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        寬容的作文

        時(shí)間:2024-03-08 13:03:46 推薦作文 我要投稿

        關(guān)于寬容的作文(優(yōu)秀15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于寬容的作文,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于寬容的作文(優(yōu)秀15篇)

        關(guān)于寬容的作文1

          有時(shí),往往讓我們?nèi)ピ從切┡c我們沒(méi)有什么關(guān)系的人會(huì)很容易。也許你不會(huì)因?yàn)樵缟腺I(mǎi)早點(diǎn)時(shí)餐館的小伙記有點(diǎn)怠慢的表情而大發(fā)雷庭,也許你不會(huì)因?yàn)榻裉焐痰赇N(xiāo)貨員怎么也不肯便宜賣(mài)你那件T恤而心懷懊惱,也許你早已忘記那個(gè)街邊小販不小心濺到你新裙子上的水滴,也許你早不記得菜場(chǎng)大媽為了幾毛錢(qián)與你爭(zhēng)吵的模樣。

          這時(shí),你是否也會(huì)將我們的理解與寬容這樣給予我們身邊的親人和朋友呢?

          生活里,總是不乏有著很多的誤解與倔強(qiáng)。父母因?yàn)楹⒆硬荒苈?tīng)順自己的教導(dǎo)而大動(dòng)干戈,孩子因?yàn)槔斫獠涣烁改傅墓芙,而背道而行。朋友因(yàn)椴荒芟嗷捜,而變做陌路。?ài)人因?yàn)椴焕斫、互不相讓而各奔東西。

          有時(shí)我們能做到對(duì)身外無(wú)關(guān)的人給予我們的寬容、諒解,卻往往在自己至親的人的面前要倔強(qiáng)如牛。有時(shí)我們可以輕易忘記那些曾令我們有過(guò)不快的陌生人,而往往卻偏偏記得愛(ài)人的某次大吼,某次爭(zhēng)吵,某次的不體貼。

          哦!原來(lái)陌生人對(duì)我們來(lái)講,無(wú)關(guān)緊要,因?yàn)槲覀儾](méi)為他們做過(guò)任何事,也不會(huì)為他們?nèi)ジ冻鍪裁。這也正是我們可以輕易原諒別人的錯(cuò)誤的原因吧。而相對(duì)親人、愛(ài)人而言,就往往不一樣了。對(duì)于孩子而方,父母是竭盡所能,將最好的一切都給予他們,給的多了,也就要求多了,給的多了,也就感覺(jué)是高高在上的。對(duì)于孩子而言,父母就是大樹(shù),該遮風(fēng)時(shí)遮風(fēng),該擋雨時(shí)擋雨,從小到大,該到什么時(shí)候給什么都是父母準(zhǔn)備好的,習(xí)慣了,自然了,也就沒(méi)有了什么特別的`感覺(jué),相反如果哪天不是這樣了,那才不正常了。對(duì)于愛(ài)人而言,每日三餐,洗衣做飯,賺錢(qián)養(yǎng)家,年復(fù)一年,日復(fù)一日,這也就是每天的日子了,如果哪天男人工資不交家用了,女人把桌上只擺上快餐面了,這時(shí)才是錯(cuò)了,不對(duì)了。

          好多的理解、寬容可以給別人,陌生人,可卻往往不能給予我們身邊至親的人,為什么?

          也許正是因?yàn),我們(cè)鵀,或是正為我們身邊的人付出很多,為了他們,我們花時(shí)間,花心思,花心血,我們努力,堅(jiān)持,忍讓?zhuān)却,期待著有一天我們所做的一切,能換來(lái)我們親人的理解與支持。也正是因?yàn)檫@樣,我們對(duì)自己的親人、愛(ài)人的要求也越來(lái)越高。付出的越多,想得到的就越多,當(dāng)我們感覺(jué)自己得不到理解與體諒的時(shí)候,失望與不解也就會(huì)占據(jù)你的心。

          如果那天我們都能真正的做到真心的理解,真正的寬容,無(wú)論是對(duì)我們無(wú)關(guān)的陌生人,還是至關(guān)的親密愛(ài)人,那么,一切該是多么美好,生活將會(huì)是多么美妙的一幅畫(huà)卷。

          理解、寬容

          簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單四個(gè)字

          飽含多少的能量,多少的氣度,多少的胸懷……

        關(guān)于寬容的作文2

          泰山不擇細(xì)土方能成其大,江河不拒微流才能有其深。人生在世,要學(xué)會(huì)寬容!

          ——題記

          “千里修書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”張英與家人讓地三尺。鄰居看后慚愧,也后退三尺,便留出了“六尺巷”,成為千古佳話。同時(shí)也留給后人以啟示:“退一步海闊天空。”人生在世,應(yīng)學(xué)會(huì)寬容!

          寬容是一種豁達(dá),是比海洋和天空更為博大胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續(xù)和升華;寬容是忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空的坦蕩;寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。它能化解矛盾、解決糾紛、消除隔閡、創(chuàng)造和諧!無(wú)論何時(shí),無(wú)論何處……

          一

          它是一只蚌。和它的同伴一樣,它擁有一對(duì)厚實(shí)堅(jiān)韌,飽經(jīng)滄桑的蚌殼。保護(hù)著柔弱嬌嫩的它在“弱肉強(qiáng)食”的自然法則下生存。閑暇時(shí),開(kāi)啟蚌殼,潺潺的.水流為帶來(lái)了大量浮游生物。

          然而,在一次飽餐豐盛的美味佳肴時(shí)。一粒沙礫,無(wú)意間落入蚌殼的縫隙間,那尖銳的棱角刺入了它的體內(nèi)。為了努力排除體內(nèi)沙礫,它想盡了一切辦法。然而,沙礫卻扎得更深了!束手無(wú)策的它學(xué)會(huì)了寬容,它分泌出寬容的液體,將這粒沙礫包裹起來(lái),若干年后,它變成了一顆圓潤(rùn)的珍珠。

          與其痛苦和磨難久久地縈繞在心底,不如讓寬容將其層層包裹,讓更多純凈與美好駐守心田。

          二

          某風(fēng)景區(qū)以樹(shù)為風(fēng)景,綠陰無(wú)邊,間以湖泊松竹,入門(mén)處有一告示,措詞十分客氣:請(qǐng)喜歡刻的人到指定區(qū)域的樹(shù)或石壁上面下手,一律免費(fèi),別處嚴(yán)禁刻畫(huà)。

          此處名為“留芳園”。樹(shù)搞不清什么品種,高而稀疏,像肅立的碑碣。樹(shù)皮沒(méi)有光澤,且厚,很悲壯。但奇怪的是,這里竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)一處“到此一游”的疤痕!

          這處風(fēng)景區(qū)的本意就是一種寬容,允許人們刻畫(huà),人們卻因?yàn)閷捜莘艞墣毫?xí),可見(jiàn)寬容多么有力量。寬容讓人們覺(jué)悟了行為的丑,并拋棄了丑……

          三

          戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,梁國(guó)大夫宋就曾任與楚國(guó)相鄰的邊陲縣令。當(dāng)時(shí),駐防的梁軍與楚軍都種有瓜園。梁軍勤勞,瓜長(zhǎng)得好;楚軍懶惰,瓜長(zhǎng)得差。楚軍心懷不滿,晚上就偷偷地把梁軍的瓜根拔掉,梁軍見(jiàn)狀準(zhǔn)備進(jìn)行報(bào)復(fù),宋就聞?dòng),?jiān)決予以制止,并下令部隊(duì)每晚悄悄給楚軍的瓜園澆水,楚軍首領(lǐng)知曉真相后大為感動(dòng),并上書(shū)楚王。楚王立即備厚禮赴梁軍道歉,并一再向上贊揚(yáng)宋就的美德,從此梁楚交好多年。因?yàn)樗尉偷膶捜,造就了天下的和平…?/p>

          寬容是一種海納百川的道理是一種博大的胸懷,是一種至上的美德,寬容更是一種境界。惟寬可以容人,惟厚可以載物。若世上缺乏寬容,人與人之間將長(zhǎng)期處于疑慮叢生的惡性循環(huán)中。永遠(yuǎn)無(wú)法和諧相處。可見(jiàn),學(xué)會(huì)寬容多么重要!

          《尚書(shū)》有語(yǔ):“君子以厚德載物。”人生在世,要學(xué)會(huì)寬容……

        關(guān)于寬容的作文3

          寬容對(duì)于那些犯過(guò)錯(cuò)誤的人來(lái)說(shuō)是一種慈愛(ài),是一種幸福。被寬容過(guò)的人會(huì)改過(guò)自新以后再也不犯同樣的錯(cuò)誤!芝麻大小的事在被寬容者心里會(huì)變得無(wú)比龐大。因?yàn)閷捜菡呤且宰尫噶隋e(cuò)的人重新做人,而且以后會(huì)做的更好的角度去想的。被寬容者也會(huì)因?qū)捜菡叩膽z憫、大度所震撼,這樣,被寬容者會(huì)更加注意不再犯任何錯(cuò)誤,會(huì)對(duì)自己所犯之錯(cuò)有理解明白加以小心改正錯(cuò)誤。從而會(huì)達(dá)到更高的境界理解寬容學(xué)會(huì)寬容,成為生活中的強(qiáng)者。

          有這樣一個(gè)故事,故事中孩子的父親就深深理解寬容的意義,巧用“寬容”使他的兒子——故事中的孩子知道這種錯(cuò)誤不能再犯也使孩子學(xué)會(huì)寬容,寬容別人也是一種美德,從中自己也吸取更多人生經(jīng)驗(yàn)成為生活的王者。

          這個(gè)孩子十分喜愛(ài)玩籃球。寒假了,每天,孩子一大早起來(lái)吃飽了飯就去完成他的寒假作業(yè)。

          孩子拿出自己的作業(yè)本寫(xiě)了起來(lái),上午孩子把作業(yè)寫(xiě)完了。于是,孩子抱著自己心愛(ài)的籃球去院子里玩。院子里有一面墻下有一架梯子,孩子正尋思著往哪里投籃,就在院子里走來(lái)走去想找一個(gè)能當(dāng)籃投的東西。孩子這看看那看看終于看到一個(gè)合適的東西,然后孩子就看中了橫放在墻下的梯子。孩子跑過(guò)去用盡力氣舉起那重重的梯子,終于,孩子費(fèi)了九牛二虎之力把梯子搭在了墻頭上,之后孩子就走到遠(yuǎn)處把籃球向梯子扔玩得很快樂(lè)。

          孩子的父親在街上溜達(dá),正向家的`方向走來(lái);孩子則在院子里玩球。父親到家了,剛一進(jìn)院兒看見(jiàn)孩子正在鍛煉身體,很高興就是感覺(jué)投籃的地方不太好,也沒(méi)有去批評(píng)孩子,畢竟,鍛煉身體是好的嗎!然后父親就回屋了。

          下午了,母親和姐姐在屋子里包餃子,準(zhǔn)備晚上吃餃子。

          “吃飯了!兒子!快進(jìn)屋里洗手吃飯!!!”孩子的母親喊道!暗纫幌,我馬上就進(jìn)屋!”孩子高聲回答。

          進(jìn)屋了,孩子玩籃球玩得滿身是汗把籃球放下就跑去洗手。孩子母親把餃子盆兒端上桌子。一家人吃上了餃子。媽媽吃得很快,最先吃完了;之后姐姐也吃完了;孩子也吃完了;飯桌上只剩下了父親和爺爺。孩子吃完后又拿起籃球在屋子里向上拋,感覺(jué)很好玩。只聽(tīng)見(jiàn)“咣”的一聲籃球一下子砸在了桌子上,當(dāng)場(chǎng)把一只碗砸碎了。孩子父親只是皺了一下眉頭,然后說(shuō)道:“沒(méi)事沒(méi)事,兒子,一只碗才值多少錢(qián)啊!?人沒(méi)嚇到吧?!”父親的話語(yǔ)讓孩子出乎意料。此時(shí),孩子的心里怦怦亂跳,不知所措。母親說(shuō):“趕緊把地擦嘍呀!!!”然后,孩子的姐姐說(shuō):“我來(lái)擦吧!!!”姐姐撿起碗的碎塊然后把地擦得干干凈凈。

          那件事過(guò)后,孩子明白了許多道理,學(xué)會(huì)了如何寬容別人。但是當(dāng)時(shí)孩子并不知道父親用意,后來(lái)孩子明白了父親精明的用意,下定決心不再犯同樣的錯(cuò)誤,領(lǐng)悟了人生的哲理。因?yàn)閷捜輨e人就相當(dāng)于寬容自己!!!

        關(guān)于寬容的作文4

          太陽(yáng)是寬容的,故他能普照萬(wàn)物;大海是寬容的,故他能容納百川;山谷是寬容的,故他能虛懷眾生。

          然而,在我們的生活中,寬容卻又是多么難得的一種品質(zhì)啊,因?yàn)槿鄙偎,人們便因瑣事相?zhēng),因小事結(jié)怨,甚至釀成大禍。

          這幾天,我們家所在的的小區(qū)里熱鬧非凡,每天放學(xué)回家時(shí),總能看到一群人圍在一起,有頤指氣使的高聲呵斥者,有哭哭啼啼的貌似委屈者,還有拉拉扯扯的主持正義者,人們大聲喧嘩,我們小孩子好生好奇,都圍擁上去,擠著看熱鬧,圍的人多了,便有大人發(fā)怒,大聲喝罵,我們便一哄而散,到底沒(méi)摸清緣由。

          昨天放學(xué)時(shí),又看到這個(gè)景象,不過(guò)這一次的熱鬧更升級(jí)百倍,有人滿面血流,高聲喊叫,120救護(hù)車(chē)和警車(chē)在旁邊閃著燈,有兩個(gè)警察叔叔在旁邊正詢問(wèn)著什么,見(jiàn)圍的人多了,阻撓交通,警察便帶幾個(gè)人乘車(chē)離開(kāi),還有人護(hù)送受傷者上了救護(hù)車(chē)。

          我奇怪的不得了,爺爺每天都在巷子口看熱鬧,應(yīng)該清楚是什么事情,我趕快跑回家去問(wèn)他。

          “唉,真是無(wú)事生非,小事釀大災(zāi)!”爺爺搖頭嘆息。

          原來(lái)這幾天發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的原本是一家人,弟兄兩人分家時(shí),老人將以前的'院子一分為二,兄弟倆一人一半,一個(gè)在前院,一個(gè)在后院。不料兄弟倆卻因分家心存芥蒂,矛盾由此開(kāi)始。最近,不知道又因什么事情,兩家爭(zhēng)執(zhí)不休,到最后,大打出手,有人還受了重傷,送進(jìn)了醫(yī)院,傷人者被警察帶走。

          “本是同根生,相煎何太急。要是胸懷能放寬,彼此稍作忍讓?zhuān)臼菦](méi)什么事情的!睜敔攪@息道!

          是啊,因小事釀大禍的事又何止這一件了。最近,我們學(xué)校也發(fā)生了這樣一件事,七二班和八三班的兩個(gè)同學(xué)因爭(zhēng)搶乒乓球案發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),事后,一個(gè)同學(xué)居然邀了同伴將另一人堵在校外狂打,不料卻打破了該同學(xué)的脾臟,幾個(gè)打人者都被警察帶走。

          都說(shuō)“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!笨蔀槭裁慈藗兌疾荒芏嘁稽c(diǎn)寬容之心,少一些狹促之意呢?

          上幼兒園的時(shí)候,老師就講過(guò)山羊過(guò)橋這個(gè)故事。兩只山羊過(guò)獨(dú)木橋相遇,彼此都不退讓?zhuān)詈蟠蟠虺鍪,兩只羊都掉進(jìn)了河里。這個(gè)故事的寓意異常淺顯,可當(dāng)遇到事情時(shí),許多人卻只爭(zhēng)一時(shí)之快,完全忘記了寬容忍讓的美德,所謂,“退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”人人皆知,但真正做到者卻寥寥無(wú)幾,大人們真應(yīng)該好好給我們做做榜樣啊!

          古詩(shī)曰,“東海廣且深,由卑下百川;五岳雖高大,不逆垢與塵!倍嘁环輰捜,人們之間就多一份理解,少一分仇恨;如果人人能寬容相待,這個(gè)世界一定會(huì)變成充滿愛(ài)和和諧的大家園。

        關(guān)于寬容的作文5

          記得法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”曾經(jīng)我一點(diǎn)也不明白什么是寬容,也從未去寬容過(guò)別人。可是經(jīng)過(guò)了一件偶然的小事后,我懂得了什么叫寬容。

          那件事發(fā)生在四年級(jí)那年的一個(gè)早晨,我穿上媽媽新買(mǎi)的白布鞋,走在灑滿陽(yáng)光的小路上。路旁的草地綠油油的,從遠(yuǎn)處看就仿佛是一片綠色的毛毯,而草地上美麗的花朵,就像是毛毯上星星點(diǎn)點(diǎn)的裝飾。草地上的大樹(shù)伸了伸懶腰,張開(kāi)手臂,沐浴著燦爛的陽(yáng)光。看著這幅生氣盎然的畫(huà)面,我的心情飛上了天。

          來(lái)到學(xué)校,我看到值日生——我的.同桌小紅在走廊掃地。我笑著跟她打了個(gè)招呼:“小紅,早上好!”“早上好!”小紅也回應(yīng)我了一個(gè)微笑。正當(dāng)我想走進(jìn)教室時(shí),小紅不小心把掃把上的灰塵弄到了我嶄新的白布鞋上。一瞬間,我的好心情蕩然無(wú)存,我只當(dāng)她是故意的,大聲喊道:“你干嘛啊!你知不知道這雙鞋是我媽媽新買(mǎi)的,你看你都把我的新鞋弄臟了!你能不能好好掃地。俊薄皩(duì)……對(duì)不起,我不是故意的。”小紅咬著下唇看著我。我不信,說(shuō):“誰(shuí)知道你是不是故意的。哼!”說(shuō)完,我狠狠地瞪了她一眼,轉(zhuǎn)身走進(jìn)教室。

          上第二節(jié)課的時(shí)候,老師叫我們自習(xí)。我拿出練習(xí)冊(cè)寫(xiě),寫(xiě)不到幾個(gè)字,突然沒(méi)水了,我便只好甩了甩筆,斷斷續(xù)續(xù)地繼續(xù)寫(xiě)著。“喂。”小紅拍了拍我的手!澳愀陕铮俊蔽野欀碱^,沒(méi)好氣道:“你都弄害我寫(xiě)錯(cuò)字了!毙〖t指了指她的本子:“你把墨水甩到我本子上了。”我一看,只見(jiàn)小紅本子上的“一朵黑花”正在“張牙舞爪”!澳怯衷鯓?你把我的白布鞋弄臟了,我把墨水甩你本子上,咱倆已經(jīng)平了!毙〖t聽(tīng)罷,不說(shuō)話了,默默地低下頭,處理擦拭本子上的墨水。

          回到家,我寫(xiě)完作業(yè),隨手拿起一本書(shū)看。“天空寬容了云朵才擁有了彩霞。土地寬容了種子才擁有了豐收。大海寬容了小溪才擁有了浩瀚。人生寬容了遺憾才擁有了成功。人生最大的美德,是忍耐,也是寬容。當(dāng)你學(xué)會(huì)了寬容時(shí),將會(huì)變成世界上最美麗最純潔的天使。”突然,我看到這幾句話,想起了今天發(fā)生的事,陷入了沉思。對(duì)啊,這幾句話說(shuō)得對(duì),“惹忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!蔽也粦(yīng)該因?yàn)橐浑p鞋就讓我和小紅友誼就此破裂。

          第二天來(lái)到學(xué)校,我慚愧地對(duì)小紅說(shuō):“小紅對(duì)不起,昨天我不該這么說(shuō)你,我知道你不是故意的。還有昨天我把墨水弄到你本子上了,對(duì)不起,你能原諒我嗎?”“我也應(yīng)該跟你道歉,對(duì)不起,把你的鞋弄臟了!毙〖t說(shuō)。我們兩倆看著對(duì)方,笑了。

          “海納百川,有容乃大!蔽覀冎挥谐ㄩ_(kāi)心扉,用寬容的心去面對(duì)生活,才能感受到無(wú)限的快樂(lè)。那一次,我懂得了寬容。

        關(guān)于寬容的作文6

          一直覺(jué)得,寬容,是一種美德。但同時(shí),它也是人生的一種境界。很多時(shí)候,道理是道理,行動(dòng)是行動(dòng)。能為者,必懂其理也,而知其理者,卻未必能行之。

          其實(shí),寬容別人,也是給自己的心靈讓路。只有活在寬容的世界里,人才能奏出和諧的生命之歌。原諒,不過(guò)是將傷痕悄悄掩埋;忘記,才是最深刻徹底的寬容。

          寬容就是忘卻。忘卻昨日的是非,忘卻別人先前對(duì)自己的無(wú)理和冒犯,過(guò)去了,就讓它真正成為過(guò)去,時(shí)間是最好的良藥。讓大肚能容的雅量,生活和煦的陽(yáng)光,豈不更好?

          穿越于浮塵中,我們慢慢發(fā)覺(jué),一些沉睡已久的純真在逐步蘇醒,一些誘惑你、糾纏你的欲壑正日趨剝離。以前不能寬恕的人與事,現(xiàn)在已經(jīng)能夠容忍與接納;昨天還在抵觸與抗拒,今天卻懂得了釋然與笑對(duì)。歲月如書(shū),時(shí)間是藥,教會(huì)我們?cè)S多無(wú)字的真理,治愈我們?cè)S多精神的頑疾,讓我們身心俱安。

          于是,我們逐漸的學(xué)會(huì)了寬容?创┑徽f(shuō)穿,該明白的明白,該裝傻的時(shí)候大智若愚。很多事情,只要自己心里有數(shù)就好,睜一只眼閉一只眼,沒(méi)必要的就不要說(shuō)出來(lái)。在不違背原則的情況下對(duì)別人要寬容,能幫就幫,不要把人逼絕,記得給人留條后路。要有包容一切的胸懷。

          繁華過(guò)處,總有一些人會(huì)成為回憶,也許不該沉迷于過(guò)去,花開(kāi)花落,云卷云舒,淡然才是最美的風(fēng)景;總有一些情會(huì)成為曾經(jīng),也許不該執(zhí)著于憶念,來(lái)者珍惜,去者放下,惜緣才是最好的記取。人生無(wú)常,自當(dāng)且行且珍惜。

          寬容潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進(jìn)了彼此的了解。

          寬容是一株新綠,洋溢著仁愛(ài)。生命與希望,讓人在春意昂然間感受存在。

          寬容是一縷陽(yáng)光,能照亮人們心中的'黑暗;寬容是一提清水,能抹去人們滿腔的憤怒。

          學(xué)會(huì)放下,懂得寬容。人就這么一生,只有笑看人生,才能擁有海闊天空的心胸。

          佛說(shuō),苦非苦,樂(lè)非樂(lè),只是一時(shí)的執(zhí)念而已。執(zhí)于一念,將受困于一念;一念放下,會(huì)自在于心間。物隨心轉(zhuǎn),境由心造,煩惱皆由心生。無(wú)論何時(shí)何地,都要擁有一顆安閑自在的心,保持豁達(dá)的心態(tài),不讓自己活得累。

          月滿則虧,水滿則溢。在生活中,面對(duì)失去的,我們淡然處之,保持平靜如水的心情;面對(duì)得到的,保持一顆平常心,備加珍惜。

          努力做一個(gè)溫暖的人,不卑不亢,清澈生活。生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽(tīng)。

          原來(lái),這也是人生中另類(lèi)的收獲,一份來(lái)自于寬容的幸福。

        關(guān)于寬容的作文7

          哲學(xué)家康德說(shuō):"生氣,是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。"優(yōu)雅的康德大概是不會(huì)有暴風(fēng)驟雨的,心情永遠(yuǎn)是天朗氣清。別人犯錯(cuò)了,我們?yōu)榇死做f(wàn)鈞,那犯錯(cuò)的該是我們自己了。

          現(xiàn)代的戴爾?卡內(nèi)基不主張以牙還牙,他說(shuō):"要真正憎惡別人的簡(jiǎn)單方法只有一個(gè),即發(fā)揮對(duì)方的長(zhǎng)處。"憎惡對(duì)方,狠不得食肉寢皮敲骨吸髓,結(jié)果只能使自己焦頭爛額,心力盡瘁?▋(nèi)基說(shuō)的"憎惡"是另一種形式的"寬容",憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對(duì)手,而是吸取對(duì)方的長(zhǎng)處化為自己強(qiáng)身壯體的鈣質(zhì)。

          狼再怎么扮演"慈祥的外婆",發(fā)"從此吃素"的毒誓,也難改吃羊的本性,但如果捕殺凈盡,羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫;兩虎共斗,其勢(shì)不俱生,但一旦英雄寂寞,不用關(guān)進(jìn)柵欄,兇猛的老虎也會(huì)退化成病貓。把對(duì)手看做朋友,這是更高境界的寬容。

          林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以寬容著稱,后來(lái)終于引起一議員的不滿,議員說(shuō):"你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們。"林肯微笑著回答:"當(dāng)他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎 "一語(yǔ)中的,多一些寬容,公開(kāi)的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。

          三峽工程大江截流成功,誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大 著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國(guó)記者的提問(wèn):"那些反對(duì)三峽過(guò)程的人對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大。"反對(duì)者的存在,可讓保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的.勇氣,迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡(jiǎn)單的寬容,這寬容如硎,磨礪著你意志,磨亮了你生命的鋒芒。

          雖然我不同意你的觀點(diǎn),但我有義務(wù)捍衛(wèi)您說(shuō)話的權(quán)利。這句話很多人都知道,它包含了寬容的民主性內(nèi)核。良言一句三冬暖,寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽(yáng);惡語(yǔ)傷人六月寒,如果你有了寬容之心,炎炎酷暑里就把它當(dāng)作降溫的空調(diào)吧。

          寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有浩淼無(wú)垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥。泰山不辭?土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。

          與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計(jì)較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。

          與眾人交往,寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點(diǎn)前朝公文時(shí),發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎,侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件?蓜⑿銓(duì)此視而不見(jiàn),不顧眾臣反對(duì),全部付之一炬。他不計(jì)前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業(yè)。這把火,燒毀了嫌隙,也鑄煉堅(jiān)固的事業(yè)之基。

        關(guān)于寬容的作文8

          公交車(chē)在站臺(tái)邊停下來(lái),一大群人簇?fù)碇宪?chē)。

          車(chē)就要啟動(dòng)時(shí),一個(gè)小男孩急急忙忙地跑上來(lái),彎著腰,喘著粗氣,見(jiàn)司機(jī)要踩油門(mén),立即做了一個(gè)暫停的手勢(shì)。

          “叔叔,請(qǐng)等一下,等一下我媽媽?zhuān) 蹦泻⒂谜?qǐng)求的眼神看了看司機(jī),又看了看車(chē)上的所有人。

          沒(méi)有人反對(duì)。

          “謝謝!謝謝!”男孩向大家深深地鞠了一躬。

          一分鐘過(guò)去了,男孩的媽媽沒(méi)有來(lái)。有人站起來(lái)活動(dòng)了一下腰,有人干脆離開(kāi)座位踱起了步,甚至有人忍不住拿出了煙叼在嘴里,想了想還是沒(méi)點(diǎn)……沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話。

          男孩顯得有點(diǎn)尷尬,但他咬了咬嘴唇,什么也沒(méi)說(shuō)。

          又過(guò)去了幾分鐘,還是沒(méi)有見(jiàn)到人影。男孩跑到車(chē)門(mén)處望了很久,估計(jì)他想下去看一看,又怕車(chē)開(kāi)走了,所以他眉頭緊皺,頭上冒著汗。他不傻,一點(diǎn)也不。他從車(chē)?yán)锶说难凵窭镆呀?jīng)看到了一絲不耐煩。

          “還好還好!蹦泻⑿÷曕止玖艘痪洌骸斑好今天是星期天,沒(méi)耽擱人家上班……”

          男孩又朝車(chē)門(mén)望了望,但哪有媽媽的影子?

          車(chē)上的一個(gè)小女孩坐不住了,“哇”的一聲哭了起來(lái)。她的'媽媽在一旁勸著:“乖,不哭不哭,我們馬上就可以走了,一會(huì)兒就好……”

          男孩又看了看車(chē)外,這會(huì)兒開(kāi)始踱起了步,眼神寫(xiě)滿了焦慮,看得出他很著急,不時(shí)地伸出手擦擦腦門(mén)上的汗。

          司機(jī)大叔忍不住問(wèn)了男孩一句:“小朋友,你媽媽還要等多久?再不走就要誤點(diǎn)了!”

          男孩覺(jué)得很不好意思,但還是說(shuō):“叔叔阿姨們,請(qǐng)?jiān)俚纫粫?huì)兒,好嗎?我媽媽肯定馬上就到了,肯定的。她是走路來(lái)的,可能會(huì)有些慢。因?yàn)樗蹦泻⒂杂种,但終究沒(méi)有說(shuō)什么。

          可車(chē)?yán)飬s炸開(kāi)了鍋。

          剛才哄小孩的婦女嚷嚷道:“還要等?要等到什么時(shí)候,天黑嗎?我們孩子還要學(xué)琴呢!”

          “就是,我們還有事呢!”馬上有人附和道。

          “不要因?yàn)橐粋(gè)人耽誤大家的時(shí)間,好不容易趕個(gè)星期天,還有好多事要做呢!”

          “就是呀!”

          面對(duì)這么多人的抗議,男孩顯得有些不知所措,但他咬咬牙,面紅耳赤地說(shuō)著:“對(duì)不起,對(duì)不起,各位大爺大媽、大叔大嬸,請(qǐng)?jiān)俚鹊群脝?我謝謝大家了!

          正在大家吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,一位婦女拄著拐杖,拖著一條殘廢的腿艱難地爬上了車(chē),歉意的沖大家笑了笑。男孩沖了上去,喊了一聲:“媽?zhuān)∧c(diǎn)兒!彪S后扶著媽媽找了一個(gè)座位坐下。

          那一刻,所有的人都沉默了,眼前的一幕就像一記響亮的耳光打在了每一個(gè)人的臉上。

          原來(lái),有時(shí)候?qū)捜莺屠斫庵挥袔追昼姷木嚯x。那句“請(qǐng)?jiān)俚纫坏!”將永遠(yuǎn)地的留在人們的腦海里,揮之不去。

        關(guān)于寬容的作文9

          寬容,雖然只是一個(gè)普普通通的詞語(yǔ),但是,他卻包含著不平凡含義!}記

          民族英雄林則徐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:"海納百川有容乃大,山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛。"意思是人,要想海與山一樣,學(xué)會(huì)寬恕別人,冰釋前嫌的接受別人。這個(gè)道理看似簡(jiǎn)單,卻又引人深思。

          我曾經(jīng)看過(guò)一則小故事,它講述在明朝年間山東濟(jì)陽(yáng)人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說(shuō)家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭(zhēng)吵,希望他能借權(quán)望來(lái)出面解決此事。董篤行看后馬上修書(shū)一封,道:"千里捎書(shū)只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩尺又何妨。"家人讀后,覺(jué)得董篤行有道理,便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居見(jiàn)董家如此,也有所感悟,同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱"仁義胡同".

          這則小故事簡(jiǎn)明扼要的向我們闡述了"寬容"一詞。董篤的一封信,讓原本各不相讓的兩家不為己利,各讓了幾尺土地,成了一條"仁義胡同",受到世人贊頌。這說(shuō)明了,寬容并不是什么震驚世界的大事,寬容就在我們身邊。

          這種故事不僅在古代,在近代,也發(fā)生過(guò)許許多多寬容的事例。

          我們敬愛(ài)的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周總理請(qǐng)了位姓朱的理發(fā)師給他刮臉,剛刮到一半,周總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒(méi)提防,刮了個(gè)小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說(shuō):"我工作沒(méi)有做好,真對(duì)不起總理。"周總理微笑著寬慰他說(shuō):"怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒(méi)和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。"事后,周總理還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。

          從這件小事中,我們不難領(lǐng)會(huì)出:寬容其實(shí)并不是什么"高難度特技",只需一句話,一個(gè)眼神,一些手勢(shì),便可以在人與人之間搭起一條無(wú)形的"友誼之橋",他將原本橫眉冷對(duì)的兩個(gè)人,緊密地聯(lián)系到了一起。

          "世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的`胸懷。"這是作家雨果的一句名言,它讓我明白了,生活中離不開(kāi)寬容的心,唯有懂得寬容的人,才能得到大家寬容。

          寬容是一種博大的胸懷,是一種高尚的美德,只有寬恕別人,才能給自己帶來(lái)廣闊的天空。讓我們用"寬容"這個(gè)粘合劑,將人與人的距離拉近,心與心的裂縫愈合,手牽手一起迎接美好的明天!

        關(guān)于寬容的作文10

          寬容似火,讓心尖飽受疼痛后重生。我很喜歡馬克吐溫的一句話:紫羅蘭把香氣留在了踩扁了她的腳踝上這就是寬恕。學(xué)會(huì)寬容,讓寬容的芳香越過(guò)所有的湖泊,飄落在每個(gè)人的心中。

          寬容就像滴水咖啡,是需要時(shí)間的積累,一點(diǎn)點(diǎn)沉淀的。

          咖啡豆要經(jīng)過(guò)研磨,熬煮,過(guò)濾,最后注入杯中。它的特別在于,這種咖啡不是直接注入杯中,而是從一種特殊的'容器一滴滴的滴下來(lái)。而它注滿一個(gè)普通的咖啡杯,是需要六個(gè)小時(shí)的。只有這樣,這種咖啡才最香濃醇厚。寬容也是如此,既然能夠?qū)捜輨e人一次,那么第二次又何嘗不可以呢。也許你的寬容帶給別人的是無(wú)法衡量的勇氣。20歲的張華豐曾經(jīng)是中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的大三學(xué)生,2003年3月因?yàn)橥蹈`行為而被學(xué)校勒令退學(xué)。已經(jīng)讀了兩年多大學(xué)的張華豐又開(kāi)始了艱難的黑色高三生活。正是因?yàn)楦赣H的寬容,他才重新站了起來(lái)。2003年4月,他又以社會(huì)人員的身份報(bào)名參加高考。7月1日,高考成績(jī)公布,張華豐以638分的優(yōu)異成績(jī)成為湖北省文科狀元。但因湖北省高考報(bào)名工作的有關(guān)規(guī)定:被高等學(xué)校開(kāi)除學(xué)籍或勒令退學(xué)不滿一年者不得參加高考。張華豐上大學(xué)的希望成了泡影。

          落榜后,張華豐又一次回到沔州中學(xué)復(fù)讀。在復(fù)讀期間,他承受了很多壓力。但班主任卻對(duì)他偏愛(ài)有加,在學(xué)習(xí)、精神上給了他很大的幫助,教導(dǎo)他如何面對(duì)各種壓力。同時(shí),張華豐的父母、朋友一直鼓勵(lì)他。2004年高考,他再次取得全校第一,以湖北省第八名、總分638分的成績(jī),終于考上了北京大學(xué)。因?yàn)樯磉叺娜私o予的寬容,讓他有勇氣面對(duì)曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò),直視自己。張華豐說(shuō):“對(duì)于過(guò)去自己所犯的錯(cuò)誤,我會(huì)時(shí)刻銘記在心。因?yàn)槲抑肋@一切來(lái)得真不容易!睂W(xué)會(huì)寬容,讓感染人心的力量抹去過(guò)往的煙云,煙消云散,花盛開(kāi)。

          寬容就像天平,是需要兩者間相互衡量的。

          明朝年間,山東濟(jì)陽(yáng)人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說(shuō)家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭(zhēng)吵,希望他能借權(quán)望來(lái)出面解決此事。董篤行看后馬上修書(shū)一封,道:“千里捎書(shū)只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩尺又何妨!奔胰俗x后,覺(jué)得董篤行有道理,便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居此,也有所感悟,同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱“仁義胡同”。曾聽(tīng)說(shuō),越是身居高寒之處的人,越沉默,越容忍。學(xué)會(huì)寬容,讓仁義之巷穿過(guò)高樓大廈,抵達(dá)千家萬(wàn)戶。

          寬容簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻承載著太多的東西。只有二十筆畫(huà),但它的含義是無(wú)法用數(shù)字來(lái)計(jì)量的。那么就忘卻它的定義,去感受它吧。寬容似火,讓心尖飽受疼痛后重生。學(xué)會(huì)寬容,讓這把火燒的更旺更猛烈,帶來(lái)更璀璨的新生。

          作文六:學(xué)會(huì)寬容

        關(guān)于寬容的作文11

          大海胸懷博大,寬廣無(wú)邊,容納萬(wàn)物。

          據(jù)說(shuō),僅我國(guó)海域,就容納了兩萬(wàn)多種海洋生物,既有海洋動(dòng)物——例如海中之獸,品類(lèi)繁多的魚(yú)鱉蝦蟹;也有海洋植物——例如海葵,底棲藻,綠藻等。它既容納藍(lán)鯨那樣的巨無(wú)霸,也容納微乎其微只有在顯微鏡下才能看得見(jiàn)的浮游藻;它容納虎鯨、鯊魚(yú)那樣的殘暴貪食地橫行之徒,也容納儒艮——海里的美人魚(yú)那樣的文質(zhì)彬彬者;它還容納美麗的鴛鴦蝴蝶魚(yú),也容納長(zhǎng)相丑陋無(wú)比的玫瑰毒?。水母可以在它的表層輕盈飄逸,珊瑚可以在它的水底自由呼吸,愉快成長(zhǎng)。當(dāng)然,大小船艦也可以在他的水面自由游弋,任意東西。

          其實(shí),在它博大的胸懷里,它的寬容,使萬(wàn)物擾攘,和諧共生,形態(tài)各異,色彩繽紛,紛繁蕪雜,生機(jī)勃勃,情趣無(wú)窮。

          由于它的寬容,生活在它胸懷里的成千上萬(wàn)的海洋生物們,按照各自的生存軌跡,充分享受著寬闊的生存空間,享受生存的自由和歡快——自由的呼吸,自由的成長(zhǎng),自由的游弋,歡快的交會(huì),歡快的共生,歡快的作別。

          大海的寬容與海洋生物的'自由而快樂(lè)的成長(zhǎng)交融一起,構(gòu)成意境開(kāi)闊意象和諧的史詩(shī),構(gòu)成音域?qū)拸V節(jié)奏變幻音色和美的交響樂(lè)。

          很難想象,如果大海里沒(méi)有了無(wú)數(shù)海洋生物的存活和律動(dòng),大海將是何等的寂寥和單調(diào),將是何等的枯燥和無(wú)趣。無(wú)數(shù)海洋生物如果沒(méi)有了大海的容納,它們的軀體何以憑托和寄存,它們的自由和快樂(lè)何以演繹和張揚(yáng)?

          所以,大海離了眾多的海洋生物只是一片死水,或者根本只是毫無(wú)意義的虛空。眾多的海洋生物離了大海,只是僵尸無(wú)數(shù),或者根本無(wú)緣來(lái)到這世界。大海與海洋生物,原就是相互依賴共存共生的生命體。

          在眾多海洋生物面前,大海的寬容源于本質(zhì)虛空的謙卑和和渴望充實(shí)的需求;在大海懷抱里,眾多海洋生物的靈動(dòng)源于生命懦弱的無(wú)奈和渴望生存的需要。

          因?yàn)楸姸嗪Q笊锏拇嬖冢蠛2庞辛舜嬖诘膬r(jià)值和意義,在海洋生物面前,大海知道自己不是救世主,不是皇帝,它無(wú)意頤指氣使,唯我獨(dú)尊,無(wú)須對(duì)眾多海洋生物鉗制,管控,三緘其口。因?yàn)榇蠛5拇嬖,眾多的海洋生物才有了生存的基礎(chǔ)和依托,在大海面前,海洋生物知道自己不是嬌生慣養(yǎng)的嬰兒,不是寄生蟲(chóng),它們無(wú)意自我卑賤,委曲求全,無(wú)須對(duì)大海跪拜,企恩,山呼萬(wàn)歲。

          大海的寬容,源自它浩瀚遼闊的本能境界,不是肉食者的施恩賜予。海洋生物的自由和快樂(lè),亦是源自它們鮮活靈動(dòng)的生命天性,不是卑賤者的知恩回報(bào)。

          大海的寬容,因?yàn)楹Q笊锏淖杂珊涂鞓?lè)而彰顯大氣和慈愛(ài)。海洋生物的自由和歡快,因?yàn)榇蠛5膶捜荻蔑@美好和幸福。

          我敬佩大海的寬容,我羨慕海洋生物的自由和歡快。

        關(guān)于寬容的作文12

          今天我和侄女小妤在她家里玩,(不過(guò)也要寫(xiě)作業(yè)的哦!)好像是因?yàn)樗珶o(wú)聊了,就叫了鄰居家的小文,但是,我不喜歡和她們玩,因?yàn)槲也幌牒捅任倚〉娜送婺切┯字傻男∮螒。于是我上課去寫(xiě)作業(yè)了。

          過(guò)來(lái)一會(huì)兒,小妤突然叫我跟她們一起玩,我問(wèn)她為什么,她說(shuō)我們玩的這個(gè)游戲要3個(gè)人一起玩,讓我也一起。可是,我不想和她們一起玩!安恍。”她跺跺腳生氣地說(shuō)。我也無(wú)可奈何,只有不理她。過(guò)了10分鐘,她把小文一起叫到樓上玩。(那里指的是我做作業(yè)的地方)她走過(guò)來(lái)又拉著我的袖子,叫我一起玩,我不聽(tīng),繼續(xù)在網(wǎng)上查資料。忽然,她把電腦的主機(jī)開(kāi)關(guān)按鈕按下,電腦馬上關(guān)機(jī)了。我似乎只是生氣,罵了她幾下、她卻淚眼汪汪地哭了起來(lái)。小文安慰她。哭聲停了,小妤走到我身邊,我沒(méi)在乎。一會(huì)兒,耳邊想起了她的笑聲,我不甚在意。當(dāng)她把我最心愛(ài)的修正帶放在我旁邊時(shí),我明白了一切。原來(lái)她在我旁邊是要拿我的修正帶。修正帶破了,我很生氣也很無(wú)奈。因?yàn)閴牧瞬荒軓?fù)原了。我哭了,不過(guò)不發(fā)出聲音。我拿起修正帶,就走到樓下,跑到我以前不高興就去的地方。

          我看著那壞了的修正帶,眼淚一直不停的流,把我的衣服都弄濕了,這一刻,我多么希望小文來(lái)。她是一個(gè)既漂亮又善良的人,我特別喜歡她,在小妤沒(méi)出生之前,那是一段美好的回憶……忽然,我聽(tīng)到了一位像姐姐的聲音。難道已經(jīng)五點(diǎn)鐘了,姐姐下班回來(lái)了?但是,卻不是的,我有點(diǎn)失望。過(guò)了10分鐘后,我聽(tīng)見(jiàn)小妤跟小文的談話。小妤小聲地說(shuō):“會(huì)不會(huì)在這里?”“應(yīng)該不會(huì)的!毙∥恼f(shuō)。她們來(lái)到了我的`面前,看見(jiàn)我淚流滿面臉上路出驚訝的神色,特別是小妤。她的外婆也來(lái)了,看見(jiàn)我淚流滿面,馬上走過(guò)來(lái)問(wèn)我,“你怎么了?”“小妤把我的修正帶給弄壞了”我一邊哭一邊說(shuō)道。大媽媽把我牽到樓上,后來(lái)說(shuō):“我給你姐姐打個(gè)電話!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭!拔梗瑥堁,你女兒把可可那個(gè)修正帶給弄壞了,怎么辦?你下班快點(diǎn)來(lái)!大媽媽生氣地說(shuō)著,”還有這個(gè)修正帶可可寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要用的,快點(diǎn)!”“你先用鉛筆寫(xiě)一下英語(yǔ),數(shù)學(xué)吧!贝髬寢寣(duì)我說(shuō)。我又點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)始做做作業(yè)。我聽(tīng)見(jiàn)樓下大媽媽在教育小妤。我得到了一點(diǎn)安慰。

          五點(diǎn)到了,姐姐一下班就來(lái)到家里。并問(wèn)大媽媽到底是怎么回事。后來(lái),姐姐讓我把那個(gè)修正帶給她,看看能不能修。姐姐拿起這個(gè)修正帶,看了一下找到了拼起來(lái)的地方。而拼得很緊,姐姐費(fèi)了九牛二虎之力打開(kāi)了一點(diǎn),小妤看著,就說(shuō):“要不,用剪刀?”“不行,這個(gè)是塑料,會(huì)弄破的?”姐姐皺著眉頭說(shuō)道。再把沒(méi)用過(guò)的貼上,修正帶修好了!我很高興,不過(guò)這不是新的了,這有點(diǎn)難過(guò)。

          事后,姐姐為了補(bǔ)償我就又買(mǎi)了一個(gè)修正帶送給我。小妤也低著頭不好意思地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,可可阿姨,我以后不會(huì)這樣了!薄皼](méi)關(guān)系!蔽一卮鹬乙呀(jīng)原諒了她。因?yàn)橹e(cuò)就改就是好孩子。

          但是,妹妹還是對(duì)這件事耿耿于懷。于是,我寫(xiě)這篇文章給你,我要告訴你——我已經(jīng)原諒你了,把這件事給忘了吧!

        關(guān)于寬容的作文13

          寬容,多么神奇的兩個(gè)字。人們的心中有了寬容才變得溫暖,生命會(huì)因?qū)捜荻泳剩麄(gè)世界,充溢著寬容才會(huì)更美好、和平。寬容是如此美麗,如此神奇。

          去年冬日里的一天,也是個(gè)飄雪的清晨,我跨上自行車(chē)向?qū)W校奔去,心里埋怨該死的鬧鐘怎么忽然沒(méi)電了,還偏偏是這么難走的早晨。

          路上積了厚厚的一層雪,已經(jīng)被防滑劑染成了咖啡色,天還沒(méi)有大亮,路上的行人并不多,幾乎都是像我一樣匆匆趕路的學(xué)生,我把自行車(chē)蹬得飛快,心想也許還不會(huì)遲到,不知不覺(jué)我已經(jīng)到了一個(gè)紅綠燈口,可愛(ài)的紅綠燈已經(jīng)閃爍,緊接著黃燈又亮起來(lái)“哎呀,不行,一定要趁這個(gè)時(shí)間過(guò)去!”我看看表,沒(méi)時(shí)間了!于是我顧不上三七二十一地沖了過(guò)去,正暗自欣喜,忽然瞥見(jiàn)一個(gè)紅色的人影正向我的車(chē)輪前奔來(lái),“刺啦——”伴著刺耳的閘聲,那個(gè)紅色的人影已經(jīng)摔倒在雪地上。

          我急忙下去,一個(gè)穿著紅色大衣與我年齡相仿的女孩從地上爬起來(lái)。我連聲的說(shuō)著“對(duì)不起!”忽然,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女孩的衣服被地上的雪弄得黑一塊紅一塊,已經(jīng)不堪入目了,那是件目前很流行的衣服,很貴也很難洗,我心里暗叫“不妙”,盤(pán)算著她會(huì)怎么“處置”我,是跟我大吵一架?要求我賠件衣服給她?還是大哭一頓?

          正胡思亂想著,已經(jīng)聽(tīng)到那女孩的驚呼:“呀!”我愈發(fā)不知該怎么辦了,嘴里囁嚅著“對(duì)不起,我不是有意的……”女孩眼圈有點(diǎn)紅,大大的'眼睛籠上一層水氣!拔摇摇晃屹r你件衣服吧!”

          我趕緊提出一個(gè)解決辦法,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)時(shí)間一分一秒地溜走。想起老師嚴(yán)厲的面容,我真有些不知所措了,大概是我臉上尷尬和焦急的表情十分滑稽,那女孩居然收起了淚水,“噗哧”笑了出來(lái)。她一邊彈著身上的泥雪水,一邊說(shuō):“算了,沒(méi)關(guān)系,我也要上學(xué),快點(diǎn)走吧!

          簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵,提醒她說(shuō):“那你的衣服……”“哦,沒(méi)事,洗洗就得了!迸⒑芸斓亟涌谡f(shuō),我這才看清楚她臉上居然掛著明朗的笑容!澳恰瓕(duì)不起了!”我松了口氣,還有些不相信她這么輕易就放我走了!跋麓巫⒁猓瑒e闖紅燈,幸虧是我,要是老人也許會(huì)出事的!

          她笑著,銀鈴一般,很清脆的笑聲!爸x謝!”我跨上車(chē),向?qū)W校駛?cè),騎了幾步,忽然想起應(yīng)該問(wèn)問(wèn)她的名字,于是又回頭看了看,那個(gè)紅色的身影已經(jīng)疾步走遠(yuǎn)了。我心里感到一陣溫暖,腦海里清晰地浮現(xiàn)出兩個(gè)字“寬容”

          從這以后,我常常會(huì)想起那個(gè)女孩,她教給我兩個(gè)最珍貴的字“寬容”我學(xué)會(huì)了用一顆寬容的心對(duì)待別人。被人踩著腳,我會(huì)寬容地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”;和友人鬧別扭,我會(huì)寬容地退一步;被人誤解,我會(huì)寬容地笑一笑。正是因?yàn)橛辛藢捜,我的生活里忽然多了許多朋友,也多了許多溫暖和友善。

        關(guān)于寬容的作文14

          一滴墨汁落在水里,這杯水立即變色,不能喝了;一滴墨汁融在大海里,大海依然是蔚藍(lán)色的大海,為什么?因?yàn)閮烧叩亩橇坎灰粯。不熟的麥穗直刺刺的向上挺著,成熟的麥穗低著頭,為什么?因?yàn)閮烧叩姆至坎灰粯。寬容別人,就是度量;謙卑自己,就是分量;合起來(lái),就是一個(gè)人的質(zhì)量。

          三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó),在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個(gè)叫楊戲的.,性格孤僻,訥于言語(yǔ)。蔣琬與他說(shuō)話,他也是只應(yīng)不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕說(shuō):“楊戲這人對(duì)您如此怠慢,太不象話了!”蔣琬坦然一笑,說(shuō)“人嘛,都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說(shuō)贊揚(yáng)我的話,那可不是他的本性;讓他當(dāng)眾人的面說(shuō)我的不是,他會(huì)覺(jué)得我下不來(lái)臺(tái)。所以,他只好不做聲了。其實(shí),這正是他為人的可貴之處。”后來(lái),有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。古人云:金無(wú)足赤,人無(wú)完人,要知道人并不是自己在單行,在這個(gè)世界上,雖然人們各自走著自己的生活之路,但是紛紛攘攘中難免有碰撞,在生活中我們難免與人發(fā)生摩擦和矛盾,其實(shí)這些并不可怕,可怕的是我們常常不愿去化解它,而是讓摩擦和矛盾不斷升級(jí),使事情發(fā)展到不可收拾的地步,這就必須學(xué)會(huì)用寬容的新區(qū)體諒他人,真誠(chéng)的把微笑寫(xiě)在臉上,多說(shuō)一聲對(duì)不起,其實(shí)這就是一種美,當(dāng)我們用平實(shí)真摯清靈的心去寬待對(duì)方時(shí),對(duì)方當(dāng)然不會(huì)沒(méi)有感覺(jué),這樣心與心之間才能架起溝通的橋梁,從此我們也獲得了寬待,獲得了快樂(lè)。

          寬容是人們生活中至高無(wú)尚的美德,每個(gè)人都各有所長(zhǎng),各有所短,不足為奇,在現(xiàn)實(shí)中每個(gè)人都會(huì)有不如意或者失敗的時(shí)候,而你面對(duì)遇到的這些困難又竭盡全力仍難以逾越的屏障時(shí)怎么辦,寬容是一片寬廣而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切,因此,生活需要寬容,她是一種無(wú)聲的教育,寬容對(duì)待自己,就是心平氣和地去工作,生活惟有寬容的人,其信仰才更真實(shí),這種心境要充實(shí)到自己的良好工作中去,所以說(shuō),寬容的偉大在于發(fā)自內(nèi)心,真正的寬容總是真誠(chéng)的,自然的;寬容是以一種充滿智慧的處世之道,吃虧是福,誤解不太計(jì)較,其實(shí)就是一種博大的胸懷和真誠(chéng)的態(tài)度;它使我們認(rèn)識(shí)到自己得到別人的理解,也使別人值得我們的寬容。處處寬容別人,絕不是軟弱,而是人的待人藝術(shù),與別人為善,就是與自己為善;與別人過(guò)不去就是與自己過(guò)不去,只有寬容地看待人生和體諒他人時(shí),才可以獲取一個(gè)放松,自在的人生,才能生活在歡樂(lè)與友愛(ài)之中,心中就會(huì)少一份懊悔和沮喪,就能在心底樹(shù)起一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,只要你具備了真正的寬容,必能取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,你自己將得到一片藍(lán)天,微笑著對(duì)待人生。

        關(guān)于寬容的作文15

          穿梭于茫茫人海中,面對(duì)一個(gè)小小的過(guò)失,常常一個(gè)淡淡的微笑,一句輕輕的歉語(yǔ),帶來(lái)包涵諒解,這是寬容;在人的一生中,常常因一件小事、一句不注意的話,使人不理解或不被信任,但不要苛求任何人,以律人之心律已,以恕已之心恕人,這也是寬容。所謂“己所不欲,未施于人”也寓理于此。

          學(xué)會(huì)寬容,意味著您不再心存凝慮。

          法國(guó)十九世紀(jì)的文學(xué)大師維克多. 雨果曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。雨果的話雖然浪漫,卻也不無(wú)現(xiàn)實(shí)啟示。

          相傳古代有位老禪師,一日晚在禪院里散步,突見(jiàn)墻角邊有一張椅子,他一看便知有位出家人違犯寺規(guī)越墻出去遛達(dá)了。老禪師也不聲張,走到墻邊,移開(kāi)椅子,就地而蹲。少頃,果真有一小和尚翻墻,黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)了院子。當(dāng)他雙腳著地時(shí),才發(fā)覺(jué)剛才踏的'不是椅子,而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措,張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是師傅并沒(méi)有厲聲責(zé)備他,只是以平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“夜深天涼,快去多穿一件衣服。”

          老禪師寬容了他的弟子。他知道,寬容是一種無(wú)聲的教育。

          在日常生活中,當(dāng)沒(méi)有緣份的“對(duì)手”,出于內(nèi)心的丑惡,在你背后說(shuō)壞話做錯(cuò)事時(shí),此時(shí)你想伺機(jī)報(bào)復(fù),還是寬容?當(dāng)你親密無(wú)間的朋友,無(wú)意或有意做了令你傷心的事情,此時(shí)你想從此分手,還是寬容?冷靜地想一想,還是寬容為上。這樣于人于己都有好處。

          有人說(shuō)寬容是軟弱的象征,其實(shí)不然,有軟弱之嫌的寬容根本稱不上真正的寬容。寬容是人生難得的佳境── 一種需要操練、需要修行才能達(dá)到的境界。

          心理學(xué)家指出:適度的寬容,對(duì)于改善人際關(guān)系和身心健康都是有益的,這種寬容,指的是對(duì)于子女或別人在生活、工作、學(xué)習(xí)中的過(guò)失、過(guò)錯(cuò)采取適當(dāng)?shù)摹靶呷枵摺保行У胤乐故聭B(tài)擴(kuò)大而加劇矛盾,避免產(chǎn)生嚴(yán)重后果。大量事實(shí)證明,不會(huì)寬容別人,亦會(huì)殃及自身。過(guò)于苛求別人或苛求自己的人,必定處于緊張的心理狀態(tài)之中。由于內(nèi)心的矛盾沖突或情緒危機(jī)難于解脫,極易導(dǎo)致機(jī)體內(nèi)分泌功能失調(diào),諸如使兒茶酚胺類(lèi)物質(zhì)──腎上腺素、去甲腎上腺素過(guò)量分泌,引起體內(nèi)一系列劣性生理化學(xué)改變,造成血壓升高,心跳加快,消化液分泌減少,胃腸功能紊亂等等,并可伴有頭昏腦脹、失眠多夢(mèng)、乏力倦怠、食欲不振、心煩意亂等癥候。緊張心理的刺激會(huì)影響內(nèi)分泌功能,而內(nèi)分泌功能的改變又會(huì)反過(guò)來(lái)增加人的緊張心理,形成惡性循環(huán),貽害身心健康。有的過(guò)激者甚至失去理智而釀成禍端,造成嚴(yán)重后果。而一旦寬恕別人之后,心理上便會(huì)經(jīng)過(guò)一次巨大的轉(zhuǎn)變和凈化過(guò)程,使人際關(guān)系出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機(jī),諸多憂愁煩悶可得以避免或消除。

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