寫霧的作文3篇【優(yōu)選】

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的寫霧的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫霧的作文1

　　清晨，我睜開惺忪的睡眼，四周還是灰蒙蒙的，本以為起來早了，媽媽卻說：“不早了，再睡就要遲到了！”我懶懶地起了床，拉開窗簾，只見外面白茫茫一片，我一下子明白了：噢，原來是下霧了！

　　這正是觀霧的好時(shí)機(jī)，我站在窗前仔細(xì)看。高大的樹木只能依稀看到最頂端的樹葉，其他就怎么也看不清楚了；遠(yuǎn)方的樓房只能隱隱約約看到還未關(guān)閉的燈以及房子那若隱若現(xiàn)的輪廓。忽然，一陣巨大的轟隆聲響徹天際，抬頭一看，只見幾點(diǎn)紅色的光在閃爍，過了一會(huì)兒，聲音越來越大，響徹云霄。我想，這應(yīng)該是飛機(jī)飛過吧。聲音從遠(yuǎn)到近，由近及遠(yuǎn)，只過了一會(huì)，閃爍的紅燈便漸行漸遠(yuǎn)，最后消失在茫茫的白霧中。

　　我穿好衣服，走下樓去，只聽耳邊汽車的喇叭聲連綿不絕，與引擎的聲音混為一體，就像樂團(tuán)在演奏交響樂一般。雖然我與馬路相距不到十米，但我還是只聞其聲，不見其車。我只看到汽車的大燈射出的一根又一根的燈柱，還有車的尾燈發(fā)出的微弱的光。霧，猶如一塊巨大的.紗布，遮住了大地上的一切，也遮住了我的眼睛，給我?guī)�來一種神秘的感覺。

　　霧越走越重，周圍漸漸由乳白色變成了灰色。我伸手試圖想抓住霧，在握拳的那一瞬間，我感覺到手中似乎有一個(gè)鼓鼓囊囊的東西，可是當(dāng)我好奇地松開每一根手指，想看看霧的“廬山真面目”時(shí)，卻讓我大失所望，手中什么都沒有，只有細(xì)細(xì)的水珠。

　　霧越下越大，汽車都開啟了防霧燈。我走在霧中，仿佛漫步在云霧縹緲的仙宮，腳下輕飄飄的，我有一種要飛起來的感覺。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)霧好像有了變化。漸漸地，那些霧組成了一團(tuán)一團(tuán)的形狀，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮鬼，在和我玩捉迷藏。我用手迅速抓住了一團(tuán)霧，但它們好像意識(shí)到了似的，一下子就散開了，我向前走一步，它們就向后退一步，就這樣我進(jìn)它退，我仿佛被它們帶上了云天，腳踩著松軟的云朵，舒服極了。

　　約摸過了一個(gè)小時(shí)，霧似乎玩累了，漸漸淡了下來，也漸漸散開了。一縷陽光直射下來，霧從灰色變成了乳白色，又從乳白色變成了透明，大地恢復(fù)了往常的模樣。一切都像剛剛洗了個(gè)澡似的，干凈極了。

　　雖然我不知道霧跑到哪里去了，但我相信，它還會(huì)再來和我玩。我喜歡這童話一般的霧。

寫霧的作文2

　　昨天，可謂是“煙霧繚繞”的一天。因?yàn)樽蛱斓撵F實(shí)在太大了，仿佛籠罩了整個(gè)濮陽。

　　早晨一起來，我就感覺有些不對(duì)勁兒，今天怎么比昨天還要冷？今天空氣的味道怎么這么嗆鼻？我趕忙打開窗簾，可面對(duì)我的只有黑乎乎的一個(gè)世界，暫時(shí)看不見什么東西。

　　我吃完早飯，急匆匆背上書包，想盡早揭開它的“神秘面紗”。

　　一出家門，那股難聞的氣味似乎變得更加強(qiáng)烈。在推開門的那一剎那，仿佛有億萬只螞蟻鉆進(jìn)了我的鼻子，使我忍不住猛咳了幾下，喉嚨咳的鉆心疼。我急忙返回家中，把口罩帶上，把帽子帶上，把拉鏈拉上，把扣子扣上。幾乎是全副武裝后才出了門。

　　結(jié)果，當(dāng)我抬頭望向城中城的大樓時(shí)，卻傻了眼。在晴天時(shí)，每當(dāng)我抬頭看時(shí)，最先看到的一定是城中城那高聳的大樓；而現(xiàn)在卻不一樣了，那大樓被濃霧遮擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，看不見樓的任何一個(gè)角。只見得一團(tuán)白霧遮于眼前，十分壯觀，給人一種童話般的感覺。

　　一路上，那種氣味一直跟著我，就算我?guī)е�口罩也無濟(jì)于事。如果在這種情況下做深呼吸，還不得被嗆死？

　　到了學(xué)校，站在校門口，連正對(duì)著我的雕塑也消失了，只有一圈淡淡的輪廓時(shí)隱時(shí)現(xiàn)；上樓梯時(shí)，偶然遇見了楊子宸，巧合的是，我們見面的第一句話都是：“唉，今天的霧真大！”、“這空氣吸一口，恐怕得當(dāng)場(chǎng)休克！”

　　上到四樓，我向四處眺望。奇怪的是，我們的操場(chǎng)被那滾滾濃煙淹沒了；抬頭看鐘樓，鐘樓也看不見了；再向別處看，就連遠(yuǎn)處平日里冒著煙的“巨大的`煙囪”，竟也離奇“失蹤”了，只看見一陣陣濃煙不從何處冒了出來。

　　這霧一直持續(xù)到了第三節(jié)課下課。因?yàn)殪F大，空氣質(zhì)量不好，連升旗儀式也被取消了。也難怪，如果這么大的霧，校長(zhǎng)還在臺(tái)上面“忘我”地演講，下面的人會(huì)怎么想？

　　一整個(gè)上午，全班55個(gè)人都憋在了教室里，連在樓梯口停一會(huì)也不行。我心想：呆就呆嘛，忍這一上午又何妨？說不定外面的空氣還沒教室里的“二氧化碳”干凈呢！與其在外面晃悠，還不如坐在教室里復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)呢。

　　下午，霧全都散去了，渾濁的空氣漸漸變得清新，上午那一個(gè)個(gè)“丟失”的東西也被我“找”到了。

　　一到下課，我們都爭(zhēng)先恐后地奔下樓，想擁有大片的清新空氣。跑步的跑步，跳繩的跳繩，一切像是又重來了一遍。我們不在被這霧所困擾，一切都變得那么和諧、寧?kù)o。

　　我心頭的“濃霧”，在這一刻，也被拂去了……

寫霧的作文3

　　好大的霧 李昊偉 清晨，我拉開窗簾，啊，好大的霧！我興奮地穿好衣服，走出了家門。 放眼望去，只見霧遮住了天地，籠罩了世間萬物。遠(yuǎn)處聳立的高樓現(xiàn)在奇跡般地消失了，有的只能看到一大片陰影，有的躲在霧中不見了蹤影；路邊的樹木也不知到哪里去了，只見一片白乎乎的影子時(shí)隱時(shí)現(xiàn)；小路的盡頭原來是一大片田野，現(xiàn)在也沒有了，只看見曲曲折折的小路直入霧海，似乎伸向朦朧的天邊，看不到盡頭。路上的車輛像從別的空間來的，總是先冒出兩只朦朦朧朧的“眼睛”，然后鉆出半個(gè)車身，最后全身才緩慢地從霧中顯現(xiàn)出來。車開得那么慢，總是大聲嗚叫著，生怕出什么意外我揉揉眼睛，確定自己不是在做夢(mèng)。

　　幾個(gè)小孩子從霧里突然冒了出來，這兒跑跑，那兒跳跳。他們一邊做騰云駕霧、翻筋斗的動(dòng)作，一邊興奮地大叫著：“我變成孫悟空啦！看我能上天入地！”他們奔跑著，歡呼著，興奮極了。我也被他們的快樂感染了，是啊，這多像仙境��！我把眼前的.大霧幻想成了九天上的云海，把自己想象成了天上的神仙我陶醉在霧海里，做著騰云的姿勢(shì)，慢慢向前走。 忽然，我聽見了霧中幾個(gè)行人的議論聲。一個(gè)人說道：“這大霧天氣，真是討厭啊！霧霾里有很多對(duì)身體健康有害的煙塵，吸入體內(nèi)會(huì)引起許多疾病呢！聽說江南有幾個(gè)城市因?yàn)橹囟褥F霾，中小學(xué)生都停課了！”另外一個(gè)人應(yīng)和道：“是�。∵�不是那些可惡的工廠搞的鬼！他們只顧眼前利益，把廢氣直接排入大氣，不形成霧霾天氣才怪哩！”“排放的汽車尾氣也是霧霾形成的一個(gè)因素�！膘F中我看不見他們的臉，但議論聲我聽得尤其清楚，于是我從“仙境”一下子回到“人間”。是啊，這看似有趣的霧，其實(shí)是一個(gè)無形殺手！霧霾的成分是灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠�合物等，人吸入肺部后�?huì)引起許多慢性疾病，危害身體健康。

　　人是所謂的萬物之靈長(zhǎng)，竟肆無忌憚地破壞大自然。造成這種霧霾天氣的正是我們?nèi)祟愖约�，霧霾就是大自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)。 我不禁仔細(xì)思考起來，眼前的迷霧哪里是仙境啊，分明是悄無聲息的魔鬼。我們?nèi)祟愂遣皇菓?yīng)該好好反省自己的所作所為了呢？ （指導(dǎo)老師：龐加樂） 點(diǎn)評(píng)： 小作者最初對(duì)大霧充滿孩子的新奇感，了解霧霾的危害之后，開始重新思考霧霾與環(huán)境污染的問題。我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)心像霧霾一樣的環(huán)境保護(hù)課題，人類的文明與成長(zhǎng)，還有相當(dāng)漫長(zhǎng)的路要走。

【寫霧的作文】相關(guān)文章：

寫霧的作文01-06

寫霧的作文01-16

[精選]寫霧的作文01-17

寫霧的09-13

寫霧的07-07

寫霧的作文15篇01-06

寫霧的作文(精選15篇)04-22

寫霧的作文14篇04-09

寫霧的作文(15篇)04-16

寫霧的作文（精選61篇）03-28