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藏文作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的藏文作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
藏文作文 篇1
收藏文明,因?yàn)槲毅懹浿何拿魇敲褡宓木辏?/p>
——題記
綠樹(shù)紅花,小橋流水,這就是美麗的神牛谷——我假期旅游最?lèi)?ài)的去處。
淡淡的朝陽(yáng)剛把樹(shù)梢照亮,循著青蔥的樹(shù)木,沿著蜿蜒曲折的公路,在群山中行進(jìn)著……
來(lái)到神牛谷,首先要去的地方是神雕崖。據(jù)說(shuō)古時(shí)候有一只巨大的山雕被玉帝派到這里看守山谷,看到美麗的神牛谷流連忘返,索性就變成了石像永遠(yuǎn)留在了神牛谷。來(lái)到石旁,輕輕地用手撫摸著。滄桑!這是我唯一的感覺(jué),石塊不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,一道道的石溝里記錄著久遠(yuǎn)的歷史。退后幾步再看,就如其名字一般,像一只巨大的神雕。好一個(gè)自然文明的縮影!
人類(lèi)文明在哪?
去小龍?zhí)犊纯窗伞;蛟S在那里有人類(lèi)文明的影子。嗯!水很清,很純潔,很干凈!完全沒(méi)有人類(lèi)文明的蹤跡!魚(yú)兒在水中自在地游戲著,岸邊青綠青綠的草和香美甜蜜的花,蜂蝶戀花起舞……習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來(lái),好不令人陶醉!
有水自有橋。
神牛谷的吊橋別有一番風(fēng)味。家鄉(xiāng)的橋大多是水泥平板橋,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,這吊橋的出現(xiàn)打破單調(diào),給這里抹上了獨(dú)特的一道顏色。兩根鐵鎖,平鋪的木板,簡(jiǎn)單卻不單調(diào)……站在橋上,往河道旁的亭子望去,偶爾有幾位農(nóng)閑的鄉(xiāng)親在打著盹兒,持一把蒲扇,輕輕地?fù)u動(dòng),任外面游人嘰嘰喳喳路過(guò),任窗下流水潺潺?烧媸亲栽!
往前走走,果香四溢,路就從蘋(píng)果園旁經(jīng)過(guò),頭頂即是紅彤彤的大蘋(píng)果。來(lái)來(lái)往往的.游客沒(méi)有一個(gè)人伸手去摘,不然,我也聞不到這甜美果香,見(jiàn)不到這一個(gè)個(gè)的蘋(píng)果……
其實(shí),這就是人類(lèi)文明所在!不破壞自然,積極地保護(hù)自然。人類(lèi)文明并不體現(xiàn)于某一個(gè)固定的位置,它無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。
我最喜歡這里——家鄉(xiāng)的神牛谷。因?yàn)樗儍、自然。它沒(méi)有像其他地方的風(fēng)景區(qū)一樣垃圾滿(mǎn)地,涂鴉滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。家鄉(xiāng)人的文明造就了這兒。文明使這里得以展現(xiàn)它的美,展現(xiàn)它的獨(dú)特!假使這里的人們失去了文明,那么這里也將會(huì)像很多地方的古跡一樣蕩然無(wú)存!
文明,它是做人的根本,是最高的行為準(zhǔn)則,是生活的必需品!不光是對(duì)待自然要文明,對(duì)待這世間萬(wàn)物也要文明!
文明,使人和藹;文明,使人高尚!
文明,使民族奮發(fā);文明,使國(guó)家富強(qiáng)!
文明是中國(guó)兩千多年來(lái)的傳統(tǒng),是民族的靈魂!
我,找到了文明。
我,要收藏文明。
藏文作文 篇2
我想此時(shí)我遇到的這位老師應(yīng)該是我最敬重的一位老師吧!我之所以敬重他,是因?yàn)樗恢痹跒楸Wo(hù)我們藏族的母語(yǔ)而努力著。他就是我們班的藏文老師——洛桑老師。
在還沒(méi)接觸漢語(yǔ)之前,全村人通用的語(yǔ)言就是藏語(yǔ)。但自從接觸了漢語(yǔ),人們現(xiàn)在說(shuō)話(huà)的時(shí)候,可能漢語(yǔ)中間夾雜著藏語(yǔ),或者藏語(yǔ)中間老夾雜著漢語(yǔ)。我想,再過(guò)50年,可能世上沒(méi)人會(huì)講藏語(yǔ)了吧!老師平時(shí)最常講的話(huà)就是“平常講話(huà)絕不能漢語(yǔ)、藏語(yǔ)混著講,要不全部講藏語(yǔ),要不全部講漢語(yǔ)!
以前的`我真的不喜歡上藏文課,總抱怨為什么要學(xué)習(xí)藏語(yǔ),我們自己都會(huì)說(shuō)何必呢?到現(xiàn)在,我連藏語(yǔ)發(fā)音都不標(biāo)準(zhǔn)。洛桑老師一直在努力讓我們對(duì)藏文課感興趣。每一次上課,他都會(huì)把我們藏族的一些歷史呀,民間習(xí)俗呀,生活常識(shí)呀,這些講給我們聽(tīng)。雖然我們沒(méi)有藏文教材,但藏文課并不會(huì)因此而枯燥乏味。他甚至?xí)驗(yàn)橐粋(gè)地名而奔走各方求證,并記錄下來(lái)。
老師時(shí)常會(huì)給我們講一些生活的常識(shí),講完就會(huì)讓我們站起來(lái)說(shuō)出其中的道理。上學(xué)期我們學(xué)校的學(xué)生大部分會(huì)從校門(mén)口的小吃店買(mǎi)包子帶進(jìn)學(xué)校作為早餐。一天早晨,我恰好看見(jiàn)這樣一幕:洛桑老師撿起丟在路中間的包子丟進(jìn)垃圾桶。當(dāng)時(shí)我想:老師只是撿了丟在路中央的包子而已,也沒(méi)什么可新鮮的吧!就這樣迎來(lái)了藏文課,老師一走進(jìn)教室就跟我們講了今早的一幕。原來(lái)那包子是幾個(gè)男孩打鬧的時(shí)候丟在地上的,老師說(shuō)當(dāng)時(shí)那幾個(gè)男生并沒(méi)有撿起來(lái)放到一旁,反而用腳邊踢邊走,老師講完以后就告訴我們:“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易。包子是臟了,但也不能當(dāng)球玩吧!別看這是件小事,但是里面的道理可大著呢……”聽(tīng)完,真的是越來(lái)越想聽(tīng)著老師的話(huà)一直受教下去……
我敬重您——我們的藏文老師。我覺(jué)得您是最懂藏族歷史、藏族文化的人。您對(duì)藏族文化的熱愛(ài)和執(zhí)著讓人欽佩,您一直在為弘揚(yáng)和傳承民族文化而努力。我們會(huì)一直向您學(xué)習(xí)的,成為驕傲自信的藏族人!
藏文作文 篇3
文明的集合,因?yàn)槲矣浀?文明是民族的靈魂!
——題詞
綠樹(shù)紅花,小橋流水,這是美麗的神牛谷——,我最喜歡的度假勝地。
微弱的晨光照亮了樹(shù)梢,跟著綠樹(shù),沿著蜿蜒的山路在群山中行走.
當(dāng)你來(lái)到神牛谷,首先要去的地方是神雕崖。據(jù)說(shuō)在古代,玉帝派了一座巨大的山雕來(lái)守衛(wèi)山谷?吹矫利惖呐9龋妥兂闪艘蛔,永遠(yuǎn)留在了牛谷。來(lái)到石頭旁,用手輕輕地?fù)崦嫔!這是我唯一的感覺(jué)。我不知道石頭經(jīng)歷了多少次風(fēng)暴,漫長(zhǎng)的歷史被記錄在石頭溝里。后退幾步,再看一遍,就像它的名字一樣,像一座巨大的雕像。多么自然文明的縮影!
人類(lèi)文明在哪里?
去看看小龍?zhí)。也許那里有人類(lèi)文明的影子。嗯!水是清澈的,純凈的,干凈的!一點(diǎn)人類(lèi)文明的痕跡都沒(méi)有!魚(yú)在水里自由地玩耍。岸邊綠草如茵,鮮花芬芳,蜜蜂和蝴蝶花翩翩起舞.涼風(fēng)吹來(lái),令人陶醉!
水有自己的橋。
神牛谷的吊橋有一種特殊的味道。我家鄉(xiāng)的大多數(shù)橋梁都是混凝土板橋,簡(jiǎn)單明了。這座吊橋的外觀(guān)打破了單調(diào),給它一種獨(dú)特的顏色。兩把鐵鎖,平板,簡(jiǎn)單但不單調(diào).站在橋上,往河邊的亭子里望去,偶爾有幾個(gè)村民在那里閑睡,手里拿著蒲扇,輕輕地?fù)u晃著,讓外面的游客嘰嘰喳喳地走過(guò),讓窗外的水汩汩流淌。多么令人欣慰!
向前走,水果味的,路經(jīng)過(guò)蘋(píng)果園,上面有紅色的大蘋(píng)果。來(lái)來(lái)往往的游客沒(méi)有一個(gè)伸出手去摘蘋(píng)果,否則,我聞不到香甜的水果香味,也看不到一個(gè)接一個(gè)的蘋(píng)果.
事實(shí)上,這就是人類(lèi)文明所在!不要破壞自然,積極保護(hù)自然。人類(lèi)文明不是體現(xiàn)在一個(gè)固定的位置上。它無(wú)處不在。
我最喜歡——家鄉(xiāng)的神牛谷。因?yàn)樗儍糇匀。它不像其他地方的景點(diǎn)那樣到處都是垃圾和涂鴉。家鄉(xiāng)人民的文明造就了這個(gè)地方。文明使得在這里展示它的'美麗和獨(dú)特成為可能!如果這里的人們已經(jīng)失去了他們的文明,那么就不會(huì)有像許多地方那樣的遺跡了!
文明是人類(lèi)的基礎(chǔ),是最高的行為準(zhǔn)則,也是生活的必需品!我們不僅應(yīng)該文明地對(duì)待自然,我們也應(yīng)該文明地對(duì)待世界上的一切事物!
文明使人善良;文明使人高尚!
文明使國(guó)家充滿(mǎn)活力;文明,讓國(guó)家富強(qiáng)!
文明是中國(guó)兩千多年的傳統(tǒng),是民族的靈魂!
我發(fā)現(xiàn)了文明。
我想收集文明。
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