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        畢業(yè)時(shí)刻作文

        時(shí)間:2024-02-22 17:44:30 推薦作文 我要投稿
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        畢業(yè)時(shí)刻作文

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的畢業(yè)時(shí)刻作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        畢業(yè)時(shí)刻作文

        畢業(yè)時(shí)刻作文1

          你問我畢業(yè)了我會(huì)哭嗎?我哭,是因?yàn)橛型涣说墓适,忘不了的情?jié),忘不了的主角,忘不了的語言,還有忘不了的情感啊!

          會(huì)!我哭,是因?yàn)槲疫想賴著學(xué)校,賴著操場,賴著課室,賴著課桌還想賴著某些人!

          會(huì)!我哭,是因?yàn)槲伊?xí)慣了這里,習(xí)慣了清新而舒適的校園,寬闊而舒坦的足球場,大大的樓梯,習(xí)慣了,沒事有事都大喊一聲而遭到學(xué)校、老師、同學(xué)投訴的瞬間,習(xí)慣了,與老師、同學(xué)吵吵鬧鬧而爭執(zhí)不休的某件事,習(xí)慣了,與老師、同學(xué)處在一樣的教室、坐在同一種張凳子、望向窗外一樣的藍(lán)天、一樣的白云、呼吸著一樣新鮮的空氣,是因?yàn)槲伊?xí)慣了這里的一切!

          會(huì)!我哭,是因?yàn)檫@里的一切都非常深刻,教室里,墻壁上,課桌上,黑邊上,都被刻上專屬我們的記憶,會(huì)。我哭,是因?yàn)檫@里有我們熟悉的味道夏日里,我們何曾不是這樣的歡快過,陽光下,我們的笑臉如花,樹蔭下,我們舒適而自在,淡淡的微風(fēng),淡淡的涼意,吹不淡我們的回憶,是因?yàn)檫@里洋溢著幸福。

          會(huì)!我哭,是因?yàn)檫@里是我學(xué)習(xí)6個(gè)學(xué)期的地方,天真而無憂的初一,精靈而古怪的初二,艱辛而刻苦的初三,以及不見不散的老師、同學(xué)、試卷、憂愁,是因?yàn)檫@里隱藏著許多我的`情感啊!會(huì)。我哭,是因?yàn)槲覀冞會(huì)留念這里的一切。∈且?yàn)槲覀兩岵坏眠@里的一切。∈且?yàn)槲覀兪煜ぶ@里的一切!是因?yàn)槲覀兺涣诉@里的一切啊!是我們唱響青春之歌的起源!是我們育人走向社會(huì)的起點(diǎn)!更是我們新的開始!這里是我們共同打造的家園!這里是我們共同營造的氛圍!這里如那逝去的童年!久違的笑臉,是值得被珍惜的一切啊

          會(huì)!我哭,是因?yàn)樵跁r(shí)間的洪流中,學(xué)會(huì)了相惜,學(xué)會(huì)了相愛,學(xué)會(huì)了付出學(xué)會(huì)了奮斗,學(xué)會(huì)了成長,收獲著快樂,收獲著幸福,收獲著感動(dòng),收獲著成長……

          會(huì)!我會(huì)哭!到了畢業(yè)的那一刻!我會(huì)哭泣的像個(gè)孩子!

        畢業(yè)時(shí)刻作文2

          又是一年畢業(yè)季。明年,還是熟悉的教室,熟悉的桌椅,熟悉的鈴聲,熟悉的歡笑聲,但是卻沒有曾經(jīng)熟悉的你們。不得不感嘆,時(shí)間過的如此之快,五年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。你們剛剛?cè)雽W(xué)的情景我還歷歷在目,今天,我的孩子們,你們就要畢業(yè)了,就要開始一段新的人生里程。五年來,你們每一個(gè)人的成長都印在我的心里。老師非常榮幸能夠陪伴你們走過人生中這一段重要的旅程。五年來,老師的表揚(yáng)也好,批評也好,都是為了你能夠更加進(jìn)步,更加優(yōu)秀。老師只是希望你能夠在這段人生中有良好的習(xí)慣,有良好的修養(yǎng),有迎接新挑戰(zhàn)的能力。

          我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié),初中畢業(yè)贈(zèng)言作文。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的.心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

          四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

          四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

          記得我的第一屆畢業(yè)生給我發(fā)的微信:“老師,你最大的成就感不是有學(xué)生當(dāng)醫(yī)生,念博士,而是能夠讓我們多年后,依然能記得你,喜歡你!毕M嗄旰,當(dāng)你在不經(jīng)意間回想起小學(xué)的時(shí)光時(shí),能發(fā)自內(nèi)心的感嘆:“我還記得我的小學(xué)老師,我有一點(diǎn)點(diǎn)想念她!”

          這就是我最大的欣慰了!我的孩子們,即將分別的日子里,希望你們每一人都能心懷感恩,認(rèn)真、努力的去對待你的一切,做一個(gè)孝順,善良的人!希望你們能學(xué)業(yè)有成,勇敢的面對生活。我在這里為你加油,為你鼓勁。相信你們定能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,祝福你們一生平安,一帆風(fēng)順!

        畢業(yè)時(shí)刻作文3

          光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼三年的初中生涯即將結(jié)束;仡欁约鹤哌^的路,暢想憧憬的未來,心中那個(gè)“綠色”的理想,真正能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?心中油然而是……

          記的剛上初三時(shí),覺的初三的生活既是緊張又是繁忙,從早到晚,忙個(gè)不停。初三是灰色的一年,初三沒有陽光,只有硝煙彌漫,我們只能夠在這樣的戰(zhàn)場中好好地發(fā)揮一番。

          早上,才5點(diǎn)多,鬧鐘就開始拼命地叫喚“懶蟲,起床,懶蟲,起床……”一遍又一遍在耳邊鳴起!“無奈啊,初三了”!到了學(xué)校后,一天緊張的學(xué)習(xí)又開始了,語文、物理、數(shù)學(xué)——簡直是五花八門!扳彙薄砩系牡诙(jié)自習(xí)已經(jīng)上完了,我眼巴巴地看著初一、初二的學(xué)生走向校門,他們可以回家了,而我們……“無奈啊,初三了!”又是一句慨嘆。

          好不容易過完了一天,今天才剛上第一節(jié)課,就被化學(xué)老師領(lǐng)到實(shí)驗(yàn)室去了:“今天由你們自己來做關(guān)于氫氧化鈉和硫酸銅……”化學(xué)老師一慣的聲音響起,看,話音剛落,同學(xué)們就開始了實(shí)驗(yàn)。待到下課鈴打響后,我們又紛紛進(jìn)入了教室,準(zhǔn)備著下一節(jié)數(shù)學(xué)課……不過,偶爾也會(huì)放松放松,這不,在那邊寬闊的操場上,一些男同學(xué)正激烈地進(jìn)行著籃球比賽呢!所以我不得不說初三是富有情趣的!

          為了迎接即將到來的中考,每個(gè)同學(xué)都忙的像熱鍋上的螞蟻,正是由于這樣,同學(xué)們之間競爭也越來越激烈,越來越殘酷了,這就是所謂的挑戰(zhàn),生活的路處處布滿荊棘,面對著短暫的時(shí)間,面對著父母的那堵高墻,面對著一張張?jiān)嚲恚鎸χ粋(gè)個(gè)鋒利刺骨的分?jǐn)?shù),自己的擔(dān)子不覺地重了起來,初中已三年了,關(guān)鍵就在此一搏,三年的勞累,三年的成果,三年的心血全都是為了兩個(gè)字——中考。

          回眸過去,一個(gè)個(gè)寒冷的.冬天,凜烈的寒風(fēng)吹打著弱不禁風(fēng)的臉,一個(gè)個(gè)炎熱的夏天,在酷日下趕來上學(xué),任憑著風(fēng)雨的擺弄,還是熬過去了,難道只剩下這短短的幾十來天就不能夠再努力嗎?理想之夢,橄欖之夢,是我所希望的,是我所期待的。

          “人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?”初中生活已隨煙而逝,但是充滿希望的明天會(huì)更加絢麗多彩,努力奮斗吧!明天會(huì)更好!

        畢業(yè)時(shí)刻作文4

          這天,同往常一樣,起床、穿衣、吃飯,忽然想起今天是畢業(yè)典禮,即將和同學(xué)分別,便從心中涌起無限的傷感。

          六點(diǎn)半,早早來到學(xué)校,沒有幾個(gè)人。我站在校門口,凝視那大門、標(biāo)識(shí)、保衛(wèi)室,每一處都是那么親切、那么可愛,那么動(dòng)人。我伸開雙臂,深呼吸,吸入的是母校的不舍,呼出的是我的眷念,兩者體會(huì)得,都是那無窮無盡的悲傷,總覺淚將滑落,卻強(qiáng)忍住心中的傷痛,用笑面對養(yǎng)育我六年的母校。

          不知怎的,這就到了教學(xué)樓內(nèi),潔凈的窗戶,一塵不染的樓梯,一個(gè)個(gè)都那么熟悉,又似乎那么陌生。循著樓梯,層層而上,步步都留下了我的不舍。到了教室,五十六張桌子顯得格外整齊,拿出照相機(jī),“咔!”美麗的教室保存在了我的心中。坐上那屬于我的座位,迎著涼爽的風(fēng),仿佛一切都已倒流,那寂靜無聲的課堂,那喧騰熱鬧的課間,那振奮人心的`聯(lián)歡會(huì),一幕幕都浮現(xiàn)在我的眼前,那一次,因比賽得冠的興奮;那一次,因考試不好而失望;那一次因歡歌而笑語;那一次,因疾言而厲色;那一次……

          “喂!”“哦?”我一抬頭,原來是一個(gè)好友來了,便立馬收起臉上的悲傷,和他一起去走廊上看校園。從高處俯瞰,校園盡收眼底,那綠草如菌的操場,見證了多少場激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì);那宏偉壯觀的教學(xué)樓,見證了多少場感人肺腑的演講會(huì)!看著眼前的景色,我心潮澎湃,百感交集,便對著校園大喊了一聲,以此為發(fā)泄。

          上午很快過去了,不知不覺中,便跟著隊(duì)伍下了樓,離開了校園。我心中空蕩蕩的,總覺得少了什么,只得低著頭往前走,到了指定地點(diǎn),同學(xué)們一個(gè)個(gè)被接走了,望著戴老師那遠(yuǎn)去的背影,我再也忍不住了,淚從眼角滑落,包含了眷念、感激、不舍的淚在我的心中留下了永恒的記憶,將永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅!

          六年,六年!我一生難忘的六年,你給了我多少回憶,多少記憶,最后時(shí)刻,我只可以對著母校、老師,誠摯地說上一聲“謝謝您!”

        畢業(yè)時(shí)刻作文5

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們的小學(xué)生涯已經(jīng)快要結(jié)束了,一想起那短暫的六年生活,酸甜苦辣,眼角不禁濕潤了,在這六年里,我交了許多友好的朋友,她們同我一起度過了這六年,在我傷心的時(shí)候安慰我,在我考不好時(shí)鼓勵(lì)我,無論在什么時(shí)候,她們都是我的好朋友。也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理讓我在這六年里成長了許多我要感謝老師對我的教導(dǎo)。我想我在畢業(yè)離校之際我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校同學(xué)和老師們的感激之情。

          雖然小學(xué)生涯結(jié)束了,可是我們的學(xué)習(xí)卻還沒結(jié)束,我們要升入初中了,那將是更加緊密的學(xué)習(xí)了,所以我們現(xiàn)在趁還沒畢業(yè)的時(shí)候好好復(fù)習(xí)。六年的小學(xué)生活如過眼云煙,轉(zhuǎn)瞬即逝。畢業(yè)了,擺在我們的面前會(huì)是怎樣的一條道路呢?無論什么路,只要一句話,路都是靠自己走出來的,正如魯迅先生所說,世界上本沒有路,走的人多了,也就有了路。你希望自己會(huì)變成什么樣,你就該知道你要為以后付出多少,努力多少! 大家需要懂得一個(gè)道理,天下沒有不散的宴席,正如太陽下山,當(dāng)它再回來的時(shí)候,你會(huì)看到一個(gè)不同的天地,一切都會(huì)重新開始。我們雖然離開了校園,可是卻有了自己的.新天地。我們將會(huì)以一個(gè)更成熟的方式思考問題,真正的踏入到社會(huì),在其中體驗(yàn)著成長和實(shí)踐的樂趣,“在過程中進(jìn)步”。

          好友,我只期待著一絲喜悅來自于你。 這就是友誼吧,當(dāng)年有哭有笑,有吵有鬧,如今只有甜蜜的回味。誠摯的友誼,將透明的心靈聯(lián)結(jié)在一起。它始終發(fā)散著溫柔甜蜜的芳馨。 兩年同窗,共沐一片陽光;六百個(gè)白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。 生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞。從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校的旗幟增輝添彩!

        畢業(yè)時(shí)刻作文6

          重溫過去——可實(shí)現(xiàn)

          回到過去——不可實(shí)現(xiàn)

          ——題記

          流年似水,歲月一去不復(fù)返!

          不可描述此時(shí)的傷感,即使分離就在眼前。

          不可回憶逝去的回憶,即使離別就在現(xiàn)在。

          再見了,我親愛的母校、同學(xué),敬愛的老師,我的童年!

          敬愛的老師:上課時(shí)間,你們有著嚴(yán)肅認(rèn)真的神情,你們手上緊握的木棍,陪我們走過了多少個(gè)春秋。∠抡n時(shí)間,你們那爽朗的笑聲,在辦公室、走廊、教室回蕩著。生活時(shí)間,你們?nèi)绺改赴愕卣疹櫸覀儯敢鈨A聽我們的心聲。其他時(shí)間,你們有著操勞的汗水和工作的兢兢業(yè)業(yè)。如今,我們將進(jìn)入初中的中學(xué)生活,將遠(yuǎn)離你們了,不知還能得到你們給予我們的“師生情”、“友情”、“親情”嗎?不知還能感受到你對我們的關(guān)懷嗎?老師們,感謝你們六年來對我的細(xì)心栽培、耐心呵護(hù),感謝你們!

          親愛的同學(xué)們:還記得校園的操場嗎?在那里,我們盡情地奔跑,追逐打鬧。汗水灑脫過,淚水彌漫過,熱情奔放過,展示過我們熱血的青春……我相信:青春是永不停歇的,青春是永不言敗的,青春是熱血沸騰的……在學(xué)校的每一處角落,都曾保留著我們那份純真的記憶;這里的每一寸土地,都儲(chǔ)藏著我們六年來的喜怒哀樂、酸甜苦辣;這里的每一層走廊,都記錄著我們從天真無邪的兒童成為如今充滿蓬勃朝氣的少年所走過的'足跡……就算時(shí)間匆匆逝去,但我們之間的記憶永遠(yuǎn)停留在那里,等我們?nèi)ナ叭。同學(xué)們啊,那70幾張?zhí)煺娴哪,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,別忘了屬于我們的一個(gè)集體——六一班!

          母校:是你撫養(yǎng)我們長大,從一年級開始,你就認(rèn)同我就是你的兒女,如母親一般地照顧我到六年級。如今我們將各自起航,到更大、更深的“!比ズ叫小N覀儾粫(huì)辜負(fù)你對我們的期望,一定會(huì)更好地學(xué)習(xí),更好地珍惜生命,更好地為自己爭取前途!母校。∧悴赣硕嗌俅鷮W(xué)生了!我們是20xx年這代,別忘了這代的兒女哦!

          畢業(yè)時(shí)刻,不需要用太多華麗的語言來描述,需要真實(shí)。真真切切,實(shí)實(shí)際際的傷感在每個(gè)人身上都有發(fā)生,而唯獨(dú)不同的是心靈上那道創(chuàng)傷愈合的時(shí)間不同。

          舞動(dòng)青春,使生命永不言!

          燃燒青春,使童年異樣精彩!

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