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周記作文三年級(jí)集錦(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的周記作文三年級(jí),希望對(duì)大家有所幫助。
周記作文三年級(jí)1
“啦,啦,啦,我呀我獲獎(jiǎng)了……”我唱著自編的歌曲,高高興興回到家,因?yàn)槲耀@獎(jiǎng)了!
進(jìn)了家門(mén),媽媽問(wèn)我:“瑄瑄,今天怎么這么高興呀?”本來(lái)在回家的路上,我想回到家的時(shí)候,先不告訴媽媽?zhuān)韧砩显俑嬖V她,給她一個(gè)驚喜。
現(xiàn)在,看見(jiàn)媽媽這么追問(wèn),我只好裝作若無(wú)其事的樣子:“沒(méi),沒(méi)什么。”一緊張,我說(shuō)話竟有點(diǎn)結(jié)巴。我快步走向自己的房間,關(guān)上了門(mén),這才松了一口氣。
不知不覺(jué)到了吃完飯的`時(shí)候了,我心想:該是告訴他們的時(shí)候了。我把證書(shū)藏在身后,緩緩地走向客廳。我故意用低沉的語(yǔ)氣說(shuō):“爸爸,媽媽?zhuān)銈兛!”沒(méi)等他們答話,我隨手把證書(shū)一亮。爸爸媽媽立即興奮起來(lái),把證書(shū)捧在手里,仔細(xì)看了又看,一個(gè)勁兒地夸我。此刻我心里美滋滋的,暖洋洋的。我領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的情景又浮現(xiàn)在眼前。當(dāng)從老師手中接過(guò)證書(shū)的一剎那,我好像在做夢(mèng)一般。我把“春蕾杯”作文一等獎(jiǎng)的證書(shū)拿在手,反復(fù)看了幾遍,才相信這不是夢(mèng)!
那天晚上,我久久不能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。直到很晚,很晚,我還沉浸在獲獎(jiǎng)的喜悅之中。
周記作文三年級(jí)2
今天晚上,我和爸爸在公共汽車(chē)站上等車(chē)。這個(gè)站的車(chē)雖然很多,但是,只有少數(shù)車(chē)才能回到家附近。那就是143路車(chē)和115路車(chē)。
我專(zhuān)注地看著路線指示牌,發(fā)現(xiàn)143路車(chē)10分——15分鐘一班車(chē),115路車(chē)7分——8分鐘就有一班車(chē),我想還是等115路車(chē)比較快一點(diǎn)。大約過(guò)了15分鐘左右,卻一班車(chē)也沒(méi)有,爸爸就沒(méi)耐心地抱怨著說(shuō):“佛山公交怎么這么沒(méi)效率,別的`車(chē)5分鐘就有兩班車(chē)。我想就是那些摩托車(chē)擋的路,或者是車(chē)太少了!
我想也對(duì),馬路的一半就有公交車(chē)的寬度了,經(jīng)常被別的車(chē)亂竄阻擋幾分鐘。但我想在佛山這里公交也有可能比原來(lái)遲2、3分鐘發(fā)車(chē),導(dǎo)至途中拖遲。經(jīng)過(guò)20分鐘左右,終于來(lái)了一輛115路車(chē)。比路線指示牌還慢了2、3倍才有一輛車(chē)。
現(xiàn)在公交車(chē)真沒(méi)有時(shí)間效率,完全超出時(shí)間范圍。
周記作文三年級(jí)3
寒假過(guò)完了,在秋風(fēng)的吹拂下,聞著桂花的香氣,我回到了學(xué)校,又見(jiàn)到了久違的同學(xué),上了樓,往教室掃一眼,很多同學(xué)啊。我進(jìn)了教室,大家都長(zhǎng)高了,還來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。
在新學(xué)期里,學(xué)校開(kāi)展了“每月一事”“晨讀”“午誦”這幾個(gè)活動(dòng),活動(dòng)主要增進(jìn)我們的讀書(shū)能力,讓我們的知識(shí)更加充實(shí)。
我們的老師還是原來(lái)的老師,只是課程表卻變了:語(yǔ)文數(shù)學(xué)課多了,勞動(dòng)美術(shù)音樂(lè)課變少了,學(xué)習(xí)也緊張了,我應(yīng)該有一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我應(yīng)該在語(yǔ)文英語(yǔ)這些對(duì)我相對(duì)薄弱的'地方多下功夫。不能馬馬虎虎,上課注意聽(tīng)講,下課多做練習(xí)。
原來(lái)的教師不再屬于我們班,我們上了三樓,上了六年級(jí)的教室。學(xué)校也變了樣,舊護(hù)欄上又添加了新護(hù)欄,樓梯扶手又粉刷了一遍。
六年級(jí)是非常重要的一年,我一定好好學(xué)習(xí),考上初中,不辜負(fù)老師家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
周記作文三年級(jí)4
端午節(jié)到了,我和老媽一起向奶奶學(xué)習(xí)怎樣包粽子。
先從水里撈三片煮得軟軟的粽葉卷成一個(gè)圓錐,然后往里面填被水浸透的糯米、咸肉或花生、紅豆,壓結(jié)實(shí)后用第四片粽葉把所有露出米的部分統(tǒng)統(tǒng)裹住,最后在牙齒的幫助下用一根繩子系住,OK!一個(gè)粽子完成了。
不過(guò)說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,我自己動(dòng)手的時(shí)候可是洋相百出。
有時(shí)我剛把圓錐部分剛填滿(mǎn),想壓的結(jié)實(shí)一些時(shí),下面圓錐尖不知什么時(shí)候就散開(kāi)了,所有的米全部回到盆里。
有時(shí)我用力過(guò)猛,粽葉被扯斷了,米就像斷了線的珍珠,到處亂蹦,撒的'地上到處都是。
有時(shí)我在加第四片粽葉時(shí)以為包上了,結(jié)果其實(shí)原先的三片早散架了。當(dāng)我想把線系上時(shí),發(fā)現(xiàn)我手里只剩下粽葉而已啦。
我努力了老半天,浪費(fèi)了無(wú)數(shù)米粒和老媽的口水,結(jié)果只在奶奶手把手的幫助下勉強(qiáng)完成了一個(gè)而已,倒是老媽學(xué)會(huì)了,成功了很多只。
兩只手的配合很重要。〔贿^(guò)老媽小時(shí)候也沒(méi)有學(xué)會(huì),所以老媽和奶奶都安慰我:現(xiàn)在我的手太小,等我再大一些一定能獨(dú)立完成包粽子的。
現(xiàn)在粽子已經(jīng)熟了,陣陣香味沁人心脾,剛出鍋的粽子又香又松又軟,好好吃那!
親愛(ài)的朋友,一起來(lái)嘗一嘗吧,自己包的粽子絕對(duì)新鮮美味呀!
周記作文三年級(jí)5
周記像迷案,讓我沒(méi)了頭緒,即使抓住了頭緒,卻又很快斷了線索,再來(lái)又無(wú)從著手。
哎!我真的不想寫(xiě)周記,因?yàn)榘雮(gè)小時(shí)過(guò)去了,還是半天都擠不出一個(gè)字來(lái),周記本還是像之前一樣“干凈如初!
周記像一個(gè)惡毒的天使,老是詛咒我寫(xiě)不出周記,真可怕;周記像洪水,老是把我剛想出來(lái)的句子沖洗掉,太討厭;周記像一座大山,每次寫(xiě)周記的時(shí)候,壓得我頭昏腦脹,我只好硬著頭皮,用雙手頂起大山。
媽媽總是說(shuō)我?guī)讉(gè)字就了事了,一點(diǎn)兒也不專(zhuān)心,同學(xué)總說(shuō)我只得過(guò)三顆星的周記,從來(lái)沒(méi)有得過(guò)四顆星,得加油了黎濱賢!
哎!我還是不想寫(xiě)作文,到了半夜三更,我怎么想,都想不出一個(gè)字,我太困了,只好去睡覺(jué)了,直到第二天很早的時(shí)候,我趕緊起床,把昨天的'周記寫(xiě)了寫(xiě)就放進(jìn)書(shū)包里,因?yàn)榭爝t到了,早飯都沒(méi)吃。
以前的周記特別簡(jiǎn)單,都是兩百字、一百字或三百字,一下就寫(xiě)完了,而現(xiàn)在的周記必須達(dá)到四百字以上才算過(guò)關(guān),這對(duì)我而言太不好寫(xiě)了,我一定要加把力呀!
周記。≈苡,你害我不淺,但我終究要把你征服!
周記作文三年級(jí)6
9月4日星期四天氣陰轉(zhuǎn)雨
我們班又轉(zhuǎn)走了一位同學(xué),這是第二位了,其實(shí)我真的挺羨慕她的,說(shuō)來(lái)就來(lái),想走就走。剛到這個(gè)班的時(shí)候,我就盤(pán)算著轉(zhuǎn)班的計(jì)劃,哪個(gè)班的老師最好,哪個(gè)班認(rèn)識(shí)的同學(xué)最多.....一切都往優(yōu)越的方面想,想讓自己進(jìn)入一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。不過(guò)自從我看了《意林》里的一個(gè)欄目-----窮人的孩子當(dāng)冠軍后,就徹底地打消了我的計(jì)劃。
并不是多有的.80后90后一生下來(lái)嘴里都含著金鑰匙,天天都有慷慨激昂的生活,一個(gè)人有過(guò)笑,必定有過(guò)哭,有過(guò)人生的頂峰,也必定有人生的低谷,相對(duì)與奧運(yùn)冠軍來(lái)說(shuō),自己的這點(diǎn)困難又算得了什么,只是學(xué)習(xí)環(huán)境比以前差了點(diǎn)而已,成功依靠的不是好的環(huán)境,而是那種不拋棄不放棄的精神。難道自己僅僅因?yàn)橛X(jué)得這個(gè)班的規(guī)矩太多或者師資力量不好而放棄學(xué)習(xí)了嗎?這太可笑了。我應(yīng)該學(xué)會(huì)在逆境中拼搏,讓自己的船帆也能在逆水行舟中到達(dá)勝利的彼岸。我長(zhǎng)大了,不能像過(guò)去一樣有什么不滿(mǎn)意就大吵大鬧地撒嬌,因?yàn)槿说囊簧豢赡苁馈?/p>
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。只有耐得住清苦生活,擋得住萬(wàn)千誘惑,而讓自己長(zhǎng)期沉潛進(jìn)取,厚積薄發(fā)的人才才是真正的大智者以及命運(yùn)的必勝者。
周記作文三年級(jí)7
這一周,有趣的事兒可真多!
。ㄒ唬┑谝淮萎(dāng)老師
星期三上體育課的時(shí)候,老師叫我每人領(lǐng)一個(gè)一年級(jí)的小朋友,教她們跳廣播體操。我領(lǐng)了一個(gè)。那個(gè)人很頑皮的,我叫她立正,她卻跳來(lái)跳去,我叫她跳來(lái)跳去,她卻立正。
她這么調(diào)皮的樣子,正好被馮老師看到了,他把鼻子都?xì)馔崃耍R道:“你這個(gè)不聽(tīng)話的搗蛋鬼,快點(diǎn)看姐姐做操!蹦切v蛋沒(méi)辦法,只好乖乖地看我做操。
不一會(huì)兒,那個(gè)小朋友又頑皮起來(lái)了,我只好去告訴馮老師,馮老師聽(tīng)了匯報(bào),再老調(diào)重彈地訓(xùn)幾句,可是效果也不大。
忘記了我一年級(jí)的時(shí)候,是不是也這么調(diào)皮。
(二)跟馮老師一起玩
星期五上體育課的時(shí)候,老師叫我們自由活動(dòng)?墒,我、姜月、沈亦芩、周雨蕓等幾個(gè)女孩子,都拉著馮老師不放,讓他跟我們一起玩游戲。馮老師拗不過(guò)我們,只好陪我們玩。
首先玩的.是握手游戲,就是先拉個(gè)圓圈,然后向?qū)Ψ轿找幌率,再跟旁邊的人握另一只手,最后再解開(kāi)。馮老師居然玩不過(guò)我們,真好笑。
接著我們玩編花藍(lán),就是先拉個(gè)圓圈,每個(gè)人用腳依次鉤住前一同學(xué)的腿,這個(gè)游戲有些難度,馮老師人很高,腿老是掉下來(lái),把我們的“花籃”打破。
這一周,是不是很好玩呢?
周記作文三年級(jí)8
今天,媽媽教我學(xué)洗衣服。一開(kāi)始我以為很容易,媽媽說(shuō):“我們先接一盆水,然后再放一點(diǎn)洗衣粉,用手把洗衣粉攪勻,再把衣服放進(jìn)盆里浸泡10分鐘!
媽媽把衣服拿在手上洗啊洗,洗得五顏六色的泡泡都出來(lái)了。媽媽說(shuō):“你來(lái)試一試!比缓笪覍W(xué)著媽媽的樣子,從盆里拿來(lái)一雙我的襪子,就在手上搓,一會(huì)也像媽媽那樣搓出很多泡泡。媽媽說(shuō):“不能這樣亂搓,要用力搓臟的地方。比如襪子的腳尖和中間底下部分都是最臟的,所以要用力搓。再比如襯衣最臟的'是衣領(lǐng)和袖口!甭(tīng)媽媽這樣說(shuō)我再搓,一下一下,搓得我小臉上都是泡泡。媽媽看著我這樣笑了,我也看著媽媽笑了。襪子搓好后我讓媽媽看看,媽媽夸我學(xué)得還不錯(cuò)。然后我們又用盆接了清水,把我洗的襪子和媽媽洗的衣服放在里面,這樣反復(fù)清了四、五遍,媽媽說(shuō):“要直到把泡泡都洗沒(méi)了,這樣才算洗干凈。”
洗好衣服后,媽媽又教我怎么晾衣服:要把衣服一件件拉直再用衣架晾好?粗蚁吹囊m子真不容易,看來(lái)以后我要愛(ài)干凈,別讓媽媽這么累。
周記作文三年級(jí)9
7月5日,早晨我立即吃完早餐,帶好東西迫不及待的向?qū)W校跑去,我一到學(xué)校就四處尋找我的班級(jí)同學(xué),找到后導(dǎo)游老師就給每個(gè)人發(fā)了一頂黃色的小記者帽子,老師說(shuō)這是我們的標(biāo)志。
同學(xué)到齊后我們就準(zhǔn)備出發(fā)了我們排著整齊的隊(duì)伍上車(chē)了,在車(chē)上同學(xué)們有說(shuō)有笑的,突然一個(gè)同學(xué)說(shuō):“看是杭州灣跨海大橋”。另一個(gè)同學(xué)說(shuō):“看它有許多的顏色像一條彩虹”。看到后同學(xué)們都非常興奮。
時(shí)間過(guò)的飛快,要過(guò)了四個(gè)小時(shí)我們終于到了常州,現(xiàn)在剛剛好是中午,所以我們就去了飯店吃飯。吃完飯我們就來(lái)到了常州恐龍園,走進(jìn)里面好大呀!那里有許多好玩的游戲,但是今天恐怕要少玩了,因?yàn)橥饷嫦铝诵∮,所以外面的`游戲不能玩了。首先我們?nèi)チ丝铸埐┪镳^有兩層大約有二千多平方米,看了許許多多恐龍的化石有暴龍、霸王龍、擺烏龍、翼龍……又走到了4D電影門(mén)口要播放一場(chǎng)恐龍時(shí)代?赐暌院笪覀冇謥(lái)到旦寶魔法屋,西蒙的藏寶屋里面我認(rèn)識(shí)了許多礦石和礦物質(zhì)。
時(shí)間過(guò)的真快,今天的活動(dòng)結(jié)束了!我們又回到了飯店,等待明天的到來(lái)。
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