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        格斗作文

        時間:2024-03-13 14:37:38 推薦作文 我要投稿

        格斗作文3篇[精選]

          在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的格斗作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        格斗作文3篇[精選]

        格斗作文 篇1

          街霸力超大、力大無窮。她到了決斗場,跟一位不知道是誰的人對戰(zhàn)。他用了一個火氣拳,地面裂開,地裂向我沖來,我一跳起來躲避地裂,剛好被他一個上勾拳,我飛起來,又剛好他一個下勾拳把我打到了地面我受傷不輕,我說:“下次再來決一死戰(zhàn)!彼f:“好啊”。

          我到了格蘭之森,看見所有的哥布林一起聯(lián)合攻擊我把我打出格蘭之森。別那四姐妹來幫忙,氣功師拿手套、散打和柔道家拿拳套,她們給了街霸一雙爪,她們?nèi)チ烁裉m之森。那些哥布林向上次那樣攻擊我們,我“爪、爪、爪、爪、爪,”打死了大部分哥布林,柔道和散打也打死了大部分哥布林,最后一些哥布林被格斗家打死了。

          所有的貓妖突襲我們,雙重漫游搶手幫我們擋住了,你們也別想逃過我們的追擊,一槍掃死所有貓妖。又來了所有的.牛頭獸,狂戰(zhàn)士和圣騎士還有元素師連招打掉了大部分牛頭獸。氣功師來個出其不意把格拉卡殺了,街霸把牛頭獸殺光了。

          烈焰格拉卡和冰魔女,烈焰格拉卡用火球燒我們。我們閃開了他的攻擊,狂戰(zhàn)士把握了機會,一劍插入心臟,烈焰格拉卡死亡了,突然爆炸。冰魔女她用冰劍,狂戰(zhàn)士血滴噴涌而出,雙重漫游槍手,雙重BBQ,冰魔女震動的爆炸了。僵尸們向我們沖過來,我們一只只抵擋、快抵擋不住了,圣騎士幫我們加力,我充滿了力量,向他們沖過去打敗了它們。我們終于打敗了它們。

          “我再次向你挑戰(zhàn)”!昂冒 薄K忠徽械亓,我上空爪,將他打敗了。

          我終于打敗他了!

        格斗作文 篇2

          擊劍是騎士最喜愛的運動之一,有格斗中的芭蕾美譽,我練習擊劍兩年了,已經(jīng)深深地愛上了它!

          擊劍運動分為花劍、重劍和佩劍三個劍種,我練的是花劍,相較于另外兩個劍種,花劍比較輕,適合小朋友練習,花劍觀賞性、競技性強,是最古老的劍種,在擊劍運動中歷史悠久。

          我最喜歡上實戰(zhàn)課,每次實戰(zhàn)課前,我都會做充分的準備活動和步伐練習,以防止在激烈的運動中受傷。我記得剛學擊劍不久,我便參加了一次實戰(zhàn)比賽,我和申士城對戰(zhàn)。首先,申士城擺劍進攻,我后退防守,防守的同時做出擊打動作,我小心翼翼地防守著他的'每一次進攻,幾次過后,他似乎有點急了,突然猛地向我沖過來,我看準時機找到他的失誤之處,直接一劍刺向他的胸口,燈亮了,裁判舉手示意我的分。第二劍,我和申士城同時進攻,他做了一個直刺,我做了一個擊打轉(zhuǎn)移刺,白燈亮了,裁判示意比賽繼續(xù),我們的比分交替上升,打得難分難解,比賽進入到白熱化階段,只聽到裁判一聲令下,申士城飛快地朝我沖過來,我站在原地做了一個擊打擺劍刺,沒有想到居然刺中得分了,我暫時領先一劍,他沒有沮喪,迅速調(diào)整好狀態(tài)后,我們繼續(xù)戰(zhàn)斗。最后,經(jīng)過激烈的角逐,我以一劍的微弱優(yōu)勢贏得了比賽的勝利。賽后,握手的時候,咱倆的手掌心全都是汗,頭盔下的我們相視而笑。

          通過練習擊劍,我的身體更加靈活了,力量更強了,變得善于觀察了,毅力也變強了,更重要的是:輸了不會哭鼻子,而是會靜靜地坐在一邊,去學習別人的優(yōu)點,讓自己變得更強大。

          我喜歡格斗中的芭蕾,因為它不但可以讓我更健康,而且可以讓我更加快樂。

        格斗作文 篇3

          雖然我對繪畫有著無比真摯的熱愛,但是從老師口中得知“擊劍”這項運動時,我心里頓時對這種貴族運動充滿了好奇和憧憬,就這樣,擊劍在我們學習生活中開啟了它奇妙無比的旅程!

          全文語言清新,過渡自然,情趣盎然,字里行間,充滿,了對擊劍的向往、熱愛之情!案穸分械陌爬佟,把擊劍操形象地打了個比方,凸現(xiàn)這項運動的藝術性。擊劍操作為體操在學校推廣,產(chǎn)生了意想不到的`效應,在潛移默化中讓每個孩子受到了熏陶。

          那個時候我們其實并不了解它,只是覺得這樣高尚無比的體操只適合于貴族,如今,它引進了我校,當然是興奮的!于是,我們好奇地跟著老師去練習擊劍操。

          一開始的時候我們都覺得很高興,把累、麻、熱都不露一點兒破綻!耙欢奈辶,二二……”在老師的指揮下,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……

          但是好景不長!沒過幾天,因為長期做同一個動作,手腳麻得要死。漸漸地,新鮮感就沒了,厭惡感倒是來了。一個鏡頭飛快地閃過在我的腦海里,于是,我又繼續(xù)埋頭地練習。這個鏡頭是什么?是腦海里閃過我在電視機前看到那手持擊劍,積極進取、永不言敗的劍手們在進攻、拼搏,它激發(fā)了我強烈的上進心和榮譽感。我終于堅持下來了。

          日復一日,我雖然沒有穿過真正的防護服,沒有戴過真正的護面,也更沒有拿過真正的劍,但是,對于我來說,這已經(jīng)足夠了。

          它象征著什么?它象征著西洋文化與中華文化!它是什么?它是中西文化的結(jié)晶!它是一顆璀璨的明珠,那璀璨耀眼的光芒,照亮了夜空,也為龍江城區(qū)中心小學新的未來揭開了新的序幕!

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