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渴望得到作文范例【15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的渴望得到作文，希望能夠幫助到大家。
渴望得到作文1
窗前，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。一段優(yōu)美的歌曲飄入我的耳畔：“我想有個(gè)家，一個(gè)不需要太華麗的地方，家里有我的爸爸媽媽……”
回想童年，我的家境一般，但是生活中卻冒著許多幸福的泡泡。
拖著疲憊的身軀走回家，敲開門，是那張慈愛的笑臉迎接了我，連忙拿下我沉重的書包。家里奏起了快樂的旋律，廚房里有爸爸媽媽忙碌的身影，時(shí)不時(shí)傳來一陣陣濃濃的菜香；電視前有爸爸專注的眼神，新聞聯(lián)播安詳?shù)牟シ胖煌婢叨牙镉械艿芸鞓返眯β�，他為自己游戲的成功自我陶醉……每個(gè)人都做著自己喜歡的事情，開心的過著每一天。
幸福的時(shí)光總是短暫的，后來家因?yàn)橐恍┰�，初中我轉(zhuǎn)學(xué)回家鄉(xiāng)念書。爸爸媽媽在外地工作，生活條件一點(diǎn)點(diǎn)的好起來了，家里也裝修的挺漂亮，可是昔日的溫暖卻不復(fù)存在。
夜里，下了晚自習(xí)，獨(dú)自一人走在空曠的街道上。柔和的燈光均勻的撒在地面上，渡上一層金黃的薄紗。安靜的夜晚，人們?cè)缭绲乃X了，只有兩旁的樹木隨風(fēng)搖曳，發(fā)出沙沙的.聲響。
連忙加快了步伐，往回走�；氐郊遥蜷_門，里面是無邊無盡的黑暗。黑暗吞噬了一切，望著這個(gè)“漂亮”的家，冰冷的液體從我臉邊輕輕滑落……
我真的渴望溫暖，渴望能夠一家團(tuán)聚，渴望一家人快樂的生活在一起。
可是我不能太自私，叫我們政治的馮老師說過：“父母在外辛苦的工作，為家庭提供經(jīng)濟(jì)保障，也是對(duì)我們的愛，只不過換了一種方式�！备改敢灿兴麄兊纳钊ψ�，我應(yīng)該學(xué)會(huì)理解。
在成長(zhǎng)的旅途中，我還會(huì)遇到很多挫折，我不可能一直在父母的溫室里長(zhǎng)大。我要學(xué)會(huì)獨(dú)立！我不能依戀父母溫暖的懷抱，我要向雛鷹一樣展翅高飛，闖出一片屬于我自己的天空。
在前進(jìn)的道路上，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己。不久的將來，我相信，我們一定會(huì)快樂的生活在一起。
渴望得到作文2
也許你很羨慕我，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)不大不小的頭銜——班長(zhǎng)。在大人眼里我是一個(gè)穩(wěn)重聽話的女孩，在老師眼中我是他們的得力助手，可在同學(xué)們的心中我卻是……
“喂!是哪個(gè)‘馬屁精’又向老師打小報(bào)告了!”一位女同學(xué)剛出了班主任辦公室就跑到班上大聲叫嚷，“我不就是看了幾本瓊瑤小說，那位班干部也太‘積極’了!”“刷”——同學(xué)們的`目光像閃電似的一齊轉(zhuǎn)向我，我知道又該大難臨頭了。
那天下午，班主任把我喊進(jìn)辦公室，詢問我們班是否有人還在看小說�！拔摇也恢��！蔽抑嶂�。“范樂樂!你是班干部，有情況應(yīng)該向老師匯報(bào)，怎么，你還怕得罪同學(xué)嗎?”班主任那嚴(yán)厲的話和嚴(yán)肅的目光使我不得不向她“坦白”。班主任滿意地笑了，而我卻……
現(xiàn)在，在同學(xué)們那種莫名的目光下，我不由得低下了頭。班上炸開了鍋。我強(qiáng)作鎮(zhèn)定，對(duì)那位女生說：“是我對(duì)老師說的，請(qǐng)你不要亂猜疑別人萬”“大班長(zhǎng)，這時(shí)候，你當(dāng)起英雄來了!你好啊!老師的馬屁拍得丁當(dāng)響，我卻要受家長(zhǎng)的‘皮肉之苦’!”一陣猛烈的“炮火”轟得我又一次低下了頭。
我到底犯了什么錯(cuò)?為什么，為什么做班長(zhǎng)這么難!我像排徊在兩片森林之間的小鳥，不知向哪兒飛，我怎么辦?幾順晶瑩的淚珠從臉頰上緩緩滑下來，落在唇邊，苦澀的!我覺得自已就像馬克·吐溫筆下那個(gè)竟選州長(zhǎng)時(shí)被加上種種罪名的人�！榜R屁精”、“發(fā)報(bào)機(jī)”……都成了我的代名詞。
老師!請(qǐng)您為我想想吧!每次您把違紀(jì)本交到我手中時(shí)，我是多么沉重啊!每當(dāng)您遏問我班上違紀(jì)同學(xué)姓名時(shí)，我心里是多么矛盾啊!每當(dāng)您在全班同學(xué)面前問我上課講話的同學(xué)是哪些人，我是多么無奈啊!老師，您可知道，每次從您辦公室出來。路進(jìn)教室的一剎那，同學(xué)們那種目光讓我看著心發(fā)悅!我畢竟天天和同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)在一起……
同學(xué)們，請(qǐng)你們理解我吧!我多么想和你們成為親密無問的朋友，可為什么你們卻對(duì)我是那種神情，有那種語言!我好孤獨(dú)，你們不知不被人理解的痛苦!我不想從你們中孤立出來，請(qǐng)理解我吧!(內(nèi)心的傾訴，渴望理解。
我渴望，我多么渴望兩片森林茂密的枝葉長(zhǎng)在一起，那時(shí)，我就能在這片完整、和諧、美麗的森林中自由自在地飛翔!)
渴望得到作文3
有一種愛叫做不離不棄，有一種愛叫痛徹心扉，還有一種愛叫大無私。愛的繽紛世界里，愛的含義真的好多好多……角落里，被遺落著別人都很容易擁有被我拋棄的父愛，他黯然無色，等待著掘金人去找他開采出來。也許，這就是生活，他無情的遺棄了你，而你，卻永遠(yuǎn)也離不開他，父親給我的印象就是一塊鐵板，我從沒有見到過他對(duì)我笑。當(dāng)我做錯(cuò)事情的時(shí)候，爸爸總是嚴(yán)厲的斥責(zé)我，我就想著我一定不要再犯同樣的錯(cuò)誤了。那時(shí)候我總希望父親能表揚(yáng)我，上小學(xué)有一回期中考試，我考試考了滿分，當(dāng)我拿著成績(jī)單去和父親炫耀時(shí)，他卻冷冷的對(duì)我說了一句“你考滿分，別人也有考滿分的，這值得炫耀嗎？你小子有本事總考滿分。”沒錯(cuò)，那時(shí)我是驕傲了，父親的一臉冰冷馬上讓我親醒了許多。可以這么說，兒時(shí)的我天天都面對(duì)著一塊鐵板渡過。
去年的失敗，我深深的感覺到了父親的愛。我在外地回來時(shí)，我天天都說后悔，父親見到墮落的我是這樣斥責(zé)我的“你不不應(yīng)該去外地，但是因?yàn)槟愕膶幮宰�，就是因�(yàn)樯钸@么點(diǎn)打擊，你就要遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)？退一步來講，你去了你想去的地方，到那里就應(yīng)該立志，那里是你夢(mèng)想的地方，但為什么堅(jiān)持不下去？再退一步，你在回來，既然這段路是你自己選擇的，可你為什么要后悔？”父親的話就像驚雷一樣提醒著我，可是越是這樣，我就越會(huì)去想我失敗的事實(shí)。
父親太了解我了，他更知道對(duì)我說的這些話是火上澆油，但他后來的這句話揭開了我的心結(jié)�！澳闶×藛�？他讓你懂了千萬不要沖動(dòng)，‘沖動(dòng)是魔鬼’，難道這是失敗？你花了這幾千塊錢難道就沒有收獲嗎？你算算你總提到的好朋友們，交了很多好朋友，這不都是你的收獲嗎？”也對(duì)，我并沒有失敗。
上初中了，一星期很少見到父親。父親的臉已經(jīng)被時(shí)間沖刷的模糊不清了，偶爾見到父親，父親總很少理我。我比父親還高，但父親和我的距離比我們的'高度要差的好多。至于原因至今我也不知道為什么？
爸爸，雖然我不知道是我讓你失望了嗎？你的愛，我何時(shí)才能真正擁有，你的愛，雖然偉大卻無私；你的愛，是我永遠(yuǎn)的的苛求！
爸爸你的開心是我最大的幸福，你的無視是對(duì)我心靈最大的傷害。爸爸，渴望回到從前，那手牽手一起走過的快樂日子！
渴望得到作文4
青春期的天空不再只是純凈的藍(lán)，藍(lán)天里還布滿了各式各樣的云彩，把天空點(diǎn)綴得更加迷人。這片天空的云彩承載了生活中的酸甜苦辣，有快樂，也有悲傷……
青春期的我，對(duì)生活充滿了向往，對(duì)生活有了種種的渴望。我渴望著自由，渴望著友情，渴望著掌聲，而更多的是渴望著理解。
親愛的爸爸媽媽，女兒渴望你們的理解。
我知道，你們對(duì)我的關(guān)心，愛護(hù)與疼愛，這份恩情是我永生難以回報(bào)的。但是，請(qǐng)你們理解我在青春期所產(chǎn)生的叛逆行為；請(qǐng)你們理解我，允許我在青春期有屬于自己的秘密；也請(qǐng)你們理解我要自由的`那份心情。
請(qǐng)不要在女兒做出與你們意思相違背的事而說女兒的不孝，我已經(jīng)是初中生了，請(qǐng)你們不要再處處維護(hù)我了，讓我去決定自己的事；請(qǐng)不要你們未經(jīng)我的同意而翻閱我的日記本，我也想要有屬于自己的秘密；請(qǐng)不要逼著我學(xué)習(xí)，我會(huì)有自己的安排，我只需要一絲自由。
父母，你們會(huì)理解我嗎？我真心地渴望著你們的理解。
那天，我象往常一樣，回到家，就寫下了當(dāng)天的日記。但是，當(dāng)我第二天回到家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的日記本有被碰過的痕跡，心湖不禁激起了一束束漣漪：是你們嗎？你們真的是偷看我的日記了嗎？心中冒出了許多疑問，最后，我決定要去一探究竟。
我懷著一顆忐忑不安的心走在回家的路上，心里一直想：我的父母是不會(huì)看做些令我失望的事。但當(dāng)我打開家門的那一刻，我對(duì)你們的信任已經(jīng)土崩瓦解了。你們正在翻閱著我的日記本，這副情景刺痛了我心，我氣憤地沖上前去，從你們手中奪回日記本，還未容我說話，你們就說我不懂事了，還說一些你們看我日記本是天經(jīng)地義的事。是嗎？是誰曾經(jīng)教育過我，要光明磊落，又是誰教育我要尊重他人……為什么，你們教育了我，自己卻做不到呢？心好痛，痛得無法說話，我托著沉重的步子向房間走去，重重地關(guān)上門，試圖把一切煩惱，悲傷拒絕在外，可是不行，心還是很痛，我蹲在房間的角落里哭了……
爸爸媽媽，你們的不理解，造成女兒心靈多大的傷害，你們知道嗎？我渴望著你們的理解，你們能感受得到嗎？請(qǐng)理解我，請(qǐng)不要讓我的天空殘留著大片的烏云，好嗎？
渴望得到作文5
我渴望得到溫暖，哪怕是一絲小小的溫暖也能讓我感到幸福。
我出生在一個(gè)普通的家庭，但卻沒有普通家庭的溫暖，爸爸媽媽早出晚歸的忙工作，每每我早晨醒來，除了餐桌上殘存著一絲余溫的飯菜，我再也找不到他們的身影。
每當(dāng)我看見朋友拉著爸爸媽媽的手開心的回家，我多么希望爸爸媽媽也能這樣拉著我呀！可是他們的生活中好像只剩下了工作，爸爸媽媽。我知道你想讓我有一個(gè)富足的未來，但是我最想要的是親情，但這最重要的親情已在您們無休止的工作中慢慢分裂，我只有一個(gè)
小小的愿望那就是你們能多陪陪我！
今天是星期六，我們一家人難得一起坐在餐桌上吃飯，我很高興，不停的給爸爸媽媽夾菜，飯吃到一半時(shí)，爸爸突然說：“小潔呀，明天是你的生日，我……”我很高興，連忙說：“爸，不管你送什么禮物我都高興�！蔽覞M心歡喜的等待爸爸送出禮物，可誰都沒有料到：“小潔呀，爸爸媽媽明天要出差，不能陪你了，我們把錢留給你，你自己買個(gè)蛋糕吃吧�！�
笑意僵到嘴邊，這就是答案，讓我自己去買蛋糕，沒有你們的陪伴過生日還有什么意義，父親還想說些什么，可我卻大喊；“工作，工作，還是工作！那在你們眼里，我是什么呢，一個(gè)可有可無的人嗎？我不懂，難道工作比得上親情嗎？說，哭著跑回了房間，卻沒有聽見爸爸那一聲重重的嘆息。
第二天一早，我從房間里走了出來，瞥了一眼餐桌上那殘留著余溫的飯菜，動(dòng)都沒動(dòng)，就走出了家門，中午，我沒有回家，而是漫無目的的在大街上游蕩，晚上我回到家，卻發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上坐著爸爸媽媽，又發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上纏著一圈圈的白紗，白的刺眼，我不禁上前問，爸，你怎么了，母親泣不成聲的`解釋起來，：“你爸呀，為了給你買生日禮物，過馬路的時(shí)候被車撞到了，可他呀愣是護(hù)著你的禮物，這才受了傷。”
可父親卻呵呵一笑，說道：“這點(diǎn)小傷算得了什么，來，小潔快來看爸爸給你買的生日禮物�！蔽铱戳丝窗职纸o我買的生日禮物，是一個(gè)心形的存錢罐，我以前一直很想要的。我把爸爸送給我的禮物緊緊的抱在胸前，謝謝你們，爸爸媽媽。
在這一刻我感覺到親情是這個(gè)世界上唯一割不斷的東西。
渴望得到作文6
每當(dāng)看到微風(fēng)吹拂小樹，露水呵護(hù)小草，春雨滋潤(rùn)大地，就會(huì)莫名地喚起我對(duì)母愛深深的呼喚。我多么渴望真真切切地感受一次母愛的滋味，可我卻從未感受過母愛的滋味。
每當(dāng)看著小朋友們牽著媽媽的手快樂地出現(xiàn)在我的視線里；每當(dāng)別人的媽媽抱著、背著她們的孩子時(shí)，我心里就有一種莫名的酸楚。缺失母愛的我像一只孤獨(dú)的小鳥，只能在我孤獨(dú)的世界里飛翔。
每當(dāng)下雨時(shí)，學(xué)校門口總會(huì)有很多媽媽打著傘來接她們心愛的孩子，而我卻常常只能一個(gè)人走在回家的路上，羨慕地看著一些母親接走她們孩子的背影。
有一次，走到半路時(shí)，從遠(yuǎn)處望見一個(gè)熟悉的身影，等走近了，才看見是爸爸。當(dāng)時(shí)，我高興得一跳八丈高，飛奔著跑向爸爸，并驚喜地問：“爸爸你怎么來了�！卑职终f：“你是我女兒，我當(dāng)然要來接你了�！蹦谴�，爸爸來接我，讓我感到很高興，但心里好像總?cè)秉c(diǎn)什么。那晚，我獨(dú)自躺在床上思緒萬千：如果媽媽能回來那整個(gè)家庭將其樂融融；如果媽媽能回來，那她將會(huì)怎樣疼愛我；如果……
每當(dāng)黃昏時(shí)分，看到小鳥嘰嘰喳喳地歸巢，牛羊們奔跑著回圈，可愛的小羊幸福地吃著羊媽媽甘甜的乳汁時(shí)，我就會(huì)含著淚在心里呼喚著：媽媽您在哪里？您在哪里？女兒想您呀，我多么希望您能回來呀！哪怕是回來見上我一面那也該多好�。�
脆弱的我在想媽媽時(shí)常常會(huì)流淚。有一次，我臉上掛著的淚珠被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他問我怎么了，我只是一個(gè)勁兒地哭。當(dāng)爸爸得知事情的來龍去脈后，他用了生活中的許多例子來教育我，希望我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。從那以后，雖然很少流淚，但對(duì)母親的思念與日俱增。如今，我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，我也能體諒母親的苦衷了。我相信，要不是生活的不得已您不會(huì)輕易拋下我而出走的。但是，媽媽，您想過沒有，不管您對(duì)這個(gè)家有多少仇恨，您怎么可以不愛自己的孩子呢？您怎么可以出走后就不和我聯(lián)系呢？想到這些，您知道我的`心里有多痛嗎？
媽媽，我在父親的呵護(hù)下已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立，但我的生命里不能沒有您的愛。如果您能聽到女兒的呼喚，如果您能體諒女兒的心思，請(qǐng)您與我聯(lián)系，請(qǐng)您用愛來呵護(hù)我受傷的心。
渴望得到作文7
永生，也許只有在夢(mèng)中才能得到，但人們卻不停的去追求它，沒有一個(gè)人不愿意永生。古有秦皇煉丹求永生，這就是最好的例子。當(dāng)然我也不例外，我也渴望得到永生的能力，但是我并不是自私的為自己，而是為了自己身邊的人。
說到永生就會(huì)不經(jīng)意間想到生命的脆弱，人們常常說生命是生命是堅(jiān)強(qiáng)的，但是我卻認(rèn)為生命是脆弱的，人的一生生老病死。也許我們每天都在面臨著死亡但是我們卻沒有感覺到罷了，人們常說五十歲知天命，可是面對(duì)突如其來的災(zāi)難我們又如何預(yù)料呢，只是麻木的面對(duì)眼前的殘酷的現(xiàn)實(shí)。我們又有什么能力去該變呢？也許有人會(huì)說我太過于悲觀，但正是生活的殘酷該變了我那樂觀的世界觀。
這些年里我目睹著親人離我而去，我只有呆呆的站著去面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí)，只有看著親人離去。親人離去有人會(huì)認(rèn)為我們應(yīng)該安然去面對(duì)，但是真的這么簡(jiǎn)單嗎？失去親人失去的不僅僅是一位親人，失去的還有親情、與你的記憶、一份情誼等等，我不想再看見再有一位親人離我而去，曾經(jīng)我認(rèn)為死亡沒什么可怕的。但是如今我認(rèn)為我原來的想法只是對(duì)自己，而對(duì)自己的'至親的人我無法去想象他們離去時(shí)的場(chǎng)景，所以我要擁有永生的力量，我要親人不會(huì)離我而去，和我一起離開，這樣我就無怨無悔，就算讓我付出生命我也愿意。
但我卻無法得到這永生的力量，是啊無法得到，回看那些歷史那些為了永生而不停追求的人付出自己的一生都無法得到，我又有什么資格去得到呢？而這只是我的一個(gè)夢(mèng)罷了。夢(mèng)醒了就要去面對(duì)眼前的一切，要眼睜睜的看著親人一個(gè)個(gè)離我而去，我希望這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)不要醒來，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)是美好的，在那個(gè)世界里我們都是永生的誰也不會(huì)離去，都在這里幸福的生活著。
但是這樣，我也不會(huì)停止心中對(duì)永生的渴望，因?yàn)槲也粫?huì)讓身邊的至情離去，現(xiàn)在是將來也是。終有一天我會(huì)讓我心中的夢(mèng)成真。
渴望得到作文8
青春期的我們，情緒變化多端，在我媽媽看來，就是變化很大，孩子越來越不聽話了。對(duì)于這個(gè)，我很渴望得到她的理解。
學(xué)校里，我和朋友產(chǎn)生沖突了，誰也不理誰。冷靜下來想想，真沒必要。又不愿意先去道歉，于是帶著這個(gè)令我難受的結(jié)回了家。感覺媽媽的話就像蚊子嗡嗡一樣討厭，令人無奈又躁動(dòng)，于是快速吃完飯，冷淡地丟下一句話，“我吃飽了！”很早跑去寫作業(yè)了。大人在家做好凡，我卻毫不感謝，反而冷漠面對(duì)也不對(duì)。想起朋友的無理，我想和朋友和好，又不知道該怎么說，心中就躁動(dòng)不安。作業(yè)寫了半天也只動(dòng)了一點(diǎn)，一想到做晚了，媽媽又要嘮叨，就更靜不下心來寫作業(yè)。要不，把這件事情寫在日記本上吧，或許心中會(huì)好受點(diǎn)。于是我開始寫日記，哪知一寫就滔滔不絕，我希望把自己的想法全寫上去，又不用太過講究，把心里的話全寫上去。很快，時(shí)間變一分一秒流去，而我卻全然不知，日記寫了幾頁，沉浸于自己的世界中。而作業(yè)沒有怎么動(dòng)，待發(fā)覺此事，開始趕作業(yè)時(shí)，已經(jīng)晚了，寫完作業(yè)都快十點(diǎn)多了。于是，拖著疲憊的'身子給媽媽簽字。寫完日記后，心中輕松了很多，不管怎么說，心情不錯(cuò)。媽媽仔仔細(xì)細(xì)看了一遍作業(yè)說，“今天作業(yè)不多，你怎么搞到這么晚，這時(shí)間里你都干什么去了？”“做作業(yè)啊！”我緊張答道。明明知道我心情不好，我多么希望得到理解�。〔辉敢庹f寫日記是因?yàn)檎f了，我媽有可能去翻看，要么就說我主次不分，不知道要先寫完作業(yè)再寫日記��！家長(zhǎng)們每次都好像很了解我們的樣子，但是卻完全不理解我們。他們根本不理解我們的心情，不理解我們?yōu)楹芜@樣做。
他們的話有時(shí)會(huì)刺傷我們現(xiàn)在敏感的心，可是他們?nèi)徊恢�，在交流中，他們又以各種“正確”的想法教育我們，很多時(shí)候不愿聽取我們的意見，甚至不尊重我們的看法。而我們，對(duì)于他們的付出與期望不理不睬，肆意頂撞，全然不理解他們的一片苦心。如果我們能互相理解的話，多好啊！快樂度過青春期，可以少掉許多煩惱。
我渴望得到理解！
渴望得到作文9
不知從何時(shí)起，自由不再是擁有，變成了渴望。
那是個(gè)雨夜，獨(dú)自一人行走在放學(xué)回家的路上，大雨瓢潑似得一瀉而下，但狂爆的大雨影響不了我激動(dòng)的心情。因?yàn)椋裉鞂W(xué)校選拔籃球隊(duì)員，很幸運(yùn)我入選了。從小喜愛籃球的我自然非常高興。懷揣著無比激動(dòng)的心情上完了晚自習(xí)，迫不及待的想把這個(gè)消息告訴父母，希望得到他們的鼓勵(lì)。
那落在地上迸濺的雨滴，如同我現(xiàn)在的心情，激動(dòng)不已�；氐郊壹泵Π严⒏嬖V父母，沒有想象中父母驕傲的眼神，沒有想象中的鼓勵(lì)。有的只是父母變天似得表情，有的只是一句：還這么貪玩。我不甘心的解釋，但父母只一字否決，不容我多說一番思想教育開始了，這些我早已倒背如流的經(jīng)典教育臺(tái)詞有一次光臨了我的耳朵，只不過這次刺穿了我小小的心靈。最后這場(chǎng)結(jié)局早已注定的“戰(zhàn)爭(zhēng)”以母親一句：“回屋學(xué)習(xí)去”結(jié)束。
我無奈的如僵尸般回到屋里，早已在父母口水中麻木的我，對(duì)著白墻黯然落淚，盡管已無數(shù)次告訴自己男兒有淚不輕彈，盡管已無數(shù)次發(fā)過誓不再流淚，可淚水依舊不爭(zhēng)氣的落下。那僵硬的身體在白墻上流血的影子煞是驚人，但此刻卻沒有那份害怕，有的只是對(duì)自由的渴望，和對(duì)父母獨(dú)權(quán)主義的氣憤。實(shí)際上我并不是父母口中的.貪玩，我只是想在緊張學(xué)習(xí)之余給自己一個(gè)放松的時(shí)間，況且又不影響學(xué)習(xí)，可……
不知不覺睡倒在床頭，直至第二日清晨一縷陽光射進(jìn)小屋把我喚醒。天空已經(jīng)晴了，太陽公公也又開始工作了，只有那未干的窗臺(tái)證明昨夜下過雨，可卻沒什么證明昨夜有個(gè)男孩曾對(duì)著白墻流過淚。我望著窗外自由自在飛翔的小鳥，心里充滿了渴望，多想像它們一樣自由自在的飛翔，多想能自己決定做一次自己喜歡的事，可那又是多么的奢侈。
對(duì)于自由的渴望，我從未停息，并且將永不停息。
如果非要在渴望后加上得到什么，那我想說；“我渴望得到自由”。
渴望得到作文10
“我們都需要勇氣，來面對(duì)流言蜚語，只要你一個(gè)眼神肯定我的愛就有意義，我會(huì)珍惜……”聽梁靜茹干凈、清澈、婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲，便會(huì)有種莫名的感動(dòng)涌上心頭。
小時(shí)候，我總是躲在大人的身后，拉著他們的衣角，生怯怯地望著這個(gè)陌生又看似五彩繽紛的世界。但是我又有些害怕，害怕與這個(gè)世界打交道。
記得有一次班隊(duì)活動(dòng)課，老師讓我們玩背成語的游戲。我覺得背得已經(jīng)挺熟了，所以我自信滿滿的等著被抽到。輪到我們組了，前面的同學(xué)流利地背出來了，我頓時(shí)緊張地站起來，背得吞吞吐吐，沒背幾句就錯(cuò)了�！凹埳险劚� ……初出廬茅……”，接下來便背不下去了。同學(xué)們突然哈哈大笑，有的甚至拍著桌子，發(fā)出“啪啪啪”的聲音;有的捂著肚子，鼓著腮幫子;聽課老師也用手捂住嘴巴在笑……我的臉突然變得通紅通紅，額頭上汗珠不停地落下，鼻尖上也布滿了細(xì)小的汗珠，手不斷扯著衣角。老師氣得臉直發(fā)紫，眼睛瞪大，然后說：“下課來我辦公室�！毕抡n我去了老師的辦公室，被痛罵了一頓。
從那以后，每次老師叫我回答問題，我總是緊張地不敢說。
在一次英語課上，老師問我們兩個(gè)語法問題，我仔細(xì)一看，這正是媽媽昨天給我做的'題目，我開始糾結(jié)要不要回答。想起上次班隊(duì)會(huì)上老師的那表情，同學(xué)們的嘲笑，算了，放棄吧。環(huán)顧一下四周，同學(xué)們都舉起了手，個(gè)個(gè)躍躍欲試。
難道我就如此膽小懦弱?難道我連著這道坎都過不去?難道我要在心靈上留下一道永遠(yuǎn)也抹不去的陰影嗎?
不!不!我不愿意!我仿佛看到了希望之火在熊熊燃燒，我鼓起勇氣，舉起手，老師便叫了我。我自信大聲地回答：“句中有was是過去式，can應(yīng)該變成could。”這時(shí)教室里想起了一片掌聲。
勇氣是冬天里炎熱的火把，讓我重燃斗志，繼續(xù)向前;勇氣是干渴時(shí)甘甜的河水，讓我心花重綻，干勁萬分;勇氣是迷茫時(shí)明亮的燈塔，給我指明方向，勇往直前。讓勇氣為我的成長(zhǎng)開辟出一條道路!
渴望得到作文11
“清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深……”每次讀起常建的這首詩，我的心中都會(huì)充滿無限的遐想。如果真的能偷得人生一日閑，擁有一份恬淡安然的靜謐，該是怎樣的人生呢？
兒時(shí)的我們，無憂無慮，作業(yè)少得幾分鐘便可以完成，剩余的時(shí)間便是與好朋友做做游戲，或打開電視機(jī)，左手拿著遙控器，觀看自己喜歡的動(dòng)畫片，右手拿著叉子吃著美味的水果……每天的日子過得是那么悠閑，真是無批評(píng)之亂耳，無作業(yè)之勞形�，F(xiàn)在想想，都美得要笑出聲來。
可是現(xiàn)在，我們每天起早去上學(xué)，還來不及吃上一口媽媽辛辛苦苦做的早餐，便背起書包踏上了去學(xué)校的路程。到了晚上還要完成那小山似的作業(yè)，原本用來休息的周六、周日，也卻被補(bǔ)課班無情地占用了，每天奔波勞碌，怕是只有寒暑假也未必能擠出休息的時(shí)間，我有時(shí)也想穿越時(shí)間，回到兒時(shí)，做回那個(gè)無憂無慮的小孩。在童年的那片湛藍(lán)的、廣闊的、自由的天空中，做一只小鳥，盡情地飛翔�？墒沁@一切都只是幻想，終究還是不能實(shí)現(xiàn)。
我多么渴望得到一份悠閑��！像陶淵明一樣，不為塵世的喧囂而憂懼，即使是務(wù)農(nóng)于山林，也是“草盛豆苗稀”。一轉(zhuǎn)頭，又“悠然見南山”，人與自然和諧統(tǒng)一，自由自在，無拘無束。不用每天都在為學(xué)習(xí)成績(jī)太低而煩惱，不再為沒帶作業(yè)而慌張，不再為做不上一道難題而茶不思飯不想，滿面愁容……
看著夜晚的'美麗的星空，有時(shí)也會(huì)聯(lián)想到茫茫宇宙，或許，可以成為一個(gè)微小的粒子，遨游宇宙，觀賞美景，看那地球，因溫室效應(yīng)全球變暖而冰川融化，看小行星撞擊迸濺的火花，看星球上有水流動(dòng)的痕跡。一揮手，流星劃落；一抬頭，已萬丈霞光。就是那么閑適，那么悠然……
從遙遠(yuǎn)的冥想中醒來，桌上依舊是作業(yè)成山，客廳里媽媽正與老師通電話。考試成績(jī)是喜是憂？都不知曉。趁著這短暫的安寧時(shí)刻，趕緊收拾好我飛揚(yáng)的思緒，去迎接這黎明前的黑暗�？墒牵沂悄敲纯释�，渴望得到一份悠閑啊……
渴望得到作文12
是的，我渴望理解，在我的人生道路上，不能沒有理解，爸爸的嘆惜，媽媽的責(zé)罵，老師的失望，就是我那該死的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)斐傻�，可是我是盡了力的呀！爸爸，媽媽，老師呀，您們?yōu)槭裁床幌嘈盼遥?/p>
記得小學(xué)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上很拔尖，同學(xué)們羨慕我，老師喜歡我，父母更是疼愛珍惜我，我也引以為榮�？墒�，到了初中經(jīng)過一場(chǎng)車禍后，我的智力發(fā)生了很大變化，我一直克制自己，也很努力地學(xué)，但是，初中的知識(shí)并沒有小學(xué)知識(shí)那么簡(jiǎn)單，何況我還有了創(chuàng)傷呢！媽媽變了，爸爸也變了，老師的目光使我無地自容，我告訴過他們：“我已經(jīng)活得很累了，難道你們就這樣對(duì)待我！”可媽媽卻說：“你以為你是什么？以前的光榮已經(jīng)過去了，現(xiàn)在才是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)習(xí)落到這步田地，長(zhǎng)大沒有工作，誰養(yǎng)活你，還不如隔壁撿破爛的.人呢！”老師勸我道：“你現(xiàn)在不行了，你這個(gè)學(xué)習(xí)委員就不用當(dāng)了�！蓖瑢W(xué)們對(duì)我說：“你還翹什么，還不如我好呢！”……
我感到自己快不行了，每次學(xué)到很累的時(shí)候，我的頭痛病就犯了，使我難以招架，可我還是拼命地學(xué)，唯一感到安慰的是隔壁的小麗子總是偷偷地來找我，和我聊天，我總還有一個(gè)可以理解我的人。
有一次，在期中考試的時(shí)候我的頭痛病頓時(shí)發(fā)作，我強(qiáng)忍著，雖然是冬天，可我全身直冒冷汗，終于，我暈倒了，當(dāng)我醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，桌子邊有一杯熱茶，我恍恍地爬起來喝茶時(shí)，忽然聽到媽媽的聲音：“這孩子，是出過車禍，頭腦上有過創(chuàng)作，但也不致于變成這樣！”“你們難道沒有給她加強(qiáng)過營(yíng)養(yǎng)什么的嗎？她的體質(zhì)很弱，在學(xué)校非常地努力學(xué)習(xí)，還不夠好嗎？……“我聽出來了，這是校長(zhǎng)的聲音，她人很和藹，也很有趣，我想著便微笑了，又聽到媽媽的聲音：“哎呀！身體弱有什么辦法，我們都是普通工人，文化低，賺不了多少錢……”我蒙起被子，不想再聽了。
我最終明白了一個(gè)道理，理解，這東西，是要靠雙方才能實(shí)現(xiàn)的，我理解父母，老師，同學(xué)們，可他們是如何理解我的呢，我的學(xué)習(xí)中下等，無怪乎受到他們的痛斥，譏諷，和漠不關(guān)心。
記得有一首電視歌曲《理解多么好呀！》我越來越喜歡這首歌的歌詞和歌名了。
渴望得到作文13
“希望是本無所謂有的，無所謂無的。就正如地上的路;其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也就成了路。”是的，這是不錯(cuò)的。正如我，如果沒有那日夜不懈的努力，潛心走在“不克英語不罷休”的這條攻關(guān)路上，我的英語現(xiàn)在根本不會(huì)有如此成就。
英語，對(duì)于我的學(xué)習(xí)來說是一道“硬傷”，不管怎么考都還是考不好。這是同學(xué)們對(duì)我最大的否定，對(duì)我的總成績(jī)?cè)斐闪藝?yán)重的影響——我其他科目還是不錯(cuò)的。每當(dāng)英語考試成績(jī)發(fā)下來后，同學(xué)們都會(huì)不約而同的向我投來嘲諷的眼神，老師也是苦笑著搖頭。我的同桌更是大笑出聲，皆因他是班上英語成績(jī)最好的�！昂俸�，其他科考這么好有什么有?還不是在英語上栽了?咯咯咯……”他總是如此，搞得我異常尷尬�？捎幸淮挝以僖踩滩蛔×�，我鼓足勇氣和同桌立下“賭約”：以后的每一次英語考試我準(zhǔn)能考及格以上!否則我就心甘情愿地給他洗三天衣服!下課后，我便跑去了辦公室向老師請(qǐng)教如何學(xué)好英語。老師悠悠的說：“只要你肯努力沒有什么是不可能的，人類沒有翅膀不也還能上天嗎?”我不解，難道我之前還不夠努力嗎?老是笑罵道：“你這小家伙如果你能把對(duì)語文、數(shù)學(xué)的熱情放到英語上的話那你的英語不可能那么差。你在努力，別人比你還努力哩!”我曉得了，我之前只是在應(yīng)付式的'學(xué)習(xí)英語，根本沒用半點(diǎn)用心，全把心思放在其他科目上了。于是，我暗下決心，暗中努力，課間、午睡、自由活動(dòng)……凡是能利用的時(shí)間我都沒有放過，甚至連上廁所也在背單詞!一周下來，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們看我時(shí)眼里有一種“異樣”的眼神，連我自己也不敢相信我竟然這么拼。終于，考試到了，我細(xì)心地做完了整張?jiān)嚲怼５诙旃汲煽?jī)，我的卷頭上赫然寫著“89”兩個(gè)鮮紅醒目的阿拉伯字，我居然考到了89分!同桌卻一臉淡定：“我的激將法終于成功了。”繼而遞給我一個(gè)會(huì)心的微笑。我夸張的還給他一個(gè)笑臉：“我現(xiàn)在可要和你爭(zhēng)第一的位置啰!接受我的挑戰(zhàn)嗎?”沒想到，我倆都不約而同地向?qū)Ψ綋P(yáng)起了緊握的拳頭。我們都笑了，笑得很開心。
通過我不懈的努力和堅(jiān)持，我成功了，我終于得到了同學(xué)的肯定!
渴望得到作文14
神話中的鳳凰有一雙美麗的翅膀，他們可以憑借著那雙翅膀在天空中自由自在的飛舞；牙牙學(xué)語的孩童有一雙幻想的翅膀，對(duì)周圍的一切都充滿著美好的幻想；天使有一雙潔白羽毛的翅膀，他們隨時(shí)隨地會(huì)送出和平、安寧與溫馨。我渴望有一雙翅膀，一雙像鳳凰一樣可以飛翔的翅膀；我渴望有一雙翅膀，一雙像孩童可以自由幻想的翅膀；我渴望有一雙翅膀，一雙像天使一樣純潔的翅膀。
鳥兒的翅膀在現(xiàn)實(shí)中總被獵人打斷，孩童時(shí)想象的翅膀在現(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)逐漸萎縮；唯有天使的翅膀會(huì)安全的插在她們的身上，但她們不是在遙遠(yuǎn)的天空飛翔，就是玩耍于人們的想象之中。
我是一只小鳥，一只幸福的小鳥，有父母、老師的諄諄教誨、濃濃的愛，但我又是一只沒有翅膀的`小鳥，我看不到我的翅膀在哪里。我只知道只有中考、高考才是達(dá)到夢(mèng)想的唯一途徑，翅膀則要換成像烏龜一樣的四腳，在路上一步一步的爬行。
誰能告訴我，我的翅膀在哪里？
中考就像一根無形的線，牽著我。中考過后又面臨高考，高考過后還有就業(yè)……哦！他們就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線，一直牽著我這只風(fēng)箏，牽出了我的人生。有人說人生如詩，人生如畫，而我要說人生如風(fēng)箏線，是人生這根線永無止境的牽著我們——風(fēng)箏。哪怕有一天，風(fēng)箏殘破不全地落到地上或掛在哪棵樹上，但這根線依然會(huì)緊緊地纏繞著風(fēng)箏。
有人說風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏不就可以自由自在的飛翔了嗎？不，錯(cuò)了，風(fēng)箏線斷了，可還有一半在它后面，讓他無法擺脫被線拉著的陰影。
我渴望有一雙翅膀，一雙不用外力就可以自由飛翔的翅膀！讓我不會(huì)被線牽著，沒有牽絆的陰影。讓我?guī)细改�、老師偉大的愛，沖向天空，大聲的告訴藍(lán)天白云：我擁有愛，但我更擁有自由！讓我扇動(dòng)有力的翅膀更充分的領(lǐng)略天空的遼闊，與雄鷹對(duì)話，和彩云作伴，任風(fēng)霜洗禮，憑雷電逞狂，我會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，更執(zhí)著！讓自由、陽光、健康、快樂伴隨我自由飛翔！
渴望得到作文15
每個(gè)人都有渴望的事物，渴望的東西會(huì)跟著成長(zhǎng)改變。自從上了初中我渴望的事物就是休息。
初中與小學(xué)最大的不同在我看來就是壓力越來越大，學(xué)習(xí)越來越困難，稍一放松就會(huì)跟不上老師的腳步。
小學(xué)做作業(yè)基本就只用一個(gè)小時(shí)，有時(shí)候在學(xué)校的時(shí)候就寫完了。玩的時(shí)間要多少有多少，別提有多快活了。初中光是一個(gè)數(shù)學(xué)就讓我想破頭，整整寫了一個(gè)多小時(shí)，更提說英語和語文了。而且到了初中門門都是重點(diǎn)，都是關(guān)系到三年后的那場(chǎng)大考的。學(xué)習(xí)就像一座小山壓著我喘不過氣。
周末本應(yīng)該是個(gè)休息玩耍的`時(shí)間。可是現(xiàn)在都被學(xué)習(xí)這個(gè)“妖怪”給占領(lǐng)了。每到周末，我家樓下的小孩子就跟打了雞血一樣到處亂跑亂叫，一個(gè)個(gè)跟猴似的。而我？我就只能呆在家里的書桌前，與作業(yè)“大軍”奮戰(zhàn)。好不容易把作業(yè)“大軍”消滅完，我剛想去找電腦“美人”，我的頂頭上司媽媽就出現(xiàn)了。我只好賠著笑，灰溜溜的回到“前線”奮戰(zhàn)。
奮戰(zhàn)了一天，筋疲力盡的我，剛想休息一會(huì)可是又想到還有任務(wù)沒有完成只好打消這個(gè)念頭。我只好繼續(xù)呆在書桌前。
爸爸偷偷的找到我，對(duì)我說：“女兒我們?nèi)キh(huán)島路那騎車吧！”我剛一個(gè)好字要蹦出來一想到那些任務(wù)就又憋了回去，只能回答“呃……可是我事情都沒做完�！卑职忠荒槦o所謂的說：“沒事，偶爾也是要出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的嘛。有一個(gè)好的身體才能更好的學(xué)習(xí)嘛！”我想了想覺得挺有道理的，可是一想到媽媽生氣時(shí)的樣子，我又打退堂鼓，怯生生地說：“可是媽媽那我沒法交代啊�！薄胺判�，我會(huì)跟你媽講的！”爸爸一拍胸脯，“好啦收拾收拾，我們準(zhǔn)備出發(fā)！”我想了想，還是抱著視死如歸的心態(tài)出去玩吧！我快速的收拾好，剛準(zhǔn)備和爸爸出門。一只腳都還沒踏出去，媽媽就回來了。抓著我和爸爸就是一通罵。
結(jié)果，我還是回到了書桌前。
我渴望得到休息，哪怕只有幾個(gè)小時(shí)。把身上那座小山稍微放下來一會(huì)兒，讓我喘口氣。好嗎？