在...的日子里作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的在...的日子里作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在...的日子里作文1

　　長(zhǎng)天凈，蒼穹清淺，流云蹁躚。天空如最藍(lán)最藍(lán)的矢車菊花瓣，你的眼如最亮最亮的晨星。奶奶，我的日子里，感謝有你。

　　記得兒時(shí)，奶奶總會(huì)帶我去老戲臺(tái)看戲�！袄婊ㄩ_(kāi)，春帶雨，梨花落，染素衣�！蔽餮蠊排f唱腔隔窗輕撫心房，氤氳了年幼的我的夢(mèng)鄉(xiāng)。奶奶指著戲子鮮麗明艷的衣、濃妝艷抹的臉，對(duì)我說(shuō)：“小悅啊，好看嗎？下回還看好嗎？”奶奶邊說(shuō)邊理理我的頭發(fā)，接著蹲下身?yè)蹞畚业囊路�，然后抱起我，往前邊挪挪，讓我看得清楚些�?/p>

　　我看看奶奶：斑駁的陽(yáng)光撫著她羽蝶般的睫毛，一些抬頭紋淺淺擠在額上，右臉頰的一顆小痣沖我眨眨眼。嗯，這就是我的奶奶，最疼我的奶奶。

　　晚上風(fēng)微涼，奶奶讓我把頭埋在她衣服里，然后摟著我一步步回家，白月光長(zhǎng)長(zhǎng)的。

　　奶奶，我的日子里，感謝有你，把我當(dāng)小公主般慣著，少有煩惱。

　　那個(gè)小小的屋后菜圃，我亦是惦記著。秋日陽(yáng)光懶懶地?cái)D在菜圃里，脆生生的黃瓜、綠嫩嫩的絲瓜、青碧碧的菊花頭，嫩綠的莖藤爬上竹竿，墨綠的葉沖我凝眸淺笑。我從歲月邊緣懸懸而望，最忘不了的，便是那次吃菊花頭的情景。

　　奶奶從菜圃里扯了把菊花頭，過(guò)了過(guò)鍋，加入麻油和醬油。“奶奶，奶奶，菜好了嗎？小悅餓了！”一個(gè)扎著朝天辮的小丫頭風(fēng)風(fēng)火火地趕過(guò)來(lái)。這便是兒時(shí)的我。奶奶笑了笑，小心翼翼地端起碗，步上臺(tái)階，走到我身邊。一股股濃濃的.香纏著衣角掠過(guò)了籬笆……

　　奶奶，我的日子里，感謝有你，你用盡全力，只為讓我開(kāi)心一些，再開(kāi)心一些……

　　塵飛霧散，流年蹁躚。

　　當(dāng)我步入初中時(shí)，你也從老家跟隨而來(lái)。我不完美的夢(mèng)，你常陪著我想；我不完美的淚，你卻笑著擦干；我不完美的心事，你全放在心上；這不完美的我，你總當(dāng)作寶貝。

　　就像那首歌里唱的：你是我一個(gè)人的白月光，在我心里某個(gè)地方，那么亮，褪去所有冰涼……亦是那句詩(shī)：世間有三者，太陽(yáng)、月亮和你，太陽(yáng)是天空的，月亮是大海的，而你，親愛(ài)的奶奶，是常常到故里的月光……

　　一剪閑云一溪月，一程山水一年華，一世浮生一剎那，一樹(shù)菩提一煙霞。奶奶，我的日子里，感謝有你！

在...的日子里作文2

　　俗話說(shuō)：“人生如戲，全靠演技。”也確實(shí)是這樣，當(dāng)然，每個(gè)人在人生中，也會(huì)有令人難忘的一天，那一件事，那一個(gè)人……而我，也有令我難忘的東西。

　　在我生日的那一天，我們?nèi)�家去了常德，一個(gè)我去了很多次卻百看不厭的地方，常德的步行街比我們這里的還要大的多，尤其是商場(chǎng)，那真的是太大了，而且步行街裝飾得太漂亮了，我們坐了兩個(gè)小時(shí)的'長(zhǎng)途班車到站了，我們不知道哪里是叔叔家去的方向，打了輛出租車到叔叔家，叔叔家房子又變小了，從二樓搬到三樓，一樓和二樓都租給別人了，所以我們這么多人，又要去住酒店了，不過(guò)好興奮啊，又可以在酒店吹空調(diào)，玩游戲，和姐姐一起玩，一起鬧，不過(guò)在此之前，我們要先去逛街，我們?cè)诮稚侠@半天，才走到步行街。

　　到步行街后，我和姐姐少女心炸裂，尤其是到精品店的時(shí)候，簡(jiǎn)直是太漂亮了，我和姐姐看著這琳瑯滿目的商品，我們兩個(gè)首先就是想去買，于是，就各自跑到媽媽身邊撒嬌，媽媽說(shuō)我們可以用自己的壓歲錢(qián)去買，頓時(shí)開(kāi)心極了，這是我們第一次發(fā)現(xiàn)壓歲錢(qián)還可以用，我們跑到精品店，開(kāi)始挑選自己喜歡的東西，因?yàn)榈K于大人在這里，不敢買太貴的東西，這一次我們買了自己喜歡的吊墜，還一起去吃了燒烤，買了新衣服，到了晚上9：00，我們還在外面玩，我們又逛了一會(huì)兒，就打出租車回酒店了，回來(lái)后，我和姐姐有模有樣的把包掛在了鉤子上面，然后就兩個(gè)房間里到處亂跑，我們洗完澡后，還在床上看電視，時(shí)不時(shí)在對(duì)方看的入迷的時(shí)候撓對(duì)方癢癢，這樣的生活太美好了，真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停在這一刻該多好，可惜時(shí)間不等人啊，很快這一天就過(guò)去了，我們各自回到了自己的家里，重新開(kāi)始了新的生活。

　　在難忘的日子里，做著令自己難忘的事，生活是無(wú)限的愜意��！

在...的日子里作文3

　　下雨，在我看來(lái)是自帶一種纏綿的情緒的，它很奇妙，能帶動(dòng)別人的情緒，讓人愉快亦或是傷感。而有那么一次，它既讓我焦急又讓我得到了成長(zhǎng)。

　　那是在五年級(jí)的時(shí)候，正值期中，剛拿到成績(jī)單，考得不錯(cuò)，正開(kāi)心地和朋友聊天呢。但在放學(xué)時(shí)，一場(chǎng)令人促不及防的大雨讓我呆住了。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶傘，畢竟早晨晴空萬(wàn)里；而錢(qián)包，我也根本沒(méi)有。想找同學(xué)要，但又開(kāi)不了口。傘、人皆無(wú)，我就只能一個(gè)人去門(mén)房那邊，和那些“有緣人”侃侃“家�！保�放松下焦慮的心情。但不一會(huì)兒，那些“有緣人”就都被接走了，最終門(mén)房就只剩我一人孤零零的佇著了。起初，我還以為只是爸媽記錯(cuò)了時(shí)間，過(guò)個(gè)幾分鐘，一定會(huì)來(lái)救我的。而過(guò)了標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間20分鐘，他們依舊沒(méi)來(lái)，我才不得不相信現(xiàn)實(shí)，他們不會(huì)來(lái)接我了。雨還在不停的`下著，影響了我的心情。我變得焦急而又煩燥，想冒著大雨走回去，但被心情勸退。我只能繼續(xù)和門(mén)房的人們繼續(xù)“守門(mén)”。我覺(jué)得空氣里都氤氳著不滿與煩燥！

　　直到六點(diǎn)鐘，雨才變小了一點(diǎn)，我跑了回去，跑得很快，仿佛把怒氣都換成了動(dòng)力。

　　我回到家，一開(kāi)門(mén)爸媽就跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你終于回來(lái)了，飯我們都做好了，快點(diǎn)洗手吃飯�！倍�回應(yīng)他們的是我的沉默。過(guò)了一會(huì)，我說(shuō)：“下這么大雨，你為什么不來(lái)接我？知不知道今天我等了多久？多晚才回來(lái)？有你們這樣當(dāng)爸媽的嗎？”“兒子，我知道你沒(méi)帶傘，也知道今天放學(xué)比昨天早，但我和你爸想練一下你的性子，讓你獨(dú)立！”而我當(dāng)時(shí)很生氣，什么也不想聽(tīng)，徑直回房寫(xiě)作業(yè)了。

　　我坐在房間里，看著窗外淅淅瀝瀝的小雨，我漸漸冷靜了下來(lái)�；叵胍幌拢�發(fā)現(xiàn)爸媽做的其實(shí)沒(méi)錯(cuò)。而這次練我的性子仿佛是我期中的“附加題”，讓我變得沉穩(wěn)，不再驕傲！

　　于是，我出房跟爸媽道了歉，我的爸媽為我懂得了他們的意思高興，而我也暗自為自己的成長(zhǎng)高興！

　　這場(chǎng)雨，下出一道附加題，讓我受到成長(zhǎng)，這些成長(zhǎng)與感悟在雨里不斷放大，無(wú)限令人深思。

　　我想，沒(méi)有人會(huì)為你撐一輩子的傘。

在...的日子里作文4

　　“粉墻黛瓦，一江春水，繁花漫城�！边@是詩(shī)中的密州，更是你與我攜手描繪的夢(mèng)中江南。

　　從小到大，我的身邊走過(guò)多少人或物，你都還在。不論是整齊的柜中，還是書(shū)房的一方角落，你都安安靜靜地坐在那里，不論朝夕。還記得咱倆第一次相遇的情形嗎：家中長(zhǎng)輩在六一兒童節(jié)時(shí)將一塊可擦繪畫(huà)板作為禮物送給我。我抱著這個(gè)畫(huà)跡可以時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的“魔術(shù)板”愛(ài)不釋手。漸漸地，我認(rèn)識(shí)你了。只需幾筆簡(jiǎn)單的勾勒，你便出現(xiàn)在我的眼前：你是一只活靈活現(xiàn)的小貓；是一棵蒼勁挺拔的樹(shù)爺爺；更是我腦海中的天馬行空……

　　緣結(jié)于你，我第一次感受到創(chuàng)意的絢爛美好！

　　待我年歲稍長(zhǎng)，你也樂(lè)于為我介紹新朋友。琴樂(lè)詩(shī)書(shū)是你的同胞。我和她們也擁有過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。后來(lái)，爸爸媽媽為我提供了更加親近你的機(jī)會(huì)——美術(shù)興趣班。你開(kāi)始穿上不同材質(zhì)、不同顏色的漂亮衣衫，讓我艷羨不已。我愈加為你著迷�，F(xiàn)在回想起來(lái)，咱倆也算是“鐵桿兒”了。當(dāng)然，你也會(huì)時(shí)不時(shí)的`調(diào)皮一下，惹我生氣。我不經(jīng)意間，你就會(huì)跳上我的新裙子，讓它換個(gè)模樣；練習(xí)的時(shí)候，你還故意躲貓貓，讓我反復(fù)修改；調(diào)色時(shí)，我也總是找不到你原來(lái)的色彩……我漸漸地不那么喜歡你了。我想你對(duì)我“百般刁難”，料定也不甚在意我吧！但我卻沒(méi)注意到：我的畫(huà)技也隨著這一次次挑戰(zhàn)，愈發(fā)精進(jìn)。原來(lái)，你的調(diào)皮是對(duì)我的嚴(yán)厲。終于，咱們倆一起捧回了我人生中第一座獎(jiǎng)杯。

　　緣聚于你，我頭一次嘗到了收獲的滿足與喜悅！

　　隨著我長(zhǎng)大，課業(yè)漸漸繁重，你也悄然隱退。我偶然一次勾畫(huà)出圖案，你便滿臉笑容地出來(lái)和我打個(gè)招呼，然后靜靜地期待下一次的相遇。雖然我是個(gè)神經(jīng)大條，但也不是沒(méi)有注意到你笑容下的落寞，我只是有些擔(dān)心，我們間的默契是否已被時(shí)間消磨？如今，因?yàn)橐皇自?shī)、一闕詞，我再次拿起畫(huà)筆。你用行動(dòng)證明，友誼依舊。這一次，我不會(huì)再放下，我們會(huì)一起度過(guò)未來(lái)更美好的時(shí)光。

　　緣續(xù)于你，心中憑添重逢的喜悅，更更由衷地向你表白：有你真好！

　　有你的日子，不只是春風(fēng)十里，還有夏的火烈、秋的醇香、冬的純潔。有你的日子，我能書(shū)寫(xiě)四季輪回；有你的日子，我可以看遍人間萬(wàn)種風(fēng)情。

　　愿未來(lái)，能與你，共同描繪世界的多彩與人生的更多美好！

在...的日子里作文5

　　20xx年剛對(duì)我們說(shuō)＂再見(jiàn)＂，20xx年就迫不及待地向我們“跑來(lái)”了。但它像一個(gè)調(diào)皮的孩子，過(guò)年時(shí)沒(méi)有像往年一樣有張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，而是給我們?nèi)祟悂?lái)了個(gè)“突擊考試�！毙滦凸跔畈《镜囊u擊給我們來(lái)了個(gè)許多措手不及。

　　我們的開(kāi)學(xué)延遲了，但這并不是不學(xué)習(xí)的理由，雖然我們不能去學(xué)校上課了，但是，我們可以在家里學(xué)習(xí)，線上學(xué)習(xí)。

　　這幾天下來(lái)，我漸漸的發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)與在家學(xué)習(xí)完全與種不同。在學(xué)校我們都是不厭其煩的去學(xué)新課，很少可以學(xué)一些關(guān)于生活中的知識(shí)，但在家時(shí)，我不僅學(xué)到了一些對(duì)生活很有幫助的東西，例如：古代六藝分別是禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)，還有八雅、八俗分別的意思······只是還有一點(diǎn)不同的是在家不能系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，而在學(xué)校學(xué)習(xí)更能讓我們清晰地領(lǐng)略到新知識(shí)。

　　我在線上學(xué)習(xí)的這幾天慢慢地做了許多的功課困難的方法，上課時(shí)拿一個(gè)本子做題目，線上老師講評(píng)時(shí)，我把老師講下來(lái)的解題思路下和課堂筆抄寫(xiě)來(lái)，到時(shí)候要復(fù)習(xí)的時(shí)候就可以翻起來(lái)看一看，再?gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí)，如果遇到不會(huì)的可以在線上問(wèn)老師，不能不問(wèn)，不然到不會(huì)的`時(shí)候在去問(wèn)已經(jīng)來(lái)不了。

　　“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年志則國(guó)志，好好學(xué)習(xí)，不偷懶，不能把老師的作業(yè)不當(dāng)一回事，有些人說(shuō)是在上課，可是一上課的時(shí)候都不知道在干什么�！�

　　“大人管得了我們一時(shí)，管不了我們一世，學(xué)習(xí)是為了我們不是為了別人，所以我們要在這里好好的按時(shí)有效率的完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，抓緊每一分，每一秒，不讓時(shí)間浪費(fèi)掉，做好自己。

　　最后，我要對(duì)奮戰(zhàn)在前線的抗疫英雄和五湖四海的白衣天使說(shuō)：“你們是最棒、最美的！雖然我們不能與你們一起并肩作戰(zhàn)，但我們會(huì)永遠(yuǎn)在你們身后為你們加油，同時(shí)也不會(huì)給你們添麻煩的。

　　莆田加油！仙游加油！我們一起陪伴你們走下去，加油！

在...的日子里作文6

　　每個(gè)人都會(huì)有一段美好的回憶，而我最無(wú)憂無(wú)慮的一段日子是在老家度過(guò)的。

　　在老家的日子里，我過(guò)得最開(kāi)心，最無(wú)憂無(wú)慮。春天我總是沿著路邊采野花，然后把采來(lái)的野花放在床邊，那晚我便會(huì)睡的很香；

　　夏天，我總和朋友們?cè)谔镩g捉迷藏，到傍晚拖著疲倦的身體回家洗個(gè)澡，睡個(gè)好覺(jué)；秋天，我總會(huì)幫著爸爸媽媽干農(nóng)活，但總是幫倒忙。等我忙累了，困了，膩了，就會(huì)跑去睡了，畢竟是單純的孩子，無(wú)憂無(wú)慮，永遠(yuǎn)睡得那么香甜……冬天，能想到最多的自然是雪，媽媽總會(huì)用說(shuō)先做一個(gè)小雪球，接著我再把小雪球滾成大的雪球，再做成雪人，最后為它們安上鼻子、眼睛和嘴巴。終于在我們一家三口的努力下，雪人完工了。隨后我指著最高的雪人說(shuō)：“那是爸爸！”又指著稍矮一點(diǎn)的雪人說(shuō)：“那是媽媽！”再指著最小的雪人說(shuō)：“這就是我！”然后我費(fèi)力地取下脖子上的圍巾圍在小雪人身上很“鄭重其事”地說(shuō)：“媽媽說(shuō)過(guò)，小孩子要注意保暖，否則會(huì)凍壞的！”話音剛落，老家的院子里便是一片歡聲笑語(yǔ)……

　　一年四季各有各的快樂(lè)，而夏天的夜晚我還喜歡和家人一起在院中乘涼、看星星。我喜歡數(shù)天上的星星，雖然不管我怎么數(shù)都數(shù)不清，但我喜歡那種“一條路總也走不完”的感覺(jué)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，天上的星星真漂亮，我想要一個(gè)。”接著便往媽媽的懷里一縮，睡了……

　　也許，正是因?yàn)椴恢�道那種可望而不可及的`感覺(jué)，才會(huì)說(shuō)出如此澄澈、透明、充滿稚氣的話語(yǔ)。

　　和玩伴們做游戲，所感受到的都是孩時(shí)的童真。大家不會(huì)去在意游戲的結(jié)果，也不會(huì)去追求那些無(wú)謂的榮譽(yù)，因?yàn)樵谝活w純潔而寧?kù)o的心里從來(lái)不會(huì)有攀比的念頭。那是多么純真的友情��！而這種樸實(shí)、寧?kù)o的感覺(jué)只有在鄉(xiāng)村才會(huì)擁有，只有在童年才會(huì)擁有。

　　在老家的日子里，我過(guò)得那么開(kāi)心。那么無(wú)憂無(wú)慮，而現(xiàn)在我再也找尋不到那一張張?zhí)煺嬷蓺獾哪�，再也�?tīng)不到那一聲聲純潔而豪放的笑聲了。

　　時(shí)光不會(huì)倒流，因此我在老家留下的回憶也只能用懷念的方式去喚起它了……

在...的日子里作文7

　　走進(jìn)東二的大門(mén)，往右一看，花的姿態(tài)是那樣的小巧秀麗，綠油油的葉子舒展開(kāi)，那含苞欲放的花骨朵兒好像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘，真叫人喜愛(ài)；那盛開(kāi)的花好像在對(duì)我微笑，那么秀麗淡雅。往左一看，水塘里的荷花荷葉就像碧波上蕩著五顏六色的帆，煞是好看。水塘上立著陶行知爺爺?shù)囊痪湓挕皭?ài)滿天下”。這不禁讓我想起了“愛(ài)滿校園”。

　　大手牽小手

　　三年級(jí)時(shí)，一個(gè)下雨天，我忘了帶傘，就在校門(mén)口徘徊著，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，一位大姐姐迎面朝我走來(lái)，她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的'神色。烏黑的頭發(fā)下，兩條彎彎的眉毛，像那月牙兒。她和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，忘帶傘了，對(duì)嗎？”“嗯”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！皝�(lái)，姐姐帶你進(jìn)教室吧！”說(shuō)著，就把雨傘伸到我的頭頂上，拉起我的手朝教學(xué)樓走去，她盡量把雨傘往我這邊靠，好讓我少淋到一些雨，她牽著我的手，我感到幸福之極，把我送到教學(xué)樓時(shí)，她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“下次不要再忘記帶傘咯！”“嗯，我知道了，謝謝姐姐！”“不用謝，快上去吧�！蔽议_(kāi)開(kāi)心心地上了樓。

　　嚴(yán)格的老師

　　我們班的班主任是周老師，她不僅是我們的好朋友，還是我們的好老師。她衣著樸素，瓜子臉上長(zhǎng)著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。有一次，老師在班級(jí)中說(shuō)：“現(xiàn)在默寫(xiě)詞語(yǔ)，因?yàn)樽蛱旎丶乙呀?jīng)默過(guò)，所以錯(cuò)一個(gè)字的人罰抄5遍�！钡诙�節(jié)課下課，老師就請(qǐng)班干部把默寫(xiě)本發(fā)了下來(lái)，“��？那么快？”我的心忐忑不安，拿到本子后，我迅速翻開(kāi)本子，“啊，錯(cuò)了一個(gè)。”原來(lái)，我把“賞賜”寫(xiě)成了“常賜”，我就“賞”字的下面一部分寫(xiě)錯(cuò)，哎，真是逃不過(guò)老師的火眼金睛。這時(shí)老師從門(mén)口走來(lái)，說(shuō)：“凡是寫(xiě)錯(cuò)字的同學(xué)全都抄在軟面抄上�！蹦阏f(shuō)，周老師難道不是一位“嚴(yán)師”嗎？

　　每一個(gè)人心中都有一種美好的事物，它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽(yáng)光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，因?yàn)樗�在我快�?lè)的童年回憶里增添了一串串美妙的音符。

在...的日子里作文8

　　人應(yīng)當(dāng)詩(shī)意的生活，在歷史長(zhǎng)河里，詩(shī)人無(wú)數(shù)，但每個(gè)人心中都有自己美好的意境，詩(shī)意的生活。

　　春天，人們?cè)娨獾厣�活�?/p>

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”淅淅瀝瀝的春雨下進(jìn)我的夢(mèng)中，還有那“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”。望春雨，韓愈寫(xiě)下“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的千古佳句。春天花的季節(jié)，“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！保�花謝了，那落花豈不無(wú)用？“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！钡莱隽宋业睦Щ蟆�

　　春天溜進(jìn)我們的生活里，她秀美、純潔，而無(wú)一絲雜念。柔美的她讓人詩(shī)意的生活在，那勃勃的生機(jī)中。

　　夏天，人們?cè)娨獾厣�活�?/p>

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！焙苫ǖ那逑隳懵劦搅藛�？那“接天蓮葉無(wú)窮碧”的盛景，才有那“映日荷花別樣紅”的佳句�！熬G樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘”這不是盛夏那無(wú)邊的綠色嗎？

　　夏天跑進(jìn)了我們的生活里，他火熱、熱情，充滿活力。夏的火熱，讓人詩(shī)意的生活在，那活潑的.歡樂(lè)中。

　　秋天，人們?cè)娨獾纳�活�?/p>

　　“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池�！鼻锾焓请x愁的季節(jié)。“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。”引出了范仲淹濃烈的思鄉(xiāng)情懷，道出那“明月高樓休獨(dú)椅，酒入愁腸，化作相思淚�！鼻锾觳恢皇潜�的季節(jié)，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”劉禹錫在這季節(jié)里道出了一絲歡樂(lè)。

　　秋天走進(jìn)我們的生活里，她憂愁、壯美，讓人生活在無(wú)邊的風(fēng)光里。

　　冬天，人們?cè)娨獾厣�活�?/p>

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”冬天是雪的世界，白而凈，純而美。冬天也是離別的季節(jié)，“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處�！薄斑b知不是雪，唯有暗香來(lái)�！泵坊ㄊ茄┲械木�靈，在嚴(yán)寒中依舊傲立。

　　冬天飛進(jìn)了人們的生活，她潔凈如溫泉般澆灌人們心靈的枯井，讓人們生活在冰天雪地卻能感受到溫暖。

　　人們?cè)诔錆M詩(shī)意的日子里，活得更加光鮮亮麗。

在...的日子里作文9

　　在迎接世博的日子里，幾乎所有的上海市民都行動(dòng)起來(lái)了。因?yàn)檫@是世博第一次在中國(guó)舉行，作為主辦城市的上海要借此向全世界展現(xiàn)一個(gè)最佳的形象，讓全世界關(guān)注上海聚焦上海了解上海乃至整個(gè)中國(guó)。

　　我居住的小區(qū)毗鄰世博園址，在迎接世博的日子里，整個(gè)小區(qū)人人參與個(gè)個(gè)行動(dòng)，以自己的實(shí)際行為為上海這座城市爭(zhēng)光添彩。我家也不例外。在每天的早晨，會(huì)有一個(gè)個(gè)奇怪的聲音從外婆房間傳出，“奶絲凸米吐”、“哈羅”，終于有一天我按捺不住好奇心到外婆房間一看，不看不知道，一看嚇一跳，外婆正拿著一本英語(yǔ)書(shū)十分投入的朗讀著，并且反復(fù)的糾正著，一遍遍希望讀得更自然些更流利些，我在門(mén)口站了好一會(huì)外婆才察覺(jué)到我，轉(zhuǎn)頭朝我笑了笑，我也調(diào)皮的笑了起來(lái)，“外婆，你怎么突然學(xué)起英語(yǔ)了？”“噢，明年要開(kāi)世博了，到時(shí)候會(huì)有很多外國(guó)人來(lái)參觀，不學(xué)幾句英語(yǔ)，要是遇到外國(guó)人，我們不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，那怎么交流啊”�！班�，是這樣呀，那我來(lái)教你吧，我也要多練練，到時(shí)好和外國(guó)友人交流啊”，“這個(gè)是thankyou，謝謝的意思”，“源源你真行啊”，“呵呵”我開(kāi)心的笑了。不僅我們的家庭多了些世博的氛圍，其實(shí)我們的小區(qū)變化也很大。以前很少出門(mén)的老爺爺奶奶們有的出來(lái)跳舞有的出來(lái)打拳，聽(tīng)他們說(shuō)要等到世博會(huì)的時(shí)候表演節(jié)目展現(xiàn)老當(dāng)益壯的風(fēng)采；每逢雙休日我都會(huì)看到志愿者們?cè)谛�區(qū)里維護(hù)小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，而這個(gè)時(shí)候我也會(huì)毫不猶豫的加入其中。其實(shí)不止我們小區(qū)，整個(gè)上海為迎接世博都積極行動(dòng)起來(lái)，現(xiàn)在我們看到上海很多道路在施工改造，很多工人為此放棄休息日夜兼程追趕進(jìn)度，軌道交通也在緊張的施工當(dāng)中，雖然現(xiàn)在道路擁堵影響人們正常的'出行秩序，但是大家都表現(xiàn)出了理解與支持的心態(tài)。在這座城市我們看到了很多的改觀，我們居住的大樓外墻粉刷一新了，沿街商鋪統(tǒng)一換上了嶄新的招牌，上海市民以前的隨地扔垃圾，亂穿馬路的陋習(xí)明顯減少了，等等這些不僅讓我感受到上海城市的變化更感受到上海人精神風(fēng)貌的轉(zhuǎn)變。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，我的心中涌起一股暖意，城市讓生活更美好，上海將把這份美好展示給世人。

　　迎接世博的日子里七年級(jí)張家源

在...的日子里作文10

　　沒(méi)有陽(yáng)光的日子里，花兒會(huì)枯萎；沒(méi)有雨露的日子里，草兒會(huì)消失；沒(méi)有大人的日子里，我們又會(huì)怎么樣呢？

　　早幾天前，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“我和你爸要出差一個(gè)星期，你要做好準(zhǔn)備，迎接自立自強(qiáng)的生活�！蔽议_(kāi)心地回答道：“好！”心想：美好的日子快來(lái)啰！

　　這天，爸媽走時(shí)再三叮囑了我許多，為了不被他們看出我心里的喜悅，我假裝成很淡定的樣子，再三地說(shuō)：“知道了，記住了！”最后爸媽才不放心地走了。我送完他們，立即高呼道：“耶，終于可以放松放松了！”

　　下午，回到校園，又聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)道：班主任也要出去一個(gè)星期。我頓時(shí)心里樂(lè)開(kāi)了花，心想：天上是不是掉餡餅了？

　　好日子總不會(huì)一直好的。果然，厄運(yùn)降臨了。

　　第二天早晨，由于沒(méi)有媽媽的叫聲，我睡過(guò)頭了！于是，我匆匆起床，刷牙洗臉梳頭，拎起書(shū)包就向?qū)W校跑去。

　　中午回到家，我習(xí)慣性地叫了聲“媽，我回來(lái)了，飯好了沒(méi)？”過(guò)了許久，沒(méi)有人應(yīng)答，我這才想起爸媽出差了。于是我決定，自食其力。

　　從冰箱的食材里，挑選了幾樣簡(jiǎn)單的，就開(kāi)始動(dòng)手了。我先學(xué)著媽媽的方式把食材洗好，就開(kāi)始切了。糟了，以前沒(méi)看過(guò)媽媽切菜，怎么辦？對(duì)了，上網(wǎng)查資料呀！查了半天，才找到切菜的方法。于是，我照模照樣地切了起來(lái)，哪知第一刀就很不順利，“啪嚓”后就聽(tīng)到我的慘叫聲“啊——”，切到手指了！我趕緊用創(chuàng)可貼包起來(lái)。人家說(shuō)，一滴血，一碗飯，我流了這么多的血，那要損失多少碗飯呀！

　　算了，還是吃泡面吧！一包方便面，一個(gè)鹵蛋，午飯就這樣解決了。

　　到了晚上，新的.問(wèn)題又來(lái)了：以前洗完澡，媽媽總會(huì)為我洗換下的衣服，可是今天，誰(shuí)為我洗呢？沒(méi)辦法，只有自己洗了。我隨便地用手搓了幾下，便拿去曬了。

　　晚上，我躺在床上，望著負(fù)傷的指頭，心想：要是爸媽在就好了。于是，我的態(tài)度又變了——爸爸媽媽你們快回來(lái)呀！

　　這才明白：原來(lái)沒(méi)有大人的日子里，我們是這樣的狼狽呀！

在...的日子里作文11

　　媽媽近來(lái)憔悴了不少。是啊，為了這個(gè)家，她太疲憊了！

　　媽媽工作很忙，家務(wù)活又重，再加上我上初三了，更讓她操心不已。放假了，應(yīng)該讓母親好好地休息一下。為此，我一直在想：我能為媽媽做點(diǎn)什么呢？

　　四處一望：衣服，媽媽已洗得干干凈凈；地板，媽媽已擦得能夠照出人影來(lái)；飯菜，媽媽也早已買好、洗好、切好，就等著下鍋了。唉，我是什么忙都幫不上了。我無(wú)所事事地躺在沙發(fā)上，隨手拿起一本雜志，漫不經(jīng)心的翻看著，突然一行小字映入我的眼簾：“梳頭可以活血脈，消除疲勞，提神醒腦。長(zhǎng)期堅(jiān)持梳頭，有益身心健康……”

　　“消除疲勞？”我一看頓時(shí)來(lái)了精神。對(duì)呀，為什么不給媽媽來(lái)個(gè)“對(duì)癥下藥”呢？

　　我拿著梳子神秘兮兮的走到媽媽跟前，說(shuō)：“媽，我知道你這一段時(shí)間夠累的，快坐到沙發(fā)上歇歇吧，我來(lái)給你梳梳頭。書(shū)上說(shuō)，梳頭可以消除疲勞�！眿寢岉槒牡乜吭谏嘲l(fā)上，幸福地閉上眼睛。我拿著梳子順著媽媽的.頭發(fā)，從中間向兩邊輕輕地梳著，突然間，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，媽媽烏黑亮麗的頭發(fā)中，竟夾雜著幾根刺目的銀絲。這是怎么了？要知道，媽媽還不到四十歲呀！哦，這都是為了我們這個(gè)家呀！拿著梳子的手有一點(diǎn)兒不聽(tīng)使喚了。細(xì)心的媽媽顯然覺(jué)察到了，連忙問(wèn)：“孩子，你怎么了？”我趕快用手揉了揉眼睛，說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)什么，有一根頭發(fā)碰著眼睛了�！闭f(shuō)完，又繼續(xù)梳了起來(lái)。

　　“哎呦！”媽媽忽然輕輕地叫了一聲，聲音很小，但我還是聽(tīng)見(jiàn)了。原來(lái)，梳子絞住了媽媽的幾根頭發(fā)。我趕快放慢節(jié)奏，用心慢慢地梳著，梳著；媽媽閉著眼睛，完全沉浸在這一份無(wú)比溫馨的氣氛之中。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我伸了伸懶腰，剛想說(shuō)：“好了！”可看到媽媽那舒服、滿足的神情，我不忍停止，于是又俯下身子輕輕地梳了起來(lái)……

　　羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。當(dāng)親情——這一人世間最甜美的紐帶逐漸成為一種奢侈時(shí)，我從心底里呼喚：孝敬父母不容等待，恰逢新春佳節(jié)，在這的特殊的日子里，不如多做些事，哪怕是一次洗腳，一句暖語(yǔ)，一次梳頭。

　　當(dāng)我再次想起我為媽媽梳頭時(shí)的場(chǎng)景，心里也美滋滋的！

在...的日子里作文12

　　離散的日子里，一個(gè)人沿著冷清的街道，一遍遍回憶，像個(gè)沒(méi)有未來(lái)的孩子，那么癡狂的想著屬于自己的快樂(lè)，極力隱藏悲傷。

　　以為偉大的時(shí)間，會(huì)漸漸讓心麻木，不再去留戀，不再去憂傷。努力的尋找著快樂(lè)，想要忘記發(fā)生過(guò)的`一切。總以為。忘記后，才可以在心底騰出空間來(lái)存放現(xiàn)在的快樂(lè)。

　　有些事，越是強(qiáng)求，就越是做不到。就算我拼盡全力想要去遺忘，又怎樣，發(fā)生過(guò)的事，在心底刻下了那么深的痕跡。離散后的傷痛，已經(jīng)變成了固執(zhí)的疤痕，該怎么去抹掉。

　　才明白，越是記的很深刻的，就越是想要極力忘記。命運(yùn)就是這么的叛逆，喜歡看人在時(shí)空逆轉(zhuǎn)的時(shí)候，落漠的笑容，孤單的影子。不管是不是能忘記，離開(kāi)都已經(jīng)成為事實(shí)。我們只有在夜深人靜的時(shí)候，流著任性的眼淚，倔強(qiáng)的不愿去忘記。

　　不再?gòu)?qiáng)迫自己去微笑，即使一切都沒(méi)了轉(zhuǎn)機(jī)，生活還是要繼續(xù)的。就像眼淚一樣，以為已經(jīng)流的夠多了，以為再也不會(huì)哭泣了，可還是總在那么不經(jīng)意間，眼淚決堤。

　　有些事，不是我們可以預(yù)料的，命運(yùn)就是那么不可估測(cè)的未來(lái)。

　　我們可以選擇逃避，至少逃避的日子里，因?yàn)椴恢�道，不�?huì)那么難過(guò)，當(dāng)現(xiàn)實(shí)沉沉的砸在眼前的時(shí)候，可以再讓眼淚放任一次。

　　不可抑制的哭泣，因?yàn)槟銈兌汲闪松�命里的過(guò)客。甚至忘了是什么時(shí)候，你們以什么方式離開(kāi)我的，只是突然覺(jué)得心里空空的，感覺(jué)好象遺失了什么。然后記得，已經(jīng)好久沒(méi)有人寵溺的喊我小貓了，好久沒(méi)有人笑我傻了，好久沒(méi)有人陪我一起哭了。

　　一個(gè)人的眼淚難免有些孤單，可既然都已經(jīng)離開(kāi)了，只有強(qiáng)迫自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，背棄曾經(jīng)的誓言，說(shuō)好一起哭，一直到永遠(yuǎn)——

　　后來(lái)的日子里，生活讓我們不得不離開(kāi)，也漸漸發(fā)現(xiàn)，不得不學(xué)會(huì)一個(gè)人在風(fēng)中成長(zhǎng)，也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)閉上眼睛，讓眼淚陪自己絕望——

在...的日子里作文13

　　有人說(shuō)時(shí)間如流水，過(guò)去仿佛只在一瞬。在記憶中只留下幾處淡痕，那最深的一處，卻是短短的幾天。

　　初二剛開(kāi)學(xué)，門(mén)口的上課鈴似乎在兩個(gè)月來(lái)憋足了勁兒，哇哇地響個(gè)不停，好像在給喋喋不休的同學(xué)下了道圣旨。教室一下子靜了，大家都等著班主任那一番婆婆媽媽的演講，可進(jìn)來(lái)的卻是語(yǔ)文老師。她闊步走上臺(tái)，一本正經(jīng)地說(shuō)：“這一周班主任請(qǐng)了病假，我來(lái)代理班主任。”大家頓時(shí)沸騰了，后排的男同學(xué)哼起了小曲，女生興奮地鼓起掌來(lái)，連前排的同學(xué)也全然忘記了這個(gè)代理班主任的存在，小聲叨叨著：“自由了，我們自由了！”

　　一節(jié)語(yǔ)文課比平時(shí)都要快，似乎只在揮手之間變過(guò)去了。下課的我們興奮地吵鬧著，A同學(xué)跳起拿手的街舞，B同學(xué)唱著小調(diào)，連平日里一直沉默的C同學(xué)也即興賦詩(shī)一首，逗得大家哈哈大笑，我也不由拍手稱快。沒(méi)有班主任的.日子，教室里有了生機(jī)，往日昏昏沉沉的氣氛一掃而光，沒(méi)有班主任的日子里，真幸福！

　　幾天過(guò)去了，問(wèn)題接踵而來(lái)。教室里烏煙瘴氣，上課睡覺(jué)的，說(shuō)話的，打牌的，吃零食的應(yīng)有盡有，教室里如一團(tuán)亂麻。不知為何，大家又回到了那昏昏沉沉的日子中去了。沒(méi)有人管束，沒(méi)有人為我們引路，也沒(méi)有人約束我們的行為，我們卻難以主宰自己的生活，我們畢竟還是孩子。昔日里的書(shū)聲瑯瑯，也許有一部分是做給班主任看的，但此時(shí)卻根本沒(méi)有書(shū)聲瑯瑯的情景了。短短的一周，我竟然幾乎沒(méi)學(xué)到任何東西，內(nèi)心的懶散毫無(wú)遮攔地爆發(fā)出來(lái)，突然間，我才發(fā)現(xiàn)班主任的可貴。

　　失去了，才懂得珍惜。到班主任回來(lái)時(shí)，全班掌聲雷鳴，沒(méi)有人再抱怨她對(duì)我們多么嚴(yán)肅，沒(méi)有人抱怨她罰我們抄課文。在沒(méi)有班主任的日子里，我們沒(méi)了約束，有了自由，卻在濫用他們，平日里那張嚴(yán)肅的臉失去的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)那對(duì)我們是多么珍貴。

　　在沒(méi)有班主任的日子里，我們似乎一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大了，這成長(zhǎng)源于——懂得珍惜。

在...的日子里作文14

　　暑假里天氣真熱呀!我被趕進(jìn)了泳池，原本是“旱鴨子”的我立刻就喜歡上了游泳。我去舅舅家，妹妹與我一聊天，真是“相見(jiàn)恨晚”喲!經(jīng)不起我和妹妹的“女子聯(lián)合撒嬌”，舅舅、舅媽終于答應(yīng)帶我們?nèi)ビ斡尽?/p>

　　哎呀!兩個(gè)瘋丫頭下水游泳，可有好戲看了。不信?請(qǐng)欣賞現(xiàn)場(chǎng)DV——

　　鏡頭一：舅舅硬是把我們拉下了深水區(qū)，我們雖然臉上笑開(kāi)了花，心里卻打起了鼓。舅媽看透了我們的“虛心”，把游泳圈扔了過(guò)來(lái)。我們立刻套在身上，一下子感覺(jué)踏實(shí)多了。舅舅又命令我們用雙腳踢水，還把我們的`腳托起。我們四腳翻滾，濺起一池的水花，噼噼啪啪……我們拍得很得意，也喝了很多水，妹妹還差點(diǎn)把舅舅的尖鼻子踢著了呢!

　　鏡頭二：我們剛來(lái)到淺水區(qū)，舅舅就追了上來(lái)。我們抱著游泳圈使勁地游啊游，好快呀!舅舅窮追不舍。他人高馬大，水只能沒(méi)過(guò)他的膝蓋，游起來(lái)好笨好慢喲。我推了一把妹妹：“快!去抓舅媽!我去拖住舅舅!”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我游向舅舅，踢了他幾腳，再抱住他，讓舅舅想逃也逃不掉。很快，我就聽(tīng)到妹妹一聲高叫：“抓到了!”我馬上叫起來(lái)：“我們勝利了!”

　　哦，沒(méi)看懂?這是我們?cè)谕妗靶◆~(yú)快跑”的游戲：我和妹妹當(dāng)“小魚(yú)”，舅媽當(dāng)“鎮(zhèn)魔珠”，我的任務(wù)是擋住“水怪”舅舅，讓妹妹不被抓，等妹妹摸到“鎮(zhèn)魔珠”，我們就算勝利了。多有趣的游戲啊!

　　鏡頭三：“咕咕咕!咕咕咕!”我的肚子在猛烈地唱著“空城計(jì)”呢!再看看我們的手指，完全像鳳爪泡辣椒一樣泡得發(fā)白。我和妹妹簡(jiǎn)單地沖了個(gè)冷水澡，便披著毛巾去了更衣室，換了衣服，然后戀戀不舍地準(zhǔn)備……哎，等等!忘了拍照了!泳池做背景，絕對(duì)很漂亮。過(guò)來(lái)!笑一個(gè)，“1、2、3!茄子!”

　　這個(gè)暑假，我愛(ài)上了游泳!游泳讓我快樂(lè)，游泳讓我健康，親愛(ài)的讀者朋友們，泳池見(jiàn)!

在...的日子里作文15

　　這是我前寫(xiě)日子寫(xiě)的一篇文章！呵呵！寫(xiě)的怎么樣我也不知道！對(duì)了！我今天第一次發(fā)表希望大家支持！

　　都說(shuō)女兒是母親的小棉襖，可以給母親溫暖。其實(shí)我認(rèn)為，母親的心是女兒的天堂，母愛(ài)是無(wú)處不在的。

　　在母親節(jié)來(lái)臨的前幾天，同學(xué)們都在討論要怎么樣讓母親過(guò)一個(gè)難以忘懷的母親節(jié)，有人說(shuō)送禮物，可是我認(rèn)為買禮物的錢(qián)是父母辛辛苦苦掙的'。我們拿他們的錢(qián)買禮物似乎不合情合理。我站在窗前，想著母親平日對(duì)我的照顧和培育。母親在我小時(shí)侯就鍛煉我自強(qiáng)自立，希望我這只雛鷹可以早日在蔚藍(lán)的天空上自由飛翔。

　　記得有一次，我們?nèi)ネ羵儙X軍訓(xùn)，我不幸從一塊大石頭上掉下來(lái)，手腫了一個(gè)包，在視線模糊中，我看到有很多人問(wèn)候我，安慰我，可是我的心里卻只有媽媽。

　　晚上，星星被懸掛在空中。樹(shù)葉被微風(fēng)吹得發(fā)出“沙沙……沙沙……”的聲音，我躺在床上想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“苦和甜來(lái)自外界，而堅(jiān)強(qiáng)則來(lái)自內(nèi)心，來(lái)自一個(gè)人的自我努力。挫折和磨練是鍛煉意志的好機(jī)會(huì)，聰明的人會(huì)堅(jiān)持到底的。我相信我的女兒很聰明�！本褪沁@一句話讓我堅(jiān)持到了最后，讓我成為了勝者。

　　我的媽媽不僅是我的啟蒙老師，還是我的知己，和朋友。

　　有一次，我和一位好朋友發(fā)生了矛盾，吵的很兇�；氐郊�，媽媽看到我無(wú)精打采，似乎明白了發(fā)生什么事，就對(duì)我說(shuō)：“有什么事情應(yīng)該和好朋友分享，不管是快樂(lè)事還是傷心事，都應(yīng)該告訴我。也許我能幫你�！蔽衣�(tīng)后，抬起頭看看她，便把這件事的來(lái)龍去脈一五一十的告訴了她。她聽(tīng)完，由一個(gè)忠實(shí)的傾聽(tīng)者，變成了一個(gè)發(fā)表意見(jiàn)的長(zhǎng)輩，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“世上用的最普遍的名詞是朋友，最難得的也是朋友，朋友是你可以傾訴的對(duì)象，友誼又是點(diǎn)綴人生最美麗的花朵。我們必須用真誠(chéng)去對(duì)待它，只有這樣雙方才會(huì)互相理解，解決問(wèn)題。”是她讓我明白了友誼的可貴，也讓我明白了謙讓對(duì)方。

　　人生最圣潔、最偉大的是母親。最堅(jiān)強(qiáng)、最無(wú)私的是母愛(ài)。母親為我們做的太多，只有用心體會(huì)才能明白。在母親節(jié)的日子里，我要對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，節(jié)日快樂(lè)！”

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