我最敬佩的一個(gè)人作文優(yōu)選(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我最敬佩的一個(gè)人作文,希望能夠幫助到大家。
我最敬佩的一個(gè)人作文1
這是一篇寫(xiě)人的習(xí)作,初看題目感覺(jué)并不是很難寫(xiě),因?yàn)閷?duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),寫(xiě)人的作文,他們并不陌生,基本上都能抓住寫(xiě)人的要點(diǎn),如:外貌、動(dòng)作、心理、神態(tài)、性格、品質(zhì)等。但是要寫(xiě)出出色的好文章,那還是要多動(dòng)腦筋。
在教學(xué)中我采用了對(duì)比法,在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)題目,《我的爸爸》、《我最敬佩的一個(gè)人――爸爸》,請(qǐng)同學(xué)們找出這兩個(gè)題目的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)。經(jīng)過(guò)激烈的討論后,同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言,指出了這兩篇文章的共同點(diǎn)是都是寫(xiě)人,要寫(xiě)出人物的外貌、性格。不同點(diǎn)在于它們寫(xiě)作的著重點(diǎn)不一樣:《我的爸爸》要求寫(xiě)出爸爸的.性格特點(diǎn),而這個(gè)特點(diǎn)不一定就是爸爸好的方面的品質(zhì),比如愛(ài)釣魚(yú)、看足球等方面的愛(ài)好,甚至可以寫(xiě)爸爸身上存在的缺點(diǎn)。而《我最敬佩的一個(gè)人――-爸爸》就必須寫(xiě)爸爸身上優(yōu)秀的品質(zhì),如樂(lè)于助人、勇敢頑強(qiáng),舍己為人等值得人佩服的精神。這就是這兩篇文章的區(qū)別之處。學(xué)生弄懂了這些,在選材上就不會(huì)出錯(cuò)了,而且也抓住了此次習(xí)作的重難點(diǎn)。
接著,我提出建議,確定寫(xiě)作對(duì)象,明確敬佩原因,選擇典型事件,
幫助學(xué)生理清寫(xiě)作的思路。
然后,通過(guò)同一人物的不同事例比較選材。例:
人物 品質(zhì) 事例
汪婧婕 勤學(xué)好問(wèn) 1、上課時(shí),她有一道題沒(méi)有聽(tīng)懂,下課了,她不去跳繩,到老師辦公室去請(qǐng)教,直到弄懂為止。
2、她的同桌忘記帶作文本了,她主動(dòng)拿出自己的本子借給了同桌。
許老師 工作認(rèn)真負(fù)責(zé) 1、許老師家離學(xué)校很遠(yuǎn),他每天按時(shí)到校,帶我們進(jìn)行早自習(xí),從不遲到。
2、許老師批改作業(yè)特別仔細(xì),一絲一毫的錯(cuò)誤都不放過(guò),每次改完作業(yè)還要把出現(xiàn)錯(cuò)誤的作業(yè)本一一整理出來(lái),把同學(xué)們一個(gè)一個(gè)叫到辦公室訂正,直到弄懂做對(duì)為止。
最后,指導(dǎo)學(xué)生不管寫(xiě)誰(shuí),在寫(xiě)作前都應(yīng)該收集有關(guān)資料,因?yàn)槭虏浑x人,人不離事。只有通過(guò)舉例才能體現(xiàn)人物的品質(zhì)。在寫(xiě)作中還可以讓學(xué)生仿照所學(xué)的課文,注重對(duì)所寫(xiě)人物進(jìn)行動(dòng)作、神態(tài)方面的細(xì)節(jié)描寫(xiě),使人物形象更加豐富、生動(dòng)。
我最敬佩的一個(gè)人作文2
孔子說(shuō)過(guò):“三人行,必有我?guī)熝!泵總(gè)人在日常生活中都有那么一個(gè)自己特別崇敬的人,當(dāng)然,我也不例外。
我和她是6年的好朋友,在我心目中,她永遠(yuǎn)是懸掛在那夜空中的一輪明月,而我卻是點(diǎn)綴她身邊的那些小星星?墒俏覅s從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)她,反而非常崇敬她。
她是老師眼中的好學(xué)生;是家長(zhǎng)口中的好孩子;是同學(xué)身邊的好同學(xué)。她永遠(yuǎn)是那么完美,那么孝順,那么懂事。
那一次,我和她約好一起去食堂吃飯,每一次和她一起打飯時(shí),她都只打一個(gè)菜,而我卻把菜都打滿(mǎn)了。我看了看她問(wèn)道;“你為什么那么節(jié)約?”她就跟我說(shuō):“我是農(nóng)村孩子,有一次我和媽媽一起去田地里種稻米,媽媽在那兒插秧,而我卻在地邊嬉戲,每當(dāng)媽媽插一根秧苗時(shí),我的`心就痛一下。心里默默地下定決心不讓母親那么累,所以我要好好學(xué)習(xí),也要勤儉節(jié)約!甭(tīng)著她親身經(jīng)歷的故事后,突然覺(jué)得為什么自己那么浪費(fèi),難道我用的不是父母辛辛苦苦賺來(lái)的血汗錢(qián)嗎?
想到這里眼淚竟情不自禁地流了下來(lái)。此時(shí)覺(jué)得和我一樣的同齡孩子,她都可以想到為什么自己卻想不到呢?
她還是一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子呢!每天的作業(yè)都按時(shí)完成,別人都在玩時(shí),只有她一個(gè)人正在埋頭寫(xiě)作業(yè)。頓時(shí)覺(jué)得她是沙漠中的一塊大石頭,而自己卻是沙漠中的一粒沙子。想到這里心里覺(jué)得她可以,自己也可以;她能做到的事情自己也能做到。她就是自己學(xué)習(xí)的榜樣,也是自己最崇敬的人。
“擇其善者而從之,其不善者而改之”看到別人的優(yōu)點(diǎn)要去學(xué)習(xí),別人的缺點(diǎn),如果自己有也要改正。這是孔子提出的名言,我覺(jué)得我必須做到,像她那樣做家里的好孩子,老師眼里的好學(xué)生,同學(xué)身邊的好同學(xué)。她在以前、現(xiàn)在、未來(lái)都將是我最崇敬的人。
我最敬佩的一個(gè)人作文3
在他茫茫的腦海中,智慧永遠(yuǎn)是他的羅盤(pán),指點(diǎn)著他前進(jìn)的方向,即使在驚濤駭浪的苦海,他仍宛如泰山般屹立著,堅(jiān)定不移!這正是他,我最敬佩的人——羅海峰。
他的名字正如他這個(gè)人,頭又大又圓,一雙明亮的眼睛炯炯有神,那兩道深深的濃眉更能顯示出他的公正、嚴(yán)明,他看上去英姿勃勃,酷呆了!他還有一個(gè)親切而可愛(ài)的外號(hào)“籮卜”。
他的外在美,可愛(ài)動(dòng)人,他的內(nèi)在美,更具魅力,我欣賞他的外在美,但我更欣賞他的內(nèi)在美。他十分正義,他疾惡如仇、路見(jiàn)不平拔刀相助,他從不欺凌弱小,反而還經(jīng)常幫助弱小。這些美好的道德品質(zhì)僅是其中的一部分,我最敬佩他的',還是在他的身上體現(xiàn)出來(lái)的我們中華民族的傳統(tǒng)美德——勤儉節(jié)約。
那一天,驕陽(yáng)似火,空氣中彌漫著令人四肢無(wú)力的氣味?善旃蛔髅,那天還有一節(jié)體育課,在那節(jié)課不用說(shuō)我這樣的胖子,就連羅海峰這樣的體育健將都十分疲乏。在千百種“折磨”下,我們終于挺過(guò)去,熬到下課了,我們?nèi)嘁桓C蜂似的涌向小賣(mài)部,唯獨(dú)他往課室的方向走去,這時(shí)我正拿著一瓶冰涼可口的飲料追上了他,我面對(duì)著他,痛痛快快地把飲料一飲而盡,伸了個(gè)懶腰,爽極了!但他一點(diǎn)都不動(dòng)心,我看他去不去買(mǎi)飲料,便驚訝地問(wèn)他:“籮卜,這么熱的天氣還不快去買(mǎi)一瓶XX飲料爽一下?”他說(shuō):“我教室里有一瓶開(kāi)水,不用買(mǎi)!蔽伊⒖谭瘩g道:“這么熱的天氣還喝開(kāi)水,想熱死嗎?”他沒(méi)有回答我,只是牽著我回到課室,拿上那裝有開(kāi)水的瓶子來(lái)到水龍頭邊,擰開(kāi)水龍頭,把那水瓶放到那水龍頭下,過(guò)了一會(huì)兒,那瓶水變涼了,這時(shí)他便笑著說(shuō):“這樣不就行了嗎?傻瓜!”他還說(shuō):“你不要喝那么多飲料,這是有害的,最好還是喝白開(kāi)水!蔽矣檬置嗣瞧孔,頓時(shí),我感到一股涼爽,是他感動(dòng)了我。
羅海峰,一個(gè)勤勞節(jié)約的同學(xué),他是我們的好同學(xué),也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我最敬佩的人。
我最敬佩的一個(gè)人作文4
每一個(gè)人都有一個(gè)親愛(ài)的爸爸,在我眼里,我的爸爸勤奮、做事井井有條、追求完美、而且平易近人、愛(ài)著家里的每一個(gè)人。他不僅是我的爸爸,更是我的朋友。
他很勤奮,經(jīng)常加班到晚上12點(diǎn)才回到家里。早上天還蒙蒙亮,他又出發(fā)去公司了。所以即使爸爸沒(méi)有出差,我也會(huì)好幾天看不到他。爸爸為了擠出多一點(diǎn)的'時(shí)間來(lái)陪我和妹妹,在他加班的日子也會(huì)回家吃晚飯,吃完晚飯?jiān)偃ス炯影,雖然這樣會(huì)讓爸爸花在路上的時(shí)間更多,但是爸爸說(shuō),工作了一天,回到家里,和我們?cè)谝黄,他覺(jué)得很享受。
他做事井井有條,追求完美。他的柜子、抽屜、辦公桌總是整理得整整齊齊。爸爸告訴我,什么東西從哪里拿出來(lái),用好了一定要放回原處,這會(huì)讓我們做事提高效率,達(dá)到事半功倍的效果。每次他要出差或旅游,總會(huì)打印出他存在電腦里的物品清單,然后對(duì)著清單一樣一樣放進(jìn)行李箱,每放一件物品,就會(huì)在清單上打勾,直到所有的勾打完,物品也就一件不落地放進(jìn)了行李箱。就像工作一樣,早上一到辦公室,他會(huì)把一天的工作任務(wù)記錄下來(lái),完成一件劃掉一件,這樣永遠(yuǎn)不會(huì)有忘記做的工作。這個(gè)好習(xí)慣讓爸爸受益匪淺,成為了一個(gè)做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜。爸爸給客戶(hù)寫(xiě)郵件、做表格也是力求完美。每一個(gè)單詞都不拼錯(cuò),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也用得十分準(zhǔn)確,逗號(hào)后面空一格、句號(hào)后面空兩格。
爸爸很孝順,雖然他的工作很繁忙,但是總會(huì)盡量抽出時(shí)間去看爺爺、奶奶,陪他們聊天。有一次爸爸晚上要出差,因?yàn)橛?0多天沒(méi)有去看爺爺、奶奶了,爸爸特意中午的時(shí)間從杭州趕到蕭山,陪他們一起吃飯,爸爸說(shuō),爺爺、奶奶只要看到他,他們就會(huì)高興。所以再怎么忙,再怎么遠(yuǎn),他也要去。
爸爸很愛(ài)我們,只要有空,就會(huì)陪我和妹妹一起玩耍。他是我最要好、最親近的朋友,我有什么心里話都會(huì)向他傾訴。爸爸從來(lái)不會(huì)用命令和指責(zé)的口氣來(lái)教訓(xùn)我,在我做錯(cuò)事的時(shí)候他也是諄諄誘導(dǎo),讓我自己反省。
這就是我的爸爸,雖然平凡,但是令我敬佩!
我最敬佩的一個(gè)人作文5
每天下午放學(xué)時(shí),我總會(huì)見(jiàn)到一對(duì)盲人夫妻互相攙扶在一起過(guò)馬路,女的叫福英,男的姓馬。媽媽總對(duì)我說(shuō):“不要小睢他們,他們的知識(shí)比我們正常人還豐富!”可我還是打心眼里瞧不起他們,心想:“盲人有什么了不起?”直到有一次媽媽給我講了福英的悲慘身世以及她身殘志堅(jiān)的故事,她才成為我最敬佩的人。
媽媽說(shuō),福英是先天性盲人,因?yàn)檫@一點(diǎn)而被父母遺棄。福英從小被福利院收養(yǎng),她并不像其他人一樣能看書(shū)、能畫(huà)畫(huà),她什么也不看見(jiàn),唯一能看到的只有一片漆黑,因此,她十分寂寞和孤獨(dú)。但是這些并沒(méi)有讓福英放棄她夢(mèng)想的翅膀,她堅(jiān)持讀完了盲人小學(xué)一直到盲人大學(xué)的所有課程,在學(xué)校里她一直都是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,她的電腦操作也很棒,而且她通過(guò)盲人專(zhuān)用軟件,還會(huì)網(wǎng)購(gòu)呢!她的刻苦努力得到了回報(bào),她順利拿到大專(zhuān)文憑,成為一位合格的盲人按摩師。
聽(tīng)完福英的故事,我不禁想到了自己的一次親身體會(huì):記得有一次媽媽、爸爸帶我去檢查眼睛,醫(yī)生往我眼睛里滴了一種藥水,讓我40分鐘不能睜開(kāi)眼睛。40分鐘!這好像晴天霹靂一樣在我頭上炸開(kāi),真煩!可是又沒(méi)有什么其它辦法,我只好乖乖地閉上了眼睛。這40分鐘里,我做什么事都需要依靠家人的幫助,等我可以睜開(kāi)眼睛時(shí),我感覺(jué)這40分鐘好漫長(zhǎng)呀!如果沒(méi)有家長(zhǎng)的幫助我是多么的無(wú)助和害怕!這讓我想到了盲人福英,真是無(wú)法想象她是如何獨(dú)立完成她每一天的.學(xué)習(xí)和生活,這一會(huì)兒的經(jīng)歷讓我真正體會(huì)到了盲人的痛苦和不容易。
福英生活中肯定遇到過(guò)許許多多的困難和障礙,做為盲人的她都一一克服,還取得了驕人的成績(jī)。她的故事不正告訴我們無(wú)論遇到什么困難和挫折都要堅(jiān)持不懈,持之以恒。福英讓我敬佩著、感動(dòng)著!
我最敬佩的一個(gè)人作文6
有人敬佩自己的媽媽與爸爸,有人敬佩老師、班長(zhǎng)和同學(xué)……而我最敬佩的人卻是那為了馬路整潔而無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工叔叔。
我還猶記今年冬天下雪時(shí)的情境。我穿著厚厚的羽絨服,戴著大帽子和手套,但還是止不住的冷的發(fā)抖。為了讓身體暖和暖和,我決定去買(mǎi)一杯奶茶喝。當(dāng)我走到店里后,正要掏錢(qián)買(mǎi)時(shí),一個(gè)衣著單薄的清潔工卻擋在了我的面前搶先買(mǎi)起了奶茶。我為此不滿(mǎn),小聲的嘟囔了起來(lái):“切,不就是一個(gè)清潔工嘛!”不料給那清潔工聽(tīng)到,他笑了笑,便把那杯奶茶讓給了我。我傲慢的說(shuō):“我才不稀罕清潔工讓給我的東西呢!”他沉默著不說(shuō)話,悄悄地走了。隨后我買(mǎi)了一杯奶茶就走去了校門(mén)口。正當(dāng)我喝完奶茶時(shí),正想隨便找個(gè)地方丟掉杯子。誰(shuí)知,那即掃人興又討厭的清潔工又出現(xiàn)了。這次他的神情嚴(yán)肅了起來(lái),說(shuō):“小朋友,麻煩你把這個(gè)杯子放到我的`掃帚里好嗎?謝謝!”我生氣的說(shuō):“一個(gè)清潔工拽什么拽!”我把杯子扔到了地上就扭頭走了。這次,他沒(méi)有說(shuō)什么,只是默默的把杯子撿了起來(lái),放到垃圾車(chē)?yán)铩?/p>
到了班里,看著這空無(wú)一人的教室,我便開(kāi)始回想剛才的情境。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己的傲慢與無(wú)理。雖然清潔工的身份很卑微,但他也是建筑社會(huì)的一份子。無(wú)論是那萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,還是那驕陽(yáng)似火的夏天,還是那金風(fēng)送爽的秋天,還是寒風(fēng)刺骨的冬天,他每一天都努力為我們這些行人,為我們這些居民來(lái)創(chuàng)造一份舒適的環(huán)境。而我卻瞧不起他……我怎么可以這樣對(duì)他呢……如果還能碰到他,我一定要和他鄭重的說(shuō)一聲:“叔叔,對(duì)不起。謝謝你!”
于是,從那時(shí)起,我就把這位清潔工叔叔當(dāng)做我學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)習(xí)他那無(wú)私的精神。
我最敬佩的一個(gè)人作文7
在我們的生活中,有許多值得我們敬佩的人:有為我們打掃大街的清潔工阿姨,有為民除害的警察叔叔,有誨人不倦的老師……但我最敬佩的還是我親愛(ài)的媽媽。
媽媽個(gè)子高高,皮膚很好,光潔的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)像一簾黑色的瀑布。媽媽脾氣好,對(duì)誰(shuí)都很溫柔,人們都喜歡她。
媽媽非常勤勞,她是公司的“馬老板”,總是日日夜夜都馬不停蹄地忙著公司的事。白天,媽媽要關(guān)心工人們上班,晚上,又要為公司查賬,隔三差五,還要出去談項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)媽媽長(zhǎng)時(shí)間的辛苦工作,公司經(jīng)營(yíng)的'很好。媽媽從不欠工人工資,大家都親切地叫她“小馬”。
媽媽還很關(guān)心我,經(jīng)常會(huì)抽出時(shí)間陪我學(xué)習(xí),是我的“馬老師”。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到了攔路虎,媽媽總會(huì)為我細(xì)細(xì)地講解;每天晚上,媽媽和我總會(huì)在床上開(kāi)著燈看半小時(shí)的課外書(shū);有時(shí)我在學(xué)習(xí)上遇到了難題,比如surprise這個(gè)單詞我總記不住,媽媽就教我先記sur,然后記pr,最后記ise就容易多了。別說(shuō),這“馬老師”還挺厲害的,一說(shuō)我就記住了。
除此之外,媽媽還是街坊鄰居中熱心的“馬姐”。記得有一次,我和媽媽來(lái)到鄉(xiāng)下喝喜酒,走到一座草莓園時(shí),媽媽眼睛一亮。此時(shí)正是初夏,那酸甜可口的草莓一定很好吃吧,媽媽高興地對(duì)我說(shuō):“小杰,我們進(jìn)去摘草莓吧!”“好,我們走吧。”我高興地應(yīng)和著?晌覀冞沒(méi)邁出下一步,就傳來(lái)一聲:“馬姐!”媽媽立即停下了腳步,叫她的阿姨就跑過(guò)來(lái)說(shuō):“馬姐,我們廚師實(shí)在忙不過(guò)來(lái),所以請(qǐng)你來(lái)幫一下忙!眿寢屜癜颜葺@件事忘了似的,爽快地答應(yīng)了。這一忙就到了晚上。吃完了晚飯,我在車(chē)上悶悶不樂(lè),媽媽見(jiàn)了,立刻看穿了我的心思:“寶貝,你要知道,在別人遇到困難時(shí)你要盡力幫助,只有這樣,你才能在自己遇到困難時(shí)得到別人的幫助呀!”聽(tīng)了媽媽的話,我的臉紅了。
這就是我的媽媽——一個(gè)不論何時(shí),不論何地都令人敬佩的人!
我最敬佩的一個(gè)人作文8
有人敬佩為他人著想的一聲,有人敬佩默默無(wú)聞的老師,還有人敬佩無(wú)私奉獻(xiàn)的警察。但是,我卻敬佩默默地為大家清潔垃圾的清潔工。
清潔工——一個(gè)像小草一樣默默無(wú)聞的植物。
記得在一個(gè)烈日炎炎的夏天,太陽(yáng)公公那“溫暖”的光,像一個(gè)個(gè)紅彤彤的火球向我們“撲”過(guò)來(lái)。我在家里,終于抵擋不住那冰涼而又可口的冰淇淋向像一個(gè)小饞貓的我進(jìn)攻。我馬上問(wèn)媽媽要了20元錢(qián),去離我家很近的一家小超市買(mǎi)了好幾根棒冰。
剛出門(mén),就看了一位年邁的清潔工,滿(mǎn)臉的'皺紋,炯炯有神的眼睛。他在那兒吃力的掃著地,還時(shí)不時(shí)的彎下腰去將那些地上粘著的,下水道口的臟東西清理了,還錘了錘那酸痛的腰。不過(guò)一會(huì)兒,滿(mǎn)是大街的垃圾就被清理得一塵不染了。過(guò)了一會(huì)兒,一位小孩蹦蹦跳跳的將那棒冰紙扔到了那已經(jīng)一塵不染的大街道上。我想:清潔工那么辛苦的把那打掃得一塵不染,我應(yīng)該去教導(dǎo)一下那位小朋友。想了以后,我馬上向小朋友的方向奔去,對(duì)那小朋友說(shuō):“你不應(yīng)該亂扔垃圾,清潔工那么辛苦把這兒打掃得一塵不染,你卻扔垃圾……”還沒(méi)說(shuō)完,那個(gè)小朋友的媽媽就來(lái)了,她對(duì)我說(shuō):“你是哪家的小屁孩,對(duì)我家寶貝兒子這樣說(shuō)話!
“你們都別吵了,我把它給扔進(jìn)垃圾箱就可以了!鼻鍧嵐げ恢朗裁磿r(shí)候站在了我的身旁,他說(shuō)完,便撿起了垃圾。又去忙活別的了。清潔工做完這件事,那對(duì)母子就洋洋得意的走了。這段事就這樣告了一個(gè)段落。
這就是我最敬佩的一個(gè)人,就是那位清潔工,他那默默無(wú)聞的精神使我敬佩,他打掃的不僅僅是有形的街道,更是我們無(wú)形的心靈。
我最敬佩的一個(gè)人作文9
我最敬佩的這個(gè)人,在很多人的眼里是自私、狡猾的代表,但是我卻從他的身上看到了很多優(yōu)點(diǎn)。他就是--曹操。
曹操生活在三國(guó)時(shí)期,我佩服曹操,是因?yàn)椴懿偈且粋(gè)用于自我反省并且樂(lè)觀向上的人。
先說(shuō)說(shuō)曹操的“自我反省”。一天,曹操跟大臣們說(shuō)決定要北伐,但是這一舉動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)很大,許多大臣都極力勸阻。但曹操卻不聽(tīng)勸告,堅(jiān)持北伐?勺屓藳](méi)有想到的是,曹操竟然打了個(gè)大勝仗!戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,曹操把當(dāng)時(shí)極力阻止自己北伐的大臣都交到了跟前,這些人各個(gè)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,以為曹操要懲罰他們。誰(shuí)知,曹操卻獎(jiǎng)賞了他們,并且大大的夸獎(jiǎng)了他們一番,說(shuō):“你們才是真的'深謀遠(yuǎn)慮的人,雖然北伐成功了,但這一仗卻純粹屬于僥幸才勝利的啊,想想還是后怕!”這就是曹操,在勝利面前卻不沾沾自喜,能夠深刻的反省自己。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)曹操的“樂(lè)觀”。在赤壁之戰(zhàn)中,曹操敗的很慘。他好不容易逃出了包圍圈,到了華容道,曹操忽然大笑:“哈哈,諸葛亮不會(huì)用兵!如果在這里布置好軍隊(duì),那我們……”話音剛落,一陣喊殺聲傳來(lái),原來(lái)諸葛亮早就讓趙云在這里“坐等”曹操了!曹操逃出了趙云包圍圈,又是一陣大笑,可好景不長(zhǎng),突然從樹(shù)林中又跳出了張飛,又是一陣廝殺,總算死里逃生。這時(shí)曹操依然大笑,說(shuō)諸葛亮還是不會(huì)用兵,可這一笑又把關(guān)羽招來(lái)了,好在曹操憑借著他的聰明機(jī)智再一次的成功脫險(xiǎn)。每次看到這里曹操的“三笑”,我都覺(jué)得他是個(gè)非常具有“喜感”的人物。你看他身處絕境,卻還可以仰天長(zhǎng)笑,絕處逢生。這就是曹操的樂(lè)觀精神!
這就是我心目中的曹操,一個(gè)聰慧機(jī)智,有勇有謀,臨危不亂的英雄!
我最敬佩的一個(gè)人作文10
“曾經(jīng)我在一本文一書(shū)中接觸到這樣一位人,她的名字叫張海迪,自幼身殘,卻靠著驚人的毅力,為社會(huì)貢獻(xiàn)出如此大如此多的力量!”也許她的感人事跡足以讓人熱淚盈眶,足以讓人敬佩不已,可海迪只是眾多人物中的代表之一!不妨讓我們看看身邊,這些人物又何其不多呢?
也許你們會(huì)訝異,我最敬佩的人其實(shí)是城市環(huán)衛(wèi)工人!可能這些幾乎微不足道,可是我們深切去感受過(guò)那些環(huán)衛(wèi)工人了么?
重慶,是眾人皆知的“火爐之城”,如今大暑已經(jīng)來(lái)臨,每天的平均氣溫不低于5攝氏度。行人以以往的摩肩接踵,變成當(dāng)下的屈指可數(shù)。可總有這么幾個(gè)人的身影徘徊在街道、路口……他們就是我們可親可近的環(huán)衛(wèi)工人們。夏日的街道到處彌漫著刺鼻的腐臭味,環(huán)衛(wèi)工人們的任務(wù)就是清掃處理這些垃圾,也許他們滿(mǎn)足的只是需要一把掃把就足夠了。曾看到這樣一幕,一對(duì)情侶抱著一袋瓜子,嚼啊嚼,瓜子殼飛得滿(mǎn)地都是,那些干凈的地塊一下子變得“丑陋”起來(lái)。一位環(huán)衛(wèi)阿姨見(jiàn)狀就趕緊過(guò)來(lái)清理,可那對(duì)情侶卻視而不見(jiàn),繼續(xù)讓瓜子殼“跳舞”,環(huán)衛(wèi)阿姨就值得一直跟著他們“到掃戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)”。終于女士開(kāi)口了:“你這老太婆,干嘛跟著我們,神經(jīng)!”當(dāng)時(shí)我就為這位阿姨打抱不平想:現(xiàn)在的人怎么這樣啊,要不是環(huán)衛(wèi)工人們,你們能有這么好的環(huán)境生活么?怎么一點(diǎn)都不愛(ài)惜,真是不講理!可接下來(lái)感動(dòng)慢慢侵染了我的.心,在女士粗俗的話語(yǔ)下,環(huán)衛(wèi)阿姨默默無(wú)聞,更是繼續(xù)任勞任怨地打掃起來(lái),這種為人們無(wú)私默默貢獻(xiàn)、勤勞的環(huán)衛(wèi)工人們就這樣淋漓盡致的體現(xiàn)出來(lái)。無(wú)論是有多臟、多臭,環(huán)衛(wèi)工人們都可以在惡劣的環(huán)境下“埋頭苦干”,又無(wú)論是風(fēng)雨交加,又無(wú)論是驕陽(yáng)似火,哪里不干凈了就可以望見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人們的身影。相信經(jīng)過(guò)他們的辛勤努力城市會(huì)變的更加美好、舒適!
人們不妨再回過(guò)頭來(lái)思索反省,這種高尚的職業(yè)道德精神,令不令我們敬仰、贊嘆呢?
我最敬佩的一個(gè)人作文11
說(shuō)起敬佩的人,倒是數(shù)不勝數(shù),不過(guò)即使再多敬佩的人,在我的心里,也永遠(yuǎn)比不上媽媽。從我出生的那一天開(kāi)始,媽媽就不辭疲勞的日夜照顧我。
媽媽在我不開(kāi)心的時(shí)候開(kāi)導(dǎo)我,在我無(wú)助的時(shí)候給我以太陽(yáng)般的溫暖,在我遇到困難的時(shí)候給予我?guī)椭恢惯@些,媽媽還在學(xué)習(xí)和生活中也給了我不少的幫助。
每個(gè)人都有一位偉大的母親,她不希望你有多么偉人的壯舉,只想著你平安無(wú)事,過(guò)好每一天……
我的媽媽心靈手巧。我的毛衣都是媽媽親手縫制的,雖然沒(méi)有社會(huì)的時(shí)尚,但是里面包含了媽媽對(duì)我的愛(ài)。我很佩服媽媽?zhuān)侨绾伟褞讉(gè)毛球變成我們身上穿的毛衣的?粗鴭寢岇`巧的手,我覺(jué)得有媽媽真好。
媽媽的字寫(xiě)的.很好。媽媽說(shuō)過(guò)“字如其人,一個(gè)人可以從你的字中看出你這個(gè)人。”我一直都把媽媽的話放在心上。媽媽讓我知道了許多的人生哲理,雖然有時(shí)候我會(huì)不耐煩,但媽媽還是耐心的教育我,單從這點(diǎn),我就很敬佩媽媽。
媽媽平時(shí)有好吃的,第一個(gè)想到的就是我;受傷了,媽媽也會(huì)第一時(shí)間給我包扎;學(xué)習(xí)上遇到的難題,我們也會(huì)去請(qǐng)教媽媽……想一想我們自己,做得到嗎?
媽媽還很有愛(ài)心,鄰居們有什么困難,媽媽都會(huì)很熱心的去幫助他們。又一次,我記得很清楚:媽媽去買(mǎi)菜,回來(lái)的路上遇見(jiàn)了一個(gè)迷路的小女孩,媽媽害怕小女孩會(huì)被人拐走,就在那里和小女孩一起等著她的爸爸媽媽來(lái)找她,那天,媽媽忘記了我的生日。即使是這樣,我也沒(méi)有怪媽媽?zhuān)抑缷寢寴?lè)于助人。
我的媽媽就是這樣,沒(méi)有出奇的相貌和壯舉,卻有一顆火熱的心。生活平平淡淡才是真,所以,這才是我最敬佩的一個(gè)人。
我最敬佩的一個(gè)人作文12
生活中,有許多值得我們敬佩的人,比如:偉大的科學(xué)家;可敬的偉人;才華橫溢的明星......但我最敬佩的人卻是一個(gè)普普通通的人——老師。
她長(zhǎng)著像燈泡似的眼睛,上課能看穿我們心思的眼睛;她有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,能從幾句話中道出很多大道理的嘴巴;她有著一個(gè)小巧的身體;能幫我們擋住困難的`身體,無(wú)論我們?nèi)跞橇硕啻蟮牡,都是她在幫我們擦屁股?也許很多人都看不起老師這個(gè)普通的社會(huì)角色,但我卻不這么認(rèn)為。
那一天,只見(jiàn)北海怒濤翻滾,咆哮奔騰 雨瘋狂地從天而降,雨抽打著地面,雨飛水濺,一片黑沉沉的天就像要崩塌下來(lái)。這一節(jié)課本是語(yǔ)文,但我們看到這樣的天氣,本以為老師不來(lái)了,就自己在教室里寫(xiě)作業(yè)。
突然一位同學(xué)叫了起來(lái):老師老師.......我們順著他的指點(diǎn)看,老師的身影在斜風(fēng)細(xì)雨中沖向教室.....不一會(huì),一個(gè)熟悉的身影站在教室的后面——是老師。老師用著和藹的笑容對(duì)著我們說(shuō):同學(xué)們,對(duì)不起,老師遲到了。現(xiàn)在我們把課文翻到69頁(yè)......看著老師濕淋淋的衣服,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)打噴嚏聲,我們多么想叫老師回去休息呀?墒牵蝗灰晃荒型瑢W(xué)打破了寂靜:老師,您身子不好就趕緊回去休息吧,我們?cè)谶@兒寫(xiě)作業(yè)。話剛落,口水還沒(méi)碰地。一位女同學(xué)抗議道:不行,下這么大的雨,你讓老師冒著雨回去嗎?這不是雪上加霜、火上添油嗎?女同學(xué)的抗議只贏來(lái)了男同學(xué)冷冷的一句:抗議無(wú)效!女同學(xué):我一口鹽汽水噴死你。
兩位同學(xué)的對(duì)話使得全班捧腹大笑。老師勉強(qiáng)笑道:沒(méi)事的,謝謝同學(xué)們的關(guān)心。
下課了,老師這40分鐘終于熬過(guò)去了,只見(jiàn)沖出門(mén)外,頂著傾盆大雨回到了辦公室。我們看著老師這個(gè)滄桑的背影,無(wú)意間感動(dòng)了········
我敬佩老師,敬佩她對(duì)工作的熱愛(ài),敬佩她對(duì)我們的關(guān)懷,敬佩她·····
我最敬佩的一個(gè)人作文13
令我最敬佩的人是我的語(yǔ)文老師楊艷梅老師。楊老師笑起來(lái),讓人感覺(jué)如沐春風(fēng),給人一種和藹的感覺(jué)。上課時(shí)更是一個(gè)“火眼金睛”,誰(shuí)都不會(huì)逃過(guò)楊老師的法眼。
楊老師平時(shí)很和藹,上課時(shí)卻很?chē)?yán)肅。在記板書(shū)時(shí),底下沒(méi)有人說(shuō)話,但是,總有那么一兩個(gè)調(diào)皮的男生喜歡竊竊私語(yǔ)。不出三秒,楊老師認(rèn)真記板書(shū)的樣子,瞬間變成了嚴(yán)厲的表情,一回頭,剎那間,教室里鴉雀無(wú)聲,所有的人嚇得大氣都不敢出。
楊老師有兩個(gè)“法寶”。一個(gè)是一米左右木質(zhì)的尺子,一個(gè)是我們最?lèi)?ài)的棒棒糖。這兩件法寶的`用處,讓人既害怕又向往。在單元測(cè)試結(jié)束后,它們就派上用場(chǎng)了。楊老師先講卷子,碰到一些題,老師就問(wèn):“這道連線題沒(méi)連,沒(méi)用尺子鉛筆連的同學(xué)站起來(lái)!”有幾個(gè)人膽戰(zhàn)心驚地抖著腿站了起來(lái),乖乖的走到講臺(tái)上“領(lǐng)尺子”。隨后上去的同學(xué)們捂著手,懊悔的走下來(lái)。第二件法寶是我們?nèi)嗤瑢W(xué)夢(mèng)寐以求的棒棒糖。
講完試卷,楊老師會(huì)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),第一名獎(jiǎng)勵(lì)兩根棒棒糖,剩下上了九十分的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一根棒棒糖。所以每一回楊老師用完這倆法寶,總是有人歡喜有人憂(yōu)啊!
除此之外,楊老師還擁有一個(gè)“小圖書(shū)館”。這個(gè)“小圖書(shū)館”在老師的辦公室里,楊老師的辦公室有一個(gè)大書(shū)柜,里面擺放著各種各樣的書(shū),每一層的旁邊都貼滿(mǎn)了標(biāo)簽,分類(lèi)擺放。楊老師喜歡在午后讀書(shū),所以在一點(diǎn)到兩點(diǎn)這個(gè)時(shí)間,每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)辦公室,總會(huì)看到溫暖的午后陽(yáng)光,灑在認(rèn)真讀書(shū)的楊老師身上。
這就是我最敬佩的楊老師,一個(gè)做事認(rèn)真的語(yǔ)文老師。
我最敬佩的一個(gè)人作文14
我最敬佩的一個(gè)人----蘭吉,她今年九歲,月牙似的眉毛,一雙和善的眼睛、紅潤(rùn)的嘴唇、可愛(ài)的鼻子.誰(shuí)見(jiàn)了她都會(huì)覺(jué)得她好可愛(ài)!今年夏天,我們?nèi)デ逶创宓那逶慈ネ?我們到了花叢,許多花都開(kāi)著:“綠、紅、黃、藍(lán)、橙、青、蘭、紫......”數(shù)都數(shù)不清了。我剛要走上去,蘭吉馬上攔住我說(shuō):“噢!別踩著花了,要愛(ài)護(hù)一草一木,這么美的`花!你也舍得踩呀!”“想不到這一個(gè)小丫頭片子還知道愛(ài)護(hù)環(huán)境,有兩下子。”我想,我們只好繞到了泉邊。到了泉邊,一看。泉水碧藍(lán)的,像塊玉石,在燦爛的陽(yáng)光下,跟珍珠滾玉一樣亮。我剛想洗手,蘭吉一把拉住我說(shuō):“干嘛呢?這水是喝的,不是給你洗手的!”蘭吉指手畫(huà)腳地說(shuō)。
我不解地問(wèn):“就不能洗手嗎?”“你去洗手,這水還能喝嗎?”小倩插了插嘴!笆堑模@‘清源泉’是村子的生命泉水呀!喝起來(lái)會(huì)跟吃冰淇淋一般,你去洗手了,還不會(huì)跟喝臟水一樣,這蘭色的水會(huì)變成烏漆麻黑的!碧m吉認(rèn)真地說(shuō),“你們可別污染水啊!”第二天清早,我們一看,一個(gè)人拿著水桶向各家走了一趟,我有點(diǎn)好奇:“誰(shuí)這么早打水?賣(mài)桶的?借水的?干活的?還是個(gè)流浪汗?”我跑過(guò)去一看,噢!這不是蘭吉嘛!我問(wèn):“你干什么啊?”“給鄉(xiāng)親們打水!”蘭吉平靜地說(shuō)。“為什么?”“早上打水的人很多,我怕他們打水不方便,就6點(diǎn)起來(lái)一家一戶(hù)地打水。≡僬f(shuō),不讓他們個(gè)個(gè)都來(lái)打水也是為了我們的方便。
聽(tīng)到這里,我忽然覺(jué)得她不再是個(gè)小丫頭片子了,她是個(gè)愛(ài)護(hù)一草一木,又保護(hù)環(huán)境,還為人民著想的小雷鋒!我不禁說(shuō):“蘭吉,你是好樣的!我來(lái)幫你。我們?nèi)颂嶂敖o他們打水,雖然累得滿(mǎn)頭大汗,但我們還是開(kāi)心、愉快。因?yàn)槲倚睦镉辛艘粋(gè)榜樣,而榜樣的力量是無(wú)窮的!我最敬
我最敬佩的一個(gè)人作文15
我很敬佩咱們班的陳睿祺,她是副班長(zhǎng),也是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔。
先說(shuō)她的品德吧,她經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),但從來(lái)不驕傲,會(huì)謙虛地低下頭,更加認(rèn)真努力地做好這件事;而且對(duì)人誠(chéng)實(shí),沒(méi)有撒過(guò)謊;遇到困難時(shí),她不會(huì)慌亂,沉著冷靜地處理這件事。因此,我們都稱(chēng)她為“祺姐”。
祺姐很聰明,上課發(fā)言積極,老師說(shuō)的重要內(nèi)容,都筆錄下來(lái),本子已經(jīng)厚厚一疊了。祺姐的'考試成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,與第一名相差不了多少。她做作業(yè)時(shí)一絲不茍,每個(gè)字都寫(xiě)得端端正正,一點(diǎn)不馬虎。
體育對(duì)她來(lái)講簡(jiǎn)直是小菜一碟,上次運(yùn)動(dòng)會(huì)她跑400米得了一個(gè)第四名,為班級(jí)取得了不少榮譽(yù),在800米中也獲得好成績(jī)。
祺姐的手很巧,畫(huà)畫(huà)、手工、剪紙,她樣樣都能,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就用工具做出了一個(gè)小鬧鐘,我也看不出,她是怎么做出來(lái)的,這個(gè)小鬧鐘和真鬧鐘一模一樣。
祺姐很勤勞,每次打掃衛(wèi)生,她總是第一個(gè)干完,再幫別人打掃,前幾年她還被評(píng)為勞動(dòng)委員呢。
有一次,祺姐的作業(yè)錯(cuò)了兩道題目,一道題目是因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)了,而另一道題她不會(huì)做。她跑過(guò)來(lái)向我請(qǐng)教:“蔣書(shū)遙,這道題目怎么做呀?”我掃了一下這道題目,認(rèn)為自己會(huì)做,就說(shuō)了起來(lái),結(jié)果這道題目錯(cuò)了,祺姐沒(méi)有責(zé)怪我,反而還讓我再想想,鼓勵(lì)我。我認(rèn)真思考了一下,終于想出了正確的答案,我覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起祺姐,如果不是我大意,她就不用再去改一次了。
祺姐雖然矮小,但在我的心目中,她是一個(gè)高大的形象。
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