如果我是作文15篇[推薦]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的如果我是作文，希望對大家有所幫助。

如果我是作文1

　　如果我是太陽，我會穿著五彩的衣裳，在人間自由的放射燦爛的陽光。要人們看見我。

　　春天，我穿著金色的衣裳，迎春花是我的朋友，一年才來一年有好幾天，我先得去拜訪她，他長著嫩黃色的花瓣歡迎我，隨著我的陽光，飄蕩的柳枝，顯得落落大方。告別迎舂花我將陽光射向四方，讓我脫去厚厚的冬裝，讓小草探出頭來，到處張望，看美麗的世界。

　　夏天，我會帶上一層面紗，收取那貪婪的陽光，像春天一樣照射。我還會和風(fēng)使者商量，讓她吹起秋秀的涼風(fēng)，讓人們停止流汗，然后和云朵商量，我會讓他在干旱的地區(qū)多撒一些雨水，我要把自己的`一切現(xiàn)給人們！

　　秋天我會穿上鵝黃色的秋裝，很少出門。這是風(fēng)的季節(jié)。我和水果們交談，看人類一起辛勤的勞動。

　　冬天我穿的最少。讓冬天有一絲溫暖，讓春天趕快到來，讓小草再次看到世界，讓樹枝穿上新衣！

　　我要做一個美麗而善良的太陽，為人們做我所能做的一切......

如果我是作文2

　　有人想當(dāng)一只自由自在的小鳥，有人想當(dāng)一只美麗無比的花蝴蝶，而我只想當(dāng)一束能為人類服務(wù)的陽光。

　　曾經(jīng)，我說過，下輩子，我一定要做一束陽光，如今，我以完成了我的`愿望。

　　如果我是一束陽光，我會為缺少陽光的人類，把一束七彩的陽光灑在他身上，讓他的各種疾病快快好轉(zhuǎn)，不在缺少陽光，不在缺少人類身體里的大量水份，讓每一個人都活在瀟灑、自在。

　　如果我是一束陽光，我會讓小朋友所種下的每一顆種子，讓小樹逐漸成長，長成一棵棵參天大樹，這樣，小朋友不在失去和自己在一起長大的朋友分開，讓小朋友交上更多的朋友，讓她們在一起生活，長大后，成為祖國的棟梁，為祖國爭奪光榮。

　　如果我是一束陽光，我會對養(yǎng)育我的祖國說：“祖國，我愛您，是您養(yǎng)育了我，才有我如今的輝煌成績，祖國，就讓我一束幸福之光灑向您，讓您為您所養(yǎng)育的人類感到驕傲和自豪�！�

　　如果我是一束陽光，我會把每一束陽光灑在小花、小草和小樹身上，讓他們茁壯成長，與我做伴。

　　如果我是一束陽光，我會為大地灑上光明，而不是黑暗。

　　如果我是什么，我會為大地做出一切。

如果我是作文3

　　如果我是爸爸，我不會讓孩子面對99分的試卷哭鼻子，也不會讓他接受丟掉1分帶來的懲罰和嚴(yán)厲的批評。

　　如果我是爸爸，孩子犯了錯，不會讓他受到殘酷的`“拷打”，也不會冷酷無情地讓他寫保證書，我會拿出父親的沉穩(wěn)，給他最耐心的教育。如果我是爸爸，我決不會幫孩子洗腳疊被子，更不會為他不翼而飛的紅領(lǐng)巾搞得家里天翻地覆，因?yàn)槲抑�道培養(yǎng)孩子自理能力是何等重要。

　　如果我是爸爸，孩子熱愛運(yùn)動，我就抽空和他一起鍛煉，讓他從小把身體練得棒棒的。孩子熱愛音樂，我就會不惜一切代價買架鋼琴，讓他用手彈出美妙音樂，孩子熱愛作文，我就給他買一大堆的作文書，讓他讀個夠。

　　如果我是爸爸，假期孩子作業(yè)太多，我決不會再無情地布置一大堆無謂的“家庭作業(yè)”，再增加孩子的負(fù)擔(dān)，讓他整天只能關(guān)在牢房里，我要讓孩子解放，讓他過一個開心熱鬧的假期。如果我是爸爸我會讓孩子過一個完美的人生。

如果我是作文4

　　假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明非常方便的汽車。這種汽車全車身呈流線型，造型很酷，尾部裝有四個噴氣管，并且專用太陽能發(fā)電。汽車的頂部是天窗，如果把天窗一關(guān)上，上面的太陽能板就出現(xiàn)了，如果是陰天下雨，它還可以用以前的太陽能發(fā)電。每分鐘跑四五十里，速度比以前的舊車快了汽車的材料是由一種全新的橡膠會成，既堅(jiān)固又有彈性。如果當(dāng)倆車相撞時，它會奇跡般的彈出來。并且自己毫發(fā)無損。假如我是一名科學(xué)家，我要解決地震災(zāi)害帶給人們的困難，要建造一個地震儀，它的大小跟電視機(jī)差不多大，十分的圓，并且在每個方向都弄了幾顆球，這些球放在凹進(jìn)去的`槽里，等哪里地震的前幾天，球就掉出來，根據(jù)鐵球掉落的方向和角度，就可以輕而易舉地推測出地震的位置。要想解決這個問題，就要把房屋建造成各種具有穩(wěn)定性的圖形，墻壁中間用鋼化玻璃之障，然后再用橡膠放在玻璃的倆邊就完了。再用一層厚厚的地磚鋪在房子底下。即使房屋真的塌了的話，人們卻不會被悶死，因?yàn)榉孔拥臉?gòu)造與這種磚發(fā)生了化學(xué)作用，而生成氧氣，供人呼吸。

　　如果我是科學(xué)家，我還要發(fā)明更多的東西。

如果我是作文5

　　鳥兒是大自然的鍵奏，是美妙絕靜山谷的樂章，愿我插上一雙翅膀，永遠(yuǎn)在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔。

　　如果我是一只小鳥，我會在即將來臨的春天里放聲歌唱。大地睡醒了，小草發(fā)出嫩綠的芽兒；樹枝也慢慢地長出了茁壯的新苗；漫山遍野的花兒也吐了芬芳。

　　如果我是一只小鳥，我會在炎熱的夏季里快樂的玩耍。一會兒在清清的河水里洗澡；一會兒在郁郁蔥蔥的林海里梳理自己那五彩斑斕的衣衫；一會在枝頭展示自己動聽的歌喉。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼進(jìn)入了金秋時節(jié)。

　　那一片片金黃的稻谷沉甸甸的，像一大片金色的海洋。滿山遍野都飄浮著火紅的楓葉，美麗極了！我要在這收獲的'秋天里，享受這一切的一切……

　　如果我是一只小鳥，我會在冬天來臨之季給自己建造一個美麗的家園，讓我快樂地享受家的溫馨，冬的美麗。

　　哦！好神奇的大自然，我多想我是一只平凡的小鳥。

如果我是作文6

　　老師的工作最辛苦，也最神圣，她像園丁一樣哺育著祖國的花朵茁壯成長，她像母親呵護(hù)著自己的女兒，健康成長。

　　我的理想是做一名合格的人民教師。

　　如果我是老師，上課時，我一定會好好講課，對那些聰明好學(xué)的同學(xué)我一定會有問必答。對那些成績較差的同學(xué)我也一樣，決不偏心。我會竭盡全力幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難，提高成績。

　　如果，我是老師，我絕不會在每次考試后都給學(xué)生排名，?考試好的同學(xué)，我要表揚(yáng)他們，并鼓勵他們再接再厲，考的差的同學(xué)我要耐心的幫他們查漏補(bǔ)缺，指點(diǎn)答錯的.地方，讓他們及時趕上。

　　如果我是老師，我要讓學(xué)生跨上想象的駿馬，在知識的跑道上奔馳。

　　如果我是老師，我不會讓他們成為“書呆子”。春天。我們一起去游覽綠茵茵的田野，和“春姑娘”聯(lián)歡：夏天，我們一起去游泳池游泳：秋天，我們幫農(nóng)民伯伯去收割黃澄澄的稻谷，采摘沉甸甸的果實(shí)：冬天，我們?nèi)セ�冰場滑冰。課間，我和他們一起談心，跳舞，做游戲。

　　記得有一句話說：“老師是人類靈魂的工程師”對！我就要做個塑造人們美好靈魂的工程師，教孩子們做有理想，有道德的共產(chǎn)主義接班人。

如果我是作文7

　　如果我是“惡魔”一百多往年前有一個關(guān)于惡魔的故事。我是一個惡魔剛被從廟里解救出來，我想佛祖保證：從今以后一定要行善事，不再做惡事。今天是我被放出來的.第一天，我要做一百件好事。首先我開到了鄉(xiāng)村，看到有一堆老人在井邊打水，可是他們根本就提不動那一桶桶沉甸甸的水，于是我過去幫忙，可是他們一見，我就都跑了，就在這時有一個笑女孩跑了過來，我心想：這個扎著一根馬尾辮兒的笑女孩怎么就不怕我呢？我正在想她突然說話了：“你愿意和我做朋友嗎？”我爽快的答應(yīng)課。

　　后來她帶我來到了玉樹，她告訴我：“這里發(fā)生了大地震，有很多人都死了”。她又接著說：“你快幫幫他們吧！”我聽了立馬拿出魔棒將這里回復(fù)都了原來。

　　接著她又領(lǐng)我來到了一個小鄉(xiāng)村，那里缺水，所以沒有莊稼。那里的百姓都臉色蒼白，骨瘦如柴。“什么時候才下雨��？”有一個年輕人在叫苦不迭。我立馬拿出魔棒讓天上下起了傾盆大雨。如果我是惡魔，我可以幫著玉樹重建家園。如果我是惡魔，我可以讓干旱地區(qū)下起傾盆大雨。如果我是惡魔，我要做許許多多的好事······

如果我是作文8

　　我常�；孟耄�世界萬物地么多，如果我是萬物中的一員，我會怎么樣。抬頭望一眼天空。如果子是小鳥，我要去遨游世界，每當(dāng)春天來臨時，我會第一個告訴人們，春天來了；如果我是白云，我要號召我的史弟姐妹，把藍(lán)天媽媽裝扮得更加絢麗多彩；如果我是太陽，我要發(fā)出對人們有益的光，冬天，讓人們溫暖，夏天，我發(fā)出不厲害的光，讓人們感到?jīng)鏊�。低頭望一眼大地。

　　如果我是大樹，我要結(jié)許多的`果實(shí)，制造許多二氧化碳，讓人們健康的生活；如果我是綠草，我要努力生長，讓許多史弟姐妹來和我為大地媽媽增添色彩；如果我是土地，我要讓農(nóng)民伯伯們所種下的每一粒種子，都健康長大，不受傷害�；仡^看一眼我家。如果我是鑰匙，我要每天早上自動去開門，不要讓媽媽去；如果我是電視，我要演出許多精彩的節(jié)目，讓爸媽不再煩惱；如果我是手機(jī)，我會自動充電，不要讓爸媽在著急有手機(jī)而沒電傷心。

　　朝前看一眼未來。如果我是未來的世界里的一物，我要擁有更多的功能，為人類服務(wù)。我希望自己是未來世界的設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出許多數(shù)不勝數(shù)的對人類有好處的東西，讓人們不再說因?yàn)闆]有什么而傷心，焦急。原來，萬物是那么多，世界是那么大。我要幻想，如果我是……

如果我是作文9

　　從小到大，我有過許多理想，一直變來變?nèi)�。二年級的時候，我想當(dāng)老師，因?yàn)槔蠋熃虝�育人；四年級的時候，我想當(dāng)廚師，因?yàn)閺N師可以做出許多好吃的飯菜；而現(xiàn)在，我想當(dāng)發(fā)明家，因?yàn)榘l(fā)明家發(fā)明出的物品可以對世界有很大的貢獻(xiàn)。

　　如果我是發(fā)明家，我會發(fā)明“臭氧層修復(fù)儀”。只要打開它，它就會放射出氣波，使臭氧層自動修復(fù)，變得完好。而且，這個儀器放射出的氣波對身體毫無害處，是非常健康的'儀器。

　　如果我是發(fā)明家，我會發(fā)明出“冰山還原機(jī)”。只要將它放到南極（或北極），打開它，它就會讓海水結(jié)冰，還原出一座座的冰山（結(jié)成的冰剛好可以還原，不會浪費(fèi)一滴水），使海水的水位下降，讓那些住在可能被海水淹沒的沿海城市的居民脫離危險。

　　如果我是發(fā)明家，我會發(fā)明出“地震檢測儀”。這個儀器可以檢測出在幾月幾日，何時何地，會發(fā)生幾級地震，離地面幾公里。它會在地震發(fā)生前一星期檢測出來，讓人們盡快離開或防備。它根本不會出錯。這樣的話，死傷的人數(shù)一定會變少，最多幾百人。

　　......

　　如果我是發(fā)明家，我一定會發(fā)明出許多對世界有益的物品，成為一個對世界有益處的人。

如果我是作文10

　　如果我是神筆馬良，我會用神筆畫出待人探索的乾坤宇宙，畫出我無法走進(jìn)的歷史輝煌。

　　如果我是神筆馬良，我會用神筆畫出一艘大輪船，坐著船去環(huán)游碧波萬頃的大海；我會畫一艘潛水艇潛入海底，去探尋千奇百怪、紛繁多姿的海底世界；我會畫一架飛機(jī)環(huán)游世界，去金色的沙漠，到繁茂的`雨林，攀巍峨的高山，看絢麗的北極光，探險神秘的金子塔……走過萬水千山、訪盡各大奇觀。我會畫一枚火箭沖進(jìn)太空，去凹凸不平的月球、去造訪地球的鄰居金星，沖出太陽系，玩轉(zhuǎn)銀河系！

　　當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)的世界還不夠！我還要畫一個傳送門，把我傳送到三國時期，和趙云拼勇殺敵；傳送到《紅樓夢》里，旁觀世事變幻、風(fēng)云無常；傳送到《西游記》里，和唐僧一起西天取經(jīng)；傳送到《水滸傳》里，和武松一起上山打虎、當(dāng)梁山好漢；傳送到還沒有被毀滅的圓明圓，看金碧輝煌的殿堂，看玲瓏剔透的亭臺樓閣，看蓬萊仙島、看世外桃源。看秦魏楚吳的青銅禮器，觀宋元明清的名人書畫和奇珍異寶。再把我傳送到李白身邊，和他一起喝酒吟詩、看大唐盛世！

　　如果我是神筆馬良，我要畫……

如果我是作文11

　　伙伴們，當(dāng)你聽到商廈總經(jīng)理這個名稱時，一定會很羨慕吧？那我告訴你，在20年以后的今天，我一定要成為一名大型商廈的總經(jīng)理。

　　首先，我要求商廈的每一個員工，不僅具有很高的文化修養(yǎng)，而且具備良好的職業(yè)道德，在我的管理下，每一個員工都要為營造一個良好的購物環(huán)境而努力。

　　作為商廈的總經(jīng)理，我要合理使用資金，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度辦事。不偷稅，不漏稅，不貪錢財(cái)，對那些兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地在工作崗位上做出顯著成績的員工給于獎品或獎勵工資。

　　作為商廈的.總經(jīng)理，我要用所學(xué)的知識和聰明才智提高商廈的經(jīng)濟(jì)效益。為了保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益，絕不出售假冒偽劣商品，堅(jiān)持信譽(yù)第一的服務(wù)宗旨，讓顧客高興而來，滿意而歸，為擴(kuò)大經(jīng)營范圍，采取走出去、請進(jìn)來的方式，虛心聽取顧客的意見，提高我們商廈的知名度，占領(lǐng)更多的銷售市場。

　　作為商廈的總經(jīng)理，我還要帶領(lǐng)著員工每兩星期組織“獻(xiàn)愛心”活動，盡自己的所能幫助災(zāi)區(qū)人民，我們還要竭盡全力培養(yǎng)下一代，投資建造有現(xiàn)代化設(shè)施的學(xué)校，讓孩子們在新的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長……

　　我相信20年以后，我們的商廈會成為全國一流的購物天堂。

如果我是作文12

　　現(xiàn)在的生活是多姿多彩的，可又是誰使我們的生活充滿色彩的呢？不用說，當(dāng)然是人們崇敬的科學(xué)家。正是有了科學(xué)家，我們的.生活才多姿多彩，智能家電、艷麗的服裝、精美的家俱、豪華轎車等等……科學(xué)家真是偉大。假如我是科學(xué)家……

　　如果我是科學(xué)家，我想發(fā)明一件神奇的隱形衣和一雙魔術(shù)鞋，只要我想到哪里，他就會帶我到我想要去的地方。我還要發(fā)明很多方便人類的東西。

　　一天中午，我坐在床頭看著科幻故事書，迷迷糊糊的我發(fā)現(xiàn)我正在用我積攢的在森林里撿的小鳥掉下的羽毛編織在一起，做成了一件羽毛披風(fēng)，又用喝光了飲料的易拉罐做成了一雙鞋，在鞋上沾上一對天使的翅膀，就做成了一雙魔術(shù)鞋。我披著羽毛披風(fēng)，穿著魔術(shù)鞋，心里想到天上去，眨眼間我就到了云彩上，我又想去月亮上、火星上、宇宙中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，都是眨眼工夫就到了我太高興了。我又做了很多披風(fēng)和魔術(shù)鞋，把他們送到超市，很快就搶購一空，人們穿著它們，想到哪就到哪，太方便了，我受到了人們的贊揚(yáng)，心里充滿自豪，不禁哈哈大笑起來。

　　“姐姐帶我出去玩吧”弟弟拉著我的衣角在喊，這是我才回過神來噢，原來做了一個夢，雖然只是一個夢，但是，我要努力學(xué)習(xí)，向科學(xué)家這個目標(biāo)奮斗！

如果我是作文13

　　如果我是神筆馬良，我首先要畫一棟棟又大又好的房屋，讓青海玉樹縣的災(zāi)區(qū)居民們有一個溫馨的家。

　　如果我是神筆馬良，我一定會畫一大桶水，讓受旱災(zāi)折磨的人們有水喝，讓干旱地區(qū)的小學(xué)生不再吃生豆子和生大米。

　　如果我是神筆馬良，我一定會畫出許多長生不老丸，讓人們長壽，一家人快快樂樂地生活在一起，永遠(yuǎn)都不會分離。

　　如果我是神筆馬良，我會在山村里畫很多座希望小學(xué)，讓生活在大山中的孩子們也能考大學(xué)。

　　如果我是神筆馬良，我要畫一個宇宙航空飛船，讓人們都能坐上飛船，去遨游宇宙。

　　如果我是神筆馬良，我要畫沒喇叭的車子和排不出廢汽的車子，讓空氣變得新鮮，讓世界變得安靜。

　　如果我是神筆馬良，我要把沙漠畫成綠洲，讓人們不再冒險穿越沙漠。

　　如果我是神筆馬良，我會畫上一匹白色飛馬，再在飛馬的背上畫一袋金錢，讓飛馬把金錢扔下，使它灑滿人間，讓我們的`祖國更加強(qiáng)大、富裕。

　　如果我是神筆馬良，我一定會讓這個世界變得更加美好。變成一個到處都有愛的世界，變成一個到處都有陽光的世界。

如果我是作文14

　　什么人最偉大？當(dāng)然是科學(xué)家�？茖W(xué)家為我們發(fā)明出許多實(shí)用的東西。如果我是科學(xué)家，我會發(fā)明我們小學(xué)生用的----智能文具盒，下面就請大家欣賞一下我的發(fā)明吧！

　　文具盒的`第一大特點(diǎn)就是自動取筆，我們普通文具盒要打開后才能取出筆，如果筆多，我們還要仔細(xì)地區(qū)分。所以，我想到了這一點(diǎn)，文具盒的外表有許多筆的名稱，只要一按你想用的文具，就會從出口送出筆來，比如你想取出圓珠筆，就直接按一下圓珠筆的按鈕，圓珠筆就會從出口出來，省下許多時間找筆；第二大特點(diǎn)是自動換筆芯，如果你的那支筆沒有筆芯了，智能文具盒就像知道每支筆的心情，會自動給筆換上筆芯，讓筆重新?lián)碛猩�命；第三大特點(diǎn)是記錄，它的好處就是能自動記住老師留的作業(yè)，如果老師留作業(yè)就按錄音按鈕，說出作業(yè)，智能文具盒就牢牢記住了，不必再用筆記下來，還可以記錄老師講課時的重點(diǎn)，便于以后復(fù)習(xí)。

　　怎么樣，不錯吧！雖然只是小小的文具盒，但用處和好處不少呢！希望我的發(fā)明能給許多同學(xué)帶來益處，使大家更方便。

如果我是作文15

　　如果我是一塊表，我會在人們需要的時候出現(xiàn)，人們不需要我的時候，我會~~~默默的等待他們------如果我是一塊表，我會跟著主人去上學(xué)，每天準(zhǔn)確報(bào)時，及時讓他們上學(xué)/上班，讓我的主人知道什么時間該做什么�，F(xiàn)在我又變成鐘表了，我會一個小時報(bào)一次時間，好提醒我的主人。早晨主人上學(xué)的.時間到了，我就會叮鈴鈴的想不停，讓我的主人早點(diǎn)起床，不讓他遲到。

　　每當(dāng)夜晚，黑的伸手不見五指時，主人想知道時間，我會馬上打開我的照明功能，讓他隨時知道時間。四川汶川大地震和青海玉樹大地震讓人們什么都沒有了，我也離開了他們�，F(xiàn)在他們非常想知道時間，我知道他們需要我，所以我馬上“趕”了過去�，F(xiàn)在我又變成了一個多功能電子表，我更加剝奪了主人對我的寵愛。每天，主人都帶我去上學(xué)，課堂上我的小主人卻不認(rèn)真聽課了。把我的游戲功能打開了，開始瘋狂的玩游戲。本來我的主人是個好學(xué)生，但我卻讓主人變成了壞學(xué)生。我真有點(diǎn)恨自己為什么有那么多功能，可以玩各種游戲/可以學(xué)習(xí)/可以聽音樂------。

　　如果我是一個表，一個可以給人們帶來好處的表，那我將永遠(yuǎn)為人民服務(wù)，讓他們快樂！

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