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        我的作文老師作文

        時間:2024-03-11 15:46:12 推薦作文 我要投稿

        實用的我的作文老師作文范例(5篇)

          在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的作文老師作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實用的我的作文老師作文范例(5篇)

        我的作文老師作文 篇1

          我的作文老師,是個大胖子。他頭上長著烏黑的頭發(fā),鼻梁上架著一副黑色的眼鏡,鏡片的后面藏著一對狡猾的小眼睛,每次看見他總是精神滿滿的。他平常總愛穿一身休閑裝,背著休閑背包,騎上小電驢,帥呆了。

          我給這位老師取了個外號“茶壺老師”,因為每次上課他都有一個動作,一手叉腰,一手指著黑板,我腦袋瓜里一閃,“同學,你看,老師這造型像不像茶壺”,“嘿!你別說,還真挺像的”,就這樣一傳十,十傳百,“茶壺”老師這小號就在學校傳開了。

          上“茶壺”老師的課從來都不會感到枯燥,一周兩小時課都在不經(jīng)意間就過去了。有一次,“茶壺”老師在黑板上寫字,班上的雙胞胎兄弟打起架來了,同學們的眼光都轉(zhuǎn)到他們那,有些同學都看笑了,老師察覺了,走到了他們那,“喲!你們在打架呀,來呀,繼續(xù),我為你們加油,你們把對方打殘,我可以把你們一起送到殘疾人協(xié)會去當主席”,話音剛落,臺下就笑成了一片,大家都笑得前仰后翻呢。

          這就是我們搞笑的'“茶壺”老師,上他的課我們總感覺到很幸運,每次都能學到很多知識,相信你們也會喜歡的。

        我的作文老師作文 篇2

          謝謝作文老師教我了很多寫作文的方法,我不會寫時,也會教我怎么寫,就算我不會寫,老師也不會火冒三丈的罵我,而是用甜蜜蜜的笑容告訴我,當時就像美麗溫暖的天使在幫助我。

          老師在教我的都是努力辛苦的血淚而成,老師完全不會死板板的要我們寫,她總是先教我重點,再寫出好作文。

          每次我想和老師說謝謝時,總是讓我很害羞,讓我不敢說出口,老師謝謝您讓我很會寫作文。

          老師在我心中像一個偉大的'上帝,在幫助我提高作文能力,成為“作文之王”,每當我看到她眼睛就發(fā)亮、嘴巴就微笑、全身都暢快。

        我的作文老師作文 篇3

          我的語文老師是一個刀子嘴,豆腐心的人。

          記得剛開學的一次語文課上,老師看同學們一直很鬧騰,就給我們定了一個涉及到全班每個同學的懲罰措施:第一類同學,如果上課回答問題或是被表揚,晚上第三項作業(yè)不用寫;第二類同學,凡是上課沒有回答問題也沒有被表揚的,晚上第三項作業(yè)寫一遍;第三類同學,上課被老師批評的,晚上第三項作業(yè)寫兩遍。

          自從老師定了這樣的懲罰制度之后,同學們每次上課都不敢出絲毫差錯,一個個都努力乖乖地聽課。

          可有一次,我們班的班長不幸把作業(yè)給弄丟了,她一直找啊找啊!卻怎么也找不到,眼淚也忍不住一滴一滴地往下落,心里想著,這下可慘了啊!誰知道,語文老師竟然原諒了她,還微笑著對她說:“我相信你郜瑛瑛,今天下午把作業(yè)帶來就可以了!”

          看到老師的'這一舉動,班里很多同學都覺得老師偏心眼。

          可我卻不這么認為,因為老師定制度也只是為了改掉同學們的壞毛病,并不是專門為了懲罰我們哦!

        我的作文老師作文 篇4

          很多人都看過漫畫,今天我想用漫畫的方式來介紹我的老師。

          她有著一頭棕色的頭發(fā),眼睛像珍珠一樣明亮,喜歡穿休閑裝,大約三、四十歲的樣子,性格溫和的像小綿羊一樣,猜猜她是誰——她就是我的作文老師。

          剛到作文班的時候,因為初到陌生的環(huán)境,我變得非常內(nèi)向。但是老師好像看出了我的心思,很快讓我有一種莫名的親切感。

          之前我以為這只是老師份內(nèi)的事,跟其他老師一樣只教、講,不會對差生有任何的特殊關(guān)照、指點之類的,但后來我發(fā)現(xiàn)我錯了。

          有一次,我早早的上交了作文,就回家了。突然我想到有個東西忘在教室里了,連忙如風一般跑回教室,就在我氣喘吁吁進門后,我看見老師還在手把手教兩個差生,我知道我錯了。

          除此之外,老師還有一個特點——性格溫和。每次如果有人不聽話,老師也就只會稍微說教一下,不打不罵。除非班里亂的像菜市場一樣時才會說上幾句批評的話。

          兩相比較,她與我們學校里老師的嚴厲,簡直就是“天堂”跟“地獄”啊!

          我喜歡作文老師,她像漫畫里的.人物一樣幽默風趣,而且她值得人尊敬,因為她對學生格外的關(guān)愛、溫和、耐心。

          小伙伴們,你們的老師是什么樣子的呢?快說出來聽聽吧!

        我的作文老師作文 篇5

          我有一位溫柔的女作文老師,她姓陳,我們稱她為“陳子”。陳老師很有活力,下課經(jīng)常和我們玩,所以,我們給她取了個好聽的外號叫“陳子”。她今年34歲了,課上得很細致,我們都很喜歡上“陳子”老師的課。

          “陳子”老師瘦瘦的,她有一個小蠻腰,非常靈活,她中等身高,總是穿著長裙。她有一雙火眼金睛的眼睛,可厲害了!馬東可在上課的時候玩鉛筆,陳老師一下子就看到了,陳老師就拿起他的鉛筆,往桌子上一扔,馬東可的鉛筆被扔斷了,他嚇得臉都紅了。陳老師發(fā)火真像一頭大獅子呀!

          陳老師上課很幽默,課堂氣氛很活躍,她今天又在表演《大嘴巴青蛙》中的大嘴巴青蛙了,大嘴巴青蛙又丑,聲音又粗。陳老師把嘴巴鼓得大大的,聲音非常的粗,還學大嘴巴青蛙走路的樣子搖搖晃晃的,有的同學看到了老師模仿的大嘴巴青蛙,笑得摔在了地上;有的同學也跟老師一樣學大嘴巴青蛙的樣子,讓我們又一次笑了;還有的.同學笑得好像在桌肚里找她掉下的牙呢!老師模仿大嘴巴青蛙,讓我們記往了大嘴巴青蛙的動作和神態(tài)。這樣的課堂怎能不讓人喜歡呢?

          我喜歡陳老師的課,我要好好學習寫作,不讓陳老師失望。

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