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        家長(zhǎng)會(huì)感想作文

        時(shí)間:2024-02-19 10:04:01 推薦作文 我要投稿
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        家長(zhǎng)會(huì)感想作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的家長(zhǎng)會(huì)感想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        家長(zhǎng)會(huì)感想作文

        家長(zhǎng)會(huì)感想作文1

          家長(zhǎng)會(huì),一個(gè)多么熟識(shí)的字眼,在每次考試后,學(xué)校都會(huì)舉辦一次家長(zhǎng)會(huì),拆開來(lái)看,是由家長(zhǎng)和會(huì)兩個(gè)詞所組成。家長(zhǎng),父母親善的形象,會(huì)在我的印象中應(yīng)當(dāng)是一個(gè)莊重的名詞。可親善的'家長(zhǎng)開了莊重的會(huì)后,就會(huì)變得讓人無(wú)比恐驚。

          今日下午家長(zhǎng)們陸接連續(xù)進(jìn)了校門打算為自己的孩子開家長(zhǎng)會(huì),在開家長(zhǎng)會(huì)的這段時(shí)間里,我們學(xué)生進(jìn)了大廳起先看電影。我雖身在大廳中,但卻身在曹營(yíng)心在漢心忐忑不安的,一點(diǎn)也擔(dān)心靜?粗粗拖肜蠋熡袥]有指責(zé)我?回去媽媽會(huì)罵我嗎?一連串的疑問(wèn)在我心頭凝成一個(gè)大問(wèn)號(hào)。我在大廳中坐立擔(dān)心、左右徘徊。誰(shuí)說(shuō)少年不知愁味道?我這會(huì)兒,不正愁嗎?事間過(guò)的真慢,真是度秒如年哪!

          好不簡(jiǎn)單熬到了家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,我迫不及待的跑上樓,這時(shí)我從媽媽那肅穆的表情中我并沒有看出一絲希望,心想:這次老師確定說(shuō)我了,回去確定沒好果子吃。

          果不其然,一上車,媽媽就起先指責(zé)我:怎么才考這么點(diǎn)分?你看你多馬虎哪?你考試時(shí)怎么不檢查?我,我,馬虎了。我的臉紅了,心里非常愧疚。下次細(xì)心點(diǎn),立刻就要升學(xué)了,你怎么還不努力?媽媽說(shuō)道。

          聽了媽媽的訓(xùn)誨,我深感慚愧。但我也不會(huì)氣餒,我肯定不會(huì)再讓家長(zhǎng)為我的學(xué)習(xí)成果而操勞,我肯定要把自己的學(xué)習(xí)成果提升上去;讓老師為我的進(jìn)步而喝彩,讓家長(zhǎng)為我的進(jìn)步而傲慢!

        家長(zhǎng)會(huì)感想作文2

          終于盼望到了這一天——家長(zhǎng)會(huì),這是最重要的一天,我們昨天就準(zhǔn)備好了所有東西。

          早上吃完飯,我就看到門口有好多家長(zhǎng)。老師說(shuō),上午來(lái)的家長(zhǎng)上完課在開家長(zhǎng)會(huì),下午來(lái)的家長(zhǎng),先開家長(zhǎng)會(huì)在上課。哎,其實(shí),上午來(lái)的相對(duì)來(lái)說(shuō)更好,因?yàn)樯衔鐏?lái)的.人和家長(zhǎng)的溝通時(shí)間更長(zhǎng)。經(jīng)典誦讀的時(shí)候,我和胡皖儷來(lái)迎接家長(zhǎng),因?yàn)槲沂前嗬锏念佒祿?dān)當(dāng),所以由我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)這個(gè)重任。我可不能辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。

          家長(zhǎng)來(lái)一個(gè),我和胡皖儷發(fā)一個(gè)凳子,還要滿臉笑容。后來(lái),有一個(gè)叔叔來(lái)了,我把凳子給他,可是呢,他又不要,這情景,真是尷尬!然后,這個(gè)家長(zhǎng)看了一眼田老師,田老師讓他進(jìn)來(lái),我們才發(fā)給了叔叔凳子。

          下午睡覺的時(shí)候,我睡得很香,我做夢(mèng)都?jí)舻綃寢寔?lái)給我開家長(zhǎng)會(huì)了。我可高興了!我們來(lái)到教室,教室里有好多家長(zhǎng),其中也有我的,我們第一節(jié)課是語(yǔ)文課,第二節(jié)是體育課,上課的時(shí)候,家長(zhǎng)還給我們拍了照片。到我們組匯報(bào)了,我很緊張。媽媽給我鼓勵(lì),也給我照了相。體育課的時(shí)候,媽媽也一直看著我,真開心。】墒,快樂(lè)的時(shí)光總是那么快,很快,媽媽便走了。我也不是特別傷心,因?yàn)橥砩线能看電視呢!

          我真喜歡這次家長(zhǎng)會(huì),這次跟往常不一樣,還可以跟家長(zhǎng)一起上課,真快樂(lè)。

        家長(zhǎng)會(huì)感想作文3

          本月18日,爸爸到學(xué)校去聽了董博士的家庭親子教育講座,回來(lái)后深有感觸。第二天晚飯時(shí),我們一家就圍繞這個(gè)問(wèn)題討論開了。

          爸爸先說(shuō),他對(duì)董博士的教育方法還是比較贊同的——多鼓勵(lì),多支持,讓孩子充滿自信心。接著又舉了幾個(gè)例子:兩個(gè)同是兩歲的孩子被兩位媽媽要求手拿裝了牛奶的杯子走路,一位媽媽在前面喊:“別灑了,別灑了!

          ”結(jié)果孩子聽了后沒走幾步牛奶真灑出來(lái)了。而另外一位媽媽則對(duì)孩子說(shuō):“拿穩(wěn)了,拿穩(wěn)了!

          ”固然,這個(gè)孩子沒將牛奶灑出來(lái)。又說(shuō):同是兩個(gè)不及格的孩子,一位家長(zhǎng)說(shuō):“沒事,你還有進(jìn)步的空間!倍硪晃粙寢寗t生氣地說(shuō):“考得這么差,真實(shí)無(wú)藥可救了!苯Y(jié)果,第二次考試,第一人進(jìn)步了,而第二人真的退步了。

          爸爸說(shuō)完,媽媽若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“是啊,我在教育孩子方面也有這樣的錯(cuò)誤,我批評(píng)你還是過(guò)多,有時(shí)你已經(jīng)盡力了做的.不錯(cuò)了,但我還是埋怨,埋怨這不好,那不好。我應(yīng)該多鼓勵(lì)的!

          可我覺得爸爸媽媽都已經(jīng)做的很好了,每當(dāng)我報(bào)告好消息時(shí),他們總是以鼓勵(lì)的眼光看著我,為我高興。在我不停地向父母傾訴自己不如別人時(shí),他們總是讓我看到自己的優(yōu)點(diǎn)。父母就是一盞燈,可以暖暖心房,可以給我力量。

          不管是鼓勵(lì)還是批評(píng),我覺得這都是父母的一片苦心,這其中包含了太多太多父母的愛!

        家長(zhǎng)會(huì)感想作文4

          星期五上午,我一直處在極度緊張中,原因有兩條:一是家長(zhǎng)會(huì)上,各科老師會(huì)說(shuō)些什么,會(huì)不會(huì)把我們班最近的“惡行”暴露出去?第二條,也就是我最最最最關(guān)注的一條:家長(zhǎng)回來(lái)后,會(huì)不會(huì)狠狠地揍我一頓,或者罵我一頓?

          我就這樣在緊張中度過(guò)了一天……

          大約六點(diǎn)左右,老媽回家了,我的心一下子提到了嗓子眼,心里真的可以說(shuō)是十五個(gè)吊桶打水——七上八下呀!于是,我便放下鋼筆,靜靜地坐在房間里,把眼一閉,等待著那一陣狂風(fēng)暴雨的到來(lái)。不知不覺地,一分鐘過(guò)去了,我突然聽到那沉雷一般的腳步聲正朝我這兒傳來(lái)“咚咚!咚咚!咚咚咚!”。我頓時(shí)嚇得全身顫抖,慌慌張張地拿起鋼筆,埋頭奮筆疾書了起來(lái)。

          只聽“咚咚”聲越來(lái)越近,老媽走到了我的書桌旁,拍了拍我的肩頭,說(shuō):“還是可以的.,老師沒說(shuō)你什么,再努力噢!我相信你一定能做得更好的!”聽了這番話,我心里的大石頭終于落了下來(lái),對(duì)今后的學(xué)習(xí)也有了很大的信心。然后,老媽又和我一起制定了今后的學(xué)習(xí)計(jì)劃!笆紫,因?yàn)槟悻F(xiàn)在的錯(cuò)別字太多了,所以每天要加默半個(gè)小時(shí)詞;其次……”老媽和我說(shuō)了很多,在這里我就不一一道來(lái)了。

          我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是為了我們自己,如果,我們學(xué)習(xí)只單單是為了討好老師、貪圖表?yè)P(yáng)的話,那就毫無(wú)意義了,還不如不學(xué)呢!如果我們不好好學(xué)習(xí),考不上中學(xué)的話,那就真的只能像老師說(shuō)的那樣,上“家中”了。

          !這回的家長(zhǎng)會(huì)真是有驚而無(wú)險(xiǎn)!

        家長(zhǎng)會(huì)感想作文5

          這個(gè)星期的周四晚上,我們學(xué)校召開了三年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),這次家長(zhǎng)會(huì)主要是向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子們?cè)谌昙?jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況以及期中學(xué)科競(jìng)賽的'成績(jī)。

          媽媽去參加家長(zhǎng)會(huì),我的心情非常緊張,因?yàn)檫@次期中學(xué)科競(jìng)賽,我數(shù)學(xué)考得很不理想,語(yǔ)文也考得不是很好,生怕老師在家長(zhǎng)會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)我。老師告訴我們家長(zhǎng)會(huì)晚上7時(shí)半左右就可以結(jié)束了,可是到了8點(diǎn)多,媽媽還是沒有回來(lái)。這時(shí)我的心怦怦直跳,非常不安。過(guò)了一會(huì)兒媽媽總算回來(lái)了,她把我拉到一邊,和顏悅色地說(shuō):“瀟瀟,這次你雖然考試沒考好,但是不要?dú)怵H,只要你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),字跡清楚端正,不管做什么事情都會(huì)達(dá)到一定的效果,學(xué)習(xí)成績(jī)自然也會(huì)上去的!

          我考得那么不好,媽媽沒有罵我,反而鼓勵(lì)我,這讓我覺得羞愧萬(wàn)分。我下定決定,一定要更加認(rèn)真、勤奮、努力地學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要按以下幾點(diǎn)做:

          1、要把字寫端正,保持整潔。

          2、要自覺完成作業(yè),不拖拉、不做小動(dòng)作、認(rèn)真仔細(xì)做好每一項(xiàng)作業(yè),而且要學(xué)會(huì)檢查。

          3、認(rèn)真對(duì)待預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的作業(yè)。

          4、多聽英語(yǔ)磁帶,多讀、多背。

          我以后會(huì)認(rèn)真按照以上幾點(diǎn)去做,改掉自己的壞習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力讓自己成為各方面都優(yōu)秀的學(xué)生。

        家長(zhǎng)會(huì)感想作文6

          雖然現(xiàn)在我五年級(jí)了,可貪玩的性格可從來(lái)沒有改過(guò)呀。每次開家長(zhǎng)會(huì),我都發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)很高興,那些平?偸遣唤蛔鳂I(yè)的同學(xué),顯得心事重重。我可不怕,準(zhǔn)確的說(shuō),就是我在課堂上的表現(xiàn)也沒有什么可說(shuō)的,還有一點(diǎn),就是我有一個(gè)講理的爸爸媽媽。還好,我很爭(zhēng)氣,沒有在家長(zhǎng)會(huì)上讓爸爸媽媽出丑。

          前年的家長(zhǎng)會(huì)可是我最難忘的。那是我第一次去學(xué)校與同學(xué)們一起玩,只要敢去的同學(xué)都在班里表現(xiàn)的很好。我們?cè)谀抢锝涣髦议L(zhǎng)會(huì)開的怎么樣,老師會(huì)對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)什么

          我非常的期待,因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì)后,媽媽都會(huì)跟我說(shuō)老師怎樣說(shuō)我,對(duì)我的評(píng)價(jià)是什么。我最喜歡別老師能夠點(diǎn)評(píng)我的`優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么。這樣我還可以不斷完善自己。

          媽媽跟我說(shuō)過(guò),開家長(zhǎng)會(huì),不單是老師說(shuō)哪位同學(xué),或者表?yè)P(yáng)哪位同學(xué)。主要是各科老師說(shuō)一下這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,該怎樣學(xué)習(xí)。就是老師在家長(zhǎng)會(huì)上批評(píng)我們,也是對(duì)我們的負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)沒必要批評(píng)我們,這有什么好怕,最主要是自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)在哪里,改正就行。所以說(shuō),我非常的放心,也非常開心。很快到了開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間,媽媽牽著我的手,說(shuō)說(shuō)笑笑,向?qū)W校走去

          很快,今年的家長(zhǎng)會(huì)又到了,我還是一樣保持樂(lè)觀的心情。人就應(yīng)該這樣,不管表?yè)P(yáng)或批評(píng),都應(yīng)該勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

        家長(zhǎng)會(huì)感想作文7

          我們學(xué)校馬上就要召開一次一年一度的家長(zhǎng)會(huì)了,我有點(diǎn)高興,又有點(diǎn)悲傷,有點(diǎn)希望照辦一次家長(zhǎng)會(huì),訴說(shuō)我們的情報(bào)。

          高興的是李老師可能在家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)我們作業(yè)寫得好,及時(shí)改正,上課積極發(fā)言。特別是那一次公開課,我們?nèi)嗳硕即竽懓l(fā)言,李老師也因此會(huì)美言幾番,讓我們?cè)趯W(xué)校好的表現(xiàn)印在自己的`腦海里面。還可以夸自己的父母很關(guān)心孩子那之類的話語(yǔ),所以很開心。

          悲傷的是李老師可能會(huì)將我們一些不良的行為都如實(shí)匯報(bào)給自己的父母。比如李老師不讓我們看的一些書,我們卻還看,李老師也應(yīng)該會(huì)和我們父母通報(bào),還有那些上課不積極發(fā)言,做小動(dòng)作,在寢室里不聽生活老師的話通通提出來(lái)。這樣會(huì)使我們的父母很失望,因此我又不希望召開家長(zhǎng)會(huì)使我們悲傷。

          若是執(zhí)意要開家長(zhǎng)會(huì),我希望李老師能把我的好的表現(xiàn)報(bào)告給我的父母,使我的父母放心,因?yàn)槲疫要繼續(xù)努力加油,讓那些批評(píng)的話消失,鼓勵(lì)我的話在身邊,表?yè)P(yáng)我的話永存在我的耳邊,這是我希望的,也是父母希望的。

          這一次家長(zhǎng)會(huì)我想要一個(gè)好的結(jié)果就必須得加油。

        家長(zhǎng)會(huì)感想作文8

          家長(zhǎng)會(huì),對(duì)那些成績(jī)差的人來(lái)說(shuō),可能會(huì)是一片黑暗,因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校里那么調(diào)皮,考試又考不好,沒膽跟父母說(shuō),怕會(huì)打他,現(xiàn)在開家長(zhǎng)會(huì),老師會(huì)把所有的試卷都拿出來(lái)給家長(zhǎng)看,家長(zhǎng)看到那人的成績(jī)那么差,回家肯定會(huì)把他罵一頓的,而家長(zhǎng)會(huì)對(duì)那些成績(jī)那么差,可能會(huì)是被表?yè)P(yáng)的時(shí)刻,也是別家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)刻,所以他們成績(jī)好的人個(gè)個(gè)都像開家長(zhǎng)會(huì)。

          我是一個(gè)成績(jī)一般的學(xué)生,期中測(cè)試得分是語(yǔ)94分,數(shù)97分,英69分,三門科目中英語(yǔ)最差,可能因?yàn)槲覐男【秃苡憛捰⒄Z(yǔ)吧。家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō),可能會(huì)是表?yè)P(yáng),或者是批評(píng),不過(guò)我也是挺討厭的,但是我總不能讓時(shí)間暫停吧,總是要開的嗎,但是老天太不開眼了,家長(zhǎng)會(huì)竟然會(huì)在下星期,真是天不助我也!

          難道開家長(zhǎng)會(huì)有那么多好處嗎?當(dāng)班主任把一個(gè)人的成績(jī)報(bào)出來(lái)時(shí),那位家長(zhǎng)回家可能會(huì)把那個(gè)孩子打一頓,甚至?xí)阉P(guān)在房間里,不讓他出門。還說(shuō)是要和家長(zhǎng)增加與學(xué)校聯(lián)系的`機(jī)會(huì)。說(shuō)不定是在打擊孩子的自尊心。希望以后家長(zhǎng)能多諒解一下孩子,要多鼓勵(lì)孩子,不要打罵他們,相信我們下次一定會(huì)更努力地把成績(jī)提高起來(lái)的,考到前幾名的。

        家長(zhǎng)會(huì)感想作文9

          開完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái),爸爸只是對(duì)我笑了笑。我原想爸爸回來(lái)會(huì)打我,現(xiàn)在看來(lái)我錯(cuò)了,爸爸并沒有那么生氣。我內(nèi)心竊喜,松了口氣,終于放下了心中的那座大山。面部不再僵硬,表情也很自然了。

          老天爺保佑,我沒有被老師批評(píng),爸爸也沒有檢查我的作業(yè)。我越想越入神,難道真如趙老師昨天所說(shuō),爸爸在維護(hù)自己的形象,不讓我寫出他壞壞的一面?

          真是死里逃生,希望不再有期中考試,簡(jiǎn)直是討厭的鬼門關(guān)。家長(zhǎng)會(huì)往往在期中考試之后,沒有了期中考試,也許學(xué)校就不組織家長(zhǎng)會(huì)了,我們就可以逃過(guò)一劫。

          家長(zhǎng)會(huì)對(duì)好生來(lái)說(shuō)并不可怕,因?yàn)樗麄儷@得的是老師的表?yè)P(yáng),家長(zhǎng)的肯定?蓪(duì)差生來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)會(huì)也是批評(píng)會(huì),得到的是打擊,是丟臉。我是屬于兩者之間,得不到表?yè)P(yáng),也受不到批評(píng),但我內(nèi)心是有向往的,并不甘心。

          我轉(zhuǎn)念又想,如果沒有家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)就不能知道我們的缺點(diǎn),更沒法糾正了。有了家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)和老師可以當(dāng)面交流,了解我們的`不足,并指導(dǎo)我們改正,讓我們更上一層樓。

          其實(shí),家長(zhǎng)會(huì)并不可怕,可怕的是沒有認(rèn)識(shí)自己的不足,缺少更進(jìn)一步的勇氣。

        家長(zhǎng)會(huì)感想作文10

          雖然現(xiàn)在我五年級(jí)了,可貪玩的性格可從來(lái)沒有改過(guò)呀。每次開家長(zhǎng)會(huì),我都發(fā)覺有些同學(xué)很興奮,那些平?偸遣唤蛔鳂I(yè)的同學(xué), 3 / 5

          顯得心事重重。我可不怕,精確的說(shuō),就是我在課堂上的表現(xiàn)也沒有什么可說(shuō)的,還有一點(diǎn),就是我有一個(gè)講理的爸爸媽媽。還好,我很爭(zhēng)氣,沒有在家長(zhǎng)會(huì)上讓爸爸媽媽出丑。

          前年的家長(zhǎng)會(huì)可是我最難忘的。那是我第一次去學(xué)校與同學(xué)們一起玩,只要敢去的同學(xué)都在班里表現(xiàn)的很好。我們?cè)谀抢餃贤ㄖ议L(zhǎng)會(huì)開的.怎么樣,老師會(huì)對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)什么

          我特別的期盼,因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì)后,媽媽都會(huì)跟我說(shuō)老師怎樣說(shuō)我,對(duì)我的評(píng)價(jià)是什么。我最喜愛別老師能夠點(diǎn)評(píng)我的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么。這樣我還可以不斷完善自己。

          媽媽跟我說(shuō)過(guò),開家長(zhǎng)會(huì),不單是老師說(shuō)哪位同學(xué),或者表?yè)P(yáng)哪位同學(xué)。主要是各科老師說(shuō)一下這學(xué)期的學(xué)習(xí)安排,該怎樣學(xué)習(xí)。就是老師在家長(zhǎng)會(huì)上指責(zé)我們,也是對(duì)我們的負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)沒必要指責(zé)我們,這有什么好怕,最主要是自己相識(shí)到錯(cuò)在哪里,改正就行。所以說(shuō),我特別的放心,也特別快樂(lè)。很快到了開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間,媽媽牽著我的手,說(shuō)說(shuō)笑笑,向?qū)W校走去

          很快,今年的家長(zhǎng)會(huì)又到了,我還是一樣保持樂(lè)觀的心情。人就應(yīng)當(dāng)這樣,不管表?yè)P(yáng)或指責(zé),都應(yīng)當(dāng)英勇的面對(duì).

        家長(zhǎng)會(huì)感想作文11

          昨天我們學(xué)校召開了家長(zhǎng)會(huì),只有家長(zhǎng)參加,而我留在家里。

          在家里,我感到特別不安:老師會(huì)不會(huì)說(shuō)我的缺點(diǎn),會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我呢?媽媽回來(lái)會(huì)怎么樣對(duì)我呢?我越想我就越心驚肉跳,所以后來(lái)我想了一個(gè)好辦法:靠看電視來(lái)緩解壓力?刹贿^(guò)我還是特別擔(dān)心,我就開始自我安慰:放心吧!老師說(shuō)過(guò)我這段時(shí)間有很大的進(jìn)步,絕對(duì)不會(huì)說(shuō)我缺點(diǎn)的!我這時(shí)心里懸著的.石頭終于落了下來(lái),安安心心地看起電視,看了一個(gè)小時(shí)后,我決定開始寫作業(yè),心里想:今天作業(yè)特別少,作完了再看電視吧!

          寫完作業(yè),我馬上又坐在電視前看起電視來(lái),。過(guò)了一會(huì)兒,電話響起來(lái)了,把我嚇了一跳,過(guò)了好久我才緩過(guò)神來(lái):“你好,你是誰(shuí)呀?”“是我,我今天要找你算賬!”電話傳來(lái)了恐怖的聲音,是媽媽。我連忙關(guān)掉電視,心想:完了,一定是老師向媽媽告狀了。我心里誠(chéng)惶誠(chéng)恐起來(lái)。過(guò)了一會(huì),媽媽回來(lái)了,說(shuō)問(wèn)我是不是還有課文沒背誦。原來(lái)只是這個(gè)小問(wèn)題,懸著的心終于放下來(lái)了。

          什么時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)能多表?yè)P(yáng)、少批評(píng)學(xué)生,那該多好!

        家長(zhǎng)會(huì)感想作文12

          說(shuō)實(shí)在話,這次開家長(zhǎng)會(huì)之前我很害怕,因?yàn)槠谥锌荚囄覕?shù)學(xué)沒考好,只得了87分,因?yàn)檫@個(gè)緣故,我很害怕爸爸去參加家長(zhǎng)會(huì),還好,是媽媽去參加的。我沒地方可去,就帶著心愛的滑板跟著媽媽一塊來(lái)到了學(xué)校。

          開完家長(zhǎng)會(huì),我一見到媽媽就問(wèn):“老師批評(píng)還是表?yè)P(yáng)我了”,媽媽說(shuō),老師不僅沒有批評(píng)我,還因?yàn)椴┛捅頁(yè)P(yáng)我了呢?我一聽可開心了,一路上不停地跟媽媽說(shuō)笑。

          媽媽說(shuō),這次家長(zhǎng)會(huì)收獲很大。根據(jù)老師講的,媽媽說(shuō)具體到我的情況,我以后重點(diǎn)應(yīng)該做好三件事,就是:閱讀、作文、寫字。

          閱讀:一定要多讀多背,每天至少要保證半個(gè)小時(shí)的'閱讀時(shí)間,要準(zhǔn)備一個(gè)采集本,摘抄閱讀中的好詞好句,寫作文的時(shí)候,能用上這些好詞好句,早晨7點(diǎn)40之前到校,然后讀20分鐘的書。

          作文:我寫作文時(shí)之所以無(wú)話可說(shuō),是因?yàn)殚喿x量少,積累的詞匯不多的緣故,還有就是我太懶。

          寫字:每次寫字的時(shí)候,都要像在寫字貼那樣認(rèn)真地寫,不準(zhǔn)用改正紙和改正帶。

          再就是上課聽講,我不是太專心,老有小動(dòng)作,尤其是數(shù)學(xué)課,就拿這次期中考試來(lái)說(shuō),其中畫長(zhǎng)方形的題老師都講過(guò),但我還是錯(cuò)了。

          聽了這些,我很不好意思,因?yàn)檫@些事情我都沒有堅(jiān)持做到過(guò)。我以后要好好努力,爭(zhēng)取把閱讀、作文、寫字都搞好。

        家長(zhǎng)會(huì)感想作文13

          雖然現(xiàn)在我五年級(jí)了,可貪玩的性格可從來(lái)沒有改過(guò)呀;每次開家長(zhǎng)會(huì),我都發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)很高興,那些平?偸遣唤蛔鳂I(yè)的同學(xué),顯得心事重重;我可不怕,準(zhǔn)確的說(shuō),就是我在課堂上的表現(xiàn)也沒有什么可說(shuō)的。還有一點(diǎn),就是我有一個(gè)講理的爸爸媽媽。還好,我很爭(zhēng)氣,沒有在家長(zhǎng)會(huì)上讓爸爸媽媽出丑。

          前年的家長(zhǎng)會(huì)可是我最難忘的;那是我第一次去學(xué)校與同學(xué)們一起玩,只要敢去的同學(xué)都在班里表現(xiàn)的很好;我們?cè)谀抢锝涣髦议L(zhǎng)會(huì)開的怎么樣,老師會(huì)對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)什么……

          我非常的`期待,因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì)后,媽媽都會(huì)跟我說(shuō)老師怎樣說(shuō)我,對(duì)我的評(píng)價(jià)是什么;我最喜歡別老師能夠點(diǎn)評(píng)我的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么。這樣我還可以不斷完善自己。

          媽媽跟我說(shuō)過(guò),開家長(zhǎng)會(huì),不單是老師說(shuō)哪位同學(xué),或者表?yè)P(yáng)哪位同學(xué)。主要是各科老師說(shuō)一下這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,該怎樣學(xué)習(xí)。就是老師在家長(zhǎng)會(huì)上批評(píng)我們,也是對(duì)我們的負(fù)責(zé);家長(zhǎng)沒必要批評(píng)我們,這有什么好怕,最主要是自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)在哪里,改正就行;所以說(shuō),我非常的放心,也非常開心。很快到了開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間,媽媽牽著我的手,說(shuō)說(shuō)笑笑,向?qū)W校走去……

          很快,今年的家長(zhǎng)會(huì)又到了,我還是一樣保持樂(lè)觀的心情;人就應(yīng)該這樣,不管表?yè)P(yáng)或批評(píng),都應(yīng)該勇敢的面對(duì)。

        家長(zhǎng)會(huì)感想作文14

          雖然現(xiàn)在我五年級(jí)了,可貪玩的性格可從來(lái)沒有改過(guò)呀。每次開家長(zhǎng)會(huì),我都發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)很愉快,那些平?偸遣唤蛔鳂I(yè)的同學(xué),顯得心事重重。我可不怕,準(zhǔn)確的說(shuō),就是我在課堂上的表現(xiàn)也沒有什么可說(shuō)的,還有一點(diǎn),就是我有一個(gè)講理的父親母親。還好,我很爭(zhēng)氣,沒有在家長(zhǎng)會(huì)上讓父親母親出丑。

          前年的家長(zhǎng)會(huì)可是我最難忘的。那是我第一次去學(xué)校與同學(xué)們一起玩,只要敢去的同學(xué)都在班里表現(xiàn)的很好。我們?cè)谀抢锝涣髦议L(zhǎng)會(huì)開的`怎么樣,老師會(huì)對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)什么……

          我非常的期待,因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì)后,母親都會(huì)跟我說(shuō)老師怎樣說(shuō)我,對(duì)我的評(píng)價(jià)是什么。我最喜歡別老師能夠點(diǎn)評(píng)我的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么。這樣我還可以不斷完善自己。

          母親跟我說(shuō)過(guò),開家長(zhǎng)會(huì),不單是老師說(shuō)哪位同學(xué),或者表?yè)P(yáng)哪位同學(xué)。主要是各科老師說(shuō)一下這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,該怎樣學(xué)習(xí)。就是老師在家長(zhǎng)會(huì)上批評(píng)我們,也是對(duì)我們的負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)沒必要批評(píng)我們,這有什么好怕,最主要是自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)在哪里,改正就行。所以說(shuō),我非常的放心,也非常開心。很快到了開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間,母親牽著我的手,說(shuō)說(shuō)笑笑,向?qū)W校走去……

          很快,今年的家長(zhǎng)會(huì)又到了,我還是一樣保持樂(lè)觀的心情。人就應(yīng)該這樣,不管表?yè)P(yáng)或批評(píng),都應(yīng)該勇敢的面對(duì)。

        家長(zhǎng)會(huì)感想作文15

          家長(zhǎng)會(huì)之感想上周五我參加了花城學(xué)校舉辦的家長(zhǎng)會(huì),第一節(jié)課我來(lái)不及參加,但參加了第二、三節(jié)的活動(dòng),第二節(jié)的英語(yǔ)秀由一到四年級(jí)的學(xué)生用英語(yǔ)來(lái)表演,節(jié)目很精彩?匆姮F(xiàn)在的小年級(jí)學(xué)生都已能熟練地掌握運(yùn)用英語(yǔ),真的感慨良多……他們多幸福啊!

          有這么好的老師(包括外教)教導(dǎo)他們,有這么好的學(xué)校環(huán)境在這里學(xué)習(xí),不用害怕風(fēng)吹雨淋!

          從這里又可以反映出我們國(guó)家發(fā)生的巨大變化!

          第三節(jié)是愛心義賣活動(dòng),同學(xué)們將家里珍藏的玩具、課外書、學(xué)習(xí)用品等等都紛紛拿來(lái)參加義賣,有些班級(jí)的小朋友還即席揮毫,你不要看個(gè)子小,但寫起毛筆字時(shí),卻一點(diǎn)都不馬虎,而在義賣活動(dòng)里,每班的小朋友都用盡渾身解數(shù),想方設(shè)法去盡快出售他們手中的物品,有的為了賣得一個(gè)好價(jià)錢,就想辦法耐心地跟家長(zhǎng)們討價(jià)還價(jià),還真看不出來(lái),學(xué)生們還真行,整個(gè)義賣活動(dòng)氣氛非常熱烈,半個(gè)小時(shí)左右,所有的物品就全部義賣完了。

          作為家長(zhǎng),我相信,同學(xué)們通過(guò)這次義賣活動(dòng),學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,例如與人的`溝通,愛心的培養(yǎng),生活上最基本的生存能力等,都會(huì)有很大的幫助,而這種能力最能反映一個(gè)人的綜合素質(zhì),所以我希望學(xué)校以后都能多舉辦一些這類活動(dòng),學(xué)生既能在活動(dòng)中得到鍛練,又生動(dòng)又有意義!