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        小狐貍的作文

        時(shí)間:2024-03-08 11:19:52 推薦作文 我要投稿

        小狐貍的作文[精]

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的小狐貍的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小狐貍的作文[精]

        小狐貍的作文1

          從前,有一只小狐貍,它叫樂(lè)樂(lè),雖然它的名字很好聽(tīng),但是它爸爸的名聲不好,沒(méi)人愛(ài)和它玩。所以,樂(lè)樂(lè)感到很孤獨(dú),性格也越來(lái)越孤僻。

          有一天,樂(lè)樂(lè)看到一只小松鼠皮皮,想:我和它去玩吧,但是,爸爸的名聲不好,真怕它不愿意和我玩……想到這兒,樂(lè)樂(lè)便悄悄地走開(kāi)了。

          又有一天,樂(lè)樂(lè)又看到了一只可愛(ài)的小白兔,它掉進(jìn)了獵人的陷阱里,樂(lè)樂(lè)一看,這不是娜拉嗎?“我要去救她。”樂(lè)樂(lè)說(shuō)完,便找了一根結(jié)實(shí)的樹(shù)藤,它在陷阱上面喊:“娜拉,抓住樹(shù)藤,我救你上來(lái)!闭f(shuō)完,樂(lè)樂(lè)就把樹(shù)藤扔下去。娜拉抓住樹(shù)藤后,便爬了上來(lái)。娜拉一看,呀!原來(lái)救它的`是森林里,它的爸爸名聲最不好的樂(lè)樂(lè)。娜拉想:也許,樂(lè)樂(lè)并不是壞人呢!樂(lè)樂(lè)可能和它爸爸不同呢……想到這兒,娜拉對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“樂(lè)樂(lè),我們一起玩吧!”樂(lè)樂(lè)一聽(tīng),高興極了!從此,樂(lè)樂(lè)和娜拉成了一對(duì)令人羨慕的好朋友。

          樂(lè)樂(lè)再也不是那只性格孤僻的小狐貍了,它現(xiàn)在是一只快樂(lè)的小狐貍!

        小狐貍的作文2

          叢林里有一只小狐貍,一天,它想到了一個(gè)重要的問(wèn)題:狐貍的天敵太多了,我怎樣才能讓它們相互傷害?

          小狐貍正在散步,發(fā)現(xiàn)獅子忘把水桶放進(jìn)屋了。小狐貍悄悄把水桶放到狼的門(mén)外,發(fā)現(xiàn)狼把鏟子放在了外面,小狐貍又把鏟子放在獅子的`門(mén)外,獅子出來(lái)門(mén),發(fā)現(xiàn)水桶不見(jiàn)了,還多了一把鏟子,這時(shí)狼也出門(mén)了,發(fā)現(xiàn)鏟子不見(jiàn)了,多了個(gè)水桶,狼提起水桶去找鏟子,獅子拿著鏟子去找水桶。

          正好,他倆碰面了,狼發(fā)現(xiàn)獅子手里握著鏟子,獅子發(fā)現(xiàn)狼手里提著水桶,大叫:“你這個(gè)壞蛋,竟敢偷我的水桶!”說(shuō)完就向狼撲了過(guò)去,狼也大聲罵獅子:“你這個(gè)混蛋,偷了我的鏟子還不承認(rèn),居然還說(shuō)我偷了你的水桶!”說(shuō)完,也向獅子抓過(guò)來(lái)。它們這一戰(zhàn),可把正在做美夢(mèng)的老虎叫醒來(lái)了,老虎也向它們咬過(guò)去,狼咬疼了,一頭撞進(jìn)樹(shù)干上正在吃早餐的蛇,被蛇給咬了一口,狼撒腿跑了。小狐貍樂(lè)開(kāi)了花,眼淚也流了下來(lái),笑得肚皮都快爆了。

          自從有了這一戰(zhàn)呀,老虎、獅子、狼和蛇都不敢欺負(fù)狐貍了。

          你們說(shuō),小狐貍是不是很聰明呀?

        小狐貍的作文3

          烏鴉的肉被狐貍騙了之后,一直懷恨在心。謀劃著一個(gè)小小的計(jì)謀,是什么計(jì)謀呢?答案稍后揭曉!狐貍每天都會(huì)去湖邊洗澡,每次洗澡的時(shí)候呢都會(huì)有食物在哪里。

          今天,狐貍照常去湖邊洗澡,烏鴉躲在大樹(shù)后面。等狐貍跳到湖里以后,烏鴉像箭一樣飛去,把狐貍偷騙的`食物全都拿走,藏在烏鴉的家。

          狐貍洗完澡后看見(jiàn)自己的食物都不見(jiàn)了,就想;會(huì)是誰(shuí)呢?誰(shuí)會(huì)拿我的食物啊?會(huì)不會(huì)是那個(gè)搗蛋鬼狐貍?別傻啦,同胞會(huì)偷同胞的東西呢?那可說(shuō)不定,那個(gè)搗蛋鬼狐貍每次都搶不到東西,然后就來(lái)偷別人的東西,或許……

          想到這里,狐貍就馬上跑到搗蛋鬼狐貍的窩里。接著,一場(chǎng)鬧劇就隨之上演了。

          狐貍不敵搗蛋鬼狐貍,就狼狽地逃跑了。在逃跑的路上,狐貍想;算了,這次的食物丟失案件我就不調(diào)查了,不然,我可憐的臉蛋就全毀了……

          烏鴉呢,就在窩里和子女們慢慢品嘗狐貍的美食呢!

        小狐貍的作文4

          曾經(jīng)有一只小狐貍,它與其他的狐貍不同,它不是什么有著大大的眼睛還是不一樣的毛色,而是一只被獵人打斷了尾巴的小狐貍,因此它常被其他小伙伴給歧視著,它自己也打不開(kāi)心中這個(gè)疙瘩,常常認(rèn)為自己是一只丑狐貍,因?yàn)樾『倐円?jiàn)了他都眉頭皺成一個(gè)疙瘩,碰見(jiàn)他就像見(jiàn)了瘟神似的,急急忙忙的.躲開(kāi),好像碰了他一下就玷污了自己似的,有一天,一群狐貍躲在洞中,因?yàn),外面下著狂風(fēng)暴雨呢,而小狐貍被擠到了洞口,突然,洞崩塌了,里面的狐貍無(wú)一幸免,而洞外的將要逃跑之際一塊塊大石頭砸中了他們的尾巴,而那只斷了尾巴的狐貍卻逃了出來(lái),還有一次,所有狐貍都被捉走了,而那只小狐貍因?yàn)闆](méi)尾巴所已被落下了,從此以后,小狐貍從此再也不埋怨自己沒(méi)尾巴了。

        小狐貍的作文5

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”動(dòng)物世界放學(xué)了!小動(dòng)物們都收拾好書(shū)包走出了教室,又跳又唱的,可開(kāi)心啦!

          就在這時(shí),小狐貍?cè)麻_(kāi)了:“快來(lái)看看!走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),轉(zhuǎn)到什么得什么!只要5角錢(qián)…”小松鼠聽(tīng)了,急忙去轉(zhuǎn)了一次!把笸尥,洋娃娃…”小松鼠心里高興地想著?芍羔槄s停在了空白處!鞍パ,真可惜啊,就差一點(diǎn)就能轉(zhuǎn)到玩具了”小狐貍說(shuō)著,臉上還露出了得意的笑容。接著,小麻雀,小老虎,小豬,每人都轉(zhuǎn)了3次,可誰(shuí)也沒(méi)有得到什么。小老鼠感覺(jué)不對(duì)勁,便趁小狐貍不注意時(shí)偷偷溜到了轉(zhuǎn)盤(pán)的后面,他發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)小型的機(jī)器,讓指針總是停在空白處。

          到了晚上,小老鼠請(qǐng)W博士做了一個(gè)一模一樣,功能卻相反的機(jī)器,小老鼠打洞到了小狐貍家,把機(jī)器掉了包,便回家睡覺(jué)了。第二天,大家都轉(zhuǎn)到了自己喜愛(ài)的玩具。小狐貍看到大家開(kāi)心的笑容,便知道了陰謀已經(jīng)敗漏,就夾著尾巴灰溜溜的'逃走了。

          這個(gè)故事告訴大家:做人要踏踏實(shí)實(shí),不能像小狐貍那樣騙人,不然最后吃虧的還是你自己。

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