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        笑作文作文

        時間:2024-03-06 15:48:26 推薦作文 我要投稿

        笑作文作文大全(5篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的笑作文作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        笑作文作文大全(5篇)

        笑作文作文 篇1

          笑是人生的財富,笑是生命的綻放。開懷大笑怡人心懷,微微一笑恬靜和諧。

          不知道大家有沒有聽說過“微笑酒店”?這是一個響徹全英國的名字,酒店老板是一個老太太,她有一個制勝的法寶,那就是微笑,每一個進入微笑酒店的人都有不同的目的然而他們最急迫的目的是找一個人來傾聽他們的訴說。每到這個時候,66歲的布徹賴斯夫人總是為客人端來一杯濃濃的熱咖啡,并微笑著像個朋友那樣傾聽客人的滿腹牢騷。有時也會微笑著發(fā)表一兩句自己真誠的見解。久而久之,大家都把“微笑酒店”當(dāng)作了自己的.家。

          是的,微笑是最好的服務(wù),還有誰會拒絕微笑呢?面對這樣一個以微笑服務(wù)為宗旨的酒店,大家也一定會坦誠相待的。

          當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中,缺乏信心,感到無助的時候,老師,是您給了我們微笑,讓我們有了足夠的勇氣,讓我們增加了百倍的信心。您的微笑,讓我們?nèi)^斗,去努力,去拼搏。

          當(dāng)感到孤獨時,朋友,用他們真誠的微笑讓我感覺到了溫暖。在最需要幫助的時候, 讓我體會到了朋友的力量,只有這樣才真正做到“有福同享,有難同當(dāng)!

          有一首歌這樣唱到:”請把我的歌,帶回你的家,請把我的微笑留下......“,讓微笑與微笑相遇,綻放出美麗的生命之花。

          不要吝嗇你的歌聲,不要吝嗇你的微笑,請把你的微笑留下!

        笑作文作文 篇2

          我說微笑就是一個魔法棒,變幻了人與人之間細(xì)微而復(fù)雜的情感;我說微笑就是調(diào)味劑,使味苦變得香甜芬芳;我說微笑的人都是天使。

          一個不算大的餐館,進進出出有很多人,兩位漂亮的迎賓小姐站在門邊,保持著職業(yè)性的微笑,每個人來往一次,便稍微彎下身子,再甜甜的說一句“歡迎光臨”或“謝謝惠顧”等話。

          而來來往往的人僅是擺出一副高傲,冷漠的面孔。徑直向前走。可能已適應(yīng)了這這中氣氛,迎賓小姐并沒有任何不耐煩的事。

          只是,如果仔細(xì)觀察,便會發(fā)覺,其實,她們笑得好疲憊。瞳孔間滿是茫然,無奈。

          這時,一位年青女孩準(zhǔn)備出門,兩位迎賓客小姐又機戒地重復(fù)著百遍的動作,并送上微笑,出乎她們的意料,這位女孩并沒有像別人那樣熟視無睹,而是點點頭回贈了一個真誠的微笑。兩位迎賓小姐在瞬間內(nèi)愣了愣,隨即眼中便透露出感激之意。眸間互相傳遞著感情,又自覺的淺淺一笑。多美好的微笑。】吹某,這一微笑消除了誤會,是發(fā)自內(nèi)心的笑,多像......多像......天使的微笑!

          一個小小的微笑,輕輕地拔開了人與人之間心靈感情的亂麻。溫情剎那間四溢。想想看,在你茫然無助時,別人送給你明媚的微笑,該給了你多大的動力,該使你感到多慰藉啊!

          人與人間的關(guān)系很復(fù)雜麻煩,人與人之間的關(guān)系又是多么簡單純真!不要趕走你的微笑,因為,也許不經(jīng)意間你倆已掃除對方心中的陰霾;不要趕走你的.微笑,因為,消除人與人之間的陰霾,也許就只有一個文學(xué)那么簡單。

          不僅僅是要對別人微笑,對自己也同樣要微笑,你嘗試過?無論何時,身處何地,微笑總是一個催人上進的法寶。失敗了,微笑著等待勝利的下一站;成功了,微笑著迎著更美好的明天;跌倒了,微笑的站起來。

          人不可能永遠都成為主角,能經(jīng)歷主角的輝煌,能承受配角的寂寞,永遠微笑著坦然面對一切,便沒有“不可能”發(fā)生。因為微笑的人是天使!

          當(dāng)華美的葉片落盡,生命的脈絡(luò)才歷歷可見!美麗的脈絡(luò)把所有刻骨的疼痛掩蓋,生活總是要繼續(xù)。微笑,安心地接受現(xiàn)在。將來發(fā)生的一切。

          請您把微笑留下!讓我們彼此快樂而堅強的生活下去吧!

        笑作文作文 篇3

          微笑是一個符號。

          這個符號,代表著一個人,乃至一個民族善良、淳樸、和平的精神世界與熱愛生活的赤誠之心!罢埌盐业母杪晭Щ啬愕募,請把你的微笑留下”,小小少年在溫暖美好的畫面里露出了微笑,給人幸福的遐想。

          世界需要我們把微笑留下,微笑需要我們從真心出發(fā)。

          近來,迎辦奧運的新聞很多,其中一條便與微笑有關(guān)。為了給來賓最好的印象,所有接待人員必須接受嚴(yán)苛的微笑訓(xùn)練。新聞?wù)掌,一個女孩咬著根筷子,據(jù)說這時 微笑弧度是最完美的?粗莻笑到快“哭”的女孩,以及“許多女孩刻苦練習(xí)把臉都練僵了”的語句,我不禁問道,難道完美的微笑,是靠刻意訓(xùn)練得來的嗎?

          如果重拾生命旅程中最為感動的微笑,我會想起媽媽,在小學(xué)微微陰雨的傍晚時“回家吧”的微笑,又或是在深夜學(xué)習(xí)時遞來一杯牛奶“趁熱喝下吧”的微笑;我會想 起張允和老人,雖然皺紋讓她不再年輕,但深藏在這些歲月年輪中發(fā)自肺腑的微笑,坦示著對生活的理解、包容與曠達,那是經(jīng)歷動亂紛爭大起大落后堅韌和樂觀的 凝聚;我會想起冰心老人,執(zhí)筆揮灑才華,以文字的魅力滌蕩數(shù)代人的心靈,《繁星》《春水》《給小讀者》,這些作品中充滿了愛與關(guān)懷的種子,播撒在文學(xué)的土 壤上,盛放出微笑的花朵;我會想起……

          若說媽媽的微笑源于毫無保留的母性,張允和老人的微笑源于生命跌宕起伏后的憬悟,冰心老人的微笑源 于寄情文學(xué)關(guān)愛他人的情懷,那么,一個民族真實的`微笑,也從不是幾句冰冷的標(biāo)語,淺層的“要求孩子微笑”的教育所能創(chuàng)造的珍貴表情,它隱含著這個民族對于 生活的向往與珍惜,善待他人善待周遭萬物的價值取向,以及永葆赤子之心,相信愛相信人類共同情感的高貴信仰。

          與某些舞臺上笑得很燦爛但很 生硬的演員相比,以流浪、顛簸風(fēng)塵、酷愛音樂舞蹈所著稱的吉普賽人,他們自然的微笑與表演,才是真正的藝術(shù);與某些接待人員訓(xùn)練有素的“專業(yè)”微笑相比, 一個陌生人幫助你后給予你的微笑,他們對社會的關(guān)懷與行動,才是真正的感動;與某些正式場合“應(yīng)酬”的微笑相比,一個孩子無意間對你的微笑,他們的天真與 爛漫,才是真正的溫暖……

          與用科學(xué)與尺寸所定義的微笑相比,用愛與心靈去定義微笑,不才是微笑的真諦嗎?

          我們需要的從不是訓(xùn)練微笑,而是培育一顆飽含陽光的心;處于辦奧運挑戰(zhàn)中的中華民族,乃至任何一個想以微笑打動世界的民族,都不應(yīng)止于膚淺、僵化、虛假的表情訓(xùn)練,而應(yīng)從善良、淳樸、和平的民族真情與靈魂出發(fā)。

          此刻我才恍然大悟那句歌詞的含義:在我們的流年里,一個人留下了心靈的微笑,便是留下了溫暖明媚的生命軌跡;一個民族留下了生命的微笑,便是留下了詩情畫意的人間美景。

        笑作文作文 篇4

          微笑是風(fēng),可以吹綻蓓蕾;微笑是,雨可以滋潤心田;微笑是光,可以照亮前行的路;微笑是力,可以一拉近人和人之間的距離……生活中的微笑,能給我們帶來美好,能給我們帶來幸福,能給我們帶來愜意。

          老師臉上的微笑,猶如冬日的暖陽。

          我們班有一個學(xué)習(xí)不上心的學(xué)生,經(jīng)常不交作業(yè),老師的苦口,家長的婆心,課代表的催促……都顯得蒼白無力。直到遇到了臉上掛滿微笑的語文老師!他變了,變的認(rèn)真起來,上課瞪著眼睛聽講,下課努力寫作業(yè),不貪玩了,不嗜睡了,不……!我很奇怪,是因為那次上語文課老師表揚了他?是語文老師偷偷給他開了“小灶"?還是……?我疑惑了許久。原來,是老師的微笑溫暖了那顆冰封的心吶!

          這次月考,他竟然進步了,并且是很大的進步。我不服氣地一把抓過他的試卷,想看看老師有沒有錯批,這時,我發(fā)現(xiàn)他正抬頭望著老師,很癡迷的樣子,順著他的`視線,我看到了語文老師正微笑著望著他,這微笑就像冬日里的暖陽,讓人心里暖洋洋的!我豁然開朗,忽然間,明白了他更努力的緣由!是老師的微笑,讓他自信滿滿;是老師的微笑,讓他有了求知欲望;是老師的微笑,讓他擁有動力,不斷進取……老師的微笑好神力吔!

          老師的微笑,富有魅力。

          老師的微笑,改變的何至是我、你丶他啊?老師的微笑溫暖的是我們整個的班級,溫馨的大家庭里,充滿歡聲和笑語!我們的臉上寫滿笑意。每天,我們都幸福地生活,快樂地學(xué)習(xí)!

          老師的微笑給我以啟迪:微笑是世間最珍貴丶最美好的東西,它可以讓生活變得更美好!讓我們都微笑起來吧!

        笑作文作文 篇5

          迎著縷縷秋風(fēng),我漫步在小區(qū)里,忽然,我聽見一陣陣如雷鳴般的歡笑聲,我左顧右盼,最終我的目光鎖定在我的老朋友——樹先生的身上。

          曾經(jīng),我在一個悶熱躁動的夏天里,坐在它的樹蔭下才認(rèn)識樹先生的!

          “過的還好嗎?我親愛的樹先生!”我拍了拍它那堅實蒼勁的身軀,微笑地問道。

          “哦,我過得好極了!人們都十分地關(guān)愛我,今天清晨,一群穿著綠色制服的工人,來幫我輸送了營養(yǎng)液,來幫我綁繩子以過冬,慶幸當(dāng)年我離開了家鄉(xiāng),來到了這個溫暖祥和的城市,不然結(jié)局會跟我那兄弟姐妹們一樣。”樹先生興奮地說。

          “老朋友,你在這里扎根了那么久,對這里有很深的感情了吧?”我不由自主地問。

          “那當(dāng)然,我在這兒扎根了三十多年,看見以前窄小的黃泥巴路變成了今天寬闊的柏油馬路;看到以前矮小的小茅屋變成了今天全新的高樓大廈……現(xiàn)在我怎么舍得與我共患難、同風(fēng)雨三十多年的城市分割呢!”樹先生又開心地笑了幾聲。

          “那你不記恨從前污濁過你的人嗎?”我再次提出疑問。

          “我怎么會記恨他們呢!他們早已改過自新了,再也沒有人隨意折斷我的樹枝,再也沒有人在我的'樹根上隨意大小便,再也沒有車輛隨意撞我的枝干了。相反,他們天天關(guān)心我,天天像家人一般地向我問好。這一切都是源于他們的改變,我高興還來不及呢!”樹先生不緊不慢地說。

          “現(xiàn)在您還想回家和家人團圓嗎?”

          “不會,我收到了來自人們的禮遇,那我也要為人們作出貢獻。我要拼命吸收二氧化碳,努力釋放出最新鮮的空氣,我要為城市增添綠意,增添生機!”老朋友堅定不移地說。

          聽完了樹先生的話,我感慨萬千。“您真是一棵開朗大方的、獨一無二的樹!”樹先生搖了搖頭,輕輕說:“只不過是對這里的一切有感情罷了!”

          不知不覺中,雨妹妹又再次光臨了這座城市,我與樹先生道別了。離開時,我還能聽見樹先生的笑聲。

          漸漸地,笑聲遠了,遠了……

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