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        校園一角作文

        時間:2024-02-14 12:41:51 推薦作文 我要投稿
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        【集合】校園一角作文15篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的校園一角作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【集合】校園一角作文15篇

        校園一角作文1

          在我們的校園里,有一個美麗如畫的荷花池。春天,荷花那小小的、尖尖角悄悄的鉆出水面,東瞧瞧,西望望,好象在觀察校園的春色,真如詩中所說,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!甭模饧饨巧炝藗懶腰,原來像豆角似的衣服,變成了暗紅的連衣裙。夏天,可是荷花表現(xiàn)才華的時候。你看那池中的荷花,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,又像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的,把池面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。青蛙可能在跟魚兒捉迷藏吧!竄到荷葉底下不肯出來了!荷花在這些層層疊疊的大圓盤、翡翠傘之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的,還有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。

          它們五六個花瓣兒組成一朵大荷花,花瓣潔白如玉,宛如一位白衣少女,羞澀地臥在碧枝綠葉與波光水影之間,又像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立;清香陣陣,沁人心脾。滿地的荷花荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)白色的帆,煞是好看。我最喜歡夏天的中午。中午,池邊的柔柳擋住了烈日。我坐在樹下乘涼,一陣微風(fēng)吹來,青蛙在碧綠的荷葉上跳來跳去,“呱、呱”的鳴叫著,和著柔柳樹上的知了,奏響了夏天的交響樂曲。秋天到了,荷花沒有了夏天那美麗的`面孔,但收獲可不少。那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的小碗,向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子,也就是蓮子。冬天降臨了,荷花池里蓋了一層厚厚的棉被,荷花的根深深扎在土里,等到明年再吐芬芳。

          荷花——我愛你!愛你這種出污泥而不染的精神!也愛你為我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

        校園一角作文2

          我們的校園是熱鬧的,是充滿知識的,是美麗而讓人心潮澎湃的地方。你們猜,我最喜歡校園里哪一些角落呢?當(dāng)之無愧,那就是校園里的名人雕像群和文化園了。

          學(xué)校的名人雕像群雕刻了許多名人頭像,讓我從中知道了他們的許多典故,其中有非常講究規(guī)矩、對待他人特別講禮貌的孔子。熱愛科學(xué)、堅(jiān)持不懈的居里夫人,讓我懂得自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)是多么重要。還有音樂家貝多芬,告訴了我們要不畏強(qiáng)權(quán),敢于同命運(yùn)斗爭,堅(jiān)持自己信念的精神等等。

          下面就說說我們校園的文化園,文化園那里有很多茂密的大樹,一棵棵綠油油的,真是讓人心曠神怡啊!

          春天,萬物復(fù)蘇,樹上的.葉子一片片展開,鳥兒在枝葉上歡快地唱歌,我和同學(xué)們在樹下高興地追逐玩耍,快樂極了!

          夏天,樹葉郁郁蔥蔥,形成了一個天然的大遮陽傘,上完體育課,滿頭大汗的我們每次都會經(jīng)過那里,然后坐在石凳子上乘涼,說說笑笑,真是愜意啊!

          秋天時,樹上的葉子都黃了,地上落滿了黃黃的落葉,像是給地上鋪了一塊金黃色的地毯,我們偶爾會撿起形狀漂亮的落葉撒向天空奔跑著嬉鬧著……

          冬天,下雪啦,校園被披上厚厚的銀裝,這些大樹似乎比以前更加強(qiáng)壯了,像一位位戰(zhàn)士,守護(hù)著校園。雖然很冷,但我們在雪地里笑著、鬧著,校園里充滿了活力與熱情。

          我愛我美麗的校園,更愛這讓人流連忘返的校園一角!

        校園一角作文3

          在我們某某的校園里,最熱鬧的地方就是那寬闊的操場了,這里留下我們運(yùn)動的足跡、競爭的汗水和游戲的笑聲。

          操場的校園正中央,是由綠色的“草坪”和鮮紅的跑道組成的。說是草坪,其實(shí)它是由綠色的人工草坪鋪設(shè)而成的,踩上去很有彈性,特別適合跑、跳;那紅色的`跑道把整個“草坪”包圍了起來,有200米長,共分成4道。綠色象征著生機(jī),紅色象征著熱情,每當(dāng)我們踏進(jìn)操場,就不由自主地想跑一跑,跳一跳,舒絡(luò)舒絡(luò)筋骨,抖擻抖擻精神。

          操場就是同學(xué)們的游樂場,處處洋溢著銀靈般的歡笑聲?矗诓賵鲇覀(cè),一群低年級的小同學(xué)正在玩老鷹捉小雞的游戲,老師在一旁也看得哈哈笑,忍不住現(xiàn)場指揮了起來,“小雞”們在雞媽媽的庇護(hù)下,安全極了,“老鷹”使出吃奶的力氣也沒抓著一只“雞”;瞧,那一邊,練習(xí)“三跳”的同學(xué)們正在緊張有序地?fù)]動著手中的繩子,身體輕盈地跳動著,那動作就像一只只活潑的小鳥兒!

          操場也是一個大足球場。放學(xué)后,校足球隊(duì)的隊(duì)員們一個個精神抖擻地滿場飛奔,逢到進(jìn)球時,圍觀的同學(xué)就會高聲叫好,比分落后的球隊(duì)絲毫也不泄氣,瞅準(zhǔn)機(jī)會遠(yuǎn)射進(jìn)球。這時的操場真成了為國家足球事業(yè)培養(yǎng)后備力量的搖籃了!

          我愛校園的操場,在這兒,我們健康向上的生命之花正在盡情地開放!我更愛我們的校園,在這兒,我們學(xué)習(xí)知識,快樂成長!

        校園一角作文4

          一進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的便是我們學(xué)校的大花壇。

          每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時,花壇里的花花草草都伸展出無數(shù)條枝丫來,桃花的花瓣粉粉嫩嫩,一朵挨著一朵,擠滿了整個枝丫,爭先恐后地展示著自己的`姿態(tài),千姿百態(tài),各有千秋。

          如果你撥開茂密的花叢,還會發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹下的小花小草,這些小生命也一定想探出頭來展示自己的姿態(tài)吧?上麄冞太弱,只能被爭奇斗艷,百花齊放的“王者”壓在下面。

          炎熱的夏日來臨了,花壇又換了一番景象。一棵棵高大挺拔的楊柳就屹立在花壇的邊緣,像一位位新娘,頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠,又像一位位小姑娘的長發(fā),隨風(fēng)飄揚(yáng),迎風(fēng)舞蹈。當(dāng)同學(xué)們被火紅的太陽曬得汗流浹背時,便會到楊柳下乘涼、避暑。不過片刻,就會感到渾身清涼舒爽,此時此刻,汗流浹背已經(jīng)消散地?zé)o影無蹤了。

          蕭瑟的秋天來了,花壇里到處是枯枝敗葉,一腳踩下去“咔嚓——”一聲極其清脆。就在落葉中,幾株菊花隨風(fēng)搖擺,手足舞蹈,散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香。

          一年的末季——冬天來臨了,大地又披上了一件新衣服。雪花紛飛,百花凋零。在這寒冷的臘月里,唯獨(dú)梅花堅(jiān)貞不屈地挺立著,那一棵棵梅樹像一位位鋼鐵戰(zhàn)土一樣,挺立在大雪中,為學(xué)校艱守著,難怪人們經(jīng)常用它來比喻英雄豪杰。

          學(xué)校的花壇像一位技術(shù)高超的魔術(shù)師,一年四季換著不同的景象,同學(xué)們的歡笑聲蕩漾在花壇中……

        校園一角作文5

          冬去春來,寒來暑往,我已經(jīng)在這里度過了四個如夢的年頭,它見證了我從懵懂孩童一步步走向成熟的過程,它陪伴了一代又一代新生,是它給予我們智慧,身邊的學(xué)子們更新?lián)Q代,更是有一批批優(yōu)秀的青年教師在它眼中涌現(xiàn),而它就是校園西南角那個學(xué)!皥@林”。

          那是個偏僻的地方,在前院的西南角。它地方不大,卻密密麻麻地栽上數(shù)十種花草,實(shí)驗(yàn)用的,觀賞用的,拍照用的,琳瑯滿目、一應(yīng)俱全,穿行其中,一不小心就驚艷不已。這里的樹小巧玲瓏,如梧桐、銀杏等大樹也施展不開拳腳,它們像是被施了魔法,葉子總是討人喜歡的嫩綠色,且似乎全然不受天氣的影響。

          再往下看,成對成簇的花開的正旺,散發(fā)出沁人心脾的香味,每天上學(xué),放學(xué)時聞到的香味,就是從這里散發(fā)的。有時,你一天的`好心情,就是它帶給你的。它姹紫嫣紅,它粉脂玉脂,它顏色單一,它莊嚴(yán)肅穆,它是學(xué)校中最亮麗的風(fēng)景。

          撥開花叢,你會震驚于它的質(zhì)樸純潔,它是那樣本分的工作,那樣平凡無奇。他頑強(qiáng)的生命力將我震撼了,它沖破石頭,發(fā)芽生長,春風(fēng)春又生,它忍受人類的攔腰折斷,忍受動物的一口通吃,頑強(qiáng)地活了下來。

          這個小花園是我留在學(xué)校最美好的記憶之一,我希望大家在瞻望未來時,不如回首一下往事,你會有新的發(fā)現(xiàn)。

        校園一角作文6

          我們的學(xué)校很美麗,但最美麗的不是熱鬧的操場,也不是書聲瑯瑯的教室,而是我們校園的一處小花壇。

          進(jìn)了學(xué)校的大門,有一條寬闊的道路,在道路的東南處,就是那出小花壇。它是長方形的,大約六七十平米。里面載滿了太陽花和草。春天,小草悄悄探出頭來,給花壇鋪一層綠綠的地毯。一簇一簇的太陽花,你挨著我,我挨著你,密密麻麻,迎著春光,爭先恐后地張開五顏六色的笑臉。引來了許多蜜蜂和蝴蝶,它們在花間飛舞,吸引了許多下課后的同學(xué)們,他們翹首觀望,興致勃勃地觀看他們表演,上課了也不忍離去;▔闹苁且恍淠。有蒼松,有棕櫚樹,垂柳……翠綠,蒼綠,墨綠……所有的綠都可找到。我是最喜歡綠色的,我常常撿來他們的樹葉,做書簽。最引人注目的是花壇中央的一座雕塑,約高兩米,像要發(fā)射的火箭,在它的底部刻著金光閃閃的“希望”兩個大字,蘊(yùn)含著我們學(xué)校蓬勃的生命力。

          夏天又是另一番景象,小草長得分外茂盛,美麗的太陽花,在太陽的照射下,更加得明艷,我知道它為什么叫太陽花了。四周的樹木,有的.像墨綠的大傘,有的像撐開的手臂,為我們籠罩一片片的陰涼。同學(xué)們在這乘涼、玩游戲。看到雕塑上“希望”二字,我們會信心倍增。

          這就是我們學(xué)校的小花壇,雖然不大,但卻是我心中的樂園。

        校園一角作文7

          我們的校園里有著全國唯一一所校級民樂博物館,里面有著充滿藝術(shù)氣息的學(xué)生作品,還有歌聲悠揚(yáng)的音樂室,可我卻喜歡那兩棵屹立在校門處的玉蘭樹。

          每天,我一進(jìn)校門,都會看見那兩棵質(zhì)樸的`玉蘭樹。它們像在為我加油,每一片葉子都在對著我微笑,讓我開心地度過每一天。放學(xué)時,那兩棵玉蘭樹像在揮手跟我告別,也好像期待著明日能和我再見面。這兩棵玉蘭樹在我垂喪時,給我鼓勵;在我傷心時,給我安慰;在我開心時,為我獻(xiàn)上衷心的祝福。它陪伴我度過了許多快樂的時光。在一二年級時,我喜歡在下課時到玉蘭樹下玩耍,在樹蔭下?lián)炻淙~,或玩“捉人”的游戲。

          特別是春天,玉蘭樹格外的迷人。

          初春,玉蘭樹開花了。玉蘭花的花瓣是純白色的,花瓣的形狀有些像保齡球,上下較窄,中間比較寬;ㄐ敬蠹s長1厘米,是嫩綠色的,像小型狗尾草。春末,玉蘭花謝了,有幾片花瓣徐徐飄落在地,顯得那么嬌嫩,偶爾飄落及瓣,撿在手心里,摸起來非常柔軟,像潔白的棉緞。從遠(yuǎn)處看去,好像綠油油的操場上,沾染了幾塊白色的顏料。那時,我最喜歡到玉蘭樹下?lián)旎ò辍R驗(yàn)槟菚r的玉蘭花特別香,一陣微風(fēng)吹過來,一股花香鉆入鼻孔。

          正因?yàn)橛羞@樣的玉蘭樹,校園就給了我更美的懷念。

        校園一角作文8

          我愛我們的校園,更愛我們的操場。

          暮春四月,操場上一片生機(jī)。來到操場中間,是一片綠油油的草坪,“野火燒不盡,吹風(fēng)吹又生。”春天,草木萌發(fā),綠茵茵的草地,像一個綠色的地毯,又像一片綠色的海洋。這片草地的兩端有兩個足球球門,所以這片草坪便是我們的足球場。

          草坪的東面是一圈又一圈的紅色塑膠跑道,好像一個大大的棒棒糖。每當(dāng)上體育課的時候,老師總是叫我們先跑步再活動,跑步時,踩在上面很舒服,就像踩在地毯上一樣。跑完步,我們又會做會兒游戲,“鬼捉人”“老鷹捉小雞”“編花籃”……

          塑膠跑道的四周種著許多植物。

          垂絲海棠長出了嬌艷的花兒,沒開的'像個小貝殼,半開的像一個可以盛水的小碗兒,全開的像小姑娘的舞裙。小蜜蜂在花間忙著采蜜,真是勤勞的小家伙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一篇粉色的海洋,又像一片燦爛的朝霞。

          香樟樹上的葉子有四種顏色,綠色的像是小寶寶,紅色的像是青年人,黃色的像是中年人,還有一種是綠色、黃色和紅色交織在一起的,像是快要去世的老年人。風(fēng)吹過,許多樹葉紛紛落下,像是誰在空中灑下了一把五顏六色的花瓣。站在樹下,我想起那首詩:樛枝平地虬龍走,高干半空風(fēng)雨寒。春來片片流紅葉,誰與題詩放下灘。

          植物和跑道相交的地方是升起的地方,每周一我們會站在五星紅旗的前面,高唱國歌:“起來,起來,起來……”面對著鮮艷的五星紅旗迎著朝陽冉冉升起,我為我是中國人而自豪,我為祖國今日的繁榮昌盛而驕傲。

          這個操場給我們帶來了無數(shù)的快樂與回憶,我愛我們的操場。

        校園一角作文9

          在校園里,有一處景色是最吸引人的,它就是操場上的長廊。

          長廊大約有50米長,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條棕色的龍臥在操場邊,看同學(xué)們嬉戲。在長廊的入口處,有兩位守門神——三角梅,它們的莖又細(xì)又長,向四周蔓延開來,莖上長著翠綠的心形的葉子,它們的枝葉像一雙雙小手緊緊地抱住長廊,好像兩個好朋友相互凝望,相看兩不厭。每到春天,盛開的三角梅紅艷艷,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,好像燃燒的火焰,又像黃昏的晚霞,把長廊裝飾得漂漂亮亮。陽光照耀著三角梅,使長廊更加顯眼。香氣撲鼻的花兒引來了五顏六色的蝴蝶在花中翩翩起舞,構(gòu)成了一副美麗的畫。

          走進(jìn)長廊,吸引我們的是右邊用大理石砌成的文化墻,有許許多多的成語故事,有《夸父逐日》、《臥冰求鯉》、《孔融讓梨》等。其中《孔融讓梨》讓我印象最深刻,看完后,使我不禁想起了現(xiàn)實(shí)中的我,有時與人相處斤斤計(jì)較,以后我要學(xué)會謙讓,做事多為他人著想。

          穿過長廊,一顆郁郁蔥蔥的黃桷樹映入眼簾,它像一個威武的士兵守護(hù)著長廊的另一端。它的根有的垂在泥土里吸收著養(yǎng)分;有的深深地扎進(jìn)墻縫里;有的.小須緊緊地纏繞在樹上。黃桷樹褐色的樹干十分粗糙,上面的紋路很奇特,好像是雕刻家精心雕刻的一樣。枝條像四通八達(dá)的迷宮向周圍伸展。綠葉密密層層,挨挨擠擠,像一把碧綠的大傘。春風(fēng)拂過綠葉們,蕩漾著微波,發(fā)出“沙沙”的聲音,彈奏出一首悅耳的歌。

          這就是我最喜歡的地方——長廊。它默默地陪伴著我的每一天,讓我享受著無限的快樂。

        校園一角作文10

          我的學(xué)校名叫華泰小學(xué),校園里有高大雄偉的教學(xué)樓;有美麗芬芳的小花園;還有寬敞明亮的教室?晌易钕矚g的還是那校園的操場。

          操場的正中間是一個綠茵茵的足球場,包圍著它的是一條200米左右的紅色跑道,這里是同學(xué)們歡樂的海洋,同學(xué)們在這里踢足球,跳繩……操場東側(cè)有一個莊嚴(yán)的升旗臺,臺階是三級的,用紅棕色的大理石鋪成,顯得格外肅穆。平臺中央矗立著一根筆直的旗桿,銀白色的旗桿在太陽的照耀下閃閃發(fā)光,顯得格外耀眼。升旗臺的周圍擺放著各色的花朵,這時是春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),花兒長出了花苞,有紅的,有黃的,有紫的……淡淡的花香引來了幾只蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞,給升旗臺增添了幾分生機(jī)。

          操場四周種滿了高大的樹木。大叔抽出了嫩綠的.枝條,像一把把撐開的大傘,又像一個個士兵保護(hù)著校園。教學(xué)樓在操場的右前方,一共有4層,每層樓都是教室,這是同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)的地方。

          每當(dāng)周一,我們都會在操場進(jìn)行升旗儀式,四位大隊(duì)委拿著五星紅旗站在操場一角,隨著主持人說:“升旗,奏樂,敬禮!弊o(hù)旗手們就邁著整齊的步伐來到升旗臺前,把國旗交給升旗手。隨著國歌的奏起,升旗手和他的家長把國旗冉冉升起。這時,我的心中有說不出的自豪,祖國多么偉大,我一定要好好學(xué)習(xí)。

          我愛春天的校園,更愛春天校園里的操場。

        校園一角作文11

          春姑娘邁著輕快的步伐,來到人間,叫醒了萬物,也叫醒了校園里的大榆樹和花池。

          在校園的一角,有一顆大榆樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榆樹似一把撐開的巨傘。往近處走走,卻發(fā)現(xiàn)那是一顆巨大的蘑菇!清晨,我走進(jìn)學(xué)校,大榆樹像哨兵一樣站在那里,這時,飛來幾只小鳥在大樹上唱歌來。上課了,大榆樹又像一位老人,站在那里,靜靜地傾聽從教學(xué)樓里飄出來的朗朗讀書聲。下課了,同學(xué)們到大榆樹下玩耍,大榆樹變成了孩子們的保護(hù)傘。

          此時正是春天,大榆樹長出了榆花,俗稱榆錢?斓酱耗⿻r,你要是靜靜地觀察,會發(fā)現(xiàn)有榆花飄落下來。真應(yīng)了“楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛”這句詩,這時的榆花非常美麗。

          大榆樹下是花池。春天,正是百花爭奇斗艷之時,各班把自己的花搬到花池來。各色的'花卉爭著比美,一陣風(fēng)吹來,花兒們搖來搖去,似乎在陪同學(xué)們開心。我見過花園里嬌嫩的花,走過天山的美麗花海,卻從未看見過學(xué);ǔ剡@樣的花;ǔ乩锏幕ㄕ婷腊!紅的、黃的、白的,五顏六色,美麗動人。花池里的花真艷!艷得讓你看到它笑紅了的臉頰。花池里的花真多!多得讓你感覺走進(jìn)了花的海洋。再嚴(yán)肅的老師走到花池邊也會微笑。再調(diào)皮的學(xué)生走到花池邊也變乖了。

          這樣的校園有這樣的景,這樣的景襯托著這樣的學(xué)校。真是讓你感覺你走進(jìn)了連綿的畫卷,真是太美了!

        校園一角作文12

          我喜歡校園一幢幢拔地而起的教學(xué)樓,喜歡校園寬敞明亮的教室,喜歡校園充滿歡聲的操場,更喜歡校園生機(jī)勃勃的花壇。

          走進(jìn)校園,你會發(fā)現(xiàn)南北教學(xué)樓之間有一處花壇;▔书L方形,四周栽種著一圈小葉黃楊,黃楊的葉子碧綠碧綠的,它們一棵緊挨著一棵,猶如一個個小衛(wèi)兵,守衛(wèi)著美麗的花壇。

          花壇中最引人注目的是矗立著的兩塊大石碑,一塊石碑上刻著“百年樹人“四個蒼勁有力的鮮紅大字,另一塊上則密密麻麻地記載著百年實(shí)小的悠久歷史。這青灰色的大石頭,雖已斑斑駁駁,卻成了實(shí)小的標(biāo)志,成了每一位實(shí)小人的驕傲!你瞧,又有人在此拍照留戀啦!

          花壇中央有一棵高大的水杉樹,像一把撐開的大傘,遮蓋住了整個花壇。它的枝干粗壯,灰褐色的樹皮上有許多裂紋,看起來非常粗糙,如同老爺爺那滿是皺紋的手。它枝葉繁茂,郁郁蔥蔥,長條狀的葉子像一根根綠色的'羽毛,又像鐵扇公主的芭蕉扇。風(fēng)一吹,枝葉隨風(fēng)擺動,發(fā)出沙沙沙的聲音,吹奏出一曲歡快的歌。

          花壇里還長許多其他的植物,有廣玉蘭、棕櫚樹,還有我叫不出名字的小樹,它們像和和美美的一家人,為花壇增添著不同的綠色,讓它一直充滿著勃勃生機(jī),充滿著旺盛的生命力。

          我喜歡這校園的一角,喜歡這美麗的花壇!

        校園一角作文13

          我的學(xué)?擅利惲,有高大的木棉樹,有五顏六色的花壇,有四季常綠的長廊,可我最喜歡的是那可愛的魚池。

          進(jìn)校門口,是一片寬闊的大空地,在門口的右邊,便是美麗的魚池了。遠(yuǎn)看,有一棵茂密的'龜背竹立在上面,像是在守護(hù)魚池的媽媽。走近仔細(xì)看,原來下面還有一座假山!不仔細(xì)瞧還真看不見,因?yàn)樗荒强谬敱持窠o遮擋住了,像給假山穿上一件綠衣裳。魚池邊上是用鵝卵石不規(guī)則地砌成的。

          如果你低下頭,就會看見一條條活潑可愛的小金魚了:有紅的、白的、黃的、黑的,還有花的。金魚們一點(diǎn)兒也不怕人,當(dāng)我走近魚池時,它們都全部圍過來對我搖搖尾巴,轉(zhuǎn)圈圈,像是在給我表演節(jié)目,真有趣!它們可貪吃了,哪怕是一片樹葉掉下去,金魚們都爭先恐后地游上去舔一舔,它們一定以為是什么吃的掉下去呢!

          魚池旁邊有兩棵高大的木棉樹,下面有三張石凳子,我們可以在那里坐著乘涼,欣賞魚池,和它們聊天,說說心里話。當(dāng)我們在看書時,微風(fēng)拂過,木棉樹搖搖枝條,好像低下頭陪我們閱讀。

          在魚池前面是尚禮亭和小花壇,走進(jìn)尚禮亭就能看到美麗的花朵,花朵五顏六色,還飄來陣陣清香,引來蝴蝶和蜜蜂采蜜呢!

          你說我們的學(xué)校美嗎?我喜歡我們學(xué)校,更喜歡學(xué)校的魚池。

        校園一角作文14

          我最喜歡我們學(xué)校南樓后面的一塊場地,是一個小花園。

          從東往西看,可以看見一個水池,水池里沒有水,但是我心里想:要是這小池里面有清澈的水那該多好呀,這讓我想起了一首詩——《小池》。我們下課了可以欣賞小池,把心靜下來,上課就可以認(rèn)真聽講。

          往里面走可以看見一座長廊,長廊的兩邊有凳子,我們都可以坐上去,可以看美景,而且,下課的時候我們可以坐在上面聊天,講笑話,覺得很開心。

          再往里面走,可以看見一座小橋,小橋像一條弧線,彎彎的,小橋比較短。雖然小橋比較短,但是我們還是非常高興,喜歡一遍一遍的走上走下,感覺非常好玩。

          再往里走一點(diǎn),一個亭子,亭子上面有一個圓圓的頂,被五個用木制的柱子撐著,坐到里面你會感覺到很涼快,很舒服。

          這里還有很多的、花草樹木、蒼天大樹,很美,夏天就不會感覺非常熱。有些樹,會開花,給春天畫上了一道美景。

          再往前走一個柵欄,上面有名言,一個上面寫著:知之必好之,好之必求之,求之必得之……

          再往前走一點(diǎn),一個地方,它被我們稱呼為“秘密花園”,“秘密花園”里的大樹更多,而且是土路,下課可以再土路里走一走,放松放松。

          還可以看見一個比較小的小操場,我們可以任意玩耍和游戲。

          我真喜歡我們的`校園一角,下課了,它就是我們的天地,它就是會讓我們開心的地方。

        校園一角作文15

          婁底一小坐落在賢童街,那里風(fēng)景優(yōu)美,是個可愛的地方。它既是我們學(xué)習(xí)的好地方,也是我們玩耍的天堂。

          一跨進(jìn)校門,你就可以看到兩棵高大的樹木。左邊是梧桐樹,金黃的梧桐葉就像一把把小扇子。一陣風(fēng)吹來,葉子飄哇飄哇,像一只只小鳥在空中飛舞。右邊是直沖云霄的松柏。它四季常青,綠油油的,一陣寒風(fēng)刮來,松柏顯得更蒼翠了。無數(shù)的細(xì)針掛在樹上,摸一摸,一不小心就會刺破皮呢!校門中間是電子屏幕,它四四方方的,時而播放著學(xué)校各種獲獎?wù)掌,時而播放著有趣的社團(tuán)課,時而播放著準(zhǔn)確的時間,提醒我們不要遲到了。電子屏幕旁是一座雪白的雕塑:一個男生左手拿著一本書,右手高高揚(yáng)起來,仿佛在說:“同學(xué)們,好好學(xué)習(xí),天天向上!币粋女生左手拿著火箭,右手端著書,正在知識的海洋里遨游。雕塑下面是花壇,最上面擺放著四季常青的鐵樹,下面是黃得賽金的菊花,有的怒放著,有的含苞待放……連蝴蝶蜜蜂也被吸引過來了。

          電子屏幕后是一個橢圓形的大操場,中間是綠油油的.足球場,兩邊是紅艷艷的跑道。一下課,操場上熱鬧非凡,同學(xué)們有的在打籃球,有的在飛快地跑步,還有的在快樂地玩游戲……操場旁是一排桂花樹,就像一排整齊的小士兵,在為我們站崗放哨。桂花飄香的季節(jié),同學(xué)們就會三五成群地來到桂花樹下?lián)旃鸹,把它們放在瓶子里,收藏這一一縷縷醉人的芳香。往右看,是三棟嶄新的教學(xué)樓,里面?zhèn)鱽憩槵樀淖x書聲。

          一小風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,我為能在一小讀書而自豪。