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麥浪作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的麥浪作文3篇，希望能夠幫助到大家。
麥浪作文 篇1
“深邃的碧空下，蒼勁如黛的遠(yuǎn)山，懷抱中的廣闊無(wú)垠的耕地，四周玉帶般的.飄入深處的綠樹(shù)……引人的，還是主角？農(nóng)田�！比藗冞@樣贊美田園，又這樣贊美耕地。但是，相信我，你所知道的，對(duì)某些人來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是虛偽的表面罷了。
怎么說(shuō)是虛偽哩？那些人嘴上這么說(shuō)，實(shí)際上把農(nóng)田太不當(dāng)回事。某某在農(nóng)田上建造水上樂(lè)園，某某村村書(shū)記組織人破壞農(nóng)田，私挖濫采，某某縣鄉(xiāng)官破壞耕地卻無(wú)人管理，百姓都敢怒不敢言……這要是農(nóng)田多也就算了，可是現(xiàn)在，農(nóng)田卻愈發(fā)減少。然而他們竟認(rèn)為農(nóng)田不過(guò)只是沒(méi)用的土塊罷了。但說(shuō)不定，他們?cè)赃^(guò)的飯中，有些正是在他們破壞的農(nóng)田中種出來(lái)的！
多少人這么認(rèn)為？？農(nóng)田只是沒(méi)用的土塊！卻殊不知：人口多，農(nóng)田少，已被國(guó)家重視！農(nóng)田堪比金哪，要知道，糧食充足對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)始終是個(gè)大問(wèn)題。先不談現(xiàn)在，想想沒(méi)有農(nóng)田的日子吧。到處是忍饑挨餓的人，到處是餓死的尸體，一個(gè)個(gè)瘦得皮包骨頭，樹(shù)皮都能吃下去……是不是有點(diǎn)像二戰(zhàn)時(shí)期？我曾親耳聽(tīng)到過(guò)一個(gè)小男孩剛剛讀完二戰(zhàn)期間一個(gè)小故事時(shí)僥幸的嘆息："幸好我沒(méi)有出生在二戰(zhàn)時(shí)期！"你想回到那時(shí)么？不想，對(duì)吧？好，那你還認(rèn)為農(nóng)田只是沒(méi)用的土塊嗎？
現(xiàn)在明白了吧，耕地有多重要。我不多說(shuō)，還不理解的人說(shuō)再多也沒(méi)用，只能讓法律來(lái)裁決。
想想吧，靜下心來(lái)。
麥浪作文 篇2
秋天的紅吹過(guò)平靜的大海，掠過(guò)綠油油的草地，來(lái)到我棲息的大樹(shù)枝頭，喚醒我尚且溫?zé)岬男撵`：夏天已經(jīng)過(guò)去，快隨我們一起去領(lǐng)略秋天的絢麗。
睜開(kāi)惺忪的眼，我從夏天的燥熱化為秋天的一縷涼風(fēng)，開(kāi)始我的征途。秋天的景致很美，我看見(jiàn)有黃的透亮的柿子，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小燈籠，我從他們身邊滑過(guò)，便都頻頻向我點(diǎn)頭，我微笑著飛遠(yuǎn)。來(lái)到梧桐樹(shù)林，我看見(jiàn)滿樹(shù)的枯葉都在輕輕搖曳，我穿過(guò)，他們?nèi)缤銍@著我飛舞，宛若披上了傍晚的彩霞，我微笑著飛遠(yuǎn)。穿過(guò)大山，我見(jiàn)到了果園里的果農(nóng)正在采摘水果，嘴里的笑聲感染著身邊的一切，連路邊的小溪也在為他們歌唱，我微笑著飛過(guò)。
就這樣，我飛過(guò)了無(wú)數(shù)地方。終于，我來(lái)到一處廣闊的麥田，麥芒一根根筆直豎著，真像一把迎頭的大到帚。麥粒圓鼓鼓的，比那頂好的蘋果籽兒還大，我呼嘯著吹過(guò)，梯田里掀起金黃色的麥浪。比大海的波濤還要壯觀，我閉上眼，深深吸入環(huán)繞在鼻尖的麥香，淡淡的芬芳雖不及花香來(lái)的濃烈，卻能久久在心間彌漫，猶如在身體里又化作一片花海。我不想再離開(kāi)，實(shí)在是太喜歡這片金黃的麥田，如果給我一萬(wàn)年的時(shí)間，我愿意一萬(wàn)年在這里逍遙。自從我決定留在這片麥田，便日復(fù)一日的待在這里。而平時(shí)最喜歡做的事，就是在麥子上翻滾，體會(huì)麥穗在我身下?lián)u擺的感覺(jué)，嗅撲面而來(lái)的麥香。就連走過(guò)的路人都會(huì)忍不住駐足觀看眼前風(fēng)吹麥浪的盛況。露出鄉(xiāng)下人最質(zhì)樸的`笑容。我非常滿足這種生活，開(kāi)心的連時(shí)間也忘記了。
一天，我頭上的白云突然向我開(kāi)口了，“風(fēng)兒風(fēng)兒，你怎么還在這里逗留？再不走，農(nóng)人們就要來(lái)收割麥子了�！蔽倚睦镆惑@，問(wèn)道：“為什么要破壞這么好看的麥子，我還想永遠(yuǎn)陪著他們呢！”白云見(jiàn)我不懂，便又說(shuō)：“農(nóng)人們從種下這麥子的那天起，就是為了現(xiàn)在收獲的一刻，這本來(lái)就是天經(jīng)地義的事，你還是快走吧，不然麥子沒(méi)了，你會(huì)融入空氣魂飛魄散的�！蔽衣�(tīng)了白云的話，大滴的淚珠立馬從臉頰滑落，“不行不行，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么漂亮的風(fēng)景，從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這么開(kāi)心，我已經(jīng)把他們?nèi)谌肓宋业纳瑹o(wú)法離開(kāi)�！卑自茋@了口氣，說(shuō)：“秋天過(guò)了還有冬天，你不必執(zhí)著于今天的風(fēng)景，往前看吧�！蔽艺Ａ苏７杭t的眼睛，狠狠地瞥了一眼白云，覺(jué)得他非常討厭，自顧自的繼續(xù)撲入眼前的麥浪。什么都不再去想。白云沒(méi)有再說(shuō)話，融入了蔚藍(lán)的天空。
無(wú)論我再怎么逃避，那一天終于還是來(lái)了�！巴煌煌弧笔崭顧C(jī)的聲音響起，緩緩地下到梯田，目空一切的收割著眼前的麥穗。怎么辦？！我心里慌極了，努力地張開(kāi)雙手撞向收割機(jī)，可那用鋼鐵包裝的機(jī)器如大山一般紋絲不動(dòng)，只能驚起索索的麥穗摩擦聲。我的身體立即緊緊繃住，不要！一次不行來(lái)兩次！絕對(duì)不能讓它得逞，我紅著眼睛一遍又一遍的撞向收割機(jī)，身體一次又一次地從收割機(jī)上穿過(guò)。很快一天就過(guò)去了，麥田里的麥子都沉沉地躺在地上，我哭喊著要他們起來(lái)，可沒(méi)一絲聲音回應(yīng)我。
麥子倒了，我卻硬是沒(méi)離開(kāi)。虛弱的躺在大地上，痛恨自己這幅軀體太沒(méi)用。白云看見(jiàn)了，再次走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在想得太多只會(huì)毀了你。讓你陷入忐忑，讓實(shí)際上本不糟糕的事情，變得糟糕。向前看吧，去外面看看更好的風(fēng)景�！卑自埔徽f(shuō)完就離開(kāi)了。我抬起頭，狠狠地擦干淚水，既然無(wú)法現(xiàn)在擁有，那就把它埋在心底。
希望明天的風(fēng)景能把我留住。
麥浪作文 篇3
20xx年臘月29，像往常一樣在故鄉(xiāng)與親們坐在電視機(jī)旁欣賞央視春晚。
是夜，當(dāng)孫儷、李健重唱的《風(fēng)吹麥浪》“遠(yuǎn)處蔚藍(lán)天空下，涌動(dòng)著金色的麥浪……”，輕輕地吐露心跡，嗯……啦……悠揚(yáng)地和著節(jié)拍散發(fā)著青春氣息的旋律彌漫整個(gè)舞臺(tái)，即刻將我吸引。隨著涌動(dòng)的麥浪，眼前呈現(xiàn)的是蔥蘢歲月中一望無(wú)垠的麥田泛著金波，微風(fēng)夾著麥穗的清香，吹拂在我年輕的嬌嫩的臉龐上……
那是1973年風(fēng)吹麥浪的5月，我在萬(wàn)州第一中學(xué)讀初三。那個(gè)年代時(shí)興學(xué)工學(xué)農(nóng)。一群初三的孩子，在學(xué)校安排下于5-6月農(nóng)忙期間到長(zhǎng)嶺鄉(xiāng)長(zhǎng)嶺村去學(xué)農(nóng)，主要是幫助農(nóng)民收割麥子。班上同學(xué)到了村上就被分散到農(nóng)民家庭，一家農(nóng)戶一般有2-3個(gè)學(xué)生。
記憶中那是一段極其艱難困苦的日子。從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母的15-16歲的花樣年華的中學(xué)生突然深入到中國(guó)最貧窮、最落后的農(nóng)村去干農(nóng)活，物資上的匱乏，精神上的孤獨(dú)，生活上的不適使許多同學(xué)苦不堪言。首先，水土不合生活極度不適應(yīng)；其次，離開(kāi)家庭的溫暖、熱鬧的城市，極不習(xí)慣；再次，生活清貧得無(wú)法忍受。
那些日子，收割麥子一不小心就把自己的手、腳割傷，一個(gè)人的鮮血流出來(lái)，在場(chǎng)的每個(gè)同學(xué)都在流淚。上工時(shí)不經(jīng)意間幾個(gè)村、組的人可能會(huì)不約而同匯集到某一個(gè)地方，幾天不見(jiàn)的同學(xué)像久別的親人，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，問(wèn)得最多的是：“你們吃的好不好，幾天吃一次肉？”“你哭了沒(méi)有？”“想家了沒(méi)有？”往往是問(wèn)著問(wèn)著一片哭聲震撼著每個(gè)孩子，連同那些在場(chǎng)農(nóng)民的心。
有一次，一個(gè)幾日不見(jiàn)的女同學(xué)在附近收割，我們都看見(jiàn)對(duì)方了，便相約走到前面黃葛樹(shù)旁說(shuō)話。我穿過(guò)幾個(gè)田坎，水把鞋打濕了，全然不顧飛也似的.奔跑著到達(dá)指定地點(diǎn)，一個(gè)擁抱，我們倆都放聲痛哭。
一直覺(jué)得自己很堅(jiān)強(qiáng)，卻在那場(chǎng)學(xué)農(nóng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)還很脆弱，我知道自己恐怕是全班同學(xué)中哭得最多的一個(gè)人。大家都說(shuō)我太嬌氣了。學(xué)農(nóng)中有幾次同學(xué)串門，便是我那些日子最快樂(lè)的時(shí)候。男女同學(xué)一起講笑話、講故事，沖淡了農(nóng)活的些許枯燥與泛味，全班出現(xiàn)了前所未有的團(tuán)結(jié)。相互關(guān)心，相互幫助。
那是我記憶中艱難而美麗的一頁(yè)。
幾十年過(guò)去了，我一直沒(méi)有明白把一群不懂事的15-16歲的孩子放到農(nóng)村去學(xué)農(nóng)究竟有多大價(jià)值？10多天啊，不說(shuō)學(xué)生自身受到的苦痛與煎熬，就連成熟的麥子也被學(xué)生們成片踩死在田野，至今留給我的依然是一片茫然。
那時(shí)的蔚藍(lán)天空下，我們?cè)谔镆袄锔璩�，也曾在田野里哭泣；我們�(cè)谔镆袄飭?wèn)蒼天，也曾在田野里手拉手；我們?cè)谔镆袄锸崭�，也曾在田野里彷徨�?/p>
我15歲的花季，在風(fēng)吹麥浪的日子里生長(zhǎng)出陣陣漣漪……
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