校園的早晨作文15篇[精華]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的校園的早晨作文，歡迎大家分享。

校園的早晨作文1

　　常言道：一年之計(jì)在于春、一日之計(jì)在于晨。下面我就給大家介紹一下我們學(xué)校的早晨吧！

　　一大早，我來的很早，校園里隱隱約約只能看見幾間教室里亮著幾盞燈，我一到教室門口發(fā)現(xiàn)，門反鎖了，鑰匙也沒有，我連忙放下書包，往辦公室跑，我順路看到了季業(yè)泊宣，他也要和我去找鑰匙。我們問吳老師要到了鑰匙，季業(yè)泊宣打開了門，然后拿頭一撞，門就開了。我們倆連忙跑到座位上放下書包，我和季業(yè)泊宣去沖拖把，可是沖完拖把跑到教室一看怎么還沒有一個(gè)人？我很納悶兒，過了一會兒韓雨衫來了，我就把工作交給了韓雨衫，我和詹玢玥去辦公室抱作業(yè)，可是一連幾次都沒有東西可抱，這時(shí)我看到水泥操場熱鬧了起來，有的跳繩，有的跑步，還有的同學(xué)穿著鮮艷的校服向班里走去。直到梁老師來了的時(shí)候我才有點(diǎn)兒事可干，我和詹玢玥抱了好多作業(yè)，我們剛一到走廊就聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲，回蕩在美好的'校園里。我們把作業(yè)放到了講臺，連忙喊道：“好啦、好啦、不讀啦！”“現(xiàn)在把數(shù)學(xué)書和舉一反三放到桌面上�！蔽疫B忙說道。“梁老師要上數(shù)學(xué)早讀了。”詹玢玥補(bǔ)充道。大家連忙換上數(shù)學(xué)書和《舉一反三》安靜的坐在座位上。聽梁老師給大家講課，最后把作業(yè)收了吃飯。

　　這真是一個(gè)有趣而又充實(shí)早晨呀！

校園的早晨作文2

　　我喜歡早晨，更喜歡校園的早晨。因?yàn)樾�園的早晨有著它獨(dú)有的特色，早晨，小草探出頭來，小樹們像家園衛(wèi)士一樣保護(hù)著我們，小花們更是爭奇斗艷，在風(fēng)中綻放著。

　　校園的早晨是美麗的，許許多多的小學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地向校園里涌來，形成了一條“人流”。同學(xué)們有禮貌的向校長問好，一起走進(jìn)教室，放下書包，就讀起書來。

　　校園的早晨是熱鬧的，早到教室的同學(xué)們，像勤勞的小蜜蜂一樣開始打掃衛(wèi)生，同學(xué)們有的掃地、有的擺桌椅、有的擦玻璃、還有的在拖地。掃公共區(qū)的同學(xué)更是一絲不茍，五六個(gè)同學(xué)成群結(jié)隊(duì)地來到操場上，認(rèn)真地打掃著，看起來真像癡迷于掃地了。要是我也能參加一個(gè)，一定能把校園打掃的一塵不染。

　　校園的早晨還是快樂的，下課鈴一響，同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，來到操場上，有的打籃球、有的踢足球、有的踢毽子、還有的跳皮筋，校園不再是以往的`安靜，而是現(xiàn)在的沸騰！那兒有一個(gè)同學(xué)在打籃球，他的運(yùn)球技術(shù)真好，籃球時(shí)而從隊(duì)員們的頭上飛過，時(shí)而從隊(duì)員們的肩上飛過，時(shí)而從隊(duì)員們的胯下鉆過。

　　校園的早晨也是充滿希望的，不時(shí)，從教室里傳來瑯瑯的讀書聲，老師繪聲繪色的講解知識、講故事，同學(xué)們總是聚精會神的聽著。老師提出問題，十幾只小手齊刷刷的舉起來，異口同聲地說：“我來！我來！”看到這些情景，老師情不自禁地笑了起來�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰，”校園的早晨是短暫的，我們要珍惜它。

　　��！我愛校園的早晨。

校園的早晨作文3

　　乳白色的晨霧還未散去，同學(xué)們早已經(jīng)來到校園。

　　瞧！小池邊的那幾位同學(xué)是多么專心致志��！兩位小女孩在石凳上手捧課本，低聲朗誦著。小男孩蹲在地上，聚精會神地看著書里的每一段話，仿佛要把里面的精華鉆研透。小男孩時(shí)而雙眉緊皺，仿佛在思索著什么；時(shí)而笑容滿面，仿佛在為主人公的好運(yùn)而高興；時(shí)而憂愁生氣，仿佛在為主人公的不幸遭遇打抱不平……小池里，水清澈見底，嫩綠色的水草圍在假山四周，美麗極了！小魚.小蝦也好像被同學(xué)的書聲陶醉了，與同學(xué)一起暢游于書海之中。

　　聽！多么美妙的琴聲啊，時(shí)而鏗鏘熱烈，如水阻江石，浪遏飛舟；時(shí)而悲愴委婉，如風(fēng)嘯峽谷，百折迂回；時(shí)而放浪豁達(dá)，如月游云宇，水漫金山；時(shí)而歡快熱烈……哦，原來是小提琴隊(duì)的隊(duì)員們正在練習(xí)小提琴曲呢！多么動聽啊，旁邊的樹木.鳥兒也仿佛被此感染了：柳樹婆娑起舞，就像一位新娘，頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠。小草.小花扭動著纖細(xì)的腰，隨風(fēng)起舞。鳥兒高聲歌唱……萬物生靈的加入，為這支小提琴隊(duì)的演奏更增添了一份生機(jī)勃勃的色彩。

　　看！遠(yuǎn)處的操場上，同學(xué)們正在練跳高和跑步。跳高的同學(xué)猶如一只只輕盈的`小燕子，身體高高騰空而起，剎那間，上身一壓，輕松自如地跳過了橫桿，引得其他同學(xué)拍手稱贊。跑步的同學(xué)更是你追我趕，可起勁了！

　　一天之計(jì)在于晨。早晨是充足的，豐富的，寶貴的。同學(xué)們把握住這段黃金時(shí)間吧！

校園的早晨作文4

　　今天早上，我早早地就來到學(xué)校上學(xué)，我打算在校園內(nèi)好好地欣賞欣賞校園美麗的晨霧。

　　校園的早晨十分安靜。薄薄的晨霧籠罩著美麗的校園，學(xué)校仿佛穿上一件衣紗，教學(xué)樓若隱若現(xiàn)，隱藏在濃濃的晨霧中。往遠(yuǎn)處一看，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色，就像仙女在云霧中傳播溫暖似的。過了一會兒，太陽公公出來了，像一把利劍似的射出溫暖的陽光，射出千萬條暖暖的`細(xì)線，漸漸地，漸漸地，霧慢慢地消失了，消失在校園中。陽光把整個(gè)校園射得亮亮的，閃閃發(fā)光，像是穿上了一件金燦燦的外衣。校園里的花草樹木全部都蘇醒了。綠茸茸的小草兒揉揉惺忪的眼睛，伸了伸懶腰，從地下探出碧綠碧綠的頭來。柳樹上長滿了細(xì)長細(xì)長的柳條，柳條上長滿了一片片嫩綠的小葉子，好像一位害羞的小姑娘的辮子，這個(gè)情景讓我想起了賀知章的一首詩——《詠柳》中的其中一句詩句：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。柳樹上有許多顆晶瑩剔透的露珠，每一顆露珠都閃閃發(fā)亮，一陣輕巧的威風(fēng)吹過夏，露珠就偏偏要快活地往下跳了起來。

　　校園的早晨是充滿希望的。當(dāng)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)學(xué)校時(shí)，校園已是書聲朗朗。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都拿著書本，有的在朗讀課文，復(fù)習(xí)課文，有的在背誦課文……一個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)分分秒秒的時(shí)間，因?yàn)樗麄冎�道，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，應(yīng)該用實(shí)際行動來回報(bào)辛勤教我們讀書的老師。操場上十分熱鬧，一下子打破了原有的寧靜。同學(xué)們有的在操場上訓(xùn)練，有的在拼命練習(xí)打籃球……

　　校園的早晨可真是太美麗了呀！我愛校園的早晨！

校園的早晨作文5

　　校園的早晨是恬靜的。樹上的鳥兒不停地發(fā)出一陣好刺激的叫聲，住宿生的同學(xué)一個(gè)也沒有起來，都在沉睡之中，只有生活老師很早很早的起來輕輕地悄悄地為我們洗衣服。宿舍里面有一塊黑板，上面寫著星級宿舍評比，有所有生活老師的照片，我們的宿舍號碼是121五星級宿舍，也就是最好的.宿舍。太陽從地平線上升起，把金色的光輝灑在校園的樓房頂上、教學(xué)樓的窗戶上、校園的大地上……早起的同學(xué)們正在操場上伴著朝陽晨煉。

　　校園的早晨是熱鬧的。沉睡的校園，被校園的歌聲喚醒了。不知什么時(shí)候，食堂里已經(jīng)坐滿了住宿的同學(xué)。有的同學(xué)把蛋給別人吃，有的站在坐椅上哇哇大叫，有的不想吃倒掉了，還有的搶豆?jié){、餃子。吃過早飯上學(xué)，去商店買東西，都是一些學(xué)習(xí)用品、零食、玩具、手巾、紅領(lǐng)巾、冰淇淋等各種東西。學(xué)習(xí)用品有筆、墨、紙、硯、文具盒、膠布、鋼筆、圓珠筆、本子、書、彩筆、橡皮。商店的阿姨用淳樸熱情的微笑迎來了第一批同學(xué)。

　　校園的早晨是書生朗朗的。去學(xué)校讀書的孩子，都匆匆地去早讀，一個(gè)個(gè)家長送自己的孩子來上學(xué)。我剛走進(jìn)教學(xué)樓，就聽見書生朗朗的，有的人認(rèn)認(rèn)真真的、聚精會神的、全神貫注的。真令我也跟他們學(xué)習(xí)，剛來的同學(xué)們拿起了書早讀，讀的聲音非常宏亮。

　　校園的早晨多美�。�

校園的早晨作文6

　　校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽公公露出第一絲笑臉，新的一天開始了。瞧！小草伸伸腰，看著沉睡著的校園；樹木們也醒了，交談著昨夜的美夢；花朵張開笑臉，看著往來的同學(xué)�；ú輼淠緜冞�滴著晶瑩的水珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一顆珍珠在霞光中閃耀，又像一顆水晶，正在閃閃發(fā)亮，還像一顆鉆石，剛是從海底找來似的呢。蒙蒙的霧像一層又一層的紗布籠罩在校園中。鳥兒們正在樹枝上唱著動聽的歌兒，讓人們聽得入神，又像要向遠(yuǎn)方傳遞信息，告訴遠(yuǎn)方的.朋友太陽升起來了，照得大地亮堂堂，照得校園鬧盈盈。這些美景給校園添上燦爛的一筆。

　　校園的早晨是熱鬧的。操場上到處留下同學(xué)們那驕健的身影，有的在練習(xí)踢足球，有的在打籃球，有的在跑步，有的在練武術(shù)，還有的。最熱鬧的要算是籃球場了，籃球隊(duì)的同學(xué)們熟練地運(yùn)球、傳球、投籃贏得了同學(xué)們的喝采。你看，那個(gè)高個(gè)子同學(xué)，靠近了籃架，來了個(gè)假動作，迷惑了對方，突然只見他雙腳一蹬，蹦了起來準(zhǔn)確無誤地把球投了進(jìn)去，這一連串的動作那樣優(yōu)美，在場的同學(xué)歡呼雀躍一下子打破了剛才的寧凈。

　　校園的早晨是富有希望的也是緊張的。清晨，金色的陽光破窗而入時(shí)，教室里已是書聲朗朗了。個(gè)個(gè)教室窗明幾凈，桌椅整齊。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書本一臉嚴(yán)肅，嘴巴張得老大，雙臉脹得通紅，有的在背課文，有的在預(yù)習(xí)課文，有的在有感情的朗讀課文。個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒，因?yàn)樗麄兌贾�道時(shí)間就是金錢，時(shí)間一去就不再回頭，教室是我們理想的天地，也是我們遨游的知識海洋。校園的早晨多美呀，我愛校園的早晨！

校園的早晨作文7

　　我們的母校——巖下小學(xué)，小巧精致，充滿文化氣息。早晨的它在我眼中，永遠(yuǎn)是最美麗的。

　　早晨走進(jìn)校門口，禮儀隊(duì)的同學(xué)們就會笑瞇瞇地對你說：“同學(xué)，早上好！”那親切甜美的嗓音真是好聽！這，是一種禮儀之美。

　　當(dāng)你走進(jìn)門廳，便看到幾個(gè)“小書蟲”坐在書吧里如饑似渴地看書，幾乎到了忘我的境界，讓你都不忍心去打擾他們。這，是一種求知之美。

　　你來到教學(xué)樓，就會聽到一、二年級的同學(xué)搖頭晃腦地讀著《三字經(jīng)》，把你帶到了那個(gè)詩風(fēng)詞韻繚繞的悠久年代。來到二樓，就會聽到三、四年級的同學(xué)正字正腔圓地背誦著古詩詞。來到三樓，就會聽到五、六年級的同學(xué)朗讀著經(jīng)典美文，聲情并茂，那悅耳的嗓音配上優(yōu)美的文字，比音樂還要動聽。這，也是一種書香之美。

　　你來到休閑吧，幾朵雛菊盛開在花壇里，顏色各異，粉的'勝過桃花，紅的猶如火焰，黃的賽過黃金。一朵花有好多層花瓣，實(shí)在數(shù)不清楚。桂花樹頂抽出了嫩葉，或濃或淡的新綠，使人眼前一片明艷。這，更是一種活力之美。

　　操場上，運(yùn)動員們在體育老師的帶領(lǐng)下刻苦訓(xùn)練，個(gè)個(gè)揮汗如雨，頑強(qiáng)拼搏，因?yàn)樗麄兩钪�“生命在于運(yùn)動”的道理。這，還是一種運(yùn)動之美。

　　校園的美景真像校歌里唱的一樣——“一步一風(fēng)景”，每走一步都能看到別樣的風(fēng)景。在我眼中，校園的早晨永遠(yuǎn)是最美的！

校園的早晨作文8

　　早晨，太陽從東邊升起，映照著我們美麗的校園，喚醒了校園中的生機(jī)。

　　來到校門口，校門上的那四個(gè)大字——麟峰小學(xué)，被陽光照耀得更加金光閃閃。走進(jìn)校園，就能聽見朗朗的讀書聲。道路兩邊各有一個(gè)花壇，其中右邊的`花壇中屹立著一塊石頭，上面寫著：“知行合一，立德樹人。”往前走幾步，便是個(gè)籃球場，每當(dāng)下課，這兒就變成了一、二年級的樂園，有的在玩老鷹抓小雞，有的在玩跳房子，有的在你追我趕……

　　籃球場邊有兩棵大葉紫薇，它還未開花，葉子一面是淡紫色，另一面是綠色，使葉子顯得那樣精神。再過去是圖書館，邊上有一個(gè)小花壇�；▔�里的兩朵玫瑰花，正在比誰更加美麗動人。接著，前面就是九層教學(xué)樓。右側(cè)也有一塊石頭，上面寫著“和”字。

　　穿過車棚，有棵鞭炮花，開出來的花，呈橘紅色，綠葉讓鞭炮花顯得更加艷麗，花連成一串串，仿佛是一串串未點(diǎn)燃的鞭炮掛在樹上。往右邊走，拐角處有棵香蕉樹，一陣風(fēng)吹過，香蕉樹葉子像大象的耳朵一樣扇來扇去。往前走，有一根根竹子，顏色一節(jié)深一節(jié)淺，挺拔在小道旁，像一位位站崗的士兵。最后來到文化欄，上面有獲獎的畫作和書法作品，下課時(shí)，總會有人來欣賞這些作品。

　　這就是我們心愛的校園，我們在她的哺乳下成長，在她的懷抱下打造人生的基礎(chǔ)。我愛我們的校園。

校園的早晨作文9

　　人的生活離不開學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)卻和校園緊密相連，我們每年除了在家里以外呆的最長時(shí)間的地方就是學(xué)校了。

　　一年四季春夏秋冬，不同的季節(jié)也象征著不一樣的校園。校園的早晨也有不一樣的變化。春季是多雨的季節(jié)，一縷縷春雨滋潤著清晨的校園。我早上起床來到學(xué)校，看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)都因?yàn)橄掠険纹鹆宋宀世_紛的雨傘。站在雨里看上去像一朵朵盛開的花兒。

　　夏天充滿著明艷和炎熱，我們夏天在學(xué)校呆的時(shí)間雖然少，但是讓我們印象很深，夏日炎炎，在學(xué)校里非常熱，但是那些盛開已久的花兒在日光的照映下顯得格外明艷，讓人們那些枯燥的心情變得舒暢起來了。

　　秋天的校園很清冷，秋天在校園里看到那些枯黃的葉子，一個(gè)一個(gè)落在地上，讓人一早就感到很清靜，秋天的早晨在校園里早讀，一面是書聲朗朗，一面是南飛的大雁，這一陣聲音讓人聽起來無比的安享舒適。

　　冬天，是寒冷的季節(jié)，而這寒冷的早晨在校園的書聲下反而變的溫暖，讓人在教室里的'心總是靜不下來，縱向到教室外和好朋友一起玩，跳跳繩，踢踢毽，隨著“熱氣”的逐漸上升，讓人們心里涌動著熱血，充滿了無比的功力。

　　校園不但是我們學(xué)習(xí)的地方，校園的早晨變化莫測，但是讓人們很容易適應(yīng)，還有朗朗的讀書聲，校園的早晨真是好啊！

校園的早晨作文10

　　我們每天早晨都會去學(xué)校。在我進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我們可以看到一層層薄薄的霧，雖然不是很大，但也是迷迷糊糊的！

　　“好了”，現(xiàn)在我就帶你們進(jìn)入我們的學(xué)校吧。在校園里，我們可以看到，我們的銀杏樹，在春天的時(shí)候，銀杏們就像是一個(gè)小孩子一樣特別的頑皮，他（她）就像跳到路面上來玩吧！“哎”可是，現(xiàn)在是秋天了，銀杏們也沒有長得也沒有比春天好看了，現(xiàn)在的銀杏樹，他（她）們都是光禿禿的，一點(diǎn)也不好看。

　　現(xiàn)在，我在帶你們向前走，我們左邊的是以片碧綠。最最下面，就是離泥土很近的上面是小草，小草們綠的嫩，綠的翠，綠的濃。長得可好看呢。我惡魔呢在慢慢往上看，我們看到有紅楓，紅楓紅的像火呢。再接著向上看，我們可以看到，有碧綠碧綠的香樟樹，還有幾棵，好像是綠的吧，中間還是碧綠碧綠的，綠的濃，但是芭蕉樹的的頭上，那里有點(diǎn)黃突突的。

　　再接著往右走，地上的小草，小草上還有一行字“讓綠色的旋律，環(huán)繞每一個(gè)生命”。草上面還有四座石凳，維著中間還有一些，碧綠中還帶著點(diǎn)黃色的小樹苗吧！在往上看，還可以看到，一個(gè)高的石座上，還有我們學(xué)校的'標(biāo)志，它的顏色是深紅深紅的，看上去怎么跟麻花一樣的，石座旁的邊上還有“騰飛”兩個(gè)字。在旁邊還有一行字，那就是“千錘成利器，百煉成純鋼”。

　　這是我們的校園，我們的校園是空氣很清晰的，因?yàn)槲覀兊男�園的綠化是很好的。這就是我們的校園�。�

校園的早晨作文11

　　校園，校園的早晨是什么樣的呢？讓我們一起來看看吧！

　　“嘟嘟！”早晨媽媽開著車把我送到了學(xué)校門口，我急忙背起我那鼓鼓的書包，下了車，向媽媽招了招手，說了聲“再見”便昂首挺胸地向大門走去�！癏i！”我看見了一位同學(xué)，向她打了聲招呼。我走著走著，忽然，有人拍了一個(gè)我的肩膀，嚇我一大跳。我回過頭一看：“哦，原來是你�。�嚇?biāo)牢伊恕�。就這樣，我們?nèi)�五成群地走向教室。校園的早晨是和諧的'。

　　有句俗語：一日之計(jì)在于晨。走進(jìn)校園，從教學(xué)樓里傳來了朗朗的讀書聲，大家都在老師的帶領(lǐng)下爭分奪秒地讀起了書。走進(jìn)教學(xué)樓，耳邊響起只有讀書聲，看見的，也是同學(xué)們在讀書的樣子，我心里不由得緊張起來，并加快了腳步，朝奔去。校園的早晨是緊張的。

　　來到校園的草坪邊，那些花兒們綻開了笑臉，小草們?nèi)嗔巳嘧约盒殊斓难劬�，可是，露珠還掛在小草們的頭上呢！就好像小草們在演雜技呢！雖然沒有風(fēng)，但我知道，花兒正在向我招手，小草朝我調(diào)皮地眨了眨眼睛，吐了吐舌頭呢！校園的早晨是恬靜的。

　　在操場上，身體高大的體育老師正帶著他的學(xué)生在跑步。而另一個(gè)老師在教那些中年級學(xué)生跑步走。那邊，他們正在跳遠(yuǎn)�！耙�！二！三！”“茲！”一位同學(xué)跳了過去。在操場上，每位同學(xué)都汗如雨下，但他們依舊在熱火朝天地訓(xùn)練著。

　　朗朗的讀書聲和校門口傳來的打招呼聲，交織成一片，形成了一支歡快，生機(jī)勃勃的校園晨曲，拉開了新一天的帷幕。

校園的早晨作文12

　　校園是學(xué)習(xí)的地方，校園是我們快樂的天堂，還是我們另一個(gè)溫暖的家。今天，就讓你們隨我去早晨的校園看看吧！

　　校園的早晨是美麗的。走進(jìn)校園，首先看見了一個(gè)非常雄偉的楊靖宇雕像，他站在那兒，仿佛在說：來到學(xué)校，就要好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間。圍在他身邊的小花每天綻放著笑臉，小草也不甘示弱，換上了綠意盎然的衣服。一排排整齊的樹木，像是在站崗。

　　校園的早晨是忙碌的。一走進(jìn)校園，就可以看到值日生在不停地?fù)]舞著掃帚，盡管這項(xiàng)勞動很辛苦，但他們還是很辛勤地打掃著整個(gè)校園，生怕美麗的校園里有一絲臟物。那些文明禮儀值日生，不管是驕陽似火，還是冰天雪地，他們都早早地來到校園，有序地站成一排。等老師或同學(xué)來了，他們就會說“老師好”或者“同學(xué)們早”，然后再恭恭敬敬地敬禮。

　　校園的早晨是緊張的。還沒走進(jìn)教室，就聽到了朗朗的讀書聲，那聲音既清脆又響亮。走進(jìn)教室，我連忙放下書包，拿起書讀了起來。因?yàn)槲覀兌贾�道：一日之�?jì)在于晨。

　　校園的早晨是熱鬧的.。一下課，同學(xué)們便像一窩蜂似的笑著跑出教室，剛才還是安靜的校園，現(xiàn)在一下子熱鬧起來。同學(xué)們有的做游戲，有的打籃球，有的在教室里興致勃勃地看著課外書，還有的在教室里爭分奪秒補(bǔ)作業(yè)。

　　校園的早晨真美麗，我們要好好珍惜早晨的時(shí)間，因?yàn)橐荒曛��?jì)在于春，一日之計(jì)在于晨！

校園的早晨作文13

　　校園的一切都是美的，美得讓我無法忘記。校園早晨的美，成為我記憶中最亮麗的風(fēng)景線。

　　美麗的早晨，我背著書包走出寢室，漫步在校園的小路上。天已經(jīng)大亮了，金色的光輝灑在大地上。一陣令人愜意的微風(fēng)迎面吹來，霎時(shí)間趕走了我微微的睡意。

　　太陽把美麗的霞光投向了教學(xué)樓，廣闊的天空勾勒出教學(xué)樓高大的輪廓。

　　教學(xué)樓前有兩個(gè)水池，水池里有許多可愛的小金魚在玩耍，它們自由自在地嬉戲著，無憂無慮。

　　我們就好像這水池里的小金魚，每天都過得好愉快。這里的環(huán)境幽雅，空氣新鮮，同學(xué)們都喜歡來這里和小金魚們一起玩耍，和它們分享快樂。

　　再走前一點(diǎn)，你會看見栩栩如生的雕塑：一位博學(xué)多才的老師，她的手中拿著一本書。校園的每一個(gè)角落都散發(fā)著文化氣息。

　　漸漸地，太陽公公已經(jīng)露出了通紅的笑臉。校園里的花草都睡醒了，水晶般晶瑩的露珠在花瓣和綠葉上滾動。在晨風(fēng)吹拂下，一陣陣淡淡的清香，撲鼻而來，讓人心曠神怡。

　　校園里各種花卉茁壯成長，那含苞待放的花蕾中仿佛蘊(yùn)藏著無限的力量�；▋簜冊谛燎诘膱@丁們的精心栽培下，那花蕾正積蓄著力量，等到時(shí)機(jī)成熟，競相綻放。爭奇斗艷的花朵，把濃郁的清香連同無限的生命力傳遍整個(gè)校園。

　　繼續(xù)走，一座小假山映入了我的.眼簾。假山是由各種各樣奇形怪狀的石頭堆積起來的。在假山的旁邊有一個(gè)小亭子，亭里有石凳，可以在那里休息。

　　太陽越爬越高，此時(shí)的校園被照得更加耀眼。

　　校園的神韻色彩，總是美得讓人動容。清晨的校園，清晨的夢。我的初中生活，就將在這美妙的環(huán)境中度過。美麗的校園讓我永遠(yuǎn)無法忘記。

校園的早晨作文14

　　清晨，我本著書包進(jìn)了熟悉而又陌生的校園，顧名思義因?yàn)槲襾淼叫�園的時(shí)間也不久，所以陌生。

　　當(dāng)我看見的第一眼就便是中央廣場，中央廣場天天見但是今天的卻猶然不同，不知為何，中央廣場的周圍種滿了一圈銀杏樹，到了秋天葉子黃了，從空中往下看好像給廣場鑲上了一道黃金項(xiàng)鏈！從正面看像很多香英勇的士兵看守著廣場，不管風(fēng)吹雨打任然守護(hù)著廣場，早上的露水猶如士兵們頭頂汗從頭頂流下來，酷極了！

　　隨著腳步我來到了班級，聽著窗外的鳥鳴我情不自禁的拿出了書本，校園里書聲瑯瑯窗外鳥聲嘰嘰喳喳這兩種聲音交雜在一起就成為了人與大自然的交響曲，美爆了！

　　東風(fēng)一吹東面花園里的一種香味吹了過來，這花的香氣迷人，現(xiàn)在是花開的`盛季整個(gè)校園都迷漫在香氣之中，這花味真是十里飄香啊！，這是太陽斜射在那里照在身上挺溫和的班里充滿了花香和陽光，這便是人間天堂，這是什么花呢？怎么這么香？我抱著這個(gè)疑問走到小花園，難怪這么香呢！花園里香極了美極了，像是有桂花所發(fā)散出來的，美是有幾棵不知名的書和一個(gè)近似火團(tuán)的東西和一些樹來裝扮這個(gè)小花園！

　　那團(tuán)似火的東西好像用自己的生命來照亮周圍的花草樹木，為他們?nèi)∨�照明�?號教學(xué)樓上寫著“千錘成利器，百煉成純鋼”來激勵我們！

　　這就是校園的早晨！

校園的早晨作文15

　　每天，我們都去學(xué)校，可是，從早到晚，校園又是怎樣的呢？讓我們走進(jìn)校園，一起來體會校園的美好片段吧！

　　校園的早晨是恬靜的。操場上，空無一人。陽光下，一排士兵似的樹有了一條長長的，淡淡的影子；校園門口，那一排花，嬌嫩欲滴，在微弱的陽光下，那排花的精神更足了；教室里，空無一人，可以清晰地聽見窗外的蟬叫聲和鳥鳴聲，甚至連一根針落地的聲音也能清晰地聽見。

　　校園的早晨是熱鬧的。校門口，汽車，電瓶車，自行車，這些喇叭滴滴叭叭地響個(gè)不停，湊成了一個(gè)美麗的音樂交響曲。操場上，桂花的香味清香得香飄十里呢！孩子們都在那些桂花樹下?lián)旃鸹ā＝淌依铮�人越來越多，聲音也越來越響，有不齊的朗讀聲，有別的同學(xué)談天說地聲，還有那不安分的同學(xué)的搗亂聲。聲音就是那樣的.嘈雜，仿佛此刻有萬只鳥在鳴叫也穿不透任何一位同學(xué)的耳膜，因這位同學(xué)沸騰起來了，整個(gè)班沸騰起來了，整個(gè)學(xué)校都沸騰起來了！

　　校園的早晨是緊張的，老師們都準(zhǔn)備給同學(xué)們上課了，拿著教科書，只要上課鈴一響，老師便能到教室給同學(xué)們講課了。同學(xué)們個(gè)個(gè)打起了精神，做好了課前準(zhǔn)備，迎接老師的到來。

　　校園的一天是那樣的多姿多彩，這校園，天天都是那樣有活力，真是個(gè)恬靜、熱鬧、緊張的早晨。