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難忘的班會(huì)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的難忘的班會(huì)作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的班會(huì)作文1
今天，我們班開(kāi)展了一個(gè)特別有意思的活動(dòng)成語(yǔ)故事表演。這可是我們班的小干部帶領(lǐng)同學(xué)自編，自導(dǎo)，自演的呢！
金蕾是大隊(duì)委，當(dāng)然該她第一個(gè)出場(chǎng)了。只見(jiàn)她一手拿著毛筆，一手拿著卡紙走上臺(tái)來(lái)。她的搭檔鄭林林也緊隨其后。我們都安靜都下來(lái)，期待著她們的精彩表演：“賣(mài)東西啰！買(mǎi)東西啰！”金蕾大聲吆喝起來(lái)。她舉起毛筆，喊到：“我的'矛銳利得很，無(wú)論什么盾都戳的穿！”原來(lái)這毛筆就是“矛”��！還挺有創(chuàng)意的。同學(xué)們都被她逗樂(lè)了。接著她又舉起卡紙，看來(lái)這就是“盾”了。她說(shuō)：“我的盾堅(jiān)固得很，無(wú)論什么矛都戳得穿�！边@時(shí)鄭林林演的過(guò)路人登場(chǎng)了，她不緊不慢地說(shuō)：“用你的矛戳你的盾會(huì)怎么樣呢？”金蕾啞口無(wú)言，說(shuō)：“這……這……這……”這個(gè)《自相矛盾》的故事表演真精彩，我們情不自禁地鼓起掌。
接下來(lái)，黃婧穎帶領(lǐng)同學(xué)表演了《掩耳盜鈴》，蔡奇組織同學(xué)表演了《畫(huà)蛇添足》，金華杰這一組表演了《拔苗助長(zhǎng)》，我?guī)ьI(lǐng)幾個(gè)同學(xué)表演了《狐假虎威》，我們還戴了頭飾呢！
這個(gè)活動(dòng)真有意義，令我難忘。
難忘的班會(huì)作文2
今天是星期二，下午的班會(huì)課最讓我受益匪淺。
班會(huì)上課前，同學(xué)們不知道要上什么內(nèi)容，都議論紛紛。有的說(shuō)：“可能講紀(jì)律問(wèn)題吧!”有的說(shuō)：“這節(jié)班會(huì)課會(huì)不會(huì)講些新鮮事呢?”還有的說(shuō)：“我可不想又被老師批評(píng)了!”“你就別再說(shuō)了，再說(shuō)班長(zhǎng)就要生氣了......”
到了班會(huì)課，老師說(shuō)：“同學(xué)們好......”
上課了，老師給我們講了一個(gè)故事：《小牛救母》，告訴我們要孝順父母，尊敬師長(zhǎng)的道理，大家都聚精會(huì)神地聽(tīng)。哦，原來(lái)今天班會(huì)講的是關(guān)于孝順的故事。多好聽(tīng)啊，動(dòng)物都懂得孝順，何況是我沒(méi)人呢，我覺(jué)定做一個(gè)孝順父母，尊敬師長(zhǎng)的人。
在這一次班會(huì)，老師還評(píng)出了九月份最優(yōu)秀的班干部和最有禮貌的孩子。大家都爭(zhēng)著投票。
班會(huì)課結(jié)束后，有的說(shuō)：“這次班會(huì)不僅讓我們懂得了孝順，還讓我們?cè)u(píng)出了班里的.‘優(yōu)秀學(xué)生’，真有意思!”有的說(shuō)：“可不是嗎，人人都爭(zhēng)著投票......”
還有的說(shuō)：“我真希望當(dāng)上優(yōu)秀學(xué)生啊�！�
這一次班會(huì)讓我們?nèi)巳硕忌钍軉l(fā)呀!
難忘的班會(huì)作文3
“ 鈴鈴鈴......”上課的鐘聲敲響了,同學(xué)們疾速地沖進(jìn)了教室。這是我最喜歡的班會(huì)課。高大的身影走進(jìn)了教室�！吧险n �！崩蠋煷舐暤卣f(shuō)道，我和同學(xué)們便起身向老師問(wèn)好。我們剛坐好，老師開(kāi)口說(shuō):“同學(xué)們，今天我們來(lái)做個(gè)游戲�！崩蠋煹难劾锿嘎吨衩�。接著，老師從身后講臺(tái)上的粉筆旁邊拿出了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，畫(huà)上刻著一排又一排的謎語(yǔ)。老師說(shuō):“現(xiàn)在我來(lái)宣布規(guī)則：首先讓一個(gè)同學(xué)把用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛，轉(zhuǎn)三圈去摸那幅畫(huà)，摸到哪個(gè)謎語(yǔ)，就把謎底答出來(lái)。桌子搬開(kāi)后，我迫不及待的參加了這場(chǎng)“猜謎”活動(dòng)。斗志高昂的我打敗了一波又一波的“謎語(yǔ)”衛(wèi)士。我們以驚人的速度把謎語(yǔ)猜完了。這時(shí)，老師把考卷拿了出來(lái)，發(fā)了下來(lái)，我們一下驚呆了！考的'內(nèi)容與剛才的謎語(yǔ)一模一樣。老師說(shuō)：“這節(jié)課，我想要同學(xué)們變自信，因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)在上課時(shí)很少舉手發(fā)言，所以我想到用這個(gè)方法，讓同學(xué)們找回自信�！崩蠋熣f(shuō)完后我們都看著老師以微笑面對(duì)我們。我們頓時(shí)恍然大悟。
“鈴鈴鈴......”突然,下課鈴再一次敲響了，看著老師走出門(mén)外的背影。我們對(duì)老師的贊嘆、敬佩之情油然而生。
我想，這堂班會(huì)課將會(huì)成為我們?nèi)松男缕瘘c(diǎn)。
難忘的班會(huì)作文4
今天，我們?nèi)ルA梯教室聽(tīng)403班上課。
首先，停頓了幾十分鐘，是為了排位置。突然廣播想起了一首感恩的心，是為了爸爸媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩才放的歌曲。歌聲的中間停了一下，突然一聲“啊”把我嚇了一大跳。我在想：唱歌的時(shí)候怎么會(huì)“啊”呢？這應(yīng)該是激烈的`感情。
后來(lái)，又演了一場(chǎng)戲，戲中說(shuō)：蓉城一小真是名不虛傳。蓉城一小我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)，這兩句話(huà)讓我笑的牙齒都快掉了。因?yàn)槿爻且幌庐?dāng)然是許多人都知道了，而那個(gè)時(shí)候又可能還沒(méi)有一小呢！
后來(lái)，廣播說(shuō)：弟子規(guī)不能光背，如果背熟了也不知道這句是什么意思，還是沒(méi)有用的。
最后，403班同學(xué)一起背起了弟子規(guī)，弟子規(guī)是一本可以讓人學(xué)做人的好書(shū)。
后來(lái)，有位老師在說(shuō)，403班的班會(huì)課很成功。
這堂課讓我明白了，任何一句語(yǔ)言都有大道理的。
這堂課真是太棒了，我一定會(huì)記在心里的。
難忘的班會(huì)作文5
每周一下午的最后一堂課都是我們班級(jí)的班會(huì)活動(dòng)，每次的班會(huì)活動(dòng)總是班主任對(duì)我們學(xué)習(xí)上的不斷強(qiáng)調(diào)。然而今天的一次班會(huì)活動(dòng)卻有些例外，而這也是令我難忘的一次班會(huì)活動(dòng)。
下午的班會(huì)課如期而至，聽(tīng)說(shuō)這節(jié)課是新來(lái)的老師田老師上，一看就是一個(gè)40多歲的一個(gè)男老師上課了，同學(xué)們都用熱烈的'掌聲迎接田老師，田老師進(jìn)來(lái)了老師進(jìn)來(lái)就要我們完成任務(wù)，第一個(gè)任務(wù)是要我們給自己的隊(duì)取個(gè)名字說(shuō)個(gè)對(duì)白和組歌，取好了，老師要我們匯報(bào)我們組的名字，第一組是穿越火線(xiàn)隊(duì)，第二組是飛虎隊(duì)，第三組和第四組分別是金鷹隊(duì)和雄鷹隊(duì)，可是還是我們組和第一組贏了因?yàn)槲覀冋f(shuō)出了對(duì)白和組歌他們卻沒(méi)有完成。
后來(lái)老師帶我們到內(nèi)操場(chǎng)，完成第二個(gè)任務(wù)的要求是整個(gè)小組的一個(gè)手指挑一根長(zhǎng)棍子，只要從眉毛這里挑到膝蓋處再把棍子放到眉毛這里就算贏。
這真是令我難忘的一次班會(huì)活動(dòng)啊!我們?cè)诨顒?dòng)中不僅享受到了快樂(lè)，而且還明白了團(tuán)結(jié)就是力量的真正含義。
難忘的班會(huì)作文6
好緊張啊，馬上就要上臺(tái)了。你們猜我為什么這么緊張嗎？因?yàn)槲覀兊膶?duì)面正是市里的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)評(píng)選“最美班級(jí)”的。第一項(xiàng)就是班長(zhǎng)講話(huà)，我忐忑不安地上了臺(tái)前面那一段我用最好的狀態(tài)講完了，老師剛給我的一段還有一些不熟，時(shí)不時(shí)的要看一眼。
一切進(jìn)行的很順利，到綦首丞那里出了一點(diǎn)點(diǎn)的小問(wèn)題，他用的是胸麥，一離近，一陣“悅耳”的聲音傳來(lái)了，他臨危不亂，就是說(shuō)的有點(diǎn)快，康小媧的曲子還沒(méi)彈完就草草收?qǐng)隽�。完事之后，領(lǐng)導(dǎo)讓我們介紹一下我們的.“班級(jí)文化墻”老師把我推了上去。我磕磕巴巴的介紹完了，領(lǐng)導(dǎo)就和我們座談。最后還是想知道博客文章是不是原創(chuàng)的。丁文淇“搶”答道：“100%是�！碑�(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)和他的小伙伴都驚呆了，還表?yè)P(yáng)了我們。這次大獎(jiǎng)非我們莫屬。
這次班會(huì)不僅要學(xué)會(huì)臨危不亂，還鍛煉了我們的語(yǔ)言組織能力。還要知道沈老師就像我們的媽媽一樣，為了讓我們有一技之長(zhǎng)，6年來(lái)盡心盡力，我們應(yīng)該感謝沈老師！
難忘的班會(huì)作文7
今天，是我們學(xué)校難得的一次“家長(zhǎng)開(kāi)放日”。早上，我十分開(kāi)心，蹦蹦跳跳的就進(jìn)了校園。不一會(huì)兒，一大群家長(zhǎng)就涌進(jìn)了校園，我們同學(xué)的家長(zhǎng)也陸陸續(xù)續(xù)的到齊了。我的爸爸卻姍姍來(lái)遲。
第一節(jié)課是向老師的語(yǔ)文課，上的課文是《有的人》。這次的課堂出奇的安靜，大概是同學(xué)們想在家長(zhǎng)面前展現(xiàn)出自己最好的一面吧！這堂課十分的精彩，最后，向老師以一首自創(chuàng)的.詩(shī)收了尾，“啪啪啪！”同學(xué)們獻(xiàn)給了向老師熱烈的掌聲。
第二節(jié)課是我們自己準(zhǔn)備的“珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì)感恩”班會(huì)活動(dòng)。我們期待著，這么多天的努力彩排能夠得到回報(bào)，讓同學(xué)們好好的展示自己。
主持人們依次上臺(tái)，節(jié)目有秩序的進(jìn)行著，家長(zhǎng)們的眼中充滿(mǎn)著欣賞。最令我難忘的是全班男生的合唱《真心英雄》，雖然唱著唱著就跑了調(diào)，雖然和聲中大小高低各不相同的聲音如此突兀，可是，能聽(tīng)得出來(lái)，他們是用心去唱歌的！
最后，譚雨奇與程墨的合奏為我們畫(huà)上了一個(gè)并不完美的句號(hào)。通過(guò)這次班會(huì)，我學(xué)會(huì)了策劃，自己做了一次導(dǎo)演；我明白了生命的重要性，以及學(xué)會(huì)了感恩一切幫助你的人。這次班會(huì)令我受益匪淺，我一定會(huì)將這次班會(huì)銘記于心的！
難忘的班會(huì)作文8
“我想當(dāng)勞動(dòng)委員！”“我想當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng)！”“我想當(dāng)......”什么聲音？哈！你一走進(jìn)我們班就知道啦！我們?cè)诟?jìng)選班干部呢 ！
班會(huì)課一開(kāi)始，馬老師就在黑板上列出可競(jìng)選的班干部，有學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、紀(jì)律委員......呢！我想競(jìng)選宣傳委員! 馬老師說(shuō)還可以在臺(tái)上給自己拉拉票呢！這下同學(xué)們可來(lái)勁了，最搞笑的是沈陽(yáng)，一上來(lái)不先說(shuō)自己競(jìng)選什么崗位，而是問(wèn)：“我去年當(dāng)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)暮脝�？”惹得我們一邊哈哈大笑一邊說(shuō)：“好！”，他趕緊說(shuō)：“那就投我一票吧！”還有郝朝祥的表演也很精彩，其實(shí)他上來(lái)就讓我們很驚訝了，爆發(fā)出了最熱烈的掌聲，因?yàn)樗煽?jī)不太好，數(shù)學(xué)有時(shí)只能考二三十分，他卻勇敢地站了上去，他想競(jìng)選勞動(dòng)委員！
最激動(dòng)人心的當(dāng)然是投票環(huán)節(jié)了，馬老師讓我們頭朝下不許看。就在我低下頭的一瞬間我偷偷看了看我的.對(duì)手：胡俞涵和姜詩(shī)露，他們也和我一樣很緊張。我越來(lái)越緊張做起了深呼吸，開(kāi)始競(jìng)選宣傳委員了，我的心吊地緊緊的，馬老師在嘴里數(shù)著:“6、7、8......”經(jīng)過(guò)好一會(huì)，終于揭曉了我是宣傳委員！我吊著的心才放了下來(lái)！哈哈哈！這真是一堂難忘的班會(huì)課！
難忘的班會(huì)作文9
這是一節(jié)令我難忘的班會(huì)課。
今天，我們班會(huì)的課題是：校園是我家的活動(dòng)。
主持人是王可鈺，我們班的領(lǐng)頭燕。
班會(huì)課開(kāi)始了。
首先譚錦琛，龍雨，肖宇彤朗誦：校園是我家，他們?nèi)齻�(gè)人的聲音，美如百靈鳥(niǎo)無(wú)比動(dòng)聽(tīng)，朗誦完之后教室里響起一片熱烈的掌聲，同學(xué)們手都拍紅了，還在那兒拍。
緊接著，黃恬朗誦：親愛(ài)的東方紅，是她自己寫(xiě)的，用抓緊的話(huà)表達(dá)了對(duì)我們學(xué)校的喜愛(ài)之情，受到了觀(guān)眾的贊美，我覺(jué)得黃恬真棒。
最有趣的是彭禹唱歌：小背簍，受到了大伙兒的`嘲笑，我要是彭禹；我會(huì)隨他們?nèi)�，我已�?jīng)盡力了，我覺(jué)得彭禹戰(zhàn)勝了勇氣，自我，已經(jīng)很不錯(cuò)了。
演得最好的是，錢(qián)瑾，劉心妤，李微的小品，她們演得井井有條，當(dāng)中還有幾個(gè)搞笑的動(dòng)作，引得同學(xué)們哈哈大笑，看得入迷，哈哈大笑的聲音淹沒(méi)了同學(xué)們的發(fā)言。
今天的班會(huì)課到此結(jié)束。當(dāng)中，我看到了同學(xué)們笑得大掉門(mén)牙的情景，我看到同學(xué)們那積極踴躍的情景，還看到同學(xué)們那認(rèn)真的樣子。我還學(xué)習(xí)到了一些知識(shí)，真希望每天都有一節(jié)班會(huì)課。
難忘的班會(huì)作文10
今天下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)上了一堂另人深思的班會(huì)課，請(qǐng)來(lái)了一位特別的老師——趙雨希的媽媽。在這短短四十分鐘里，留給了我深深的思考。
趙媽媽首先告訴我們要保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境，從身邊小事做起，這也是李老師常常要求我們的'。比如：不亂丟垃圾、節(jié)約用水、用電……仔細(xì)想想，我們卻沒(méi)有做到這一點(diǎn)，放學(xué)后同學(xué)們隨手 就把吃完的零食或果皮仍在地上，這不就是一種破壞環(huán)境的行為嗎？
接著，趙媽媽還激勵(lì)我們做一個(gè)文明小學(xué)生，不說(shuō)臟話(huà)，不破壞公物，不踐踏花草。我們還做了個(gè)游戲、說(shuō)說(shuō)我們班有哪些同學(xué)最不講文明，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的踴躍發(fā)言。此時(shí)同學(xué)們心里一定很 后悔平時(shí)沒(méi)有改正這些缺點(diǎn)吧。
在這次班會(huì)中，我還學(xué)會(huì)了一個(gè)知識(shí)——怎樣正確洗手。原來(lái)洗手也是有方法的。我要把這個(gè)方法告訴我的好朋友，并養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。
最后，班會(huì)在同學(xué)們的掌聲與歡樂(lè)中結(jié)束了。非常感謝趙媽媽給我們上了一節(jié)難忘的班會(huì)課，通過(guò)這次班會(huì)，我學(xué)到了知識(shí)，懂得了道理，明白了文明是一種品質(zhì)。以后我會(huì)從我做起，給同學(xué)們做 榜樣，為班級(jí)爭(zhēng)光。
難忘的班會(huì)作文11
今天下午，我們?cè)诎嗌吓e行了一場(chǎng)熱鬧而有趣的“安全伴我行”的主題班會(huì)。
這次班會(huì)由我跟葉禾兩人主持.“鮮艷的隊(duì)旗在藍(lán)天下飄揚(yáng)，嘹亮的`歌聲像歡樂(lè)的海洋，三0（2）班的“安全伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
第一個(gè)節(jié)目是我們組表演的小品《酒后駕車(chē)喪了命》，講的是：張靜和鐘宇欣兩個(gè)人喝酒喝得醉醺醺的，從大酒店里出來(lái)，我開(kāi)著警車(chē)正好路過(guò)這里，張靜誤把警車(chē)當(dāng)成出租車(chē)，指著警車(chē)前的110標(biāo)志對(duì)我這個(gè)警察說(shuō)：“我知道出租車(chē)都是十元一公里嘛，干什么寫(xiě)這么大給我看，你當(dāng)我是白癡啊！”鐘宇欣說(shuō)：“算了算了，我們自己開(kāi)車(chē)�！蔽覍�(duì)她們說(shuō)：“對(duì)不起，你們喝醉了，不能開(kāi)車(chē)。”可是她們不聽(tīng)我的勸阻，強(qiáng)行開(kāi)車(chē)上路了。結(jié)果她們還沒(méi)開(kāi)出多遠(yuǎn)，就撞在一棵大樹(shù)上……
這次班會(huì)讓我深深地懂得了人的生命是那么的短暫，它就像一只小小的貝殼，在大海中遨游，一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)交通全知識(shí)，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識(shí)，讓生命之樹(shù)矗立挺拔。
難忘的班會(huì)作文12
周一，是嶄新的一天，也是新的一周。今天班會(huì)課的關(guān)鍵詞是“短信”和“心理健康”
短信——在佳節(jié)時(shí)，我們給家人及朋友發(fā)送一條祝福，問(wèn)候，讓人感到十分溫馨。然而，要是我們向家人和朋友轉(zhuǎn)發(fā)一條“垃圾短信”，就會(huì)讓人感到非常的不舒服，這些短信包括：打著祝福的口號(hào)向你推銷(xiāo)某個(gè)東西，還有一種是純垃圾短信。我們應(yīng)該及時(shí)的把這些東西刪除，而不應(yīng)該繼續(xù)把它傳送下去。
心理健康——當(dāng)你成功時(shí)，你不必沾沾自喜，當(dāng)你失敗時(shí)，也不用灰心喪氣，因?yàn)槊總�(gè)人都是在成功與失敗的交替中長(zhǎng)大的，每一種經(jīng)歷都是寶貴的財(cái)富。所以，我們要正視失敗與成功，要保持一顆平常心。
這次的班會(huì)課就在大家的反思中結(jié)束了。晚上老師就收到了同學(xué)發(fā)來(lái)的承認(rèn)錯(cuò)誤的.短信，我是這樣回復(fù)的：你們都是小孩子，出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)正常的，道歉不用，以后知道怎么做就可以了，我始終堅(jiān)信九班的孩子都是最棒的。
難忘的班會(huì)作文13
丁零零 ┅┅ 上課鈴響了。同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)飛進(jìn)教室。
今天我們班會(huì)的主題是知榮辱，樹(shù)新風(fēng)。同學(xué)們開(kāi)始發(fā)言了。小朋友說(shuō)：“成志昊放學(xué)時(shí)，在路隊(duì)里講話(huà)�！薄八恢v話(huà)就有點(diǎn)不正常了�！崩蠋熡哪卣f(shuō)。全班頓時(shí)哄堂大笑。
這時(shí)，老師突然喊道：“楊宇清！”我心里不禁“格登”一下。因?yàn)�，這是我經(jīng)常犯的'錯(cuò)誤。我滿(mǎn)臉通紅地站起來(lái)，老師接著說(shuō)：“請(qǐng)你把你不講話(huà)的訣竅告訴他。楊宇清最近不隨意講話(huà)了。進(jìn)步很大�！痹瓉�(lái)，老師在表?yè)P(yáng)我。于是，我說(shuō)：“這是我以前經(jīng)常犯的錯(cuò)誤。后來(lái)，我想我們是一個(gè)集體，只能為它添彩，不能為它抹黑。”全時(shí)頓時(shí)爆發(fā)出一陣陣掌聲。接著，同學(xué)們把班級(jí)的衛(wèi)生問(wèn)題，作業(yè)準(zhǔn)確率等做了調(diào)查，老師一一作了指導(dǎo)，要求我們遵守小學(xué)生行為規(guī)范。班會(huì)在同學(xué)們士氣很高的情況下結(jié)束了。
會(huì)后，我想我離小學(xué)生行為規(guī)范的要求還差很遠(yuǎn)。我要發(fā)奮圖強(qiáng)、積極向上，做一名知榮辱的好學(xué)生。
難忘的班會(huì)作文14
下午第三節(jié)班會(huì)，劉老師叫我們討論班里有哪些不好的習(xí)慣。
老師說(shuō)完后，同學(xué)們便議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō):“放學(xué)時(shí)，大家站的亂哄哄的.不整齊，體育委員整好幾遍隊(duì)才能站齊�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“老師講課時(shí)，有的同學(xué)亂講話(huà)，不認(rèn)真聽(tīng)�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“有同學(xué)帶小食品來(lái)學(xué)校，這樣不好�！边�有的同學(xué)說(shuō)：“前一陣，男同學(xué)在走廊里扔球或毽子玩，都砸到一些人的頭上了，非常不安全�！睆堨n穎說(shuō)：“有的同學(xué)上課喝水，不太尊重老師”趙琳說(shuō)：“有的同學(xué)不按時(shí)交作業(yè)�！� 而我想說(shuō)：“在我開(kāi)教室門(mén)的時(shí)候，有些男同學(xué)老往前擠，把我的鑰匙鏈都弄壞兩個(gè)了。有一次，上科學(xué)課回來(lái)，我開(kāi)門(mén)，鑰匙還沒(méi)拿出來(lái)，那些男孩就往前擠，把我的科學(xué)書(shū)弄到了地上，還被人踩了好幾腳！”我想，要是換成了我，早就被踩扁了吧！大家你一言，我一語(yǔ)，討論得非常熱烈，直到下課。
通過(guò)這一節(jié)特殊的班會(huì)，我們找到了我們班日常存在的問(wèn)題。我覺(jué)得，這些習(xí)慣都不好，我們必須虛心改正。
愿我們班會(huì)變得更加優(yōu)秀！
難忘的班會(huì)作文15
今天班會(huì)課上，老師在我們讀完交通安全手冊(cè)后，對(duì)我們說(shuō)：“下面我們來(lái)做五個(gè)搶答題，誰(shuí)舉手快，就叫誰(shuí)，答對(duì)了就有獎(jiǎng)勵(lì)�！崩蠋熗Ａ艘幌�，開(kāi)始讀題：“小明……”還沒(méi)等老師說(shuō)下去，張羽翼就以迅雷不及掩耳之勢(shì)舉起手來(lái)。
老師見(jiàn)了說(shuō)：“張羽翼，我的題目還沒(méi)念完呢，你干嘛呀？”張羽翼聽(tīng)了，只好先放下手，可沒(méi)等老師說(shuō)幾個(gè)字，他又箭似的'跳起來(lái)，說(shuō)：“我知道！”同學(xué)們都哄堂大笑。老師也開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你是神仙�。课疫�沒(méi)說(shuō)你就知道了�！睆堄鹨砺�(tīng)了，不好意思地說(shuō)：“因?yàn)槲揖拖氲玫嚼蠋煹莫?jiǎng)品�！崩蠋煵幌氪驌羲姆e極性，只好在出完題后，先叫他來(lái)回答。張羽翼飛快地回答完問(wèn)題，如愿以?xún)數(shù)氐玫搅死蠋煹莫?jiǎng)品。后來(lái)，我們都踴躍發(fā)言，一下子就把老師的獎(jiǎng)品分光了。
這真是一堂有趣的班會(huì)課。
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