要打針,立刻就慌了,感覺天都要塌下來了。我哭著喊著,死活不敢去,爺爺和爸爸連拖帶拽,把我拉到了注射處。我兩眼淚水汪汪,眼巴巴地看著護士姐姐,把藥水注入細細的針管。
護士姐姐看我這么緊張,便安慰我:“小朋友,別害怕。不疼的,就像蚊子叮了一下!笨墒牵疫是嚇得瑟瑟發(fā)抖,護士姐姐見狀,變戲法一樣從抽屜里拿出一顆軟糖。我一瞧見糖,開心得不得了,眼淚還掛在腮邊呢,就笑了起來。護士姐姐把糖遞給我,我的眼睛頓時笑得瞇成了一道縫。我把糖剝開放進嘴里,然后把胳膊伸到護士姐姐面前。這時,護士姐姐說:“小朋友,你看那邊!蔽覄傓D(zhuǎn)過頭,胳膊上就好似被蚊子叮了一下,我立刻又轉(zhuǎn)過頭,護士姐姐已經(jīng)把針頭拔出來了。果真,像護士姐姐說的那樣,真的不怎么疼。我很感激護士姐姐,說了句:“再見,姐姐!闭l想,護士姐姐竟說:“難道你還想再來?”我歪著頭想了一會兒,說:“那,永別了,姐姐!”話音剛落,周圍的人都笑了起來。
這件事已經(jīng)過去很久,我現(xiàn)在也不再怕打針了,但那位善良又聰明的護士姐姐我一直記在心中。
難忘的人作文9
人生中有很多難忘的事,難忘的人,也許,你我素不相識,但是,卻能讓自己每當想起,記憶猶新。
那天,一下學,我一如往常走出校門,在指定的地方等待媽媽來接我?墒,這一等就是半個小時,這漫長的'時間,讓我焦躁不安,那時,我一年級,還不敢過馬路,更不敢單獨回家。又過了10分鐘,看到小朋友都走了,我蹲在地上,哭了。有一個人注意到了這點。他身穿黑色棉襖,一雙瞇瞇眼,他看著我說:“小朋友,是不是沒人接你呀!要不,我把電話給你,你給你家長打一個電話。”我害怕極了,徑直走開了。他也不惱,沖我笑了笑,說:“別害怕,我不是壞人。如果懷疑我,你去前面的超市里吧!哪兒有免費電話!”我想:他應(yīng)該不是壞人吧!
我沖他笑了笑,奔向超市“小朋友,等一等!”不知為什么,他又叫住了我。我張皇的向后看,他正跑向我。我跑得更快了,一口氣沖到超市。他居然隨著我也進來了。不過,現(xiàn)在我可不怕了。這里的人多。他跑到我旁邊,“嘿嘿”笑了兩聲,說:“你跑得太快了,叫你都聽不見,給,你的錢!蔽叶ňσ豢,是我的十塊錢。原來,他只是來給我送錢的而已,是我錯怪他了。我感激地沖他說了聲:“謝謝!”他又笑了,笑的很甜。我和他一起笑了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級了,可我仍然忘不了當初那位叔叔,是他,在我無助時,既不讓我害怕,又讓我得到了最好的幫助。
難忘的人作文10
我最難忘的一個人,不是我的好朋友,也不是的親人或老師,而是一個我素不相識、不知姓名的大姐姐,她曾經(jīng)給過我一次幫助,使我至今難忘:
那是我小提琴三級考試的事。那一天,烈日炎炎。過了一會,考場里面的一個阿姨高聲提醒考生:“考試的往里進……現(xiàn)在是最后一次看譜,考試的時候不許看書!”:哎呀!糟了,我心想,沒帶書進來,怎么辦!可又一想,沒帶就沒帶吧,反正我平時都會背了?墒,當我在一個一個默想譜子的時候,突然發(fā)現(xiàn)有一首曲子卡殼了,怎么也想不起來下面的部分。時間在一分一秒的過去了,再過兩個人就到我了,怎么辦!我急的像熱鍋上的螞蟻,坐立不安。
這時,排在我后面的大姐姐看到了我焦急的樣子,就問:“小妹妹,是不是沒帶書呀?要是沒帶,我借給你看看。”我感激的看著她,小聲說:“我看了,你怎么辦?”“我都記住了,不用再看了”我高興地把書接過來,說:“謝謝你!
過了幾天,考試成績出來了,看到我的'名子被寫到了“優(yōu)良”一欄里,高興極了!要是沒有那位大姐姐有幫助,我還考不了這么好的成績呢!
這就是我最難忘的一個人,雖然這件事過去兩年了,至今我也不知道她的名字,但是,每當我拿起琴譜,那個大姐姐高高瘦瘦、白凈漂亮的樣子就出現(xiàn)在我的面前。
難忘的人作文11
每當看見別人和她的朋友在一起玩耍,一起學習時,就會想到傅怡暢。
有一天,我和傅怡暢一起騎著自行車在外婆家對面的一個公園里玩,玩著玩著,時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)下午4點了。我問:“你怎么都不提醒我?”傅怡暢說:“我叫你了,可你騎得太快了,根本沒有搭理我!蔽疑鷼獾卣f:“你反正就是沒有叫我!”我說,“我才不跟你做朋友!”
回到了家里,我把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽說:“同學之間要友好,如果此時你是她,你也同樣覺得我本來就叫了你,是你自己沒聽見!蔽也哦,原來我錯怪她了,“媽媽,謝謝你。不然我就會失去一個朋友!
于是,我拿著精心準備的禮物,在紙條上一心一意地寫了幾句道歉的話,再把紙條放進禮物的盒子里面。在半路上,遇見了她,我剛要說對不起這三個字,傅怡暢就說:“早知道我就叫大聲點了!蔽也缓靡馑嫉卣f:“對不起,這次是我錯了,你不要生氣,請原諒我。我把這個禮物送給你!薄皼]事,我早就不生氣了!
一句道歉的話就換回來朋友還有禮物。每當看見別人和她的朋友一起高高興興地玩耍,就會想起這件事。我知道了,每當和同學吵架的.時候,就要站到別人的角度去想。
難忘的人作文12
在我的人生中,見過許許多多的人,但是讓我最難忘的還是一個陌生人。
有一天早上,我準備去跳舞,我等了十幾分鐘都沒有見到公交車,心想:這公交車怎么這么慢呀!我都等不及了,想馬上就走。旁邊的人都坐摩托車,只有我孤伶伶的站在車站等公交。這時,來了一輛摩托車,只見這位叔叔笑著對我說:“小妹妹,你去哪里呀!要不要我送你去呢?”我在想:這叔叔會不會是人販子呢?他會不會把我?guī)У揭粋陌生的地方去呢?這位叔叔好像看透了我的心思,就對我說:“小妹妹,你不要怕。這樣吧,我把你送到的時候,你就用我的'手機給你家人打電話,可以嗎?”我開始放下心來,可還是沒答應(yīng)。這時,那位叔叔拿出他的身份證給我看,我才同意了,并說出了地址。
在車上,我的心像十五個吊桶打水——七上八下。心想:這叔叔會不會半路帶我去一個陌生的地方,把我拐走?汕∏∠喾,他安全地把我送到了我跳舞的地方,并且讓我給媽媽打了電話。這時我才想起沒給錢,我對叔叔說:“那個,我沒有帶錢,怎么辦?”“不用了,這次就給你免費吧!”叔叔笑著對我說。
這是多么善良,多么盡責的一位叔叔!我多么希望下次可以再見到他,好好的謝謝他!
難忘的人作文13
每當我去博客看我的作文《我最敬佩的一個人》時,我就想起樂觀堅強的郭丞舅舅來。
舅舅自從他的書出版之后,就住進了醫(yī)院,而且很重,從福海轉(zhuǎn)到了烏魯木齊人民醫(yī)院治療,聽到這個消息時,我就好像晴天霹靂一樣,像一個人在我耳邊大吼一聲,腦海中一片空白,什么也不知道了。
舅舅怎么會這樣呢?我的淚在眼窩里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),舅舅多好啊,總是關(guān)心我愛護我。在他轉(zhuǎn)院去烏魯木齊之前,他還惦記著我,特意對媽媽說:“無論我走到哪兒,我都不會忘記琳兒的生日。”過了幾天,媽媽收到了一張匯款單,這才明白舅舅的`意思。聽媽媽說,醫(yī)院給他下了病危通知,他在這樣的時候,還惦記著我,我聽了后,心中百感交集,是傷心?是感動?還是什么,只感覺心酸酸的,真想飛到舅舅跟前。舅舅多么需要錢啊!他卻還……
舅舅現(xiàn)在血糖基本控制了,在這兩天就要做膀胱造瘺和膽結(jié)石兩個手術(shù),也許在普通人身上,這兩個手術(shù)不算什么,可是舅舅高位截癱八年了,又有糖尿病,這多么讓人擔心啊。我聽了更難過,我給舅舅打了個電話,電話中舅舅對我問寒問暖,說他過兩天就回來了,我知道舅舅是安慰我的,怕我傷心,不肯說出真相。
我用舅舅給的錢買了一本漢語詞典,一本英語詞典,這兩本書將陪伴著我長大,就像舅舅在我身邊一樣,我永遠不會忘記他。在這里,我愿舅舅早日康復(fù),我還能聽到他那爽朗的笑聲,哪怕把我所有的愿望都丟掉,只要實現(xiàn)這一個。
難忘的人作文14
我最難忘的人是苦練書法的小伙伴,他那持之以恒的精神值得我們?nèi)W習。
記得有一次,我去他們家,他邀請我跟他一起寫書法,我答應(yīng)了。只見他拿出一張白紙,拿起毛筆,沾了沾墨汁,在白紙上寫了起來,他的眼睛一眨不眨的,手緊緊的握住毛筆,在白紙上寫了幾個蒼勁有力的大字,我忍不住拍手叫好,可他一點兒反應(yīng)也沒有,仍然一筆一畫,專心致志地寫著字。一刻鐘過去了,他還是沒有反應(yīng),好像已經(jīng)和字融在一起了。過了許久,他靜靜的看著自己寫的字,仔細的修改自己覺得不滿意的字,然后重新寫第二張,我卻已經(jīng)寫完了十幾張,我看了看他才寫到了第二張白紙,笑了笑,可當看到他寫的字以后,不禁臉紅了起來,他看了看寫的字,說:“你已經(jīng)寫了那么多了啊,速度可真快呀。”說完,就拿起毛筆,我看了看時間,竟然已經(jīng)快到八點了,可他卻渾然不知。如果是換作我的.話,恐怕早已經(jīng)不練了,但他堅持著,我被他那勤奮,認真的精神感動了。
是啊,我們在生活中也要向他一樣,不能半途而廢,而是要努力的做一件事,并要堅持不懈。
難忘的人作文15
他,是我最難忘的一個人。在苦難的時候,他會陪我度過難關(guān);在失落的時候,他會熱情的鼓勵我;在生病的時候,他會送來一句句關(guān)切的問候。他,是我關(guān)系十分要好的朋友。
那年寒假,天空中飄滿了雪花,大地上也蓋上了一層厚厚的棉被。雪停后,因為父母要出去,所以我來到了他家玩耍。我們商議要出去玩,于是,我們各自穿好衣服,來到了家外,我們正走著,忽然發(fā)現(xiàn)一個大雪堆,而在雪堆的后面有許許多多的`磚頭,這些磚頭散落在一起,十分的高。
我提出說要上到磚頭上,再從磚頭上跳到那個大雪堆上。他并沒有說什么,只是細細的打量著這堆轉(zhuǎn),并對我說:“算了吧,有危險。”他比我大兩歲,也比我考慮的多。但我并沒有停,快速地爬上這堆磚,誰知腳下一滑,竟摔了下來。他慌忙沖過去扶我,但我依然摔了下來。之后發(fā)現(xiàn),我的手背有部分在流血。他說道:“不是給你說了嗎,不要去,你怎么不聽。”只見他說完這話,皺了皺眉,臉色也有點暗淡。他說:“我?guī)闳ピ\所吧!蔽尹c了點頭。
來到診所后,醫(yī)生替我處理完傷口后,我翻了翻兜,竟然沒帶錢。只見他從兜里掏出錢交給了醫(yī)生,并對我說:“錢我來付,你以后小心點,不能再做這么危險的事情了!彼o皺的眉頭也舒展了許多。
通過這件事,我對他的感情更深了,他,更讓我難以忘懷。
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