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驚心動(dòng)魄的接力賽-一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的驚心動(dòng)魄的接力賽-一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。當(dāng)我們走出教學(xué)樓，被眼前的一切驚呆了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人山人海，歡呼聲一陣接著一陣，不絕于耳，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神抖擻，熱血沸騰……
我們走到指定的位置坐下，放好隨身攜帶的東西，來(lái)到冷清的回廊。我們一字排開(kāi)，喊著響亮的口號(hào)，做著熱身活動(dòng)。在回廊上，統(tǒng)一的雪白短袖和黑色長(zhǎng)褲顯得格外耀眼。大家響亮的口號(hào)聲，仿佛預(yù)兆著一個(gè)必然的結(jié)果——贏!
在焦急地等待了一個(gè)小時(shí)后，終于輪到五年級(jí)上場(chǎng)了。在《運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲》中，我們帶著嚴(yán)肅而自信的表情，整齊地、緩緩地上了場(chǎng)。
“啪!”一聲槍響，比賽開(kāi)始了。趙書(shū)言像一陣風(fēng)一樣沖了出去。她手握接力棒，眨眼就把接力棒給了楊鑫杭，楊鑫杭也一改平日的嬉皮笑臉，萬(wàn)分嚴(yán)肅地握著接力棒，像一匹脫韁了的野馬極速?zèng)_了過(guò)來(lái)。他的手不停地?cái)[動(dòng)，也是在那一瞬間，他把接力棒給了李彥瑾。就這樣，過(guò)了一會(huì)兒，輪到向雨萱了，她拔腿就跑，速度之快讓人眼花。誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，當(dāng)陳銘記接過(guò)接力棒，掉棒了!我一驚，腳不聽(tīng)使喚地邁了過(guò)去，手向前一伸，抓住了還未掉在地上的接力棒，像戰(zhàn)士發(fā)起沖鋒一樣沖了過(guò)去。全班同學(xué)都萬(wàn)分緊張地把手攥緊，在心里為我加油。我心里的緊張被化成了“M”動(dòng)力，跑得更快了，把別班的人都超過(guò)了，因?yàn)槲疑钪舭羰且用氲摹?/p>
隨著丁邦國(guó)的沖刺，比賽結(jié)束了。我吞了一口唾沫，緊張瞬間化為冷汗，顯示在我的后背上。我往四周看了看，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)臉色煞白，仿佛在等待高考的紅榜。這時(shí)，全場(chǎng)肅靜，只見(jiàn)校長(zhǎng)一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地走上講臺(tái)，那鞋子就像走在我們的心上，讓人心臟加速，無(wú)法呼吸!校長(zhǎng)緩緩地說(shuō)：“一年級(jí)……二年級(jí)……五年級(jí)�！币宦�(tīng)到五年級(jí)，我的兩眼死死地盯著校長(zhǎng)。果然功夫不負(fù)有心人，聽(tīng)到了我最想要的答案：“五年級(jí)四班，第一名!”在那一刻，我們歡呼雀躍，身體激動(dòng)得不停顫抖，有些女生甚至流下了感動(dòng)的淚水。
別的班一點(diǎn)都不甘，看他們這樣，我們突然也興奮不起來(lái)了，我走到一位同學(xué)身邊，說(shuō)了一句話：“成功來(lái)之不易，失敗可謂常事。失敗是成功之母，你們也很厲害�！睂�(duì)呀，接力賽雖然輸了，但后面還有比賽，誰(shuí)第一還不一定呢。