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        執(zhí)著的作文

        時(shí)間:2024-02-28 12:18:01 推薦作文 我要投稿

        執(zhí)著的作文15篇[精華]

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的執(zhí)著的作文,歡迎大家分享。

        執(zhí)著的作文15篇[精華]

        執(zhí)著的作文1

          要嫁就嫁給幸福,要輸就輸給追求。以血淚之殤紀(jì)念千年的執(zhí)著,創(chuàng)造跨越數(shù)億光年的美麗!}記

          執(zhí)著恬淡,創(chuàng)造一份悠然。

          歷史的天平上,五斗米的分量到底有多重,堪用千年的時(shí)光,照著蟾宮清輝,來細(xì)讀它的刻度。多少個(gè)朝代的更迭,多少次歷史的巨變,不曾耗損你的毫許執(zhí)著,只一襲布衣,一葉扁舟,洋洋灑灑,揣一懷淡淡的悅?cè),順著平平仄仄的江風(fēng),奔向你的南山腳下。留下彭澤縣到桃花源遙遠(yuǎn)的一程,引無數(shù)癡者醉者循著浩浩蕩蕩的菊海醇香趕來,卻不曾破譯你的任何密碼,只一群群醉倒在儼然屋舍桑柳深巷中。不愿在烏紗織就的樊籠里勾心斗角,你的執(zhí)著有那半畝田園,半結(jié)短褐,半輪皓月來鑒,來頌,以一份莫之夭閼的悠然態(tài)勢(shì)于歷史的史冊(cè)中不死,創(chuàng)造隱者的巨擘翹楚。

          執(zhí)著科學(xué),創(chuàng)造一份永恒

          世人會(huì)感嘆,有種精神會(huì)永恒,那就是科學(xué)的執(zhí)著。世人會(huì)贊嘆,有種容顏會(huì)永恒,盛開在人類前進(jìn)的途中,永不凋謝,那就是瑪麗。居里。

          局促在小小的實(shí)驗(yàn)室,卻能斗室之中,思接千載,視通萬里,探索人類未知的元素,何曾被盛名寵壞,何曾耽于形而以售其貌?即使是射線又何妨?殺得死一只只細(xì)胞,卻殺不死你執(zhí)著的信念與追求。你理智地奮戰(zhàn)在實(shí)驗(yàn)桌前,將生命耗到最后,將科學(xué)的探索堅(jiān)持到最后,然后化作一顆最亮的明星,閃爍在科學(xué)的茫茫天宇。

          雖然如今,一代代的青年只能通過一幅幅掛畫來瞻仰你的偉大與強(qiáng)悍,但那份執(zhí)著的力量將永恒。

          執(zhí)著博愛,創(chuàng)造一份和平

          當(dāng)你伸手接過諾貝爾和平獎(jiǎng)沉甸甸的獎(jiǎng)杯,你的眼中有晶瑩的淚花透出屢屢不安。

          特雷莎修女,一只美麗的獎(jiǎng)杯和百萬美金又何曾度量你的滿腔博愛?你只是用你的一生執(zhí)著地奮戰(zhàn)著踐行著人類的尊嚴(yán),在國與國之間搭載了一條無形的和平橋梁,從此天塹變通途。在你的面前,貧窮的',富裕的,高貴的,卑微的,都有著同樣的尊嚴(yán)與權(quán)利,生命的脆弱在你的手下得到了最好的撫慰與關(guān)懷。愛的天使,人類的良心,執(zhí)著的為愛而戰(zhàn),創(chuàng)造一份和平給生命當(dāng)禮物。

          執(zhí)著,在外面看來是一種強(qiáng)悍的力量,從內(nèi)心看來是一種無比智慧的秩序。執(zhí)著堅(jiān)守于空間是氣勢(shì),堅(jiān)守于時(shí)間則是永恒的韻味。爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡,執(zhí)著一生,光焰無數(shù)。

        執(zhí)著的作文2

          我的執(zhí)著,只因你說的幾句話。

          ——題記

          諾言是什么?明知故問,諾言就是承諾的誓言,記得富蘭克林從說過:“失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回!薄叭藷o信而不立”也是這個(gè)道理。

          記得那是一個(gè)冬天,校園里彌漫著無數(shù)似花似蝶的六角精靈,我悄悄地伸出了手,接住了這六角精靈,看著它在手掌上慢慢融化。

          我那時(shí)已經(jīng)開始厭學(xué),成績也一落千丈,突然我聽到了腳步聲,等腳步聲慢慢走近時(shí),我緩緩地轉(zhuǎn)過身,看了一眼,說了一聲:“老師好!崩蠋熆戳丝次艺f:“在這不冷嗎?”我笑了笑說:“再冷,也比不上心灰意冷!崩蠋熤牢抑傅氖菍W(xué)習(xí),也沒說什么,只是搖了搖頭,和我一起看著雪花飛揚(yáng),過來很久,老師開口說:“學(xué)習(xí)不是只有苦,其實(shí)也有甜,只要方法對(duì),苦中也有甜!蔽覜]有說話,只是心里默念著老師的'話,老師看我不說話,接著說:“還有一個(gè)月就考試了,我想你知道怎么做!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭看著老師手里的筆說:“老師如果我考到班里前10,你可以把這個(gè)送給我嗎?”說著我指了指老師手里的筆,老師笑了笑說:“可以,不過你一定要說到做到!蔽议_心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          從那天開始,我每天努力學(xué)習(xí),終于“黃天不負(fù)有心人”,我考到班里的前10,我開心的跑到老師面前,拿出了試卷,說:“老師你看我考到班里前10了,你是不是也應(yīng)該兌現(xiàn)你的諾言了?”老師笑了笑拿出了筆放在我的手里,說:“以后不管我去哪里,只要你看到這支筆就想一想我給你說的話,知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“記住了,謝謝老師。”說著拿著筆走出了辦公室。

          從那天以后,老師就轉(zhuǎn)到別的學(xué)校了,我也更加努力地學(xué)習(xí),每當(dāng)我煩悶時(shí),就會(huì)看看筆,總是想起老師對(duì)我說的話。

          諾言如珍珠,它的瑩潤是河蚌的榮耀,諾言如蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂的驕傲,諾言如流星,它的璀璨是隕石的輝煌。

        執(zhí)著的作文3

          想不起來什么時(shí)候開始一個(gè)人可以沒心沒肺地笑是開心是不難過,是周圍的一切給予的。生活中沒有那么多美好啊其實(shí),生活中也沒有那么煩惱啊其實(shí),只是見到熟人熱情地打個(gè)招呼,見到陌生人沒有任何表情擦肩而過,即使一天要來回地上下?lián)頂D的公車,心里沒有不滿自然覺得很快就到家了,回家的心情總是焦急而又寬慰的。

          一個(gè)人坐在公車上看著窗外,一個(gè)人執(zhí)著地看著天空。很安靜很自在,然后就在心里嘲笑自己怎么那么容易知足啊。很多時(shí)候別人故意對(duì)你不好你怎么可以裝作沒有看見還一如既往地沒心沒肺呢還在那張揚(yáng)自己的快樂。當(dāng)所有人都把我遺忘的時(shí)候沒有撕心裂肺地悲傷,只是輕聲和自己說了聲順其自然。每個(gè)人都會(huì)忙于自己的世界又哪里來那么多的心思來想念你呢。

          說他很好然后我去主動(dòng)聯(lián)系他但是三次是我的極限所以我又和自己說了聲拜拜,不管不聞不想不念不怕他的存在,沒有一點(diǎn)想法是一件很可怕的事吧,就這樣由著自己任性不去聯(lián)系了。沒有他的生活好像比之前更加地清晰了,沒有他的生活好像簡單明了了。沒有他的生活一樣很美很美。

          生活照樣無聲無息地進(jìn)行著,沒有任何的不同尋常之處,照常吃著碗里想著鍋里的想法繼續(xù)洶涌地存在。拜托我只是個(gè)自私的'孩子,只是為了追逐想要的,假想你會(huì)因?yàn)槲业南Р涣?xí)慣一段時(shí)間。

          一生中不知道有多少人走過你的身邊,有些人僅是一個(gè)過客沒有任何的遐念。有些人會(huì)在走后回頭看你一眼,是走后就沒有任何挽留的意義。有些人會(huì)停駐腳步陪你走過一段。有些人會(huì)為你留下來一起走以后的未來。等待還沒來過的人,那些走遠(yuǎn)的看不見身影再也不去看見。

          上班下班工作認(rèn)真都是我最想要的。一個(gè)人走進(jìn)餐廳點(diǎn)著自己喜歡的菜,一個(gè)人路過花園看見一群阿姨級(jí)別的人在晨練一共有二三十人里面居然有一個(gè)看起來不年輕的大叔,然后看著她們扭著秧歌似的舞伴隨著小潮流的音樂,發(fā)自內(nèi)心地覺得這樣很好,大叔很有勇氣,我笑了即使是每天經(jīng)過看見都一樣會(huì)開心地笑過。

          發(fā)自內(nèi)心的開心沒心沒肺地微笑其實(shí)生活中有很多值得去欣賞的地方。

        執(zhí)著的作文4

          再回首,我還記得我們初來乍到時(shí)的窘迫不安,陌生的班級(jí),陌生的人陌生的事,是她,默默地記住我們的名字;是她,在我們失落時(shí)給予我們鼓勵(lì);是她,在我們迷茫的時(shí)讓我們迷途知返。

          她給人印象深刻的是她的眉宇之間有種不似她年齡的難言的美感,柳眉像是修飾過,長長的睫毛忽閃忽閃的象兩把小刷子。沒有十七八歲的稚嫩,沒有出入社會(huì)的陌生感,而是她特有的一種氣質(zhì),讓人不由想親近她、跟隨她、信任她。當(dāng)我得知她是我們的班主任時(shí),隱約覺得那顆緊張的心慢慢地在平靜了。

          她那雙明凈清澈,燦若繁星的`瞳孔,一顰一笑之間,親切感自然流露出來。讓我一直繃著的神經(jīng)漸漸松弛下來。

          開學(xué)第一堂課,她走上講臺(tái),莊重又略顯憔悴,全班立即肅然無聲。她告訴我們她姓黃后便沒有過多地介紹自己,而讓我不由覺得她有一點(diǎn)特別,隨后,在黑板上寫道:常懷感恩之心,常思奮起之志。那鏗鏘有力的字體有如她堅(jiān)定的目光注視著我們。從她的目光里我看到了她對(duì)我們這個(gè)新集體的寄托與希望。

          就在這個(gè)學(xué)期的期中考,狀態(tài)不佳,出來的成績也不好,老師在報(bào)我的名字的時(shí)候,那微微加重了的語氣讓我知道這次的成績令她很失望,她把我叫到辦公室里。

          “知道我為什么叫你來么?”

          “因?yàn)楸憩F(xiàn)不好”

          她泯了口茶,對(duì)我說:“不是,是成績。你看看你這次的成績,怎么對(duì)得起你媽媽對(duì)你的希望?”她輕輕地掃了我一眼,“真是辜負(fù)了我往日對(duì)你的信任,如果這樣你成績還不提高的話,那我真的要叫你家長來了!

          我聽著老師的教導(dǎo),望著辦公室里那些異樣的目光,我決心一定要提高成績。

          經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;--感謝您我尊敬的老師!

          老師點(diǎn)評(píng):

          這是一篇描寫老師的習(xí)作。小作者在文中注意采用外貌、語言、動(dòng)作等多種描寫手法來表現(xiàn)人物,觀察仔細(xì),把握準(zhǔn)確,敘寫傳神。全文主題突出,層次分明,結(jié)構(gòu)有序,語言平易樸實(shí)而富有感染力。

        執(zhí)著的作文5

          漁夫的故事無疑是一個(gè)悲劇。原因之一是他的不切實(shí)際,原因之二是他的墨守成規(guī),不懂變通。于是,在浩瀚的大海面前,漁夫只能一次又一次地失敗,直到死去。

          我們姑且不論故事的原因和結(jié)果,從其獨(dú)立的過程來看,我認(rèn)為,漁夫的執(zhí)著,也是一種美麗。

          有人認(rèn)為正是執(zhí)著才導(dǎo)致了漁夫的'失敗。其實(shí),執(zhí)著的原因可能錯(cuò):為了一個(gè)不切實(shí)際甚至錯(cuò)誤的目標(biāo)去苦苦奮斗;執(zhí)著的條件也可能錯(cuò):為了實(shí)現(xiàn)理想而不顧其與現(xiàn)實(shí)的差距。然而,執(zhí)著本身,是沒有錯(cuò)的。

          執(zhí)著是一種精神,是“不到黃河心不死”的恒心,是“不到長城非好漢”的決心;執(zhí)著又是一種行動(dòng),是“精衛(wèi)填!笔降膱(jiān)持,是“夸父逐日”式的追求。

          如此看來,漁夫又有何錯(cuò)?你可以嘲笑他的愚蠢,也可以嘲笑他的迂腐,你甚至還可以嘲笑他的理想,但你卻決不能嘲笑一個(gè)理想者和一個(gè)執(zhí)著的人!盡管理想是不切實(shí)際的,而且執(zhí)著把它變成一出悲劇,但是執(zhí)著卻永遠(yuǎn)是美麗的,而且美麗因?yàn)楸瘎《瘔选?/p>

          不能說漁夫是英雄,可是英雄往往出于悲劇,而悲劇也往往源于執(zhí)著。執(zhí)著只有兩種結(jié)果:成功或失敗。但成功往往意味著執(zhí)著的終結(jié)。這種執(zhí)著或許給人喜悅,但不是震撼?墒鞘s往往讓英雄更加執(zhí)著,直到死去。于是,有了生命的襯托,這種執(zhí)著才會(huì)給人一種震撼,一種美麗,一種悲壯。于是,英雄因?yàn)閳?zhí)著而偉大,執(zhí)著因?yàn)橛⑿鄱利悺?/p>

          夸父逐日,精衛(wèi)填海,難道他們真的沒有想過:日是無窮遠(yuǎn)的,海是無窮深的嗎?不!他們一定想過?墒沁@種念頭比起他們的理想,又何足道?因?yàn)樗麄冋J(rèn)為:過程比結(jié)果更重要,執(zhí)著比成功更美麗!這不正和現(xiàn)代的奧林匹克精神一致嗎:只要參與,就是成功;只要堅(jiān)持,就是勝利。其實(shí),夸父、精衛(wèi)和漁夫有其相似之處:理想本身都不切實(shí)際,在追求理想時(shí)亦無視其與現(xiàn)實(shí)的巨大差距,于是迎接他們的只有失敗。既然如此,我們又何必苛求漁夫?

          從獨(dú)立的過程來看,我不得不承認(rèn)漁夫是美麗的,因?yàn)閳?zhí)著。然而,這不等于我們要仿效他,畢竟,這是一出悲劇。

        執(zhí)著的作文6

          翻開人生的書本,你會(huì)感受到,他是由不一而足的詩篇組成,歡快、悲傷、優(yōu)雅、迷茫、磅礴、惆悵……也有那么幾頁,是被特別標(biāo)注的,每次翻開,都會(huì)多一份思考,也多一份收獲罷。

          第一次跨進(jìn)初中的門檻,似乎解開了一份塵封的記憶,老式燈管、木質(zhì)桌椅,充滿了溫暖的氣息,但開學(xué)之后緊張的學(xué)習(xí)氛圍,讓我無暇感受這一切。課程又由三門增加到了七門。所以,每天晚上我們的作業(yè)量可想而知。再加上家長的“加餐”,大有讓我們“難忘今宵”的勢(shì)頭。

          燈光下與一道艱澀的奧數(shù)題斗爭(zhēng)。其它題目都被我破解,唯它仍“頑固不化”,還在作最后的“反抗”。我在心中給自己打口氣,揉揉太陽穴。便又投入到“戰(zhàn)斗”中去。我動(dòng)用全部腦細(xì)胞展開攻勢(shì),一點(diǎn)一點(diǎn)分析,一次一次嘗試,抽絲剝繭,層層遞進(jìn),公式一個(gè)一個(gè)套,方程一個(gè)一個(gè)列,那些可怕的數(shù)值全部張牙舞爪地向我撲過來,我卻仍然無解。我急得滿頭大汗,直盯著那個(gè)令人懊惱的半截式,在腦中地毯式飛快地檢索對(duì)應(yīng)的概念……我確信在某本書上見過它,甚至背過它,可就在這樣關(guān)鍵的時(shí)刻,它竟頭也不回地飛走了!連尾巴也不曾給我留下!我到了最令人沮喪的境地,不是沒有希望,而是有了希望又被奪走。怨恨在我心中產(chǎn)生了:成長,有什么意義呢?命運(yùn)的'捉弄,挫折的挑釁,人們的嘲笑,都讓人灰心喪氣,自由還被限制,何可謂之成長呢?窗外,月亮被烏云遮住了,黑魆魆的,仿佛沒有了希望與光明。

          忽然,一束清澈透亮的光沖破黑暗,閃了進(jìn)來。倏爾,我的腦海中有個(gè)念頭一閃而過:黑暗可以被驅(qū)散,希望要靠自己尋找!這一刻,我永生難忘,它讓我明白,成長的意義,不止在于外表的轉(zhuǎn)變,更在于內(nèi)心的轉(zhuǎn)化!佰R天蹐地”是一個(gè)我,是一種境界;“頂天立地”又是一個(gè)我,可又是一種境界!成長的過程,不就是從“小我”轉(zhuǎn)變?yōu)椤按笪摇钡倪^程嗎?這其中必要有磨礪,必然有汗水,必然有苦及甜,如果把自己關(guān)在“自我”的圈子里,倒連“跼天蹐地”也不如了。

          再次抬頭抑望,微風(fēng)拂動(dòng),浮云飄游,多美的月色。

        執(zhí)著的作文7

          世上無論什么事都不可能一蹴而就,想要一下子就辦成功,那只能是人們的一種奢望。因而,做好一件事,最好的辦法就是要有一種執(zhí)著的精神。

          那么,什么是執(zhí)著呢?所謂執(zhí)著,就是對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和做法有一種固執(zhí)的堅(jiān)守。但這種堅(jiān)守,并不是頑固地堅(jiān)持錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和行為,而是在充分的調(diào)查研究后,通過努力堅(jiān)信一定能夠?qū)崿F(xiàn)的一種鍥而不舍的精神。

          水滴石穿是一種執(zhí)著,愚公移山也是一種執(zhí)著。

          試想,如果沒有屢敗屢戰(zhàn)的'精神,也就沒有威靈頓將軍滑鐵盧之戰(zhàn)的杰作;如果沒有最后一次實(shí)驗(yàn),諾貝爾就不會(huì)有安全炸藥的問世,如果愛因斯坦沒有進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),人類夜間照明的歷史可能還會(huì)推遲許久;陳景潤夜以繼日的計(jì)算,才能摘取哥德巴赫猜想這顆數(shù)學(xué)王冠上的明珠,李時(shí)珍嘗遍百草才會(huì)有《本草綱目》的傳世,司馬遷忍受奇恥大辱才有《史記》的恢弘……

          執(zhí)著是鍥而不舍的追求,是百折不撓的探索,是熱情的投入,是無私的付出。

          我們青少年肩負(fù)著祖國未來建設(shè)的大任,有的同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到了一點(diǎn)困難就止步不前了,還怎么能擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的重任?

          孟子說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!

          有了困難,就會(huì)有克服困難的方法,找到方法,把困難斬于馬下,方顯英雄本色,相反,有了困難就撂挑子,就躺倒不干,那將會(huì)一事無成。

          我們應(yīng)執(zhí)著于自然探索,執(zhí)著于友愛親情,執(zhí)著于興趣愛好,執(zhí)著于理想追求。

          面對(duì)困難,只有執(zhí)著地走下去,才會(huì)有撥云見日的豁達(dá),才會(huì)有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡南M艜(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的自豪,才會(huì)有“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的豪邁。

          請(qǐng)大家記。簺]有流過血的手指,絕對(duì)彈不出人生的絕唱。

          人生因執(zhí)著而精彩,世界因執(zhí)著而絢麗。

        執(zhí)著的作文8

          忘記是齊桓公不記一箭之仇,彩車盛禮恭迎管仲的那份寬容;

          忘記是秦穆公要群臣摘帽熄燈,不介小隙的那份心胸;

          忘記是陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的那份淡定;

          忘記是祁黃羊那“舉材不避仇,任賢不避親”的那份明理;

          忘記是蘇軾“小舟從此逝,江海寄余生”的那份灑脫;

          忘記更是李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的那份曠達(dá)。ㄅ疟蠕侁,從不同側(cè)面詮釋了“忘記”的境界,既有氣勢(shì),又豐富了文化內(nèi)涵)

          ……

          ——忘記是一種心胸,忘記是一種境界。忘記該忘記的。多一份寬容多一個(gè)朋友,多一種忘記多一個(gè)世界,

          當(dāng)你在學(xué)會(huì)忘記的過程中,你感受到了人生的真諦。ㄍ高^現(xiàn)象揭示本質(zhì),三言兩語剖析“忘記”的意義)

          ——驀然回首,你已不再是孤寂的.獨(dú)行人!

          銘記是諸葛亮為報(bào)劉備知遇之恩而“鞠躬盡瘁,死而后已”的那份感恩戴德;

          銘記是趙孟頫與愛妻患難風(fēng)雨,不離不棄的那份堅(jiān)貞;

          銘記是顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”的那份誓言;

          銘記是文天祥“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”的那份忠心;

          銘記是李時(shí)珍懸壺濟(jì)世,救死扶傷的那份責(zé)任;

          銘記是嚴(yán)子陵垂釣富春江邊披蓑戴笠的那份固執(zhí);

          銘記更是周恩來“為中華之崛起而讀書”的那份凌云壯志。ㄔ俅闻疟龋蜕衔男纬蓪(duì)比,豐富了“銘記”的內(nèi)涵。語言精練而有意蘊(yùn))

          ……

          ——銘記是一份警醒,銘記是一種責(zé)任。記住該記住的。多一點(diǎn)銘記多一點(diǎn)警醒,多一份銘記多一份成熟。人生許多事,是在銘記中成就,也是在銘記中精彩!(點(diǎn)睛式的議論,由事例而及內(nèi)涵,意蘊(yùn)更為豐富)

          ——在銘記中,驀然回首,你已有了認(rèn)真生活的理由!

          在忘與不忘之間,多少故事風(fēng)雨不衰!讓我們樹立心中的標(biāo)尺,忘記該忘記的,記住該記住的,讓我們的人生多一點(diǎn)踏實(shí)與精彩!

        執(zhí)著的作文9

          追求是成功的途徑,執(zhí)著是追求的根本。執(zhí)著,是一種堅(jiān)持不懈的精神;執(zhí)著,是一種不懈努力地毅力;執(zhí)著,更是一種勇于探索的心態(tài)……

          從古至今,關(guān)于執(zhí)著的傳奇故事無時(shí)無刻不上演著。

          董仲舒三年不窺園之美談。漢武帝還采用了他“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的思想政策來統(tǒng)治國家,最終推崇儒學(xué)為正統(tǒng)思想……他的這些成就正源于他對(duì)思想研究的執(zhí)著。在此期間,他只在自己的書房研究儒學(xué)思想,專注文學(xué)事業(yè),他的書房后面就有一個(gè)景色宜人的大花園,而他為了研究學(xué)術(shù)思想三年都沒有入園欣賞拿奇異的景色。

          “乒乓女王”鄧亞萍熱衷于乒乓球,她很小的時(shí)候就開始接受嚴(yán)格訓(xùn)練。天生個(gè)子矮的她并沒有像其他隊(duì)員一樣可以順利的通過考試。而她卻沒有放棄,她選擇了堅(jiān)持。每天訓(xùn)練,她付出了比其他隊(duì)員們多幾倍的汗水。別人練了一筐球,她會(huì)練十筐。由于這種不懈的努力,這種堅(jiān)持到底的毅力最終造就了她的成功。

          著名音樂家莫扎特是一個(gè)天生的“神童”,上天賦予了他超乎常人的聰明才智。但最終造就他的更是對(duì)音樂的追求與執(zhí)著。他四歲的'時(shí)候,在家里自己學(xué)彈鋼琴,認(rèn)真聽著那些曲調(diào)。五歲那年,他父親的朋友到他家里做客,看到他在鋼琴旁邊似乎在做什么。于是,就問他;“你在干什么呀?”他說:“寫譜子!碑(dāng)時(shí),他父親很驚訝,把拿來一看,激動(dòng)地流出了眼淚。對(duì)他的朋友說:“你看他寫的這些又正確又富有意義!倍@曲子正是著名的鋼琴協(xié)奏曲。他被公認(rèn)為音樂史上的神童,他很早就顯現(xiàn)了在音樂上的天賦和卓越的才能。從他的童年里更能看出一個(gè)孩子對(duì)待音樂的積極心態(tài),對(duì)藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求。天才加上勤奮和執(zhí)著造就了神童莫扎特。

          執(zhí)著的故事不老;有女媧補(bǔ)天,有夸父逐日,有精衛(wèi)填海,有愚公移山,有大禹治水……

          執(zhí)著人物不死;有臥薪嘗膽的勾踐,有聞雞起舞的祖逖,有面壁靜坐的達(dá)摩,有程門立雪的楊時(shí)……

          執(zhí)著的佳句不朽;有“咬定青山不放松”,有“不到長城非好漢”有“衣帶漸寬終不悔”……

          只要我們執(zhí)著于一事,成功就在前方!執(zhí)著,一首驚天動(dòng)地的歌!

          

        執(zhí)著的作文10

          執(zhí)著,是對(duì)生命最本質(zhì)的堅(jiān)守。執(zhí)著,是一種偉力。執(zhí)著,使猿不安于現(xiàn)狀最終走出了茹毛飲血的世界;執(zhí)著,使人歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)而無悔。左丘明失明著《左傳》,司馬遷遭宮刑寫下史家絕唱。執(zhí)著,使人為它粉身碎骨而無怨。商鞅將臨分尸之刑而談笑自若,譚嗣同面對(duì)屠刀高呼:“快哉!快哉!”大江挾雷霆之勢(shì),雖面前有千溝萬壑仍奮然東流;瞻頭雨珠依戀大地,明知會(huì)躍個(gè)粉碎,依舊投向泥土;大雁心懷故園,萬水千山也阻擋不了它的歸來……執(zhí)著,是一種偉力,永遠(yuǎn)存在于世間。

          既是執(zhí)著,又何必分個(gè)高低貴賤?只要執(zhí)著,世界便永遠(yuǎn)長新。魯迅先生贊嘆吃蟹的第一個(gè)人是勇士,為人類發(fā)現(xiàn)了一種佳肴,這是一種執(zhí)著;達(dá)爾文周游世界,創(chuàng)立進(jìn)化論學(xué)說這也是一種執(zhí)著。執(zhí)著有大有小,但只要執(zhí)著新生事物,執(zhí)著真理,那么無論匹夫走卒,王后公卿,他們都是平等的.執(zhí)著者,對(duì)于他們,執(zhí)著永報(bào)以鼓勵(lì)的笑顏。他們的精神也將超越身份、地位、時(shí)間、空間而流傳下去。

          執(zhí)著不是貪欲,不容人玷污;執(zhí)著不是勛章,不能只為標(biāo)榜;執(zhí)著不是彈簧,可以隨意屈伸,任人扭曲。既要追求,便要追求深遠(yuǎn)、永恒與博大。野心、貪心、私心永遠(yuǎn)與執(zhí)著無緣。

          執(zhí)著到深處,那執(zhí)著本身便化成了一種快樂?鬃勇勆貥,三月不知肉滋味;居里夫人獲得的“諾貝爾”獎(jiǎng)?wù)聟s成了孩子們的玩具。這一切的一切,都說明執(zhí)著已融入偉人們的血液,不需要什么回報(bào),執(zhí)著本身已給他們心靈以慰籍。執(zhí)著也會(huì)成為“癡”。據(jù)說,曹雪芹批閱十載而終于寫成《紅樓夢(mèng)》,當(dāng)朋友們來探問他時(shí),見到他還在癡癡地吟讀著,朋友喚他,曹公抬頭茫然一笑,又低頭吟讀起來,這部血淚凝成的《紅樓夢(mèng)》已使曹雪芹深深地陶醉進(jìn)去。執(zhí)著使他為自己、為他人創(chuàng)造了一個(gè)世界。這其中滋味,惟有執(zhí)著者才理解得最真切。這便是境界,執(zhí)著的境界。

          既然執(zhí)著創(chuàng)造了世界,充實(shí)豐富了世界;既然執(zhí)著使人永恒、博大;既然執(zhí)著使人領(lǐng)略到人生的真諦,那么去執(zhí)著吧,從現(xiàn)在開始!只有當(dāng)你真正地制作時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),執(zhí)著——是你最喜歡的一個(gè)形容詞。

        執(zhí)著的作文11

          他,一個(gè)平凡的男孩,沒有身世顯赫的背景,沒有富裕的家庭,沒有優(yōu)秀的天資,沒有豐富的學(xué)識(shí)……但他擁有一種人人都應(yīng)有卻很多人沒有的精神——執(zhí)著。

          他在我眼中是不平凡的,因?yàn)樗膱?zhí)著,一種震撼人心的執(zhí)著,一種為了夢(mèng)想不怕任何艱難險(xiǎn)阻的執(zhí)著,一種殫精竭慮,義無反顧的執(zhí)著。

          他是一個(gè)亳州的小伙,因?yàn)榧揖车呢毟F和對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,14歲便到上海打工。年僅14歲的他來到上海這個(gè)人生地不熟的繁華都市,剛開始很無助,但他不曾彷徨,因?yàn)樗幸粋(gè)明確的目標(biāo)——成為一名高級(jí)廚師。

          他通過一步一步的努力,慢慢地使自己成長,從剛剛開始的打雜小弟一直到后來的星級(jí)主廚,這個(gè)過程不知付出了多少汗水,面對(duì)了多少困難,但他不曾止步,一直執(zhí)著的拼到現(xiàn)在的位置。

          他曾告訴我:“雖然我如今只有22歲,但這段青春路上,能吃的苦我都吃了,能干的臟活累活我都干了,現(xiàn)在想想還真得感謝自己的執(zhí)著,如果沒有那份堅(jiān)不可摧的執(zhí)著,恐怕現(xiàn)在我還只是一個(gè)沒學(xué)歷沒未來的打雜小弟。”從他的臉上我看出了喜悅和成熟,一份經(jīng)歷了風(fēng)雨的成熟與穩(wěn)重。

          每一次大家在一起吃飯時(shí),都會(huì)喊他“坑子”。他總是笑嘻嘻地說:“沒錯(cuò),我就是個(gè)“坑子”,但我為自己驕傲!贝_實(shí),他是一個(gè)值得為自己驕傲的人,同時(shí)我們也以他為驕傲,欽佩他。

          他,用自己的執(zhí)著譜寫了一曲永無休止符號(hào)的進(jìn)行曲;他,為我們深刻詮釋了“咬定青山不放松”“不到長城非好漢”“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著精神;他用自己的執(zhí)著成功了自己,激勵(lì)了別人,讓我們懂得了執(zhí)著,學(xué)會(huì)了執(zhí)著。

          平凡的`他用自己不平凡的執(zhí)著,從打雜小弟到星級(jí)總廚,從14歲的少年到22歲的青年,接受了生活的挑戰(zhàn),面對(duì)了生活的風(fēng)雨,經(jīng)歷了各種艱難險(xiǎn)阻,成就了自己的精彩的人生。

          學(xué)會(huì)執(zhí)著,敢于執(zhí)著,用執(zhí)著為自己加油,向著目標(biāo)進(jìn)發(fā),相信我們一定能活出自己的精彩!

        執(zhí)著的作文12

          我知道自己并非天資過人,但我渴望成為一個(gè)優(yōu)秀的人,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。周總理在十三歲時(shí)立下了豪言壯語,下決心為“中華之崛起而讀書”。所以我倍加珍惜光陰,踏實(shí)努力,執(zhí)著追求自己的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想助我健康、快樂的成長。

          我的夢(mèng)想是成為一名畫家。雖然我的畫技不是很好,但是我知道我只要堅(jiān)持不懈的'去努力,就一定可以攀爬到理想的高峰,享受奮斗的喜悅。

          盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上會(huì)有很多“絆腳石”,會(huì)遍地是雜草叢生和荊棘密布,但我要向著夢(mèng)想一步步前行,永不放棄。

          四年級(jí)時(shí)我因身體原因幾乎沒上成學(xué),老師曾多次勸我休學(xué),我哭著說:“我不休學(xué)”,因?yàn)槲疑聫拇耸ド蠈W(xué)的機(jī)會(huì)。我當(dāng)時(shí)暗暗下決心,要戰(zhàn)勝疾病、戰(zhàn)勝心理壓力,要有自己的夢(mèng)想,不能成為一個(gè)沒文化、沒夢(mèng)想的人。

          每天完成作業(yè)后,我堅(jiān)持畫一幅畫,每天很晚才入夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽長期晚上陪我畫畫,早上又要起早上班,導(dǎo)致工作力不從心,加上我畫畫的技術(shù)一直停滯不前,媽媽便竭盡全力阻止我畫畫。記得有一次,我又因畫畫和媽媽吵得很兇,便和媽媽賭氣(一天不吃飯)。媽媽見我如此堅(jiān)持,(她知道,我從小對(duì)什么東西都是三分鐘熱度,不能持之以恒,加之我的成績不好。)可這次,我卻因?yàn)楫嫯嬼[絕食,可想而知,我是多么喜歡畫畫。媽媽不再阻止我畫畫了,反給我報(bào)了畫畫興趣班。

          夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要經(jīng)過很多的努力,既不能影響文化知識(shí)的學(xué)習(xí),還要不斷的堅(jiān)持、提升自己,才能朝前邁進(jìn)一步。現(xiàn)在,學(xué)校開展少年宮,我報(bào)了繪畫班。每天下午放學(xué)我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在興趣班,畫畫讓我忘記了疲憊,忘記了饑餓……在畫的世界里,我盡情放飛!

          追逐夢(mèng)想之人,只有堅(jiān)持不懈,永不言敗,才能朝前邁進(jìn)一步。夢(mèng)想讓我自信,夢(mèng)想助我快樂成長!

        執(zhí)著的作文13

          執(zhí)著,是忍耐,是堅(jiān)持,是不顧一切,只為心中一個(gè)信念,就像飛蛾撲火一般,相信火是溫暖的源頭;像愚公移山一般,相信“子子孫孫無窮盡”;像精衛(wèi)填海一般,相信海終有一日可填平。世間萬物莫不靠執(zhí)著,在天地間占得一席之地。

          生存的執(zhí)著。狹窄的石縫里生命正在孕育,水源的稀缺,使得小生命處境堪憂,白天烈日曝曬,夜晚寒風(fēng)嗖嗖,小生命卻頑強(qiáng)的生長著。終于,它鉆出石縫,突破砂礫,探出嫩綠的小腦袋,感受自然的氛圍,那一刻,天地萬物為它贊揚(yáng),僅靠生的意志,它戰(zhàn)勝了一切困難。

          自然界是奇特的,草可以沿石縫而生,樹可以順崖壁而長,水可以自然滴落,直至石穿……

          愛情的執(zhí)著。白蛇修煉千年才下山,與許仙私定情緣,無奈天地不容,佛法無情。白蛇被壓在雷峰塔下,與愛人親人分隔,其間辛酸苦楚只有當(dāng)事人清楚。但白蛇與許仙都沒有放棄,默默的守護(hù),默默的等待,終成了一段佳話。

          相對(duì)于白蛇有情人終成眷屬的美好,梁山伯與祝英臺(tái)的情緣卻也十分凄美。三年同窗情。英臺(tái)借“九妹”與山伯定終生,無奈馬家從中阻撓,家族勢(shì)力壓迫,硬是拆散了一雙有情人。可是,山伯英臺(tái)不曾就此聽命,他們努力掙脫家族束縛,即使陰陽相隔后也愿化蝶成雙,不知感動(dòng)天下多少人。

          愛情是微妙的,它可以是生死相隨,也可以是默默守護(hù)。愛情的曲折艱難不需甜言蜜語,只在乎那一顆對(duì)愛執(zhí)著而堅(jiān)定的心來沖破世俗的牢籠。

          母愛的.執(zhí)著!笆郎现挥袐寢尯,有媽的孩子像個(gè)寶……”從古到今,文人墨客無不贊揚(yáng)母愛的偉大與無私。母愛看似平淡如水,其實(shí)那是一位母親熾熱的心。母親十月懷胎,一朝分娩,生養(yǎng)之痛并非常人所能承受,但母親做到了,因?yàn)樗约旱暮⒆映鍪纴砀惺苓@個(gè)繽紛的世界。母親用盡一生的力氣生養(yǎng)兒女,憑的是濃濃的母愛所包裹的那一顆堅(jiān)定、期待的心。

          母愛是偉大的,母親可以為了孩子未來奉獻(xiàn)一切。母愛只懂付出,不求回報(bào),母親的心里只有孩子。

          執(zhí)著的心,強(qiáng)悍而高貴,她可以是為自己,也可以是為別人,唯一不變的是心中的那份堅(jiān)持,無論是自然還是人類,都要為之敬仰!

        執(zhí)著的作文14

          暑假里我讀了《呼蘭河傳》,這本書主要講了作者蕭紅小時(shí)候生活在呼蘭城的種種自由和快樂,也寫出當(dāng)時(shí)迷信的人太多了!如信龍王神仙的數(shù)不勝數(shù),其實(shí)這些都是騙人的!作者與封建迷信作了不屈不饒的斗爭(zhēng)。

          在生活中這些迷信也隨著科技的發(fā)展而變得“先進(jìn)”了。記得有一次,我正在馬路上散步,突然間發(fā)現(xiàn)一個(gè)攤前被人們擠得水泄不通,連忙跑去,慢慢的從人群中擠了進(jìn)去,真是不看不知道,一看嚇一跳。原來是電子算命,只見一位年輕的姑娘坐在電腦旁,熟練地打入顧客的出生日期,并說:“今年您將會(huì)有經(jīng)濟(jì)危機(jī)!鳖櫩图绷耍骸澳且鯓硬拍芑猓俊薄皠e急,讓我算算。哦!那得一個(gè)月不占油!”那位顧客興高采烈地走了,姑娘看我久久不離,便開口問我:“小弟弟,你要不要算一算?”我連忙搖搖頭,馬不停蹄地跑回家,上網(wǎng)收索電子算命可靠不可靠,結(jié)果發(fā)現(xiàn)電子算命是招搖撞騙的`,原來是事先在電腦里輸入幾個(gè)結(jié)果,那么前來算命的顧客的命運(yùn)永遠(yuǎn)逃不出它的手掌心,正好讓開發(fā)商取得更大的利潤,!我為那亭亭玉立的姑娘而惋惜。更為自己有這方面的知識(shí)而沒有站出來揭露這騙人的把戲深感懊悔?磥,多學(xué)文化知識(shí)刻不容緩!

          還有一次,我正在和朋友玩的起勁,突然,看到一個(gè)盲人擺下八卦,大聲吆喝著:“八卦、八卦,八卦算命!”奇怪,盲人怎么也開始算命了?經(jīng)過上次的電子算命,我就感覺這個(gè)八卦算命,看樣子也是在騙人錢財(cái),不行,應(yīng)該告訴人們不要上他的當(dāng)。我趕緊跑去排隊(duì),呵!第四名,不一會(huì),就到我了,我問:“可不可以先問問題再給錢?”盲人猶豫一下說:“好!”“請(qǐng)問你,曾經(jīng)有沒有算過自己會(huì)變成盲人?”這位盲人啞口無言,我一連問了好幾個(gè)問題,他都無法解答,只好收拾東西灰溜溜地走了。

          通過這兩件事情,我時(shí)刻提醒自己,不要相信迷信,而要相信科學(xué),科學(xué)的力量是無窮無盡的!以后我要像蕭紅一樣與封建迷信作不屈不饒的斗爭(zhēng)。

        執(zhí)著的作文15

          要嫁就嫁給幸福,

          要輸就輸給追求,

          以血淚之殤紀(jì)念千年執(zhí)著,

          創(chuàng)造跨越千年的美麗!}記

          執(zhí)著恬淡,創(chuàng)造一份悠然

          歷史的天平上,五斗米的分量到底有多重,堪用千年的時(shí)光,來細(xì)讀它的刻度。多少朝代的更迭,多少次歷史的巨變,不曾耗損你的執(zhí)著,只一襲布衣,一葉扁舟,洋洋灑灑,揣一懷淡淡的悠然,順著平平仄仄的江風(fēng),奔向你的南山腳下,不愿在烏紗織就的樊籠里勾心斗角,你的執(zhí)著有那半畝田園,半截短褐,半輪皓月來鑒,來頌。

          執(zhí)著科學(xué),創(chuàng)造一份永恒

          世人會(huì)慨嘆,有種精神會(huì)永恒,那就是對(duì)科學(xué)的執(zhí)著。世人會(huì)贊嘆,有種容顏會(huì)永恒,盛開在人類前進(jìn)的途中,永不凋謝,那就是瑪麗居里。

          局促在小小的實(shí)驗(yàn)室,卻能斗室之中,思接千載,視通萬里,探索人類未知的元素,何曾被盛名寵壞?即使是射線又何妨?殺得死一個(gè)個(gè)細(xì)胞,卻殺不死你執(zhí)著的信念和追求。你理智地奮戰(zhàn)在實(shí)驗(yàn)桌前,將生命耗到最后,然后化作一顆最亮的明星,閃爍在科學(xué)的'茫茫天宇……雖然如今,一代代青年只能通過一幅幅掛像來瞻仰你的容顏與偉大,但是你的那份對(duì)科學(xué)的熱愛與執(zhí)著,卻化作了永恒的美麗……

          執(zhí)著博愛,創(chuàng)造一份和平

          當(dāng)你的手結(jié)果諾貝爾和平獎(jiǎng)沉甸甸的獎(jiǎng)杯,你的眼中有晶瑩的淚花透出縷縷不安。特蕾莎修女,一個(gè)閃光的獎(jiǎng)杯和百萬美金又如何度量你的滿腔博愛?

          你只是用你的一生執(zhí)著地奮戰(zhàn)著踐行著人類的尊嚴(yán),在國與國之間搭建一條無形的和平橋梁,從此天塹變通途。在你面前,貧窮的,富裕的,高貴的,卑微的,都有著同樣的尊嚴(yán)與權(quán)利,生命的脆弱在你的手下得到了最好的撫慰與關(guān)懷。愛的天使,人類的良心,執(zhí)著的為愛而戰(zhàn),創(chuàng)造一份和平給生命當(dāng)禮物。

          執(zhí)著,在外表看是一種強(qiáng)悍的力量,在內(nèi)心看是一種無比的美麗,執(zhí)著堅(jiān)守于空間是氣勢(shì),堅(jiān)守于時(shí)間是永恒。

          珍惜所擁有的執(zhí)著,你的人生將會(huì)光焰無限!

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