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專注的作文精選【15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的專注的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
專注的作文1
蝴蝶因?yàn)閷Ｗ⒉庞辛似评O成蝶；蟬因?yàn)閷Ｗ⒉庞辛讼娜障s鳴；我正是因?yàn)閷Ｗ⒍龅搅苏嬲淖约�。今年伊始，我就有了一種長大的感覺，雖然我已經(jīng)成年了，但此刻的我依然渾渾噩噩，不知道自己應(yīng)該做什么，我不知道當(dāng)年海子為什么臥軌自殺，也不知道海倫在失明時(shí)所遭受多大的痛苦，但我知道現(xiàn)在的我應(yīng)該讓自己的人生路上充滿鮮花與希望。
記得年初，很多人都會(huì)回家過年，走親訪友，同樣我也不例外，與我哥交談時(shí)，不知道怎么聊到人生的`話題，我也和他說了自己的想法，不想著父母過渡勞累，希望為這個(gè)家做出貢獻(xiàn)。
因此，聽從他的建議，我注冊了頭條號(hào)，每天堅(jiān)持發(fā)表文章，既可以鍛煉自己的文筆，又可以獲取一部分的傭金。
本來這是很好的一件事，可我卻有些急功近利，沒幾天，看到自己的收益多少，而且寫著寫著就不想寫了，于是不再管它。
直到前幾天，我哥偶然間問我現(xiàn)在做的怎么樣了，還在繼續(xù)堅(jiān)持嗎？我突然間有些羞愧和不安。不知道如何回答。
我又重新登陸賬號(hào)關(guān)注和我同一時(shí)間注冊的幾個(gè)朋友，看到他們依然在堅(jiān)持，我不禁有些失落。我如果堅(jiān)持下去就好了。
人生如同一座山，你我都是路上想要征服高山的冒險(xiǎn)者，也許你此刻有工具能夠比我快一些，但最終登上山頂?shù)娜瞬攀莿倮摺?/p>
龜兔賽跑中，為什么烏龜贏得勝利，是因?yàn)閯傞_始烏龜和兔子的心態(tài)不一樣，烏龜正視自己的短處，一直堅(jiān)持，而兔子太過驕傲，最終有所懈怠。
我如同兔子，因而那一刻，我更想自己如同烏龜一樣有著到達(dá)終點(diǎn)的執(zhí)著。專注目標(biāo)，不斷的堅(jiān)持，讓自己有著更精彩的人生。
專注的作文2
專注，人生是一條小船，一旦踏上則不能回頭。這條船會(huì)經(jīng)受很多的大風(fēng)大浪，也會(huì)經(jīng)歷很多風(fēng)平浪靜。但始終都要抱著一份專注做事的心，才會(huì)登上人生的頂峰，從而成功。
專注，是一個(gè)美好的字眼。也是人世間堪稱最寶貴的東西。沒了它，人將一事無成，一蹶不振；有了它，在人生路上才會(huì)一帆風(fēng)順，直至登上人生高峰，我也是一樣的。
不專注時(shí)，那是一次數(shù)學(xué)考試，試卷剛發(fā)下來時(shí)，大眼一瞟，太棒了，簡單極了！我高興極了，“刷刷刷”不到五十分鐘就把試卷寫完了，也沒有太仔細(xì)專注地用演草紙一步一步地算。瞧，卷子上的數(shù)字難看得像狗扒地一樣，演草紙干凈得一絲墨跡也找不到。而我卻毫不在意，寫完后，東瞧瞧，西望望，身子扭得像一根麻花，實(shí)在無趣，便在演草紙上畫畫，拆筆，反正不想老老實(shí)實(shí)地檢查，也不想知道自己的試卷能考多少分。不專注地寫試卷加上不專注地檢查，便等于試卷上考得一塌糊涂的鮮紅刺眼的成績。唉，我真是欲哭無淚喲！
專注時(shí)，時(shí)光的相冊緩緩翻過，一轉(zhuǎn)眼便臨近了模擬考試。同樣是數(shù)學(xué)，也同樣是簡單無比的試卷，但這次我可不敢馬大哈了，一步一步地專注認(rèn)真地算了一遍又一遍后，才一筆一畫地寫在了試卷上。寫完后，一展開試卷，上面的字跡干干凈凈，清爽工整，再一看演草紙，上面的算式多如蟻陣，繁若星辰，已沒有了再能演算的`空隙。但我仍不敢掉以輕心，捂住答案，又重新演算了一遍，完全正確。專注地寫加上專注地演算，便等于干凈整潔的試卷上考得令人十分滿意的鮮紅亮眼的好成績。我開始?xì)g呼雀躍，高興得一蹦三尺高。
專注是人世間堪稱最重要的東西。有了它，我們想要實(shí)現(xiàn)的愿望終會(huì)如愿以償。專注的做一件事比馬馬虎虎做一件事效率要高上千百倍。專注，真好！
專注的作文3
在我們漫長的學(xué)生時(shí)代中，大家普遍覺得老師的形象是嚴(yán)肅，一絲不茍的。其實(shí)，老師并非總是這樣的，細(xì)心一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師的另一面。就像我，在一次無意的小事故中發(fā)現(xiàn)了專注與可愛并肩的饒老師。
黑板上的粉筆印還未褪去，我抬頭一瞅，發(fā)現(xiàn)我的名字“赫然榜上”。呀，課作本還沒交呢。我拿起課作，奔向了長龍般的隊(duì)伍。
馬上就要到我了！我將課作遞給饒老師，她便行云流水般批下一個(gè)朱紅的大鉤。我再將周末樂園給饒老師，卻看見她的眉梢上有一絲“怒氣”。她把字跡凌亂的卷子徹頭徹尾查了一遍，眉眼上只剩下剩下專注和認(rèn)真。然后她語重心長地對我說：“陳之洲啊，基礎(chǔ)概念不扎實(shí)，怎么錯(cuò)了這么多個(gè)不該錯(cuò)的`？我記得你好像從來不錯(cuò)這個(gè)的啊，是不是心不在焉啊？”說罷，她還輕輕搖頭。
我動(dòng)動(dòng)唇，本想說點(diǎn)什么，無奈到嘴的話又被饒老師的說教堵在喉嚨里。
“你看你呀，錯(cuò)了這些。我給你寫幾道題，拿去好好做下......”說完，她輕輕寫起了幾道題目，眼中盡剩下對學(xué)生的關(guān)懷。
而我差點(diǎn)就要急火攻心了！我很無辜的，這張樂園本是我替xxx交的。卷上的字粗而凌亂，根本和我寫的相差十萬八千里啦！連我的字跡都不認(rèn)識(shí)，卻還對我的薄弱點(diǎn)這么了解，真是奇怪。
我只好不疾不徐地開口：“饒老師，這是xxx的卷子，我只是來代交的。”
饒老師聽了，臉開始泛紅。嚇得我連忙揉揉眼睛，不會(huì)吧，饒老師竟然害羞了！如果我有眼鏡的話地上肯定都是玻璃渣渣。
眼看形勢不對，我立刻抽掉饒老師手中的試卷子，把她的一堆話帶到了xxx面前。
那一次突發(fā)的小事故，讓我看到了老師認(rèn)真的關(guān)懷和專注的態(tài)度，順便 還 發(fā)現(xiàn)了屬于老師的那么一丁點(diǎn)兒可愛。
專注的作文4
有一天，你問我：“你覺得我什么時(shí)候最美�！蹦菚r(shí)我沒有回答你。現(xiàn)在，我知道了，我見過你所有的樣子，唯獨(dú)，你專注的樣子，最美。
那天，你坐在教室里寫著作業(yè)。你聚精會(huì)神地寫著，不管外面紛紛擾擾，不管同學(xué)們吵吵鬧鬧。你拿著筆，沙沙沙地寫著什么，從你開始寫題，頭就一直沒有抬過。突然，你抬起了頭，托著腮，似乎在想些什么。我想，你應(yīng)該在思考難題吧。你似乎有了靈感，恍然大悟，又繼續(xù)埋下頭，奮筆疾書。
那一天，你抱著幾本書，走去了圖書館，找了一個(gè)靠窗的位置，輕輕地坐下了。你捏著書角，一頁頁地翻著，你渴求知識(shí)的樣子，像極了一只渴求水的小鳥。你在知識(shí)的海洋里遨游著。你拿著筆，時(shí)不時(shí)在書上畫幾下，做幾下筆記。你盯著書本，唯恐錯(cuò)過一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容。陽光正溫暖，透過窗戶撒在你的身上和書上。圖書館里有調(diào)皮的小孩子，不小心撞到了你，撞掉了你的書。小孩子拾起書，遞給了你，并說了聲：“對不起�！蹦阈α诵Γ舆^書，說：“沒關(guān)系�！毙『⒆永^續(xù)鬧，你不受一丁點(diǎn)影響，全神貫注地看著，似乎與世隔絕。到了閉館時(shí)間，管理員幾次提醒，你才回過神，非常抱歉地說：“對不起�！辈呕丶摇�
記得運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，你報(bào)名參加了800米。你站在起跑線上，做好了準(zhǔn)備姿勢。你看著前面，眼神里充滿了堅(jiān)定和自信，我相信你一定能做到。一聲令下，你就像一支離弦的箭一般沖了出去，你直沖第一，你超過了第一!你與第二拉開了距離，“加油”同學(xué)們歡呼著。你專注著，不被其他選手所影響。你拼盡全力，你沖過了終點(diǎn)線!第一名!你是第一，你做到了。你的.臉上洋溢著掩蓋不住的笑容，大家都在為你高興。
你的專注，成就了你，你之所以能夠成功，就是因?yàn)槟阕銐驅(qū)Ｗ�。你的專注，影響了他人，也影響了我，使我，使大家都能夠像你一樣成功。我喜歡你的專注，我喜歡你專注做事的樣子，這樣真美!
專注的作文5
薰香一縷縈繞心間，迷茫情緒已隨之趨于專注。
——題記
愛默生說過：“專注、熱愛、全心貫注于你所期望的事物上，必有收獲。”那么，我們該如何做到專注呢？專注，就是聚精會(huì)神地把所有心思意念都集中在一件事上，不為外物所擾。而一旦你做到了專注，就會(huì)事半功倍，駛向成功的彼岸。由此可見，專注，是多么重要。
專注，不只是一種精神，更是一種品質(zhì)。那天，我漫步在街上，心中在思考著什么。忽然，一陣陣激昂的琴聲和著風(fēng)聲從我耳邊傳過，打斷了我的思緒。只覺此曲十分耳孰，仔細(xì)一聽，原來是電影“加勒比海盜”的主題曲。剛聽一會(huì)兒，電影中的情景便浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我覺得有一種身臨其境之感。是誰能把此曲彈如此有感情？聽后，我不禁想到《贈(zèng)花卿》中的詩句——“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。”
推開琴行的大門，順著琴聲走向二樓，進(jìn)入房間，只見何老師(我的鋼琴老師)端坐在琴凳上，她的雙手仿佛有魔力，在琴鍵上靈動(dòng)地飛舞著。窗外的風(fēng)吹進(jìn)來，何老師的長發(fā)和裙子隨著風(fēng)飄動(dòng)起來，美麗極了。那副場景就像出自古代著名畫師筆下的.一幅畫，吸引著我。也許是因?yàn)樗^于專注吧，以至于我進(jìn)去了這么久，她都沒發(fā)現(xiàn)。
由于不忍打擾如此專注的她，也不想破壞了那么美的一幅畫，我便靜靜地在邊上站著，細(xì)細(xì)地聽著這動(dòng)聽的樂曲。幾分鐘過去了，一曲結(jié)束，我叫了幾下何老師，她終于發(fā)現(xiàn)了身邊的我，趕緊給我上起了小課。
那一天，若不是因?yàn)闀r(shí)間的緣故，估計(jì)我還會(huì)要求她多彈兩曲吧。那時(shí)的她，真美。雖然曲沒聽夠，時(shí)間也不是很長，但因此卻讓我懂得了專注的重要性，專注于做某事的人，真美！
記得有個(gè)人說過：“一個(gè)人對一件事，只有專注投入，才會(huì)帶來樂趣。對于一件事，一旦你專注投入進(jìn)去，你立刻就會(huì)變得活生生起來！而一個(gè)人最美的狀態(tài)，就是進(jìn)入那個(gè)活生生的狀態(tài)�！边@段活，也應(yīng)證了我那天看見的那幅畫吧。專注的你，最美！
專注的作文6
我的爺爺是一位年逾七十幾歲的退休老教師。一頭白發(fā)，清瘦的臉寵，額頭上有許多長短不一的深刻的皺紋，一付金屬框架的眼鏡架在高挺的鼻梁上。因?yàn)榻�，還有老年白內(nèi)障，所以他在手機(jī)上跟他的學(xué)生聊天，或者看電視劇的時(shí)候，總會(huì)把眼鏡取下來，眼睛貼著手機(jī)屏幕，很是辛苦�？吹竭@種情形，爸爸給爺爺買了一臺(tái)平板電腦。
爺爺接過爸爸買回的平板電腦，顯得非常高興，眼睛里充滿了喜悅和感動(dòng)的神情。他小心地把電腦捧在手中，喃喃地說：“太好了！太好了！”平時(shí)，他把電腦看得象寶貝一樣，輕拿輕放，生怕有什么閃失。只要屏幕上有一點(diǎn)臟，就連忙對著屏幕哈氣，然后用紙巾輕輕地擦干凈，格外看重，格外珍惜。
一天，在爺爺?shù)脑试S下我在他的.電腦上玩游戲。突然一個(gè)不小心，將電腦摔到了地上，屏幕上頓時(shí)出現(xiàn)了細(xì)小的裂縫。爺爺聞聲問道：“怎么啦？”我想，摔壞了爺爺?shù)膶氊惸沁�了得？如果我說出來，肯定要被爺爺罵的。于是我便對爺爺說：“沒什么。”爺爺便相信了。我的心中卻非常忐忑不安，擔(dān)心爺爺發(fā)現(xiàn)后會(huì)罵我。而且心里十分內(nèi)疚，真不該把爺爺?shù)膶氊惻獕牧恕?/p>
過了很久，爺爺也沒有發(fā)現(xiàn)，也沒有提過這件事。有一天吃晚飯時(shí)，爺爺說：“那個(gè)電腦不知怎么的，屏幕上出現(xiàn)了裂縫？”我的心立刻提到了嗓子眼上�！拔覒�(yīng)不應(yīng)該把實(shí)情告訴爺爺呢？”經(jīng)過一段內(nèi)心的糾結(jié)，我終于說出了實(shí)話：“爺爺，是我不小心摔壞的。對不起！”說完，我準(zhǔn)備經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮。可是出乎意料，爺爺笑著說：“沒事，沒事！電腦雖然是我珍愛的寶貝，但你更是我寶貝中的寶貝啊！電腦修一修就好�！闭f完還輕輕地?fù)崦业念^。原來，爺爺早已經(jīng)知道了電腦是我不小心摔壞的。他不講，就是為了讓我自己承認(rèn)。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但是記憶依舊很清晰。我體會(huì)到了愛的溫暖，愛的力量。
專注的作文7
專注可謂是我們生活中的一部分，學(xué)習(xí)中有專注，思考時(shí)需要專注，寫字時(shí)需要專注，專注無處不在，但即使是這樣一個(gè)經(jīng)常出現(xiàn)在我們活中的一個(gè)做事態(tài)度，卻有很多人都做不到。
在《學(xué)弈》一課中就有這么一個(gè)鮮明的例子，學(xué)習(xí)時(shí)心中只顧天上飛過鴻鵠的后一個(gè)學(xué)生，在他心中，象棋根本沒有那只鳥重要，他連學(xué)習(xí)態(tài)度都沒有擺正，又有什么理由提專注？而后文中也用設(shè)問形式表現(xiàn)了后者在學(xué)習(xí)中的失敗之處，就是缺乏專注。
很多學(xué)生在學(xué)習(xí)中也是同樣三心二意，一會(huì)兒看看這兒，一會(huì)兒摸摸那兒，一點(diǎn)專注的樣子都沒有，而這不專注的后果，便是心放不在學(xué)習(xí)上，心情浮躁，最后同樣聽了一節(jié)課，卻是竹籃打水一場空，由此可見專注是如此的重要。
而不專注干一樣是的是感覺也與專注時(shí)不同，沉不下心，強(qiáng)制自己干下去，那種悠哉悠哉的感覺，實(shí)在讓人坐立不安，久久平靜不下來自己的心情。
說實(shí)話，專注這感覺很奇妙，當(dāng)你專注于某種事物時(shí)，那感覺像是沉入海中，不論是什么聲音，什么動(dòng)靜，都會(huì)被大腦排除掉，耳中有消音系統(tǒng)似的，隨后可以連續(xù)幾個(gè)小時(shí)都將目光放在這個(gè)事物上。例如，寫作時(shí)你夠?qū)Ｗ�，筆頭便有了自己的'想法一樣，自由在紙上行走，思緒也跟隨著筆頭一起快速的飛起來，效率快了好幾倍，在那種無我的狀態(tài)下，就算是手腳麻木了，也不會(huì)有任何感覺，寫作如在向自己的同伴訴說一個(gè)故事。
所以，這么算下來是快速、舒坦又高質(zhì)量的解決問題好，還是別扭又難受，最后又一無所獲的好？比較下來，專注做情明顯好很多，所以無論做任何事情，都要以專注為前提，因?yàn)閷Ｗ⒆鍪虏攀亲詈玫倪x擇。
專注的作文8
在這個(gè)學(xué)期，我校舉行了“校園藝術(shù)節(jié)”，我們七年級是樂器合奏比賽。而我們班是吹葫蘆絲。
比賽前一個(gè)月，我們班就開始了練習(xí)，排練得如火如荼，我成為了“小指揮”，而她成為了我們的鋼琴手。
她很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，很珍惜排練時(shí)間。在休息時(shí)間里，她總能若無旁人的練，每天堅(jiān)持在家練。
終于，迎來了藝術(shù)節(jié)。比賽那一天，我們很早就準(zhǔn)備好了，進(jìn)行了彩排。在我們之前的幾個(gè)節(jié)目都打了比較高的分?jǐn)?shù)，這讓我很緊張。
輪到我們上場了，我走了上去，掃視了全班，而她的眼睛最亮，她在暗示我“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了�！睕]錯(cuò)，她的手正放在第一個(gè)要彈的音上，我的左手高高抬起，她的目光和手也抬起；我的左手一放下，她的目光一下轉(zhuǎn)到了鋼琴上，手也彈了下去。她彈的第一個(gè)音干脆有力，給了我十足的力量和必勝的決心。
在指揮過程中，我總能聽到響亮的鋼琴聲，也總能感受到她堅(jiān)定的信念——我最棒！只見她的身子隨音樂的節(jié)奏前后擺動(dòng)；一只腳定住不動(dòng)，另一只腳跟著音樂打著節(jié)拍；十個(gè)手指有力的彈奏著，好像這一個(gè)月來的.努力，辛苦和汗水都化為必勝的力量匯聚在她的手上，融入到鋼琴，使其他無情的樂器都充滿了活力；她的眼睛一直盯著鋼琴，比平常的眼睛大了許多；她的嘴角始終是往上揚(yáng)的，化解了我心中的緊張，讓我輕松了下來……仿佛她的每一根發(fā)絲融入到了這其中。
在演奏過程中，她無數(shù)次給了我力量，使我的手臂一點(diǎn)也不酸。在最后結(jié)尾時(shí)，我把手臂猛地往上一揚(yáng)，手緊緊地抓成拳頭；吹葫蘆絲的同學(xué)把葫蘆絲往上一舉；她的最后三個(gè)音就是整個(gè)合奏的精髓。此時(shí)，臺(tái)下有了雷鳴般的掌聲，我們班獲得了第一名，頓時(shí)幸福感爆棚，感覺這一個(gè)月的辛苦都算不了什么。
有時(shí)候美麗，并不是妝容、衣服，而是我們很專注地去做一件事為集體奪回了榮譽(yù)是最美的。她雖然在角落里，但她身上閃耀著最耀眼，不平凡的光芒！
專注的作文9
春蠶有廢寢忘食的專注，才會(huì)結(jié)出蛻變成蛾的繭；溪水有勇往直前的專注，才會(huì)匯成浩瀚的海洋；我們有勤奮刻苦的專注，才會(huì)有風(fēng)光無盡的成功。
專注，就是一種力量。要是不專注地攀上高山，哪來那種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁氣勢；要是不專注地登上高峰，哪來“欲窮千里目，更上一層樓”的廣闊視野；要是不專注地忘我寫作，哪來“一吟雙淚流”的欣喜若狂，許多的成功人士都有專注的品質(zhì)，如果沒有專注的品質(zhì)，就到達(dá)不了成功的彼岸，就攀登不上險(xiǎn)峻的高峰。居里夫人就是有專注的品質(zhì)，提煉出了鐳，獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)；斯帕拉捷發(fā)現(xiàn)了蝙蝠是用耳朵接收“超聲波”來飛行的，是因?yàn)樗袑Ｗⅲ瑘?jiān)持不懈地觀察，才發(fā)現(xiàn)出來的；“飛人”劉翔之所以能打破世界紀(jì)錄，也是他對體育事業(yè)的專注。相反，缺少專注精神的人最終難成大業(yè)，他們今天想學(xué)這，明天又想學(xué)那，最后，變得一事無成。
漫步于書聲朗朗的`校園，我們所認(rèn)為的優(yōu)生差生，隨著老師的講解，會(huì)產(chǎn)生談?lì)}和聊天的區(qū)別。所以，那些專注的學(xué)生，會(huì)隨著老師教誨，走向光輝的道路，而那些不專注的學(xué)生，最后會(huì)走向彎曲小徑，功半事倍！我們作為學(xué)生，想要學(xué)習(xí)優(yōu)異，也必須學(xué)會(huì)專注，專注幾分鐘，就會(huì)背下一首古詩；專注一小時(shí)，就可以解決兩道難題；專注一天，就可以把所有疑難都給解決；專注幾個(gè)月，就可以把弱科變成強(qiáng)科�！板浂簧�，金石可鏤，鍥而舍之，朽木不折”只要我們能堅(jiān)持專注于學(xué)習(xí)，就一定會(huì)突飛猛進(jìn)；相反，上課開小差，愛好太多，欲望太多，便會(huì)一事無成！
貝殼的紋理是大自然的專注；故宮的璀璨是匠人們的專注所成。那么，就讓我們的成功之路讓專注相伴吧！
專注的作文10
人的一生，目睹了世間繁榮，人間煙火，看萬山紅遍，歷經(jīng)滄桑。這其中，留下記憶的，都是些極其重要的人。
她比我年長，我喚她一聲姐姐。
我們初識(shí)，是在一個(gè)軍訓(xùn)夏令營中，她睡在我上面。
沒過一會(huì)兒，我便同她熟了。她多才多藝，鋼琴，聲樂，主持，快班全都不在話下。那時(shí)的她，鋼琴早已是十級優(yōu)秀的成績。不僅如此，她學(xué)習(xí)也從未落下過，那年，她被常外直接錄取，卻去了她心儀的正衡。
而令我印象最深的，是她的專注。
因?yàn)槲腋焖砸娺^不同時(shí)候的她。
她眼睛較小，卻十分有神，透露出的，是她的`自信。她個(gè)子高挑，手指修長，指尖布滿了老繭，一層又一層，那是她練琴時(shí)留下的痕跡。
見過練琴時(shí)的她。
手指如會(huì)飛的蝴蝶，在黑白的琴鍵上上下飛舞。琴音如流水般自指尖傾斜，圓潤，和諧。眼神緊盯著琴鍵，時(shí)而柔和，時(shí)而激動(dòng)，這時(shí)的她早已與鋼琴融為一體。那輕快的八分音符，透露著她內(nèi)心的愉悅，急促的附點(diǎn)，是她的激動(dòng)，一個(gè)滑音不禁讓在場的人都有所震驚。樂曲逐漸進(jìn)入高潮，她的情緒也為之而調(diào)動(dòng)，最后一個(gè)有力的收尾，高亢的情緒感染著每一個(gè)人。此時(shí)的她已大汗淋漓，手早已被汗水浸濕，眼神中流露出的是一份喜悅。
見過寫作業(yè)時(shí)的她。
手里的筆飛快地工作著，草稿紙上列滿了算式，頭一直低著，旁邊的人即使再吵，她也不會(huì)抬頭，筆也不會(huì)因此而停下。眼睛里流露出的是專注，沒有什么可以打擾她。這不禁讓我感到愧疚。我做作業(yè)時(shí)，只要一有什么風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì)被吸引過去。為此，母親不知說過我多少回，我覺得姐姐永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣，為的是那份專注。
姐姐讓我記住是因?yàn)樗砩系拈W光點(diǎn)有很多，而最明顯的是眼睛里的專注。她是我的榜樣，也是我印象中那個(gè)極其重要的人。
專注的作文11
一天放學(xué)后，幾個(gè)男生背著沉甸甸的書包，其中一個(gè)人手里還抱著一個(gè)黑白相間的舊足球。他們說說笑笑地來到了一個(gè)大壩子里。分別放下了書包和足球，四個(gè)男生背向走開，然后同時(shí)停下來，拿了兩個(gè)書包當(dāng)作球隊(duì)唯一的漏洞――球門。他們站好隊(duì)形，一切準(zhǔn)備就緒后，一次激動(dòng)的令人緊張的足球比賽就要開始了……
這一次比賽引來了許多人前來觀看，有大人，有小孩，有老人，還有動(dòng)物。他們都對此比賽非常關(guān)注，足球比賽剛剛開始，前來觀看的人已經(jīng)多如牛毛。
男生們你追我趕，足球背傳來傳去。
有一位穿黑色西裝的先生，看著那些小男生們，激動(dòng)地說：“他們踢得真不錯(cuò)啊，真像我當(dāng)年那樣！”有個(gè)男生踢了個(gè)花樣球，小男孩拉著先生得手說：“這些哥哥們真棒呀！我也這樣就好了�！迸赃呌袀�(gè)手抱著嬰兒的女士想道：這些孩子們這么小就對足球（運(yùn)動(dòng)）如此著迷，將來可能成為運(yùn)動(dòng)健將。另一個(gè)男孩子觀察著這些“足球運(yùn)動(dòng)員”是怎樣踢球的，突然一個(gè)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)球了，他馬上跳起來高喊道：“那個(gè)哥哥進(jìn)球了！進(jìn)球了！”兩個(gè)男女孩聽見了聲音，一起跑過來觀看比賽。如果喜愛的`球隊(duì)進(jìn)球時(shí)他們歡呼；看到球隊(duì)進(jìn)攻失敗時(shí)他們歡呼；比賽激烈時(shí)他們皺眉……比賽越來越緊張了。最邊上有對兄弟，哥哥抱著弟弟兩人的眼珠都似乎要落到足球上去了。還有一只白中帶黑的可愛小狗也全神貫注地看著比賽呢……
他們之中最專注的要數(shù)守門員，他眼望前方賽場，身體不敢有一絲放松，害怕為球隊(duì)丟分。守門員肯定是個(gè)老將，從他那傷痕累累的身體可以看出來，他心里默默地想著要為球隊(duì)爭分，為球隊(duì)爭光添彩。他身后還有個(gè)穿紅衣服的小男孩在后面學(xué)著守門員的動(dòng)作，他很崇拜守門員，想學(xué)習(xí)守門的一些技巧，以后也要當(dāng)個(gè)出色的守門員。
這樣一個(gè)壩子里。大人、小孩、動(dòng)物對足球是那樣的癡迷、喜愛，對足球萬分專注的還有那些選手們。多么令人緊張、令人心情起伏不定的比賽呀……
專注的作文12
大千世界，讓你和我在這小小的一方土地里相遇，這是緣分。而遇見你，又是我的榮幸。你與我的相遇就是一次最好的安排。你專注的樣子，真美。
清晰的記得那個(gè)早上，一進(jìn)教室，我就看到了一位短頭發(fā)，大眼睛的老師。你容光煥發(fā)，笑的是那么燦爛，那么可愛。一眼看上去，你就像一個(gè)活潑開朗的孩子一樣。很幸運(yùn)有這樣一位語文老師。
每當(dāng)打起放學(xué)鈴時(shí)，同學(xué)們都匆匆忙忙地走了。而你依然專注地批改著作業(yè)。那用紅筆給我們打下的對號(hào)，留下的評語，看起來是那么的美。每當(dāng)我們在甜蜜的夢鄉(xiāng)中時(shí)，你卻還在專注地備課，你是班主任，班上有太多的事情需要你來處理。老師，你專注的樣子真美！
同學(xué)們在這個(gè)年齡階段，難免會(huì)很調(diào)皮，而作為班主任的你，卻耐心指教，告訴他們對錯(cuò)，應(yīng)不應(yīng)該，以及如何做人�？墒强傆幸恍⿲W(xué)生不聽勸告一次次的搗亂，可是您卻一點(diǎn)也不生氣，反而經(jīng)常給他們做心理工作，他們受您的`感染力，便聽了。您對他們的每一次教育，我都能體會(huì)到您是真心想讓他們悔過自新，做一個(gè)全新的自己。我從您跟他們的對話中可以感受到您的用心良苦。
你專注與每一位同學(xué)對話的樣子，令我感動(dòng)。
前一段時(shí)間有幾個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)勁兒頭不是很好。你把我們幾個(gè)一個(gè)個(gè)的叫出去談話。叫到我時(shí)，我的心怦怦亂跳，我緊張極了。而你卻面帶微笑，話語親切。這時(shí)我松了一口氣不再那么緊張了，你親切地對我說：“為什么不敢舉手發(fā)言呢？”我低下頭，沉默不語。你又說“課堂就是一個(gè)展示自我的小舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)中，你可以把自己最好的一面展示出來。要相信自己，一定可以，加油！”你慈祥的眼神充滿期待地望著我，像深深的潭水我被你所打動(dòng)了！輕輕地說了一聲“嗯�！睆拇耍_始挑戰(zhàn)自己，開始嘗試。老師，謝謝您。
你專注地批改作業(yè)，專注教育同學(xué)，教導(dǎo)我們。你如母親一樣，細(xì)心照顧我們�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”你敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，令我感動(dòng)！你專注的樣子，真美！
專注的作文13
窗外的風(fēng)輕輕吹著，吹著窗簾來回?cái)[動(dòng)，時(shí)不時(shí)有颯颯的聲響，擾得我不能靜下心來。此刻，窗簾跟前的你是那么專注，那么美。
課上，我苦思冥想，也沒有想出一點(diǎn)頭緒。這時(shí)我抬起頭來，環(huán)顧四周，看到了你！我終于知道該寫什么了！
只見你搬來一張桌子和一把椅子，輕輕坐下來，雙手放在桌子上，兩手不停地敲擊鍵盤，發(fā)出輕微的聲音，如一曲輕音樂。你雙腳平放地下，在專心致志地寫著什么。窗外
的鳥啼，輕輕拂動(dòng)的窗簾，你仿佛一點(diǎn)也聽不見。頭發(fā)垂在你的耳邊，是那么的美，那么親切，那么動(dòng)人。你眼睛一直看著屏幕，目不轉(zhuǎn)睛，好像目光一離開電腦，電腦就會(huì)跑掉，絲毫沒有看到凝視著你的一雙眼睛。
不知過了多少分鐘，我抬頭看你，你還是專心致志地在電腦上輸入東西。表情那么專注，那么投入，手不停地敲打著鍵盤，我好奇是什么樣的故事讓你那么投入？呼呼呼，這時(shí)窗外的風(fēng)大了些，窗簾被吹到了外面，發(fā)出嗞嗞嗞的聲響，你還是在專心地寫東西。頭微微歪著，沉浸在一個(gè)文字的.世界里！這時(shí)，你抬起頭來輕聲地跟我們說：我已經(jīng)寫了972個(gè)字了。話音剛落，悅耳的鈴聲響起，鈴聲似乎提醒我們下課了，這一節(jié)課有沒有虛度。
這時(shí)，你還是坐在椅子上專心地看著電腦，這時(shí)你并沒有在打字，而是左手扶著桌子，右手握著鼠標(biāo)，鼠標(biāo)發(fā)出清脆悅耳的聲音，你的表情還是那么投入，那么柔和，那么美麗。
外邊的風(fēng)依然在刮著，吹著窗簾來回?cái)[動(dòng)，學(xué)校還是這個(gè)學(xué)校，教室還是教室，你還是那個(gè)你，而我的心中已經(jīng)種下了一顆美的種子，悄悄生根發(fā)芽！
專注的作文14
愛默生曾經(jīng)說過，“專注、熱愛、全心貫注于你所期望的事物上，必有收獲�！蔽覀�?yōu)榱诉_(dá)到“專注”這個(gè)境界，我們就要把所有的心思都集中在這一件事上，不為外物所打擾。一旦有了專注一念的努力，就會(huì)事半功倍，才會(huì)獲得成功。
那專注是什么呢?專注就是專心，指做一件事全身心的投入，不三心二意。這其中很重要的是要確認(rèn)正確的目標(biāo)，處處專注，這樣才不會(huì)留下“入寶山而空返”的遺憾。
專注一念是一種品質(zhì)，自古至今成大事者，都是專注于自己的目標(biāo)和追求的人。有一次，愛迪生發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，自己就在實(shí)驗(yàn)室里研究起來，他居然忘記了今天是他和新娘的新婚之夜，直到有人來提醒他，他這才反應(yīng)過來，如果不是有人過來提醒，他甚至?xí)璨凰硷埐幌氲倪B夜工作，他愿意在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)上萬次，而這也正是他的這種品質(zhì)，才使他的'發(fā)明創(chuàng)造得到了重大的成就。
再比如董仲舒，他也是一個(gè)認(rèn)真專注的人。因?yàn)樵谒业脑豪镉幸粋�(gè)好似世外桃源般的林子，為了讓自己一心一意、專心致志的學(xué)習(xí)、讀書，就強(qiáng)迫自己三天不往院子里看一眼景色。他自覺遵守自己的承諾，全神貫注的在自己的屋里學(xué)習(xí)，正是有了這個(gè)習(xí)慣，才使他在漢武帝面前發(fā)揚(yáng)才能，提出“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議。
所以，專注并不是要讓我們變成“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子，專注所表現(xiàn)的是一個(gè)執(zhí)著求取的態(tài)度。只有對所做之事專心、醉心，排斥不必要的紛擾，才會(huì)滿載而歸。
至美、至精是專注的最高境界，如果一個(gè)人做事沒有了專注，那就不會(huì)成功。
專注的作文15
世界上不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而在我認(rèn)為那些能專注地完成每一件事，能夠熱心的幫助別人，這種專注的美是最美的。這就是我對美的定義。
美并不需要你去完成一件大事，在生活中當(dāng)你專注的去完成一件事情就會(huì)顯出一種特別的美麗，引人著迷，引人贊嘆，引人注目。
在我們的生活中有這么一種職業(yè)，他們風(fēng)雨無阻天天早出晚歸。個(gè)個(gè)都是熱心腸，他們樂于助人卻又不索取回報(bào)，喂，人民解決問題，排憂解難，維護(hù)者社會(huì)的秩序與安定，而這一種神圣的職業(yè)就是警察。
寒冷的冬天我坐在暖和的公交車?yán)锩�，外面正下著淅淅瀝瀝的小雨，這時(shí)正值嚴(yán)冬，這樣的天氣讓人感覺到格外的冷。在等紅綠燈的時(shí)候突然看到一位交警叔冒著雨頂著嚴(yán)寒在看著外面指揮著交通，我真是想象不到他怎么堅(jiān)持下來的，在那樣寒冷的天氣還淋著雨，為了大家的便利始終奮戰(zhàn)在城市的第一線。天氣是多那么的寒冷，但是責(zé)任使他們克服一切困難帶給他們力量。凜冽的寒風(fēng)就像一把利刃，已經(jīng)把他的臉刮得紅彤彤的了，冰冷的雨水，無情地打在他的臉上，但他毫不畏懼沒去休息，專注的指揮著交通，雨水把他一身都淋濕了，他卻毫不在乎。路上的車一眼望不到頭但是在他的指揮下都在有條不紊的通行，不難想象要是沒有他的指揮會(huì)亂成什么樣子。此時(shí)雨越下越大了，他的.臉上掛滿了水珠，但是他是那么專注的指揮著！毫不在意，甚至都沒去擦一下。目光是多么的堅(jiān)定，一聲聲鏗鏘有力的哨聲在擊打著我的胸口，這時(shí)的他那一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，那專注的眼神，使我覺得他是那樣的帥氣。
專注的人是美麗的，雖然可能只是做著一件小事但是他魅力無限。