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放風(fēng)箏作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
一個周日的上午,陽光明媚,又有微風(fēng)陣陣,既涼爽又舒服。是個放幾箏的好日子,媽媽提意說要去放風(fēng)箏。
我們來到一個空地,放起風(fēng)箏來。
剛開始,我一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,飛奔起來。我因為太久沒放風(fēng)箏,已經(jīng)完全忘記應(yīng)該怎么放了。我拿著線與風(fēng)箏,不停地奔跑,不知手中的風(fēng)箏已經(jīng)可以放開了。就這樣,我一直跑到了空地的盡頭,也被累趴下了。我有氣無力地走回媽媽旁邊,弟弟的.風(fēng)箏也正好飛了起來,我問媽媽:“媽媽,我應(yīng)該什么時候放手?”
媽媽笑著說:“你不知道,其實你早就可以放了,只要你感受到力了就可以放了。”
我記著媽媽的話,又跑了起來。
“耶!成功了!蔽腋吲d地吶喊。
可才剛飛不久,風(fēng)箏又掉了下來。我沮喪極了,對媽媽說:“我一直放不起來,我還是看看吧!
“別太傷心了,”媽媽說,“放風(fēng)箏時,要把風(fēng)箏線拉一放,才能停在空中!
我聽了媽媽的話,又一次放起來。這次我可學(xué)聰明了,我讓風(fēng)箏飛到了天上,慢慢一拉一放,風(fēng)箏隨著我的手在空中飛舞著。
風(fēng)箏在空中飛,我在地上笑……
經(jīng)過這次,我成功放了風(fēng)箏。可是,放風(fēng)箏也太不容易吧。
放風(fēng)箏作文2
“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早。忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾煺欠棚L(fēng)箏的好時節(jié),今天我和我媽媽一起去放風(fēng)箏。
到了中心廣場,我看到有很多人在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏各種各樣的,有胖胖的大熊貓,有大大的老鷹,還有黃黃的小鳥。
我拿出了我的“鳳凰”,按媽媽說的`去做,我先飛快的跑了起來,邊跑邊放線,結(jié)果,我被石頭絆了一跤,風(fēng)箏落了下來,我有點灰心,媽媽看出了我的心思,說“孩子,不能放棄呀!”聽了媽媽的話,我繼續(xù)拿著風(fēng)箏跑了起來,漸漸的、漸漸的風(fēng)箏飛上了天空,我高興的喊著:“媽媽,我會放風(fēng)箏了!
天黑了,我依依不舍的離開了中廣場。
星期天,媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園,我抬頭一看,藍(lán)天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,五顏六色,飄亮極了。
我買了一個蝴蝶風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏問媽媽:“該怎么放風(fēng)箏才能飛起來呢?”媽媽說:“左手拿著線,右手拿風(fēng)箏!蔽揖驼罩鴭寢屨f的去,拿著風(fēng)箏使勁一跑,風(fēng)箏高高地往上飛了起來。我跑呀跑呀,風(fēng)箏怎么飛得那么低了?我生氣地說:“哼!不玩了,不玩了。”媽媽走過來對我說:“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的,要有耐心!蔽衣犃藡寢尩脑挘胰シ棚L(fēng)箏了。正好這時風(fēng)大了起來,風(fēng)箏飛得越來越高,我高興極了!
這個星期天,我不僅學(xué)會了放風(fēng)箏,還懂得了做什么事情都必須要有耐心,這樣才能取得成功。
放風(fēng)箏作文3
陽春三月,春風(fēng)送暖,陽光明媚。正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。
小芳、小綠和小明一起來到了公園的草地上放風(fēng)箏。他們看見藍(lán)藍(lán)的天空上飄蕩著各種各樣的'風(fēng)箏:蜈蚣風(fēng)箏在天空中扭動著它那細(xì)長的身體;金魚風(fēng)箏把藍(lán)天當(dāng)作湖泊,在那里快活地撒歡兒;老鷹風(fēng)箏在藍(lán)天白云間自由飛翔。
遠(yuǎn)處,有一家三口在那里放風(fēng)箏。爸爸媽媽看著孩子放飛的風(fēng)箏,便夸獎道:“真不錯,飛得真高”!
看著這些風(fēng)箏,小綠他們放風(fēng)箏的心情越發(fā)迫不及待了。于是,小明把他的雨燕風(fēng)箏高高舉過頭頂,隨后,小綠拿起風(fēng)箏線和線軸,還沒等小明說“放”就急忙跑起來!皢鑶鑶琛,結(jié)果,風(fēng)箏線被他扯斷了。他倆沮喪的低下頭。小芳安慰道:“沒事的,我們還有蝴蝶風(fēng)箏呢,只要我們?nèi)伺浜虾茫隙馨扬L(fēng)箏放起來的”!皩Π !他們振作精神,一人舉風(fēng)箏,一人拿線軸,一人在旁邊喊口號:“準(zhǔn)備……放”!終于,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛起來了。一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏越飛越高,慢慢的超過了老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……
天黑了,他們高興地回家了。
放風(fēng)箏作文4
星期天,陽光明媚,碧空如洗,不時有絲絲微風(fēng)吹過,是個放風(fēng)箏的好天氣。小乖迫不及待地來到草坪上,和朋友們一起放風(fēng)箏。
小乖拿著她的“花蝴蝶”來到草坪上?烨,天空就是風(fēng)箏的樂園,有可愛活潑的小金魚,機靈聰明的小燕子,威猛無比的蜈蚣,展翅飛翔的老鷹……各種各樣的風(fēng)箏滿天飛舞。
在人群中,大偉和城城一起在放“小燕子”風(fēng)箏。大偉拿著線,城城拿著燕子風(fēng)箏。大偉高聲一叫:“放手!”隨后就跑了起來,他們的小燕子飛起來了!突然,他們的小燕子掉下來了,他們左思右想,后來才發(fā)現(xiàn)他們跑錯方向了!于是,大偉拉起線,向反方向跑去,這次比上次跑得更帶勁兒了!終于,他們的燕子飛起來了!旁邊的小女孩急切地看著他們,她的眼神好像在說:“你們可真厲害呀!可以也幫我把風(fēng)箏放飛嗎?”
遠(yuǎn)處有一家三口。那位小朋友正在放一個彩虹風(fēng)箏,看著他那蹦蹦跳跳的身影,一定很開心吧!他的爸爸媽媽在旁邊看著他們快樂興奮的寶貝,心里一定是暖暖的'!
藍(lán)藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云。有的像蹦蹦跳跳的小山羊,有的像軟綿綿的棉花糖,有的像一只雪白的小兔子,還有的像……那些云朵可真有趣!
天空中的風(fēng)箏是同學(xué)們的好伙伴。在空中的它,就像一名飛行員,帶著我們好奇的心在探索自然的奧秘。
放風(fēng)箏作文5
三月的一個星期天,碧空如洗,小明、小美和小白相約到郊外去放風(fēng)箏。
他們興致勃勃地來到了郊外,小明帶了雨燕風(fēng)箏,小美帶了蝴蝶風(fēng)箏。小明右手拿著線軸,左手拿著風(fēng)箏,他把風(fēng)箏往天上一拋,左手抓住風(fēng)箏線,可是,風(fēng)箏一下子掉了下來,他氣得直跺腳,滿臉通紅,悶悶不樂。小白看見了走過去安慰他說:“沒事,你可以的,放風(fēng)箏是一件不容易的事,要掌握技巧,不能蠻干。風(fēng)箏要頂風(fēng)而上,這樣才能飛起來!毙“醉樖峙e起風(fēng)箏,小明則拿著線軸迎著風(fēng)快速奔跑起來,一邊跑一邊放線。在一旁的小美緊緊地盯著,時不時地喊“加油,加油”!小白一松手,風(fēng)箏就飛了起來,小明邊跑邊想:“這次肯定十拿九穩(wěn)了!彼胤胖,風(fēng)箏緩緩上升,越飛越高。看著在天上隨風(fēng)起舞的“小燕子”,他們不禁歡呼雀躍。
這邊小明的風(fēng)箏剛放起來,天上已經(jīng)布滿了形態(tài)各異的風(fēng)箏,有被稱為“百鳥之王”的`“鳳凰”,有帶著泡泡眼的“金魚”,還有神氣十足的“蒼鷹”……
小明看著滿天的風(fēng)箏,覺得自己變成了一個風(fēng)箏在天空中翱翔。
放風(fēng)箏作文6
春天來了,萬物復(fù)蘇,百花齊放。一陣春風(fēng)風(fēng)吹過,天氣真的很晴朗。這是放風(fēng)箏的好時機。我和父母來到河邊放風(fēng)箏。河邊玩的人太多了,我迫不及待地想加入放風(fēng)箏的人群。我先把風(fēng)箏舉在空中,然后迎著風(fēng)跑。我邊跑邊放線,風(fēng)箏在半空中飄著。我放了很多線,風(fēng)箏慢慢上升。突然,一只烏龜風(fēng)箏撞到了我的火箭風(fēng)箏。
“!不好,”我驚呼一聲,風(fēng)箏掉在了地上。我沒有灰心,重復(fù)了剛才的動作。風(fēng)箏終于又飛了起來,我高興地歡呼起來。天空如此活躍,以至于它成了風(fēng)箏的世界。快看!那只更像是有牙有爪的水龍王,這只更像是美麗的孔雀,似乎在炫耀自己美麗的羽毛。還有一只風(fēng)箏飛得最高,像一只兇猛的.鷹,居高臨下,試圖捕捉小動物。
最有趣的是那只盯著大眼睛的牛風(fēng)箏,頭上有幾根頭發(fā),有一對鐮刀狀的角。它是那么驕傲,好像在說“我玩得很開心。我看著地面。鮮花裝點著春天的大地。我又看了看天空。風(fēng)箏不僅僅像花朵一樣,點綴著晴朗的天空,這使得春天更加美麗。
放風(fēng)箏作文7
春天,如一位美麗的小姑娘。她踏著輕盈的步伐走來,給大地披上了一層綠色的服裝,使大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>
今天,我、哥哥和小明準(zhǔn)備一起去草坪放風(fēng)箏。到了草坪上,我拿出了蝴蝶風(fēng)箏,哥哥拿出了燕子風(fēng)箏,然后我們就開始放風(fēng)箏了。
哥哥拿著線軸,小明則舉著燕子風(fēng)箏,風(fēng)來,哥哥一邊跑一邊喊:“小明,跑快點兒!”“放心吧,我跑得快!边^了一會兒,“燕子”風(fēng)箏就飛出去了。
我抬頭一看,碧藍(lán)的天空像大海一般,“海里”有一只可愛的“小金魚”正游來游去;一只長著數(shù)只腳的“大蜈蚣”正在狠狠地瞪著我們;不遠(yuǎn)處還來了一只“老鷹”……
在我身后,還有一家三口,他們的孩子放了一個三角形風(fēng)箏,那個小孩子對著他的父母說:“爸爸媽媽,我厲不厲害?”“厲害厲害,我家的.寶寶最厲害了!闭f完,那個小孩的臉露出了笑容。
我連忙把蝴蝶風(fēng)箏交給哥哥,對著哥哥說:“哥哥哥,我的蝴蝶風(fēng)箏也想飛上天。”不一會兒,我的蝴蝶風(fēng)箏就在天空上翩翩起舞。
我不禁抬起了頭,說道:“啊,這是我見過最漂亮的風(fēng)箏聚會了!
放風(fēng)箏作文8
轉(zhuǎn)眼間,冬爺爺拖著疲憊不堪的身子悄悄地離開了,春姑娘邁著輕快的腳步走來了。太陽醒了,是那么的燦爛,照亮了沉睡的大地;小鳥醒了,是那么的歡快,歡唱著贊美春天的歌;花兒醒了,是多么的漂亮,展現(xiàn)出那美麗的身姿;小朋友醒了,是那么的高興,尋找那色彩斑斕的春天。在這個美麗的季節(jié)里,我最喜歡的就是放風(fēng)箏了。
周末,我和媽媽來到北區(qū)賽馬場旁邊的空地上放風(fēng)箏。天空中滿是各種各樣的風(fēng)箏:有色彩鮮艷的蜻蜓、火眼金睛的孫悟空、活潑可愛的.胡圖圖、張牙舞爪的大章魚……
我拿的是老鷹風(fēng)箏;疑纳眢w,威風(fēng)凜凜;火紅的爪子像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰;金色的嘴像堅硬無比的鉆頭。風(fēng)箏組裝好后,我左手拿線軸,右手一松,風(fēng)箏像一枝離弦的箭沖向天空。我不斷地放線,風(fēng)箏越飛越高,也越變越小,漸漸地成了一個小黑點。
望著天空中變成小黑點的風(fēng)箏,我和媽媽開心地笑了。媽媽撫摸著我的頭說:“寶貝,你長大了也會像風(fēng)箏一樣越飛越高的!蔽蚁肓讼胝f:“媽媽,風(fēng)箏飛得再高,那牽在手中的線不還在你手中嗎?”媽媽聽了,笑得更開心了。
放風(fēng)箏真有趣!我不禁聯(lián)想到我們語文課本上的一首古詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
放風(fēng)箏作文9
春回大地,萬物復(fù)蘇,天氣好極了,春風(fēng)姑娘也來湊熱鬧了,這不正是放風(fēng)箏的好時候嗎?
星期天,我早早的就約了我的好朋友小剛和小紅和我一起到公園放風(fēng)箏。瞧,藍(lán)藍(lán)的天空上有朵朵白云在自由自在地散步,草地上有許許多多的人在放風(fēng)箏。遠(yuǎn)處有一家三口在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了。看到這我也迫不及待地想放我的小燕子風(fēng)箏了,我讓小剛在后面幫我把小燕子風(fēng)箏舉起來,我在前面操控著繩子,我大步向前跑去,邊跑邊觀察風(fēng)的方向,時候到了:“放!”我大叫一聲,小剛松開手,過一會兒,在風(fēng)姑娘的.幫助下,我的小燕子風(fēng)箏成功的飛上無邊無際的天空,小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏在一旁歡笑著給我們加油!草地上傳來了我們放風(fēng)箏的歡笑聲。,這場面可熱鬧了。
天空上各種各樣的風(fēng)箏越來越多了,五顏六色,好看極了,有長長的“蜈蚣”,有灰色的“貓頭鷹”,還有顏色鮮紅的“大金魚”……
五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,顯得更加鮮艷,更加美麗。
放風(fēng)箏作文10
在一個萬里無云、微風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,好天氣把小草給叫醒了;把花兒給叫醒了;把人們給叫到了這一片一望無際的大草原上了。
瞧!一群活潑可愛的小孩子開心地跑了過來。一位身穿綠色T恤的小男孩左手拿著一條風(fēng)箏線,右手拿著一個風(fēng)箏的卷線筒,另一位身穿紫色夾克的小男孩用手把風(fēng)箏高高地舉了起來,并對那位男孩子說:“準(zhǔn)備好了嗎?我要把風(fēng)箏給拋出去了哦!贝┚G色T恤的小男孩回答到:“等我跑的時候,你就立刻把風(fēng)箏跑出去!薄癘K”。說完他們就把風(fēng)箏成功放了出去,一只“燕子”形狀的風(fēng)箏飄向碧藍(lán)的天空。一旁身穿粉色連衣裙的小女孩高興地說:“哥哥們,你們可以教我放風(fēng)箏嗎?你們放的風(fēng)箏飛得可真高。”
看!遠(yuǎn)處溫馨的一家三口正在那開心地放風(fēng)箏,媽媽對爸爸說:“親愛的,你看咱們的'孩子都可以自己一個人放風(fēng)箏了。”旁邊正在開心地放風(fēng)箏的小男孩聽見了媽媽的夸獎,開心地笑了,爸爸也跟著欣慰地笑了起來。
天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,它們正在歡快地舞蹈,這次“風(fēng)箏之旅”就這樣在這片歡聲笑語中結(jié)束了。
放風(fēng)箏作文11
今天下午,我的媽媽從百忙之中,抽空帶我去接受陽光的愛撫。而我們經(jīng)過商議,決定把活動地點選在石浦中學(xué)的大操場上;顒禹椖慨(dāng)然是這個季節(jié)最最流行的游戲――放風(fēng)箏。
我從家中拿出了一只老鷹風(fēng)箏,它不是那種平面的風(fēng)箏,它是一個不折不扣地立體風(fēng)箏。我和媽媽興致勃勃地來到了水庫邊的大操場上。
只見水庫邊上熱鬧非凡。有的人在水庫邊放風(fēng)箏,有的人在水庫邊上洗衣服,有的人在水庫邊的草坪上談天說地,有的人在水庫邊的大樹下瞇著眼睛休息,和小草一起享受陽光的滋潤。
我從袋子里拿出了風(fēng)箏和線,把老鷹的`一對翅膀和身子插在一起,又用線從它的胸部的小孔穿過去。
我提著風(fēng)箏,迎著風(fēng),在大操場上飛奔起來。老鷹時兒盤旋而下,時兒翻著跟頭,時兒附下身子向下張望。老鷹始終沒能飛起來。我把老鷹在地上,然后認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地檢查了起來。原來,我在拼裝的時候,把一個翅膀拼歪了,我把他正了回來。當(dāng)我重新放飛風(fēng)箏的時候,它四平八穩(wěn)地扶搖之上,一頭沖入云霄。我不停地放線,手中的線軸飛快地轉(zhuǎn)動,發(fā)出了啪嗒啪嗒的聲響,我別提多高興了。
此情此景,不禁使我想起了一首古詩:
草長鶯飛二月天,
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早,
忙趁東風(fēng)放紙鳩。
放風(fēng)箏作文12
星期日的上午,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好天氣,我和妹妹米米來到山南廣場,準(zhǔn)備放舅舅珍藏的燕子風(fēng)箏。
燕子風(fēng)箏是最傳統(tǒng)的風(fēng)箏造型,它的頭上有一撮毛,翅膀上是用弧線勾畫出的精美的羽毛,下面是一對剪刀似的尾巴,在風(fēng)箏的背面有三根長短不一的細(xì)竹條支起了整個風(fēng)箏。
米米拿著線在前面跑,我在后面雙手拖著風(fēng)箏跟著米米向逆風(fēng)方向跑,她邊跑邊轉(zhuǎn)動著手腕,把線放長。忽然,一陣風(fēng)吹過來,我把風(fēng)箏一拋,“燕子”風(fēng)箏就慢慢地飛上了天空。不一會兒,風(fēng)向突然轉(zhuǎn)了,好像有意和我作對似的,風(fēng)箏急速往下落,我心急如焚,大聲呼喊:“妹妹跑得再快一點!”只見妹妹跑得像野兔一樣快。我高興的'樂開了花,妹妹卻累得滿頭大汗,氣喘吁吁。這時風(fēng)箏終于又慢慢升高了,自由自在地在天上飛翔。
待風(fēng)箏飛穩(wěn)后,我和妹妹就拉著風(fēng)箏線,坐在綠茵茵的草地上,欣賞著天上各種各樣的風(fēng)箏:有的像金魚;有的像小鳥;還有的像威風(fēng)的蜈蚣,他們像運動員一樣你追我趕,在天空中玩耍,一起把蔚藍(lán)的天空裝扮成了一個歡樂的游樂場。
此時,我們都露出了會心的笑容,心想下個周末我們還要一起放風(fēng)箏,我總覺得自己就是一只風(fēng)箏,向著白云,向著藍(lán)天,向著希望展翅飛翔。
放風(fēng)箏作文13
XX年11月14日?星期日?天氣:晴壹個星期六得早晨,我和爸爸媽媽帶著我得老鷹風(fēng)箏,壹起去火車站放風(fēng)箏。還沒到火車站,老遠(yuǎn)就可以看見火車站得上空飛滿了風(fēng)箏。到了火車站,抬頭望去,只見上空飛著得風(fēng)箏有:“燕子”、“蝴蝶”、“鳳凰”……
不過,飛得最高得還要數(shù)那神氣活現(xiàn)得“巨龍”了。停好車子,我們就開始放風(fēng)箏了,我想:讓我把風(fēng)箏飛上藍(lán)天吧!我先叫爸爸把老鷹風(fēng)箏拿起來,舉過頭頂。我則拿著線軸,跑出十米后,隨后大叫壹聲“放”,話音剛落,我就馬上頂風(fēng)猛跑。我壹邊跑,還壹邊放線。跑了壹會兒,我回頭壹看,看見我得風(fēng)箏在我得牽引下已經(jīng)高高地掛在天上了?烧(dāng)我得意得時候,壹只“蝴蝶”飛了過來,用它得線把“老鷹”得線緊緊地栓住了。不壹會兒,壹股突如其來得風(fēng)流將我得“老鷹”和他(她)得“蝴蝶”就不約而同地從天上摔了下來。
好不容易讓“老鷹”擺脫了“蝴蝶”,我不灰心,又壹次開始放了……當(dāng)我看著這五花八門得風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔時,我就覺得自己仿佛也是壹個風(fēng)箏,在蔚藍(lán)得天空里無憂無慮地飛翔、玩耍、聊天。
放風(fēng)箏作文14
今天的天氣真好,我和爸爸、媽媽來到植物園放風(fēng)箏。
植物園里的小草長出了綠油油的嫩芽,路邊的小野花也開了,空氣里彌漫著好聞的草香和花香味。天空中早已布滿了各式各樣,各種顏色的風(fēng)箏。我迫不及待地拿出風(fēng)箏,讓爸爸幫我把風(fēng)箏舉得高高的,然后在草地上奔跑了起來,跑了好久風(fēng)箏才飛了起來。一開始,風(fēng)箏飛得好低,一陣風(fēng)吹了過來風(fēng)箏才慢慢飛高了。我停下來,慢慢放線,收線,風(fēng)箏才變得平衡了。我看見邊上的一些風(fēng)箏飛得很高很高,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)它們的主人把線綁在樹上。我決定也用他們的方法,于是我站在原地不動,風(fēng)箏居然也飛得很平穩(wěn)。這時爸爸說他也要放一會兒風(fēng)箏,爸爸剛接過線軸,風(fēng)箏就在空中搖搖晃晃,像個醉漢似的.,爸爸趕緊把線收一下,放一下,風(fēng)箏又不搖了。正在爸爸得意時接了一個電話,一不注意風(fēng)箏掉了下來。爸爸只好又飛快地跑了起來,風(fēng)箏又飛起來了。爸爸說“如果我們把線放了會怎么樣呢?”于是他放開線,風(fēng)箏向高空飛走了,周圍的人哈哈哈大笑了起來。
今天放風(fēng)箏真的好開心。
放風(fēng)箏作文15
碧藍(lán)碧藍(lán)的天空,薄薄的白云一層一層的,輕輕地飄著。暖暖的陽光灑下來,同和煦的春風(fēng)一起,召喚著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
我和媽媽來到了人民廣場,拿出風(fēng)箏裝好支桿,就迫不及待地放了起來?墒秋L(fēng)箏像個沒頭蒼蠅,忽左忽右的,不一會兒,就一頭栽到了地上。有幾次放上去一點了,可又緩緩地往下掉,好像它就喜歡親近大地媽媽,不想離開。
媽媽看我有些垂頭喪氣,就鼓勵我說:“放風(fēng)箏也是門技術(shù)活,可不是那么容易的。想一想我以前告訴過你的'方法,再試試,你能行!”我聽后重重地“嗯!”了一聲。然后左手拿線盤,右手拿風(fēng)箏,迎著風(fēng)跑了起來,一邊跑一邊松開右手,風(fēng)箏很快飛了上去。我感覺線松的時候,就輕輕地收一點線,感覺線緊的時候又繼續(xù)放線。就這樣,風(fēng)箏扶搖直上,越飛越高,來到了白云姐姐家玩起了游戲。“耶!終于放上去了!”我興奮又自豪地大叫。
一個個風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中飄呀飄,小朋友們在廣場上跑呀跑,我仿佛看見春天在一個個風(fēng)箏尾巴上搖呀搖,在小朋友們的笑臉上親呀親。