雞蛋浮起來了作文(通用58篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的雞蛋浮起來了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
雞蛋浮起來了作文 1
星期天做完作業(yè),就想做個小實驗,說干就下,我跑到廚房準備了鹽、水、雞蛋、筷子和一個杯子。
首先,我在懷子里加了溫水,然后,把杯子斜了一點點慢慢地把雞蛋放進去,不讓雞些碎,雞蛋沉在杯底下一動不動,好像睡著了一樣。接看,我倒了一勺鹽,拿看筷子攪伴,雞蛋還是躺在那里,紋絲不動。我又加了一勺鹽,開始攪拌,雞蛋順著水沉開始施轉,就感覺很有趣,轉了一會,它不轉了,可是雞蛋還是沒有浮起來,我覺得它不會浮上來。我還是要加鹽,讓雞蛋浮起來,這次我瘋狂地加鹽,瘋狂地攪拌,鹽漸漸融化了,我停止了攪拌。我看見雞蛋浮起來了,在水面轉來轉去,就像一個潛艇,我想:要是再加一勺鹽呢?說看,我又向里面倒了一勺鹽,這次,雞蛋探出了小腦袋,準備看著這新奇的世界。我用手按一按,雞蛋沉下去以后,立馬就浮上來了。我喝了一點水,我大聲叫道:“好咸呀。”
原來,雞蛋浮起來是浮力在作怪,雞蛋密度比水大,沉入水中,往水里加鹽,水溶液密度增大,浮力增大就把雞蛋拖起來了。處處留心皆學問,要做生活的有心人,我們收獲更多。
雞蛋浮起來了作文 2
“問渠那得清如許,為有源頭活水來!薄凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行!币笍孛靼椎览,要親自動手做實驗。
我來到廚房準備好杯子、雞蛋、鹽,水,萬事俱備,只欠東風。首先用杯子接來200毫升的溫水,然后把雞蛋小心翼翼地放入杯里,“撲通”雞蛋很快沉到杯底。接著我舀了一勺鹽,放入水中,杯子里的景象好像杯于里在下著大雪,杯底白茫茫的一片。用筷子輕輕地攪拌,雞蛋原封不動、毫無反應地在杯底,再加了兩勺鹽繼續(xù)攪拌,只見雞蛋伸了個懶腰,搖晃幾下,又沉下去了。我開始灰心,很納悶怎么還不浮上來呢?
我仔細觀察,繼續(xù)加鹽水,開始慢慢變渾濁,等待奇跡,過了一會兒,雞蛋終于浮了上來,像被施了魔法一樣。
我用手一壓,雞蛋又調皮的浮了上來,似乎再也下不去了。
為什么雞蛋會浮上來呢?原來是浮力在作怪,雞蛋的`密度比水大,沉在水中,水里加了鹽,水溶液的密度增大,就把雞蛋“托起來”。
生活中仔細觀察,多思考,會學到更多科學知識。
雞蛋浮起來了作文 3
我在家聽說在水瓶里加鹽加雞蛋再攪拌一下可以讓雞蛋浮起來,我馬上來了精神,我馬上跑到廚房里做準備。
我拿來一個水瓶、一包鹽、一個勺子和一個雞蛋,我首先把水瓶裝了一半的水。然后把鹽放進去了,雞蛋紋絲不動沉入水底。我又把一包鹽全放了進去,瓶底像鋪滿了白色的細沙。雞蛋還在睡覺,我忽然想起要攪拌讓鹽融化,雞蛋才能浮起來,我馬上把勺子放到了水里攪拌起來,我發(fā)現(xiàn)雞蛋慢慢浮了上來,像一個木星一樣轉動。雞蛋探出來頭,好奇的看著外面的世界。
我按了一下雞蛋,雞蛋打了個滾,繼續(xù)觀看著外面的世界。我又嘗了一下水瓶里的.水,好咸呀!我馬上把水吐了出來,像在海里的撈出來的一樣。我真是太驚訝了,為什么雞蛋能在鹽水里浮起來呢?
原來是浮力在作怪啊,雞蛋密度比水大,沉入水中,往水里加鹽,水溶液密度增加,浮力也增加了。
處處要留心皆學問,做生活的有心人收獲更大了,我也很高興。
雞蛋浮起來了作文 4
我聽說雞蛋在鹽水上能浮起來,我想試試,就做了這個實驗。
我往備好道具:杯子、一枚雞蛋、一把勺子和一支筷子。
現(xiàn)在,我要開始做實驗了,我裝了一杯水,把雞蛋小心翼翼地放了進去,“撲通”雞蛋像一個跳水員跳了下去。雞蛋沉到杯底呼呼大睡。我加了一勺鹽,雞蛋雖像個貪睡的小嬰兒似的',怎么也不肯浮上來。第二次,我加了兩勺鹽用筷子攪拌一會兒,雞蛋伸了個懶腰又睡著了,我非常著急,第三次我一連加了五勺鹽,用筷子使勁地攪拌,雞蛋從水底浮了起來,探出小腦袋。好奇地看著這美麗的世界。我拭試雞蛋還會不會沉下去,就用手摁了摁,雞蛋沉了下去,但又馬上浮了上來,我又摁了一下,雞蛋像個任性的小孩,再也沒有沉下去,這個實驗真有趣!
但為什么加了鹽之后雞蛋會浮起來呢?因為沒有加鹽之前,雞蛋密度比水大,加了鹽之后水的密度變大,浮力也變大,雞蛋就被水拖了起來。
科學就在我們身邊,科學處處留心皆學問。
雞蛋浮起來了作文 5
看過別人做過讓雞蛋浮起來的實驗,很是羨慕,這不,利用周六的`空余時間我也試試。
周六早晨一股腦兒爬起來,拿出一個玻璃杯,一個雞蛋、半杯鹽,我就迫不及待地開始做實驗了,首先,我在玻璃杯中倒入許多水,離杯口兩厘頭。然后我小心地拿起個雞蛋,慢慢地把雞蛋放在水中,沉在了杯底。接著,我舀了一大勺鹽放入水中,又用勺子攪拌,鹽被水溶解了,可是雞蛋沒有浮上來。我又往杯中加了兩大勺鹽,可它依然沒有浮上去,最后我往杯中瘋狂加了五大勺鹽,這一回雞蛋終千浮來了,露出了光滑的小頭頂。
我用手去壓一壓雞蛋,它一搖又學上來了,還有手指嘗一嘗水,我覺得一點都不咸。
由此我聯(lián)想到了死海,原來死海不死就是這個有理。←}的密度比水大,所以鹽放的越多,水中的物質就能浮起來,!真是奇妙無比!雞蛋浮起來的實驗讓我明白了許多科學原理。
雞蛋浮起來了作文 6
“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行!币胪笍孛靼椎览,要親自動手做實驗。
我在里拿了一個勺子、一包鹽、一個雞蛋、兩百毫開水和一個水杯,做雞蛋浮起來的實驗,F(xiàn)在萬事俱備,只欠東風了。
我把裝了水的水杯傾斜過來,小心翼置地把雞蛋放進杯子里,然后加了六勺鹽,用筷子在蛋周圍晃動。結果蛋像在睡覺似的躺在杯底。后來,我又連續(xù)加了六勺鹽,蛋立了起來。我又加了十勺鹽,水渾濁了,蛋浮了起起來。我開心極了,用手碰了一下蛋,蛋往下沉了一點兒,又浮起來了。
我突然想到了水的'味道,我嘗了半滴水,結果可以讓我大叫!咸味大濃了,都發(fā)苦了。
原來,鹽水的密度大于淡水的密度,鹽水的浮力大于淡水的浮力,因此,雞蛋就能浮起來了。我想,如果用熟雞蛋加50勺鹽杯口堵上,加滿水,會不會蛋殼自己裂開呢?
雞蛋浮起來了作文 7
我今天做了一項“拯救雞蛋”的任務。我準備了一杯裝滿水的杯子、一個雞蛋、一盒食用鹽、一個勺子、一個攪拌棒。
第一步:我把雞蛋小心翼翼地放入水中,我很緊張,生怕雞蛋在放入時弄破了!皳渫ā币宦,雞蛋快速地沉到水底,像一名潛水員潛入水底一般。我想:“雞蛋沉到水底還會浮上來嗎?”
第二步:均勻地放入一勺食用鹽,食鹽像一片片雪花慢慢的落了下來,水底立刻變成了一大片白茫茫的雪地。我想:“為什么要加入食鹽呢?食鹽有什么用呢?”
第三步:用力的攪拌剛剛放入的鹽,我看見雞蛋在水底轉動,像一個在施展魔法的`小人。我想:“雞蛋應該能馬上浮上來了吧?”
第四步:再次放入食鹽,又有些“雪花”落了進去,像極了營救雞蛋的小伙伴。第五步:再次攪拌,棒子像攪拌機一樣,瘋狂地在攪拌“雪花”呢!第六步:還是放入一勺子的鹽及攪拌,鹽又像灰塵一樣沉入水中,我想:“雞蛋不會上不來吧?”過了一會,雞蛋慢慢地往上浮,像一個大太陽要升出海平面一樣。我想:“雞蛋馬上就能浮上來了,我的實驗就要成功了!
最后,雞蛋終于浮出了水面,像一位潛水員成功游到了對岸。
我頓時歡呼雀躍,開心無比,實驗成功了。
雞蛋浮起來了作文 8
今天,我早早地來到小桔燈,看到老師的桌上有一個開口比較寬的杯子,一個雞蛋,一雙筷子和一袋食用鹽。當看到這些東西時,大家就七嘴八舌地議論起來。有的說今天要做一個實驗;有的時候要比賽倒鹽;還有的說老師要用神奇的魔法把這個雞蛋蒸熟……
老師說:“我們今天要做一個實驗——雞蛋浮起來!薄疤昧!”我們一邊歡呼雀躍,一邊飛快地跑到講臺旁,生怕比別人慢一步。
只見老師先拿起裝滿水的杯子,將水倒入那個開口很大的`杯子里,接著再用食指和大拇指把雞蛋捏住,小心翼翼地放入倒了水的杯子里,雞蛋像“潛水員”似的,沉到了水底。
然后老師又向水里倒入少量的食用鹽,再用筷子攪拌一下,雞蛋輕微地浮了起來,只見雞蛋像個喝醉的大漢一樣,搖搖晃晃。但沒過多久,它就“頭”一歪,“睡”著了。
老師又倒入了大量的食用鹽,再用筷子攪拌。雞蛋隨著旋渦上來了,就像一個娃娃大夢已醒, 一躍而起。
原來,雞蛋浮起來的秘密是水里面加了大量的食用鹽,水的密度就變大,雞蛋就浮了起來。
雞蛋浮起來了作文 9
今天下午,我在家里看《百科全書》的時候,發(fā)現(xiàn)了一個能讓雞蛋在水中浮起來的小實驗。我看了決定動手做一做,看一看能不能發(fā)現(xiàn)一些小秘密。
首先,我把實驗用的材料準備好:一杯自來水、一個湯匙、一袋鹽、一個雞蛋、一個空杯子,準備好后,我按照書上的操作步驟開始了我的實驗。
我先往空杯子里倒入鹽,再把自來水倒進去。鹽沉入杯底,我接著用湯匙攪拌把鹽化開。然后,我小心翼翼地把雞蛋放入了鹽水里。咦?奇怪,雞蛋怎么沒浮起來呢?而是像潛水員一樣慢慢沉了下去。我想:我可能鹽放少了。于是我又放了三勺鹽。呦,雞蛋像飛上天的風箏一樣,晃晃悠悠地浮了上去!拔页晒α!我成功了!”我開心地大叫,雞蛋好像也在對我笑呢!
原來這個實驗原理是因為雞蛋的密度大于自來水的'密度,所以雞蛋開始會下沉。而鹽水的密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋才不會直接沉入水底。
通過這個實驗讓我明白了一切皆有可能,我以后要多做實驗,證明一些事情是有可能的。
雞蛋浮起來了作文 10
今天,我們迎來了期待已久的活動課。可誰能告訴我,老師帶鹽干嘛?做飯嗎?
“今天我們來做實驗:讓雞蛋浮起來!
只見老師把柜子上的東西舉在手中,一雙筷子,一個杯子,兩包開過的鹽,一枚雞蛋。實驗開始了,老師把杯子端在手中,另一只手的食指和大拇指捏著雞蛋,小心翼翼地將雞蛋放入杯中。然后拿起一包鹽,倒入少量鹽,鹽一到水中就化了。為了讓鹽充分融化,老師用筷子拌了拌。
雞蛋在筷子的攪拌下,動了動,又沉睡過去,同學們都笑了起來。老師繼續(xù)加鹽,雞蛋還是穩(wěn)如泰山。老師一臉是時候展示真正的技術了的表情,又一次開始大量加鹽,水逐漸變得渾濁,原來清澈的'水失去了透明。不過,我隱隱約約看到雞蛋浮了上來。等水再次變清澈,雞蛋已經浮在水上面了。同學們異口同聲地“哇”了一聲,雞蛋伸出小腦袋,看著外面大千世界。
原來呀,加鹽會使水的密度增大,浮力也增大,所以雞蛋就會浮到水面上了。我心想:以后要多多觀察事物,因為科學就在身邊,等你發(fā)現(xiàn)。
雞蛋浮起來了作文 11
今天,上課的時候,老師給我們做了一個生動有趣的實驗。
首先,老師拿出所準備的材料。哇,可真多呀:一個勺子,一個雞蛋,一杯清水,一包鹽,一個空瓶子。
接著,老師往杯子里倒?jié)M了清水,然后小心翼翼地把雞蛋放入水中!皳渫ā币宦暎灰婋u蛋很快地沉入了水中,像一個喝醉了酒的人一樣,躺在水底,一動也不動。接著,老師又拿起勺子,往杯子里倒下了一點鹽,并用勺子攪拌了一下。鹽融化了以后,我們好奇地觀察著,可是,我們發(fā)現(xiàn)根本沒有動靜!我大聲地問道:“老師,怎么雞蛋還沒有浮起來呢?”老師淡定地說:“別急,好戲還在后頭呢!”只見她又拿起勺子裝鹽,大約放了十勺,然后不停地攪拌,清水慢慢地變得渾濁起來。這時,老師不慌不忙地把雞蛋往水中一放,只見雞蛋又像跳水運動員一樣扎進了水中。奇跡發(fā)生了,雞蛋慢慢地從水里面浮上來了,露出了一個圓圓的腦袋,看起來真可愛!這一幕,看得我們目瞪口呆的,直追問老師:“這是為什么呀?”老師微笑地告訴我們這個原理:原來鹽水是有浮力的',所以雞蛋能在水中浮起來。
通過這次實驗,我明白了:只要你細心觀察,多思考,就一定會發(fā)現(xiàn)世界的奧秘。
雞蛋浮起來了作文 12
如果把雞蛋放入水中,雞蛋會浮起來嗎?怎么才能讓水中的雞蛋浮起來呢?現(xiàn)在讓我們一起拭目以待。
首先我們找來了一個雞蛋,一杯水和一袋鹽,OK!實驗可以開始了,只見老師輕輕地把鹽倒入水中,拿筷子攪了攪,然后再把雞蛋放了進去。我們本想著雞蛋一定會快速地浮起來,可是出乎意料,雞蛋并沒有浮起來,而是像一個沉睡的寶寶,在杯底呼呼大睡?磥淼谝淮螌嶒炇×耍墒恰笆∧顺晒χ浮,就算失敗又怎么了?大不了重試一次。
我們又把鹽多倒了一些,隨著老師的攪拌,杯里的雞蛋也開始翩翩起舞,“浮了,浮了”我們興奮地叫起來。等老師停止攪拌,雞蛋也慢慢地浮了起來。看來是我們用鹽把沉睡中的.雞蛋喚醒了,我情不自禁地把雞蛋往下按一下,只見它沉入水底又快速地飄上來,好像在說:“干嘛把我按到水里,我不愿呆在水底!
正在同學們議論紛紛地討論原因時,老師開口了,“其實鹽是有浮力的,所以你們看到的雞蛋才會浮起來!”哦!我們恍然大悟,原來鹽水有浮力呀!
還有很多科學知識沒有被發(fā)現(xiàn),只要我們努力敢于實踐,就一定能發(fā)現(xiàn)它們。
雞蛋浮起來了作文 13
看到人在死海里不會沉的科學故事后,我不禁突發(fā)奇想雞蛋在鹽水里會不會浮起來呢?我決定動手做實驗來讓雞蛋浮起來。
我準備的實驗材料有:一個玻璃杯、食鹽、水、一個雞蛋、一把勺子、一支筷子。我往玻璃杯倒了半杯水,雞蛋放進杯子里,慢慢地沉了下去。我放了一點鹽在勺子里,然后放入杯子里,用筷子快速地攪拌攪拌,可是雞蛋沒有浮上來。我又往杯子里放入食鹽,兩勺,三勺,四勺,五勺。我有點耐不住性子,說:“爸爸,我已經放入五勺的.食鹽了,雞蛋是不會浮起來的,這個實驗無法進行了!卑职中χf:“別著急,繼續(xù)加鹽,鹽水濃度達到一定程度時雞蛋會浮起來的!蔽覍⑿艑⒁。我放了第六勺鹽,攪拌了一下雞蛋還是沒浮起來。第七勺,第八勺,第九勺,當放入第十勺鹽時,我發(fā)現(xiàn)雞蛋慢慢地浮上來了。爸爸笑著說:“這下雞蛋是不是浮起來了呀!蔽壹拥眯呐K快速跳起來了:“對對對,雞蛋還真能在水里浮起來呢!
今天的實驗不僅讓我懂得了科學知識,還提醒了我做事要有耐心。
雞蛋浮起來了作文 14
今天,老師給我們講了一個有關死海的故事。講完后,還給我們做了一個雞蛋浮起來的實驗。
老師先讓我倒入一點清水,再把雞蛋放入水中。同學們見了議論紛紛:“這是要煮雞蛋湯嗎?”老師苦笑了兩下,搖了搖頭。
突然,不知從哪兒冒出了一袋潔白如雪的鹽。老師說:“現(xiàn)在我們要想方設法讓雞蛋浮到水面上來。”說著他拿起鹽袋子,放入一點鹽,雞蛋毫無反應。剛站起來的我,秒變“沮喪鬼”。
老師,又放入了一大把鹽。我的'媽呀!這是想咸死雞蛋嗎?就在這時,似乎有一個鋼絲把雞蛋掉了起來,雞蛋憑空浮了起來。大家一見這天下奇觀,立刻“呼啦”一下圍了上去。老師又放入了一大把鹽,用筷子攪拌了幾下,奇跡發(fā)生了――雞蛋沒有任何外力的幫助下,一搖一擺地浮了上來。
大家十分不解,老師看出了我們的心思,說:“沒有加鹽時,雞蛋的密度比清水的密度大,所以會沉下去。加鹽后,鹽水的密度加大,浮力變大,雞蛋就浮出水面啦!”
哦,原來是這樣一個小實驗,讓我明白了一個大道理。真是一堂有趣的實驗課呀!
雞蛋浮起來了作文 15
“丁零零——”上課了,同學們陸陸續(xù)續(xù)地走進了教室,等待著老師的到來。這時,徐老師手里拿著一個杯子,一個雞蛋,一根筷子和一袋白色的粉末走了進來。同學們開始猜測那一袋粉末是什么?有的說是糖,有的說是面粉,還有的說是鹽。那究竟是什么呢?先來看實驗吧!
實驗開始了,老師先把水小心翼翼地倒進杯子里,再把雞蛋輕輕地放進水里,雞蛋慢慢地沉到了水底,發(fā)出了“咚咚”的聲音,只見雞蛋在水里彈了兩三下,像小球掉到地上。之后雞蛋慢慢地躺了下來。接著,老師抓了幾把白色粉末灑進水里,水里就像下起了一場大雪。老師拿起筷子,攪拌了起來,雞蛋也跟著轉動。老師越攪越快,雞蛋也越轉越快就像在跳芭蕾舞。不過雞蛋還是浮不上來,就像賴床的小孩子。然后,老師又抓了幾把白色粉末,繼續(xù)攪拌。突然,神奇的事情發(fā)生了,雞蛋浮了上來,就像喝醉酒的.大叔搖搖晃晃的。同學們都大聲地喊:“太神奇了!”實驗成功了。
最后老師告訴我們那袋白色的粉末是鹽。原來,清水的密度比雞蛋小,所以雞蛋浮不上去。但鹽水的密度比雞蛋大,所以雞蛋才浮起來了。
雞蛋浮起來了作文 16
今天,老師進教室,手里拿著雞蛋、水杯、鹽和筷子。
老師讓我們猜要干什么?同學們議論紛紛。有的說要做實驗;有的說要用水加鹽,把雞蛋打碎了,吃掉;還有的說鹽水煮雞蛋……最好后老師在黑板上寫下了:雞蛋浮起來了。
老師將水杯裝了一些水,將雞蛋小心翼翼地放進去,“撲通”一聲,雞蛋慢慢地沉了下去。這時,雞蛋在杯底,就像在睡懶覺。老師往水杯里倒鹽,雞蛋動了一下,仿佛伸了個懶腰,然后慢慢地抬起了頭。老師繼續(xù)往里面倒鹽,我們目不轉睛地盯著杯子看。雞蛋又動了一下,翻了個身,站了起來!罢嫔衿姘!”同學們都興奮地大叫起來。老師繼續(xù)往里面加鹽,加的比之前多,一邊加鹽,一邊用筷子攪拌。同學們焦急地等待著奇跡的`發(fā)生。突然,雞蛋轉了個圈,慢慢地往上升。終于,雞蛋露出了小腦袋,就像表演了一支舞蹈。同學們有的尖叫著;有的一擁而上,圍著老師觀察這神奇的魔術;還有的指指點點說:“老師肯定使用了什么妖術!
后來,老師向我們說明了原因。原來,在水中加了鹽后,水的密度變大了,雞蛋受到的浮力也變大了,就浮出了水面。
看來生活處處有學問,需要我們去探索、發(fā)現(xiàn)。
雞蛋浮起來了作文 17
以前科學老師給我們講了一個實驗,是“漂浮在水面上的雞蛋,”我可好奇了。星期天,正好我一個人在家,于是就做起了這個實驗。
這個實驗需要的材料很少:一個生雞蛋。一杯水和少許的鹽。我把材料準備好,就開始做實驗了。
首先把雞蛋放在杯子里,把杯子里面加滿水,然后拿出鹽,我把鹽一點一點的加到水里,可是雞蛋沒有浮起來,我想:“可以能是鹽放少了吧。”于是我又加了一點鹽,但是雞蛋還是沒有浮起來。我著急起來,這是為什么呢?可能還是鹽放少了吧。于是我就狠狠地挖了一大勺子鹽放進水里,“哇!”我高興的大叫一聲,雞蛋真的浮到水面上了!真的好神奇啊!翱墒请u蛋為什么會浮到水面上呢?”正在這時,媽媽下班回家了,于是我就跑過去問媽媽:“媽媽媽媽,為什么我在水里放了一些鹽,雞蛋就會從水底漂浮到水面上呢?這是為什么呢?”媽媽和藹地摸了摸我的頭,笑咪咪地回答道:“因為呀,往水里不斷的加鹽,會增加水的密度、加大水的.浮力,所以雞蛋就自然而然的浮起來了!
“哦,原來是這樣啊,真的好神奇啊!蓖ㄟ^這次小小的實驗,讓我體會到了科學的樂趣,我以后還要做更多的實驗,了解更多的科學知識。
雞蛋浮起來了作文 18
今天晚上,我來到了快樂作文班。我看見桌子上有一個雞蛋、一杯清水、一包鹽、一把勺子和一雙筷子。我無法理解。這到底要干什么?
這時,老師笑著走上講臺說:“同學們,今天我們做一個彩蛋漂浮的實驗!
首先,老師慢慢地、輕輕地、小心翼翼地把雞蛋放入水中,雞蛋像潛水員一樣一動不動地潛到底部。
然后,老師用勺子放兩勺滿滿的鹽,然后用筷子快速攪拌,讓水中的鹽快速融化,但像喝醉了一樣,雞蛋沉入水底,繼續(xù)做夢。
然后,老師把一勺鹽放入水中,然后用筷子快速攪拌均勻。終于,神奇的事情發(fā)生了。就像氧氣瓶里沒有氧氣的`潛水員,雞蛋從水里探出頭來,呼吸新鮮空氣。
教室里擠滿了人,大家齊聲叫道:“。《嗌衿!”我和幾個同學跑到講臺上,用食指把雞蛋壓入水中,但神奇的是,雞蛋又浮出水面了。后來老師告訴我們,加鹽后,水的比例比雞蛋大,雞蛋就會浮起來。
聽了老師的話,我覺得我現(xiàn)在應該好好學習,長大后把科學知識運用到人們的生活中,造福人類。
雞蛋浮起來了作文 19
今天,陽老師對我們說:“我們來做一個實驗,叫‘雞蛋浮起來了’!蔽覀兗拥亟械溃骸昂猛郏『猛!”
實驗材料有:圓溜溜的雞蛋、食鹽、玻璃杯、筷子和勺子。
先將杯子里裝滿水。我小心翼翼地把雞蛋放入杯中,雞蛋像石頭一樣沉到水里,又像一位乖巧的.嬰兒一樣在熟睡。我在水杯里加了一勺鹽,鹽像仙女一樣散開,我用筷子攪了攪雞蛋,雞蛋還是那樣熟睡于水中。我心里默默的想:萬一不成功怎么辦?我毛孔豎了起來,我又加了一勺鹽,攪和了一下,雞蛋跳起了水中芭雷?墒菦]過一會,雞蛋又沉了下去,我想它可能是跳累了,下去休息了。我皺眉思考了一下,覺得可能是鹽加的不夠,于是我又加了一大勺食鹽,此刻杯底被一層鹽覆蓋,就好像是到了南極一般,杯子到處是白茫茫的。我用筷子攪了攪,哇!雞蛋“噌”的一下子跳了起來!我把雞蛋按下去,又浮上來了,就像靈活的游泳健將在游泳。我開心極了!大聲喊:“成功了!成功了!我成功了!”
你知道雞蛋為什么會浮起來嗎?因為鹽水的浮力大,能夠托起雞蛋。
我要多多做實驗,多懂科學,讓生活變得更美好,更快樂!
雞蛋浮起來了作文 20
今天,我們一進教室就看見桌子上放著一個透明的玻璃杯子,杯子里面裝著清水,旁邊還有一個雞蛋、一只筷子和一袋鹽巴。有些同學說:“今天老師要表演魔術!”那時我還不能確定,心里充滿了期待!
這時熊老師笑盈盈走來:“今天表演魔術!”一聽到老師這樣說,我們都歡呼雀躍起來!
開始表演魔術了,老師先把一個雞蛋小心翼翼地放進水中。雞蛋沉了下來,像一個乖巧的小寶寶在睡覺。“怎么讓雞蛋浮起來呢?”老師神神秘秘地問我們。隨后,熊老師把鹽巴拿了起來準備往杯子里倒,可大家卻搶著說:“給我吃一點!”可是這是老師做飯用的呀!最終,老師“大發(fā)慈悲”給了我們每人一點,我也吃了,好咸呀!
熊老師繼續(xù)表演魔術。老師把鹽巴倒進杯子里,再用筷子攪拌,水像漩渦一樣在轉動,蛋寶寶被吵醒了。熊老師把筷子拿起來了,蛋浮了起來,但是沒有完全浮出水面,熊老師繼續(xù)用筷子攪拌,我心里想:“要是我是蛋寶寶,一定會被轉暈的.!痹诶蠋煹呐ο拢u蛋寶寶的頭露出了水面,魔術成功了!教室里充滿了歡呼聲!
通過這個魔術,我知道了因為鹽水的浮力比清水大,所以雞蛋會浮起來。我以后一定要仔細觀察,發(fā)現(xiàn)更多奧秘,回家也要再做一次這個實驗!
雞蛋浮起來了作文 21
今天我背著書包,走進了小桔燈的課堂,讓我奇怪的是,講臺上放著一杯水,一個雞蛋,一支筷子和鹽。心想:老師這葫蘆里賣的'是什么藥,不會要給我們炒雞蛋吃吧?
上課了,聽了老師的解釋,我明白了,原來我們要做個實驗,看著雞蛋在水中究竟是沉還是浮。老師說:“你們猜猜這枚雞蛋是否浮起來!痹捯魟偮洌瑢W們就像炸開了鍋,有的說雞蛋會沉,有的說雞蛋會浮,大家嘰嘰喳喳爭論了好一會,老師又說:“現(xiàn)在就要公布結果了哦!”說完,老師把雞蛋小心翼翼地放進杯子里,可雞蛋就像一塊石頭一樣,靜靜地沉到杯底,但是那些說雞蛋會浮的人當中突然有人說:“攪拌一下!”于是老師又拿出了一根筷子開始攪拌起來,但是還是沒有進展,就在這時,不知又在誰大喊一聲:“放些鹽做實驗,不一會兒,慢慢的,慢慢的,雞蛋真的浮起來了。”大家都驚訝不已,讓老師趕快說出其中的秘密。老師不賣關子子了,說出了里面的秘密,因為鹽里的密度大于水中的密度,所以才會這樣的。
這個實驗太有趣了,而且還能增長見識,我好喜歡這堂課!
雞蛋浮起來了作文 22
今天上午的作文課,老師和我們一起在教室里做了一個有趣的實驗——雞蛋浮起來了。
一上課,我就看見桌子上有各種各樣的`材料:一包鹽、飲料瓶、一個雞蛋、筷子。原來這節(jié)課老師要跟我們做實驗。
實驗開始了,老師把雞蛋放入水中,雞蛋慢慢沉入水中了。接著老師往水中加了一些鹽,水立刻變得渾濁了,雞蛋也看不清了。老師用筷子攪拌了一下,雞蛋動了兩下,過了一會兒,雞蛋又呆在瓶底一動不動了。緊接著,老師加鹽并用筷子不停攪拌,雞蛋往上浮了一點點后又慢慢地沉下去了。老師又加了一些鹽,雞蛋好像變聽話了,浮在半空中,又不動了。緊接著,老師又往水里加了一大勺鹽,又用筷子使勁地攪拌了一會兒,奇跡發(fā)生了,雞蛋浮在水面上了,雞蛋終于學會游泳了。實驗成功了,同學們歡呼起來,可這是為什么呢?老師告訴我們,當水中的含鹽量達到30%的時候,浮力就大了,雞蛋就可以浮上來了。哦,原來是這樣啊!我恍然大悟。
做實驗真有趣,我要多做實驗,多掌握科學知識。
雞蛋浮起來了作文 23
今天,老師叫我們做一個“雞蛋浮起來”的小實驗。
實驗材料有:一個玻璃杯、一個生雞蛋、一根筷子、鹽和水。
實驗開始了,我先往玻璃杯里倒入適量的水,接著小心翼翼地將雞蛋放入水中,只見雞蛋就像潛水員一樣潛入杯底,緊接著我往水里放了一大勺鹽,鹽就像雪花一樣慢慢飄落下來,然后我用筷子輕輕地攪拌。我一邊攪,一邊想:雞蛋能浮起來嗎?我目不轉睛地盯著雞蛋,鹽已經融化了,但雞蛋就像一個沉睡的孩子,根本沒有浮起來。正當我想放棄時,媽媽走過來,摸了摸我的.頭,微笑著說:“再放兩勺鹽試試。”于是,我又放了兩大勺鹽,繼續(xù)攪拌,攪啊攪啊,這個小寶寶睡醒了,悄悄地把小腦袋探出水面,我激動得一蹦三尺高,大聲喊道:“雞蛋浮起來了!實驗成功了!”
雞蛋為什么會浮起來呢?我百思不得其解,于是我就去查找資料,原來:鹽增加了水里的密度,產生浮力,一旦超過雞蛋的重量,雞蛋就會浮起來。
這個“雞蛋浮起來”的小實驗真是太有趣了,不僅讓我收獲了快樂,還增長了知識。
雞蛋浮起來了作文 24
開始做實驗了,實驗內容是讓雞蛋浮起來。
首先,我從消毒柜里拿出一個大碗,擰開水龍頭放入三分之二的`自來水。然后,我從冰箱里拿出一個雞蛋放入水中。雞蛋貼著杯壁滑下去,可雞蛋卻沉了下去,搖搖晃晃地,在水中動都不動,似乎像一個氣喘吁吁的病人。
于是,我拿了櫥柜里的鹽,用勺子舀了一勺放入水中。攪拌過后,雞蛋慢慢地浮了一點,離開了杯底。我想用手把雞蛋托住看實驗是否成功。結果托住以后以為成功了,一松開,雞蛋又沉入了水里,一動不動。后來,我又加了一勺鹽。但還是沒有用,雞蛋似乎浮上來,但沒過幾秒時間,調皮的雞蛋又回到了杯底。
接著,我一次性加了兩勺鹽,似乎感到勝利的到來,結果雞蛋浮出了水面,不過幾秒又掉到了水底,我是又憤怒又絕望了!正當我想放棄時,我不知怎地有了信心。
最后,我又放了一勺鹽,雞蛋似乎聽話了,一點一點地浮了上去,“哇”,我開心得一蹦三尺高,雞蛋終于浮了上來,我想把它按下去,可雞蛋像個皮球一樣又彈了上來,實驗總算成功了!
這次實驗,讓我明白了要有恒心才能把事情做好!
雞蛋浮起來了作文 25
今天,我在書上看到一個有趣的小實驗:雞蛋浮起來。我非常好奇,于是我決定自己也動手做一做這個小實驗。
說干就干,我準備了一個雞蛋、一個玻璃杯、一些鹽和一根筷子。開始做實驗了,我先往玻璃杯里裝了些水,然后把雞蛋放下去,只見雞蛋像潛水員一樣沉到了水底。接著,我舀了一勺鹽,加到了水里,再用筷子攪拌攪拌,在杯子里形成了一個小小的龍卷風,雞蛋便跳起了“水中芭蕾”。在當我停止攪拌后,雞蛋又沉了下去,要去睡大覺了。我有些失望,但是我不放棄,于是,我又繼續(xù)加入大量的鹽,不停的攪拌著。
功夫不負有心人!就在我不停攪拌之時,雞蛋便慢慢地浮了起來,就像個天真的孩子從水中好奇地探出了頭,又好像在說:“祝賀你,同學,你的實驗成功了!”我高興的.跳起來為自己鼓掌。然后我又在想,為什么往水里加入鹽,雞蛋就會浮起來呢?我找來書,看了又看,終于知道是因為鹽水的密度比水小,所以雞蛋才會浮起來的。
這真是一個有趣有實驗,它讓我體會到了科學的樂趣,也讓我懂得了只要仔細觀察,認真思考,就能發(fā)現(xiàn)生活中許多的奧秘。
雞蛋浮起來了作文 26
“同學們,你們知道死海的秘密嗎?”今天上午,老師用一個實驗幫我們解開了這個死海之謎。
實驗材料有一雙筷子,一顆雞蛋,一包食用鹽和一個裝滿水的.玻璃杯。
老師先神秘地問我們:“你們猜,我該先干什么?”同學們七嘴八舌地議論起來。突然,小紅舉手說:“先放雞蛋!”老師點了點頭,表示同意她的意見。只見老師小心翼翼地拿起雞蛋,輕輕地放進玻璃杯里,雞蛋晃晃悠悠地沉了下去。老師不動時,它就像一個人在舒服的享受著陽光。接著,老師又放了一點食用鹽,拿起筷子攪拌起來,這雞蛋像一條活潑可愛的小魚,在開心地游泳。
最后,老師把食用鹽倒了一大半,然后說:“你們不要動,讓我們看一看它會不會浮起來?”我在心里說:“快點!快點!浮起來吧!”果然,雞蛋慢悠悠地上升,最終浮了出來!耙!我們成功了,雞蛋浮出來了!”這時的雞蛋,像一個孩子的頭,露了出來,真是可愛啊!
可是,為什么雞蛋會浮上來呢?最終老師解了謎團。原來加鹽后,水的密度變大,浮力也變大了,所以雞蛋就浮上來了。死海也是這個原理。
生活里處處都有科學,只要留心觀察就可以發(fā)現(xiàn)。
雞蛋浮起來了作文 27
世界之大無奇不有,連雞蛋都會游泳了,你信嗎?不信就跟我去看看吧。
今天,東方作文的老師走到講臺上說:“同學們,我們今天來教雞蛋游泳!”話音剛落,同學們便七嘴八舌地議論起來,“怎么可能呢?”“對呀,雞蛋是不會游泳的。”聽了同學們的議論后,我心想:老師葫蘆里到底賣的什么藥,雞蛋怎么會游泳呢?
實驗開始了,老師拿著兩個里面都裝滿了水的`杯子,然后把雞蛋放入水中,只見蛋寶寶一頭扎進水里,像潛水運動員一樣,隨后老師用一根筷子攪了攪,可雞蛋還是沉在水里,好像沉睡的娃娃,并沒有浮起來,此時,同學們又開始議論起來,“雞蛋根本就沒有浮起來,是老師在騙人!崩蠋熜χf:“我沒有騙人,接下來你就知道怎么回事兒了!
老師開始在水中放入鹽,用筷子攪和了幾下,果然雞蛋像被施了魔法一樣浮了起來,同學們個個目瞪口呆。后來,老師為我們詳細講解了這次實驗的原理,原來是由于雞蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋才會在鹽水中浮起來,而雞蛋的密度大于清水的密度,所以雞蛋在清水中就會沉下去。
通過這次實驗,我感受到了科學的奇妙,俗話說:“實踐出真知”,在日常生活中,我們要勇于探索,勇于實踐。
雞蛋浮起來了作文 28
今天,老師走進教室,拿著雞蛋、杯子、鹽,大家都不知道老師葫蘆里賣的什么藥。
“今天,我們來做讓雞蛋浮起來的實驗。”老師笑嘻嘻地說道,只見老師左手穩(wěn)穩(wěn)地端起杯子,右手高高地舉起雞蛋,大拇指和食指小心翼翼地捏緊雞蛋,但生怕一不留神,雞蛋就掉到地上。突然“撲通”一聲,雞蛋像一個醉漢,搖搖擺擺地墜入水底,沉沉入睡,一動不動。隨即,班上同學興奮的`表情變成了失落?墒抢蠋熌涿畹赝锛欲},再用筷子不停地攪拌,雞蛋好像小魚吃食慢慢地往上浮?墒,不一會兒雞蛋就進入了夢鄉(xiāng)。可老師毫不氣餒,再次往杯里加入大量的鹽,一個不停地攪拌,好像一個被打敗的人重新站了起來?曜雍孟褚粔K有磁力的吸鐵石,雞蛋好像另一塊吸鐵石,被筷子吸上來了。
這時,班上像炸開了鍋。有的同學歡呼雀躍;有的同學疑惑不解;有的同學議論紛紛。為了讓同學相信,老師還再次做了檢驗。
原來,加鹽會使水的密度增大,浮力也就變大。還讓我明白了生活處處有學問。
雞蛋浮起來了作文 29
今天,我在《百科全書》里看到一個有趣的現(xiàn)象:如果在一個裝著水的玻璃杯里放一些鹽,再把雞蛋放進去,雞蛋就可以浮起來。我不太相信,于是,就做了一這項小實驗。
我準備了一個雞蛋、一些鹽,還有一個裝著清水的杯子,便興高采烈地開始了實驗。我一手拿杯子,一手拿雞蛋,剛一脫手,雞蛋便像一個跳水選手一樣,“撲通”一聲掉進水,沉了下去。我往水里加了一點鹽,雞蛋慢慢地浮到了杯子中央,變成了懸浮狀態(tài)。我又加了更多的鹽,用棒子攪動,鹽慢慢融化,雞蛋也慢慢的浮到了水面上。我把她壓下杯底,一松手,它又立即浮了上來,露出光滑的“小腦袋”。
這為什么那么神奇呢?我問爸爸媽媽,他們都說不懂。最后,我就用手機上網查。手機上說:當雞蛋的密度大于水的密度時,雞蛋就會往下沉。如果在水中加一點鹽的話,雞蛋的密度就會和水的密度一樣,就會懸浮在水的中央。如果加大量的鹽的`時候,雞蛋的密度就小于水的密度,就會浮在水面上。
通過這次體驗,我明白了一個道理:只有細心觀察,認真思考與實踐,才會發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘。
雞蛋浮起來了作文 30
今天晚上,我來到快樂作文班,只見桌子上擺放著一枚雞蛋、一杯清水、一包食鹽、一把勺子和一雙筷子。我百思不得其解,這到底是要干嘛呢?
這時,老師笑容滿面地走上講臺說:“同學們,今天我們來做一個雞蛋浮起來的實驗。”
首先,老師把雞蛋慢慢地、輕輕地、小心翼翼地放入水中,雞蛋像一位潛水員一樣潛到水底,一動也不動。
接著,老師用勺子放了兩勺滿滿的食鹽,再用筷子快速地攪拌,好讓水里的食鹽快點融化,但是雞蛋像一位醉漢一樣,晃晃悠悠地沉到水底,繼續(xù)做著它的美夢。
然后,老師又把一勺滿滿的食鹽放入水中,再用筷子快速攪拌均勻。最后神奇的事情發(fā)生了,雞蛋像氧氣罐里沒有氧氣的潛水員一樣,晃晃悠悠地從水里探出頭來,呼吸著新鮮空氣。
教室里頓時人聲鼎沸,大家異口同聲叫了起來“啊!好神奇呀!”我和幾位同學按捺不住就跑上講臺,用食指把雞蛋按入水中,可神奇的`是,雞蛋又浮出水面。后來老師告訴我們,因為加入食鹽后,水的比重比雞蛋大,所以雞蛋就會浮起來了。
聽老師說完,我想我現(xiàn)在要好好學習,長大后以后將科學知識運用到人們的生活中,為人類造福。
雞蛋浮起來了作文 31
今天,在奇趣課堂上,我們做了一個有趣的實驗——讓雞蛋浮起來。
老師首先拿了一個雞蛋和一杯自來水,老師把雞蛋輕輕的放進那杯水里,雞蛋果然沉下去了。仔細看雞蛋表面,冒出一個個小泡,像一粒粒晶瑩剔透的小珍珠。接著,老師倒了一些食鹽在水里,這時,我們睜大眼睛,期待著奇跡的發(fā)生,可是,除了看見杯子底下的白色食鹽外,什么變化也沒有。我們有點失望。
我們耐心的等待著,期待著奇跡的'發(fā)生,可一節(jié)課都過去了,雞蛋依舊躺在杯子底部睡大覺呢。這時,老師拿著一根木棍攪動鹽水,打擾了雞蛋的美夢。老師每過幾分鐘就往水里加點鹽,過來十幾分鐘,終于看到雞蛋立起來了。
又過了很久,雞蛋終于慢慢地浮起來了。見證奇跡的時刻到了,老師把我們聚集在一起,讓我們仔細觀察,只見老師把鹽倒進水里,雞蛋立刻翻動起來,接著往上浮起來一點。我們興奮極了。
雞蛋為什么會浮起來呢?老師告訴我們:水的密度比雞蛋小,所以,雞蛋會沉到水底,而往水里加食鹽后,水的密度就會增加,當它的密度大于雞蛋的密度雞蛋就會浮起來。這節(jié)課的收獲真大,我們既見證了奇跡,又懂得了雞蛋浮起來的道理,真開心。
雞蛋浮起來了作文 32
今天早上,我來到小桔燈課堂,發(fā)現(xiàn)老師桌上擺了一只晶瑩透亮的玻璃杯,一只像小哈密瓜似的'雞蛋,還有一袋食用鹽。
同學們議論紛紛在討論要干什么?有的說要煮雞蛋、煎雞蛋,還有一個簡直是異想天開,說是喝生雞蛋液,于是全班哄堂大笑。
老師先叫小凡把雞蛋放進杯中,全班都緊張兮兮地,生怕他把雞蛋弄碎,如果弄碎整個實驗就泡湯了。最后他把雞蛋慢慢地放進杯子里,雞蛋完好無損,全班虛驚一場。
老師又把水灌進杯子里,倒?jié)M半杯,它(雞蛋)像個“潛水員”,好一會兒還不上來,怎么?難道是被水里的風光迷住了嗎?我們焦急地等著,雞蛋還在水里“賞風景”。于是,啊航用嘴巴把它吸上來,吸的過程中,他鼓起了腮幫子,臉漲得通紅,可雞蛋依然紋絲不動。
老師說:“下面我們請另一個主角登場——”“鹽!鹽!”全班大叫。老師先放了大約一勺鹽,用筷子攪拌,雞蛋仿佛輕了許多,像個剛睡醒的小娃娃,迷迷糊糊往上冒。我們又大叫:“!雞蛋浮起來了!”老師又加了許多鹽,雞蛋看夠了“風景”,探出頭來,呼吸一口新鮮的空氣。
原來清水中加了食鹽,鹽水的密度比雞蛋大,它自然就會浮起來啦!
雞蛋浮起來了作文 33
“雞蛋會在水中浮起”書上這幾個字吸引了我的眼球。既然是如此重的雞蛋,哪有從水中浮起來的?“百聞不如一見,百見不如一干”,我決定親自實驗一番。
很快,我就找來一碗水,把雞蛋小心翼翼地放進去,再找到一把勺子,一勺一勺地把鹽倒進水里。當我放第一勺鹽時,雞蛋毫無變化,我想:“大姐,你咋沒反應呢?太不給力了,算了,再放一勺鹽吧”于是,我又放了第二勺鹽,可雞蛋還是紋絲不動,我想:“用手攪和攪和也許就會有變化了吧!彼,我就繞著圈在水中攪來攪去,5分鐘后,我的'手都酸了。可雞蛋還是絲毫沒有變化,我無奈地說:“罷了罷了,再放一勺吧!”我又放了一勺,邊放邊說:“最后一了這位大姐你再不動,我還不伺候你了呢!”在加點鹽就要發(fā)動第四次“世界大戰(zhàn)”了,我可就要遭受“千斤頂”的壓力了。我雙手合起,內心暗暗的祈禱。過了一會,我慢慢睜開眼,奇跡發(fā)生了,這回雞蛋真的如我所愿。我忍不住說:“真是‘猶抱琵琶半遮面,千呼萬喚始出來’。 痹瓉睇}水的比重比水的比重大,浮力大,所以雞蛋會漂浮在鹽水中。
動動手,科學就在你身邊。
雞蛋浮起來了作文 34
上課了,老師從外面拿了一個雞蛋和一盆水,還有兩包半鹽和一個勺子、一個大碗還有一根筷子。今天老師要干什么呢?
只聽老師說道:“今天我們來做一個實驗”。我問:“什么實驗”。老師說道:“不告訴你們,你們自己猜呀”。
實驗開始,老師把水放在那個大碗里面,在里面放了一個雞蛋,那個雞蛋就馬上得沉了下去,我想為什么放水又把雞蛋放進去呢?
就在我疑惑不解的時候,老師放入一勺鹽,叫江嘉龍同學拿著筷子攪拌,老師問:“你們發(fā)現(xiàn)它浮起來了嗎?”我們回答:“沒有”老師又放了一勺鹽,又叫江嘉龍同學攪拌,我們認真地看,還是沒發(fā)現(xiàn)雞蛋浮了上來。到了第四勺鹽時,那雞蛋終于浮起來了一點,它像一個小孩在游泳時探出頭來。
放入第五勺鹽,它的頭探出了一大半,“腳”還沒浮起來。我們一下放兩勺子鹽,攪拌著,突然雞蛋就浮了上來,沒有碰到碗底。
經老師一講解,我知道了:在清水里雞蛋不會浮起來,是因為清水的.密度小于雞蛋的密度;因為鹽水的密度大于雞蛋的密度,所以就會浮起來。
雞蛋浮起來了作文 35
老師布置了一個,就是讓我們回去做一個小實驗,名字叫浮起來了。準備的材料有:玻璃杯、一個生雞蛋、一包食用鹽、清水和一根筷子。
開始做實驗了,第一步,往杯中加入三分之二的水,再把雞蛋小心翼翼地放進水里,雞蛋像一個熟睡的小寶寶,沉入水底一動不動。水位比原來高了。第二步,往水里加鹽,飄落在水中的鹽像的花。落在蛋寶寶身上,但雞蛋依舊紋絲不動。繼續(xù)加鹽,水慢慢地變渾濁了,但雞蛋寶寶依舊靜靜地躺著一動不動。于是,我拿一根筷子在杯中慢慢攪拌,漸漸地,雞蛋像一個醉漢一樣在水中晃晃悠悠、忽上忽下,好像找不到自己睡覺的床了。最后,不可思議的事情發(fā)生了雞蛋竟然浮在水面上了。
可是雞蛋為什么會浮起來呢?我查了資料,原來,生雞蛋的'密度比清水大,在清水中會沉下去,當加入鹽并攪拌均勻溶解后,清水成了鹽水,濃鹽水的密度大,所以雞蛋就會浮起來了!這真是一次且藏有秘密的實驗呢!
在生活中,處處有科學,只要我們善于觀察,用心思考,那么我們就是勝利者!
雞蛋浮起來了作文 36
“老師!老師!我成功了!我成功了……”教室里傳來了一陣陣歡呼聲。你猜我們在干什么呢?我們正在做雞蛋實驗呢!
做實驗的材料有:雞蛋、溫水或冷水、鹽、玻璃杯、勺子和筷子。
開始做實驗了!我迫不及待地把水倒進了杯子里,然后把雞蛋放了進去,雞蛋像一艘將要沉沒的船一樣,沖了下去。我撕開了鹽袋,用勺子裝了一大勺鹽,鹽被我倒了下去。杯底沉了許多白色的.鹽,像是剛剛下了一場雪一般,我順時針攪拌鹽,不一會兒就融化了。我又加了第二勺鹽,雞蛋晃晃悠悠地浮到了中間,像魚漂一樣一會兒上,一會兒下。怎么不浮上來呢?我有點疑惑,是不是鹽不夠呢?不管了,先加鹽再說。到了第六勺鹽時,雞蛋終于浮了起來。我們大聲叫道:“我們成功了!我成功了!”
看著還沒有用完的鹽,我心里想:要是把冷水換成溫水會怎么樣?說干就干,我把杯子清洗干凈裝入溫水。把雞蛋放了進去,裝到第三勺鹽的時候,雞蛋就浮了起來,原來水的溫度越高可以使鹽融化得更快。這個實驗可真神奇!
為什么雞蛋會浮起來呢?因為加了鹽后的水會增加浮力,所以才會讓雞蛋浮起來。
科學真奇妙啊!
雞蛋浮起來了作文 37
周六上午,我進入了小桔燈課堂。在今天的課程中,我們做了一個小實驗。實驗材料有一只滑溜溜的生雞蛋,一只亮晶晶的水晶杯,還有一些鹽。
首先,老師拿出了雞蛋和玻璃杯,并在玻璃杯中加入了少許的水,再把雞蛋放進去。發(fā)現(xiàn)雞蛋就像一名“潛水員”,潛入水中,可是卻不起來了,應該是被海底的'美麗風景迷住了吧!老師往里面加了更多的水,可這位“潛水員”像被海草纏住了,還是動不了。
后來,老師往里面加了少許鹽,這時,“潛水員”喝了幾口,便像一個喝醉的大漢,迷迷糊糊地往上浮。但是沒過多久,雞蛋又晃了晃身子,倒了下去?赏瑢W們并沒有灰心,眼睛死死地盯著雞蛋,恨不得立刻就讓它浮起來。老師往杯里加了更多的鹽,并快速地攪拌,終于那位“潛水員”被灌醉了,像個醉漢晃晃悠悠地浮了上來。雞蛋露出了半個頭,大口大口地呼吸著新鮮空氣!芭兑,我們成功了!”
最終,老師為我們揭開了“鹽水為什么會讓雞蛋浮起來”的原理。原來在清水中加了食用鹽,清水就變成了鹽水,鹽水的密度大了,浮力也就跟著變大,雞蛋就浮上來了。
這真是一堂有趣的作文課,也是一次有趣的實驗。
雞蛋浮起來了作文 38
今天,我做了一個小實驗,讓水中的雞蛋浮起來。我準備的材料有水、碗、鹽,還有小勺子。如果碗中的雞蛋浮起來,我的實驗就成功了。
一切物品整理好之后,實驗就準備開始了。首先,我往碗里到了一杯水,還差一點點就滿了。接著我往碗里放雞蛋,“咚”的一聲響,我嘴里念叨著“千萬別碎”,我往碗里一看,一直在說:“還好沒碎,還好沒碎”,但是雞蛋沉到碗底了。哈哈,雞蛋可真是個天然小胖子。然后,我用小勺子挖了一勺鹽,倒入碗中,發(fā)現(xiàn)沒有什么用,我又用小勺子挖了一勺鹽,倒入水中,還是沒有浮起來。生氣了!如果這次再不浮起,就那么一毫米,我就要把整整這么大一包鹽給倒進碗里面去。我又加了一勺鹽,倒入碗中,神奇的`事情發(fā)生了,雞蛋居然“長高了”!一定是雞蛋聽到了我說的話,要把一包鹽加進去,它怕太咸了,所以才這么聽話。沒想到我一直加鹽,讓它白白的身子游到了水面。最后,水中的雞蛋浮起來了,我的這個實驗成功了!
這是我非常成功的一次實驗,我特別開心。
雞蛋浮起來了作文 39
星期日下午作文課,一進入教室,只見老師的桌上有一袋鹽,一枚雞蛋,一雙筷子,還有一杯清水?吹降耐瑢W在七嘴八舌地討論著,我想:今天怎么啦?
原來,今天老師要做個科學小實驗,怪不得有那么多奇怪的`東西。只見老師用左手端起一杯水,右手用大拇指和食指緊緊地捏住一枚雞蛋,小心翼翼地把雞蛋放入水中。雞蛋好像一名潛水員跳下水,沉入水底。
老師在放雞蛋時,同學們有的伸長脖子;有的張大嘴巴;有的瞪大眼睛。
雞蛋睡得很熟,可是老師要弄醒它。老師舉起一袋鹽,開始將少量的鹽倒入水中,接著用筷子攪拌了一會兒。雞蛋一會兒上浮,一會兒下沉,像個醉漢一樣。等老師停下來的時候,雞蛋又沉到了杯底。這時,老師倒入了很多鹽,然后又不斷地攪拌,雞蛋被弄醒了,浮到了水面。老師檢驗了一下,用筷子把雞蛋按回水里,然后又把筷子拿出水面,而雞蛋也很快地回到了水面上。
因為水里加鹽,所以使密度變大。所以不會游泳的人也不會淹死在死海里了,你們知道了嗎?
雞蛋浮起來了作文 40
今天上午,老師帶來了一個杯子,里裝滿了半杯水,一個雞蛋和一雙筷子!袄蠋,這是干什么呢?”同學們在底下議論紛紛。有人嚴肅地說是做實驗;有人嘻嘻哈哈地說是鹽水煮雞蛋;還有人說是要吃雞蛋……
老師親切地告訴我們是做實驗。實驗開始了,老師先把雞蛋拿在手上,小心翼翼地將雞蛋放入水中,雞蛋沉下去,像一個睡懶覺的孩子。開始放鹽了,老師右手拿著鹽袋,左手拿著筷子,一邊倒鹽一邊攪拌。只見雞蛋動了一下,伸了個懶腰,抬起頭又不動了,好像又睡覺去了。同學們興奮極了,爭先恐后地往講臺面前沖,想看個究竟。
老師又開始加鹽了,這次放的比較多,雞蛋又動了,還轉了個圈,似乎在跳舞。同學們更激動了,又在底下討論了起來。
最后老師幾乎把所有鹽都倒了下去,我們都瞪大眼睛,等待著奇跡的發(fā)生。雞蛋慢慢上浮,露出了一個小腦袋。同學們有的驚叫起來:“雞蛋浮起來了!”有的指指點點地說:“真像個大珍珠。 边有的目不轉睛地看著杯子里的`雞蛋。我們連忙問老師怎么回事?原來在水中加了鹽之后,水的密度變大了,雞蛋受到的浮力也變大了,就浮出了水面。
。∩钪刑幪幱袑W問,我們要認真觀察,才能有所發(fā)現(xiàn)。
雞蛋浮起來了作文 41
今天,我要做個小實驗,這不一到家我就快速跑去廚房準備材料:一個杯子、一根筷子、一袋食鹽還有一個雞蛋。好的,材料準備完畢,開始做實驗吧!我首先在杯子里裝滿水,然后輕輕地將雞蛋放入裝滿水的杯子里,只見雞蛋像睡懶覺似的沉入杯底,接著我加了一點食鹽后,用筷子在雞蛋旁邊慢慢攪拌,一直到食鹽融化。不對,怎么我攪拌了半天,雞蛋只是翻了個身,又繼續(xù)睡懶覺了呢?我想了又想到底是哪個地方做錯了呢?經過一遍遍思考和對比,我覺得最有可能的原因就是食鹽放太少了。找到了原因,我自信滿滿的又重新做了一遍:我先把雞蛋撈出來,把水倒掉,又重新裝滿水,再把雞蛋輕輕放進去。這次一定要成功,我在心里默念著,就開始放鹽了,因為不能放太多,我就拿來一把小勺子,一勺、二勺、三勺一共放了五勺,我一邊放鹽一邊攪拌,眼看水變成了奶白色,活像一杯剛剛沖好的.牛奶,雞蛋也像剛睡醒聞到奶香味的寶寶一樣,一縱一縱浮了上來。哇!雞蛋浮起來了,我大叫著,我成功了!
雞蛋浮起來了,我好開心!同學們,實驗是不是很有趣,趕緊動手做一做吧!
雞蛋浮起來了作文 42
今天我們上了一節(jié)實驗作文課,這次實驗我們不僅收獲了快樂,還知道了一些科學道理
“丁零零……”上課了,同學們看見老師手里拿著的杯子和雞蛋,一個個都是丈二和尚——摸不著頭腦。咦,梅老師今天是要干什么?
梅老師把杯子放在桌子上,說:“今天我們來做一個實驗!痹捯魟偮,教室里頓時炸開了鍋,同學們有的伸長脖子活像一只長頸鹿,有的摩拳擦掌,有的躍躍欲試。我心想:這次肯定很好玩!
實驗開始了,教室頓時安靜了下來。我全神貫注,屏息凝神地盯著老師。只見老師拿起鹽,往裝了水的杯子里倒了一些,然后拿起雞蛋放進水里。雞蛋在水中跳著舞,沉到了水底。同學們見了,說道:“哎,實驗失敗了。”老師不慌不忙地拿起鹽袋,倒了大約半包鹽。鹽像鵝毛大雪一般落了下來。老師拿起筷子繼續(xù)攪拌,雞蛋這才“醒”了過來,拼命地往上竄。雞蛋真的'浮起來了!
老師告訴了我們原理:剛放進去的雞蛋密度大于水,所以才沉了下去,當放了鹽之后,水的浮力變大,所以雞蛋才浮了起來。
這個實驗可真有趣。
雞蛋浮起來了作文 43
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!苯裉煳以诮淌依镒隽艘粋有取的實驗。
先難備一杯溫水,一個生雞蛋、一個小勺子、一根筷子和小盒鹽!叭f事俱備,只欠東風。我來啦!”首先,我先把一個雞強放入溫水中,哇!雞蛋好像有一點點變大了,水也變多了。原來,雞蛋沉在了水底下,蛋就像睡著了一樣,一動不動。接著,我加入一勺鹽,開始用筷子攪拌了起往。我以為雞蛋可以浮起來了,可是雞蜜還沒有浮起來,我感到十分疑惑。我再次加鹽,用筷子攪拌,可是雞蛋好像伸了個懶腰,紋絲不動,讓我大失所望,只好繼續(xù)加鹽。我想:這次得加好多好多鹽了,必須得換喚醒這個“小寶寶”。加完鹽之后,水變得得渾濁!突然之間,雞蛋寶寶浮起來了,就像一個小潛艇一樣,浮在空中。我用手壓壓,這個“小潛艇”它頑強地浮了上來,一點也不安分。
原來是“浮力”在作怪。雞蛋密度比水大,沉入水中。水里加鹽,水溶液密度增大,浮力也增大就把雞蛋拖起來了。處處留心皆學問,做生活的有心人,我們的.收獲更多,同時也可以讓自己得到快樂。
雞蛋浮起來了作文 44
“哇——”一大清早,教室里傳來一陣陣歡呼聲,原來老師要帶我們做有趣的實驗呢!
同學們一聽到“實驗”兩個字,就歡呼雀躍地叫起來。老師準備了一根筷子,一個雞蛋,一袋鹽,還有裝滿水的杯子。同學們很期待實驗的開始,更期待實驗會不會成功。
實驗開始了,老師把雞蛋拿起來,小心翼翼的放入水中。這時雞蛋像一塊大石頭一樣沉入水底,紋絲不動!半u蛋睡大覺了,怎么會浮上來?”一位同學站起來半信半疑地說!皠e急,好戲還在后面呢!”老師神神秘秘地說。
然后,老師加了少許的鹽,鹽像雪花一樣紛紛揚揚的落下?呻u蛋呢?還是像一個懶娃似的`一動不動。我們的眼睛也一眨不眨地盯著杯子看了一會兒,發(fā)現(xiàn)倒進去的鹽沉入了杯底,像給杯底鋪上了一層雪白的地毯。
隨后老師把大把的鹽撒入杯中,頓時,杯子里“塵雪飛揚”,老師拿起筷子攪拌,杯中瞬間刮起了劇烈的龍卷風,只見雞蛋欣欣然,睜開了眼,舒展筋骨緩緩上升,在杯中跳起了優(yōu)美的芭蕾舞。同學們目瞪口呆,驚訝不已。老師又讓我們按一下雞蛋,可每次雞蛋都調皮地上下跳動,探出了可愛的小腦袋。
這次實驗告訴我們:只要多觀察、多思考,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
雞蛋浮起來了作文 45
今天,大家看見老師又準備做實驗了,很是高興。老師帶來了一個透明水杯、一小半包鹽、一根筷子,還有一個雞蛋。
實驗開始了。老師,先把一杯水倒進了透明杯,然后老師把雞蛋輕輕地放入了水中。只見雞蛋在水底下輕輕蹦了兩下,像小孩子在玩蹦蹦床,玩累了就躺在底下休息了似的。接著老師又從一個塑料袋中拿出了一小半包鹽,他把一部分的鹽給倒入了水中,然后用筷子在水中攪了幾下。不一會兒令我們驚訝的是雞蛋猛地就上升了。升到杯子中央懸浮在水中間。無論我們怎么用筷子把雞蛋往下按,雞蛋都會再次浮起來。
接著老師又第二次放入鹽,我們大家目不轉睛地看著。老師把鹽倒入了水中,這次倒得更多,雞蛋一下升到了水面,就像潛水員露出了頭頂一樣。我們的.好奇心越來越重,我們又叫老師放入更多的鹽,可是這次都沒有變化。
下課了,我們都好奇地看著那個杯子里的雞蛋和鹽水。我們不禁問老師:這是為什么呢?老師告訴我們,雞蛋在鹽水中比清水中受到的浮力更大。噢,原來是這么回事!
雞蛋浮起來了作文 46
今天,老師要給我們做一個特別的實驗,就是讓一個被畫了笑臉的雞蛋在鹽水中浮起來。
老師問:“誰來做這個實驗?”我、林義翔、林偲涵、王紫瀅都舉手了。
老師讓王紫瀅先做實驗。王老師首先撕開鹽袋,接著把鹽倒進水里,最后,她用一根筷子輕輕地攪拌。蛋還沒是浮起來,她心里很難過。
接著輪到林偲涵了,她也把鹽倒入水中,然后用筷子攪拌,蛋卻沒有浮上來。她心里很失望,也很難過。后來,我的實驗也失敗了。
到了林義翔,他想:女生們肯定是因為鹽加少了才失敗的,我一定要做成功!他開始往杯子里加鹽,再用筷子攪拌,發(fā)現(xiàn)蛋還是沒有浮上來。他火了,又倒了許多鹽進去,把蓋子蓋上,一直搖晃杯子。雞蛋就像喝醉酒的漢子一樣慢慢地浮上來了。他高興地躺在了地上,哈哈大笑起來。
這個故事告訴了我們一些科學知識。雞蛋為什么在清水里浮不起來而在鹽水中可以浮起來呢?因為鹽水的'浮力比清水的浮力大。生活處處都是科學,我回家后要把這個實驗做給媽媽看。
雞蛋浮起來了作文 47
“丁零零……”上課了,老師從外面走進來,手里拿著一個杯子,一袋鹽,一個雞蛋和一根筷子。
同學們議論紛紛,聲音像浪潮一般,一浪高過一浪。我也丈二和尚——摸不著頭腦。老師說:“今天我們要做實驗。”同學們都歡呼雀躍著。
老師先把杯子里裝滿水,然后捏起雞蛋放在杯口,輕輕一松手。“撲通!”雞蛋像潛水員一樣潛入水里?傻攘撕靡粫䞍,雞蛋在水里紋絲不動。咦,潛水員溺水了?老師拿起筷子攪拌起來,雞蛋這才懶洋洋地在水里蠕動,可是就是不肯浮出水面。這時,老師拿起了一袋鹽,把鹽袋子撕開,往水中倒了一些鹽。水里立刻像下起了鵝毛大雪一樣,從上面落下來的鹽都沉到了水底,水底像鋪了雪白的'沙子。老師又拿筷子飛快地攪拌著。雞蛋在水里手舞足蹈,可是又沉到了水底。我們都灰心喪氣了,有的同學說:“唉,這個實驗失敗了!
可是老師什么也沒說,又拿起鹽袋子往杯子里又加了一些鹽。他拿起筷子飛快的攪拌著,水里又“起霧”了。雞蛋似乎還是不肯浮起來。突然,雞蛋浮起來了,從水里沖到了水面。我們驚訝得下巴都要掉下來了。
老師說,因為鹽能增加水的浮力,所以雞蛋能浮起來。哈哈,這真是一節(jié)有趣的作文課。
雞蛋浮起來了作文 48
我聽老師說雞蛋可以在鹽水中浮起來,我有點不相信。所以今天來做這個實驗。
要做這個實驗得準備這些材料:一個透明的玻璃杯、一雙筷子、一個雞蛋和一袋食鹽。
首先往杯子里裝好一半的清水,接著我把雞蛋小心翼翼地放進玻璃杯里,玻璃杯像放大鏡一樣把雞蛋放大了。
我用手指輕輕地碰了碰雞蛋,雞蛋像不倒翁一樣左右搖了下又立了回去,然后我往水里倒入食鹽,食鹽就像雪花一樣飄落下來,順著雞蛋殼滑落杯底,像是在坐滑滑梯呢!
還有一些粘在蛋殼上,像是給雞蛋穿上了一件珍珠做的`衣裳,我拿出筷子慢慢地攪拌著杯里的水,雞蛋和鹽跟著筷子的步伐跳起了優(yōu)雅美麗的舞蹈,我把筷子拿出來,低下頭來,瞪著大眼睛一眨不?粗u蛋,生怕錯過一個奇妙的環(huán)節(jié),見雞蛋沒浮起來,又繼續(xù)加鹽攪拌。
終于,功夫不負有心人,雞蛋真的慢慢浮起來了,像是火箭準備升空一樣?粗u蛋浮起來了,我的心里充滿了興奮、快樂和驕傲。
雞蛋為什么可以在鹽水中浮起來?我上網查了些資料,原來是因為鹽水的密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋就會浮起來。
雞蛋浮起來了作文 49
今天放學,老師給我們一個作業(yè),以《有趣的實驗》為標題寫一篇作文。我想起來小時候做過一個很有趣的實驗,叫做:雞蛋浮起來了!
拿一個裝有水的碗,雞蛋和鹽,我把雞蛋放入水中,剛一放進去,雞蛋就沉下去了,我的一大把鹽,坐在那里靜靜的等待鹽融化水中,時間一分一秒過去了,雞蛋并沒有浮起來,正當我驚慌失措的時候,我心里想是不是水太少或鹽太少了呢,那,就加鹽吧。于是我撒了幾把鹽,沒等一會兒,雞蛋就浮上來了,上面還有許多小氣泡,雞蛋冒出了“頭”,我摁了摁雞蛋,雞蛋就沉下去,剛一松手,雞蛋就浮起來了,雞蛋為什么加了鹽之后會浮起來呢?
正當我百思不得其解的時候,爸爸回來了,爸爸說:“清水和鹽的密度是不一樣的',雞蛋的密度比清水大,所以雞蛋會沉下。鹽水的密度比雞蛋大,所以雞蛋浮起來了!我想了想說:“原來是這么一回事!蔽矣纸又鴨柊职郑骸澳歉≡谒嫔系臇|西密度小嗎?”爸爸點了點頭。
這么一個小實驗告訴我們,生活中的科學無處不在,只有留心觀察,才會發(fā)現(xiàn)一個個神奇、有趣的知識。
雞蛋浮起來了作文 50
今天早上,老師讓我們做了一個實驗,名字叫“讓雞蛋浮起來”。我疑惑地想:雞蛋怎么會浮起來呢?做完實驗我才知道這其中的奧秘。
首先老師給我們發(fā)實驗工具,有雞蛋、塑料杯、水、勺子和鹽。準備好工具以后,就開始做實驗了。
先拿出一個塑料杯,向里面倒入清水,之后將雞蛋放入水里。放雞蛋的時候,我非常害怕雞蛋會破裂,于是我把雞蛋小心翼翼地放進去,只聽“撲通”一聲,雞蛋沉下去了,像一個正在睡覺的`嬰兒一樣,一動也不動躺在水底。我再將一小勺鹽放入水中,像水里下起了一場雪,水也慢慢變得渾濁了。接著我用勺子不停地攪拌著,雞蛋隨著勺子轉動的方向也轉了起來,像一位舞蹈家正在翩翩起舞。我看雞蛋沒有浮上來,于是一口氣加了兩三勺鹽,然后我再一次拿著勺子不停地攪拌,慢慢地,慢慢地,雞蛋浮起來了,最后,那個胖嘟嘟的雞蛋寶寶探出了小腦袋,欣賞著美麗的世界。全班同學都很好奇,為什么雞蛋放在水里浮不上來,反而加了鹽就可以浮起來呢?
老師告訴我們,因為鹽有浮力,水加了鹽變成了鹽水,也相當于加強了浮力,是浮力托起了雞蛋。原來生活中的科學無處不在,我們要多發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣,我喜歡這節(jié)實驗課。
雞蛋浮起來了作文 51
今天,上完課外班,老師給我們布置了一個奇怪的作業(yè)!堊岆u蛋浮起來?!’
回到家,我想啊想?沒想出什么好辦法!于是,我決定上網查一查找出答案。
電腦真強大!我要的答案全都有。我趕緊整理出所需要的材料和實驗的步驟。下面材料實際準備中:一杯清水,一罐鹽,一個生雞蛋。一切準備就緒,我迫不及待地開始了實驗過程!
我來到了桌子邊上,小心翼翼地把雞蛋放進盛有水的玻璃杯中。只聽“撲通”一聲,可能我用力過猛又或者地球引力的.強大?雞蛋就像跳水運動員一樣鉆進了水里去了,不一會兒就沉到了杯子的底部。接著,我舀了一勺鹽也放進去。開始觀察雞蛋的變化。好半天,雞蛋懶洋洋地在杯子里面躺著,好像什么事情也沒發(fā)生一樣?咦,這是為什莫呀?這個雞蛋不聽話?我又急又緊張。難道什么地方出錯了嗎?是不是我加的鹽份量不夠吶?試試看看怎么樣、一步一步來。我又加了滿滿兩勺鹽想找出答案?
忽然,奇跡一下子出現(xiàn)了;雞蛋終于浮出了水面!我的實驗成功了!真是太棒了!
雞蛋浮起來了作文 52
今天早上,我早早地就起了床,因為媽媽說今天早上要做一個雞蛋浮起來的小實驗。
吃完早飯,媽媽拿出一個雞蛋,一袋鹽,還有一個大杯子做好準備。媽媽先把這個大杯子裝好水,然后把雞蛋放在這個大杯子里,剛開始雞蛋沉到了杯底,媽媽就往杯子里舀了幾勺鹽輕輕攪拌,可是雞蛋一動也不動,我有點著急說:“媽媽再多放一點鹽!眲倓偡磐犒}以后,雞蛋左右搖擺歡快地跳起舞來,可是不一會兒,又沉了下去。媽媽就繼續(xù)加鹽,這一次,雞蛋像充了氣似的浮了起來。我又驚又喜,我歡呼起來:“我們成功了!我們成功了!”我終于體會到了成功的'喜悅。
看著雞蛋在水面上可愛的樣子,我都想摸一摸,我一摁,雞蛋沉了下去,一松開手雞蛋又彈了回來,媽媽說:“雞蛋的比重比清水的比重大,所以雞蛋在清水中就會沉下去,鹽水的比重比雞蛋大,所以雞蛋在鹽水中就會浮上來!蔽衣犃嘶腥淮笪。
通過親手做這個實驗,我懂得了:在我們現(xiàn)實生活中,許多自然現(xiàn)象都蘊涵著科學道理,只要我們善于觀察,勤于思考,就一定知道其中的奧秘。
雞蛋浮起來了作文 53
聽說雞蛋放入水中后再加點鹽就可以浮起來,我想驗證一下。
那天,我把材料都準備好:一個生雞蛋、一個透明的杯子、一袋食用鹽。準備好就要開始嘍!我先把水倒進透明杯子,倒到一半的水后,就停止。然后我再捏住雞蛋輕輕放入水里,雞蛋落入水中,看起來好像不是原先那個雞蛋了,而是一個掉到水里的大乒乓白球。雞蛋像個潛水員一樣慢慢地沉入水底,然后在水底睡起了大覺。我深吸一口氣,用右手慢慢將食用鹽一點一點的倒入水中,又用拿著一支筷子的.左手輕輕攪拌。我目不轉睛地盯著一動不動的雞蛋,自言自語道“雞蛋睡美人啊,你就醒醒吧,把身子往上挪一挪!”但雞蛋仍然不動一動,我大失所望,嘟囔道“看來這個雞蛋該減肥了,這次實驗失敗了!”
不過我并沒有斷定雞蛋不能浮起來,所以我又重新做了一次。
這次實驗,我非得讓雞蛋浮起來不可。我拿來一雙一次性藍色手套,再戴上一個口罩,我再次把鹽、水等這些東西準備好,把鹽倒水里,輕輕攪拌……結果,雞蛋仿佛慢慢變輕了,腦袋從水里探出來了。一看到雞蛋浮起來,我高興的手舞足蹈,開懷大笑,笑的把口罩都笑掉了。
雞蛋可真是個神奇的潛水員!
雞蛋浮起來了作文 54
我聽說,人在死海上可以浮在水面上,是因為死海里有許多種鹽。那讓雞蛋浮起來是不是也是這個道理?做上實驗就知道了。
我先到廚房拿了杯水、鹽、小勺子、一根筷子、一枚雞蛋,放在臺上。我先把雞蛋輕輕地放下去,生怕它壞了,可雞蛋卻不這么想,它馬上沖了下去,安安靜靜地躺在那,好像好久都沒睡覺似的。我再把鹽一勺一勺的放入杯子中攪拌,我看見杯中的雞蛋還沒浮起來,它就是不愿意上來,我又放了一勺鹽,發(fā)現(xiàn)雞蛋浮起來了點兒,水也變渾濁了,我見狀就發(fā)了瘋似的放鹽、攪拌,放鹽、攪拌……
我一直放到整個雞蛋都浮上來了才停下來,我看著雞蛋說:“這個調皮的雞蛋,剛剛還在杯底睡大覺,現(xiàn)在倒在上面游泳啦!”接著,我用手按了一按,這回雞蛋倒沒沉下去,只是到了杯底翻個滾又浮上來了,真有趣。
原來讓雞蛋浮起來的.是“浮力”在作怪。雞蛋密度比水大,沉入水中。水里加鹽,水溶液密度增大,浮力也增大,就把雞蛋拖起來了。處處留心皆學問,做生活的有心人,我們的收獲更多。
雞蛋浮起來了作文 55
今天我要做一個實驗。我回到家中,迫不及待地拿出了材料:杯子、雞蛋、水、鹽、勺子。
實驗開始了,我在杯子里倒上了清水,把雞蛋放了進去,雞蛋就像一個潛水員一樣,“撲通”一下子就沉入杯底。我用勺子一勺一勺地往杯子里放鹽,一勺,雞蛋紋絲不動。兩勺,雞蛋還是紋絲不動。我急得像熱鍋上的螞蟻,一下子往杯子里放了四勺鹽,可雞蛋就像在睡覺一樣,一點都不理我。我想:我都放了六勺鹽了,為什么雞蛋還不浮起來呢?突然,我看到鹽都聚在杯子底下,一定是鹽還沒有溶解才會這樣的`。我拿起勺子,在水里用力水。水里像水了霧一樣,看都看不清了。過了一會兒,我把勺子拿了出來,那層霧漸漸地也散了,雞蛋雖然沒有浮起來,但是浮到了杯子中間。我又往里面放了兩勺鹽,水勺子攪了攪,“哇,我成功了,雞蛋浮起來了!”我問爸爸:“為什么往水里放鹽,雞蛋就浮起來了呢?”爸爸說:“是因為水都是有浮力的。密度小,雞蛋受到的浮力也小。在水里放鹽,就能使密度變大,水的密度變大,浮力也就變大,雞蛋自然而也就浮起來了。”“哦,原來是這樣!
我今天不僅讓雞蛋浮起來了,還學了新知識,真開心!
雞蛋浮起來了作文 56
有一天,我在一本科學書上看到一個小實驗飄浮的雞蛋。難道雞蛋真的能飄浮到水的表面嗎?為了弄清楚這一個問題,我打算和媽媽一起來做這個實驗,希望在媽媽的指導下最終能解答這個問題。
依照書里說的,我準備了透明杯、清水、鹽和雞蛋。
我懷著興奮而緊張的'心情來展開這次實驗,首先把鹽倒進清水里,當鹽倒進清水時,就像下雪一樣,從表面沉到杯底,就像冰雪奇緣里面下雪一樣,大雪紛飛、雪花飄飄,真是漂亮極了!接著把雞蛋輕輕地放下去,看到它徐徐落到杯底,然后我小心翼翼地把鹽攪拌均勻,但是雞蛋還是在水底。沒事!有失敗才會成功。
連續(xù)四次的失敗,我并沒有放棄,就在第五次的時候奇跡發(fā)生了,清水變得渾濁,我懷著希望把雞蛋慢慢地放到玻璃杯里,最讓我不可思議的就是雞蛋竟然浮起來了。我和媽媽都興奮的大叫起來,當時的我已經高興地一蹦三尺高,真是太刺激了。
雖然要經過幾次的實驗才能成功,但是重新嘗試的結果真讓人驚喜!讓我深深領悟到有志者事竟成的道理。
雞蛋浮起來了作文 57
今天,我做了一個“雞蛋浮起來了”的小實驗。我在學校聽馬老師說把雞蛋放進水里加點鹽,雞蛋會浮起來,我半信半疑,所以我想做個實驗。
做這個實驗的材料有:一個雞蛋、一個瓶子、一根筷子和一包鹽。
我先進廚房問媽媽:“媽媽,家里有沒有雞蛋、瓶子、筷子和鹽?”媽媽回答說:“當然有呀。”說著就拿出了這些物品。萬事俱備,只欠實驗。首先,我往瓶子里倒了三分之二的清水,并把雞蛋輕輕放進水里,雞蛋像調皮的小孩跳到池子里,仿佛在大聲地喊著:“救命!救命!我要被水淹死啦!”接著,我往瓶子里撒了三勺鹽,用筷子攪拌一下,雞蛋就像陀螺一樣在水里旋轉,過了一會兒雞蛋就立了起來。于是我又撒了一勺鹽到瓶子里,攪拌了一下,雞蛋就慢慢地浮了起來,好像在對我說:“謝謝你救了我。”
通過這次實驗,我知道了為什么雞蛋放進水里加點鹽會浮起來,這是因為雞蛋的'密度比水大,所以會下沉;鹽水的密度比雞蛋大,所以雞蛋會浮起來?茖W真是無處不在。
雞蛋浮起來了作文 58
“叮鈴鈴”上課鈴響了,老師手里拿著許多東西輕快地走進教室。我心里奇怪極了,老師怎么都沒拿課本呢?老師看著大家疑惑的樣子,笑瞇瞇地說:“同學們,今天我們來做一個小實驗吧!”同學們高興地歡呼起來。
老師向我們介紹道:“今天我們做的實驗叫‘雞蛋浮起來了’,需要準備的材料是一個生雞蛋、一袋鹽,一個透明的杯子、水,接下來我們開始做實驗,請大家仔細觀察喲!”
只見老師先把雞蛋放入水中,我一看,咦,為什么雞蛋沒有浮起來呢?接著老師放了三勺鹽,攪拌攪拌,可雞蛋紋絲不動。老師又加了三勺,雞蛋動了一下,真的太神奇了。老師再加了一點鹽,整個教室瞬間充滿了歡呼聲,最后老師又加了兩勺鹽,雞蛋就慢慢地漂到了杯子中間。這時又有同學喊:“再加一勺!”老師又加了一勺,這時雞蛋浮起來了,我們開心極了。老師用手往下按了按,可不管怎么按,它都會浮起來。
雞蛋為什加了鹽才會浮起來呢?我趕緊回家上網查詢。哦,原來由于雞蛋的'密度小于鹽水的密度時,雞蛋就會浮在水面上。我真高興,因為我又知道了一個秘密。
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