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        我身邊的小能人作文

        時(shí)間:2024-02-14 14:28:24 推薦作文 我要投稿
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        我身邊的小能人作文

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我身邊的小能人作文,希望對大家有所幫助。

        我身邊的小能人作文

        我身邊的小能人作文1

          我們班猶如“梁山聚義堂”,班中能人眾多,其中我最佩服的小能人就是我們班的班長-----張恒。

          張恒長著圓圓的臉,大大的眼睛,一看就是很精神;嘴的旁邊有一道印子,遠(yuǎn)看起來像一道刀痕,有點(diǎn)俠士味道。

          張恒學(xué)習(xí)成績非常好,數(shù)學(xué)、語文、英語樣樣全能,是老師心中的模范學(xué)生。每次上課,總是第一個舉手回答問題,干凈利索,贏得老師和同學(xué)們的好評。

          張恒 還 非 常喜歡讀課外書,四大名著、古文觀止,科學(xué)博覽,沒有他不知道的事情。

          張恒不但學(xué)習(xí)好,字也寫的非常工整漂亮,每次都能獲的三顆星。

          張恒還是我們班的'熱心人士,誰要是遇到困難,他總是主動幫助別人,也是老師的好幫手。

          以后我要以張恒為榜樣,多關(guān)心同學(xué),主動舉手發(fā)言,尤其是把我的字練好,爭取下次也得三顆星。

        我身邊的小能人作文2

          說起我身邊的小能人,我不得不提起“畫畫美麗”王依源。

          她被我們稱為畫畫美麗,不是因?yàn)樗嫯嬙鯓拥暮,而是因(yàn)樗嫯嬍窃鯓拥恼J(rèn)真,怎樣的'仔細(xì),怎樣的努力……她,個子高高的。她,說話甜甜地。她,頭發(fā)長長的,眉毛密密的,眼睛大大的……她學(xué)習(xí)認(rèn)真,體育優(yōu)秀,唱歌甜美。我們都說她是“最美三好”。不過,她自己認(rèn)為,畫畫最適合她。

          美術(shù)課上,她總是認(rèn)真聽講。美術(shù)老師夸她是最乖女孩,而她一點(diǎn)也不害羞,大膽地說了聲:“謝謝老師!”每次美術(shù)考試,雖然成績不好,但美術(shù)老師常常給她加分,因?yàn)樗嫯嫹浅W屑?xì)、認(rèn)真和努力。所以我們才稱她畫畫美麗。其實(shí)她畫的畫真的很美,如果我評分,不用說,100!

          在我們班,王依源就是我們班的小能人!

        我身邊的小能人作文3

          我身邊的小能人可謂是數(shù)不勝數(shù),有唱歌能手周子豪,下棋能手李曉峰,學(xué)霸周嫣然,舞蹈能手趙馨雅,繪畫能手甄崇琳……

          接下來,我為你們介紹一位繪畫能手——甄崇琳。她長著一張十分俏皮可愛的小臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛,一個櫻桃小嘴。她出手的畫無不令人驚嘆。

          有一次放學(xué),我看見一幅超級好看的動漫圖,可是繪畫難度極大。我第一個想到的就是甄崇琳。第二天一早,我將那副動漫圖給了甄崇琳,求她幫我畫一幅,她十分清脆而爽快地說:“沒問題,我會盡力而為!敝灰娝⒖套谝巫由希褙炞⒌禺嬃似饋。她畫畫時(shí),頭微微頷首,嘴角帶著一絲微笑,一副什么都難不倒她的'樣子。過一會兒,一幅美麗的動漫圖誕生了,令人驚嘆的是相似度達(dá)百分之九十。我像捧著寶一樣連聲道謝。

          她就是我班的“小畫家”甄崇琳。

        我身邊的小能人作文4

          我們班有一只“小蝴蝶”。這可不是我吹噓的,她跳起舞來,真的很像一只正在翩翩起舞的蝴蝶呢!

          她從二年級開始九學(xué)習(xí)了中國舞,那時(shí),我們的骨頭都還很軟,所以她輕而易舉的就被舞蹈老師給錄取了。她非常喜歡跳舞,所以每一節(jié)課,她都認(rèn)真對待,每個動作,都用心去學(xué);再加上,她曾經(jīng)在幼稚園里也練過舞,有一些功底,所以舞蹈老師對她頗為滿意。

          不知不覺,3年就過去了,她的舞蹈水平也比同級的'高很多。

          可是,她卻從未向我們炫耀過她的舞技,相反,他“隱藏”的很深,只有在少數(shù)情況下,我們才能欣賞一番她的舞技。

          你應(yīng)該會想:既然說她的舞蹈水平很高,那她一定很會下叉吧?

          沒錯,現(xiàn)在身為“小蝴蝶”的她,下叉對于她來說已是不成問題,如果,有一天,她穿了一件非常緊身的牛仔褲,再讓她下叉,那絕對不成問題!

          她,就是我身邊的小能人――王穎喬。

        我身邊的小能人作文5

          我們班的楊宇。個子矮矮的,黑黑的頭發(fā),紅紅的臉蛋,一雙圓溜溜的大眼睛上長著一道烏黑的.睫毛,睫毛眨動時(shí)透出一股聰明伶俐的神態(tài)。他是我們的小能人。

          別看他人小,可是,在體育課上還真有特長呢。一次下課,我看見他和幾位同學(xué)一起做倒立的動作。這個看似簡單的活動?纱蟛糠滞瑢W(xué)卻無法做到。他不僅用力,還要保持身體的平衡,光有勁是不行的。只見他把袖子一卷,雙手一搓,一個輕輕的小跳,就像燕子般飛了起來,雙腿像柱子一樣,筆直地豎在那里。別的同學(xué)不是豎不上去,就是豎過了頭,倒在地上。直惹得旁觀的同學(xué)哈哈大笑。

          體育課上,只要老師叫我們跑步比賽,拿第一的是他。他像兔子一樣直沖向前,身邊的同學(xué)都羨慕他,我們也都為有這樣的小能人而感到高興。

          我們應(yīng)該學(xué)習(xí)楊宇那種事事爭第一,處處用腦子的精神。我們要注意學(xué)習(xí)的方式、方法,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率,不斷進(jìn)取,爭做一個小能人。《我身邊的小能人》

        我身邊的小能人作文6

          她,長著一雙大大的眼睛,有一頭烏黑的頭發(fā),嘴巴小小的,還有一張總是紅撲撲的臉蛋兒。她在我們班既是舞蹈小能人,又是學(xué)習(xí)小能人。

          她最擅長的就是跳舞了。她的.媽媽給她報(bào)了一個舞蹈班。有一次,我在看微信朋友圈,發(fā)現(xiàn)她家長發(fā)了一條視頻,我迫不及待地點(diǎn)開看了一下。發(fā)現(xiàn)我們班的舞蹈小能手每天都在家練習(xí)舞蹈,而且一天比一天好。原來,她之所以能成為我們班跳舞最好的人,是因?yàn)閳?jiān)持不懈地練習(xí)!

          她的學(xué)習(xí)也很好,差不多每次考試都會進(jìn)前五名。我記得她有一次期末考試,還考了第一名呢!現(xiàn)在的她,學(xué)習(xí)依舊勤奮,上課依然認(rèn)真聽講,F(xiàn)在的她,學(xué)習(xí)依舊那么好。現(xiàn)在的她,每次考試依舊名列前茅。我想這些都離不開她的勤奮、努力和堅(jiān)持。

          聽了我的介紹,現(xiàn)在你們都知道她是誰了吧?如果你還沒猜到,可以找到我,我偷偷告訴你。她這種堅(jiān)持不懈的精神很值得我們學(xué)習(xí)。你想成為舞蹈小能人,或者學(xué)習(xí)小能人嗎?想的話,就向她學(xué)習(xí)吧。

        我身邊的小能人作文7

          他,高高的個子,胖胖的身材,大大的鼻子上有時(shí)還架著一副眼鏡。留了一個小平頭,還有一雙大眼睛。他是誰呢?他就是我們班的謝卓。

          要說起謝卓的本事,就當(dāng)然得從玩魔方說起了。只有你看到下課時(shí),有一位同學(xué)在不停地?cái)[弄魔方,哈哈,不用說,那一定是謝卓了。這不,下課了,他又在玩他的魔方。他的座位旁邊還站滿了其 他同學(xué),圍了個水泄不通。大家都想看看謝卓是怎樣施展“魔六個面都拼好的'。

          班主任劉老師也早就聽說了謝卓的”魔力“,就讓他在全班同學(xué)面前來一次表演。只見謝卓不慌不忙地拿起魔方,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,手指也在快速地操縱魔方旋轉(zhuǎn)。不一會,就把魔方的六個 面湊齊了,贏得了全班同學(xué)的一陣陣掌聲。

          我總是還不能做到把魔方的一個面拼好,而謝卓就能在很短傻時(shí)間內(nèi)拼好六個面,說明他一定下了很大的功夫。只有在任何方面肯多下功夫就一定能取得成功,在學(xué)習(xí)方面尤其如此。

        我身邊的小能人作文8

          在我們班,有一位畫畫很厲害的人,他很會畫畫,他的畫曾經(jīng)獲得過全國繪畫比賽的3等獎呢,想知道他市什么人嗎?他就是夏仁杰。快來跟我到他身邊去看一看吧!

          每次,只要你走過他的身邊,就會看到,在他的'書包旁,會有:蠟筆、水彩筆這方面的東西。在美術(shù)課上,他總是畫的很專心。到了下課,他還是在認(rèn)真的畫畫,如果有人問他為什么這么喜歡畫畫時(shí),他總會認(rèn)真的回答到:“這不是喜不喜歡的問題,而是要認(rèn)真的對待每一件事。”就是因?yàn)檫@一點(diǎn),他的畫才會得到全國的3等獎。

          記得有一次,剛剛上完美術(shù)課,有幾位同學(xué)就來找夏仁杰玩,夏仁杰卻說:“不行,我還要畫畫!蹦菐孜煌瑢W(xué)說:“哎呀,什么時(shí)候不可以畫畫,為什么要現(xiàn)在畫畫?我們可是去好地方玩呀!”“不管去那里玩,都要好好對待,可不能三心二意呀!”說完,夏仁杰就不理那些同學(xué)了。就因?yàn)橄娜式芤嫯嫞运湾e過了一次出去玩的好機(jī)會。

          夏仁杰,他是我學(xué)習(xí)的榜樣!

        我身邊的小能人作文9

          不是吹牛,我們班的能人還真不少。說到他,熱愛讀書,說到她,能歌善舞,多才多藝……這么多小能人,在我們班各展其能,各顯其才。

          張樹培同學(xué)是我們班有名的“百事通”。他家書房里的書汗牛充棟,是名副其實(shí)的“小小藏書家”,每學(xué)期都能獲得“小書蟲”的光榮稱號。他因讀書多,知道的.就多,班中很多同學(xué)經(jīng)常向他請教問題,他總能對答如流,就連外班的同學(xué)也要經(jīng)常找他解答問題呢!是出了名的“百事通”。

          她,一個既會唱歌又會跳舞的活潑女孩兒,一個特別擅長演說的同學(xué),有著優(yōu)秀的表演天賦。天生具有的文藝細(xì)胞的她是學(xué)校有名的節(jié)目主持人,曾在學(xué)校無數(shù)場大型活動中做主持人,給老師和同學(xué)們留下了很深的印象,她就是我們班的“金話筒”翁雨晴。

        我身邊的小能人作文10

          金寧,中等個子,皮膚稍黑,不太愛說話,別看他樣子不太機(jī)靈,其實(shí)他的計(jì)算機(jī)可是特別靈,微機(jī)老師對他是百般寵愛。

          記得有一次,微機(jī)老師出了一道難題,任春慧、蕭聿翔等許多優(yōu)秀的同學(xué)都回答錯了,氣得老師不禁大發(fā)雷霆:“怎么那么多同學(xué)答錯了?上節(jié)課你們白上了!給我快想想,回答不出來我們不上新課!”這一火嚇得我們大氣都不敢出,這是,金寧卻輕松自如的舉起了手!敖饘!崩蠋熍瓪馕聪2灰粫䞍,金寧就輕松地解出了這道題……

          還有一次,學(xué)校舉行打字比賽,金寧也參了賽。老師剛喊開始,他就飛快地打了起來,不到五分鐘,一篇文章就打完了。他抬起頭,看了看坐在他旁邊的`幾位同學(xué),天呀!有的連第一自然段還沒有打完呢,當(dāng)然,冠軍非他莫屬,現(xiàn)在他還是我們班打字最快的同學(xué)呢。

        我身邊的小能人作文11

          說道我們班的小能人,那就屬孫嘉澤了!

          在我們班他不僅愛勞動,也愛幫助人,很有愛心。

          我先來說說他愛勞動,他每天給老師們倒垃圾,上上下下一層一層的給每一個辦公室倒垃圾,不怕臟,不怕累,任勞任怨。除此之外,每天還打掃教室衛(wèi)生,使教室變得更干凈,讓同學(xué)們有了很好的學(xué) 習(xí)環(huán)境。

          再說說他愛幫助人。有一次,我不小心在樓下操場玩耍時(shí),把手弄破了,他就連忙陪著我一起去醫(yī)務(wù)室包扎,還在一旁安慰我,說:“沒事,消消毒,貼上創(chuàng)可貼就好了,一點(diǎn)都不疼。”還有很多次, 班里同學(xué)吐了……,他都積極去打掃。

          接著說說他很有愛心。就在前一段時(shí)間,他去垃圾房倒垃圾時(shí),聽到垃圾房里的'一個鐵盒子里有叫聲,便拿了出來,打開一看,原來是一只可愛的小倉鼠,它就被孫嘉澤收養(yǎng)了。那只小倉鼠現(xiàn)在可是我 們班的“班寶”,同學(xué)們都很喜歡它。

          這就是我身邊的小能人——孫嘉澤。

        我身邊的小能人作文12

          潘可晨是我們班的“畫畫小明星”,她畫的畫可漂亮了。

          潘可晨是我的同桌。她有著一雙水汪汪的大眼睛,小巧可愛的小鼻子,櫻桃般的小嘴巴,經(jīng)常扎著一個馬尾辮,走起路來,馬尾一顛一顛的。

          記得有一次我們上美術(shù)課,老師讓我們自由畫畫。當(dāng)時(shí)我想畫一個可愛的小女孩,可是我畫來畫去總是畫不好。于是我就拿著畫畫本找我們班的“畫畫小明星”幫忙。我告訴她,我想畫一個可愛的小女孩,她聽完我的話后,拿起鉛筆就在紙上畫了起來。不一會兒,一個穿著連衣裙的'小女孩就出現(xiàn)在了紙上。潘可晨畫完之后,讓我自己用彩筆把顏色涂上,涂完之后,我覺得這個小女孩太可愛了。要是我自己,花很長時(shí)間也畫不了她這么好。

          “你畫的太好了,可以在幫我畫一只泰迪熊嗎?”

          “當(dāng)然可以!

          我把畫畫紙遞給她,她沒幾分鐘就畫了一只泰迪熊。我真是太開心我們班的“畫畫小明星”坐在我旁邊了。

          這樣的“畫畫小明星”,大家喜歡嗎?

        我身邊的小能人作文13

          一說起小能人,那當(dāng)然就是“門神”劉吻聞朗了,他個子很高,不但足球技術(shù)好而且成果也不錯。

          他有一雙炯炯有神的大眼睛,總是忽閃忽閃的顯得虎頭虎腦的,紅彤彤的大臉蛋,讓他面色紅潤。

          有一次足球競賽時(shí),他守住最佳射手呂九義的'點(diǎn)球,真是不可思議的事啊!由此看出他是足球小能手,但是光運(yùn)動也不行呀!必需勞逸分離,他的成果在班上可是數(shù)一數(shù)二,但有時(shí)分也會大意,在我遇到艱難的時(shí)總會在第一時(shí)間輔佐我。當(dāng)我不開心時(shí),他會給我一顆紫皮糖,讓我把懊惱通通遺忘。

          但他偶爾也會很調(diào)皮,吳教員那頑強(qiáng)的牛脾氣,也擋不住劉聞朗對足球的酷愛,有一些他還不想上思品課,去踢球了,不過也是,足球能讓人遺忘一切的懊惱。這件是我和他的小秘密。千萬別通知他人噢!

          這就是我身邊的多功用小能人——劉聞朗,你們喜歡嗎?

        我身邊的小能人作文14

          他,是一個英俊的小伙子,寬臉上嵌著一顆充滿智慧的眼睛。特別是他的耳朵,在我眼里他的耳朵比我的耳朵大一半,他的耳朵可以跟我們班的.周哲的耳朵媲美。他在班里有時(shí)瘋瘋顛顛的,有時(shí)又文文靜靜像個女孩。

          我有時(shí)候真想揍他一頓,有一次,他說;喂!伊拉克入侵美國了。辉瓉硎俏业母觳仓獬^了桌子中間的那條線哩。

          可他又是那么聰明,每次考試他的成績都是那么優(yōu)秀,我以為他會到處炫耀他考了高分,沒想到他居然坐在位子上,左手托著腮,右手握著筆訂正試卷,還皺著眉頭小聲的嘀咕著;這一題不該錯呀!這一題是粗心大意......

          我真佩服這個小能人。

        我身邊的小能人作文15

          我身邊的小能人有許多,例如體育健將——劉易塵,小提琴能人——姚知步,古箏小能人——羅唅嫣……,而我最佩服的是我們班的一名學(xué)霸,大家都稱她為背古詩小能人,別看她才12歲,會背的古詩可多著呢!

          一頭烏黑秀麗的長發(fā),彎彎的月牙眉,水汪汪的眼睛架著一副眼鏡。

          周四國學(xué)課上,我們準(zhǔn)備了飛花令。一大早,那幾個學(xué)霸就在探討關(guān)于月的詩句,姚知步得意洋洋的說:“琵琶行里也有關(guān)于月的詩句哦”。于是,徐逸興笑嘻嘻的.說道:“我可會背整首琵笆行呢”!接著她就滾瓜爛熟的背了起來,“元和十年,予左遷九江郡司馬,明年秋……”。

          徐逸興還把整本十二歲以前的語文背熟了,但人家也不是天生就這樣的呀,她也是慢慢積累,我們的那些古詩對她來說張飛吃豆芽,小菜一碟,你們說她是不是很厲害呢,忘了告訴你們,人家可是老師之家呢!

          以后我也要向徐逸興學(xué)習(xí)!