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老鷹捉小雞作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的老鷹捉小雞作文,希望對大家有所幫助。
老鷹捉小雞作文1
課間活動(dòng)的時(shí)間到了,同學(xué)們像潮水般涌向操場,原本平靜的操場頓時(shí)熱鬧起來,他們?nèi)宄扇,有的玩游戲,有時(shí)跳繩,有的打羽毛球,還有的打乒乓球,而我最喜歡玩的游戲——老鷹捉小雞。
先由劉玉昕當(dāng)老鷹,呂鵬當(dāng)雞媽媽,其余的同學(xué)全都是小雞。
游戲開始了,小雞們一個(gè)個(gè)躲在雞媽媽的后面,排成一條長龍,老鷹瞪大眼睛,扇動(dòng)著“翅膀”,一會(huì)兒向左,一會(huì)向右,撲向她的獵物。可是,老鷹因?yàn)樽笥覜_擊的幅度太大,“啪”的一聲摔了一跤,惹得我們哈哈大笑,就在這時(shí),老鷹迅速的站起來,沖向小雞,還沒等雞媽媽回過神來,一只小雞就被敏捷的'老鷹抓住關(guān)進(jìn)“籠子”里,接著小雞們都沒有逃脫老鷹的“魔爪”,一個(gè)個(gè)都被抓獲了。
“叮呤呤……”集合的時(shí)間到了,我們快樂的游戲結(jié)束了。
【點(diǎn)評評語】這篇三年級的敘事文章,運(yùn)用了許多生動(dòng)形象的語言,表達(dá)出了作者的喜悅之情。作者對“老鷹捉小雞”的敘述完整,描述詳細(xì)具體,字里行間洋溢著游戲的歡樂。
老鷹捉小雞作文2
體育課上,老師帶我們做了一個(gè)有趣的游戲叫老鷹捉小雞。老師做“老鷹”,十個(gè)小同學(xué)做“小雞”,班長劉琴做“老母雞”。
游戲開始了,老鷹扇動(dòng)著有力的翅膀,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。突然,“老鷹”猛一身,撲向“小雞”,善良的“母雞”連忙張開雙臂,用整個(gè)身體擋住“老鷹”的去路。“老鷹”撲向哪里,“母雞”就擋到哪里,機(jī)警的保護(hù)著自己的`“孩子”!靶‰u”一個(gè)拉著一個(gè),跟在“母雞”背后左躲右閃,蹦來蹦去,不讓“老鷹”捉住!袄销棥睅状螞]捉到小雞,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)!袄销棥奔傺b休息,趁“母雞”不防,一下子從“母雞”的手臂下鉆了過去!靶‰u”一看“母雞”沒有擋住“老鷹”,慌了手腳,向四處逃散。一只“小雞”跑慢了一步,被“老鷹”抓住了。
“老鷹”就這樣一只一只,把十只“小雞”全抓走了,并高興地笑起來。我們圍著她,一個(gè)勁地對她拍手叫好。
老鷹捉小雞作文3
老鷹捉小雞,這個(gè)游戲大家都很熟悉,也都玩過。今天,我要來講一下,這個(gè)游戲是我們和老師一起玩的。
那天,剛好是一節(jié)體育課。老師說:“我們今天來玩一個(gè)大家都熟悉的游戲,老鷹捉小雞,我來當(dāng)雞媽媽,你們選一只老鷹。”話音剛落,大家就議論開了,誰來當(dāng)老鷹呢?大家都推來讓去的,都不愿意當(dāng)老鷹,也許大家都明白這個(gè)雞媽媽太厲害了,想要抓住小雞哪是件談何容易的事情呢?后來,老師隨手點(diǎn)了一只老鷹,我們的游戲才能繼續(xù)下去。游戲開始了,老鷹開始左跑又右跑,母雞為了保護(hù)我們,也跟著跑了起來,后面的小雞跟不上節(jié)奏,就散開了,老鷹見狀,忙跑過去,母雞看到了,連忙擋住老鷹的去路,后面的小雞趁機(jī)又躲在雞媽媽的懷里,安全了。老鷹只好從側(cè)面進(jìn)攻,母雞也不甘示弱,總是想方設(shè)法的保護(hù)好自己的小雞。就這樣,跑來跑去的,也沒有抓住小雞。后面的.小雞都跑得累死了,就松懈下來了。這下可好了,被老鷹逮住了?蓱z的小雞被那只狡猾的老鷹給抓住了,雞媽媽也沒有辦法,小雞太多了,她也顧不過來了。
我們就這樣玩了一節(jié)課,這可是一堂有意思的課、
老鷹捉小雞作文4
“嘰,嘰嘰……”,這是什么聲音?哦,原來是老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲呢!
游戲開始了,那只兇惡無比的`“老鷹”向“小雞們”撲去!半u媽媽”張開長長的“翅膀”,不讓她的“小雞”受到一點(diǎn)傷害。“小雞們”也快速地躲開。不好!“老鷹”向“小雞們”撲了過來,“小雞們”撒腿就跑。可還是有一只小雞被捉住了,這只“老鷹”身手不凡!袄销棥庇窒蛭覀儞淞诉^來,我們靈巧一閃,可沒想到的是把一只“小雞”擠出了隊(duì)伍,大家哭笑不得!再看看我們“小雞”,唉,遍體鱗傷!袄销棥眳s興高采烈。第二場戰(zhàn)斗開始了!“雞媽媽”和我們“小雞”垂頭喪氣,可我們不能放松。就這樣,我們互不相讓,“雞媽媽”精神振奮,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)!我們“小雞”卻瑟瑟發(fā)抖!袄销棥睋淞诉^來說:“等著吧,我會(huì)勝利的!”“雞媽媽”說話了:“我們走著瞧!”“雞媽媽”和“小雞們”用盡全力,和“老鷹”來了一場殊死搏斗,戰(zhàn)爭結(jié)束了!“雞媽媽”反敗為勝,我們這群“小雞”樂得蹦了起來。
“丁零零,丁零零。”上課了,我們飛快地回到教室。今天我非常高興!因?yàn)槲抑懒藞F(tuán)結(jié)就是力量!
老鷹捉小雞作文5
星期四中午,老師帶我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
王語梵當(dāng)母雞,我當(dāng)老鷹,其它同學(xué)當(dāng)小雞。老師一喊“開始”,我就用最快的速度向最后一只小雞撲去,王語梵連忙張開雙臂擋住了我的去路。第一次進(jìn)攻失敗了。我又嘗試了好幾次,每次都被母雞擋了回去。我停下了腳步,這樣下去恐怕我一只小雞都逮不著。從之前的幾次進(jìn)攻發(fā)現(xiàn),母雞帶著一群小雞,在轉(zhuǎn)變方向和突然加快速度的時(shí)候總是很吃力,那我何不從這兩方面下手呢。我想到了“聲東擊西”的策略。我假裝往左側(cè)進(jìn)攻,跑了幾步后立刻轉(zhuǎn)向右邊,母雞想跟上我的節(jié)奏,可明顯后面的隊(duì)伍阻礙了她的行動(dòng)。我很順利地包抄到隊(duì)伍最后,抓到了一只肥肥的小雞。找到了正確的方法,后面的抓捕行動(dòng)順利多了,我接二連三的`又抓住了好幾只小雞。我時(shí)而在母雞面前扮鬼臉,時(shí)而裝作心不在焉地哼著小曲,時(shí)而笑瞇瞇地看著湛藍(lán)的天空,在不經(jīng)意的時(shí)候看準(zhǔn)時(shí)機(jī)毫不遲疑地?fù)湎蛭业墨C物。在這招“欲擒故縱”的幫助下,小雞們很快被我抓得七零八落了。
老師吹響了哨聲,我的抓捕時(shí)間結(jié)束了。我已經(jīng)滿頭大汗,但看著一群收獲頗豐的獵物,別提有多高興了,更高興的是我學(xué)會(huì)了通過觀察思考的方法來完成我的任務(wù)。
老鷹捉小雞作文6
下課了,我們在操場上玩起了老鷹捉小雞。
他們玩得可開心了。有一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的老鷹,有一個(gè)同學(xué)扮演偉大的母雞,剩下的同學(xué)扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個(gè)長長的隊(duì)伍,母雞在前面,小雞們在后邊。當(dāng)老鷹沖向小雞們的時(shí)候,母雞會(huì)展開雙翅,拼命地保護(hù)小雞們。
小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面,生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉著前面小雞的衣服,一會(huì)兒躲到母雞的.右翅后面,一會(huì)兒躲到母雞的左翅后面,隊(duì)伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。蛇的身體一會(huì)兒斷開,一會(huì)兒很快的合攏,一點(diǎn)兒也不給老鷹進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。
可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖,突然它找到了一個(gè)進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。有一只小胖雞折騰了半天,累壞了,動(dòng)作開始緩慢起來,呼哧呼哧地直喘氣,有點(diǎn)跟不上隊(duì)伍了。老鷹瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),敏捷地?fù)淞诉^去。只聽到“。 钡囊黄@叫聲,小胖雞終于不偏不倚地被老鷹逮了個(gè)正著。它懊惱地直跺腳,老鷹卻開心地手舞足蹈,因?yàn)樗K于可以扮回小雞了。
不過,我喜歡當(dāng)老鷹,不喜歡扮小雞。因?yàn)樾‰u太膽小了,老是被人抓。老鷹可以主動(dòng)出擊,后獲得成功。我想,做人也應(yīng)該積極主動(dòng),才會(huì)得到好的結(jié)果。
老鷹捉小雞作文7
今天,老師帶著我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲的規(guī)則是這樣的:選出一人當(dāng)老鷹,一人當(dāng)母雞,剩下的人當(dāng)小雞。老鷹要捉住小雞,母雞要保護(hù)好身后的小雞。小雞要拉住前一人的衣服,如果不小心松了手,也默認(rèn)為被老鷹捉住。只要老鷹把所有的'小雞捉完,就獲勝了。
游戲開始了,先由“黑白配”選出了小石當(dāng)老鷹,小王當(dāng)母雞,小居和小羅他們當(dāng)小雞。我在一旁觀看。當(dāng)老師喊到開始時(shí),小石快速左跑!澳鸽u”小王用雙臂一下子把他捆住?墒恰袄销棥边是頑強(qiáng)地跑了起來。只因晃動(dòng)幅度較大,后一只小雞一下子被甩了出去。一會(huì)兒,“老鷹”有些體力不支了。小羅大聲喊到:“你來呀,快來捉我呀!”。也許是他這樣激怒了“老鷹”,只見他滿臉通紅,用兇惡的眼神看著一群“小雞”。突然向右跑了起來。“小雞“們大聲尖叫著,一下子,三只”小雞“被甩了出去。后幾只”小雞“也都緊張地跑著。由于第一只”小雞”沒抓穩(wěn),所有的“小雞”都甩了出去,還摔倒在地。
哈哈,好有趣的一次游戲啊!
老鷹捉小雞作文8
一節(jié)體育課上,老師讓我們自由活動(dòng)一會(huì)兒,小伙伴們便玩起了老鷹捉小雞的游戲,F(xiàn)在想來,如果長大后回憶起來,那可真是應(yīng)了那句話:童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑……
首先一個(gè)人來當(dāng)老鷹,一個(gè)來當(dāng)雞媽媽,剩下幾個(gè)人當(dāng)雞寶寶。游戲規(guī)則是:老鷹想辦法捉住雞寶寶,雞媽媽打頭陣保護(hù)雞寶寶不被老鷹捉住。紫月是老鷹,明浩是雞媽媽,而我和平平便是雞仔了。我心想:老鷹的'目的就是我和平平,那我豈不是很有危險(xiǎn)?游戲正式開始,我緊緊地拽著明浩的衣服,生怕被紫月捉住。雞媽媽時(shí)刻準(zhǔn)備著一場搏斗,在它看來老鷹是一只多么厲害的壞獸啊!可她不能眼睜睜地看著老鷹把她的孩子吃掉,所以她也毫不示弱,像一只狼似的張開手臂,目光堅(jiān)定,腳步靈活地移動(dòng)著,我們隨時(shí)聽從她的安排,她讓我們蹲就蹲,讓我們跑就跑。然而世間有許多事情都是無法預(yù)料的。經(jīng)過一場漫長的搏斗之后,紫月還是把我捉住了。雖然我不太甘心,但結(jié)果已經(jīng)無法改變,于是我們又開始了下一輪……
“!崩蠋熞宦暽陧,游戲被迫中止,雖然意猶未盡,但我們已經(jīng)累得滿頭大汗。這個(gè)游戲真是一場體力與智慧的較量,我喜歡這個(gè)游戲,你們呢?
老鷹捉小雞作文9
今天,我和伙伴們在學(xué)校玩老鷹捉小雞。
小伙伴們當(dāng)小雞,我當(dāng)老鷹,大家覺得張燦可以幫自己擋困難,于是,大家讓張燦當(dāng)母雞,張燦默默不語地接受了。
游戲開始了,我虎視眈眈地盯著“小雞”,想:一定要抓住一只雞。
我趕緊向左跑,可是,“母雞”監(jiān)視著我,我根本無法逃出“母雞”的千里眼。
這時(shí),我計(jì)上心頭,想:為什么不來個(gè)極速反跑呢?
張燦還不知道我想出了小陰謀呢?我向右跑,他也向右跑。突然,我大叫一聲,“小雞”被嚇到了,它們都跑到我面前,問:“你沒事吧?”我連連說:“沒事”。說完,小雞就放心地走了。我兇巴巴地說:“看你往哪兒跑!”然后我突然極速向左跑,撲向“小雞”。
還沒等它們反應(yīng)過來,我就抓到了“小雞”。忽然,上課鈴聲響了,我開心地走回了教室。
老鷹捉小雞真好玩,下次我還要玩。
老鷹捉小雞作文10
“哈哈哈……”一陣陣歡笑聲從草地上傳來。原來,我們正在玩老鷹捉小雞呢!你們想不想來看看!
我們先說了游戲規(guī)則,再“石頭剪刀布”決定,誰來當(dāng)“老鷹”,誰來當(dāng)“母雞”。最后,是我來當(dāng)“老鷹”,小紅當(dāng)“母雞”,剩下的當(dāng)“小雞”。
游戲開始了,我先嚇唬一下他們,故意朝左邊撲,再往右來一個(gè)猛撲,一不小心摔了一個(gè)“狗啃泥”,我的腰都要斷了。
我站起來時(shí),看見大家有的開懷大笑,有的捧腹大笑,還有的哈哈大笑,我有點(diǎn)沮喪。于是,我不甘示弱,像一只饑餓無比的.老鷹沖了上去,卻都落敗而歸。
我腦子突然想出了一招妙計(jì)叫“調(diào)虎離山之計(jì)”。我故意忽左忽右地跑,先把他們搞得驚慌失措,再找一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)“迅雷不及掩耳之勢”抓到了一只“小雞”。我開心得亂蹦亂跳,而他們卻驚慌失措。
結(jié)束了游戲,別人都夸我:“朱辰浩,你真厲害,你是怎么辦到的?”我才不告訴他們,游戲也需斗智斗勇呢!
這就是我最喜歡的游戲!
老鷹捉小雞作文11
“丁零零……”下課了,我和好朋友急忙跑去操場玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了,我當(dāng)“老鷹”,張曉豪當(dāng)“雞媽媽”,其余人當(dāng)“小雞”。我奮力沖向“雞群”,很快,就捉住了一只胖乎乎的“小雞”,后來,“雞媽媽”總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),讓我很難捉到“小雞”,然后,“雞媽媽”用了一個(gè)絕招:神雞擺尾,我?guī)缀醵疾荒艿謸趿,不過,神雞擺尾的'克星就是我的絕招:烈焰閃。“哈哈”,這下我還不大獲全勝。我左躲右閃,腳下仿佛閃起了火花,很快,我就捉住了六只“小雞”,眼看“雞媽媽”只剩下一只“小雞”了,可“雞媽媽”為了保護(hù)“小雞”,就自己留下來使出終極絕招:神龍擺尾,可還是被我躲過了,最后,我大獲全勝。這烈焰閃的作用可真大!
“丁零零……”上課了,我們依依不舍地回到了教室。
老鷹捉小雞作文12
今天下午,課外活動(dòng)鈴一響,我和同伴們一塊到操場做老鷹捉小雞的游戲。操場上頓時(shí)沸騰起來,不時(shí)傳來歡笑聲、喝彩聲、拍掌聲。兇惡的“老鷹”韓旭像在低空盤旋,扇動(dòng)著有力的.翅膀,貼著地面疾飛,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,伺機(jī)撲著“它”的獵物——“小雞”,善良的“母雞”王志張開美麗的翅膀左攔右擋,護(hù)著活潑可愛的“小雞”——小個(gè)男女同學(xué),敏捷的蹦來跳去,警惕張望!袄销棥币粫r(shí)沒捉到小雞,像熱鍋的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),“它”想出種種妙計(jì)對付雞群。
“老鷹”裝著休息,然后趁“母雞”不備,來了個(gè)海底撈月,一眨眼,用銳利的鋼爪抓走了一只“小雞”,像箭一樣“飛”去了!靶‰u”們看見自己的同伴被捉走了,有些慌張。正在這時(shí),又一只“小雞”掉了隊(duì)!袄销棥卑l(fā)現(xiàn)了,想:這回又該我飽餐一頓了!八泵艚莸孛蛽溥^去,抓住了這只“小雞”!八眲倮,高興得連蹦帶跳。同學(xué)們圍著“它”,拍手叫好,歡呼跳躍。
老鷹捉小雞作文13
課上,讓我們在里玩老鷹捉小雞的游戲。
選了行動(dòng)敏捷的陳余當(dāng)老鷹,身材高大的吳晨靈當(dāng)雞媽媽,還選了一些矮小的同學(xué)當(dāng)小雞。
游戲開始了,只見"老鷹"張開了翅膀,忽左忽右,時(shí)而上,時(shí)而下,緊盯最后一只"小雞".:母雞"也張開了翅膀,腳不停地左右移動(dòng),竭盡全力"小雞","小雞"也跟著"媽媽"左躲右藏,還發(fā)出尖叫。
第一次結(jié)束了,"老鷹"輸了。它氣急敗壞。重新開始,它從"母雞"的翅膀下鉆了過去。最后一只"小雞"脫離了隊(duì)伍,"老鷹"輕而易舉地捉住了"小雞".望著吃飽的."老鷹",我們大家都笑了,笑的是那樣甜,那樣美。
老鷹捉小雞作文14
考完期中試的時(shí)候,老師帶我們出去玩老鷹捉小雞的游戲。
我當(dāng)雞爸爸,張藝博當(dāng)老鷹。游戲開始了,我和張藝博都很賣力,我努力地護(hù)著我的小雞,而張藝博則千方百計(jì)地要抓住我的小雞。我們一會(huì)兒往東一會(huì)兒往西。我的.兩只胳膊伸得直直的,把我的小雞護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。每當(dāng)張藝博這只老鷹撲來的時(shí)候,我的小雞們都不禁發(fā)出一聲聲尖叫。轉(zhuǎn)眼20分鐘過去了,我們都累得氣喘吁吁滿頭大汗。張藝博連一只小雞也沒捉到,我們都笑他是笨老鷹。他不服氣,非要和我換角色。結(jié)果,游戲剛開始,我看準(zhǔn)機(jī)會(huì)。一下子抓住張藝博后面的小雞。這下子,我和張藝博得實(shí)力就顯而易見了。我向他露出挑釁的微笑,他不服氣地向我努努嘴。同學(xué)們都說張藝博這個(gè)雞媽媽當(dāng)?shù)锰环Q職了。
轉(zhuǎn)眼又要上課了,可是我們都猶意未。今天過得真是太開心了!
老鷹捉小雞作文15
一次體育課的時(shí)候,體育老師讓我們玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲。老師把我們分成了四隊(duì)。經(jīng)過一陣激烈的討論,我們這一隊(duì)決定讓劉曉鍇當(dāng)母雞,丁嘉誠當(dāng)老鷹,剩下的人當(dāng)小雞。
游戲正式開始了,“老鷹”盯上了我們這個(gè)“雞群”!袄销棥睂ξ覀兊芍鴲汉莺莸.眼睛,我們嚇得六神無主,還好“雞媽媽”張開雙臂擋在了“老鷹”的前面,保護(hù)我們這群“小雞”。“老鷹”不服氣,他一直攻擊,每次攻擊的方向都不一樣,一會(huì)兒是直線攻擊,一會(huì)兒從側(cè)面轉(zhuǎn)圈,我們都有些頂不住了,我的眼前好像出現(xiàn)了一個(gè)龍卷風(fēng),一只“小雞”跟不上來掉隊(duì)了。“老鷹”看到了,迅速跑向那只“小雞”,“雞媽媽”也箭似地“飛”來救“小雞”!靶‰u”終還是被“雞媽媽”給救了!袄销棥焙汀半u媽媽”“小雞”都累得氣喘吁吁。狡猾的“老鷹”氣得暴跳如雷,忽然眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),一個(gè)鬼點(diǎn)子出來了。
“老鷹”先向右邊走一步,讓“雞媽媽”認(rèn)為他要向右邊攻擊,沒想到“老鷹”剛剛的那一步是在騙“雞媽媽”的,“老鷹”一轉(zhuǎn)身就從左邊進(jìn)攻,“雞群”里一片慘叫,好多只“小雞”被那只窮兇極惡的“老鷹”吃了……
我們就這樣一直玩到了下課,玩得可開心了。我喜歡老鷹捉小雞這個(gè)游戲了!
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