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新學(xué)期新打算新希望新目標(biāo)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的新學(xué)期新打算新希望新目標(biāo)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
新學(xué)期新打算新希望新目標(biāo)作文1
美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說：播下一個(gè)行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)�？梢�，我們現(xiàn)在的習(xí)慣就能決定我們未來的命運(yùn)�？苫叵脒^去，我有很多壞習(xí)慣。下學(xué)期，我就要成為五年級學(xué)生了，難道我要背負(fù)著令我倒霉的壞習(xí)慣步入高年級嗎?不!看看我新學(xué)期新目標(biāo)吧。
首先，學(xué)習(xí)方面。
我要養(yǎng)成自覺預(yù)習(xí)的習(xí)慣。以前，我做預(yù)習(xí)總是很被動(dòng)：老師留了預(yù)習(xí)作業(yè)，我便做;沒留，我就不做�，F(xiàn)在知道，預(yù)習(xí)可以幫助我有效地聽課。所以，我要爭取自覺預(yù)習(xí)。
最最重要的是，我要養(yǎng)成上課專心聽講的習(xí)慣。以前老師講課時(shí)，我常常不知不覺地走神，身在曹營心在漢，人在教室，“腦袋”卻不知飛向何處了。因此，老師傳給我的“財(cái)富”——知識(shí)，就像飛鳥一樣常常與我擦肩而過。再看看自己手里的`“財(cái)富”少得可憐，我真是知識(shí)的窮人啊!一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，寶貴的課堂時(shí)間就這樣被我飛翔的“腦袋”浪費(fèi)掉了，我真是浪費(fèi)生命啊!這學(xué)期上課時(shí)怎么辦?繼續(xù)讓“腦袋”飛翔嗎?不!我要眼睛看著黑板，“腦袋”緊跟住老師，不再讓“財(cái)富”與我失之交臂，我要做知識(shí)的富人。
我還要養(yǎng)成做題穩(wěn)重細(xì)致的習(xí)慣。有時(shí)考試時(shí)，我因?yàn)榕麓鸩煌昃碜樱慵敝莶荽痤}，結(jié)果很多會(huì)做的題也做錯(cuò)了，“紅叉叉”老朋友常常不請而來。后悔有用嗎?以后，我做題可不能著急了，認(rèn)真審題，仔細(xì)答題，書寫工整也很重要，如果余下時(shí)間還要檢查。
其次，做人方面。
真誠待人是一種幸福，樂于助人是一種快樂。在學(xué)校，我要尊敬老師、幫助同學(xué)、關(guān)心集體;在家里，我要體諒父母、自覺學(xué)習(xí)、多做家務(wù)。我希望把幸福和快樂帶給周圍的人，送人玫瑰，手有余香。
再次，做事方面。
如果成功是甘甜的果實(shí)，那么自信就是肥沃的土壤，堅(jiān)持不懈就是陽光雨露。
我覺得自己是個(gè)不自信的人，每當(dāng)遇到難題時(shí)，我總在心里說：我不行。沒有自信的土壤，我怎么能收獲成功的甘果呢?所以，這學(xué)期每天早上我都要對自己說：我是最棒的!我一定行!要讓自己每天擁有自信的微笑。
養(yǎng)成上面的這些好習(xí)慣需要努力勤奮，需要堅(jiān)持不懈。沒有堅(jiān)持不懈這陽光雨露，也不能結(jié)出成功的甘果。我會(huì)克服懶惰、持之以恒!
新學(xué)期新打算新希望新目標(biāo)作文2
新的學(xué)期開始了，千里之行，始于足下。新學(xué)期、新開端、新征程、新收獲，不知不覺間綠意已上了枝頭，綠了芭蕉，綠了草地，伴隨而來的，是一個(gè)新的學(xué)期。希望在往后的日子里，我們都能竭盡全力，精神飽滿的度過每個(gè)時(shí)刻。
新的學(xué)期給自己定幾個(gè)目標(biāo)是不錯(cuò)的選擇。目標(biāo)是一個(gè)人的希望所在、干勁所在、勝利所在、幸福所在。目標(biāo)固然要設(shè)定，但還是要根據(jù)自身情況，據(jù)說努力是會(huì)上癮的，尤其是在嘗到甜頭之后，所以樹立目標(biāo)是一件極其重要的事情。
在學(xué)習(xí)的過程中，難免會(huì)遇到一些大大小小的難題，他們就像攔路虎，阻擋著我們前進(jìn)的步伐，但也是通往成功的階梯。在培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí)，培養(yǎng)良好的心態(tài)也是必要的，努力了得到回報(bào)了，確實(shí)值得開心，但不能因此放松自己，畢竟“驕傲使人落后”，如果努力和收獲沒成正比也不要?dú)怵H，端正好自己的心態(tài)。莫泊桑說過：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了、實(shí)現(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生”考試是對一段學(xué)習(xí)過程的檢測，也是一個(gè)新的開始。人都會(huì)有失利，路要一步一步走，飯要一口一口吃，學(xué)習(xí)也是一樣，一步一個(gè)腳印，這是一個(gè)長期積累的過程�？偠灾�，就是要說做到順境要定、逆境要穩(wěn)、失意要達(dá)。
其次是責(zé)任�！柏�(zé)任”代表著一種成熟，一種擔(dān)當(dāng)。是前進(jìn)的動(dòng)力，更是一種能力。人生不同的時(shí)間段，都會(huì)有不同的.責(zé)任。踏進(jìn)學(xué)校，我們每一個(gè)人都背負(fù)著父母的期盼，背負(fù)著自己的理想，心懷責(zé)任，對自己負(fù)責(zé)!韓愈說：“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，行成于思，毀于隨�！碑�(dāng)責(zé)任成為一種習(xí)慣時(shí)，往往也是一個(gè)人走向成功的開始。
最后是拼搏�！捌床币辉~對我們初中生來說尤為重要。高爾基曾說過：“敢于拼搏的人才是命運(yùn)真正的主人”。只有感受饑餓，才能知道溫飽幸福，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹，只有歷經(jīng)崎嶇，才能奮力前行，生命不息奮斗不止，這不僅僅是一句豪言壯語，他還告訴我們奮斗并非一朝一夕的事，應(yīng)持之以恒、切切實(shí)實(shí)，從小事做起，眼淚不是答案，拼搏才是選擇，只有回不了的過去，沒有到不了的明天。
人生在世無非讀書、歷事、見人、行路，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人，不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新征程，一份耕耘，一份收獲，也許學(xué)習(xí)這條路崎嶇坎坷，但只要走的路是對的，那么每一步都是在接近成功和幸福。
新學(xué)期新打算新希望新目標(biāo)作文3
度過了愉快的寒假，我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期意味著要有新的計(jì)劃、新的目標(biāo)，我也不例外，暢想新學(xué)期，我有四個(gè)目標(biāo)。
暢想新學(xué)期，我要養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講，緊跟老師思路的良好習(xí)慣。以前我上課時(shí)，都是懶洋洋地趴在桌子上，迷迷糊糊地聽老師講這講那，只有做練習(xí)題時(shí)，才動(dòng)動(dòng)身子，我很少積極發(fā)言，有時(shí)還想睡上一覺。這學(xué)期，我要改掉這個(gè)不良習(xí)慣，上課時(shí)坐直身子，雙手放到桌子上，眼睛正視黑板，認(rèn)真做筆記，力求做到手到、眼到、心到、口到，向課堂40分鐘要效率。
暢想新學(xué)期，我要與同學(xué)友好相處，做一個(gè)心胸寬廣的人。和同學(xué)發(fā)生摩擦是校園里很常見的事，但常見歸常見，主要看同學(xué)之間如何解決這摩擦。我和同學(xué)發(fā)生摩擦的事也不少，有時(shí)同學(xué)不小心踩我一腳，我的心情立刻變得糟糕，撅著嘴巴，氣憤地反踩那個(gè)同學(xué)一腳，這些都是小事，現(xiàn)在回想起來，真是慚愧。對此事，老媽這樣教導(dǎo)我：“遇事要懂得控制情緒，凡事都要讓一讓，退一步海闊天空嘛!”以后，我要學(xué)著寬以待人，遇事不急躁，不輕易發(fā)脾氣，要把同學(xué)好友的矛盾大事化小，小事化了，讓自己成為一個(gè)老師、同學(xué)們眼里有包容心的人。
暢想新學(xué)期，我要多讀書，讀好書。剛上學(xué)時(shí)，不論家人老師，都鼓勵(lì)我們多讀好書。這個(gè)學(xué)期，我要多讀名著、小說和記錄性圖書來充實(shí)我的精神食糧，我計(jì)劃讀高爾基的《童年》、吳承恩的《西游記》、沈石溪的動(dòng)物小說和曹文軒的`《細(xì)米》，做好讀書筆記，摘抄好詞好句，寫好讀后感。
暢想新學(xué)期，我要勤于練筆，嘗試新的寫作風(fēng)格。作文永遠(yuǎn)是語文不可缺少的一部分，三年級時(shí)，我對寫作文很頭痛，隨便應(yīng)付幾下就完了，語言像木頭一樣僵硬，一點(diǎn)也不吸引讀者的眼球。讀了《我是一支愛寫作的鉛筆》后，我很喜歡史沃普老師教學(xué)生的寫作方法，他主張自由發(fā)揮，引導(dǎo)學(xué)生寫出屬于自我的創(chuàng)作，我計(jì)劃每日寫隨筆，記錄自己的所見所聞，提高自己的寫作能力。
這就是我的新學(xué)期、新目標(biāo)，我要在新學(xué)期里，站在新起點(diǎn)上，向新的目標(biāo)前進(jìn)。
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